第一篇：學(xué)院年級辯論賽策劃書

一、活動目的：

隨著青海大學(xué)昆侖學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動的開展，我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽，我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識到校紀(jì)校規(guī)的重要性，以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

通過此次活動，我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài)，參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立，哪些校規(guī)不夠人性化，需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機的結(jié)合。

二、活動時間： XX年4月15日至XX年4月25日

三、活動地點：

主場：青海大學(xué)昆侖學(xué)院昆院樓某教室（待定）

分場：青海大學(xué)昆侖學(xué)院致明樓某教室（待定）

四、具體活動方案；

主辦單位：共青團青海大學(xué)昆侖學(xué)院委員會

承辦單位：青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會

比賽形式：以年級為單位

五、參賽對象：青海大學(xué)昆侖學(xué)院08、09、10級學(xué)生

六、辯論主題：見附表

七、賽前準(zhǔn)備：

1、在4月__號召開班長會議，由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手，之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

具體評選方式:

a)各班均推選出一名選手。

b)各選手在3分鐘之內(nèi)進行簡單自我介紹及演講。

c)根據(jù)各選手表現(xiàn)，各年級最終選出4名參賽選手。

2、比賽開始前，學(xué)生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點。

3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委，并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人。

八、比賽流程：

由于此次比賽采取以年級為單位進行比賽，共有三支參賽隊伍，所以大賽采取抽簽形式進行循環(huán)比賽，共進行三輪比賽。比賽 隊伍經(jīng)過抽簽分為a、b、c組。

（一）、具體比賽日程如下：

4月15日 a組 vs b組

4月17日 b組 vs c組

4月19日 a組 vs c組:

（二）、具體比賽流程如下：

1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員，介紹評委。

2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘。

3、攻辯時間共12分鐘：

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以內(nèi)）；

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以內(nèi)）；

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以內(nèi)）；

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以內(nèi)）。

4、自由辯論20分鐘，每隊累計各10分鐘。

自由辯論規(guī)則：

①如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

②自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

③在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

5、反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。

正方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。

6、觀眾提問

7、評分團進行評判，工作人員計分作統(tǒng)分工作。

8、請評委老師點評辯論賽。

9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、最佳辯手及最后結(jié)果。

10、本場比賽結(jié)束，退場。

九、評判標(biāo)準(zhǔn)：

1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。（15分）

2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。（15分）

3、辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。（15分）

4、配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。（15分）

5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，現(xiàn)國語的優(yōu)美。（10分）

6、辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。（10分）

7、形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。（10分）

十、勝負(fù)判定：

1、最后得分為所有隊員分?jǐn)?shù)相加取平均值。

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負(fù)

4、根據(jù)各隊員分?jǐn)?shù)的高低決定最佳辯手人選

5、每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評

十一、獎項設(shè)置 ：

（一）團體獎：

辯論賽冠軍獎（一個）

辯論賽亞軍獎（一個）

辯論賽季軍獎（一個）

（二）個人獎：

1、最佳辯手一名，十、經(jīng)費預(yù)算：

物品

數(shù)量

單價

合計

備注

證書

14個

10元

140元

院 批

紙杯

2袋

4元

8元

院 批

茶葉

1袋

20元

20元

院 批

簽字筆

10支

2元

20元

院 批

稿紙

2本

2元

4元

院 批

橫幅

2條（8米）

6元

96元

總計

288元

青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會

XX年4月12日

附表一

辯論主題：

1、寬松管理對大學(xué)生有好處

2、大學(xué)管理是制度重要還是人情重要

3、大學(xué)生社會實踐能力與學(xué)習(xí)能力哪個重要

附表二

主持人

主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場，我們馬上開始今天的辯論賽。今天我們要談的這個話題是：（）下面我介紹一下參加本場辯論賽的選手：正方：來自***班，正方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的立場是“（）”；反方：來自***班，反方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的立場是“（）”。

第二篇：學(xué)院辯論賽策劃書

一，活動概況

活動時間：

待定 活動地點：

東樓 活動宗旨： 辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘文學(xué)院的辯論人才。本次辯論賽將本著“公平競賽，友誼第一”的精神，以“關(guān)注時事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，開展活動傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范?；顒幽康模?是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，同學(xué)之間的感情和默契增加。參賽隊伍： 組成一只四人隊伍參賽

二大賽組委會

評委： 楊書記

熊雅老師

成希老師

蔡麗萍

李倩 大賽統(tǒng)籌：金莎莎 辯論主席：

金莎莎

揭由芳 宣傳組：

賴茹珍

與宣傳股合作

負(fù)責(zé)前期，現(xiàn)場，后期全程報道 后勤組：

盧彥蓉

與生活股合作

負(fù)責(zé)準(zhǔn)備評委飲用水，比賽現(xiàn)場布置 器材組：

劉家熙

與體育股合作

負(fù)責(zé)準(zhǔn)備哨子 秒表 等道具 計時員：

四名

三大賽規(guī)則

時間提示

自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員用一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發(fā)言。其它階段，每方隊員在所用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

開篇立論 立論時，要求邏輯清晰，言簡意賅。

自由辯論

這一階段，正、反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時間照進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發(fā)問總是回避交鋒達兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

結(jié)辯

正、反方的第四位辯手應(yīng)針對辯論會的整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦預(yù)先準(zhǔn)備的稿件的，適當(dāng)扣分。辯論賽程序

四

辯論賽過程：

1.

宣布辯論賽規(guī)則。宣布辯題 2.介紹評委

3.介紹嘉賓 4.同時介紹雙方參賽隊隊員

5.主持人宣布辯論開始，計時開始

xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

6.開篇立論：正方陳詞

3分

反方陳詞

3分

7.攻辯階段：

正方二辯針對反方一辯陳詞進行攻辯

1分30秒

反方二辯針對正方一辯陳詞進行攻辯

1分30秒

正方三辯針對反方二辯進行攻辯

1分30秒

反方三辯針對正方二辯進行攻辯

1分30秒

8.自由辯論

10分

正方先 9.觀眾(評委)提問

觀眾先向正方提兩個問題，正方任意辯手回答，提問不超過30秒，回答不超過1分30秒。觀眾再向反方提問，規(guī)則同上。

10.總結(jié)陳述

反方四辯 先發(fā)言

3分

正方四辯 發(fā)言

3分

評委團退席商議打分。

12主席在現(xiàn)場主持觀眾提問 13主席宣布復(fù)會，并邀請評判代表作點評。14主席宣布比賽結(jié)果

比賽結(jié)束

五、獎項設(shè)置

個人獎：

1最佳辨手獎：一名，由參加決賽的辯手中個人累積分最高者獲得。

2最佳口才獎：一名，由評委合議選出 3最佳表現(xiàn)獎：一名，由評委合議選出 團體獎：

1、辯論賽亞軍獎。

2、辯論賽冠軍獎。

六、辯論賽題目

初賽辯題：(1)正方：通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大

反方：文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大

(2)正方：文采比口才重要

反方：口才比文采重要 復(fù)賽辯題： 大學(xué)生廣泛社交利大還是弊大于利

七、經(jīng)費預(yù)算

水：約10元 評委席，計時員，正反方及主席牌子：5元 哨子：3元

附：評分表

評判

(一)組委會將聘請5 位評委對本次比賽進行全程評議。(二)評分標(biāo)準(zhǔn)

1、團體分，共100分

陳詞：10分

攻辯：20分

自由辯論：30分

總結(jié)陳詞：15分

語言風(fēng)度：5分 團體配合：20分

2、辯手個人得分，每場總計100分。每場比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得;本次比賽全場最佳辯論員由個人累積分最高者獲得。

語言表達：20分

整體意識：20分

辯駁能力：20分

美感風(fēng)度：20分 綜合印象：20分

辯論參考評分標(biāo)準(zhǔn)

1.論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。3.反映敏捷，應(yīng)對能力強，恰當(dāng)把握現(xiàn)場氣氛。4.語言表達清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴(yán)密。5.表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)度優(yōu)雅，幽默灑脫。

團體評分表

正方:

反方: 陳詞(10分)

攻辯(20分)

自由辯論(30分)

總結(jié)陳詞(15分)

語言風(fēng)度(5分)

團體配合(20分)

總分(100分)

辯論參考評分標(biāo)準(zhǔn)

1.論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。3.反映敏捷，應(yīng)對能力強，恰當(dāng)把握現(xiàn)場氣氛。4.語言表達清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴(yán)密。5.表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)度優(yōu)雅，幽默灑脫。

辯手個人得分表

正方:

一辯

二辯

三辯

四辯 語言表達：20分

整體意識：20分

辯駁能力：20分

美感風(fēng)度：20分

綜合印象：20分

總分:100分

第三篇：XX學(xué)院辯論賽策劃書

XX學(xué)院辯論賽策劃書

一、活動目的：

辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊團結(jié)精神，鍛煉思維表達能力的活動。開展此項活動可以使大學(xué)生更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，以彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

二、主辦協(xié)辦單位：

主辦：XX學(xué)院團委、學(xué)生會

協(xié)辦： XX學(xué)院各系團總支、學(xué)生會

三、活動對象：

江西大宇學(xué)院安義校區(qū)在校學(xué)生

四、活動時間及地點

活動時間：2010.12.2——2010.12.13（復(fù)賽）

（決賽）

活動地點：（復(fù)賽）

多媒體教室（決賽）

五、比賽賽程

第一場：·······

六、辯題:

初賽辯題由XX學(xué)院各系團總支自行擬定，復(fù)賽辯題由各系代表隊各出一辯題，由XX學(xué)院安義校區(qū)團委、學(xué)生會以抽簽方式分配，決賽辯題由XX學(xué)院團委、學(xué)生會擬定。

七、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳活動。在活動前要做好宣傳工作，如廣播稿、海報、展板、等不同形式的宣傳，盡可能做到讓每一位同學(xué)了解我們的活動。

2、做好評委、嘉賓（各組織、社團負(fù)責(zé)人、學(xué)工處老師）的邀請工作。要提前對參賽選手溝通，交代清楚活動時應(yīng)注意的各項事宜。

3、舞臺布置。在活動開始前，由大宇學(xué)院安義校區(qū)團委、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔和搬運活動所需的桌椅以及其他相關(guān)設(shè)備

4、道具：評分表、筆、紙、膠帶、訂書機、時間牌、活動開始前，安排好每個工作人員的相應(yīng)的工作，責(zé)任到人。

八、活動人員具體安排和負(fù)責(zé)人：

1、宣傳工作負(fù)責(zé)人：宣傳部

主要負(fù)責(zé)活動的宣傳工作包括PPT的制作，以展示校區(qū)團委、學(xué)生會各方面的風(fēng)采。成員：

2、各分賽策劃：

3、現(xiàn)場布置：

4、道具

5、邀請嘉賓、評委：簽到部分：秘書部

主要負(fù)責(zé)工作人員的簽到及前來參加各個組織社團的代表簽到和參賽選手的簽到。成員：

7、后勤服務(wù)：

主要負(fù)責(zé)各評委老師、領(lǐng)導(dǎo)及選手的后勤服務(wù)（筆和評分標(biāo)準(zhǔn)等）及配合其他工作人員的一些相關(guān)工作。

成員：

8、活動秩序及紀(jì)律：紀(jì)檢部

主要負(fù)責(zé)活動時的紀(jì)律問題和一些突發(fā)狀況

成員：

9、迎賓：主要負(fù)責(zé)接待和引導(dǎo)前來參加活動的人員。

10、統(tǒng)分：主要負(fù)責(zé)比賽的評分工作。

成員：

11、抽簽及分配：

12、主席臺：

主持人：

計時員：

九、活動相關(guān)細則

1、主持人致開場詞，介紹該場參賽雙方隊員，評委團和比賽規(guī)則。

開場立論開始，正、反兩方一辯依次進行，時間各三分鐘。要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，正確的闡述己方觀點。

2、駁論階段，由雙方二辯完成，針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進行回駁和補充己方的立論觀點。

3、質(zhì)辯環(huán)節(jié)，由正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應(yīng)答，每次的提問時間不得超過15秒，三個問題不超過1分30秒，正反雙方各做 質(zhì)辯小結(jié)，由雙方三辯完成，時間1分30秒。

4、自由辯論，正、反雙方辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座即為發(fā)言結(jié)束及另一方發(fā)言開始的即時標(biāo)志，另一方辯手緊接著發(fā)言，若有間隙，計時照常進行，同一方的辯手發(fā)言次序不限，如果一方用時已到，另一方仍可繼續(xù)發(fā)言30秒，也可向主持人示意放棄發(fā)言。

（自由辯論提供積極的交鋒，對重要的問題回避的扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的適當(dāng)扣分，對于故意人身攻擊的給予扣分處

理，情節(jié)嚴(yán)重的取消比賽資格。）

5、觀眾提問，在觀眾提問階段中，正、反雙方的表現(xiàn)也算入雙方的比賽成績之內(nèi)，觀眾提出的問題先經(jīng)過兩位以上的評委判定有效以后，別提問者方能回答，正、反雙方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。每個問題回答時間為1分鐘，若一位辯手的時間未滿其他辯手可以補充作答。

6、總結(jié)陳詞，針對對方的觀點和己方所處的立場對整場比賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，脫離實際，讀誦事先準(zhǔn)備好的稿件材料酌情給分。

十、賽制 開篇陳詞

正方一辯發(fā)言（立論）（3 分鐘）

反方一辯發(fā)言（立論）（3 分鐘）

（注：每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）

攻辯、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。

（每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）

2、正方三辯向反方三辯提問；反方三辯向正方三辯提問。

（每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）

（注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分）

攻辯小結(jié)：

正方一辯進行攻辯小結(jié)；（1 分 30 秒）

反方一辯進行攻辯小結(jié)。（1 分 30 秒）

（注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余 10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）

自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。

同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

（注：自由辯論階段，每方使用時間剩余 30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）

總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞；（3 分鐘）

正方四辯總結(jié)陳詞。（3 分鐘）

（注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）

十一、評分標(biāo)準(zhǔn)

A 團體評分：共100分

立論具有創(chuàng)新性，寬廣的視野理論和深度（35分）

實例證據(jù)的詳實充分程度(30分)

辯論的策略、技巧以及是否有邏輯性（20分）

語言風(fēng)趣幽默，親和，包容的辯論風(fēng)度和素養(yǎng)（15分）

B 個人評分：共50分

語言表達能力（10分）

機智、幽默和應(yīng)變能力（15分）

風(fēng)度、禮貌（10分）

綜合陰印象和能力

十二、評審階段

評審團進行評分，工作人員統(tǒng)分

請本場的評審團代表分析點評賽情

由主持人宣布本場比賽雙方的得分結(jié)果及最后獲勝隊伍及最佳辯手

宣布比賽結(jié)束，雙方隊員握手致敬

十三、勝負(fù)判定：選出一名優(yōu)秀辯手和一支優(yōu)秀團隊

1、每場比賽前的勝負(fù)判定有評審團和綜合評定決定團體總分（去掉一個最高分和一個最低分）, 分?jǐn)?shù)高者獲勝。

2、辯手個人得分只做為個人獎項的評定依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)，優(yōu)秀辯手均由得分最高者獲得。

XX團委、學(xué)生會

2010年12月1日

第四篇：法政學(xué)院班級辯論賽策劃書

一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力

二、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我三、主辦單位:法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組

四、承辦：學(xué)生團總支書記，素拓小組成員

五、活動時間: 2009年11月 日

六、參賽要求：

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有

七.賽事安排

(1)大賽主題（每次辯論就情況選擇一個辯題）

1個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

2(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

3大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利

4文才比口才更重要 口才比文才更重要

5大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于

7美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

（2）辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行）、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************”。、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹、主持人介紹評委（法學(xué)大三學(xué)生，現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員，學(xué)生團總支書記）、主持人介紹比賽程序主持人宣布比賽開始、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

(3).賽制

1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；

6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；

7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)；（耗時？）

8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)

9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

10自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；

12正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；

13觀眾發(fā)問；

14評判團代表評述；

第五篇：城環(huán)學(xué)院辯論賽策劃書

城環(huán)學(xué)院辯論賽策劃書

一、活動背景為響應(yīng)政法學(xué)院舉辦的山西師范大學(xué)辯論賽，我院特舉辦此次城環(huán)學(xué)院辯論賽初賽。

二、活動時間：10月30日——11月1日

三、活動地點：12407、12408

四、辯論主題：正方觀點：當(dāng)今社會我們大學(xué)生是應(yīng)該干一行、愛一行

反方觀點：愛一行還是愛一行、干一行

五、賽事流程：

（一）主持人致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規(guī)則。

（二）開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，亮明觀點，時間各二分三十秒。

（三）公辯環(huán)節(jié)

1、（1）正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒

（2）反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒

（3）正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒

（4）反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒

2、（1）正方一辯公辯小結(jié) 一分三十秒（2）反方一辯公辯小結(jié) 一分三十秒

（四）自由辯論環(huán)節(jié)——雙方各累計時四分鐘

（五）觀眾提問環(huán)節(jié)（可省略）

（六）雙方四辯總結(jié)陳詞，各3分鐘。

（七）評判團進行評判并分析賽情，工作人員計分作統(tǒng)分工作。

（八）主持人宣布本場比賽結(jié)束，請參加辯論的代表隊退場。

注：每位辯手發(fā)言時間剩30秒時，將有一次鈴聲提示，當(dāng)辯論時間用完時，有兩次鈴聲提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。

（二）公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則

1、公辯

① 質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理的問題，并可以隨時停止被質(zhì)詢者之回答，但不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。②質(zhì)詢者所提問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者可說明理由，拒絕回答。③答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。

④答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。

⑤答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答。

2、自由辯論

① 自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。

② 自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

③ 在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。④ 當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

⑤ 如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

七、評分細則

（一）語言表達（10分）

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中；

2、語調(diào)平仄合理；

3、口頭肢體語言和諧；

4、表達合理；

5、表達流暢，說理透徹。

（二）邏輯思維

1、邏輯推理過程清晰；

2、論證結(jié)果合理有力，善于處理邏輯觀點；

（三）辯駁能力

1、提問簡明扼要；

2、設(shè)問針對性強，火力強勁；

3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧；

4、反駁有理有據(jù)，論證有力；

5、引用實例恰當(dāng)；

（四）整體意識

1、分工合理，協(xié)調(diào)一致；

2、銜接有序，互為攻守；

3、自由辯論，錯落有序，氣氛調(diào)節(jié)有度；

（五）綜合印象

1、儀態(tài)著裝合理，尊重對方辯手、評委和觀眾；

2、有風(fēng)度和幽默感。