第一篇：2013順峰小學教師節(jié)賀卡制作評比活動方案

2013年順峰小學教師節(jié)賀卡制作大賽活動方案 在這個天高云淡，遍地金黃的收獲時節(jié)，我們迎來了第29個的教師節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上的一份薄禮，這份禮物是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，也是莘莘學子的心聲。結(jié)合我校實際情況，定于2013年9月2日—7日期間，舉辦面向全校學生開展的“教師節(jié)賀卡制作大賽”活動。既激發(fā)學生對賀卡制作的興趣與愛好，充實小學生課余生活，提高我校學生的動手操作實踐能力，又能豐富校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，增強了廣大學子的愛師愛校情懷。具體活動方案如下：

活動目的:增強我校廣大師生的愛師愛校情懷

活動主題:師恩難忘，祝福無限。

活動對象:全體學生

活動要求:

一、賀卡需手工自制，不得購買，可以和家長共同制作。

二、賀卡要求圍繞主題進行創(chuàng)意, 可以采用繪畫或手工制作等形式設計制作，大小不超過A4紙規(guī)格，材料根據(jù)各自的創(chuàng)意自行準備，提倡采用各種環(huán)保材料，不鋪張浪費。

三、內(nèi)容上圖文兼?zhèn)洌袆?chuàng)意，同時賀卡上請注明班級、創(chuàng)作者姓名。

四、展出辦法：為鼓勵賀卡制作優(yōu)秀的學生，學校將把優(yōu)秀的作品展出于校園平臺以及各班的宣傳欄中，以供大家欣賞和互相學習。

五、注意事項：

各年級務必于9月6日（星期四）完成，9月6日每班選取5張制作精美的賀卡作品（其中一張用于9月9日升旗儀式教師節(jié)獻賀卡儀式，請在名單上注明）上交美術(shù)組并附上學生名單（電子檔OA上傳），美術(shù)組統(tǒng)一予以評比并于9月7號在平臺展出。謝謝大家的配合~

大良順峰小學

2013年9月2日

第二篇：教師節(jié)制作賀卡活動方案

教師節(jié)制作賀卡活動方案

一、活動目的

為弘揚尊師重教精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，同時為了慶祝第33個教師節(jié)到來，學校號召全體學生為教師節(jié)獻禮：為老師制作一張賀卡。

二、活動對象：全體學生

三、活動主題：

用彩紙、廢舊煙盒等制作一張賀卡，要有創(chuàng)意、有意義，只要內(nèi)容積極向上的均可。

四、活動要求:

1、賀卡需手工自制,不得購買;

2、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,(大小不超過A4紙大小，廢舊的書皮，不用的鞋盒，都拿來利用)。提倡節(jié)儉,不鋪張浪費;

3、完成賀卡后，在賀卡上寫出對老師的心里祝福。

五、活動時間

2017年9月9日前上交作品。

第三篇：教師節(jié)賀卡制作活動方案

實驗學校2016年秋學期“教師節(jié)賀卡制作”方案 活動對象： 2-3年級同學 活動時間： 9月2號—9月10號 活動要求：

（1）2-3年級每班的美術(shù)老師利用美術(shù)課進行一次賀卡制作指導。

（2）學生制作教師節(jié)賀卡后，寫上簡單的祝福語和姓名后送給某一位任科老師（班主任進行禮儀示范，如：雙手遞上賀卡，說一聲“老師，節(jié)日快樂”，并從中協(xié)調(diào)，讓教各門學科的老師都能收到學生的祝福）。

（3）請2-3年級各班班主任在9月9號上午放學之前送1份賀卡到大隊部（請寫明班級和姓名），大隊部將評出一、二、三等獎，并選擇一部分展覽公布。備注：

教師節(jié)這一天，各班班主任可在本班自行設計慶祝方式，如：上課前齊聲說“老師，節(jié)日快樂！”“幫老師做一件事”等，同時讓學生意識到：在平時能很好地自我管理即是對教師的最大的關(guān)心。

少先隊大隊部 2016-9-2

第四篇：三七小學教師節(jié)賀卡制作比賽活動方案

三七小學教師節(jié)賀卡制作比賽活動方案

金秋九月是收獲的季節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)，為營造學校和諧的文化氛圍,培養(yǎng)學生尊師重教的風氣,活躍節(jié)日氣氛,結(jié)合學校實際情況, 我校決定于2013年9月6日至9月8日期間，舉辦面向全校學生開展教師節(jié)賀卡制作比賽。具體活動方案如下：

一、活動目的:增強學生的愛師愛校情懷

二、活動主題:心懷感恩,念我恩師

三、活動對象:三七小學全體在校生

四、活動要求:

1、賀卡需手工自制,不得購買；

2、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,（大小不超過A4紙大小，廢舊的書皮，不用的鞋盒，都拿來利用）。提倡節(jié)儉,不鋪張浪費；

3、完成賀卡后，在賀卡上寫出對老師的心里祝福。（投稿人請注明真實姓名、班級。）

五、獎項設置：

每個年級設置5個精美語言獎，5個精致卡片獎。獲獎作者分別頒發(fā)獎狀。

六、投稿方式：參賽作品可以先由班級選拔，班主任向少先隊選送5份。（截止日期:周一下午）

七、活動時間:

9月6日至9月9日上午為征稿時間，八、作品展示：

獲獎作品將于9月10日在學校文化墻中展示。

三七小學大隊部

2013年9月5日

第五篇：教師節(jié)賀卡活動方案

教師節(jié)賀卡活動方案

教師節(jié)獻賀卡活動方案

一、活動目的

為弘揚尊師重教精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，同時為了慶祝第27個教師節(jié)到來，學校號召全體學生為教師節(jié)獻禮：為老師制作一張賀卡。

二、活動對象

六合中心學校師生

三、活動主題：

用彩紙、廢舊煙盒等制作一張賀卡，要有創(chuàng)意、有意義，只要內(nèi)容積極向上的均可。

四、活動時間

2015年9月7日前上交作品。

五、參展要求

1、運用繪畫、書法語言來表達對老師的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

2、作品尺寸不限。

3、三、四、五年級每班上交15幅作品，二年級每班上交5幅。一年級自愿。

六、展出時間、地點：

2015年9月7日—15日在北樓二樓走廊。

教師節(jié)賀卡制作比賽活動方案

金秋九月是收獲的季節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)，為營造學校和諧的文化氛圍,培養(yǎng)學生尊師重教的風氣,活躍節(jié)日氣氛,結(jié)合學校實際情況, 我校決定于2013年9月6日至9月8日期間，舉辦面向全校學生開展教師節(jié)賀卡制作比賽。具體活動方案如下：

一、活動目的: 增強學生的愛師愛校情懷

二、活動主題: 心懷感恩,念我恩師

三、活動對象: 三七小學全體在校生

四、活動要求:

1、賀卡需手工自制,不得購買;

2、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,(大小不超過A4紙大小，廢舊的書皮，不用的鞋盒，都拿來利用)。提倡節(jié)儉,不鋪張浪費;

3、完成賀卡后，在賀卡上寫出對老師的心里祝福。(投稿人請注明真實姓名、班級。)

五、獎項設置：

每個年級設置5個精美語言獎，5個精致卡片獎。獲獎作者分別頒發(fā)獎狀。

六、投稿方式：參賽作品可以先由班級選拔，班主任向少先隊選送5份。(截止日期:周一下午)

七、活動時間：

9月6日至9月9日上午為征稿時間

八、作品展示：

獲獎作品將于9月10日在學校文化墻中展示。