第一篇：市學(xué)生資助管理上半年工作匯報(bào)

沁陽(yáng)市學(xué)生資助管理上半年工作匯報(bào)

2014年上半年，沁陽(yáng)市學(xué)生資助管理中心在教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展大局，對(duì)照沁陽(yáng)市教育局年度主要工作目標(biāo)，積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng)新工作思路，扎實(shí)開展工作，圓滿完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、扎實(shí)工作，積極開展綜合實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)

為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，著重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，資助中心要求全體人員要努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù)教育專業(yè)知識(shí)，指導(dǎo)到位，服務(wù)到位。開學(xué)之初即深入各中小學(xué)，對(duì)學(xué)校的綜合實(shí)踐課程設(shè)置，教師配備，學(xué)校綜合實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)、綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況等方面作督查指導(dǎo)，取得了良好的效果。

根據(jù)焦教發(fā)[2014]12號(hào)文件精神，從3月份開始，組織評(píng)課小組深入基層學(xué)校認(rèn)真組織開展了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，評(píng)課組聽評(píng)課30余節(jié)，經(jīng)過仔細(xì)評(píng)選，確定了6位教師參加了焦作市組織的優(yōu)質(zhì)課比賽，龍泉中心小學(xué)范芳靈老師被焦作市推薦到河南省參加綜合實(shí)踐課優(yōu)質(zhì)課大賽，取得了突出的成績(jī)。本次評(píng)選活動(dòng)為綜合實(shí)踐課教師搭建了一個(gè)很好的溝通交流平臺(tái)，極大地促進(jìn)了我市綜合實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)的深入開展。另外，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，資助中心還開展了中小學(xué)生優(yōu)秀手工作品評(píng)選活動(dòng)，目前已征集到學(xué)生手工作品80余件，正在進(jìn)行初評(píng)，并向焦作市推薦。

二、沁陽(yáng)市中小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地正式運(yùn)營(yíng)

建立中小學(xué)校生產(chǎn)實(shí)踐教育基地是全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措，是實(shí)施基礎(chǔ)教育課程方案，落實(shí)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑。為使基地盡快投入運(yùn)營(yíng)，資助中心在開學(xué)之初即深入基地，落實(shí)運(yùn)營(yíng)前師資、設(shè)施、文化氛圍、綠化、工作人員招聘、安全措施等準(zhǔn)備工作，還邀請(qǐng)了全市初中校長(zhǎng)參觀、體驗(yàn)課程，并征求意見，為保證基地運(yùn)營(yíng)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過前期大量卓有成效的工作，目前，基地投入272萬(wàn)元資金，4月份正式運(yùn)營(yíng)并運(yùn)轉(zhuǎn)正常，已組織沁陽(yáng)二中、外國(guó)語(yǔ)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生到實(shí)踐基地參加了鍛煉學(xué)習(xí)，學(xué)生反饋很好，達(dá)到了預(yù)期效果。

三、加大力度，建設(shè)三季有花、四季有景美麗校園

為進(jìn)一步鞏固全市校園綠化成果，豐富校園文化環(huán)境，為廣大師生創(chuàng)造典雅、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活條件，打造美麗校園、綠色校園，從3月12日開始，嚴(yán)格按照《沁陽(yáng)市教育局2014年校園綠化工作實(shí)施方案》要求，加大工作力度，邀請(qǐng)專家對(duì)各校進(jìn)行綠化工作進(jìn)行培訓(xùn)，組織人員深入到全市所有學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）督促指導(dǎo)綠化工作，取得了明顯成效。截至5月份，全市中小學(xué)共種植楊樹2701棵，其他樹木1154棵，新增草坪18548平方米，總投資141.7萬(wàn)元，整體辦學(xué)品位得到進(jìn)一步提升。

與此同時(shí)，沁陽(yáng)市第四中學(xué)、沁陽(yáng)市第十中學(xué)、沁陽(yáng)市第十五中學(xué)、沁陽(yáng)市龍泉中心小學(xué)、沁陽(yáng)市王曲里村小學(xué)等10所學(xué)校創(chuàng)建省、市級(jí)園林單位工作也同步展開。

四、做好校方責(zé)任險(xiǎn)宣傳和理賠工作為學(xué)校保駕護(hù)航

做好校園風(fēng)險(xiǎn)防范工作是校園安全工作的重要組成部分，也是保障教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的重要措施。上半年資助中心進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)，加大了對(duì)校方責(zé)任保險(xiǎn)工作的宣傳力度，使廣大師生和家長(zhǎng)提高了對(duì)投保工作的認(rèn)識(shí)，取得了他們的支持。對(duì)于師生出險(xiǎn)案件，我們能協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司及時(shí)勘驗(yàn)出險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，全程跟蹤問效，提高服務(wù)水平，保證了理賠足額、及時(shí)到位。做到了師生滿意，家長(zhǎng)滿意，為保障9月份師生校方責(zé)任險(xiǎn)和附加校方無責(zé)任險(xiǎn)投保率均達(dá)100%奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、努力創(chuàng)建省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生資助管理中心

學(xué)生資助工作，是黨和政府的一項(xiàng)惠民政策。為貫徹落實(shí)好生源地國(guó)家助學(xué)貸款政策，建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系，資助中心安排兩名專職工作人員到鄭州、焦作學(xué)習(xí)，不斷提高其思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力；制定出臺(tái)本年度資助工作宣傳方案；設(shè)立了資助網(wǎng)站，開通了彩鈴；健全服務(wù)制度和實(shí)行服務(wù)承諾；在學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)、廣播站進(jìn)行宣傳、利用高三學(xué)生體檢和高考之際，深入到中醫(yī)院體檢現(xiàn)場(chǎng)、高考考點(diǎn)宣傳資助政策，發(fā)放宣傳彩頁(yè)3000余份。資助中心還結(jié)合各高中，通過校信通為全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送生源地信貸政策。建立了中職月巡視制度，完善了中職、普高受助學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，并深入學(xué)校檢查實(shí)際人數(shù)，對(duì)存在問題書面反饋；深入中職學(xué)校調(diào)查資助卡未激活人數(shù)及原因，形成報(bào)告，并報(bào)送焦作資助中心。完成各類材料與數(shù)據(jù)匯總，健全檔案、公開承諾，上報(bào)迎檢自評(píng)工作總結(jié)；進(jìn)一步明確工作人員的職責(zé)、服務(wù)態(tài)度等，并懸掛在單位門口公開承諾。完成了學(xué)前教育資助相關(guān)數(shù)據(jù)及中職、普高學(xué)校落實(shí)好貧困生確立和報(bào)送工作，順利通過申報(bào)河南省優(yōu)秀資助中心評(píng)選。通過多措并舉，生源地貸款、中職資助、普高資助、幼兒資助等各項(xiàng)工作目標(biāo)已圓滿完成，順利通過了省級(jí)驗(yàn)收，受得了河南省評(píng)審組的一致好評(píng)。

六、積極推進(jìn)沁陽(yáng)市教育投資有限公司籌建工作

成立教育投資有限公司，是解決教育發(fā)展難題的一個(gè)有效渠道。但這項(xiàng)工作比較艱巨，沒有現(xiàn)成模式作為借鑒和參考。目前，我們已多次到工商局了解相關(guān)政策，并與財(cái)政局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)商談成立公司事宜，咨詢公司注冊(cè)等所需手續(xù)。目前，向市政府請(qǐng)示和組建方案已經(jīng)完成。

七、積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

按照教育局的安排，我單位積極開展教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)相關(guān)工作，制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，積極查找自身存在的問題，邀請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)上黨課，建立學(xué)習(xí)園地，設(shè)置意見箱，虛心征求職工意見和建議，積極進(jìn)行整改。同時(shí)，多次深入分包學(xué)校督導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)開展，幫助學(xué)校查找存在問題，監(jiān)督學(xué)校整改。

八、重視安全工作和信訪穩(wěn)定工作

我單位堅(jiān)持安全隱患定期排查制度和值班制度，努力做好安全保衛(wèi)工作，做好信訪工作，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)妥善處理，及時(shí)解決了教職工多次反映的辦公簡(jiǎn)陋問題，維修了房頂，美化了墻壁，增添了沙發(fā)，配備了電腦，安裝了空調(diào)，極大改善了辦公條件，激發(fā)了教職工工作積極性，上半年未發(fā)生任何安全責(zé)任事故以及上訪事件，維護(hù)了單位的穩(wěn)定，保障了各項(xiàng)工作的順利開展。

九、下步努力方向

上半年我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在著不足，下半年我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在焦作市勞技中心的具體指導(dǎo)下，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，增強(qiáng)信心，創(chuàng)新工作，不斷提升思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，干字當(dāng)頭，勇爭(zhēng)一流，始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在單位上下形成比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

學(xué)生資助管理中心

第二篇：市學(xué)生資助管理上半年工作匯報(bào)

市學(xué)生資助管理上半年工作匯報(bào)

沁陽(yáng)市學(xué)生資助管理上半年>工作匯報(bào)

2014年上半年，沁陽(yáng)市學(xué)生資助管理中心在教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的>十八大和>十八屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展大局，對(duì)照沁陽(yáng)市教育局主要工作目標(biāo)，積極開展黨的>群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng)新工作思路，扎實(shí)開展工作，圓滿完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、扎實(shí)工作，積極開展綜合實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)

為適應(yīng)>素質(zhì)教育的要求，著重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，資助中心要求全體人員要努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù)教育專業(yè)知識(shí)，指導(dǎo)到位，服務(wù)到位。開學(xué)之初即深入各中小學(xué)，對(duì)學(xué)校的綜合實(shí)踐課程設(shè)置，教師配備，學(xué)校綜合實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)、綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況等方面作督查指導(dǎo)，取得了良好的效果。

根據(jù)焦教發(fā)[2014]12號(hào)文件精神，從3月份開始，組織評(píng)課小組深入基層學(xué)校認(rèn)真組織開展了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，評(píng)課組聽評(píng)課30余節(jié)，經(jīng)過仔細(xì)評(píng)選，確定了6位教師參加了焦作市組織的優(yōu)質(zhì)課比賽，龍泉中心小學(xué)范芳靈老師被焦作市推薦到河南省參加綜合實(shí)踐課優(yōu)質(zhì)課大賽，取得了突出的成績(jī)。本次評(píng)選活動(dòng)為綜合實(shí)踐課教師搭建了一個(gè)很好的溝通交流平臺(tái)，極大地促進(jìn)了我市綜合實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)的深入開展。另外，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，資助中心還開展了中小學(xué)生優(yōu)秀手工作品評(píng)選活動(dòng)，目前已征集到學(xué)生手工作品80余件，正在進(jìn)行初評(píng)，并向焦作市推薦。

二、沁陽(yáng)市中小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地正式運(yùn)營(yíng)

建立中小學(xué)校生產(chǎn)實(shí)踐教育基地是全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措，是實(shí)施基礎(chǔ)教育課程方案，落實(shí)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑。為使基地盡快投入運(yùn)營(yíng)，資助中心在開學(xué)之初即深入基地，落實(shí)運(yùn)營(yíng)前師資、設(shè)施、文化氛圍、綠化、工作人員招聘、安全措施等準(zhǔn)備工作，還邀請(qǐng)了全市初中校長(zhǎng)參觀、體驗(yàn)課程，并征求意見，為保證基地運(yùn)營(yíng)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過前期大量卓有成效的工作，目前，基地投入272萬(wàn)元資金，4月份正式運(yùn)營(yíng)并運(yùn)轉(zhuǎn)正常，已組織沁陽(yáng)二中、外國(guó)語(yǔ)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生到實(shí)踐基地參加了鍛煉學(xué)習(xí)，學(xué)生反饋很好，達(dá)到了預(yù)期效果。

三、加大力度，建設(shè)三季有花、>四季有景美麗校園

為進(jìn)一步鞏固全市校園綠化成果，豐富校園文化環(huán)境，為廣大師生創(chuàng)造典雅、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活條件，打造美麗校園、綠色校園，從3月12日開始，嚴(yán)格按照《沁陽(yáng)市教育局2014年校園綠化工作實(shí)施方案》要求，加大工作力度，邀請(qǐng)專家對(duì)各校進(jìn)行綠化工作進(jìn)行>培訓(xùn)，組織人員深入到全市所有學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）督促指導(dǎo)綠化工作，取得了明顯成效。截至5月份，全市中小學(xué)共種植楊樹2701棵，其他樹木1154棵，新增草坪18548平方米，總>投資141.7萬(wàn)元，整體辦學(xué)品位得到進(jìn)一步提升。

與此同時(shí)，沁陽(yáng)市第四中學(xué)、沁陽(yáng)市第十中學(xué)、沁陽(yáng)市第十五中學(xué)、沁陽(yáng)市龍泉中心小學(xué)、沁陽(yáng)市王曲里村小學(xué)等10所學(xué)校創(chuàng)建省、市級(jí)園林單位工作也同步展開。

四、做好校方責(zé)任險(xiǎn)宣傳和理賠工作為學(xué)校保駕護(hù)航

做好校園風(fēng)險(xiǎn)防范工作是校園安全工作的重要組成部分，也是保障教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的重要措施。上半年資助中心進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)，加大了對(duì)校方責(zé)任>保險(xiǎn)工作的宣傳力度，使廣大師生和家長(zhǎng)提高了對(duì)投保工作的認(rèn)識(shí)，取得了他們的支持。對(duì)于師生出險(xiǎn)案件，我們能協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司及時(shí)勘驗(yàn)出險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，全程跟蹤問效，提高服務(wù)水平，保證了理賠足額、及時(shí)到位。做到了師生滿意，家長(zhǎng)滿意，為保障9月份師生校方責(zé)任險(xiǎn)和附加校方無責(zé)任險(xiǎn)投保率均達(dá)100%奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、努力創(chuàng)建省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生資助管理中心

學(xué)生資助工作，是黨和政府的一項(xiàng)惠民政策。為貫徹落實(shí)好生源地國(guó)家助學(xué)貸款政策，建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系，資助中心安排兩名專職工作人員到鄭州、焦作學(xué)習(xí)，不斷提高其思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力；制定出臺(tái)本資助工作宣傳方案；設(shè)立了資助網(wǎng)站，開通了彩鈴；健全服務(wù)制度和實(shí)行服務(wù)承諾；在學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)、廣播站進(jìn)行宣傳、利用高三學(xué)生體檢和高考之際，深入到中醫(yī)院體檢現(xiàn)場(chǎng)、高考考點(diǎn)宣傳資助政策，發(fā)放宣傳彩頁(yè)3000余份。資助中心還結(jié)合各高中，通過校信通為全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送生源地信貸政策。建立了中職月巡視制度，完善了中職、普高受助學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，并深入學(xué)校檢查實(shí)際人數(shù)，對(duì)存在問題書面反饋；深入中職學(xué)校調(diào)查資助卡未激活人數(shù)及原因，形成報(bào)告，并報(bào)送焦作資助中心。完成各類材料與數(shù)據(jù)匯總，健全檔案、公開承諾，上報(bào)迎檢自評(píng)>工作總結(jié)；進(jìn)一步明確工作人員的職責(zé)、服務(wù)態(tài)度等，并懸掛在單位門口公開承諾。完成了學(xué)前教育資助相關(guān)數(shù)據(jù)及中職、普高學(xué)校落實(shí)好貧困生確立和報(bào)送工作，順利通過申報(bào)河南省優(yōu)秀資助中心評(píng)選。通過多措并舉，生源地貸款、中職資助、普高資助、幼兒資助等各項(xiàng)工作目標(biāo)已圓滿完成，順利通過了省級(jí)驗(yàn)收，受得了河南省評(píng)審組的一致好評(píng)。

六、積極推進(jìn)沁陽(yáng)市教育投資有限公司籌建工作

成立教育投資有限公司，是解決教育發(fā)展難題的一個(gè)有效渠道。但這項(xiàng)工作比較艱巨，沒有現(xiàn)成模式作為借鑒和參考。目前，我們已多次到工商局了解相關(guān)政策，并與財(cái)政局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)商談成立公司事宜，咨詢公司注冊(cè)等所需手續(xù)。目前，向市政府請(qǐng)示和組建方案已經(jīng)完成。

七、積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

按照教育局的安排，我單位積極開展教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)相關(guān)工作，制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，積極查找自身存在的問題，邀請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)上黨課，建立學(xué)習(xí)園地，設(shè)置意見箱，虛心征求職工意見和建議，積極進(jìn)行整改。同時(shí)，多次深入分包學(xué)校督導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)開展，幫助學(xué)校查找存在問題，監(jiān)督學(xué)校整改。

八、重視安全工作和信訪穩(wěn)定工作

我單位堅(jiān)持安全隱患定期排查制度和值班制度，努力做好安全保衛(wèi)工作，做好信訪工作，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)妥善處理，及時(shí)解決了教職工多次反映的辦公簡(jiǎn)陋問題，維修了房頂，美化了墻壁，增添了沙發(fā)，配備了電腦，安裝了空調(diào)，極大改善了辦公條件，激發(fā)了教職工工作積極性，上半年未發(fā)生任何安全責(zé)任事故以及上訪事件，維護(hù)了單位的穩(wěn)定，保障了各項(xiàng)工作的順利開展。

九、下步努力方向

上半年我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在著不足，下半年我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在焦作市勞技中心的具體指導(dǎo)下，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，增強(qiáng)信心，創(chuàng)新工作，不斷提升思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，干字當(dāng)頭，勇爭(zhēng)一流，始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在單位上下形成比學(xué)趕超、>創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

學(xué)生資助管理中心

第三篇：學(xué)生資助工作匯報(bào)

xx學(xué)生資助管理中心工作情況

匯報(bào)

xx學(xué)生資助管理中心成立于2010年9月，近一年來，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和省、市學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)和關(guān)心下，全面落實(shí)學(xué)生資助各項(xiàng)政策，組織實(shí)施了中等職業(yè)學(xué)校和普通高中國(guó)家助學(xué)金資助管理、義務(wù)教育階段貧困寄宿生資助和國(guó)家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款等工作，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、落實(shí)學(xué)生資助政策，建立健全資助體系

學(xué)生資助工作是黨和人民政府落實(shí)惠民政策的民生工程、愛心工程。只有準(zhǔn)確把握、落實(shí)好國(guó)家學(xué)生資助政策，才能將此項(xiàng)惠民政策真正落到實(shí)處。因此，我們根據(jù)上級(jí)文件精神，先后出臺(tái)并印發(fā)了《xx中央專項(xiàng)彩票公益金資助管理辦法》、《xx中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》、《xx普通高中資助管理辦法》和《xx義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助實(shí)施辦法》等一系列文件，要求各相關(guān)學(xué)校及時(shí)將有關(guān)文件精神傳達(dá)到校園內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，讓他們知道和了解國(guó)家相關(guān)資助政策。為了使學(xué)生資助資金的配套、劃撥和發(fā)放更為及時(shí)，去年年底，我們會(huì)同教育局計(jì)財(cái)科與縣財(cái)政局建立了財(cái)政定期協(xié)商制度，定期召開由兩個(gè)單位一把手參加的協(xié)商會(huì)議，及時(shí)將上級(jí)學(xué)生資助有關(guān)文件和資助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行通報(bào)和協(xié)商，并將結(jié)果以《送閱材料》的方式，直接報(bào)送縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，我們請(qǐng)縣財(cái)政部門出面，主動(dòng)協(xié)調(diào)各有關(guān)商業(yè)銀行，在中職學(xué)生資助專用卡的制作辦理和資助資金的及時(shí)發(fā)放等工作上創(chuàng)造了便利條件。由于我縣學(xué)生資助體系的不斷建立和完善，使我縣各項(xiàng)資助資金都能按照上級(jí)要求，及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

二、完善資助認(rèn)定制度，加大資助監(jiān)督力度

為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能享受到國(guó)家資助政策，應(yīng)該受資助的學(xué)生一個(gè)都不能少，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我們?cè)诹x務(wù)教育階段貧困寄宿生資助、中央專項(xiàng)彩票公益金資助、中等職業(yè)學(xué)校資助和普通高中資助等資助工作上，都制定嚴(yán)格的認(rèn)定制度和程序，要求各有關(guān)學(xué)校成立學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組和班級(jí)評(píng)審小組，嚴(yán)格把關(guān)，按照并按照公開、公平、公正的原則，對(duì)學(xué)生上交的有關(guān)材料進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審，并在班級(jí)和學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。經(jīng)公示無異議后，將學(xué)校匯總名單報(bào)縣學(xué)生資助管理中心，由資助中心統(tǒng)一辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，直接將資助資金發(fā)放到受助學(xué)生手中，從程序上根本杜絕了以其他形式抵頂或扣減學(xué)生資助金的現(xiàn)象。為進(jìn)一步加大資助工作監(jiān)督力度，我們根據(jù)《宣城市學(xué)生資助工作月巡視制度》，制定了《xx學(xué)生資助工作督查辦法》，成立了由分管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)生資助中心主任、計(jì)財(cái)科長(zhǎng)、監(jiān)察室主任、教育科科長(zhǎng)和職成辦主任為成員的資助工作督察組，每一學(xué)期對(duì)義務(wù)教育階段中小學(xué)校和普通高中督查1—2次（如果存在問題需整改的學(xué)校，可以增加次數(shù)），對(duì)中等職業(yè)學(xué)校每月督查1—2次。重點(diǎn)督查學(xué)校的資助認(rèn)定程序、名單公示情況、受助學(xué)生人數(shù)（中職實(shí)際在校生數(shù)）、校內(nèi)資助的實(shí)施情

況以及各項(xiàng)制度及資料整理的完善情況，現(xiàn)場(chǎng)反饋督查結(jié)果，并督促學(xué)校限期整改。

三、改進(jìn)中職資助管理，做好政策宣傳工作

中等職業(yè)學(xué)校資助工作是一項(xiàng)覆蓋面大、情況復(fù)雜和工作量相對(duì)較大的工作。為使資助款項(xiàng)按月及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中，今年我們采取了以全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為核心的管理模式，3月份，我們會(huì)同職成辦，分別組織人員到兩所職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校做好新生信息入網(wǎng)入籍和老生各項(xiàng)信息的補(bǔ)充完善，要求學(xué)校每月20日前將當(dāng)月資助信息維護(hù)完成，資助中心將從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)導(dǎo)出的資助名單發(fā)放到各學(xué)校，經(jīng)各學(xué)校核對(duì)蓋章后，由銀行將資助款項(xiàng)直接打到學(xué)生的資助卡上，每月也按照此名單到各班級(jí)督查，確保資助工作的及時(shí)準(zhǔn)確。為向全社會(huì)廣泛宣傳國(guó)家此項(xiàng)惠民政策，充分發(fā)揮資助育人功能，2—3月份，我們和各高中學(xué)校共同印制了《中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助指南》傳單，和《入學(xué)通知書》一起發(fā)放入學(xué)新生手中；4月份，我們和縣民生工程辦公室一起印制了《深入實(shí)施民生工程，促進(jìn)和諧廣德建設(shè)——致城鄉(xiāng)廣大居民一封信》張貼畫，在學(xué)校等公共場(chǎng)所廣泛張貼；5月份，在教育局公共宣傳欄張貼了《國(guó)家開發(fā)銀行大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款辦理流程》彩色噴繪，并在廣德教育網(wǎng)站開辟了《學(xué)生資助工作》專欄，將國(guó)家各項(xiàng)學(xué)生資助政策及時(shí)向社會(huì)宣傳，接收社會(huì)監(jiān)督。

四、存在的問題和改進(jìn)方法

1、關(guān)于開行生源地助學(xué)貸款工作

國(guó)家開發(fā)銀行大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作我縣開始于2008年，當(dāng)時(shí)人數(shù)只有34人，2009年貸款人數(shù)為287人,到2010年辦理貸款人數(shù)就達(dá)558人，今年預(yù)計(jì)將在1000人左右。根據(jù)省教育廳和開放銀行的協(xié)議，縣級(jí)資助中心工作范圍包括：前期貸款申報(bào)辦理、貸中管理和貸后的本息催繳，工作量巨大。隨著還款期的到來，貸款本息的催繳將花費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力，希望能相應(yīng)提高代理費(fèi)用，否則將挫傷基層此項(xiàng)工作的積極性。

2、關(guān)于和有些部門工作銜接的問題

學(xué)生資助管理中心是根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和教育形式發(fā)展而成立的新部門，是屬于新生事務(wù)，因而和有些部門出現(xiàn)工作交叉問題。如上級(jí)有關(guān)資助撥款文件流轉(zhuǎn)和資助資金的配套申請(qǐng)、發(fā)放等工作和計(jì)財(cái)部門銜接問題，中職涉農(nóng)專業(yè)和第三年頂崗實(shí)習(xí)困難專業(yè)的認(rèn)定與職成辦銜接問題等等，都需要我們?cè)诠ぷ髦刑剿骱蛣?chuàng)新，希望市資助中心多組織我們到市內(nèi)和省內(nèi)外學(xué)習(xí)交流，不斷提高我們工作的能力和水平。

xx學(xué)生資助管理中心

第四篇：學(xué)生資助工作匯報(bào)

烏魯木齊市第六十中學(xué)學(xué)生資助工作匯報(bào)

國(guó)家在進(jìn)一步加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助，讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利入學(xué)，充分享受到國(guó)家的優(yōu)惠政策，國(guó)家資助政策逐步深入人心、家喻戶曉，社會(huì)各界愛心人士和企業(yè)也加大了對(duì)學(xué)生的資助，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和資助中心更加重視學(xué)生資助工作，在教育局學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下，我校積極配合、共同努力，有序地開展資助活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)。

一健全組織機(jī)構(gòu)管理學(xué)生資助

學(xué)校成立了以書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)，安排專人具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理工作。

學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：艾則孜副校長(zhǎng)任學(xué)生資助辦公室主任，各班主任和處室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)學(xué)生資助申報(bào)和核實(shí)調(diào)查工作。

二 嚴(yán)格申報(bào)程序 堅(jiān)持公平、公開的原則

學(xué)生資助管理辦公室，按國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助工作精神和區(qū)教育局資助中心的要求，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策并結(jié)合實(shí)際，本著“公平、公正、公開、透明”的原則，嚴(yán)格申報(bào)程序，由學(xué)生本人提出書面申請(qǐng)，班主任根據(jù)摸底調(diào)查表提出初審?fù)扑]意見，學(xué)校資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班主任推薦意見，確定上報(bào)區(qū)教育局資助中心名單，并將上報(bào)確定名單在校內(nèi)進(jìn)

行公示，公示無異議后，上報(bào)區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心。制定了學(xué)生資助管理辦公室工作方案，進(jìn)一步健全學(xué)生資助檔案，對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行家庭情況摸底調(diào)查，要求學(xué)生如實(shí)填寫家庭情況調(diào)查表。制定了學(xué)生資助工作的基本程序，資助管理工作認(rèn)真務(wù)實(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)資助工作還比較滿意，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生和家長(zhǎng)在資助方面的舉報(bào)和投訴。

三 加大政策宣傳力度

加強(qiáng)政策宣傳。通過班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄等不同形式，宣傳國(guó)家出臺(tái)的各項(xiàng)資助政策，做到國(guó)家資助政策人人皆知，家喻戶曉。開展感恩教育，把感恩教育作為班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感恩國(guó)家、感恩社會(huì)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)黨和國(guó)家。同時(shí)建立學(xué)生誠(chéng)信檔案，加強(qiáng)誠(chéng)信監(jiān)督。

四 學(xué)生資助發(fā)放方式

為確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放，上級(jí)資金撥付到學(xué)校后，學(xué)生資助管理辦公室和工作人員立馬組織發(fā)放工作，我校負(fù)責(zé)為具備條件受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。自開展幫困助學(xué)工作以來，我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，我校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂

或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。

五2010年-2012學(xué)生受資助情況

六 存在問題

學(xué)生資助工作，雖然取得一定成績(jī)，但是也還存在不足。一是資助范圍還不夠廣，有些需要幫助的學(xué)生沒有得到幫助，還是貧困。二是有些家庭特別困難的學(xué)生，資助的力度還不夠。

第五篇：市教育局學(xué)生資助工作匯報(bào)

市教育局學(xué)生資助工作匯報(bào)

市教育局學(xué)生資助工作匯報(bào) 省教育廳： 根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展安徽省高校、中職和普通高中學(xué)生資助工作績(jī)效考評(píng)的通知》要求，現(xiàn)將我市學(xué)生資助工作自評(píng)工作匯報(bào)如下： 資助工作是一項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的工作任務(wù)，也是教育民生工程的重要組成部分。一年來，我市采取多種措施，按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的要求，做細(xì)、做實(shí)學(xué)生資助工作，努力使這一工作成為民心工程、惠民工程。

一、組織管理和完成情況

為確保學(xué)生資助管理工作順利開展，我市堅(jiān)持強(qiáng)化政府行為，抓好基礎(chǔ)建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定。

一是機(jī)構(gòu)建設(shè)情況。按照《教育部財(cái)政部關(guān)于要求縣級(jí)教育行政部門成立學(xué)生資助管理中心的緊急通知》要求，市編辦批準(zhǔn)設(shè)立“學(xué)生資助管理中心”，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，成員由市學(xué)生資助管理中心人員組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審議學(xué)生資助工作計(jì)劃，定期召開會(huì)議，研究解決我市學(xué)生資助工作重大問題。如多次組織召開“全市普高中職學(xué)校學(xué)生資助工作會(huì)議”、“全市學(xué)生資助工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“全市學(xué)生資助宣傳工作會(huì)議”以及“學(xué)生資助新政策培訓(xùn)工作會(huì)議”等。

領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)推動(dòng)政府將各類資助配套資金全部納入市、縣、區(qū)財(cái)政預(yù)算，市、縣、區(qū)財(cái)政配套率達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。各縣都成立了由編辦下文的學(xué)生資助管理中心，并按規(guī)定配備專兼職工作人員，職責(zé)分工明確。

二是隊(duì)伍建設(shè)情況。我市資助管理中心編制3個(gè)，在編在崗3人，選調(diào)人員2人。今年我市出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)市學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)的意見的通知》文件，促進(jìn)了全市資助工作組織體系的建設(shè)，明確了學(xué)生資助管理人員政治和經(jīng)濟(jì)待遇，解決了他們工作的后顧之憂，穩(wěn)定了資助隊(duì)伍。三是辦公條件。市教育局為資助中心設(shè)立了單獨(dú)的辦公場(chǎng)所，現(xiàn)配置辦公室2間、資料室1間。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話傳真機(jī)、資料柜等辦公設(shè)備一應(yīng)俱全。各縣及學(xué)校學(xué)生資助中心的硬件建設(shè)均已達(dá)到省目標(biāo)考核要求。四是制定配套政策。根據(jù)國(guó)家和省關(guān)于開展學(xué)生資助工作的有關(guān)政策規(guī)定，我市先后制定了《市普通高中國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》、《市中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》、《市中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)實(shí)施辦法》、《市生源地信用助學(xué)貸款工作實(shí)施方案》等，使資助工作

有法可依、有規(guī)可行。各縣也相應(yīng)制定了管理辦法和實(shí)施方案。

五是實(shí)行目標(biāo)管理。資助中心印發(fā)了《市學(xué)生資助工作計(jì)劃》，制定了對(duì)中職和普高學(xué)校學(xué)生資助工作的考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法，完善相關(guān)制度，并統(tǒng)一要求相關(guān)制度和工作流程、監(jiān)督電話等上墻，做到利民辦事、職責(zé)明確、便于監(jiān)督。市、縣、校三級(jí)層層簽訂《民生工程學(xué)生資助工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，并要求校長(zhǎng)和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂責(zé)任書，形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制。六是實(shí)行量化考評(píng)。針對(duì)學(xué)生資助工作關(guān)鍵點(diǎn)，參照省考核標(biāo)準(zhǔn)，制定我市《關(guān)于印發(fā)》、《關(guān)于印發(fā)的通知》等，將資助工作納入“四個(gè)考核”，即納入市政府對(duì)各縣市區(qū)的縣域經(jīng)濟(jì)考核、民生工作考核，納入市教育局的目標(biāo)管理考核、民生工作考核、堅(jiān)持日?？己撕湍杲K考核相結(jié)合，量化考評(píng)，并將考核結(jié)果通報(bào)全市。年終對(duì)先進(jìn)單位頒發(fā)證書、發(fā)放獎(jiǎng)金。

二、項(xiàng)目資金使用和財(cái)務(wù)管理情況 為加強(qiáng)監(jiān)管項(xiàng)目資金的使用，市教育局強(qiáng)化制度管理，注重過程監(jiān)管。

一是不斷完善工作制度。先后制定了《資助中心工作人員工作職責(zé)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作監(jiān)管的通知》、《關(guān)于報(bào)送市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查結(jié)果的通知》、《關(guān)于下發(fā)市中職和普通高中貧困生校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)管理辦法的通知》、《市中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)生資助工作管理制度》、《關(guān)于印發(fā)的通知》、《市公辦普通高中學(xué)校孤兒學(xué)生免費(fèi)教育實(shí)施方案》，《關(guān)于做好初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作的通知》、《關(guān)于印發(fā)《市中小學(xué)招生行為的暫行規(guī)定》的通知》、轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)學(xué)生電子學(xué)籍信息數(shù)據(jù)全面錄入和核查工作的通知》對(duì)工作人員職責(zé)分工，資格審查、信息核對(duì)、錄入系統(tǒng)等環(huán)節(jié)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制、錯(cuò)誤追究制，用制度規(guī)范工作。

二是加強(qiáng)項(xiàng)目資金使用的監(jiān)督管理。下

發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作監(jiān)管的通知》，文件對(duì)信息審核、資金審查等工作內(nèi)容做了明確要求，對(duì)交辦、巡查、反饋、限期整改等工作程序作了明確規(guī)范；為加強(qiáng)資金監(jiān)管，日常檢查，會(huì)同市財(cái)政局、教育局財(cái)務(wù)部門人員等，并請(qǐng)審計(jì)部門對(duì)市屬學(xué)校資助資金管理發(fā)放作了審計(jì)。

三是強(qiáng)化過程管理。明確工作流程。制定了《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)、審批及發(fā)放工作流程》、《市中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助認(rèn)定工作流程》、《關(guān)于印發(fā)通知》等，明確了每個(gè)工作環(huán)節(jié)的責(zé)任；嚴(yán)把信息審核關(guān)。復(fù)查核實(shí)中職學(xué)校國(guó)家免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金受助學(xué)生數(shù)據(jù)的情況，每月按時(shí)核查上報(bào)我市中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助進(jìn)展情況，會(huì)同審計(jì)部門定期核查資助資金收入、支出、結(jié)余等核算賬目情況以及相關(guān)會(huì)計(jì)憑證、賬冊(cè)、報(bào)表等資料是否真實(shí)有效；嚴(yán)把資金發(fā)放關(guān)。堅(jiān)持完全實(shí)行銀行卡發(fā)放，核實(shí)國(guó)

家助學(xué)金受助學(xué)生銀行發(fā)放回執(zhí)名單，不定期進(jìn)行電話抽查回訪；改進(jìn)月巡查形式。出臺(tái)《關(guān)于印發(fā)的通知》文件，堅(jiān)持月巡查，季督查，半年考核制度。采用不打招呼，不需陪同，直接到校進(jìn)行明察暗訪，通報(bào)發(fā)現(xiàn)的問題，限期整改，及時(shí)復(fù)查。同時(shí)對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)好的典型予以推廣。今年6月市民生工程辦公室與學(xué)生資助管理中心聯(lián)合對(duì)全市上半年學(xué)生資助工作開展督查，并將督查結(jié)果通報(bào)全市，納入全年學(xué)生資助工作績(jī)效評(píng)價(jià)中。在日常工作中認(rèn)真對(duì)待每一件來電來訪工作，做到件件有回聲，事事有落實(shí)，公開接受群眾監(jiān)督。

四是足額提取和正確使用校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)。我市出臺(tái)《關(guān)于下發(fā)市中職和普通高中貧困生校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)管理辦法的通知》和《關(guān)于將校內(nèi)資助資金納入專項(xiàng)管理的通知》文件，對(duì)校內(nèi)資助足額提取、管理和按時(shí)使用提出了嚴(yán)格的規(guī)定。每次巡查、考核校內(nèi)資助都是重點(diǎn)監(jiān)察的對(duì)象，確保我市校內(nèi)資助發(fā)揮應(yīng)有的

作用。

三、項(xiàng)目實(shí)施效果和效益 今年截止到目前為止，全市普高學(xué)校發(fā)放學(xué)校國(guó)家助學(xué)金萬(wàn)人，共發(fā)放金額萬(wàn)元；發(fā)放校內(nèi)資助6120人，共發(fā)放金額萬(wàn)元。中職學(xué)校發(fā)放國(guó)家助學(xué)金萬(wàn)人，共發(fā)放金額萬(wàn)元；免學(xué)費(fèi)發(fā)放人，共發(fā)放金額萬(wàn)元；發(fā)放校內(nèi)資助2349人，共發(fā)放金額萬(wàn)元。今年我市共有66名孤兒享受免學(xué)費(fèi)，免除各種費(fèi)用萬(wàn)元。一是規(guī)范資料的收集管理。在學(xué)生資助管理工作中我市制定了《市學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》、《市國(guó)家免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表》、《市國(guó)家助學(xué)金發(fā)放審批表》、《市國(guó)家免學(xué)費(fèi)發(fā)放審批表》等標(biāo)準(zhǔn)格式化表樣，方便學(xué)生的填寫和確保資料的完整性。建立健全班級(jí)學(xué)生臺(tái)賬，定期審查各類資料規(guī)范性、完整性。對(duì)每年資助工作的計(jì)劃、總結(jié),資助對(duì)象的認(rèn)定、審批，資助資金的發(fā)放等資料完整并及時(shí)歸檔，并召開了市學(xué)生資助資料建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)，對(duì)今后資助檔案資料建立和管

理起到了良好的作用。二是監(jiān)管與實(shí)施并重。市學(xué)生資助工作除了正常的認(rèn)定、評(píng)審、公示、審核、發(fā)放外還堅(jiān)持月巡查，季督查，半年考核制度來保障資助工作的順利進(jìn)行。在每次的巡查考核時(shí)都要進(jìn)行電話尋訪，建立電話尋訪記錄，及時(shí)處理尋訪中家庭貧困學(xué)生及家長(zhǎng)的各類問題。還要對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)一把手，中層領(lǐng)導(dǎo)、資助中心主任、班主任老師等進(jìn)行學(xué)生資助管理工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的測(cè)評(píng)考試，考試成績(jī)列入年終考核依據(jù)。每次巡查考核都有通報(bào)，如《市教育局關(guān)于1-6月份民生工程學(xué)生資助工作考核情況的通報(bào)》、《關(guān)于開展全市學(xué)生資助工作巡查的通知》、《關(guān)于11月份學(xué)生資助工作巡查結(jié)果的通報(bào)》等。

三是創(chuàng)新宣傳方式，進(jìn)一步加大政策宣傳與資助育人工作力度。在年初組織召開全市學(xué)生資助宣傳工作會(huì)議，省學(xué)生資助管理中心副調(diào)研員曹玉建，市教育工委委員、市教育局副局長(zhǎng)周愛勤，相

關(guān)科室負(fù)責(zé)人等出席會(huì)議。各縣資助管理中心負(fù)責(zé)人、學(xué)生資助宣傳工作通訊員，市屬各普高、中職學(xué)校學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)人和學(xué)生資助宣傳工作通訊員等參加了會(huì)議。會(huì)上總結(jié)交流了上半年我市學(xué)生資助宣傳工作亮點(diǎn)、存在問題和建議，研究部署下半年學(xué)生資助宣傳工作，學(xué)習(xí)傳達(dá)了省、市學(xué)生資助宣傳工作有關(guān)文件精神。5月制定了市《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生資助工作宣傳的方案》，成立全市資助宣傳通聯(lián)站，對(duì)全市教育網(wǎng)資助專欄進(jìn)行改版，加強(qiáng)各類媒體的溝通合作，做到電視里有圖像，電臺(tái)里有聲音，報(bào)刊上有文章，網(wǎng)絡(luò)上有信息。12月市教育局印發(fā)了《關(guān)于在我市開展學(xué)生資助宣傳工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)的通知》以鼓勵(lì)在學(xué)生資助宣傳工作中先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。

我市在全省第六屆高中階段“資助政策助我成才”征文活動(dòng)中，精心謀劃、積極組織開展此項(xiàng)活動(dòng)，聯(lián)合民生辦、日?qǐng)?bào)

社在日?qǐng)?bào)上刊登開展市“資助政策助我成才”征文活動(dòng)廣告。在應(yīng)征的118篇文章中評(píng)出優(yōu)秀作品10篇，6月3日刊登在日?qǐng)?bào)、市民生網(wǎng)站上。在參加省級(jí)評(píng)選中共有7篇征文獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)2篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)1篇，并獲組織獎(jiǎng)。

積極開展市首屆“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)選出11位獲市“勵(lì)志之星”稱號(hào)的學(xué)生，并推薦參加省評(píng)選，其中有3位學(xué)生榮獲省“勵(lì)志之星”稱號(hào)。一職高張利和定遠(yuǎn)縣藕塘中學(xué)司尚還被省廳推薦參加國(guó)家“勵(lì)志之星”評(píng)選。“英雄少年”的英勇事跡還在日?qǐng)?bào)、安徽省學(xué)生資助網(wǎng)、全國(guó)學(xué)生資助網(wǎng)等多家媒體報(bào)道，“勵(lì)志之星”張利事跡被廣為宣傳，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。創(chuàng)新宣傳形式。1.我市在全省率先開展“千名教師大走訪”活動(dòng)，在全省推廣。到目前為止，我市上報(bào)的資助工作宣傳信息被省資助中心網(wǎng)站采用有30余篇，位居全省各地市前列，定遠(yuǎn)、天長(zhǎng)、明

光、全椒在全省各縣中排名位居前列。2.通過行風(fēng)政風(fēng)熱線、農(nóng)村集市、致家長(zhǎng)公開信等多種形式向民眾宣傳資助政策，提高民眾知曉度，為省、市社情民意調(diào)查打好基礎(chǔ)。3.以“國(guó)家資助助我飛翔”為主題，走進(jìn)即將進(jìn)入高中階段教育的困難家庭，走進(jìn)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭，走進(jìn)需要生源地助學(xué)貸款的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭。實(shí)行“1+”制，即一名黨員擔(dān)任一名或多名受助學(xué)生幫扶人。4.繼續(xù)開展“四個(gè)一”和“四關(guān)心”主題實(shí)踐活動(dòng)，“四個(gè)一”即每月與家長(zhǎng)通一次電話、每學(xué)期給家長(zhǎng)寫一封信或發(fā)一條短信，每年進(jìn)行一次家訪，在學(xué)生所在社區(qū)或村開展一次資助政策座談會(huì)；“四關(guān)心”是關(guān)心品行培養(yǎng)、關(guān)心學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、關(guān)心身心健康、關(guān)心生活與安全。把受助學(xué)生培養(yǎng)成陽(yáng)光、自信、勵(lì)志、守信、自強(qiáng)好學(xué)之人。全市共有149所學(xué)校4099位老師參加走訪活動(dòng)，共走訪對(duì)象32327人，其中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)14844人。四是資助效果斐然。我市開展學(xué)生資助

工作以來，促使受助中職學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、保障了貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)中職學(xué)生流失率低于1%，普高中基本實(shí)現(xiàn)無因家庭貧困而流失的學(xué)生。在各類問卷調(diào)查學(xué)生及其家長(zhǎng)滿意度均在90%以上。

四、存在問題與整改措施

通過這一年來學(xué)生資助工作我們發(fā)現(xiàn)，目前對(duì)貧困生的認(rèn)定證明存在疑惑之處，僅憑一張村等證明太過簡(jiǎn)單，不能完全反映家庭貧困程度的真實(shí)性。建議要深入貧困生家庭走訪調(diào)查，通過學(xué)生相互了解在校生活消費(fèi)情況等來確定貧困生的貧困等級(jí)，保障學(xué)生資助工作公平性，并簡(jiǎn)化認(rèn)證程序，保護(hù)學(xué)生隱私，讓學(xué)生有尊嚴(yán)地享受國(guó)家的惠民政策。

自評(píng)分為100分 市教育局 12月10日