第一篇：實踐活動—調(diào)查問卷第8組

小學(xué)生參加輔導(dǎo)情況調(diào)查問卷

你好！

我們是來自XXXX學(xué)院的學(xué)生，我們正在對小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)情況開展調(diào)查研究，請你們協(xié)助我們完成這份問卷，請你將自己實際的想法、做法與題目所陳述的情況對照，然后選擇一個與自己的實際最接近的答案。認(rèn)真回答將會使你更了解自己的學(xué)習(xí)狀況，有利于你今后的學(xué)習(xí)。你的回答不會記入任何檔案，我們會為你保密，你只需填入正確的答案，謝謝你的合作。

學(xué)校：年級：

一、問卷調(diào)查

1.你參加課外輔導(dǎo)班了嗎？（）

A 參加B未參加

2.你一周上幾個課外輔導(dǎo)班？如果未參加輔導(dǎo)班，直接跳到第8題。（）

A 1—3個B4—6個C6個以上

4.你是否喜歡上課外輔導(dǎo)班？（）

A是B不是

4.你參加課外輔導(dǎo)班時，主要集中在那類科目？（）

A語文B數(shù)學(xué)C英語D閱讀

E畫畫F其他

5.你認(rèn)為課外輔導(dǎo)班是否占用了你大量的時間？（）

A是B不是

6.參加課外輔導(dǎo)一般在什么時候?()

A周一至周五B周六周日C寒假暑假

7.你參加課外輔導(dǎo)班的形式為:（）

A請老師上門輔導(dǎo)B到教師家去上課

C到較正式的學(xué)堂上課

8.你認(rèn)為現(xiàn)在的課外輔導(dǎo)班老師的教的怎么樣?（）

A不錯,教的很好,老師也很專業(yè)B一般,和學(xué)校老師教的差不多

C不好，教學(xué)質(zhì)量很差勁

9.你為促使小學(xué)生上課外輔導(dǎo)班的原因有哪些？（）

A學(xué)習(xí)的需要B 老師的引導(dǎo)C家長的強制

D以上都不是，還有其他原因

10.你認(rèn)為參加課外輔導(dǎo)有必要嗎?（）

A有必要,有助于提高自己的素養(yǎng)B沒必要,純粹是浪費錢.C一般,培養(yǎng)興趣而已D家長強制的，自己也不想

11.你認(rèn)為現(xiàn)在的主修學(xué)科的課外輔導(dǎo)班對于自己的成績有沒有幫助?（）

A有幫助,成績明顯有提高B 沒有幫助,參加和沒參加一

12.你為目前輔導(dǎo)班的主要問題什么？（）

A收費過高B多而且亂C不太規(guī)范D 師資有限E 其他原因

二、你希望你的課外輔導(dǎo)班是什么樣的（如時間短、內(nèi)容更豐富等）？

第二篇：暑期實踐活動調(diào)查問卷

徽州古典建筑保護調(diào)查問卷

親愛的朋友：

您好！我們是安徽大學(xué)暑期實踐調(diào)查團的，我們正在對人們對徽州古典建筑文化的認(rèn)識和徽州古典建筑的保護進行調(diào)查。特別邀請您協(xié)助我們完成這張調(diào)查問卷表，謝謝您的支持與參與。

祝您愉快！

您是否是安徽人（）是（）否您是通過什么途經(jīng)知道黃山的？

A 朋友介紹B書本上看到

C電視上宣傳D其他途徑您來黃山的主要目的是什么？

A 參觀徽州古典建州B 參觀黃山的自然風(fēng)景C其他您對黃山（徽州）古典建筑的影像怎樣？

A 很好B 沒什么特別的C很差在今天土地如此緊張而古典建筑不能用來居住，您認(rèn)為徽州古典建筑是否還有保存的必要

A 有必要B 對部分保留有必要C 沒必要

5您知道徽州最著名的古典建筑有那些嗎？

A 知道B知道一些C 不知道您對徽州古典建筑的特點知道多少？

A 非常了解B 知道一些C 不了接您認(rèn)為古典建筑對現(xiàn)在社會是否有影響？

A有很大的影響B(tài) 有，但是很小C沒有影響您認(rèn)為古典建筑對安徽在全國的影響力有多大的貢獻？

A 很大貢獻B有一點貢獻C 沒有貢獻您對徽州現(xiàn)存的古典建筑的保護情況是否滿意？

A 非常滿意B一般C 很不滿意您認(rèn)為保護古建筑的主要責(zé)任在于誰

A 每個人B 游客C 政府您認(rèn)為今天部分古典建筑被毀壞主要原因是什么？

A 自然災(zāi)害B未能及時修復(fù)C 人為的破壞

１２ 在不影響其原有風(fēng)格的前提下，您是否可以接受保護古典建筑中使用現(xiàn)代

科技（例如 鋼筋。水泥等）

A 能夠接授B不能夠接受

１３ 為了保護古典建筑您認(rèn)為古典建筑對游客高價開放是否合理

A 合理B 不合理

１４您對保護徽州古典建筑有什么具體意見：

保護徽州古典建筑需要你我讓你我共同攜手保護徽州古典建筑

——安徽大學(xué)暑期實踐調(diào)查小隊

第三篇：群眾路線教育實踐活動調(diào)查問卷

戶縣呂公小學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動

家 長 調(diào) 查 問 卷

您好，感謝您參與我們的問卷調(diào)查工作！今年我縣開展群眾路線教育實踐活動，為了摸清黨員干部隊伍的情況，掌握群眾的想法和期盼，以便于我們理清思路，制定措施，確保全縣群眾路線教育實踐活動扎實有效開展，特印制了這份調(diào)查問卷。

1、您的政治面貌是：（）

A、中共黨員 B、民主黨派 C、共青團員 D、群眾

2、您認(rèn)為當(dāng)前干部作風(fēng)問題最突出的單位和行業(yè)是：（）A、黨委部門 B、政府部門 C、行政執(zhí)法部門

D、窗口服務(wù)單位 E、其他（請?zhí)顚懀?/p>

3、您認(rèn)為黨員參與組織活動不積極的主要原因是：（）

A、教育活動形式單一

B、內(nèi)容缺乏新意

C、與實際工作結(jié)合不緊密

D、黨組織的活動經(jīng)費比較少，難以開展活動

4、您認(rèn)為當(dāng)前黨員隊伍建設(shè)最主要的問題是：（）

A、發(fā)展黨員把關(guān)不嚴(yán)，黨員素質(zhì)參差不齊 B、黨組織對黨員的教育效果不明顯，管理不嚴(yán)格

C、少數(shù)黨員放松了對自己的要求，不能很好地發(fā)揮先鋒模范作用 D、不重視黨務(wù)工作隊伍建設(shè)，黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)能力不高

5、您認(rèn)為目前黨員隊伍中存在的主要問題是：（）A、理想信念不堅定，黨員意識和黨性觀念淡薄

B、對政治不感興趣，只關(guān)心跟自己有關(guān)的事

C、事業(yè)心、責(zé)任感不強，黨員作用發(fā)揮不夠

D、在關(guān)鍵時刻和大是大非面前立場模糊，態(tài)度不鮮明

E、缺乏奉獻精神

6、您認(rèn)為少數(shù)黨員不能發(fā)揮先鋒模范作用的主要原因是：（）A、黨員意識差，不愿意發(fā)揮

B、能力水平差，無法發(fā)揮 C、黨組織要求不嚴(yán)格，缺乏監(jiān)督

D、想發(fā)揮，但是怕別人說自己出風(fēng)頭

7、您認(rèn)為本地區(qū)或本部門（單位）群眾反映強烈的關(guān)系群眾切身利益的突出問題有哪些：（）

A、上學(xué)難 B、就醫(yī)難 C、房價貴 D、養(yǎng)老難 E、就業(yè)難 F、收入低 G、征地拆遷 H、企業(yè)改制 I、勞動糾紛

J、環(huán)境污染 K、非法集資 L、文山會海 M、奢侈浪費 N、濫用權(quán)力 O、貪污腐敗 P、其他（請?zhí)顚懀?/p>

8、您認(rèn)為開展這次教育實踐活動：（）

A、必要 B、可搞可不搞 C、沒有必要

9、您希望這次教育實踐活動應(yīng)在哪些方面作出明確規(guī)定，進行重點整改：（）

A、黨員干部學(xué)習(xí)教育 B、改進調(diào)查研究

C、改進文風(fēng)、會風(fēng)、接待方式 D、嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費 E、防止部門利益至上，行業(yè)不正之風(fēng) F、改進黨員干部民主生活會 G、領(lǐng)導(dǎo)干部工作誠信，求真務(wù)實

H、領(lǐng)導(dǎo)干部為政清廉

I、整治干部跑官要官、拉票賄選 J、領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格管理家屬子女及身邊工作人員 K、其他（請?zhí)顚懀?/p>

10、您認(rèn)為組織開展這次教育實踐活動應(yīng)注意防止出現(xiàn)哪些問題：（）

A、集中教育與日常工作“兩張皮” B、搞形式主義、走過場 C、不能解決黨員群眾關(guān)注的突出問題

D、活動出現(xiàn)偏差，影響團結(jié)穩(wěn)定 E、理論學(xué)習(xí)流于形式 F、批評和自我批評流于形式 G、整改流于形式

H、黨員干部參與面不夠 I、其他（請?zhí)顚懀?/p>

戶縣呂公小學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動

教 師 調(diào) 查 問 卷

1、你了解科學(xué)發(fā)展觀嗎？（）

A、不了解 B、聽說過 C、了解

2、你在學(xué)校通過何種途徑了解國家大政方針和形勢政策狀況（可多選，排序）（）

A、通過課上老師講解 B、通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等途徑

C、各類形勢政策報告會、講座 D、通過座談、交流等形式

E、其他方式

3、你認(rèn)為學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)狀況如何（）

A、校風(fēng)有效的發(fā)揮了育人的功能 B、育人成效一般

C、校風(fēng)特色不明顯，育人效果不理想 D、不了解校風(fēng)

4、你對學(xué)校組織的大型集體活動的態(tài)度是（）

A、積極參加各類活動 B、感興趣就參加，反之就不參加

C、只要有空就參加 D、與我無關(guān)系，不想也不會參加

5、你怎么看待學(xué)校的各類社會實踐活動？（）

A、效果明顯，鍛煉能力增長才干

B、基本發(fā)揮了育人功能，達到了預(yù)期效果

C、走過場，沒有什么意義

D、不關(guān)注，不了解

6、對于“誠信”你怎么看?（可多選，排序）（）

A、現(xiàn)在人們普遍不講誠信 B、大多數(shù)人還是講究誠信的C、別人誠信與否我不管，但是我要講誠信

D、有嚴(yán)格的監(jiān)督就講誠信，否則就不講

E、對親人朋友講誠信

7、你認(rèn)為一個優(yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)（可多選，排序）()A、熱愛教師職業(yè) B、熱愛學(xué)生 C、高尚的道德情操

D、寬廣的知識面 E、扎實的專業(yè)基礎(chǔ) F、出色的教學(xué)技能

G、較強的學(xué)習(xí)能力 H、創(chuàng)新精神

8、你的老師是否工作責(zé)任心強，熱心為廣大同學(xué)服務(wù)？（）

A、是 B、否

9、你認(rèn)為班級的助學(xué)金、獎學(xué)金、三好學(xué)生等評獎評優(yōu)的評比是否公正、公平？（）

A、是 B、否

10、你生活中感覺最苦惱的問題是（可多選，排序）（）

A、校內(nèi)競爭激烈，學(xué)習(xí)緊張 B、上學(xué)費用高，經(jīng)濟困難 C、社會變革快，難以適應(yīng) D、辦學(xué)條件差，不能滿足文化生活需要

E、教學(xué)改革滯后，不能滿足渴求知識的成才愿望

F、社會競爭激烈，就業(yè)前途未卜

G、對所學(xué)專業(yè)感到?jīng)]有前途，失去興趣

H、集體缺少溫暖，同學(xué)中沒有友誼

I、陷入個人問題的矛盾中，不能自拔

11、你主要通過哪些方式提高自身能力（可多選，排序）（）

A、課堂學(xué)習(xí)B、聽講座 C、參加學(xué)術(shù)科技競賽

D、上網(wǎng) E、參加社會實踐

12、你認(rèn)為我校在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面的主要不足是（可多選，排序）()A、思想解放不夠 B、把握發(fā)展機遇能力不夠

C、機制不活，體制不順 D、發(fā)展環(huán)境較差

E、干部能力、作風(fēng)不適應(yīng) F、管理效率不高

13、你認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校校園文化建設(shè)最需要加強哪些方面的工作（可多選，排序）（）

A、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè) B、校園文化活動組織

C、校園文化環(huán)境建設(shè) D、長效機制建設(shè) E、其他

14、你認(rèn)為教師那些方面素質(zhì)需要加強？（）

A、思想政治素質(zhì) B、交流溝通能力 C、學(xué)生事務(wù)管理能力

D、科研能力 E、其他

15、你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)在哪方面加強對學(xué)生的培養(yǎng)（可多選，排序）（）

A、學(xué)習(xí)能力 B、實踐能力 C、心理調(diào)適能力

D、創(chuàng)新能力 E、人際交往能力 F、其他能力

16、你認(rèn)為實現(xiàn)我校又好又快發(fā)展，應(yīng)優(yōu)先做好以下哪些工作（可多選）()A、統(tǒng)一思想，振奮精神，進一步增強師生信心

B、加強交流，擴大影響，爭取多方支持

C、增強改革創(chuàng)新意識，不斷消除制約科學(xué)發(fā)展的體制和機制障礙

D、完善激勵機制，營造良好發(fā)展環(huán)境

E、強化管理，提高經(jīng)費、物資設(shè)備使用效率

F、發(fā)展科技和人才優(yōu)勢，加快科技成果轉(zhuǎn)化

第四篇：實踐教學(xué)調(diào)查問卷

“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”課

實踐教學(xué)調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)，你好！感謝你填寫問卷。本次調(diào)查主要是為了了解實踐教學(xué)實施情況，以便進一步完善我們的教學(xué)工作。希望你能如實填寫這份問卷，回答沒有對錯之分。請你在認(rèn)為合適的答案對應(yīng)的字母上打“√”或在“（）”內(nèi)填入你認(rèn)為合適的答案，無選項的開放性題目請同學(xué)們寫出自己的看法。完成后請檢查是否有漏填的題目。謝謝你的支持與合作！

1、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，你對本課程

（）

A．很感興趣

B．比較感興趣

C．無所謂

D．沒有興趣

2、你認(rèn)為學(xué)習(xí)本課程的主要目的（）

A．系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論

B．提高人文素質(zhì)

C．強化思想政治教育

D．拿學(xué)分

3、你是否喜歡老師使用多媒體課件教學(xué)（）

A．很喜歡

B．無所謂

C．不喜歡

D．其他（請具體說明）

4、你對教師本學(xué)期采用的教學(xué)手段

（）

A．很滿意

B．還行

C．不滿意

D．其他（請具體說明）

5、對于本課程，你認(rèn)為本學(xué)期教師的教學(xué)方式

（）

A．很好

B．一般

C． 不好

D．其他（請具體說明）

6、課堂實踐教學(xué)有無必要（）

A．很有必要

B．有必要

C．無所謂

D．沒必要

7、對本學(xué)期的課堂實踐教學(xué)你是否滿意（）

A．很滿意

B．基本滿意

C．不滿意

D．很不滿意

8、你最喜歡的課堂實踐教學(xué)方式（）

A．課堂討論

B．學(xué)生講演

C．ppt演示

D．其他（請具體說明）

9、成立“三農(nóng)”協(xié)會或者中國特色社會主義理論研究會你是否愿意參加（）A．很愿意

B．愿意

C．無所謂

D．不愿意

10、安排同學(xué)們在假期進行社會調(diào)查你是否愿意參與

（）A．很愿意

B．愿意

C．無所謂

D．不愿意

11、你認(rèn)為教師對本課程內(nèi)容的安排是否適當(dāng)？請說說你的觀點。

12、你希望本課程采取什么教學(xué)方式、教學(xué)方法？

13、你對教師教學(xué)的評價和建議：

第五篇：暑假實踐調(diào)查問卷

大學(xué)生積極生活方式調(diào)查問卷

同學(xué)們，大家好：

我們是華中科技大學(xué)的社會實踐調(diào)查小組。這是一份關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生積極生

活方式的調(diào)查問卷，用以對當(dāng)代大學(xué)生生活方式的探究。希望您能抽出您的一點寶貴時間完成問卷上的題目，謝謝您的合作！

年級：_____________

1.您一周有多少課時?

A．20B.20-30C.30-40D.40以上

2.您覺得這一周的課時是否給您帶來了壓力？

A.很大壓力B.較大壓力C.較少壓力D.毫無壓力

3.請問您認(rèn)為目前學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍如何？

A.很好B.較好C.一般D.較差E.很差

4.您覺得除了雙休日，您平均每天能有多少課余時間？

A.1-2小時B.3-5小時C.6-8小時D.8小時以上

5.您每天用于娛樂(包括做你喜歡做的事)的時間有多少？()

A.1小時以下B.1-3小時C.3-5小時D.5小時以上

6.周一至周五的課余時間您從事最多的活動是：（最多選擇2項）

A．學(xué)習(xí)（包括讀課外書）B.參加院、系組織的社團活動C.健身、運動

D.睡懶覺E.和同學(xué)閑聊F.外出校園玩G.和同學(xué)溝通聯(lián)絡(luò)感情H.上網(wǎng) j玩手機I.其他

7.周末的課余時間里您從事最多的活動是：（最多選擇2項）

A.學(xué)習(xí)（包括讀課外書）B.睡懶覺C.逛街、購物，聚會

D.兼職或義工E.回家F.和同學(xué)閑聊G.玩手機H.健身、運動I.其他

8.您認(rèn)為你的時間分配合理嗎?()

A.合理，都在掌握之中 B.基本合理 C.不合理 D.不知道或無所謂

9.您能冷靜理性的對待身邊發(fā)生的事嗎?()

A.能B.不能C.說不準(zhǔn)

10.您與社會人交往過程中是感覺到()

A,困難B.容易C.還可以D.不知道

11.請根據(jù)自身情況，您覺得以下哪一項對您最重要：（）

A.人際交往 B.與家人的溝通C.談戀愛 D.部門工作 E.兼職F.玩樂

G.規(guī)劃人生 H.學(xué)習(xí)

12.您認(rèn)為您的生活現(xiàn)狀是怎樣的？（）

A.很充足 B.適當(dāng) C.過多自由 D.過少自由

.13你覺得你對生活的態(tài)度是積極的嗎？

A是B 不是C不知道

14你生活中的同學(xué)對待生活是什么樣的態(tài)度？

A積極B消極C說不準(zhǔn)（中和）D 不知道，不了解