第一篇：談安全

談安全

高一16 鐘輝雄

對于人來說最寶貴的莫過于性命，而為了保護我們的身心性命，我們一定要好好關注在我們身邊的安全問題。

或許當你在餐桌上享受著美味佳肴時，在某地已有人因這些佳肴而喪命了。我們不得不增強自身安全意識。在你認為是美味佳肴的背后，不知里面有的是三聚氰胺，塑化劑，瘦肉精……那一宗宗因食物中毒致命的案件足以警醒我們：不要迷戀那些美味佳肴。要想想這是否安全？是否會傷害我們的身心？我們不得不多留一個心眼。

或許當你興高采烈的走在回家的路上時，突然一輛汽車飛一般向你開來。好險?。∵@是在開車嗎？簡直就是開飛機！如果我們沒有保護自己的意識，或許我們就會魂斷于某一十字路口。以往的車禍意外如巨雷震擊著我們的心，那血腥破廢的畫面，那凄冷悲慘的呼喊聲，那脆弱易逝的生命無一不在告訴我們：遵守規(guī)則就是延長自己的生命，心系安全就是我們生命的根本。

隨著科學技術的不斷發(fā)展我們的物質生活愈發(fā)豐富，產品多種多樣，而與此同時也給我們帶來了一些安全問題。

就電腦來說，它給人們帶來了很大的利益卻不知他也在毒害著我們青少年的身心。網絡上的暴力游戲，色情淫穢圖物都是威脅我們身心思想安全的禍首。因網費去偷去搶甚至殺人的案件時有發(fā)生，這些都是青少年的身心被網絡所侵蝕而導致的結果。這不難看出青少年身心的安全問題不僅會毀滅一個人的前途亦會為社會帶來災害。作為學生的我們可以讓自己的前途毀于一旦嗎？我們能否在做之前想想后果？

在我們身邊的安全隱患遠遠不如這些，面對這些危害我們身心的問題我們應該以理智正確的方法去處理以保護我們的身心性命，安全永遠要放在第一位。無論我們做什么事情都應該先考慮，我們更要清楚什么是對我們有害什么是有利。

生存，是人生的第一要素，安全則是生存的保障，為了我們的身心性命，我們應該懂得“安全才是真！”

第二篇：車間主任談安全

車間主任談安全

安全是企業(yè)平穩(wěn)運行的先決條件，是企業(yè)管理中的重中之重；想要做好企業(yè)安全，就必須從車間這層級抓好安全；因為車間做為我企的重要組成單元，在企業(yè)安全管理中起著承上啟下的關鍵作用，對礦山而言它是企業(yè)決策執(zhí)行、生產運行開展的直接落實者，對班組而言它又是系列決策執(zhí)行和生產工作開展的監(jiān)督管理者，因此抓好車間安全在企業(yè)安全管理中顯得尤為重要。做為車間主任，我認為應該從以下幾方面抓好本車間安全生產工作：

一、理清思路，嚴格按照企業(yè)安全管理決策要求，做好“排頭兵”。

車間安全管理必須符合企業(yè)安全管理要求，遵從企業(yè)安全發(fā)展的方針、目標和策略，能清醒的抓住企業(yè)安全管理中不同時期的重要指示，做好企業(yè)安全管理劍鋒所指的“排頭兵”，只有這樣才能真正的做好車間安全管理。就像賽車比賽，賽車性能再完美，如沒有一位技藝高超的賽車手進行操控，賽車充其量只能停留于讓人觀賞的層次，而無法對整改賽車賽事發(fā)揮出應有的價值；在企業(yè)安全管理中車間安全就相當于賽車，它只是企業(yè)安全管理這場賽事中的一部分。要想車間安全這輛賽車發(fā)揮出它應用的價值，就需要企業(yè)這個賽車手根據安全方針、目標從整體安全發(fā)展的布局賽事，并根據不同時期的重要安全指示這個彎道超車條件進行緊急加速沖刺，只有這樣才能確保企業(yè)完美的贏得整場安全管理賽事。因此，做為車間安全管理，我們不能“閉門造車，一味的埋頭干”，必須緊緊圍繞企業(yè)安全方針、目標為目的進行安全管理，同時還必須根據上級領導部門的關鍵性指示要求，有側重性和階段性的重點把握安全管理方向和加強安全管理力度。

具體到車間安全管理就是要堅決執(zhí)行不安全不生產的基本要求，堅守“發(fā)展絕不能以犧牲人的生命為代價”這條大紅線，堅守“生產絕不能發(fā)生事故”這條車間小紅線，并將“生產三違、隱患”做為車間安全底線，以“2016年安全生產目標”為安全管理目標做為車間長期安全管理的發(fā)展方向，同時緊緊圍繞本礦山公司及上級部門安全生產月活動要求和目的、雨季三防工作要求、礦山安全雙基建設管理要求有重點和側重性的開展安全管理工作。

二、健全建立車間安全管理體系、制度。

古語說的好，無規(guī)矩不成方圓，車間安全管理要求做好，必須有完善的安全管理體系和安全管理制度，做到有規(guī)可循、有理所依、有人所行。具體到實際工作就是要根據車間組成建立車間、班組兩個層級的安全管理體系，由車間負責主導和安排安全工作，并監(jiān)督和考核班組安全工作的落實情況，由班組執(zhí)行車間安排的安工要求，并監(jiān)督考核到個人，形成分工明確、責任到人的管理體系；完善管理體系的同時，還必須有健全的管理制度，否則工作落實方面就沒有有力的保障，具體到工作中就是要依據礦山安全雙基建設管理機制和考核標準，建立車間級管理制度和考核標準，對車間分管主任和班組進行考核；同時根據礦山安全生產的需求、我車間工種屬性制定標準化的“三大操作規(guī)程”來規(guī)范和約束員工進行安全生產；再次根據安全工作責任分工明確車間、班組、員工的安全生產責任制，制定各層級的考核考核標準，通過考核倒逼車間進行立體式的安全管理。

三、狠抓責任落實，做好有章必循，實現違章必糾。俗話說“違章不反，事故難免”，據不完全統(tǒng)計企業(yè)發(fā)生的各類事故除去天災、蓄意破壞、設備缺陷等因素，99％都是由違章行為造成的，而違章行為的實施主體是人，也就是說事故的發(fā)生主要是由各層級主體安全責任落實不到位所造成的。因此，做好車間安全管理就是要利用公司、車間、班組各項安全管理制度、考核機制為量尺，以車間、班組兩層級管理體系為手和眼，對照車間生產環(huán)節(jié)中人的作業(yè)行為、物的安全狀態(tài)進行現場裁量，剪掉生產環(huán)節(jié)中不安全因素。具體到實際工作中就是要根據礦山公司最新三違、隱患認定標準、車間安全雙基管理制度、車間各責任主體安全生產責任制及其它輔助管理制度對車間各班組的生產運行情況進行現場作業(yè)行為和安全工作執(zhí)行情況進行公開檢查、監(jiān)督和透明考核，同時根據車間三大操作規(guī)程和各工種危險源辨識要求以車間主任值班巡查、安全員現場檢查、車間定期綜合性安全檢查及班組日常巡查對車間生產中人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺陷等安全問題進行查處、規(guī)范化整改和復查，從而全方位的確保車間安全。

四、抓好安全教育提高全員安全意識和作業(yè)安全行為。車間安全管理的難點在于人的不安全意識，因此做好車間安全管理必須以人為本，使員工提高安全意識和安全行為，由“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩?、“我會安全”、“我保安全”的主動預防上來。具體到實際工作中首先就是要對職工有計劃的相關安全知識教育，如進行與我們類似作業(yè)的事故案例分享、事故視頻觀看和身邊事故報道等使員工重視作業(yè)事故的危害和敬畏安全，由“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩?；其次通過作業(yè)工種的安全技能培訓和作業(yè)環(huán)境分析使員工了解作業(yè)項目、環(huán)境存在的風險因素和防范措施，從而確保職工做到“我會安全”；再次通過崗前風險評估、交接班會、到崗位檢查等手段對班組開展工作進行全面的安全討論辨識、風險預控、班組巡查和問題整改，使員工實現“我報安全”的最終目的。

五、第五抓好安全屏障工程。

將黨建和思想政治工作融入安全生產全過程實現政治優(yōu)勢與安全生產中心工作的有機融合，把“黨員示范崗”活動內容延伸到安全活動中，以政治工作融入中心為著眼點，將“保持共產學員先進性教育”活動與“安全核心是崗位責任心”活動緊密結合，針對難點問題組織黨員攻難克險，遵章守紀和安全嚴把關，使黨員自覺做到臟苦累險干在先，在安全生產中閃現亮點。筑牢安全意識、人員素質、設備質量、人身安全、外部環(huán)境、樹立齊共管保安全的大理念。

六、抓好班組責任人工作作風克服三個等于的思想。

在安全管理中緊盯班組負責人，從干部作風入手，進一步增強干部的責任感、使命感和危機感。當前在安全管理中好人主義、官僚主義在班組負責人中大量存在，怕得罪人甚至對一些習慣性的違章違紀熟視無睹，工作浮夸，不積極發(fā)現問題也不善于解決問題。滿足現狀、缺乏進取向上精神的現象在一定程度上仍然存在。抓班組責任人就是要抓好班組長作風轉變這一關鍵，把安全第一的思想落實到具體行動中。促使班組長深入生產一線檢查發(fā)現問題，硬起手腕抓安全管理。堅決克服“三個等于”的思想，即：布置了就等于貫徹了，班組責任區(qū)轉了一圈就等于深入巡查了，巡查查了就等于落實整改了的不良現象。因此，班組責任人要著力解決下現場不能發(fā)現問題和因自身素質不高發(fā)現不了高質量問題的頑癥。第一要自覺做到“三個一”，即：思想工作到一線、宣傳鼓動到一線、安全監(jiān)督到一線。第二要嚴管理，盯問題，嚴考核，要從干部自身做起，切實解決好自身的思想認識和工作不到位的問題。

以上便是我?guī)啄贶囬g安全管理中的檢驗和淺談，在今后的工作匯總我將繼續(xù)深挖內潛，不斷完善自我，同時結合車間生產實際情況，從我到車間職能人員做到“三個了如指掌”：對生產指標調整后安全生產的實際現狀、工作職責了如指掌，對工作銜接當中存在的問題了如指掌，對影響安全和穩(wěn)定上存在的突出問題了如指掌，促使職能人員自覺深入生產一線摸實情、抓難點、盯關鍵、保安全。

張永會 2016年6月10日

第三篇：安全晨談

晨談內容：著火了怎么辦？

第一周9月1日

師：如果房子著火了怎么辦？ 幼兒1：找滅火器.師：沒有滅火器怎么辦？ 幼兒2：打119火警電話。幼兒3：用水去滅火。教師小結安全常識：

讓小朋友知道了當發(fā)生火災時大腦一定要保持冷靜不要慌張，拿一塊濕毛巾或者濕的布捂住鼻口蹲低身子找到安全出口跑出火災現場，發(fā)生火災時一定不能乘坐電梯，要走樓梯間。

此次晨會讓幼兒具備了初步的自救意識也培養(yǎng)了幼兒的自我保護意識。

晨談內容：不應私自離園

第二周9月6日

師：如果私自離園，有那些危險？ 幼兒1：可能碰到的壞人。

師：如果私自離園，爸爸媽媽和老師會怎樣？ 幼兒2：會非常著急。幼兒3：會擔心。

教師小結以下不私自離園的常識：

1、小朋友還沒有保護自己的能力，如果自己偷偷地離開幼兒園，可能會遇到緊急情況，又沒有人知道，時分成未見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以，為了我們自己的安全，不能私自離開幼兒園。

2、雖然幼兒園外面有很多有趣的東西，但也有很多非常危險地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會讓關心你的爸爸媽媽和老師非常擔心和傷心的。

晨談內容：滑滑梯安全

第三周9月14日

師：小朋友喜歡滑滑梯嗎？滑滑梯時要怎樣滑才安全呢？ 幼兒1：要排隊，不推也不擠。

師：林子淇真棒，滑滑梯不排隊亂推亂擠會摔倒，我們要學會保護自己和同伴。

師：昨天有個小朋友頭朝下，腳朝下滑，對不對？ 幼兒1：不對，那樣頭會受傷，流血。

幼兒2：滑滑梯時要兩只手抓住兩只扶手，兩腿并攏，再滑下來。師：昨天還有一個小朋友把木馬搬上滑滑梯，對嗎？為什么？ 幼兒3：不對，木馬滑滑的，從滑滑梯上面沖下來會摔得流血。師小結幾點滑滑梯的注意點：

1、玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。

2、從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。

3、眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。

4、如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。

晨談內容：怎樣上下樓梯

第四周 9月21日

師：寶寶們我們平時要注意安全，你們知道上下樓梯注意哪些安全嗎？ 幼兒1：不能推人。

師：嘉楠說得對，我們要注意上下樓梯的安全，上下樓梯的時候不能推人，還不能跑，要扶著欄桿一步一步的走。

師：我昨天看見依婷一腳跨兩個階梯對不對？ 幼兒2：不對！師：那要怎樣走？

幼兒3：一個階梯一個階梯，一步一步的走。

師：寶寶說的真好，我們有些哥哥姐姐上下樓梯不注意安全，結果怎樣呢？（觀看圖片）

幼兒4：摔跤了，受傷了，去醫(yī)院打針了！師小結幾點上下樓梯的注意點：

1、認真走路、不嬉戲、不打鬧、不推拉，看好自己腳下的路。

2、不能跑，不能推人。

3、要扶著欄桿一步一步的走。

4、我們要有安全意識、保護好自己、保護好他人。

5、一腳跨兩個階梯不對。

晨談內容：吃飯安全要注意

第五周9月29日

師：小朋友們喜歡在幼兒園里吃飯嗎？在幼兒園吃飯和在家里吃飯有什么不一樣呢？

幼兒：喜歡，在幼兒園可以跟好多小朋友一起吃飯。師：在幼兒園里吃飯要注意些什么呢？

幼兒：在幼兒園吃飯不能說話。吃飯時不能碰旁邊的小朋友。幼兒：在幼兒園吃飯前，小手洗干凈了不能再摸別的東西了。

師：你知道吃飯的時候還要注意些什么嗎？什么事會發(fā)生危險，是不能做的？ 幼兒：阿姨剛剛提過來的飯好燙好燙，小朋友不能去碰，也不能自己舀湯。會燙到的。

師小結幾點吃飯安全的注意點：

1、洗干凈的手不能再去摸別的東西。

2、遠離熱的湯鍋。

3、吃飯的時候不能去碰旁邊的小朋友，安靜吃飯。

晨談內容：睡覺安全比一比

第六周10月12日

師：小朋友能不能蒙頭睡覺？

幼兒：不能，蒙頭睡覺不衛(wèi)生，要是放屁臭臭的。師：睡覺的時候為什么不能玩玩具? 幼兒：玩玩具都睡不著，玩具要在教室玩，睡覺玩玩具，小朋友睡著了玩具跑到背下，或肚子下很痛，要是不小心放嘴巴，睡著了，會吞下去。師：為什么不能趴著睡？

幼兒：趴著睡很累，媽媽說，趴著睡會傻傻的。師小結幾點睡覺安全的注意點：

1、小朋友不能蒙著頭睡，這樣一來就很容易發(fā)生危險，孩子蒙頭睡覺導致呼吸不暢，很容易造成窒息等等。

2、孩子不能玩玩具睡。不小心把小東西吞到肚子里了，小東西上有尖銳的部分就會扎到孩子身體某一部位。

3、一定不要趴著睡覺，很容易窒息的。

4、睡覺的時候不能把小手指放到嘴里，以防睡著了無意咬傷自己的手指。

5、小女孩們睡覺的時候除了要做到這些，還要摘下頭上的頭花或者發(fā)卡統(tǒng)一交給老師保管，防止頭部受到意外傷害。

晨談內容：保護嗓子有一套

第七周10月19日

師：林浩扯著嗓子唱歌，感覺怎么樣? 幼兒：林浩嗓子疼了。

師：林浩為什么會嗓子很疼呢？為什么會發(fā)生這樣的情況呢？ 幼兒：說話很大聲，嗓子就會疼，會有很多痰，想咳嗽。

師：林浩滑滑梯的時候干什么了？他用什么樣的聲音和鑫鵬說話？用這樣的聲音說話好嗎，為什么？

幼兒：林浩滑滑梯時喊得很大聲，我都吵死了。師小結幾點保護嗓子的注意點：

1、用很大的聲音說話唱歌，會讓自己的嗓子很累，漸漸地嗓子就啞了。

2、在冷風里說話、嬉笑，冷風就吃吹進了嘴巴，嗓子受涼就會發(fā)炎，嚴重時會說不出來話。

3、要用自然的、好聽的、輕輕的聲音來說話和唱歌

4、平時可以多和好朋友說說悄悄話。

晨談內容：不能在窗臺、陽臺玩耍

第八周10月26日

教師：小朋友家里是不是都有陽臺?家里的陽臺有什么用，你們會在陽臺上做些什么? 幼兒1：我媽媽在陽臺上曬衣服。

師：引導幼兒觀看畫面一：一個小女孩，正站在一個大的室內飄窗窗臺上，此時窗戶是開著的，她探出身體，把頭手伸出窗外，沖著樓下喊：“媽媽，快上來！”小男孩在寬寬的窗臺上蹦跳。

師：小女孩在干什么?她這樣做對嗎？為什么？這位小男孩在干什么？他這樣做對嗎？為什么不能在窗臺上蹦蹦跳跳？

幼兒2：，不能在陽臺上跳，不安全，會掉到樓下去。幼兒3：在陽臺上跳來跳去會摔傷流血的。師：能不能把頭探出陽臺？

幼兒4：不能，我媽媽說會把頭卡住的。師小結幾點陽臺、窗臺上玩耍的注意點：

1、不能把身體探出窗戶和陽臺護欄。

2、不能在窗臺上蹦蹦跳跳這樣一不小心沒站穩(wěn)就會摔下來

3、不能在陽臺上玩游戲，陽臺上有各種其他的東西，不小心撞上去，會受傷的。

4、如果衣服被吹到了陽臺外面，自己不能伸手到陽臺外拿，應該請大人來幫忙。不能往陽臺外扔東西，會砸傷他人。

5、如果被關在陽臺上，應敲門請屋里的大人幫忙開門。

晨談內容：這些物品不安全

師：小朋友們，在幼兒園里、在家里有一些東西是不能隨便玩的，你知道有哪些東西不能玩的嗎？ 幼兒1：手電不能玩。幼兒2：電扇不能玩。

師：這個小朋友發(fā)現食品袋里還有一個小袋子。小朋友猜一猜這個小袋子里裝的是什么？可以吃嗎？

幼兒3：不能吃的，媽媽說有毒。

師：玩電動汽車和飛機的小朋友在干什么？他把飛機里的電池拆下來做什么？他做得對嗎？

幼兒4：不對，把電池拆下來玩具就動不了了。

師：這兩個小朋友發(fā)現了小藥瓶，瓶子里有什么？他們做得對嗎？為什么？ 幼兒5：藥瓶不能隨便動，不小心會過敏、中毒的。師小結幾點物品不能玩的原因，及注意事項：

1、在我們的生活中，有些物品時不安全的。食品袋中的干燥劑有毒，不能用嘴巴咬。

2、小藥瓶里面還有沒倒干凈的藥，這些藥可不能隨便吃。

3、如果看書，可以坐下，好好的看，不能把書放嘴里。

4、玩玩具拆下的電池也不能隨便放，應該放到專門的回收電池的地方。

第九周11月2日

晨談內容：不讓眼睛受傷害

師：眼睛對我們來說很重要，沒有眼睛我們什么也看不到，那我們該怎樣保護好眼睛呢？

幼兒1：不用臟手揉眼睛。幼兒2：不能打別人眼睛。幼兒3：不能看書太久。

師：小朋友們，你們知道有哪些保護眼睛的方法嗎？ 幼兒4：多吃青菜。幼兒5：不用臟手揉眼睛。

師小結幾點保護眼睛的好辦法及注意事項：

1、看電視時離電視機很近，會傷害我們的眼睛，也不能看的太長時間。

2、偷偷地戴大人的眼鏡。眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡，不要隨便戴別人的眼鏡會傷害自己的眼睛。

3、用臟手揉眼睛。臟手上有許多細菌，用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。

4、對著太陽看，盯著強光看。看很強的光線會傷害我們的眼睛。

5、玩尖銳的物品。會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。

6、看書看電視時間長了要向遠處眺望一下，看看遠方的東西，還可以看看綠色的樹林、草地，讓眼睛休息、放松。

7、也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。等我們長大一點兒，我們還學會做眼保健操，這些都是保護眼睛的好辦法。

第十周11月9日

晨談內容：乘自行車安全

師：小朋友是怎么坐自行車的，他這樣做對不對？ 幼兒1：不對。他坐在自行車上亂動。

師：坐在自行車上這樣左右搖擺會發(fā)生什么危險的事？ 幼兒2：這樣左右搖擺會摔倒，不小心會刮到腳。

師：小朋友們，這樣沒有兒童座椅沒有護板的自行車，坐上去要注意什么？ 幼兒3：小腳不能跑到自行車輪子里。師小結幾點安全乘坐自行車的注意事項：

1、坐自行車要有正確的姿勢。

2、穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，雙手牢牢地抓住扶手。

3、身體不要亂晃。

第十一周11月16日

晨談內容：乘公共汽車的安全

師：小朋友們，你們坐過哪些車？ 家好：我坐過摩托車。幼兒：我坐過2路車。幼兒：我坐過爸爸的小轎車。

師：乘坐公共汽車的時候要注意些什么呢？ 幼兒：坐公共汽車時要扶好。

幼兒：坐公共汽車時不能在車上玩游戲，追逐打鬧，車停下來時會摔倒。幼兒：坐公共汽車時要等車停好了才能下車，還要看看旁邊有沒有車開過。幼兒：坐公共汽車時要等車停好了排隊上車，不推也不擠。師小結幾點安全乘坐公共汽車的注意事項：

1、乘坐公共汽車時，要排隊上車，不要擁擠。

2、在車廂里不要跑跳，因為車在行使中人容易摔倒。

3、不要把手和頭伸到窗外，因為旁邊可能會有其他汽車經過，撞到頭和手，很危險。

4、在車上不要吃棒棒糖，糖葫蘆這些中間有細長棍棒的食物，萬一緊急剎車，棍棒會刺破喉嚨的。

5、車到站以后，要等汽車停穩(wěn)再下車。這些都是乘坐公共汽車的安全注意事項，小朋友們一定要記牢，要做對。

第十二周11月23日

晨談內容：危險的小圓珠

第十三周11月30日

師：明明睡覺的時候偷偷地玩什么？ 幼兒：他在偷偷玩珠珠。

幼兒：他把區(qū)域活動的串珠珠帶上來玩了。師：他把小圓珠放到哪里了？這樣做對嗎？為什么？ 幼兒：他把珠珠放在嘴巴里，這樣是不對的。師：為什么不對？

幼兒：這樣會把珠珠吞到肚子里去。

師：哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，為什么？ 幼兒：小小的珠珠。幼兒：紐扣。

幼兒：小豆豆也不能放嘴巴鼻子，會滑到里面去。師小結幾點把小圓珠放進五官的危險事項：

1、筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞。

2、進餐吃水果的時候不能大聲說笑，不然小飯粒就容易進入氣管。

3、早上入園不帶小物品。

4、午休時不咬拽衣服扣子、拉鏈，不玩被角、線頭、棉花等，有異物進入口、鼻等處時要及時告訴老師

5、看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等處時，要及時告訴老師。

6、把小圓珠放在鼻子里，會堵住鼻孔不能呼吸。小圓珠如果進入鼻子深處，會很危險。

晨談內容：十只小貓

第十四周12月7日

師：圖中這些小貓都做了些什么事情？結果怎么樣？ 幼兒1：小貓從窗戶上往下跳，受傷了。師：小朋友應該怎么做才能避免這些事情發(fā)生？ 幼兒2：不能從高處往下跳。師：拿著小刀在打鬧會怎么樣呢？ 幼兒3：拿著剪刀會把人扎流血的。師：跑的時候鞋帶散了會怎么樣呢？

幼兒4：鞋帶掉了要馬上綁起來，不然踩到鞋帶會摔個四腳朝天。師小結幾點生活中應注意不能做的危險事項：

1、不能從高處往下跳

2、不能拿尖銳的東西玩或打鬧，會刺傷別人和自己。

3、鞋帶掉了要馬上綁起來，不然踩到鞋帶會摔倒。

4、不玩插座，不玩電，不用濕手碰電源開關。

5、插座、電源開關---避開它們，不讓自己受傷。

6、一個人在家想喝開水，要請人幫忙倒，不能自己拉熱水瓶。

晨談內容：防火小能手

第十五周12月14日

師：小朋友，當你發(fā)現著火了，該怎么辦？ 幼兒1：要報告老師。幼兒2：要用水救火。

師：當著火了，而你在著火的房子里，你要怎樣救自己？ 幼兒3：大聲喊救命阿！救命?。∮變?：用濕濕的毛巾捂住嘴巴，鼻子。幼兒5：趕快跑出屋子。

師小結幾點火災中逃生自救的簡單方法：

1、如果身上的衣物引起火災時，應迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅

2、在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻

3、遮蓋護身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點，但注意，捂鼻護口，防止一氧化碳中毒。

4、如果火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，可不斷往上澆水進行冷卻。

5、衛(wèi)生間避難法。發(fā)生火災時，實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上，進行降溫。

6、當發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、陰臺、房頂、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等物品的聲響、光亮，發(fā)出求救信號。引起救援人員的注意，為逃生爭得時間。

晨談內容：不要亂吃東西

第十六周12月21日

師：醫(yī)生從圖中氣管里取出了什么？為什么會這樣？

幼兒1：醫(yī)生從他喉嚨的側面取出了一個大大的鐵制的五角星。師：醫(yī)生對龍龍說了什么？

幼兒2：幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的。師：你還知道哪些東西特別危險，不能放入口中？ 幼兒3：豆子不能放鼻子，嘴巴。幼兒4：花生不能放耳朵里。幼兒5：玻璃珠不能放嘴巴里。師小結幾點亂吃東西的危險性：

1、千萬不能隨便往嘴里亂放東西。

2、小朋友吃飯喝水時，一定要安靜，不能說笑，打鬧。

3、大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質量安全標志，保制期內的食物。一些腐爛變質，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質的食物不能吃，否則會食物中毒的。

4、小朋友吃魚時，一定要仔細把魚刺弄干凈再吃，一旦魚刺卡住了，小朋友也不要哭，因為越哭，魚刺就陷得越深，應趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫(yī)院去治療。

晨談內容：安全過馬路

第十七周12月28日

師：為什么會發(fā)生交通事故呢？

幼兒1：有些人隨便亂走路，車開得太快了。師：這是哪里？小朋友在什么地方見過它？

幼兒2：這是紅綠燈，我跟媽媽去莆田時過馬路就有看見紅綠燈。要紅燈停，綠燈行。

師：上面的白線叫什么？有什么作用？

幼兒3：斑馬線。綠燈亮了，人要從斑馬線上過馬路。師：如果沒有紅綠燈的地方行人怎么過馬路？ 幼兒4：沒有紅綠燈，車隨便開，人也亂走。師小結幾點過馬路應注意的安全事項：

1、小朋友過馬路時要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過。

2、要慢慢走，不能亂跑。

3、要小手牽大手靠右走。

晨談內容：我該怎么辦？

第十八周1月4日

師：有一個陌生人按門鈴。可是爸爸媽媽都不在家，就只有一個小朋友，該怎么辦？

幼兒1：不要告訴壞人說奶奶不在。幼兒2：打電話叫媽媽回家。幼兒3：不能開門。

師：有一天，有個壞人突然闖進了幼兒園，要挾我們，怎么辦？ 幼兒4：不要哭，老師說過故事，哭有什么用。要想辦法。幼兒5：打電話告訴警察叔叔。

師小結幾點大人不在時該怎樣保護自己的方法：

1、如果有陌生人在敲門，而爸爸媽媽不在家，我們不能開門！

2、如果壞人闖進幼兒園了，我們要安靜的想想辦法，不能害怕。

3、可以打電話求救，也可以請求別人幫助我們！

晨談內容：會咬人的電

第十九周1月11日

師：電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎? 幼兒1：電插線板里藏著電。幼兒2“電插線板不可以碰。

師：電在什么情況下還會咬人呢？我們應該怎么樣避免觸電？ 幼兒1：手濕濕的不能碰電。

幼兒4：電線接頭不能觸摸，容易被電。師小結幾點用電應注意的安全事項：

1、不能用潮濕的手去接觸帶電設備，不能用濕布擦帶電設備；

2、各類閘刀開關、電源插座，電線接頭不能觸摸，容易導電；

3、雷雨天不能看電視，接聽電話要用免提；

4、當電線外皮破損時，不能用手去觸摸里面的銅線，因為銅線會導電。小朋友可以繞開走，請大人幫助、找專用絕緣膠帶包好才能使用

5、不能把手伸到插線板或插座的小嘴巴里去，里面的金屬片會導電

第四篇：安全大家談

生產班組安全活動標準化的建議 來源:湖北安全生產信息網 2008-7-14

在供電企業(yè)中，班組是進行經常性安全教育的陣地，搞好生產班組的安全活動是落實“安全第一，預防為主”方針的最佳手段；是搞好安全生產，加強安全管理的重要措施；是企業(yè)進行安全監(jiān)督的重要工作 內容。針對班組安全活動中 存在的問題，朝陽供電公司于1986年編發(fā)了《安全活動標準》，執(zhí)行至今，在安全生產中已經發(fā)揮了強大的作用。1 明確安全活動中各級人員的責任

(1)明確安全活動由班組長組織。因為班組長是班組的安全生產第一責任人，對本班組人員在生產勞動過程中的安全和健康負責，對所管轄設備的安全運行負責，并負責安排布置本班組，包括生產任務在內的一切活動，所以班組進行安全活動的時間由班組長決定。

(2)明確安全活動由班組安全員主持。因為班組安全員是在班長的領導下，負責對本班組的安全監(jiān)督和管理工作。班組安全員應及時傳達、學習上級的安全情況通報、安全快報和安全文件，并結合實際情況，提出應吸取的教訓；總結一周的安全情況，表揚安全生產中的好人好事，找出存在的不安全因素，提出防范措施，監(jiān)督防范措施的落實。所以，班組安全員應主持每周一次的安全活動，并對安全活動記錄的正確性、及時性負責。

(3)全體職工均必須參加安全活動。班組安全活動就是從業(yè)人員履行安全生產義務的會議，無論是什么渠道進入生產崗位的從業(yè)人員，都有相同的權利和義務，均必須參加安全活動。

(4)單位的行政領導必須按照規(guī)定參加安全活動，定期檢查班組安全活動情況，密切領導與職工的關系。單位的行政領導每季至少全面檢查一次班組安全活動記錄情況，針對存在的問題，做出批示。確定安全活動的內容

2.1 正常安全活動的內容

所謂“正常安全活動”，就是在班組未發(fā)生事故(包括障礙、異常、未遂等情況。以下同)的情況下進行的安全活動。該種安全活動以總結本周安全情況為主，例如：總結安全生產(包括“兩票”在內的各種安全規(guī)程執(zhí)行)情況；通報上周布置的安全工作計劃完成情況和“兩措”完成情況等。

2.2 正常安全活動的討論發(fā)言順序

(1)班組安全員總結本周的安全工作情況，指出存在的問題，提出下周安全工作的安排建議。

(2)班長進行本周工作總結，補充安全員指出的問題，提出對下周安全工作的建議。

(3)有關人員匯報本周班長布置的安全工作完成情況，并針對未完成的安全工作任務，提出下周安全工作建議。

(4)其他從業(yè)人員結合實際工作指出班組存在的問題，提出下周安全工作建議。

(5)班長布置下周安全工作安排，落實完成時間和責任人。

正常安全活動的討論發(fā)言可以結合上級提供的安全信息(事故通報、事故快報、安全文件、安全會議材料等)和有關安全工作規(guī)程進行學習討論。

2.3 特殊安全活動的內容

所謂“特殊安全活動”，就是指在班組發(fā)生了事故的情況下進行的安全活動。該種安全活動以討論本周班內(或其他兄弟單位)發(fā)生的事故為主，必須聯系本班組實際，舉一反三，有針對性地找出存在的問題和不足，制定防止事故的措施。2.4 特殊安全活動的討論發(fā)言順序

(1)班組安全員介紹本班組事故發(fā)生的時間、地點、簡要經過等概況，指出存在的問題，提出今后的防范措施、建議。

(2)如果屬于其他班組發(fā)生的事故，可以介紹事故發(fā)生的時間、地點、簡要經過等概況，指出存在的問題，提出防范措施、建議。

(3)班長進一步對事故進行分析，補充所存在的問題，提出今后的防范措施、建議。

(4)有關人員介紹事故情況，討論事故原因，提出今后的防范措施、建議。

(5)其他從業(yè)人員結合實際工作討論事故原因，提出今后的防范措施、建議。

(6)班長總結事故原因和責任分析意見，制定防范措施，落實完成時間和責任人。統(tǒng)一安全活動記錄

3.1 《安全活動記錄簿》的制作要求

(1)《安全活動記錄簿》必須統(tǒng)一格式和印制。

(2)《安全活動記錄簿》首頁須印刷填寫說明。

(3)《安全活動記錄簿》記錄格式中必須落實主持人、參加人、記錄人、檢查人、班長的責任，并留有簽字處。

3.2 《安全活動記錄簿》的記錄要求

(1)在安全活動結束時，主持人、參加人、記錄人、檢查人、班長等必須親自在記錄簿上簽名。

(2)每次安全活動必須按照記錄格式的要求，將內容填寫齊全，不得遺漏。安全活動記錄屬于即時記錄，必須使用蘭色或黑色鋼筆書寫，字跡應清晰。不得重抄和補寫。

(3)“活動內容”欄中必須寫清學習的通報和事故快報的具體期別、標題；學習的安全文件材料必須寫清文號、標題；學習的安全規(guī)程必須寫清規(guī)程的具體名稱和條目編號。

(4)每次安全活動都必須有發(fā)言記錄。并記錄發(fā)言人的姓名。

(5)每次安全活動結束后，記錄人必須在2 h內整理完“小結”，交班長(或代班長)簽批下周安全工作安排。

3.3 安全活動“小結”的記錄要求

正常安全活動結束后，分3個層次填寫出本次安全活動的“小結”：

(1)“本周安全情況”欄應根據實際工作情況填寫。例如：“兩票”執(zhí)行情況，安全規(guī)程執(zhí)行情況；安全生產情況；上周安全計劃完成情況；“兩措”完成情況等。

(2)“存在問題”欄要寫得具體、清楚。

(3)“下周安全工作安排”欄的內容要具體，有完成期限，有具體負責人姓名。

特殊安全活動結束后，分3個層次填寫出本次安全活動的“小結”：

(1)在“本周安全情況”欄寫清事故發(fā)生的時間、地點、簡要經過等概況。

(2)在“存在問題”欄應寫清發(fā)生事故的原因(初步分析)，要具體、清楚。

(3)在“下周安全工作安排”欄寫清防范措施，有完成期限，有具體負責人姓名。

3.4 安全活動補課記錄要求

(1)凡是應參加班組安全活動而未及時參加的人員均要在記錄簿內做記載。

(2)安全活動的“缺席原因”必須寫下列內容之一：公出；事假；休假；病假；曠工；無原因。

(3)安全活動缺席者回到單位工作前，由班長指派專人為其補課，進行安全教育。

(4)安全活動缺席者要仔細閱讀應學習的安全信息，閱讀《安全活動記錄簿》內的發(fā)言，掌握提出的安全要求，并在《安全活動記錄簿》規(guī)定的位置親自填寫姓名和日期，以示補課完畢。安全活動記錄的考核與保管

4.1 采取單位檢查、監(jiān)督考核方法

(1)各班組在每個月最后一次安全活動日結束時，必須將《安全活動記錄簿》集中交到單位安全員處，接受檢查。單位安全員檢查后，在“閱示記錄”欄留下意見，并簽名；根據記錄情況，按照《安全獎懲制度》進行考核。

(2)單位行政領導必須按照本單位的職責分工，定期檢查班組安全活動情況，檢查后，在“閱示記錄”欄留下意見，并簽名。根據記錄情況，按照《安全獎懲制度》進行考核。

(3)公司安全監(jiān)察部采取不定期抽查的方法，檢查單位安全員考核班組安全活動情況，檢查后在“閱示記錄”欄留下意見，并簽名。對監(jiān)督考核不力的安全員和領導，提出整改意見。

4.2 采取單位統(tǒng)一保管

(1)班組的《安全活動記錄簿》在全部記完后，統(tǒng)一交單位安全員保管。保管日期不少于3年。

(2)單位安全員收到班組安全活動記錄后應進行專門登記。

(3)在單位安全員處的班組安全活動記錄不準外借，不準修改。

第五篇：安全工作大家談

安全工作大家談

2017年6月是全國第十六個安全生產月，今年的主題是“全面落實企業(yè)安全生產主體責任”，怎樣落實這項工作是我們應該認真思考的問題。

一、營造良好的主體責任輿論氛圍。充分利用站區(qū)宣傳欄、《鐵軍報》、微信平臺以及各單位QQ工作群、網絡等宣傳陣地，面向群眾，面向單位，開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳活動，普及安全生產法律、法規(guī)和安全常識，著力提高全員安全主體責任意識和自我防護能力，形成全員共同參與，安全人人有責的良好局面。

二、切實增強三種人的主體責任意識。首先要提高企業(yè)負責人的主體責任意識。只有企業(yè)負責人的安全意識增強了，才能關心和支持安全工作，確保各項安全經費的落實、各項安全管理制度的嚴格執(zhí)行和各項安全措施落到實處，由被動到主動承擔安全生產主體責任的轉變，真正實現企業(yè)的安全發(fā)展。其次要提高安全管理人員的主體責任意識和工作能力。安全管理人員是單位各項安全工作的執(zhí)行者，起著承上啟下的作用，作為安全管理人員，要認真履行安全生產管理職責，嚴格落實各項安全生產規(guī)章制度和安全技術操作規(guī)程；定期組織查找安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在的安全隱患，提出切實可行的整改方案；開展安全生產宣傳、教育、培訓，總結推廣安全生產經驗等各項安全工作，真正起到安全管理人員應有的作用。第三要提高職工的主體責任意識和發(fā)現、排除安全隱患的能力。職工是單位的生產者，設備的操作者，能夠在實際生產過程中首先發(fā)現并能在第一時間排除安全隱患，及時把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。因此，要開展形式多樣的安全教育和業(yè)務培訓，不斷培養(yǎng)職工的安全意識，提高其發(fā)現、排除安全隱患的能力；要堅持標準化作業(yè)，在日常工作中自覺規(guī)范作業(yè)行為，提高安全識別和處置能力，時時刻刻體現出安全工作從我做起，以我為主的責任意識，使安全生產主體責任得到進一步深化。

三、加強落實安全生產主體責任的監(jiān)督管理。一要強化安全首位意識”，對待安全運輸工作要以“零容忍”的態(tài)度和鐵心腸、鐵面孔、鐵手段的“三鐵”精神，來強化：安全行為的管控，安全隱患的治理、安全質量的提升。對于發(fā)生的較小安全生產事故，要嚴格按照“四不放過”的原則進行調查處理，嚴懲責任人，警示全體員工，進一步提高安全責任主體意識，加強防范，預防事故的再次發(fā)生，使安全生產主體責任在企業(yè)得到進一步深化。二要進一步發(fā)揮安監(jiān)員、群監(jiān)員、青安崗員在安全監(jiān)管過程中的作用，多種形式多種角度地排查安全隱患，避免或減少發(fā)生安全生產事故，確保鐵路安全形勢的穩(wěn)定。三要加強安全監(jiān)管人員的服務意識。在日常監(jiān)管過程中，必須進一步轉變工作作風，增強服務意識，在關注結果的同時，更要注重過程，把工作重心不斷往前延伸，以預防為主，從預防入手，深入基層，適時地指導各單位制定各項安全規(guī)章制度、各項安全管理措施等等；適時地幫助基層各單位查找不足并提出針對性的解決辦法，進一步規(guī)范安全管理，不斷提升安全管理工作的層次。