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      評鳳凰衛(wèi)視轉(zhuǎn)基因節(jié)目(最終5篇)

      時間:2019-05-15 12:47:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《評鳳凰衛(wèi)視轉(zhuǎn)基因節(jié)目》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《評鳳凰衛(wèi)視轉(zhuǎn)基因節(jié)目》。

      第一篇:評鳳凰衛(wèi)視轉(zhuǎn)基因節(jié)目

      官媒:轉(zhuǎn)基因稻種非法流通泛濫已經(jīng)失控

      楊芳洲:鳳凰衛(wèi)視已墮落為全球最反動的華人電視臺

      評方舟子胡一虎沆瀣一氣為亡族滅種制造輿論

      4月17日,鳳凰衛(wèi)視于4月8日晚錄制的關(guān)于轉(zhuǎn)基因問題的節(jié)目正式播出,使我們有幸親身領(lǐng)略其利用傳媒工具顛倒黑白誤導(dǎo)輿論的高超技藝,原本被全世界眾多實驗研究報告證明有萬千大害而無一小利的轉(zhuǎn)基因食品及作物,經(jīng)胡一虎與方舟子默契配合,就在電視屏幕上幾乎被顛倒為已被“科學(xué)”“證明”無害而只是還未被民眾接受的新鮮事物。

      我也作為反轉(zhuǎn)基因群眾參加了該節(jié)目4月8日的錄制,親眼目睹了這一顛倒黑白操控輿論的過程是如何完成的。當(dāng)時現(xiàn)場群眾席坐有近百人,群眾可舉牌請言,經(jīng)胡一虎準(zhǔn)許方能發(fā)言。群眾中反轉(zhuǎn)基因者約80多人,全部是自發(fā)趕來。而支持轉(zhuǎn)基因者僅十二、三人,都是農(nóng)大轉(zhuǎn)基因?qū)<业膶W(xué)生。(學(xué)生因其前途掌握在老師手中,因此屬利益鏈之延伸。)但這僅十幾人的農(nóng)大學(xué)生得到的發(fā)言機會卻多于80多反轉(zhuǎn)基因群眾,雙方嘉賓被給予的發(fā)言機會也同樣如此,支持轉(zhuǎn)基因一方的發(fā)言時間多于反轉(zhuǎn)基因一方。其中方舟子一人的發(fā)言時間就幾乎占到全部發(fā)言時間的一半,他甚至有足夠的時間念大段發(fā)言稿。在總的時間分配上,支持轉(zhuǎn)基因一方的發(fā)言時間要超過反對方約一倍。

      轉(zhuǎn)基因問題方方面面,話題多多,每個話題胡一虎不管讓哪方先發(fā)言,總是將做“總結(jié)”發(fā)言的大段時間留給方舟子,方舟子發(fā)言后胡一虎又接著讓農(nóng)大學(xué)生發(fā)言,反方根本就沒有機會對方舟子反駁。待農(nóng)大學(xué)生發(fā)言后,胡一虎就立刻轉(zhuǎn)移新話題。而反轉(zhuǎn)基因方每次發(fā)言過后,胡一虎都將話筒交給方舟子反駁,美其名曰:你總得給人家反駁的機會呀!方舟子則盡可隨意指鹿為馬,信口雌黃,顛倒黑白,胡說八道,因為他知道對方不會有機會反駁,接下來的發(fā)言權(quán)胡一虎一定會交給農(nóng)大學(xué)生。即反方的發(fā)言必由方舟子隨意撒謊予以不會再被反駁的“反駁”,而方舟子的造謠胡說卻從不給反方反駁的機會,美其名曰:反方群眾已說過了,正方群眾也應(yīng)有發(fā)言機會。

      如是這般,循環(huán)往復(fù),每每得逞。憑此導(dǎo)演貓膩,胡一虎使原本理屈術(shù)窮的方舟子放心大膽盡情表演其偽“科普”造假伎倆。

      方舟子搬出國際糧農(nóng)組織對轉(zhuǎn)基因的肯定作為“權(quán)威”證據(jù),卻撒謊說沒有證據(jù)表明轉(zhuǎn)基因食物有安全方面的問題。

      而事實卻是,能證明轉(zhuǎn)基因食品安全的證據(jù)至今還沒有,不僅中國沒有,全世界都找不到。2007年,西班牙科學(xué)家J.L.Domingo在查閱大量相關(guān)文獻后提出疑問:“證明轉(zhuǎn)基因植物/食品在毒理學(xué)方面安全的科學(xué)證據(jù)何在?”美國科學(xué)與環(huán)境醫(yī)學(xué)則指出:“轉(zhuǎn)基因食品沒有得到正確的測試”和“造成嚴(yán)重的健康風(fēng)險?!?/p>

      所謂轉(zhuǎn)基因食品安全的不確定性,就是指沒有證據(jù)能證明其安全。方舟子所謂國際權(quán)威機構(gòu)的認(rèn)定不是具體事實證據(jù),它與我農(nóng)業(yè)部無事實根據(jù)的安全證書屬同一性質(zhì),因此不能作為安全性證據(jù),如同沒

      有原始憑證的記賬憑證不能被認(rèn)作有效的會計憑證一樣。

      相反,轉(zhuǎn)基因食品對人畜有害的證據(jù)全世界卻比比皆是。即轉(zhuǎn)基因食品的不安全性并非不確定性,而是千真萬確的事實。

      面對著方舟子的無恥謊言,數(shù)十只手齊刷刷舉牌要求發(fā)言反駁,這些人個個手中都有足以戳穿方舟子謊言的事實材料,但因胡一虎不給發(fā)言機會,大家只能聽著方舟子胡說八道,如同與人打斗時被束縛住手腳只有挨打的份。人們憤怒了,“撒謊!”“造謠!”沒有發(fā)言機會的群眾開始怒吼!

      我也感到一股難以抑制的憤怒,和大家一樣高舉反對牌請求發(fā)言。

      我想說:“能證明轉(zhuǎn)基因食物不安全性的證據(jù)大量存在,非謊言能否定。我國《科技日報》2006年11月14日就曾刊登該報記者張浩的文章《俄著名反轉(zhuǎn)基因?qū)<易唏R上任》,其中披露2005年俄生物學(xué)家葉爾馬科娃博士做了轉(zhuǎn)基因大豆喂食懷孕母鼠實驗,一半以上的小白鼠剛出生后就很快死亡,幸存的40%也萎靡不振病病怏怏,其中有些也喪失了生育能力?!?/p>

      我還想說:“美國人杰弗里史密斯(Jeffrey M.Smith)在2009年7月的文章《醫(yī)生警告避開轉(zhuǎn)基因食品》中披露了大量轉(zhuǎn)基因食物危害人畜的事實,如?印度在哈里亞納邦的調(diào)查表明,大多數(shù)吃了轉(zhuǎn)基因棉籽的水牛有并發(fā)癥,如早產(chǎn),流產(chǎn),不育,并子宮脫垂。許多小牛死亡。在美國,大約24個農(nóng)民報告說數(shù)千只豬吃了轉(zhuǎn)基因玉米品種后成了不能生殖的,一些服用后出現(xiàn)假懷孕,有的生下袋水。奶牛和公牛進食了相同的玉米也成為不育。?以及?當(dāng)雄性老鼠喂食轉(zhuǎn)基因大豆后,其睪丸實際上改變了顏色:從粉紅色的正常色轉(zhuǎn)至深藍(lán)色。老鼠喂食轉(zhuǎn)基因大豆就已經(jīng)改變了年輕的精子。甚至是用轉(zhuǎn)基因食物喂養(yǎng)的母鼠體內(nèi)的胚胎的基因(DNA)亦有重大的改變。??在印度,當(dāng)有牧羊人讓其羊群吃轉(zhuǎn)基因棉花植株(內(nèi)有Bt),數(shù)以千計的羊死亡。在德干發(fā)展協(xié)會的一個小的后續(xù)跟進的喂養(yǎng)試驗行動中,所有喂過Bt轉(zhuǎn)基棉植物的羊30天內(nèi)全部死亡,而那些吃天然棉花植物的羊保持健康。

      在安得拉邦一個小村莊,2008年1月3日,水牛首次吃了含有Bt棉花的植物后,所有13只水牛第二天便生病了,跟著3天內(nèi)全部死亡。

      Bt玉米也牽涉在德**牛的死亡,和菲律賓的馬,水牛,和雞的死亡中。

      在實驗室研究中,很多雞喂了『自由鏈接』(Liberty Link)玉米死亡,20個中有7只喂食轉(zhuǎn)基因西紅柿的大鼠發(fā)展出胃出血,另外40只中有7只兩個星期內(nèi)死亡。根據(jù)法國毒物學(xué)家G.E.Seralini,『孟山都』自已的研究亦證明,Bt玉米喂養(yǎng)的大鼠,其主要內(nèi)臟有中毒的現(xiàn)象?!?/p>

      我想對方舟子等強調(diào)指出:“你們強行向億萬人民推廣那些在自然界根本不存在的怪胎當(dāng)作主糧,而不是老百姓要你們吃轉(zhuǎn)基因,因此舉證責(zé)任全在你們一方。

      你們有不可推卸的責(zé)任用足夠嚴(yán)謹(jǐn)而充分的科學(xué)實驗數(shù)據(jù)去駁倒全球大量證實轉(zhuǎn)基因食品危害健康的研究報告,及所有對轉(zhuǎn)基因食品的質(zhì)疑。以對事實視而不見的謊言來否認(rèn)事實是沒用的,需要拿出真

      正有足夠說服力的證據(jù)去證明這些事實是假的,錯的。

      你們有不可推卸的責(zé)任以充分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灁?shù)據(jù)無懈可擊的去證明轉(zhuǎn)基因食品對人類的絕對安全,并且這種安全是永久性的而非一時的。而國際糧農(nóng)組織的認(rèn)定不是事實證據(jù),與證明轉(zhuǎn)基因食品對人類絕對長久安全所必須的足夠充分而有效的證據(jù)要求相去甚遠(yuǎn)。以缺乏充分有效的事實證據(jù)的?權(quán)威?認(rèn)證當(dāng)作轉(zhuǎn)基因食品絕對安全的證據(jù)是悖理的,是對十幾億消費者生命健康極不負(fù)責(zé)任的糊弄和輕蔑。

      我想說的還有很多很多,但我和大多數(shù)群眾一樣,始終沒有被給與發(fā)言機會。我開始后悔,真不該在前一天鳳凰衛(wèi)視工作人員電話詢問我關(guān)于轉(zhuǎn)基因的看法時竟毫無保留地對其談了半個小時。我懷疑之所以未被給予發(fā)言機會,很可能就是因為他們事先知道我要說些什么。

      未被給予發(fā)言機會的不僅是我,連王月丹博士這樣的免疫學(xué)專家都未被胡一虎給予機會,他的發(fā)言機會還是旁邊的群眾舉牌搶到發(fā)言權(quán)后讓給他的。王月丹高高的個子溫文儒雅,透過平靜的外表可以看出他對人民生命健康高度的責(zé)任感。他本來有課來不了,但為了參加這個節(jié)目臨時與同事?lián)Q了課,在給我的短信中他表示“一定準(zhǔn)時到場”。我特意將他介紹給鳳凰衛(wèi)視工作人員,希望能安排王作專業(yè)發(fā)言。但我們顯然高估了鳳凰衛(wèi)視的良知。

      以上這些還只是錄制時胡一虎有失公正的導(dǎo)演,僅這些就足以令人氣憤不已。然而經(jīng)過剪輯而最后播出的節(jié)目更惡劣,許多對轉(zhuǎn)基因不利的發(fā)言被剪掉了。

      如王月丹左邊的一位女士在發(fā)言中第一句話就是:“中國是全世界唯一將轉(zhuǎn)基因當(dāng)作主糧的國家?!边@句話是她特意強調(diào)的,也是全場唯一一句指出這個事實的發(fā)言。但播出時這句話卻沒有了,鳳凰衛(wèi)視就剪了該女士這一句話,卻恰恰是最重要的一句。僅此就足以暴露鳳凰衛(wèi)視的傾向性和內(nèi)在目的。還有王月丹很關(guān)鍵的一句話“應(yīng)該指出(喂食轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炇螅┥称鞴俚闹亓吭黾硬⒉灰馕吨衬芰Φ奶岣?;”在播出時也被剪掉了。

      一位律師搶到兩次發(fā)言機會,但這兩次發(fā)言都有重要內(nèi)容被剪掉。頭一次發(fā)言中“七個利益鏈”的具體內(nèi)容被剪掉,第二次發(fā)言中法律來源程序中被剪掉了“首先是憲法,然后是人大制定的具體法律,然后是國務(wù)院的法規(guī),”這些大于農(nóng)業(yè)部部門權(quán)限的法源內(nèi)容。

      支持轉(zhuǎn)基因一方也有一人的發(fā)言被全部刪掉,因發(fā)言的農(nóng)大學(xué)生為老師立功心切謊話說得太離譜,竟說真正有專業(yè)水準(zhǔn)的免疫學(xué)家王月丹是“社會活動家”,而早已無任何專業(yè)借“科普”之名混社會的方舟子卻被他說成“科學(xué)家”,眾目睽睽如此顛倒黑白只能凸顯轉(zhuǎn)基因推手們的卑劣素質(zhì)。

      總之,被剪輯掉的全部是對轉(zhuǎn)基因不利的內(nèi)容。這場本應(yīng)是關(guān)系億萬人民生命健康的嚴(yán)肅討論就這樣在鳳凰衛(wèi)視和方舟子的默契配合下幾乎搞成單方面宣傳轉(zhuǎn)基因的“科普”節(jié)目。

      雖然節(jié)目中有嘉賓(包括支持一方的世界糧農(nóng)組織代表)說轉(zhuǎn)基因食品有風(fēng)險,但都被有足夠發(fā)言機會的方舟子等在反方未被給予時間反駁的情況下顛倒為風(fēng)險“未經(jīng)證實”。

      王月丹是方舟子等那天真正害怕的人,王的免疫學(xué)專家身份及學(xué)識使方舟子的“科普”混混角色相形見

      拙,大增其忽悠電視觀眾的困難。王月丹的發(fā)言拿出了被科學(xué)實驗證實的轉(zhuǎn)基因危害健康的具體證據(jù),雖然方舟子、羅云波、及一兩個農(nóng)大學(xué)生竭力以“缺乏權(quán)威性”“都在正常范圍”“極端環(huán)保組織的偏見”“錯誤實驗已被澄清”“不確定性”對此詆毀否認(rèn),并搬出所謂“權(quán)威機構(gòu)”的認(rèn)定撐腰,但王博士的發(fā)言還是在一定程度上破壞了方舟子和鳳凰衛(wèi)視蒙蔽天下視聽的如意算盤。

      鳳凰衛(wèi)視全然不顧最起碼的職業(yè)道德準(zhǔn)則,毫無媒體應(yīng)有的客觀公正性。一虎一席談根本就不是什么“有話大家談”,而是有話漢奸談,有話壞人談。

      就連鳳凰衛(wèi)視網(wǎng)一虎一席談的轉(zhuǎn)基因問題視頻節(jié)目中,八個段落的小標(biāo)題除第3段是以白益民及其發(fā)言主旨為標(biāo)題外,其余7個都是以方舟子或羅云波及其發(fā)言主旨為標(biāo)題。其中第4段的標(biāo)題是《方舟子:多項實驗證明生物農(nóng)藥Bt蛋白無毒》,但是方舟子在發(fā)言中卻并未舉出任何實驗證據(jù),他拿出的證據(jù)只有“權(quán)威”部門缺乏事實根據(jù)的所謂“認(rèn)定”。鳳凰衛(wèi)視為轉(zhuǎn)基因作宣傳竟卑劣地采用標(biāo)題黨手段,以標(biāo)題誤導(dǎo)人們相信并不存在的內(nèi)容。手段的卑劣反映出目的和本質(zhì)的邪惡。鳳凰衛(wèi)視已淪為全球最反動的華人電視臺。

      鳳凰衛(wèi)視的墮落并非始自今日,早在六、七年前,他們就曾將臭名昭著的漢奸馬立誠請去在其電視節(jié)目中大放厥詞,堂而皇之發(fā)表漢奸言論,在全球華人中產(chǎn)生極壞影響,鳳凰衛(wèi)視自己標(biāo)榜的“愛國電視臺”形象也因之自毀。筆者當(dāng)年曾為此致信鳳凰衛(wèi)視,譴責(zé)其為日本廣告經(jīng)濟利益而出賣靈魂的丑惡行徑,望其顧及聲譽而自重。

      2005年6月,鳳凰衛(wèi)視在其《時事辯論會》等節(jié)目中,以十分明顯的傾向性為秦檜鳴冤叫屈,認(rèn)為其(塑像)跪夠了,該站起來了;甚至公然為秦檜翻案,宣揚他當(dāng)內(nèi)奸賣國“是為了國家安危”,不僅無罪而且有功。內(nèi)地網(wǎng)友們當(dāng)即群起發(fā)帖予以怒斥,本人也曾在論壇發(fā)表致鳳凰衛(wèi)視的公開信,責(zé)其不知羞恥,不辨榮辱,自污自棄。

      也是在一虎一席談,在范跑跑問題上,胡一虎主導(dǎo)該節(jié)目將卑鄙打造成“可以理解”,其顛覆社會道德及善良風(fēng)俗之意盡顯無疑。郭松民氣憤之極當(dāng)即離場。

      在兩年前一虎一席談關(guān)于抵制家樂福的辯論節(jié)目中,胡一虎和鳳凰衛(wèi)視也充分表現(xiàn)出其與中華民族格格不入的傾向性。

      就在4月8日錄制轉(zhuǎn)基因節(jié)目前幾小時,一虎一席談節(jié)目還在錄制為世人所不恥的換妻節(jié)目,再次將最無恥下流的東西升格為可以討論的問題。

      在鳳凰衛(wèi)視前不久的鏘鏘三人行節(jié)目中,梁文道與葉檀也是一唱一和,為推廣轉(zhuǎn)基因作宣傳。

      總之,鳳凰衛(wèi)視的拙劣表演還有很多很多,其共同點都是污蔑、詆毀中華民族的愛國主義,對外以“和為貴”為最高原則反對維護國家民族利益,鼓吹漢奸買辦理論,顛覆中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和道德價值觀,宣揚西方腐朽文化。鳳凰衛(wèi)視已墮落為亡我之心不死并妄圖消滅第三世界各民族的國際邪惡資本對中國人民進行精神滲透的工具。

      鳳凰衛(wèi)視之所以如此墮落,是因其特殊的地位和環(huán)境造成的。它既受到妄圖操控中國輿論的國際反動資本的滲透(包括金錢和思想),也受國內(nèi)買辦權(quán)奸操控,因此,它是代表官僚買辦階級和新帝國主義這兩個互相勾結(jié)的最反動勢力的喉舌。境外也有反動的華人電視臺,但他們只是受國際資本控制而不受我買辦權(quán)奸操控,因此其反動程度均不如鳳凰衛(wèi)視。

      轉(zhuǎn)基因產(chǎn)業(yè)化完全是個悖理的事情,有萬千巨害而無一小利,道理全在反轉(zhuǎn)基因一方。方舟子不過一介混混,缺德少才猥瑣卑劣,雖說慣于胡攪蠻纏,怎奈理虧心虛邪不壓正,若真有公正辯論平臺,恐100個方舟子也難逃理屈詞窮之困,破綻百出之窘。若非有鳳凰衛(wèi)視和胡一虎與其互相勾結(jié)狼狽為奸,方舟子就是有100張嘴100個膽也是不敢到場辯論的。這個撒謊成性的騙子,也只能在鳳凰衛(wèi)視這種被邪惡資本控制慣于顛倒是非的地方混,離了鳳凰衛(wèi)視和胡一虎的特殊“關(guān)照”,他狗屁不是。轉(zhuǎn)基因利益鏈當(dāng)然也包括宣傳媒體,鳳凰衛(wèi)視和方舟子無疑也在其中。

      看看方舟子為推廣轉(zhuǎn)基因狡辯的理由:“不能聽某一個消費者的”,“要由權(quán)威機構(gòu)來認(rèn)定”,“反轉(zhuǎn)基因利益集團和極端環(huán)保組織的偏見”……。

      天下十幾億蒼生從方舟子嘴里說出來就成了“某一個消費者”,你們的轉(zhuǎn)基因大米僅僅是給“某一個消費者”吃的嗎?

      這就是方舟子,中國人民吃什么不吃什么的選擇權(quán)居然不屬于自己,而屬于“權(quán)威”。正如王月丹所說“農(nóng)業(yè)部的專家不能把大米當(dāng)作飼料,把我們當(dāng)作牲口,只要他們認(rèn)為可以吃的,我們就必須吃,而且是暗中摻給我們吃?!?/p>

      轉(zhuǎn)基因糧食事關(guān)十幾億人民最基本的生存利益,要說有“反轉(zhuǎn)基因利益集團”,全中國人民都是,無一人可置身事外!

      至于環(huán)保組織反對推廣轉(zhuǎn)基因的意見是否“極端”、“偏見”,正是轉(zhuǎn)基因推行一方不可推卸的舉證責(zé)任。口說無憑,必須以足夠充分而有效的事實證據(jù)證明其“極端”、“偏見”。

      能夠置天下生靈安危于不顧,理直氣壯否認(rèn)十幾億人民有不吃轉(zhuǎn)基因權(quán)利的人該有怎樣一個邪惡的靈魂?只有人性徹底泯滅的魔鬼才能如此自如地?fù)]灑這種邪惡。雖說人不可相貌,但方舟子猥瑣不堪的形容舉止,卻正透著其猙獰欲出的心魔。

      方舟子冒天下之大不韙充當(dāng)轉(zhuǎn)基因吹鼓手絕非偶然,網(wǎng)友亦明就曾揭露方舟子毫無人性地反對地震預(yù)測,不僅在汶川地震后宣揚地震不可預(yù)測,打擊人們?yōu)轭A(yù)測地震所作的一切努力,而且對于準(zhǔn)確的地震預(yù)測他氣急敗壞,對于失敗的地震預(yù)測(如甘肅地震)他卻興高采烈。亦明對此評論道:“在這個世界上,什么樣的人──不,讓我們擴展到整個動物界──什么樣的動物,才能夠?qū)e人的失敗如此的幸災(zāi)樂禍,對別人的成功這般地痛心疾首呢?更何況,這成功與失敗之間,關(guān)系著千千萬萬人的身家性命!可以說,只有那些最最沒有人性、擁有最最惡毒心腸的敗類,才能夠產(chǎn)生這樣的本能反應(yīng)。”

      就這人渣為推廣轉(zhuǎn)基因辯護還有什么可奇怪的嗎?

      從古至今,還從未有一件事像轉(zhuǎn)基因主糧這樣能夠反映出一個人是否還有最起碼的人性!因其已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類所能容忍的道德底線。

      轉(zhuǎn)基因產(chǎn)業(yè)化首先是人性和良知問題,而不是什么技術(shù)問題。不管鳳凰衛(wèi)視和方舟子等懂不懂技術(shù),難道不懂面臨如此巨大的風(fēng)險不該拿民族命運和子孫后代去冒險嗎?不懂關(guān)系到人民生命和民族命運的如此重大問題必須尊重人民群眾的發(fā)言權(quán)、知情權(quán)、選擇權(quán)、決定權(quán)嗎?不懂如此重大問題必須經(jīng)過人民群眾和人大代表廣泛討論嗎?不懂國家糧食安全不應(yīng)受制于人嗎?難道可無視轉(zhuǎn)基因?qū)ι鷳B(tài)環(huán)境既不可控也不可逆的毀滅性影響嗎?

      但凡還有點人味,但凡有點中國人的良心,都不會主張對此問題如此輕率。

      轉(zhuǎn)基因食物對人畜生命健康的危害不僅在于其毒性和基因污染,世界各地大量關(guān)于動物吃轉(zhuǎn)基因食物的研究報告都一致指出,普遍的不育現(xiàn)象(包括幼崽死亡)是其共性,還有一個共性就是免疫系統(tǒng)的普遍損害。[注9](免疫系統(tǒng)損害也與中毒有關(guān)。)而生殖系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)都是建立在體現(xiàn)生命活力的內(nèi)分泌活性基礎(chǔ)上,都是物種機體中最具活力,也最需要靠吃(生物)活性物質(zhì)成分補充的部分。

      而轉(zhuǎn)基因作物恰恰也有不能作為物種繁衍下去的問題,或一代或兩三代就絕種,有人說這是為了壟斷種子供應(yīng)而內(nèi)置了絕后基因,其實這種“壟斷”正好掩蓋了轉(zhuǎn)基因作物的本質(zhì)——因缺乏生命遺傳活力而絕后。

      這就驗證了中醫(yī)同氣相求的原理。吃這種缺乏生命活力的垃圾食品,吃幾天沒事,久食必傷元氣——即減損內(nèi)在的精氣神,絕育和免疫系統(tǒng)缺陷就是表現(xiàn)出來的結(jié)果。

      天然糧食是植物的種子,是植物遺傳給后代最有活力的部分。所以《黃帝內(nèi)經(jīng)》才有“五谷為養(yǎng)”之說,也因此人類才以糧為主食。而轉(zhuǎn)基因糧食是不能繁衍的劣種,不僅不能養(yǎng)人還傷氣,而且沒有天然良種因生命活力而自然具有的生產(chǎn)力。

      轉(zhuǎn)基因作物之所以會如此,是因其人為移入基因血緣關(guān)系太遠(yuǎn),超出了原物種遺傳基因的兼容范圍,以致引起其內(nèi)部遺傳信息的紊亂失調(diào),原有的生殖基因因此受到抑制失去活性,生殖系統(tǒng)(種子胚等)不再發(fā)育,不能形成新物種。

      如虎和獅,雖都是貓科,血緣還是超出遺傳基因兼容范圍,其雜交后代(虎獅、獅虎)不僅無后,而且先天都有嚴(yán)重的免疫系統(tǒng)缺陷,成活率低,壽命也均少于虎和獅。

      因此,轉(zhuǎn)基因食物即使無毒,也未必就安全。轉(zhuǎn)基因作物共同的氣衰絕后性質(zhì)仍可導(dǎo)致食用者也氣衰絕后,何況還有基因污染的威脅。只要物種內(nèi)在的生命活力——表現(xiàn)為精、氣、神的元氣在一代代不斷衰減,其繁殖力就會首當(dāng)其沖受到最顯著的損害而一代不如一代,幾代過后就早晚會徹底滅絕。這個過程越是緩慢就越可怕,因為暫時還未死的較多幸存者或其僥幸生出的后代其生殖能力已被嚴(yán)重摧殘,這恰恰構(gòu)成了后一代或后幾代可維持得很高的不育率(并且還將造成其配偶同樣的不育率)。等人們意識

      到問題的嚴(yán)重性時,就一切都晚了。因此,轉(zhuǎn)基因食物僅觀察兩代人仍遠(yuǎn)不足以證明其安全性。

      轉(zhuǎn)基因食物可怕的氣衰絕后性質(zhì)必導(dǎo)致亡族滅種。其對生態(tài)環(huán)境(野生動植物)的影響也同樣是毀滅性的。

      所有轉(zhuǎn)基因食物∕作物能夠擺到桌面上的理由都是不能成立的悖論,(以減少農(nóng)藥為目的導(dǎo)致更多農(nóng)藥投放,而且產(chǎn)生中毒威脅;缺乏生命活力則導(dǎo)致其生產(chǎn)力和抗病免疫力全面遜于天然作物。)惟獨可以成立的理由是其不可告人的內(nèi)在目的——完全符合美英精英消滅中國等第三世界人口的目標(biāo),而且這場人類有史以來最嚴(yán)重的災(zāi)難確實都是由第三世界承受的。

      據(jù)官媒記者報道:目前轉(zhuǎn)基因稻種非法流通泛濫已經(jīng)失控,南方種子市場到處充斥非法流出的轉(zhuǎn)基因稻種及其推銷者。除稻種外,幾乎涵蓋所有食品的100多個轉(zhuǎn)基因項目,到底有多少已經(jīng)非法流入市場,人們根本無從知曉,中國人民即將被當(dāng)今最邪惡的勢力投入轉(zhuǎn)基因的汪洋大海中,以此剝奪人民吃天然食品不吃轉(zhuǎn)基因的權(quán)利。這無疑是在剝奪全民族十幾億人的生存權(quán)。

      鳳凰衛(wèi)視及方舟子等在其它問題上勾勾搭搭掙點昧心錢也就罷了,在事關(guān)種族存亡如此重大問題如此嚴(yán)重時刻也要喪盡天良嗎???人們可以原諒許多罪孽,甚至是極為深重的罪孽,唯獨轉(zhuǎn)基因糧食,人們不僅將永遠(yuǎn)記住那些為謀財害命而不惜亡族滅種的元兇,而且永遠(yuǎn)不會原諒那些為利益集團為虎作倀的幫兇。鳳凰衛(wèi)視和方舟子沆瀣一氣為亡國滅種制造輿論將把自己釘在歷史恥辱柱上永世不得解脫!

      第二篇:鳳凰衛(wèi)視時事評論節(jié)目

      鳳凰衛(wèi)視時事欄目初探

      摘要:新聞評論節(jié)目在香港最早可以追溯到鳳凰衛(wèi)視的《時事開講》,其開創(chuàng)了當(dāng)時電視新聞界時事之風(fēng),也開了中國電視臺個人化新聞時事評論節(jié)目之先河。鳳凰衛(wèi)視將時事評論欄目從開始就做到極致。依托于主持人的沉穩(wěn)機智,評論員的冷靜犀利,記者們的勇敢客觀和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧果決,鳳凰打造了一檔又一檔受觀眾熱烈追捧的時事評論欄目。世界通過鳳凰了解了中國的態(tài)度,中國通過鳳凰聽到世界的聲音。對鳳凰衛(wèi)視時事評論節(jié)目進行研究,既要總結(jié)其成就,為國內(nèi)大陸其他電視臺的同類節(jié)目提供借鑒;也需要總結(jié)其不足,期望能為鳳凰衛(wèi)視和國內(nèi)其他電視臺的發(fā)展提供些許啟發(fā)。

      關(guān)鍵詞:鳳凰衛(wèi)視;時事評論節(jié)目;要素分析;特色;影響

      擁有獨特的運作是鳳凰衛(wèi)視的一大特色,鳳凰衛(wèi)視依靠這點一直在時事評論欄目上推陳出新。而鳳凰衛(wèi)視的傳播策略,媒體運作程序,新聞理念也給它提供了很大的支持,這也引起了許多專家學(xué)者的研究和討論。其中具有代表性的《解密鳳凰》一書是以時事評論欄目《時事開講》為主線來解析鳳凰衛(wèi)視運作機制及幕后故事的著作。作者師永剛先生為鳳凰衛(wèi)視時事評論欄目的研究提供了寶貴的資料。對節(jié)目的分析評論,節(jié)目創(chuàng)建過程、評論節(jié)目主持人和評論員介紹以及電視臺運作手段等方面講解比較詳細(xì)的目前也只有《解密鳳凰》一書。這對鳳凰衛(wèi)視時事評論節(jié)目進行系統(tǒng)研究的很有幫助。對鳳凰衛(wèi)視時事評論節(jié)目的初探,可以發(fā)現(xiàn)它所有的特長和目前仍有的不足,希望可以給其時事評論節(jié)目的發(fā)展做些許參考。

      一、開評論之先風(fēng)

      (一)“評論員”

      1999年5月9日可以說是中國電視史上一個關(guān)鍵性的日子,這一天打開了一個新的電視形態(tài)之門,創(chuàng)造了鳳凰資訊類節(jié)目的另一個分支,即時事分析和時事評論。1999年5月9日,在北約轟炸中國駐南大使館的特殊時期,一檔臨時制作的特別節(jié)目“中國人今天說不”讓鳳凰衛(wèi)視吸引了世人的目光。節(jié)目制作時間十分倉促,手頭準(zhǔn)備的資料也并不全面,不足以做一檔兩個小時的節(jié)目,策劃人決定在直播節(jié)目中加入現(xiàn)場評論。這種隨著事態(tài)發(fā)展邊看邊評論的形式,使鳳凰衛(wèi)視出現(xiàn)了一種事件現(xiàn)場報道加評論的新聞評論節(jié)目模式。1999年5月的大使館事件讓鳳凰衛(wèi)視真正形成了一種新聞評論的模式,即直播加現(xiàn)場即時的分析評論。

      盡管在今天看來鳳凰衛(wèi)視當(dāng)時的決定仍是顯得倉促和草率的,主持人和嘉賓也顯得準(zhǔn)備不足,但是他們的言論卻并不僵硬。在第一天的直播中曹先生在評論中指出,美國轟炸代表中國主權(quán)象征的大使館,不但違反了國際公約,也是人道主義的一次歷史性倒退,要對事件進行全面譴責(zé)。曹景行的此番言論是當(dāng)天大家期望聽到的聲音,是壓力下的中國人需要的表達(dá)他們的想法和憤怒聲音,曹景行不經(jīng)意間成了大家的代言人。而在接下來的報道中,許多預(yù)見性的評論,為其后政治的走向與結(jié)果所印證,這種邊看邊評的方式也在第一時間給了觀眾信息和觀點。連續(xù)一星期的直播,引起了相當(dāng)大的反響。作為主持人的吳小莉回憶這個特殊節(jié)目時說道:“在‘中國人今天說不’特別節(jié)目推出之后我第一次感覺到做電視可以做到像熱媒體一樣,我當(dāng)天在電視上說的話在當(dāng)天的互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了,電話、傳真就進來了。你跟所有關(guān)心這個世界的中國人一起呼吸這一段空氣,在關(guān)心那一段歷史。這是我生命當(dāng)中不[1]能遺忘的歷史?!倍鳛橹行募钨e的曹景行在這里的表現(xiàn)超乎意料的好,他的評論顯出了超強的預(yù)見性和準(zhǔn)確性。人們驚奇的發(fā)現(xiàn)曹景行在電視上的表達(dá)能力和思維反應(yīng)都十分強大。邊看邊評的方式,許多事件發(fā)生的時候曹先生和大家是同步在體驗,同步接受到信息的,但他的思維和判斷得到了快速的整合。這次節(jié)目能夠成功,曹景行的評論起到了至關(guān)重要的作用。評論員填補了以往直播中的空檔和缺陷,同時還起到了引領(lǐng)風(fēng)氣的作用。這一次的直播讓曹景行時事評論員的形象基本上樹立了起來,在此之前中國的電視屏幕上從來沒有評論員這一稱謂,至于時事評論員就更是首創(chuàng)。

      (二)打造一檔時評節(jié)目

      《時事開講》可以說是最早的時事評論欄目,它是一個新聞類型的純時事分析節(jié)目。主持人與評論員相互討論每天發(fā)生的新聞事件,一邊給觀眾提供新聞信息,一邊給出新聞評論。這樣的模式開創(chuàng)了但是電視新聞的時事分析的潮流,也開創(chuàng)了中國電視新聞評論節(jié)目個人化的先河。開始策劃《時事開講》的初衷一半是為了填補晚上11點之后的電視“荒地”,一半是曹景行在《中國人今天說不》播出后人氣急升讓臺長王紀(jì)言看中了他的才華。一切都在簡單的創(chuàng)意后開始了快速的運行。鳳凰臺最終決定在8月22日開播,這節(jié)目一開始就顯示出了有趣的形態(tài),無法預(yù)知第二天要說什么,所有的題目都是當(dāng)天發(fā)生后當(dāng)天點評,一切都讓人充滿了期待。帶著一種世事難料的新奇,《時事開講》開始了創(chuàng)造中國收視奇跡的道路。2000年,中國最大的煙草巨頭紅塔集團出巨資贊助這個欄目。董事長和經(jīng)理在無意間發(fā)現(xiàn)了這個晚間欄目后,敏感的發(fā)現(xiàn)了它的巨大商機,改變了贊助黃金時段欄目的想法,花1500萬人民幣給《時事開講》定了第一次的身價。李多鈺在《南方周刊》上評論“這個梳理當(dāng)天內(nèi)發(fā)生的重大國內(nèi)國際大事的節(jié)目,很有看頭。他能夠告訴我當(dāng)天發(fā)生了什么事,為什么這件事會發(fā)生,重要的是,他們不是從政府的角度出發(fā),而是從華人的角度來解釋事件,所提

      [2]供的思考問題的角度和線索讓人耳目一新”?!捌鋵崱稌r事開講》最大的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它不僅在華語電視界首創(chuàng)了一種新的即時性的電視時事評論體,更開創(chuàng)了華語媒體中的[3]一個新的電視收視黃金人群和黃金時段?!薄缎轮芸吩谕瞥?002中國電視節(jié)目榜單中將《時事開講》推崇為:最佳新聞類節(jié)目。入選理由是:緊跟時事進展做出最迅速周詳?shù)谋尘懊}絡(luò)分析,滿足公眾超越日常新聞資訊的深層需求,一資深時事評論員的透徹分析底蘊

      [4]與業(yè)內(nèi)權(quán)威,成為行業(yè)無法復(fù)制的新聞節(jié)目意見領(lǐng)袖。今天的《時事開講》依然不斷推陳出新、活力十足。主持人從沉穩(wěn)的董家耀換到了姜聲揚,邀請的嘉賓也越來越專業(yè)化細(xì)致化,不管是對重大新聞事件的分析還是對大陸動向的把握,《時事開講》總能再第一時間給出評論,發(fā)出鳳凰臺的聲音。

      二、創(chuàng)評論之新意

      (一)鮮明的欄目特色

      《時事開講》的并沒有特殊設(shè)計,事實上這個節(jié)目幾乎不需要成本,節(jié)目的播出時段也是在深夜,就算反響不好也并不會有什么影響。于是鳳凰衛(wèi)視的高層決定試試看,就在這樣的情況之下誕生了中國第一個電視新聞評論節(jié)目。原本并不看好的時段,卻意外的吸引了大批觀眾,包括學(xué)生、政界人士、商人等等。播出一個多月《時事開講》就有廣告,紅塔山集團更是一開始就給出了1500萬的冠名價格?!稌r事開講》的成功引起了諸多效仿者。2008年的3月24日,中央電視臺新聞頻道播出了類似的新聞分析類節(jié)目《新聞1+1》?!稌r事開講》與《新聞 1+1》有著許多的相同之處,二者都是純觀點式的新聞評論節(jié)目,而且都采用直播的方式。《新聞 1+1》和《時事開講》分別作為中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視的王牌時事新聞評論欄目,幾乎代表了整個中國時事評論欄目的水平和特色。在選題上,時事評論欄目都喜歡以最近發(fā)生的新聞事件為討論點。一般都集中于能引起大家關(guān)注和討論的時事、民生、經(jīng)濟、軍事等新聞上。但不同地區(qū)的選題也存在著差異,就中央和鳳凰來說,地域和文化的影響再加上政策的不同,選題也不完全相同。“香港特區(qū)政府沒有新聞審查制度,全世界各地的消息和資料都可以暢通無阻地公開報導(dǎo),可以表達(dá)各種意識形態(tài)!信仰的言論和意見,哪怕

      [5]是對政府行政長官和官員指名道姓的批評?!痹谙愀畚幕退枷敕浅W杂桑ǔ9?jié)目并沒有太嚴(yán)格的審稿,鳳凰衛(wèi)視的很多節(jié)目甚至沒有人審稿,這一點相比大陸的電視臺在選題上就擁有了更多的空間。因為諸多方面的不同因素,鳳凰衛(wèi)視是時事評論欄目可以說是獨一無二的。鳳凰衛(wèi)視在新聞評論節(jié)目上的獨特個性主要在于其“另類選擇”和“多元化選擇”上。鳳凰衛(wèi)視的地理位置和文化環(huán)境已經(jīng)無法模擬和復(fù)制的了,再加上其獨特的眼光和思想,雖然《時事開講》開創(chuàng)的時事評論體可以復(fù)制,但無法復(fù)制的是鳳凰衛(wèi)視的精神和影響力。劉長樂說過,“我們不怕節(jié)目被復(fù)制。說到底,鳳凰的經(jīng)驗是兩個字:創(chuàng)新。不斷地創(chuàng)新,不

      [6]斷地戰(zhàn)勝自己。而貫穿在每一天每一刻的創(chuàng)新意識和行為,是無法復(fù)制的?!?/p>

      (二)節(jié)目形式不斷創(chuàng)新

      如果說鳳凰真有什么秘密的話,就在“創(chuàng)新”這兩個字當(dāng)中。電視業(yè)界稱贊風(fēng)凰衛(wèi)視新聞評論節(jié)目銳意創(chuàng)新、獨具個性。從評論節(jié)目形態(tài)來看,突出電視特性的談話類節(jié)目是節(jié)目的主要形態(tài),如《時事開講》。鳳凰衛(wèi)視還開創(chuàng)了其他新聞評論節(jié)目形態(tài),如《新聞今日談》、《金石財經(jīng)》、《震海聽風(fēng)錄》、《鏘鏘三人行》等,都是談話節(jié)目的衍伸和變化形態(tài)。還有辯論會形態(tài)的論壇類評論節(jié)目、既報道新聞又發(fā)表評論的節(jié)目等等。經(jīng)過多年的時間和摸索,鳳凰衛(wèi)視己擁有了多種風(fēng)格的評論節(jié)目,新聞述評、談話節(jié)目、讀報類構(gòu)成了其完整的“時事評論帶”,在一定的程度上為時事評論的發(fā)展做了推動力量,也引發(fā)了人們關(guān)于時事評論節(jié)目的深思。創(chuàng)新精神極高的鳳凰衛(wèi)視不斷推出了許多表現(xiàn)形式不同的時事評論類欄目,一直引領(lǐng)著時事評論類欄目的創(chuàng)新先風(fēng)尚。簡單歸類一下鳳凰衛(wèi)視時事評論類欄目,不難發(fā)現(xiàn)如今大概有三種類型的節(jié)目。一是簡單短評式。這種類型的評論一般是在重要事件的直播過程,或新聞播報的過程中出現(xiàn),如《金石財經(jīng)》《時事直通車》。二是:辯論式。主要是談話人在演播現(xiàn)場針對普遍關(guān)注的新聞事件、社會思潮等提出各自的思想和觀點,并圍繞這一話題,持不同觀點的各方談話人展開討論和爭辯。這類型的新聞評論節(jié)目如《時事辯論會》、《一虎一席談》。三是:演播間談話式。這是用談話的方式來評論重大的新聞事件和社會熱點,向觀眾傳達(dá)談話者對事件的看法。這類節(jié)目如《時事開講》《新聞今日談》《新聞駭客趙少康》《軍情觀察室》。

      三、成評論之極致

      (一)打造品牌評論員

      鳳凰衛(wèi)視的在打造明星方面總是不遺余力的,這是因為在商業(yè)氣息濃厚的香港,“明星化”在各個行業(yè)里面都非常明顯。掌握著話語權(quán)和造星優(yōu)勢的傳媒業(yè)自然是培養(yǎng)明星的搖籃。鳳凰衛(wèi)視的明星主持人帶動起了它的品牌創(chuàng)造;而這個品牌的成功讓更多的時事評論欄目廣為人知,讓這些評論欄目大放異彩的重要因素?zé)o疑是那些“名評論員”。在廣西一個小鎮(zhèn)水電站,有一位失業(yè)多年的30歲女性,有一年的時間她堅持每天給曹景行寫信。她每封信都會談及當(dāng)晚曹先生或其他評論員的話題或一些她個人的新發(fā)現(xiàn)。她把這個節(jié)目當(dāng)成了她精神生活一個遙遠(yuǎn)的寄存處,把曹先生當(dāng)成了精神的依托。不僅僅是這一位婦女,很多的觀眾在收看鳳凰衛(wèi)視的節(jié)目時是跟著評論員的腳步走的。他們或許就喜歡聽某一位的評論風(fēng)格,或許就比較關(guān)注某一位的評論方向??梢婙P凰衛(wèi)視給評論員在評論欄目中定了極其主心的位置,起到的中心靈魂的作用和影響。鳳凰衛(wèi)視走的是“三名戰(zhàn)略”的路線,“名評論員”便是這“三名”中的重要一員。所謂 “ 三名戰(zhàn)略”即在中國電視媒體史上第一次明確提出來的以明星制來包裝記者、主持人和評論員。這條路線的提出成就了鳳凰衛(wèi)視的品牌影響力,“三名”里首創(chuàng)的評論員機制,不僅僅是鳳凰衛(wèi)視更是華語電視的一大創(chuàng)新之舉。在《新周刊》評出的《2001年中國電視節(jié)目榜》中對時事評論員曾有過深刻的評價:“(時事評論員們)以華人社會為背景,放言天下時事,對兩岸三地時政見解入木三分;從海量的新聞資訊

      [7]中披沙揀金,撥云見霧,為公眾洞開時事真相之門?!兵P凰衛(wèi)視擁有的名評論員不勝枚舉,在數(shù)量和質(zhì)量直接影響了大眾對鳳凰衛(wèi)視的觀感?!昂玫脑u論員往往能吸引一批固定的觀眾,人們希望在看新聞的同時看到他們的評論,他們的存在讓觀眾有一種期待感。像鳳凰衛(wèi)視的[8]曹景行、何亮亮等似乎就有這樣的能力?!睂υu論員也進行像記者。主持人一樣的明星化包裝這一點十分迎合香港市民的收視趣味, 使其在眾多媒體中脫穎而出, 又顯示出了實力,塑造了自身的形象。

      (二)獨家視角成就欄目高度

      鳳凰衛(wèi)視時事評論節(jié)目對于重大的新聞事件的關(guān)注原則是“在沒人有錢的情況下,我們重點抓大事情”這也是鳳凰衛(wèi)視一位新聞主管的話。仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn),鳳凰衛(wèi)視新聞評論節(jié)目評論的焦點是國內(nèi)外發(fā)生的重大新聞事件,如中美關(guān)系、中日釣魚島問題、中共十八大、朝鮮局勢變化等重大的新聞事件。而且鳳凰衛(wèi)視從未曾忽略中國大陸的新聞信息,這一點從節(jié)目的設(shè)置上也很能體現(xiàn)。在鳳凰衛(wèi)視的時事評論欄目中抽取的樣本23%是評論的大陸地區(qū)新聞事件,這樣的比例仍在不斷變大。而以國際關(guān)系為選題的時候也有很大一部分是涉及中國方面的話題,比如說中美戰(zhàn)略經(jīng)濟對話,中日關(guān)系等等。鳳凰衛(wèi)視雖說總部設(shè)在香港,思想開放自由,但是和大陸一樣是以漢語播音,所以在鳳凰衛(wèi)視可以感受到強烈的華人意識,其作為一個面向全球的華人媒體,這決定了鳳凰衛(wèi)視的思維和觀點是基于華人的立場,是從民族立場上來選題和發(fā)言的。擁有同樣的民族文化,不管是從節(jié)目還是評論員來說,鳳凰的整體大局觀和大陸是相互一致的。但是在思想性和全局性上來說,鳳凰能做到無人出其右。這是因為鳳凰衛(wèi)視邀請的評論員都是有著豐富的生活經(jīng)歷的專家學(xué)者,他們熟悉不同的文化環(huán)境,或在臺灣生活過數(shù)年,了解臺灣局勢,或在美國求學(xué)工作,知曉中美經(jīng)濟局面等。他們這些人在對選題的把握和對新聞事件的評論上,自然就和大陸的時事評論欄目有許多的不同視角。例如鳳凰衛(wèi)視對臺灣局勢的分析相比于大陸媒體就更冷靜客觀,鳳凰更多地像一個“旁觀者”的身份,這會讓其顯得更為從容冷靜,至少與中國大陸媒體從“我們”的立場出發(fā),以“我們”的視角來分析全局和整體形式是有所不同的。

      由于總部設(shè)在香港,鳳凰衛(wèi)視的選題自然會受到香港的政策,經(jīng)濟和文化環(huán)境的影響。香港有自己的一套規(guī)范來管理和控制行政區(qū)內(nèi)的媒體。鳳凰衛(wèi)視所處的環(huán)境與大陸的電視臺有許多不同,加之鳳凰衛(wèi)視邀請的評論員來歷背景殊異,這些都讓鳳凰衛(wèi)視時事評論欄目在評論的角度上呈現(xiàn)出一種獨家的與大陸媒體不一樣的特色。

      四、造超凡之影響

      (一)巨大的廣告收益和零成本投入

      “院長”王紀(jì)言肯定地承認(rèn)鳳凰近一半以上的談話節(jié)目,直接成本投入為幾乎為零,甚至可以說是零成本運作,但收益卻是幾千萬倍?!稌r事開講》節(jié)目開始運作時,幾乎沒花過一分錢。董家耀和曹景行兩人甚至回絕了公司準(zhǔn)備給他們派一位助理的想法。在鳳凰衛(wèi)視早期《時事開講》中看到的那套轉(zhuǎn)椅在竇文濤的《鏘鏘三人行》中也在用,陳魯豫的《一點兩岸三地行》也在用,曾子墨主持的《財經(jīng)點對點》似乎也在用。何亮亮笑言,這套僅價值500美元的桌椅,至少已產(chǎn)生兩個億色效益。這樣的成本理念,讓鳳凰衛(wèi)視很多時事評論欄目從一開始設(shè)計就是一個低成本的運作。一切以收益和成本為概念的核算,幾乎是每個鳳凰人都熟知的一個規(guī)范,每個節(jié)目都在成本與收益間做著掙扎。盡管面對巨額的收益,但許多節(jié)目的成本都幾乎為零。鳳凰衛(wèi)視資訊臺即將開播之時,在早期設(shè)計節(jié)目的時候,他們就發(fā)現(xiàn)了類似《時事開講》模式的低成本、高收視、高效益現(xiàn)象。鳳凰高層設(shè)計在資訊臺也開設(shè)

      [9]類似的節(jié)目。這種新聞加評論的方式,成為了資訊臺的重要特色。

      (二)評論員是重中之重

      孔子一生對鳳凰情有獨鐘,希冀甚厚。他晚年曾說:“鳳鳥不至,河不出圖,吾已矣夫!”而如今,鳳凰衛(wèi)視這只鳳鳥振翅翱翔,不僅飛出了亞太,甚至飛臨了歐美,北非等150個國家和地區(qū)。1996年3月31日,鳳凰衛(wèi)視在香港開播,鳳凰衛(wèi)視以“拉近全球華人距離”“構(gòu)建兩岸三地橋梁”為辦臺宗旨和目標(biāo)。如今已從只具縣級電視臺規(guī)模的青年娛樂臺,發(fā)展成為擁有包括鳳凰衛(wèi)視中文臺、資訊臺、美洲臺、歐洲臺、香港臺、電影臺和鳳凰周刊、鳳凰網(wǎng)的新媒體。在內(nèi)地電視臺越來越偏向商業(yè)化,娛樂化的同時,鳳凰衛(wèi)視卻奠定了以新聞立臺、言論立臺思路。在重大的新聞現(xiàn)場總能聽到鳳凰衛(wèi)視的記者和評論員的聲音?!笆舜髸h召開”、“釣魚島爭端”“朝鮮衛(wèi)星發(fā)射”“H7N9爆發(fā)”等等一系列重大的新聞事件直播和現(xiàn)場新聞評論讓鳳凰衛(wèi)視逐漸拓展了在國際華人和精英群體中的影響力,甚至在觀眾心中形成了大事看鳳凰的習(xí)慣。值得一提的是,鳳凰衛(wèi)視影響力的形成不是藉以起家的娛樂節(jié)目,而是其后迅速發(fā)展的新聞和評論節(jié)目。如率先開創(chuàng)時事評論員進入電視評論節(jié)目形式的《時事開講》,首開以辯論會的形式推出的直播評論節(jié)目《時事辯論會》。2006年鳳凰衛(wèi)視被《南方周末》冠以“致敬之華文媒體”,他們給出的入選理由是:“比起真人秀的喧囂,鳳凰顯得更安靜相比內(nèi)地公共電視臺越來越商業(yè)化,而作為商業(yè)電視臺的鳳凰通過對專業(yè)新聞品

      [10]質(zhì)的追求,通過《鳳凰大視野》《口述歷史》的出色發(fā)揮,顯得越來越公共”

      (三)有觀眾才有影響力

      鳳凰衛(wèi)視的時事評論節(jié)目幾乎是由主持人、評論員、重大時事這幾大元素所構(gòu)成。其時事評論節(jié)目之所以能有不一樣的形式,也正是因為這幾大元素的姿態(tài)各異。但是不管是什么要素構(gòu)成了節(jié)目,節(jié)目的最終目的仍是有更多的觀眾,所以觀眾的興趣永遠(yuǎn)都是重點。

      主持人作為一個節(jié)目的中心人物,影響著一個節(jié)目的整體形式,在節(jié)目中控制現(xiàn)場局面。在時事評論節(jié)目中,評論員是評論的主體。不同類型的評論節(jié)目對評論主體的選擇有不同的標(biāo)準(zhǔn),具體到不同的節(jié)目,鳳凰衛(wèi)視就會以不同的標(biāo)準(zhǔn)來選擇嘉賓,而這些標(biāo)準(zhǔn)的重點還是觀眾的興趣。例如在辯論型的評論節(jié)目中,節(jié)目策劃人就會選擇尖銳對立的兩方嘉賓來進行評論。鳳凰衛(wèi)視資訊臺副臺長,程鶴麟就說過:“其實辯論會因為上了電視,它就不是真正意

      [11]義上的辯論,是一個辯論作秀?!痹谝黄凇稌r事辯論會》節(jié)目中,嘉賓馬一龍為了活躍節(jié)目現(xiàn)場氣氛,一上來就指著一位法國的辯論對手說:“法國人就是不好?!边@并不是偶然現(xiàn)象,程鶴麟介紹馬一龍時說:“有時候他(馬一龍)看到氣氛不活躍,會突然間跳出來指著一個人攻[12]擊人家?!逼鋵嵅⒎钦嬲墓?,但是只有先如此“作秀”吸引了觀眾目光,你才能有機會表達(dá)自己的觀點。而專業(yè)評論員為主體的節(jié)目,在評論員之間沒有仔細(xì)的分工,基本上每一位評論員都曾對不同領(lǐng)域的時事進行過評論。話語權(quán)也完全掌握在評論員手中,缺乏與觀眾的互動環(huán)節(jié)?!霸谝允鼙姙橹行牡男畔r代,電視不再是“話語霸權(quán)”下的產(chǎn)物,它將逐步

      [13]成為平民百姓享有話語權(quán)的平臺?!币虼?電視時事評論應(yīng)是體現(xiàn)群體評判、建立讓普通人表述觀念和價值的公共論壇的一種方式。不管是專家型解說還是嘉賓參與都應(yīng)加強與觀眾的交流,而這種交流正是建立自身影響的關(guān)鍵。并不僅僅是說出了自己的話就能達(dá)成節(jié)目影響力,能夠調(diào)動受眾積極性,讓更多的觀眾接受節(jié)目的觀點并與節(jié)目形成互動,讓嘉賓,專家型解說和觀眾都能各抒己見,百家爭鳴這一點在鳳凰衛(wèi)視已經(jīng)越做越好。

      五、結(jié)語

      根據(jù)朱光烈老師的解釋“電視中的語言指的就是電視傳播中的有聲語言和文字材料,電視中的畫面指的是電視傳播中活動的和不活動的畫面?!兵P凰衛(wèi)視的時事評論欄目仍存在著可以明說的缺憾。聲畫傳播不完整、傳播功能不相匹配,評論只注重了有聲語言的傳播忽視了文字材料傳播的作用,在電視畫面的處理上明顯不足,許多時候出現(xiàn)畫面和語言的傳播功能不能相匹配的現(xiàn)象等等。例如,在評論青島市委書記被免職這一事件中,背景播放的畫面則是青島市的市區(qū)景色、海景等,與評論節(jié)目的評論對象“青島市委書記被免職”之間不存在直接解釋和說明的關(guān)系。另一方面,鳳凰衛(wèi)視評論欄目的選題過于集中,評論員的言論常常重復(fù),一些重大的新聞事件在其時事評論欄目中反復(fù)評論?!霸u論題材過于集中,評論角度過于相似,評論觀點的重復(fù)出現(xiàn),對評論主體在專業(yè)評論領(lǐng)域上的分工不夠細(xì)致,甚至有觀

      [15]眾評論鳳凰衛(wèi)視的評論員是‘什么都懂,什么都談’”這些現(xiàn)象若不及時改進將會影響鳳凰衛(wèi)視時事評論欄目的銳意進取甚至于鳳凰衛(wèi)視的輿論影響力。

      致謝: 本課題在選題及研究過程中得到楊劍老師的悉心指導(dǎo)。楊老師在我創(chuàng)作的過程中為我指點迷津,幫助我開拓研究思路。楊老師一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度,讓我終生受益。對楊老師的感激之情是無法用言語表達(dá)的。同時也感謝中文系其他老師的教導(dǎo)。我還要感謝我寢室的全體同學(xué)對我的深切愛護,在論文思路和寫作過程中,提出了諸多寶貴的修改意見。

      參考文獻:

      [1]吳小莉.吳小莉回憶《中國人今天說不!》[J].生活時報.2009.5.[2]李多鈺.難以復(fù)制的時事開講[J].南方周刊.2002.3.[3][6] [7] [9] [11] [12] [15]師永剛.解密鳳凰[M].北京.作家出版社.2004.[4]何樹青.2002中國電視節(jié)目榜單[J].新周刊.2002.[5]鐘大年.香港內(nèi)地傳媒比較[M].北京.北京廣播學(xué)院出版社.2002.[8]中國廣播電視年鑒[M].北京。人民文學(xué)出版社.2003.[10]本報.致敬!2006中國傳媒[J].南方周末.2006.12.[13]石長順.當(dāng)代電視實務(wù)教程[M].上海.復(fù)旦大學(xué)出版社.2005.[14]朱光烈.“聲畫結(jié)合”論批判[M].北京.中國廣播電視出版社.2000.推薦意見: 鳳凰衛(wèi)視的時事類電視欄目種類眾多,但卻鮮有人去對其進行全面梳理。筆者花費大量時間研究電視欄目文本,搜集視頻資料,基礎(chǔ)性工作比較踏實。文中作者緊緊抓住“時事評論”這一關(guān)鍵詞,從評論之先、評論之廣、評論之極、影響之深四個方面系統(tǒng)地貫穿了鳳凰衛(wèi)視的各個評論欄目??少F的是,在文中結(jié)語部分提出了鳳凰時事欄目現(xiàn)存問題,觀點鮮明,邏輯合理、論證規(guī)范,是一篇值得推薦的學(xué)位論文。

      [14]

      第三篇:鳳凰衛(wèi)視 我的中國心 各期節(jié)目名稱

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      第四篇:鳳凰衛(wèi)視[范文]

      鳳凰衛(wèi)視《一虎一席談》的成功之處

      青年記者雜志供稿

      2009年02月09日13:30 來源:人民網(wǎng)-傳媒頻道

      【字號 大 中 小】 打印 留言 論壇 網(wǎng)摘 手機點評 糾錯

      E-mail推薦:

      2006年4月29日,鳳凰衛(wèi)視《一虎一席談》開播,并在2007年3月17日《新周刊》發(fā)布的“2006中國電視榜”中摘得“最佳談話節(jié)目”桂冠。鳳凰網(wǎng)這樣介紹《一虎一席談》:“《一虎一席談》節(jié)目將每周萃取在社會、文化等各方面發(fā)生的重大事件、焦點或熱門話題,請來當(dāng)事人,或各界學(xué)者、專家、名人擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見或精辟見解?!?/p>

      選題具有及時性、公共性、沖突性

      在話題形態(tài)上,《一虎一席談》選擇具有沖突性的公共熱點話題,這一類話題具有如下特征:及時性,即話題具有新聞時效性;公共性,即新聞事件不論大小都對社會發(fā)展和個人生活具有較強的干預(yù)性;沖突性,即每個話題背后都具有多元的價值判斷標(biāo)準(zhǔn)。

      而《一虎一席談》的一些節(jié)目,一般都是重大事件、焦點事件或熱門話題,它們的及時性、公共性、沖突性正契合了當(dāng)今人們的渴求,折射著社會的變遷,具有非常豐富的話語空間。

      表現(xiàn)形式彰顯談話魅力

      1.辯論形式。對于《一虎一席談》來說,話題所具有的及時性、公共性、沖突性,決定了各方必是各執(zhí)一詞,辯論帶來沖突,節(jié)目中不會出現(xiàn)謙謙君子一團和氣的局面,在這個過程中,嘉賓被激發(fā)出無窮的潛力,這也激發(fā)每一個在場者積極參與,從而呈現(xiàn)出熱烈的談話氛圍。

      2.設(shè)置懸念。對于談話節(jié)目而言,一個重要的環(huán)節(jié)是展示話題討論的過程,過程是對原生態(tài)事實的展示,并可以開啟對新聞另一層次的沖突。過程中充滿了變化和懸念,懸念是一個內(nèi)核,過程是將包裹這個內(nèi)核的東西層層揭開。這樣的對話設(shè)置,可以讓人感受到緊張與愉悅。

      3.節(jié)奏恰當(dāng)?!兑换⒁幌劇返墓?jié)奏把握得很好。先是嘉賓亮出自己的觀點,展開對峙,夾雜著觀眾的激烈爭辯;而后請相關(guān)人員或當(dāng)事人出場發(fā)表觀點,對之前的觀點進行修正,新一輪的辯論又開始展開。環(huán)環(huán)緊扣,高潮迭起,充分顯現(xiàn)了談話的魅力。

      4.觀眾參與。尹鴻教授認(rèn)為:“對話者之間的差異引發(fā)的交流和碰撞才使得節(jié)目稱得上是真正的談話節(jié)目。”一方面,現(xiàn)場觀眾的出現(xiàn)可以增強談話的現(xiàn)實感,營造現(xiàn)實的談話氛圍;另一方面,現(xiàn)場觀眾的參與可以起到拾遺補缺、調(diào)節(jié)氣氛和節(jié)奏的作用。

      精心選擇嘉賓和現(xiàn)場觀眾

      從節(jié)目來看,《一虎一席談》的嘉賓主要有三大類別:一是針對當(dāng)期選題具有差異化價值判斷的公共知識分子的代表;一類是持有不同觀點的現(xiàn)場觀眾;一類是新聞當(dāng)事人。在辯論中,各個嘉賓仿佛置身于擂臺,不斷地設(shè)置懸念。在這種情況下,對于事件本身的價值判斷仿佛已不再重要,思想的碰撞、價值的多元匯集才是節(jié)目本身所要收獲的。

      《一虎一席談》擁有重量級的觀眾,有自己的思考和表達(dá),甚至可以和嘉賓實現(xiàn)良性互動和有效交流?,F(xiàn)場觀眾的參與性、介入性增強,現(xiàn)場成了觀眾宣泄情感的公共論壇,使更多意欲發(fā)言的電視觀眾尋找到一種替代性滿足。

      主持人善于“挑撥離間”

      胡一虎說:“我覺得把一個火爆的話題炒熱并不是一個了不起的主持人,而在一個冷僻的話題中如何煽風(fēng)點火,如何幫觀眾點燃熱情,還要讓觀眾覺得這個冷僻話題背后是有含義的,這才是一個了不起的主持人?!?/p>

      對于主持人本人而言,胡一虎最大程度地呈現(xiàn)了自己的個性,他是一個真實的人,可以顯露自己的無知,也可以隨性而談,還原聊天的真實感。在與節(jié)目的一致方面,胡一虎本人則通過解讀“挑撥離間”形象地說明了二者的共同特征:挑,是挑起,挑起在這個談話語境中每一個人想說心里話的欲望;撥(播),是像散播一顆種子一樣學(xué)會傾聽;離,是離棄,現(xiàn)在要離棄中國人過去“人前不說話,背后放冷話”的怯弱性格;間,是最美好的空間,但強調(diào)同中有異,異中求同。就像音樂,最美妙的和諧不是單音節(jié),而是許多雜音交融的交響曲。

      抓住受眾的需要

      《一虎一席談》這種談話形式,就好像一個自由的觀點市場,幾乎在場的所有人的觀點都擺了出來,讓電視機前的受眾去品味、評判。這相當(dāng)契合受眾的需要。當(dāng)今我國社會已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的巨大變化,人們舊有的價值體系被打亂,新的精神坐標(biāo)又沒有建立。在當(dāng)今的傳媒環(huán)境下,對于一個新聞事件尤其是具有及時性、公共性、沖突性的新聞事件,受眾必然有了解各方信息的需求,以獲得相對安全感。盡管當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá),人們可以從網(wǎng)上尋找各自需要的信息,但海量的信息和噪音使它們無法或者很難對信息進行梳理,因此,當(dāng)有一個平臺可以讓人們輕而易舉地獲得想要的信息的時候,這個平臺必將引起人們的關(guān)注。

      參考文獻:

      ①顏景毅:《廣告學(xué)》,鄭州大學(xué)出版社,2005年版

      ②郭慶光:《傳播學(xué)教程》,中國人民大學(xué)出版社,1999年版

      ③《本土化:中國特色電視理論的建構(gòu)與創(chuàng)新——訪中國傳媒大學(xué)博士生導(dǎo)師胡智鋒教授》,《現(xiàn)代傳播》,2007年第3期

      (● 趙 寧 單位:鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院)

      (責(zé)任編輯:郭晶)

      第五篇:鳳凰衛(wèi)視《寰宇大戰(zhàn)略》節(jié)目視頻及其文字實錄(DOC)

      附件01:鳳凰衛(wèi)視《寰宇大戰(zhàn)略》節(jié)目視頻文字實錄

      鳳凰衛(wèi)視《寰宇大戰(zhàn)略》節(jié)目 關(guān)于當(dāng)代中國為何出不了大師的討論的

      視頻文字實錄

      (2014年6月29日)

      說明:當(dāng)代中國為何出不了大師?這樣的反問正變得越來越頻繁.中國今天為何培養(yǎng)不出杰出人才?是教育方式的禁錮還是人才培養(yǎng)方向的問題?反觀中國近代教育的演變,民國時代人才輩出,在華裔諾貝爾獎得主中,超過一半的學(xué)者都受過民國教育.相比戰(zhàn)火紛飛的年代,和平發(fā)展的今天,為何無法在諾貝爾自然科學(xué)獎上做出突破?兩個時代的教育反差對當(dāng)代中國有何啟示?為了說清這個問題,鳳凰衛(wèi)視請來三位教育界的權(quán)威人士進行討論,他們分別是:中國教育學(xué)者,原中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)系主任、副校長、安徽省教育委員會副主任,現(xiàn)北京南洋林德投資顧問有限公司總裁溫元凱先生;南方科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長朱清時先生;臺灣大學(xué)教授張亞中先生.

      邱震海:大家好,最近一段時間正值中國大陸高考發(fā)榜的時間,所以大家全國上下對教育的問題非常感興趣,寰宇大戰(zhàn)略節(jié)6 目最近幾天也接連不斷的做了一些深入探討教育的話題.也許大家會覺得很奇怪,為什么一個所謂探討戰(zhàn)略的話題會對教育如此重視.我記得以前當(dāng)中國落后的時候,我們曾經(jīng)講過科技救國教育救國.30多年之前當(dāng)我們改革開放剛剛起來的時候,我們談過科技興國,教育興國.當(dāng)今天我們已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體的時候,也許我們一方面覺得我們很強了,但另一方面我們坦率的講,我們?nèi)タ纯词澜缭陧敿忸I(lǐng)域里面的出自中國的頂尖人才不是說群星璀璨,而是寥落晨星,實在是讓我們感到非常的汗顏.

      所以今天我們要在全國高考發(fā)榜之際,我們要認(rèn)真探討一個話題:為什么最近三十幾年中國培養(yǎng)的大學(xué)生不可謂不多,基數(shù)很大,但是我們的頂尖人才到底到哪里去了?而且坦率地講,跟以前民國時代相比,我們的頂尖人才不是增多了,而是越來越減少.面對這么一個非常令人汗顏的話題,我們今天請來三位,兩岸的教育界的大家,一位是溫元凱教授,一位是朱清時校長,另外是來自臺灣的張亞中教授.不過之前我們先看看我們?nèi)唤逃蠹宜麄兊膫€人情況介紹,我們看一下.

      解說:

      朱清時,中國科學(xué)院院士,被譽為教育斗士.在中國教育眾聲喧嘩的嘆息與批判中,他身體力行,執(zhí)著踐行教育改革.在1998年至2008年擔(dān)任中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長期間,朱清時堅持不擴招不建分校,呼吁停止行政主導(dǎo)高校評估.退休后他又挑起了改革的大旗,帶領(lǐng)南方科技大學(xué)艱難前行.宣傳去行政化,教授治校,書院制,改變唯高考論.今年9月,朱清時即將卸任南科大校長,一路走來教育改革在他的心中是什么滋味兒.

      溫元凱,經(jīng)濟學(xué)家,中國改革風(fēng)云人物之一.1977年溫元凱在中央科教工作座談會上提議恢復(fù)高考和派遣留學(xué)生獲得鄧小平的高度認(rèn)可.80年代初的思想解放運動中,溫元凱以改革家的形 象出現(xiàn)在全國幾百所大學(xué),極力呼吁改革、呼吁關(guān)聯(lián)現(xiàn)代化,在當(dāng)時被譽為當(dāng)代四大思想家之一.

      張亞中,臺灣大學(xué)政治學(xué)系教授,兩岸統(tǒng)和學(xué)會理事長.張亞中曾任職臺灣外交官,提出臺灣不要走分離的老路,強調(diào)臺灣不能和整個中國分離,呼吁臺灣要站在中國的繁榮之下為家園建設(shè)而奮斗.

      美國副總統(tǒng)拜登的主要講話:

      中國科學(xué)家是美國6至8倍,沒一個創(chuàng)意品牌來自中國 邱震海:現(xiàn)在我們回到我們談教育的現(xiàn)場,為什么中國大學(xué)的教育培養(yǎng)不出真正的大家.不過之前我們先看看美國副總統(tǒng)拜登不久以前有關(guān)一個在我們中國人聽起來非常刺耳的一段話,我們來看一下他怎么說.

      拜登:中國畢業(yè)的科學(xué)家和工程師數(shù)量大過我們美國6至8倍,但是我敢問,告訴我,有哪一種創(chuàng)新的項目、創(chuàng)新的改變或是創(chuàng)新的產(chǎn)品是來自中國的.

      邱震海:中國的工程師多于美國6到8倍,他說告訴我一個項目,有哪一個項目是有創(chuàng)意的全國知名的品牌來自中國的,朱校長.

      朱清時:這個話中國人聽了很難聽,但是聽了之后仔細(xì)想想比較接近真實.在我年輕的時候,50年代中國有一些科學(xué)大師華羅庚,后來有陳景潤,那個時候還有楊樂、張廣厚這樣的人.你想想,在最近三十幾年來,這樣的大師就沒有出現(xiàn)了,我們也找不出一個人可以跟他們相比.

      朱清時:當(dāng)代中國教育遠(yuǎn)離本質(zhì),泡沫化嚴(yán)重.

      邱震海:但是這個三十多年,中國大學(xué)生的基數(shù)極大的增加了.在30多年之前,中國受過高等教育的人非常之少,寥若晨8 星.但是大家知道,今天中國受過大學(xué)教育的人很多很多,但是大家恕我直言,可能一個也找不到.

      朱清時:是. 邱震海:原因在哪里?

      朱清時:當(dāng)然原因很復(fù)雜的,但是主要原因是我們的教育比較越來越遠(yuǎn)離教育的本質(zhì),泡沫化.

      邱震海:教育的本質(zhì)應(yīng)該是什么?

      朱清時:教育的本質(zhì)就是人跟人的交流,就是老師和學(xué)生的交流,思想的碰撞.后來呢,這個教育就逐漸逐漸形式化.在教育部的評估中間就變成擴展設(shè)施、講義、考試、答卷這些東西.這些東西本來是教育的工具,后來就把這個變成了教育的主導(dǎo).如果這樣做的話,那么在大擴招的時候,實際上教育本質(zhì)的東西,也就是教師人數(shù)并沒有擴大,但是學(xué)生增加了很多倍,這樣的話,教育的質(zhì)量和本質(zhì)就稀釋了.

      邱震海:那我們穿越時空隧道,等一下我們穿越到臺灣,看看兩岸的情況.現(xiàn)在我們穿越時空隧道,從2014年走入1984年,走入30年前,您當(dāng)時那個時代,當(dāng)時怎么樣?

      溫元凱:當(dāng)時我認(rèn)為80年代的教育改革還是轟轟烈烈的.因為當(dāng)時大家意識到鄧小平講過一句名言:中國再不改革就要被開除球籍了.所以當(dāng)時這個改革的氛圍、思想解放轟轟烈烈,那么我認(rèn)為所以當(dāng)時來講,應(yīng)該說各個領(lǐng)域是出現(xiàn)了非常強大的一個改革的浪潮,包括思想解放的浪潮,包括涌現(xiàn)出一大批改革的闖將,我們可以看到.

      所以我認(rèn)為今天討論這個問題,首先我們要高度認(rèn)識中國今天創(chuàng)新能力的嚴(yán)重的不足,而來自于創(chuàng)新環(huán)境也存在著體制上的弊端. 邱震海:當(dāng)你說創(chuàng)新能力嚴(yán)重不足,也許我提出一個質(zhì)疑.你說中國,二位都說中國創(chuàng)新能力嚴(yán)重不足,但是我們是怎么成為世界第二大經(jīng)濟體的?我們的宇宙飛船是怎么上天的,我們的航空母艦是怎么下海的?30年前有嗎?所以假如說當(dāng)二位要談中國今天沒有一流創(chuàng)新人才的時候,我們馬上可以提出另外一個反駁意見,我們老百姓就說如果我們不是創(chuàng)新,我們怎么能夠在短短三十幾年時間里面成為世界的大國?

      溫元凱:當(dāng)然創(chuàng)新還是有的,但是現(xiàn)在要講的是杰出的創(chuàng)新.我們是把宇宙飛船送上了月球,但是美國前總統(tǒng)候選人羅姆尼也講過,即使我們?nèi)绻侔延詈絾T送上月球,也應(yīng)看一看44年前美國插在那里的國旗,人家44年前就把人送上月球了.

      邱震海:就不是原創(chuàng),就基本上是踩在別人的肩膀上走的. 朱清時:是,中國最近幾十年經(jīng)濟大發(fā)展,這個是史無前例的,在世界上也是一個重大的事情.但這個主要是因為我們的農(nóng)民大量的開始進入城市,就是城鎮(zhèn)化.然后我們有大量的農(nóng)民勞動力轉(zhuǎn)到工業(yè),這樣就使得我們的工業(yè)制造業(yè)迅速發(fā)展,這個是過去幾十年中國變化的最劇烈的一個,所有這些變化都是在追蹤或模仿國外的先進技術(shù).比如像我們現(xiàn)在中國也開始生產(chǎn)飛機并且要出口了,但是飛機的發(fā)動機還都是外國出的,我們的發(fā)動機還沒過關(guān).這個事情像飛機這個例子,就是典型的說明中國的經(jīng)濟發(fā)展實際上是制造業(yè)的發(fā)展,原始創(chuàng)新的、關(guān)鍵的、核心的技術(shù)我們還有很大差距.

      邱震海:中國目前在世界的排名、在世界上的形象,我們有些圖表,等一下包括亞中兄在內(nèi)我們可以一起來看一下,我們請導(dǎo)播播出一下,全球競爭力排名當(dāng)中的中國位置.我們先看一下,市場規(guī)模,美國是第一位,中國第二位,日本第三位,德國是第四位.中國市場規(guī)模非常之大,這是毫無質(zhì)疑的,但是創(chuàng)新10 能力呢,美國依然是第一位,日本是第二位,韓國是第四位,中國馬上就掉到第三十二位了.我們再看看我們的人才競爭力,更差了,瑞士第一位,連哈薩克斯坦都比中國前一位,四十六位,中國居然只是四十七位.清廉指數(shù)更不用說了,第一位是丹麥,臺灣,亞中兄來自的臺灣地區(qū)是36位,連古巴都在中國前面,中國屈居80位.這到底說明什么問題,我們后面還有圖表,看看.

      第20世紀(jì)以前的人物,2007年時代周刊評出的有史以來最偉大的40名發(fā)明家.我們看到40名發(fā)明家里面,中華民族占了一位,但是占了一位還是幾千年前我們的祖先造紙的那位蔡倫.幾千年來,中華民族似乎就沒有出現(xiàn)過偉大的發(fā)明家.這些問題當(dāng)然這些評論都是西方做的,不一定為我們所完全認(rèn)同,但是假如說光看這些指標(biāo),確實讓我們感到非常汗顏,亞中兄你怎么看?

      張亞中:我們看這個問題可能從另外一個角度來看.我覺得創(chuàng)新能力當(dāng)然是大學(xué)教育非常重要的一環(huán).這是特別是在西方他們的大學(xué)教育是非常從事一個精英的教育,但是大學(xué)教育其實還有另外一個非常深層的內(nèi)涵,就是怎么樣為社會創(chuàng)造一個穩(wěn)定的力量.就社會上一個價值的選項,我來自臺灣我必須要說,臺灣大概在1995,1996年開始進行所謂的教改,它的教改其實也是變成了學(xué)習(xí)西方某一些東西.比如讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更為簡單化,讓大家入學(xué)更為方便.它在某種概念上已經(jīng)摧毀了一個大學(xué)教育要培養(yǎng)精英的這么樣一個思考.培養(yǎng)精英的思考,比如說當(dāng)教育越來越普及化,你就發(fā)現(xiàn),說現(xiàn)在大學(xué)生的水準(zhǔn)比起以前是差得是非常多的,而現(xiàn)在整個是大家在利用大學(xué)的資源,而沒有把一些東西放在所謂高級技術(shù)教育或職業(yè)教育上來講.

      我覺得站在中國大陸一個角度,當(dāng)然你沒有所謂的創(chuàng)新的壓力,但是我們也看出來,臺灣其實年輕的小朋友在奧林匹亞的技 術(shù)項目里面,經(jīng)常是得冠軍的,非常具有創(chuàng)意力的,可是臺灣基本上缺少市場.所以我覺得在兩岸這一方面,其實臺灣的創(chuàng)新能力是非常強.為什么創(chuàng)新力強,其實它有一個非常開放的環(huán)境,而他的教育體系基本上還是相對活潑的.雖然現(xiàn)在它經(jīng)過所謂的教改,已經(jīng)被摧殘的差不多了,臺灣的教改已經(jīng)變成跟政治掛鉤變成民粹了,所以這是臺灣的一個危機.但是臺灣一個優(yōu)越就是整個一個開放的空間,我覺得這是大陸將來可以思考的,這對于一個開放是有幫助的.

      邱震海:幾位都談到了當(dāng)今天中國的教育跟30多年前比,大家少了很多,讀過大學(xué)的人多了很多.朱校長跟亞中兄都談到了大學(xué),現(xiàn)在好像似乎已經(jīng)遠(yuǎn)離了大學(xué)本來的目的.那現(xiàn)在我們回歸到一個最最基本常識問題,大學(xué)本來的目的應(yīng)該是什么?

      朱清時主要講話:

      應(yīng)試教育讓學(xué)生花了很多代價 但學(xué)不到真本事 朱清時:大學(xué)本來的目的就是培養(yǎng)人,培養(yǎng)人就是要人與人之間交流,老師跟學(xué)生廣泛交流.比如南開大學(xué)剛創(chuàng)辦的時候,它只有十幾個學(xué)生,幾個教師.它的數(shù)學(xué)系就一個教師,然后有七個學(xué)生,這七個學(xué)生就包括吳大猷這樣的人,后來都成了大師了.那個時候南開大學(xué)很小,很不齊全,教學(xué)大綱課程設(shè)置也都不全,教師人數(shù)也很少,但是教育的本質(zhì)還具備了.就是優(yōu)秀的人才、教師或?qū)W生這七個人廣泛交流.他們一起來努力,結(jié)果這學(xué)生就都成了大師級的人才了.后來中國的教育,其實在我上中學(xué)、大學(xué)以后,就開始慢慢變化,就越來越走向泡沫化.就是有很多學(xué)生努力學(xué)了的東西并不是真本事.比如像我們的高考為代表的應(yīng)試教育,讓學(xué)生很苦很努力,花了很多代價,但是這些東西都不是真本事.所以教育的本來面目就是讓教育回歸,讓12 學(xué)生學(xué)到真本事.如果要這樣做的話,那么因為中國的學(xué)生其實很聰明,在全世界是很有名的,所以一定能成功.

      溫元凱:剛才朱校長講到,中國學(xué)生很聰明.最近有一個資料可能你沒注意到,中央教育科學(xué)研究院統(tǒng)計了1978年以來,一共出了3300個高考狀元,沒有一個人成為行業(yè)領(lǐng)袖,這個數(shù)字驚人不驚人.反過來我們是不是沒有人,朱校長講的我們的中國科技大學(xué)就出了一個年輕的女孩子,叫莊小威,她現(xiàn)在是哈佛大學(xué)最牛的教授,28歲斯坦福大學(xué)博士后,她居然能得到哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、劍橋大學(xué)等五個大學(xué)請她做終身教授.我要問一個尖銳的問題,31歲的莊小威,她如果在中國的話,她能帶21個博士嗎,那我60歲的教授怎么辦,關(guān)鍵就在這里,她有那個土壤,她有那個體制能夠獎勵脫穎而出.

      邱震海:朱校長,我知道您長期在深圳南方科技大學(xué)做了很多的探索,您的探索希望能夠走出一條剛才溫教授所批評的中國傳統(tǒng)大學(xué)不一樣的思路,請回答溫教授的問題,如果他這個莊小威出在您這個南方科技大學(xué),能夠成才嗎?

      朱清時:我們就是南方科大就想探索一種體制,讓莊小威這樣的人能夠成才.我們的做法就是,我們現(xiàn)在招聘、全球招聘,從助理教授開始,助理教授、副教授、正教授.每一個招聘的助理教授都給他啟動經(jīng)費,建自己的研究團隊.這樣的話,每一個助理教授,他都能做自己想做的東西.

      邱震海:從臺灣的角度來看,中國大陸南科大目前這樣的一種發(fā)展的模式,您覺得是不是具備了一般意義上的一個真正的大學(xué)的樣子,還是有一定的距離?

      張亞中:我覺得剛剛朱校長講的,其實我們臺灣大學(xué)已經(jīng)在走這條路了.基本上你要愿意做研究的話,學(xué)校給你是百分之百的自由. 邱震海:就必須是教授治校.

      張亞中:當(dāng)然教授治校,我覺得在臺灣這一方面其實你要做研究基本上都非常尊重所謂主研究者,而且學(xué)校都會想辦法透過各種方面經(jīng)費來幫助你,所以我們臺灣方面這一點已經(jīng)做到了.

      第二點我倒覺得大學(xué)其實在臺灣現(xiàn)在分成兩種,一種剛剛講的可能是研究型的大學(xué),它很重視研究.可更多的年輕人需要一個教學(xué)型的大學(xué),所以換言之,老師跟學(xué)生的互動這些是非常重要的.像我們臺灣大學(xué)有所謂導(dǎo)師制,像我每年都要帶十幾個導(dǎo)生.那不是學(xué)問,就是跟他們生活在一起,發(fā)現(xiàn)他們的問題,包括我們最優(yōu)秀的老師去教課程.所以在臺灣大學(xué)來講,這一方面我們的通識教育是我們學(xué)校的一個主力.就是怎么樣一個大學(xué)把學(xué)生培養(yǎng)成為未來社會的一個骨干,社會的一個中堅.它是社會穩(wěn)定的一個力量,社會進步的一個前沿.

      那另外一類屬于高級的研究人員,那是另外一個研究型,包括我們的國科會,包括中央研究院,包括臺灣一些頂級的老師也會在做.所以一個大學(xué)的教育絕對不只是培養(yǎng)這些所謂科技的創(chuàng)新精英而已,更重要是為社會上培養(yǎng)一些人才,這個人才將來投入社會上,他會在社會上是一個最重要的中堅干部.

      邱震海:如果說南方科技大學(xué)是一個麻雀,是現(xiàn)在正在進行試驗的一個麻雀,那我們看看這個麻雀能不能推廣到中國大陸的其他地方.中國今天其他地方培養(yǎng)不出一流的人才,原因到底在哪里,不要走開,廣告之后馬上回來.

      歡迎回來,我們今天討論的話題只有一個,那就是中國教育,而且中國教育基數(shù)那么大,受過大學(xué)教育的人那么多,辦的大學(xué)這么多,為什么出不了精品,尤其出不了一流的人才.所以剛才第一部分我們說的美國副總統(tǒng)拜登最近說了一句很刺激中國人的話,說給我指出一個項目,是中國有原創(chuàng)的,到底在14 哪里,確實令我們感到非常汗顏,也讓我們感到非常深思.所以談到中國的大學(xué),那我們就來看看剛才各位,談了很多,南科大的經(jīng)驗,臺灣大學(xué)的經(jīng)驗,中國大陸目前大學(xué)的一些現(xiàn)狀,那我們看看中國大學(xué)的問題到底在哪里.它一定有很多很多的問題,但最主要的問題到底在哪里.

      朱清時:最主要的問題是大學(xué)是一個學(xué)術(shù)機構(gòu),他的宗旨應(yīng)該是追求卓越,學(xué)術(shù)至上.現(xiàn)在中國的大學(xué)越來越變成個行政機構(gòu)了.舉個例子來講,梅蘭芳以前在二三十年代唱戲唱的非常之好.梅蘭芳劇團實際上就圍繞著他和幾個名角唱好戲,大家就圍著轉(zhuǎn),唱好戲,唱新戲,所以他們很有創(chuàng)造性.后來梅蘭芳劇團就開始派了很多官員,這個劇團就開始行政化了.所以梅蘭芳以后,包括梅蘭芳京劇大師也都沒有傳承了,大學(xué)跟這個一樣的.

      邱震海:從這個意義說,今天中國大學(xué)相當(dāng)一部分大學(xué)校長可能不是以做大學(xué)校長為榮,而是以他的這個校長.

      溫元凱:郭沫若解放以后他寫什么東西啊,我認(rèn)為關(guān)鍵就在體制上.剛才朱校長講的話非常好,要去行政化,要讓真正的教育家頂尖的學(xué)術(shù)人才來辦大學(xué).

      朱清時:剛才說了去行政化,我覺得這個概念現(xiàn)在社會上爭議的太多,而且大家誤解很多.去行政化的核心是大學(xué)中間的每一個人不是對上司負(fù)責(zé),而是對自己的職務(wù)負(fù)責(zé),這兩者本來可以不矛盾,就上司他也要對職務(wù)負(fù)責(zé).但是一旦這兩者矛盾了之后,每個人要堅持真理、堅持按照教育規(guī)律來辦事.教育家當(dāng)校長同時要給他真正授權(quán),讓他有全權(quán)來做這個事.在中國來講,比如南科大,最早我們的試驗就是希望南科大校長兼黨委書記,這樣的話就把中國體制:黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)制這件事給化解了.其實就像學(xué)校這樣一種機構(gòu),他是一種學(xué)術(shù)機構(gòu),校長兼書記他同樣可以對國家負(fù)責(zé),同樣可以保證學(xué)校的穩(wěn)定,這樣又 使得校長能夠真正按照教育規(guī)定來辦事,少出點很多摩擦.像這種體制上的小的修改,我覺得我們大體制是完全可以做到的.只要是中央重視,尤其是現(xiàn)在十八屆三中全會關(guān)于改革的決定中間,把學(xué)校和醫(yī)療單位要去除行政級別,就去行政化這個已經(jīng)寫進去了,說明中央對這件事已經(jīng)重視了.

      邱震海:亞中兄從臺灣過來,是不是聽到去行政化這樣的東西是一個恍如隔世的東西?

      張亞中:對,我覺得對我們來講的確是非常陌生的,因為我們在臺灣.

      邱震海:臺灣過去有沒有過行政化?大學(xué)行政化,過去某一個發(fā)展階段.

      張亞中:其實也沒有,只有說國民黨的力量進到學(xué)校里面去.比如說校長受到一些政府的官派,現(xiàn)在在教授治校后,其實一般行政人員純粹是服務(wù)性的.比如像系主任大多不愿意做,因為他是服務(wù)性的,校長也是為大家服務(wù)的,這是很重要一個概念.您剛剛說比較副部級,其實以我們在臺灣的官職來講,我現(xiàn)在臺大教授是十四職等,你知道比照什么嗎,比照相當(dāng)于部長跟次長.他是副部級的,他職階非常高的,而且你看我的同仁江宜樺,他現(xiàn)在從一個臺大教授可以當(dāng)我們的行政院長,當(dāng)總理,所以臺灣這一方面他不會把這個系主任看的特別的重.

      邱震海:那我問一個很幼稚的問題,在臺灣當(dāng)年的發(fā)展歷程當(dāng)中,臺灣也是中華文化,他多多少少有點官本位的體制,您這個大學(xué)校長也好,系主任也好,如果不是一個官,你怎么為你的學(xué)校去爭取資源?

      張亞中:臺灣現(xiàn)在爭取資源非常簡單,就看你的科研成果怎樣.因為他的有些東西他是按照國立大學(xué)給你補助多少錢,按你的學(xué)生多少.但是你要到國科會、你要到其他地方去爭取你的教16 育文化資源,必須拿出你的真本事來.所以大家比如說你的計劃,或以前研究的成果,換句話說他對你的補助是來自于你的學(xué)術(shù)成果,而不是來自于你這個校長是誰,校長是誰一點用、幾乎是一點用都沒有.而且在臺灣的這種政治氣氛之下,有時候反而是一個負(fù)面的因素.

      所以在行政這一方面,在臺灣來講,幾乎是已經(jīng)完全擺脫掉了,而且看大家各自的學(xué)術(shù)的本事.所以我們在臺灣老師也常常告誡我們,只有知名的教授沒有知名的主任,所以鼓勵大家好好當(dāng)教授.你教授自己多寫一些書以后得到社會的尊重,為社會發(fā)生影響,這才是最重要的.那主任可能在大陸好像覺得說當(dāng)個系主任好大,當(dāng)個院長好大,當(dāng)個校長好大,在臺灣來講可能在這一方面大家不會特別的重視.

      邱震海:大家都談到中國大學(xué)的很多問題,我們先看一下世界前500名大學(xué)當(dāng)中的一個排名.從第一名到第10名,毋庸置疑的都是西方的一些著名大學(xué),哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州理工大學(xué)等等.然后我們現(xiàn)在看看,臺灣大學(xué)第127位.令我們感到非常驚奇的是印度理工學(xué)院,我們大家也許對這個名不見經(jīng)傳的可能聽都沒聽說過的大學(xué)卻排名第56位,而中國大陸的清華大學(xué)排名158位,上海交通大學(xué)176位,當(dāng)然我不知道這個里面的權(quán)威性到底有多少.

      溫元凱:一家之言.

      邱震海:各位如何看?清華大學(xué)排名第158位是高了還是低了?朱校長.

      朱清時:我沒有一句來評價它,我知道這個排行評價也是很片面的.比如像世界上最好的大學(xué),其實他們都不承認(rèn)這個排名,因為一個大學(xué)是個很復(fù)雜的一個體系,很難用一個單一的標(biāo)準(zhǔn)把他排起來,所以排名這件事在世界上,在大學(xué)高教界大家都 不認(rèn)同的.

      邱震海:但是大學(xué)之所以成為大學(xué),除了大學(xué)的獨立精神之外,其實硬件的指標(biāo)也能夠看的出來.比如你這個學(xué)校里面到底有多少學(xué)者是拿了世界一流的很多獎,或者創(chuàng)造多少一流的知識產(chǎn)權(quán)等等.

      溫元凱:我講解一下這個排行榜的由來,這個排行榜是上海交通大學(xué)高等教育研究院的一個全球第一次用定量模型排出來的,當(dāng)然我非常贊成朱校長,一家之言.第一個標(biāo)準(zhǔn),校友之間獲諾貝爾獎和相當(dāng)于諾貝爾獎的像數(shù)學(xué)的菲爾茨獎的人數(shù),那臺灣大學(xué)畢竟出了李遠(yuǎn)哲,出了丁肇中,那大陸新中國就是零?。诙?,研究教授的比例,那就是研究型大學(xué)很重要.第三個論文登在一流學(xué)術(shù)刊物上的篇數(shù).朱校長我們就很清楚了,那中國就非常非常低了.第四個標(biāo)準(zhǔn),就是所謂的論文引用率,這就是開創(chuàng)性研究論文的水平的一個某種指標(biāo)體現(xiàn).莊小威研究的論文那就是反復(fù)被全世界引用,這就是獲諾貝爾獎的前兆.

      邱震海:中國大學(xué)看這個問題很多,從行政化到其他方方面面.然而中國大學(xué)改革路在何方,中國教育為什么這35年培養(yǎng)的人數(shù)基數(shù)很大,但是出不了上面頂尖的人才,到底原因在哪里.剛才我們談了很多,現(xiàn)在我們看看藥方到底在哪里,路在何方,先聽聽我們年輕觀察員的排名意見.

      吳辰岑:剛剛幾位嘉賓主要聊到的是大學(xué)教育方面的一些問題.但是我在想,其實是不是歸到它的根源是,我們從小學(xué)從中學(xué)就習(xí)慣這種死記硬背的記憶型教育所導(dǎo)致的這種知識權(quán)威主義.因為這種知識權(quán)威主義,所以我們中國的孩子是習(xí)慣于說他們遇到了與記憶當(dāng)中知識相異的東西,他們會把他視為敵人,所以這樣培養(yǎng)出來的人才是非黑即白型的,是很難說有批判性的思維有創(chuàng)新性的思維.所以是不是我們的學(xué)生在進入大學(xué)之前其實18 他們已經(jīng)失去了那種用批判和質(zhì)疑的眼光去看世界的能力呢?

      邱震海:這個當(dāng)然是一部分肯定是有道理的,這個中國傳統(tǒng)文化當(dāng)中對挑戰(zhàn)精神,對創(chuàng)新精神的一種.

      溫元凱:這個話題非常好,有人做過統(tǒng)計的,2010年中國派了一個青少年科技代表團參加一個國際青少年的活動,那是中小學(xué)生,一家權(quán)威咨詢機構(gòu)對21個參賽國家的青少年做了一個數(shù)字測評,發(fā)現(xiàn)中國小朋友就中小學(xué)生想象力全世界倒數(shù)第一名,創(chuàng)造力倒數(shù)第五名,算題第一名,所以中國小孩子算題,所以我們講這個問題很嚴(yán)重,如果培養(yǎng)出完全沒有想象力創(chuàng)造力的一代學(xué)生,那是我們教育制度莫大的一個責(zé)任.

      朱清時主要講話: 大陸學(xué)生考試千萬別考100分

      邱震海:我再給你補充,我在德國親身經(jīng)歷的一個經(jīng)歷.當(dāng)政治學(xué)學(xué)生在進行熱烈討論的時候,中國大學(xué)的一個政治學(xué)畢業(yè)的女學(xué)生,居然問旁邊的同學(xué)說我該說些什么.旁邊同學(xué)說你想說什么你就說什么,政治話題大家都開放.她說我真的不知道我該說些什么.一個政治學(xué)畢業(yè)的學(xué)生在政治學(xué)的一個討論上居然不知道自己要說什么.當(dāng)然剛才辰岑所說的涉及到傳統(tǒng)文化體制上對人的創(chuàng)造力的一些抑制,對記憶的一種強調(diào),但是這還是沒有辦法解釋為什么30年為什么50年之前中國曾經(jīng)有大家,而今天沒有大家.

      朱清時:最近30年中國的教育愈演愈烈,剛才他說中學(xué)時代我就先從中學(xué)教育開始來說,中國的中學(xué)教育現(xiàn)在越來越走向極端,就是應(yīng)試教育.陳水生曾經(jīng)給中科大少年班提過一個詞,他提的詞是不要一百分,不要考一百分.記者都看不懂這個話什么意思,我能懂.為什么呢,因為我在上中學(xué)的時間,大家原生態(tài)一些考試,就考七八十分,就說你知識掌握的不錯了.后來為了 要提高到能考九十幾分就花好多力氣去復(fù)習(xí)練習(xí)運算,這樣的考九十幾分.如果你要想考一百分,那又得要用幾十倍的時間去做這種事.

      就是說做這種事值不值得,讓青年人把很多精力做這種事值不值得.做了之后就訓(xùn)練出來青年人考試做題都非常好.

      溫元凱:高考狀元.另外我舉一個例子,去年我到加州大學(xué)伯克利,二年級第一名是個中國女孩.為什么她第一名,因為她聯(lián)合她在港大的幾個高中的同學(xué),從社會上募集了一筆錢,到非洲給窮人蓋廁所,這個事你聽說過嗎.為什么在美國大學(xué)和社會來講,這樣的學(xué)生就是未來的領(lǐng)袖,為什么.第一,他有領(lǐng)導(dǎo)力,他能組織這么一件事.第二,他有社會活動能力,從社會上能募捐.第三他有團隊精神,能帶領(lǐng)一幫人一起干.第四,他有愛心.第五他不怕吃苦,到非洲.

      我們就要培養(yǎng)這樣的學(xué)生,有沒有講他考多少分呢,所以我們的人才不要走,我相信朱校長他就在希望嘗試辦這樣一種招生機制的大學(xué).

      邱震海:我們現(xiàn)在談的很多東西都是技術(shù)面的問題.但技術(shù)面的東西改革最后要完成一個什么,最后要完成幾大目的,我不知道.也許各位都是教育大家,所以剛才我說要培養(yǎng)出一流的人才、頂尖的人才之外,今天我們的大學(xué)或者未來的大學(xué)到底有多少是獨立的精神.自由之思想,獨立之精神,今天我們培養(yǎng)的未來培養(yǎng)的學(xué)者或者我們年輕一代的知識分子,到底有多少是風(fēng)骨錚錚的人物.

      朱清時:我們努力想做的就是這樣一個實驗,南科大第一屆招生就從高二學(xué)生中間招自授學(xué)位,就不參加高考.但是也沒有教育部的學(xué)位,自授學(xué)位.我們在全國的高二學(xué)生中間廣泛宣傳,這樣來我們學(xué)校的學(xué)生都是敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹⒂凶杂伤伎嫉摹⒂酗L(fēng)20 骨的,因為他可以不要學(xué)位,要靠真本事讓社會接受,我們就是想做這樣一件事,就是讓教育能夠從根本上培養(yǎng)這樣的一些人.所以我對南科大的第一屆學(xué)生是很有信心的,他們這些人個個都是有自由思考的.他們?nèi)绻华毩⑺伎迹粫聸Q心到南科大這樣一個沒有保險的地方來.

      邱震海:聽一下我們年輕人的意見.走過了各種不同的文化,各種不同的教育體制之后,二位作為年輕人,在大家面前有些什么樣的思考?

      熊浩:我想很重要的是,剛才幾位老師都提到大學(xué)的自由的氛圍,自由的創(chuàng)造.這個在我看來其中還有一個潛在的前提,就是在自由之前,這個社會或者大學(xué)的氛圍要多元.因為如果是一個單元的選項,或者說沒有選項,你只能這樣去做.你在這個教研室就是一輩子,你做這種類型的學(xué)生就是一輩子.如果說一個大學(xué)當(dāng)中他能夠?qū)捜莶煌愋偷睦蠋?,他能夠允許不同方向的研究,他能夠照顧到有些老師可能不是那么的打引號的本分.

      朱清時:其實大學(xué)教授,大家對于不本分的學(xué)生都是在某種程度上都是覺得他們有創(chuàng)造性.

      邱震海:亞中兄,對你來說臺灣能夠容忍的最不本分的去到哪里?

      張亞中:我覺得基本上有很多東西,但我上課會要求的.比如說上課是不可以交頭接耳,因為我覺得這是一個人格培養(yǎng)的過程,你沒有去影響別人上課的權(quán)利,你可以不要來上課,所以我倒覺得大學(xué)教授他其實不只是一個專業(yè)的培育,他還是一個人格養(yǎng)育的一個成長.像我對于學(xué)生遲到進來的時候,我都會跟他們講,就說你在辦公室開會你敢遲到進來嗎,就是人與人之間是相互尊重,我老師去尊重學(xué)生,學(xué)生也要尊重老師. 所以我覺得,大學(xué)教育就是有一個自由的氛圍,多元的氣氛.但是學(xué)生要學(xué)會相對的尊重,我覺得尊重這是一個最低的底線.剛剛講的問題我覺得對一個學(xué)校來講,他沒辦法創(chuàng)立在于說,因為現(xiàn)在教授的薪水其實都是有限的,教授很重要的另外來源是來自于他的研究計劃,研究方案.那我很多大學(xué)的朋友就說他在提這個計劃的時候,他必須符合學(xué)校的某一種的規(guī)定,所以換言之他想做一些出格的一些課題的時候,他拿不到錢的.拿不到錢他就沒辦法增加他的收入,所以換言之此人只能拿他的本薪.所以在這種情況下,也造成大陸很多的教授他在做研究的時候已經(jīng)掉入那個框框里面,他不可能有更大的突破了.

      邱震海:您曾經(jīng)是很不本分的.

      溫元凱:對,我認(rèn)為中國科技大學(xué)當(dāng)年就招過一個陜西的青年農(nóng)民,叫史豐收,快速計算法.他后來在少年班上課就功課一塌糊涂,因為高等數(shù)學(xué)微積分都不及格,當(dāng)時是個問題學(xué)生,很另類.但是北京有一個大學(xué)據(jù)說很厲害,到我們這里來把他聘為正教授,創(chuàng)辦了一個快速計算研究所,讓他當(dāng)所長.最后據(jù)說史豐收為中國人民解放軍的導(dǎo)彈部隊就是改變了一個算法,那就說對國防都做出貢獻.這就是某種意義上的另類,而且他得到了鼓勵,這就在于當(dāng)年中國科技大學(xué)的氛圍.

      邱震海:當(dāng)我們討論進行到現(xiàn)在的時候,我必須說我們節(jié)目的時間已經(jīng)到了.但是我們的討論您在電視機前的思考不會結(jié)束.希望這幾天大家全國上下一方面在關(guān)心高考發(fā)榜,關(guān)心您的子女,關(guān)心您本人,關(guān)心您的兄弟姐妹上哪個學(xué)校.但也許我們更應(yīng)該關(guān)心30年以后的您會成為一個什么樣的,到底成為一個庸才還是會成為一個頂級人才.也許思考就從今晚開始,非常感謝各位的關(guān)注.

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