第一篇：2013年個(gè)人工作總結(jié) ——小景

2013年個(gè)人工作總結(jié)

光陰荏苒，又到了辭舊迎新的時(shí)刻，新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)和新的希望，入職以來半年多的時(shí)間里，苦澀抑或歡笑都將成為過往沉淀在歲月的長河中，但它所印記的成長卻歷歷在目。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

去年5月份初到公司擔(dān)任***項(xiàng)目部資料員一職。由于初次涉獵本行業(yè)，無論是工作能力、人際交往、還是思想方面都自覺存在諸多不足。但在公司的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們不遺余力的引導(dǎo)和熱情幫助下很快適應(yīng)并漸漸步入正軌，漸漸了解到資料員一職主要是及時(shí)整理齊全施工資料，記錄整個(gè)施工過程，收集保存好來自公司、甲方、總包等各方文件并做好項(xiàng)目部會(huì)議紀(jì)要，把所有資料分門別類整理。也深刻認(rèn)識(shí)到施工資料有著自己的一套法則：

一、施工技術(shù)資料嚴(yán)格規(guī)范。及時(shí)將設(shè)計(jì)變更、工程洽商、圖紙會(huì)審等記錄在案并嚴(yán)加管理。

二、施工物資資料要齊全有效，有可追溯性和及時(shí)性。各種物資進(jìn)場均要提供產(chǎn)品合格證、檢驗(yàn)報(bào)告等質(zhì)量證明文件。

三、施工記錄內(nèi)容要詳細(xì)具體。施工記錄是施工過程中形成的，確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查、記錄等。記錄內(nèi)容要詳細(xì)具體，不可泛泛而言。

四、施工試驗(yàn)記錄要及時(shí)、齊全。施工試驗(yàn)記錄要按部就班的進(jìn)行，以免遺漏，影響后續(xù)施工。

五、檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄檢查項(xiàng)目要填寫齊全。檢驗(yàn)批是工程驗(yàn)收的最小單位，是分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基礎(chǔ)。因此檢驗(yàn)批中各項(xiàng)評定合格與否直接影響到分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工

程質(zhì)量驗(yàn)收。檢驗(yàn)批中各個(gè)應(yīng)檢項(xiàng)目不應(yīng)漏填。

在資料收集整理過程中，對資料員來說，將收到的各種資料分門別類歸檔，編制分項(xiàng)目錄是很繁瑣的一個(gè)過程。在本工程中采取以下兩個(gè)措施應(yīng)對，大大提高了工作效率，確保了工作質(zhì)量。

一、編制動(dòng)態(tài)資料總目錄，便于資料檢索。

資料總目錄以規(guī)程中的類目分類，具體到盒內(nèi)每冊資料。資料總目錄隨施工進(jìn)度、資料的增加，不斷更新，并在總目錄中每冊資料后設(shè)備注欄，標(biāo)明每冊資料中發(fā)現(xiàn)的問題。通過總目錄，對所有資料情況一目了然。

二、備份常用表格紙質(zhì)版和電子版，便于日常運(yùn)用。

將常用表格紙質(zhì)版和電子版分類整理，紙質(zhì)版做出目錄并記錄增減數(shù)量，隨時(shí)添補(bǔ)，電子版置于桌面便于隨取隨用。

2014年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我必須為自己接觸的第一個(gè)工程負(fù)全責(zé)，不斷完善自己，找機(jī)會(huì)考取資料員證書，為順利完成竣工驗(yàn)收盡一己綿薄之力，讓自己成為一名優(yōu)秀的員工。

最后預(yù)祝大家新年快樂!

甘肅青云建設(shè)有限公司

銀川項(xiàng)目部景耀婷

2014年1月8日

第二篇：個(gè)人工作總結(jié)景苗

個(gè)人工作總結(jié)

回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)?！盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭?dòng)力。令人欣慰的是，我們高興的看到了孩子們的進(jìn)步，在和孩子們的相互合作中一起生活、學(xué)習(xí)，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，取得了可喜的效果。下面就是教學(xué)效果做出以下總結(jié)。

一、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了一次公開課，通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方 面的一些不足之處。

二、生活與健康方面:

以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中保護(hù)自己,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。(飯前便后洗手、吃過東西后要漱口、不挑食、不偏食)具有保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的習(xí)慣,了解一些粗淺的安全知識(shí),學(xué)習(xí)處理生活中可能出現(xiàn)的不安全因素,培養(yǎng)幼兒在運(yùn)動(dòng)中的遵守規(guī)則、合作意識(shí)和公平競爭的精神。在體能的鍛煉上,我們每天都讓幼兒參加戶外鍛煉,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,從游戲中培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)安全意識(shí),獲得了戶外運(yùn)動(dòng)中得到快樂和健康,并使幼兒的各方面得到了發(fā)展。

在這方面的教學(xué)上,我們采用游戲、情境創(chuàng)設(shè)和故事表演來提高幼兒的各方面能力,并動(dòng)員家長,在家對幼兒進(jìn)行安全、習(xí)慣培養(yǎng)等方面的教育。經(jīng)過家、園的合作,半年來,每個(gè)幼兒的步都很大,安全意識(shí)、常規(guī)培養(yǎng)、生活衛(wèi)生習(xí)慣都很出色,100%的幼兒都能大膽的參加各項(xiàng)體育活動(dòng),對一些健康常識(shí)和生活交往,每個(gè)幼兒都有自己的獨(dú)特之處,樂于參加各項(xiàng)活動(dòng),喜歡幫助別人,衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)都有很大的進(jìn)步和提高,每個(gè)幼兒都很活潑、熱情,愛說愛笑,積極向上,開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡相同的,個(gè)別幼兒在自我表現(xiàn)上有一定的差距,不愛表現(xiàn)自己,性格表現(xiàn)得比較內(nèi)向,愛害羞,不敢獨(dú)自展示在集體面前。

三、習(xí)慣方面：

1、大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前 便后能主動(dòng)洗手，飯后主動(dòng)漱口。

2、對人有禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不說臟話，愛護(hù)公共財(cái)物，不隨地亂扔垃圾。

3、上課習(xí)慣良好

通過在園的半學(xué)期的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，全班幼兒都得到了全面的發(fā)展，各方面均有不同程度的提高。

四、配班工作

這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。

五、家長工作

一個(gè)班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在中班，因小朋友年齡小，自理能力不是特別好，所以家長都有些緊張、擔(dān)心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：

1、主動(dòng)親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進(jìn)行家訪、電訪。

這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開展了親子活動(dòng)，讓家長和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。

本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好。

中班景苗

2018.6.23 4

第三篇：個(gè)人工作總結(jié)及工作愿景

[個(gè)人工作總結(jié)及工作愿景]2012年來了，為了迎接嶄新的一年，個(gè)人回顧2011年工作感受和感想如下：

2011年初調(diào)入質(zhì)量客訴，在這一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了許多，也明白了許多，個(gè)人工作總結(jié)及工作愿景。首先質(zhì)量客訴不是簡單應(yīng)付處理主機(jī)廠質(zhì)量投訴，我們要做的是如何傳遞信息、如何處理信息、如何跟蹤信息，以及我們工作是否真的做到位了（即客戶滿意）。為了我們工作到位和做好，我們必須時(shí)刻提醒自己今天事情是否處理完了，時(shí)刻排好自己工作行程表。真正做到及時(shí)處理、及時(shí)反饋、及時(shí)消化、及時(shí)歸檔、及時(shí)跟蹤。因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖强蛻?、面對是主機(jī)廠、面對的是上帝，他是我們的顧客。顧客就是上帝，如果你得罪了顧客，那你只有去見上帝了。

隨著對本職工作深入了解，以及同事對我認(rèn)真指導(dǎo)。慢慢的從什么也不懂變?yōu)槁米约汗ぷ餍再|(zhì)，以及重要性。我們這里也是公司的一個(gè)窗口，我們時(shí)刻代表公司形象，代表一個(gè)質(zhì)量客訴工作者的精神面貌，工作總結(jié)《個(gè)人工作總結(jié)及工作愿景》。在這里，我一直在不斷思考如何成為一個(gè)優(yōu)秀客訴工作者。首先我必須做好自己本職工作，明白我的工作需要什么知識(shí)，我處理的事情（報(bào)告）需要用到哪些質(zhì)量工具和方法。因?yàn)橐粋€(gè)好的工作方法可以讓自己高速、有效處理客戶抱怨，為快速解決問題爭取更多時(shí)間，同時(shí)也會(huì)增加客戶滿意度。為了更好做好的工作，我每天都不斷學(xué)習(xí)中。包括五大常用手冊運(yùn)用、以及編制質(zhì)量分析報(bào)告原則和注意事項(xiàng)等。我的工作如同一個(gè)pdca環(huán)，而每一個(gè)環(huán)里面又有多個(gè)小pdca環(huán)。只有每一個(gè)小環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)通了（做好本職工作），我們這個(gè)大環(huán)才會(huì)飛速旋轉(zhuǎn)，且越來越快。

回顧2011年，我發(fā)現(xiàn)成熟了許多。少了些剛來時(shí)的羞澀，多了許年輕人的自信和微笑?；蛟S這就是一個(gè)質(zhì)量客訴人該有精神面貌吧！在2012年里，我將繼續(xù)保持2011年的沖勁和干勁，時(shí)刻為自己充電，永遠(yuǎn)保持精神飽滿狀態(tài)，微笑去迎接不同的挑戰(zhàn)和困境。為自己加油！為自己吶喊！為騰飛的勝華波明天貢獻(xiàn)自己微小的力量。努力去吧！年輕人！！

第四篇：個(gè)人工作總結(jié)(2010.12劉景峰)1

個(gè)人工作總結(jié)

2011以來，本人在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、關(guān)懷下和同志們的支持，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞林業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，堅(jiān)守崗位，較好的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成了各項(xiàng)林業(yè)業(yè)務(wù)指標(biāo)。

能積極參加“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“兩講一樹”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”等活動(dòng)，參加林業(yè)局組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平，切實(shí)增強(qiáng)工作積極性和主動(dòng)性。在思想上始終與黨保持一致，在大是大非面前，做到了態(tài)度鮮明，立場堅(jiān)定。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了立黨為公、執(zhí)政為民的理念，始終堅(jiān)持在實(shí)踐中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)中提高實(shí)踐能力，思想政治理論水平得以提升。

本人認(rèn)真履行職責(zé)，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作。一是林果業(yè)工作，本人協(xié)助相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)，起草了年初的工作計(jì)劃、安排、技術(shù)措施及匯報(bào)材料、總結(jié)等工作。二是林業(yè)信息工作，作為文秘工作人員，信息是最本質(zhì)的工作，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，要給領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間提供材料，而信息是提供第一材料的主要方式，所以信息工作尤其重要，2011年共撰寫林業(yè)信息100余篇，被上級部門和社會(huì)媒體采用80余篇。三是精神文明和政治文明，根據(jù)縣上的學(xué)習(xí)安排，本人協(xié)助其他同志組織黨員、干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩講一樹”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”等活動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，得到了縣學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定和表揚(yáng)。四是辦公室管理工作，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)，主要抓了局里的三個(gè)文明建設(shè)、機(jī)關(guān)管理、衛(wèi)生、值班等工作。五是文件處理，對上級部門及其他部門的來文，我能及時(shí)安排收發(fā)人員登記，第一時(shí)間傳給局領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示，在根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，及時(shí)交給具體辦理人員辦理。

本人能自覺遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，團(tuán)結(jié)同事，主動(dòng)與民族同志搞好關(guān)系，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利用民族團(tuán)結(jié)的事不做，做到了互相幫助、互相學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，牢固樹立了遵記守法，求實(shí)務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，熱愛本職工作、勞動(dòng)紀(jì)律、堅(jiān)守工作崗位，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。

今年以來，本人在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、關(guān)懷下和同志們的支持，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞林業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，堅(jiān)守崗位，較好的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成了各項(xiàng)林業(yè)業(yè)務(wù)指標(biāo)。現(xiàn)將本人2010年工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)

今年以來，我積極參加“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“兩講一樹”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉

大祖國、建設(shè)美好家園”等活動(dòng)，參加學(xué)習(xí)貫徹十七屆三中、四中全會(huì)精神，參加林業(yè)局

各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平，切實(shí)增強(qiáng)工作積極性和主動(dòng)性。在思想上始

終與黨保持一致，在大是大非面前，做到了態(tài)度鮮明，立場堅(jiān)定。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)

了立黨為公、執(zhí)政為民的理念，始終堅(jiān)持在實(shí)踐中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)中提高實(shí)踐

能力，思想政治理論水平得以提升。

二、業(yè)務(wù)工作

在工作中，我注重學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握和了解林業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)林業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，加

大專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中向同事們學(xué)習(xí)，取別人的長處，補(bǔ)自己的不足，提高自身素

質(zhì)和林業(yè)專業(yè)業(yè)務(wù)工作能力。

（一）工作職責(zé)。根據(jù)工作分工，本人擔(dān)任林業(yè)局文秘工作和協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理辦公室等

工作；同時(shí)，協(xié)助相關(guān)部門做好上級部門檢查接待及文件起草、工作信息的起草及其他工

作。

（二）工作完成情況。年初根據(jù)工作分工，本人認(rèn)真履行職責(zé)，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)

工作。一是林果業(yè)工作，本人協(xié)助相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)，起草了年初的工作計(jì)劃、安排、技術(shù)

措施及匯報(bào)材料、總結(jié)等工作。二是林業(yè)信息工作，作為文秘工作人員，信息是最本質(zhì)的工作，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，要給領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間提供材料，而信息是提供第一材料的主要方式，所以信息工作尤其重要，2010年共撰寫林業(yè)信息80余篇，被上級部門和社會(huì)媒體采用50

余篇。三是精神文明和政治文明，根據(jù)縣上的學(xué)習(xí)安排，本人協(xié)助其他同志組織黨員、干

部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩講一樹”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”等活動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，得到了縣學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定和表揚(yáng)。四是辦公室管理工作，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)，主要抓了局里的三個(gè)文明建設(shè)、機(jī)關(guān)管理、衛(wèi)生、值班等工作。五是文件處理，對上級部

門及其他部門的來文，我能及時(shí)安排收發(fā)人員登記，第一時(shí)間傳給局領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示，在根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，及時(shí)交給具體辦理人員辦理。

四、紀(jì)律方面

本人能自覺遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，團(tuán)結(jié)同事，主動(dòng)與民族同志搞

好關(guān)系，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利用民族團(tuán)結(jié)的事不做，做到了互相幫助、互相學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，牢固樹立了遵記守法，求實(shí)務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，熱

愛本職工作、勞動(dòng)紀(jì)律、堅(jiān)守工作崗位，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。

今年以來，本人在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、關(guān)懷下和同志們的支持，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞林業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，堅(jiān)守崗位，較好的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成了各項(xiàng)林業(yè)業(yè)務(wù)指標(biāo)?，F(xiàn)將本人2010年工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)

今年以來，我積極參加“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“兩講一樹”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”等活動(dòng)，參加學(xué)習(xí)貫徹十七屆三中、四中全會(huì)精神，參加林業(yè)局各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平，切實(shí)增強(qiáng)工作積極性和主動(dòng)性。在思想上始終與黨保持一致，在大是大非面前，做到了態(tài)度鮮明，立場堅(jiān)定。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了立黨為公、執(zhí)政為民的理念，始終堅(jiān)持在實(shí)踐中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)中提高實(shí)踐能力，思想政治理論水平得以提升。

二、業(yè)務(wù)工作

在工作中，我注重學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握和了解林業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)林業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，加大專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中向同事們學(xué)習(xí)，取別人的長處，補(bǔ)自己的不足，提高自身素質(zhì)和林業(yè)專業(yè)業(yè)務(wù)工作能力。

（一）工作職責(zé)。根據(jù)工作分工，本人擔(dān)任林業(yè)局文秘

工作和協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理辦公室等工作；同時(shí)，協(xié)助相關(guān)部門做好上級部門檢查接待及文件起草、工作信息的起草及其他工作。

（二）工作完成情況。年初根據(jù)工作分工，本人認(rèn)真履行職責(zé)，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作。一是林果業(yè)工作，本人協(xié)助相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)，起草了年初的工作計(jì)劃、安排、技術(shù)措施及匯報(bào)材料、總結(jié)等工作。二是林業(yè)信息工作，作為文秘工作人員，信息是最本質(zhì)的工作，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，要給領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間提供材料，而信息是提供第一材料的主要方式，所以信息工作尤其重要，2010年共撰寫林業(yè)信息80余篇，被上級部門和社會(huì)媒體采用50余篇。三是精神文明和政治文明，根據(jù)縣上的學(xué)習(xí)安排，本人協(xié)助其他同志組織黨員、干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩講一樹”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”等活動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，得到了縣學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定和表揚(yáng)。四是辦公室管理工作，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)，主要抓了局里的三個(gè)文明建設(shè)、機(jī)關(guān)管理、衛(wèi)生、值班等工作。五是文件處理，對上級部門及其他部門的來文，我能及時(shí)安排收發(fā)人員登記，第一時(shí)間傳給局領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示，在根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，及時(shí)交給具體辦理人員辦理。

四、紀(jì)律方面

本人能自覺遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，團(tuán)結(jié)同事，主動(dòng)與民族同志搞好關(guān)系，不利于民族團(tuán)結(jié)的話

不說，不利用民族團(tuán)結(jié)的事不做，做到了互相幫助、互相學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，牢固樹立了遵記守法，求實(shí)務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，熱愛本職工作、勞動(dòng)紀(jì)律、堅(jiān)守工作崗位，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。

第五篇：家鄉(xiāng)小景教案

第二課

家鄉(xiāng)小景教案

課時(shí)：2課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)

(1)知識(shí)與技能目標(biāo)：感受大自然豐富的色彩之美，初步了解自然色彩形成的原因和規(guī)律。學(xué)習(xí)寫實(shí)繪畫中的基本方法，掌握一定的技法技巧。

(2)過程與方法目標(biāo)：在臨摹或?qū)懮毩?xí)中體現(xiàn)出的空間透視關(guān)系。

(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和探索新知識(shí)的興趣；培養(yǎng)學(xué)生以 審美之心來觀察事物感受生活看待社會(huì)。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：本課的教學(xué)重點(diǎn)在引導(dǎo)學(xué)生初步掌握觀察自然色彩變化的方法，寫生中的取景和構(gòu)圖。

教學(xué)難點(diǎn)：寫實(shí)繪畫中技巧技法的基本運(yùn)用，掌握構(gòu)圖中存在的透視，法則及注意事項(xiàng)。

三、教學(xué)方法

多媒體輔助教學(xué)法，觀察法、討論法、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)造作業(yè)法。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：多媒體課件畫具等

學(xué)生準(zhǔn)備：美術(shù)教材、收集圖片、資料和繪畫工具

五、教學(xué)過程

（一）創(chuàng)設(shè)情景激趣活動(dòng)導(dǎo)入

用多媒體引導(dǎo)學(xué)生欣賞觀察自然風(fēng)景與攝影繪畫作品。觀察三件風(fēng)景寫生作品（油畫、國畫、素描）讓學(xué)生觀察并討論其共同處于不同處，由此進(jìn)入本課內(nèi)容（激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與）

（二）講授新課

1、展示三種構(gòu)圖形式繪畫作品進(jìn)行構(gòu)圖形式講解

①橫構(gòu)圖（什么是橫構(gòu)圖，主要用來表現(xiàn)怎樣的畫面）”

②豎構(gòu)圖（講解豎構(gòu)圖的形式、用來表現(xiàn)的畫面）

③方構(gòu)圖（講解方構(gòu)圖的形式、會(huì)產(chǎn)生什么不同，讓學(xué)生討論并回答）

2、講解取景的方法

取景時(shí)你可以用風(fēng)景框或直接用手搭個(gè)取景框，根據(jù)自己的表現(xiàn)意圖選取不同的描繪主體（景物）和范圍。

3、風(fēng)景繪畫的步驟

（1）取景

選擇自己認(rèn)為最理想或最佳的角度。用取景框或用手搭取景框確定所畫對象（即確定畫面內(nèi)容和主體），角度確定后，確定視平線在畫面的位置。視平線在畫面的中間是平視構(gòu)圖在畫面的上方是俯視構(gòu)圖，在畫面的下方是仰視構(gòu)圖。

（2）構(gòu)圖

①首先要安排視線的位置和主要形象的輪廓，為了集中反映主要形象，可以把某些次要形象省去不畫或在合理的范圍之內(nèi)在畫面上改變它們位置。②深入分析構(gòu)圖的一般原則（出示作品，進(jìn)行講解）

① 處理好主次關(guān)系 ② 疏密與聚散 ③ 均衡與呼應(yīng) ④ 對比與統(tǒng)一 ⑤ 選擇好視平線的位置（3）刻畫

風(fēng)景繪畫刻畫的重點(diǎn)是畫面中出現(xiàn)的主要形象。

六、教師總結(jié)