第一篇：資助評審組審查制度

澤州一中國家助學(xué)金學(xué)校資助評審組審核制度 根據(jù)澤州縣普通高中貧困生資助要求，為了認真做好我校普通高中國家助學(xué)金資助工作，切實保證資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項政策落到實處，幫助貧困學(xué)子樹立自信、走出困境、完成學(xué)業(yè)，結(jié)合我校實際，在《澤州一中普通高中貧困生資助工作實施方案》基礎(chǔ)上，特制訂《澤州一中國家助學(xué)金學(xué)校資助評審組審核制度》：

一、成立專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

在接到上級文件精神后，我校立即成立了以校長為組長、其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普通高中貧困生資助發(fā)放工作辦公室，實行“一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機制，制定了嚴(yán)謹?shù)膶嵤┓桨浮?/p>

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李海勇

副組長：李莊 張前亮 成文榮 趙風(fēng)蓮 李建剛

下設(shè)辦公室：

主任：趙風(fēng)蓮（兼）

成員：馮云峰 張穎 范鐵成 各學(xué)部主任與班主任

二、制定審核辦法

依據(jù)澤州縣普通高中貧困生資助要求，我校結(jié)合本校實際，及時制定出《澤州一中普通高中貧困生資助工作實施方案》。確定了助學(xué)金審批工作具體操作流程。

（一）學(xué)習(xí)文件，吃透政策，落實分工

召開學(xué)校助學(xué)金工作會議。參加人員有領(lǐng)導(dǎo)小組成員、工作小組成員、級部主任、班主任。在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，由工作小組組長具體布置工作任務(wù)和時間安排。

（二）評審程序

1.按國家資助政策要求，通過學(xué)務(wù)處學(xué)生信息管理系統(tǒng)抽查受助學(xué)生名單，確保受助學(xué)生學(xué)籍信息的真實性、完整性和及時性。2.由學(xué)導(dǎo)處審核，檢查受助學(xué)生中有無違反校規(guī)校紀(jì)的，之后報學(xué)校評定領(lǐng)導(dǎo)組審核。

3.學(xué)校評定領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室進行抽查家訪，家訪包括實地家訪、電話家訪和問卷調(diào)查，特別是對有特殊困難的學(xué)生，實地了解貧困學(xué)生家庭情況真實性和困難程度。以便給予系列的幫困措施。

4.“普通高中國家助學(xué)金受助學(xué)生名單審核表”上要有學(xué)籍管理人員簽字，學(xué)導(dǎo)處負責(zé)人簽字，分管校長簽字，經(jīng)辦人簽字，李海勇校長簽字后，方可確定受助學(xué)生名單，并將評審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進行不少于7天的公示。

5.公示無異議后，方可在申請表欄學(xué)校意見中填寫同意意見并蓋學(xué)校公章。并上報澤州縣教育局資助中心審批。

三、評審原則 1．學(xué)校資助評審組應(yīng)本著“公平、公正、公開”的嚴(yán)謹態(tài)度，參與貧困生審查。

2.嚴(yán)格按公示制度公示，對公示中出現(xiàn)的問題，記錄在案，及時處理。

3.學(xué)校設(shè)立舉報投訴電話2***56，廣泛接受社會監(jiān)督。

第二篇：姜莊小學(xué)貧困生資助評審制度

貧困生評審制度

沛縣五段鎮(zhèn)姜莊小學(xué)

姜莊小學(xué)貧困生評審制度

為義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放生活補助費，改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高學(xué)生健康水平，是黨和政府的民生工程，是構(gòu)建和諧社會的重要舉措。為了做好這項工作，根據(jù)上級文件精神制定貧困學(xué)生評審制度如下：

一、學(xué)校成立困難學(xué)生認定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定和民主評議工作。

組長：XXX

副組長：XX

組員： XXXX各班班主任

認定評議小組成立后，成員名單在校務(wù)公示欄內(nèi)公示。

二、申請生活補助費的學(xué)生應(yīng)具備以下基本條件：

1．熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2．遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；

3．誠實守信，品德優(yōu)良；

4．勤奮學(xué)習(xí)，積極上進；

5．家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

三、資助對象及困難學(xué)生認定辦法：

在我校就讀的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。優(yōu)先資助孤殘學(xué)生、城鄉(xiāng)低保家庭或持《特困職工證》家庭的學(xué)生、革命烈士或因公犧牲軍人子女、少數(shù)民族家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、因遇天災(zāi)人禍或重大疾病造成家庭特別困難的學(xué)生及家庭人均年收入2000元以下學(xué)生。符合上述條件的學(xué)生應(yīng)向?qū)W校提出申請,填寫《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助經(jīng)費申請表》同時提交提交相關(guān)主管部門頒發(fā)相關(guān)證明材料或村（居）委會或鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政等部門出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料。

四、資助申報審批程序

家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作每學(xué)年進行一次。由學(xué)生本人提出申請，學(xué)校按照公平、公正、公開原則和嚴(yán)格規(guī)范的工作程序組織相關(guān)人員對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行認定和評議。

1、申請資助的學(xué)生于學(xué)年開學(xué)初，由本人向?qū)W校提出申請，填寫《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助經(jīng)費申請表》并向?qū)W校提交相關(guān)證明。

2、學(xué)校評審小組對申請資助學(xué)生有關(guān)情況進行認真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，在學(xué)校公示，公示期不少于7天。

3、公示無異后，學(xué)校將資助名單，公示情況上報上級資助小組審核確定。

五、資助資金確保?？顚Ｓ?，嚴(yán)禁擠占、挪用。資助資金全部發(fā)給貧困學(xué)生本人。將學(xué)生或家長簽字后的發(fā)放匯總表加蓋學(xué)校公章由校長簽字后報縣教育局學(xué)生資助管理中心。

六、受資助學(xué)生名單、資助項目和金額應(yīng)在學(xué)校校務(wù)公開欄公布，建立檔案，并報上級部門備案。按公開、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困生。對于出現(xiàn)問題的嚴(yán)肅查處。學(xué)校長期設(shè)立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助對象評定工作舉報投訴信箱和電話，廣泛接受學(xué)生、家長及社會各界的監(jiān)督。同時加強學(xué)生的思想政治教育和誠信教育，建立學(xué)生個人誠信檔案，教育學(xué)生如實提供家庭情況，及時告知家庭經(jīng)濟狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生顯著變化，學(xué)校應(yīng)在新學(xué)年及時做出調(diào)整。

學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)和班主任建立訪談制度,并建記錄，通過電話、實地走訪等方式不定期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助對象進行資格復(fù)查核實，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)核實，取消該生資助資格。

第三篇：資助制度

竹市鎮(zhèn)中心幼兒園資助制度

為保證我園家庭經(jīng)濟困難幼兒不因經(jīng)濟困難而失學(xué),促進幼兒教育發(fā)展,根據(jù)《洞口縣學(xué)前教育國家資助申請表》的通知，特制定本工作制度：

一、幼兒園在園長領(lǐng)導(dǎo)下，由專人負責(zé)資助貧困生工作，成立教師代表組成的評審小組，負責(zé)貧困生的初審和申請，研究擬定受資助幼兒名單和資助形式。

二、資助對象為我園家庭經(jīng)濟困難幼兒。

三、資助資金的使用原則和救助條件

用于老、弱、病、殘子女救助，用于特困戶子女救助。享受資助資金的幼兒的基本條件。

（1）烈士子女、殘疾幼兒。

（2）父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。

（3）低?；蛱乩Ъ彝プ优?/p>

（4）因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。

四、資助申報審批程序

1、貧困生每期核定一次。申請資助的幼兒一般于學(xué)年開學(xué)初，由本人向幼兒園提出申請，填寫《洞口縣學(xué)前教育國家資助申請表》，并向幼兒園提交由所在村委會出具的家庭經(jīng)濟狀況證明。

2、幼兒園評審小組對申請資助幼兒有關(guān)情況進行認真審核，按幼兒家庭經(jīng)濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，在幼兒園和所在村公示，公示期不少于7天。公示無異后，幼兒園將資助名單，公示情況上報上級資助小組審核確定。

3、幼兒園通知受助幼兒填寫《洞口縣學(xué)前教育國家資助申請表》，并由幼兒及其監(jiān)護人和班主任簽字確認。

五、資助資金實行單設(shè)科目、獨立核算，確保專款專用，嚴(yán)禁擠占、挪用。資助資金全部以現(xiàn)金發(fā)給貧困幼兒本人。

六、受資助幼兒名單、資助項目和金額應(yīng)在幼兒園校務(wù)公開欄公布，建立檔案，并報上級部門備案。按公開、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困生。對于出現(xiàn)問題的嚴(yán)肅查處。

2017年11月

第四篇：資助制度

臨朐四中學(xué)生資助工作制度

為使我校學(xué)生資助工作規(guī)范順利實施，切實把國家的“惠民工程”落到實處，明確管理機構(gòu)工作人員的工作職責(zé)，特制定本制度：

1、加強學(xué)生資助政策的宣傳力度，切實把這項惠民政策宣傳到位，使之家喻戶曉。

2、及時準(zhǔn)確地傳達貫徹落實各級有關(guān)學(xué)生資助文件精神。

3、與有關(guān)單位密切配合，努力做好學(xué)生資助工作。

4、嚴(yán)格做好受助學(xué)生的申請、認定工作，規(guī)范評審程序，建立和完善受助學(xué)生個人臺賬。

5、做好學(xué)生資助信息報表的填報工作，使之完整、及時，做到無虛報、錯報、重報、漏報現(xiàn)象的發(fā)生。

6、嚴(yán)格按公示制度公示，對公示中出現(xiàn)的問題記錄在案，及時處理。

7、嚴(yán)格做好資助資金及時足額發(fā)放，做到無代領(lǐng)，無實物或服務(wù)形式抵頂或扣減行為，無強制消費或抵減學(xué)費等行為。

8、通過校務(wù)公開、校會等形式做好國家資助政策的宣傳和咨詢工作。

臨朐四中2010、9

第五篇：學(xué)前資助評審方案

山心中心小學(xué)2013年春 季期學(xué)前教育資助工作評審方案

根據(jù)《財政部 教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》（財教【2011】410號）和自治區(qū)財政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》（桂財教【2012】153號）精神，為認真做好普惠性幼兒園在園家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作，特制定山心鎮(zhèn)山心中心校家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助資金評審方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)前教育入園補助資金是資助政策體系的組成部分，我鎮(zhèn)中心校高度重視普惠性幼兒園貧困幼兒入園補助資金的資助工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機制，將普惠性幼兒園貧困幼兒入園補助資金的資助工作納入資助管理機構(gòu)統(tǒng)一管理，并把普惠性幼兒園貧困幼兒入園補助資金資助工作納入辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系，確保普惠性幼兒園貧困幼兒資助政策順利實施。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)

山心鎮(zhèn)中心校成立學(xué)前教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李忠賢 副組長：黎仲禮

成 員：朱永松 蘇世定 韋汝偉 羅毅群 何燕

負責(zé)制定幼兒園經(jīng)濟困難幼兒助學(xué)金對象認定的實施辦法，對全鎮(zhèn)普惠性學(xué)前教育資助工作進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，組員朱永松 蘇世定 韋汝偉 羅毅群 何燕。何燕同志負責(zé)具體工作。

各普惠性幼兒園要把資助家庭經(jīng)濟困難幼兒工作擺在重要位置，成立相應(yīng)組織，實行園長負責(zé)制，明確承辦機構(gòu)和人員，制定具體實施細則。要建立完善的學(xué)校助學(xué)管理制度，建立專門檔案，將幼兒申請表、困難證明材料、受理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分建檔備查，確保幼兒資助工作順利進行。

三、資助范圍和對象

資助范圍為我鎮(zhèn)符合條件的普惠性幼兒園，邊遠山區(qū)學(xué)前班、有午托的學(xué)校的學(xué)前班。資助對象為在園家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒、殘疾兒童。資助面占全鎮(zhèn)普惠性幼兒園在園總?cè)藬?shù)的10%。

四、申請條件

認定工作堅持實事求是，由幼兒家長本人提出申請，實行園長、教師、村委會評審和學(xué)校評定相結(jié)合的原則。

申請條件：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；勤奮學(xué)習(xí)，積極上進；家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。符合上述條件的幼兒可向所在幼兒園提出申請，填寫《廣西學(xué)前教育資助資金申請表》（附件2）同時提交村（居）委會或鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政等部門出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料的原件和復(fù)印件。

符合下述條件之一者優(yōu)先認定： 1．城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女

2.革命烈士子女 3.單親家庭子女

4.家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨子女和雙女戶家庭子女 5.殘疾人家庭經(jīng)濟困難學(xué)生 6.少數(shù)民族經(jīng)濟困難學(xué)生 7.受艾滋病影響致困家庭子女 8.庫區(qū)移民子女

9.家庭遭受自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒。

五、申報程序和評審辦法

所有符合申請條件的幼兒應(yīng)在開學(xué)后兩周內(nèi)，向就讀幼兒園提交《廣西學(xué)前教育資助資金申請表》和相關(guān)證明材料。各幼兒園要根據(jù)制定的國家助學(xué)金實施細則并結(jié)合主管部門下達的資助指標(biāo)，以班級為單位，組成由班主任、學(xué)生代表等參加的認定評議小組，受理幼兒申請，評審認定家庭經(jīng)濟困難幼兒，研究提出擬資助幼兒名單，在適當(dāng)范圍內(nèi)公示后報學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)審核。學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)審核后報由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)生資助等職能部門負責(zé)人組成的評審領(lǐng)導(dǎo)小組評審確定，并將評審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。

六、資助金額及發(fā)放程序

根據(jù)國家相關(guān)政策，學(xué)前教育助學(xué)金平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年1000元，幼兒園可在資助名額和經(jīng)費總額內(nèi)，根據(jù)兒童家庭經(jīng)濟困

難程度，按800元和1200元二檔來確定具體資助標(biāo)準(zhǔn)。1200元的補助標(biāo)準(zhǔn)主要用于補助家庭經(jīng)濟特別困難的兒童。入園補助金主要用于家庭經(jīng)濟困難在園兒童保育教育和生活補助。補助金按學(xué)年申請和評審，按學(xué)期發(fā)放。

評審結(jié)果公示無異議后，學(xué)校要為每位受助學(xué)生分別辦理郵政銀行儲蓄卡，通過銀行卡將國家助學(xué)金發(fā)放到受助幼兒家長手中。發(fā)放程序為：財政→銀行→幼兒銀行儲蓄卡。

七、強化基礎(chǔ)工作

（一）要求加強幼兒的學(xué)籍管理，統(tǒng)籌利用現(xiàn)有學(xué)前教育信息管理系統(tǒng)，建立完善學(xué)前教育幼兒電子學(xué)籍及幼兒資助信息系統(tǒng)，并受助幼兒名單比對，避免重復(fù)注冊申請資助資金，確保幼兒資助信息真實、可靠。

（二）建立嚴(yán)格的預(yù)決算制度，將各項收入全部納入學(xué)校預(yù)算，同時加強學(xué)校財務(wù)管理等基礎(chǔ)性工作，建立健全會計賬簿，規(guī)范會計核算。

八、加大宣傳力度

各園要制訂宣傳方案，廣泛利用各種媒介、采取多種形式，向社會進行廣泛宣傳，使這項惠民政策家喻戶曉、深入人心。要充分發(fā)揮宣傳工作的重要作用，加強輿論引導(dǎo)和監(jiān)督，努力營造良好的社會氛圍。

九、相關(guān)要求

（一）各園要建立專門檔案，將幼兒申請表、困難證明材料、受

理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分學(xué)期、建檔備查。

（二）各園按照下發(fā)的目錄要求整理材料歸檔，中心校要做好表格的匯總工作及時報縣資助管理中心備案。

（三）不得以任何形式、任何理由，抵頂或扣減國家助學(xué)金。為幼兒辦理銀行儲蓄卡，不得向幼兒家長收取卡費或押金等費用，也不得從學(xué)幼兒享受的國家助學(xué)金中抵扣。

（四）各園要制定具體的資助對象認定辦法，建立科學(xué)可行的資助對象評審機制，運用公正、公平、有效的認定方法，把握好資助的條件。對學(xué)前教育助學(xué)金資助對象進行核實。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，取消資助資格，收回資助資金。