第一篇：學(xué)習(xí)手繪

1、不同線條的練習(xí)：主要包括對直線（橫直線、豎直線、斜直線）、曲線（橫曲線、豎曲線、斜曲線）、弧線、橢圓、正圓、不規(guī)則線、長線、短線、快線、慢線的練習(xí)，再就是不同線條的疏密、組合訓(xùn)練；

2、透視的嚴(yán)格訓(xùn)練：一點(diǎn)透視、兩點(diǎn)透視、三點(diǎn)透視。室內(nèi)手繪效果圖通常會(huì)用到一點(diǎn)透視和兩點(diǎn)透視，三點(diǎn)透視一般畫鳥瞰圖或者說軸測圖的時(shí)候會(huì)用到，再就是畫高大的建筑物表現(xiàn)建筑聳立的感覺時(shí)也會(huì)用到三點(diǎn)透視。

3、手繪學(xué)習(xí)思路：

1、從線條——透視——家具陳設(shè)單體——家具陳設(shè)組合——小空間——大空間——復(fù)雜空間

2、從草圖——平面圖——立面圖——透視圖

4、臨摹優(yōu)秀的手繪作品：主要臨摹尺規(guī)畫法與徒手畫法、詳細(xì)畫法與概括畫法、國內(nèi)畫法與國外畫法相結(jié)合的去臨摹。在臨摹過程中要結(jié)合好線條、透視和表現(xiàn)方法與技巧。

5、畫實(shí)景照片：在掌握好1、2、3點(diǎn)以后積累了一定的造型基礎(chǔ)，這時(shí)就可以 畫些實(shí)景照片，初學(xué)者可以大體的起個(gè)鉛筆稿，這樣誤差會(huì)減小，增強(qiáng)畫圖者的信心，慢慢的鉛筆稿畫的越來越少，直到不用起鉛筆稿直接徒手繪制效果圖。

6、寫生：寫生不僅能提高你的造型能力，而且還能將好的設(shè)計(jì)元素記錄下來運(yùn)用到設(shè)計(jì)過程中。寫生也能潛移默化提高你的觀察能力、審美素養(yǎng)。

7、設(shè)計(jì)草圖：設(shè)計(jì)草圖主要用于方案構(gòu)思，在室內(nèi)主要包括平面圖的構(gòu)思、立面構(gòu)思、透視圖的構(gòu)思，乃至燈光、家具、工藝品的構(gòu)思草圖，多畫構(gòu)思草圖有助于設(shè)計(jì)師對空間的理解與感悟，直接表達(dá)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意思路。也很有效的提高設(shè)計(jì)師的手繪表達(dá)能力。

8、注意要經(jīng)常的在完成一套作品后進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，取長補(bǔ)短。

9、手繪工具：手繪工具的選擇多少會(huì)影響設(shè)計(jì)師對作品的表述。俗語道：“工欲善其事，必先利其器?！庇绕涫菍ξ矬w特殊材質(zhì)感覺的表達(dá)顯得尤為重要。

10、空間感知：設(shè)計(jì)師要想將手繪完美表現(xiàn)，首先，要熱愛自己的職業(yè)；其次，要熟悉材料的特點(diǎn)；最后，對空間結(jié)構(gòu)的認(rèn)識理解。

11、表現(xiàn)欲望：設(shè)計(jì)本身就是一種創(chuàng)造，設(shè)計(jì)師要培養(yǎng)活躍的思維和創(chuàng)意激情，以及對新事物敏銳的洞察力。

12、學(xué)習(xí)方法：聰明、感悟能力好固然是一種優(yōu)勢，然而正確的學(xué)習(xí)方法更為重要，認(rèn)真、刻苦、思考、理解、消化、舉一反三才能基礎(chǔ)扎實(shí)、進(jìn)步快。

13、心態(tài)：學(xué)習(xí)手繪不能急于求成，技巧自然是通過不斷的學(xué)習(xí)思考總結(jié)出來的，有了積累方能水到渠成。

以上僅為個(gè)人觀點(diǎn)，不足之處還請批評指正。

第二篇：手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃1

手繪藝術(shù)作為一種典雅、自由、獨(dú)特的藝術(shù)形式，受到眾多人的青睞和熱愛。手繪不僅僅是畫畫，它更是一種審美、一種享受。手繪藝術(shù)的學(xué)習(xí)過程也是一種全身心的投入，只有投入足夠的時(shí)間和精力，才能收獲滿滿的快樂和成果。下面，就我個(gè)人的手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃，來分享一下我是如何從零開始入門手繪，向著更高的藝術(shù)層次不停地前進(jìn)的。

第一部分準(zhǔn)備工作

1、購買畫材

繪畫紙，鉛筆，彩色筆，顏料等；工具則有粉筆、刻刀、形象作品的圖片等。

2、進(jìn)行繪畫前的基礎(chǔ)知識儲(chǔ)備

學(xué)習(xí)繪畫的基本知識，如美術(shù)理論、造型學(xué)、色彩學(xué)等?？梢詮臅⒕W(wǎng)絡(luò)以及學(xué)習(xí)班等途徑學(xué)習(xí)。

3、定立目標(biāo)和規(guī)劃

先確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后制定相應(yīng)的規(guī)劃，要有切實(shí)可行的計(jì)劃。要根據(jù)自身的工作和學(xué)習(xí)情況，考慮合理的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度。

第二部分入門階段

1、學(xué)會(huì)基礎(chǔ)技巧

掌握繪畫中最基本的表示方法，比如線條的描繪、草稿的作用、熟練掌握比例的關(guān)系等。

2、畫畫注重觀察

學(xué)會(huì)畫畫之前，首先要將自然界的事物細(xì)細(xì)觀察和理解，把所要描繪的人和物進(jìn)行仔細(xì)的觀察，捕捉其形狀、顏色、光影等特征，尤其是光影方面注重觀察，這是達(dá)到繪畫的最基本條件。

3、練習(xí)基本技能

選擇適合自己的練習(xí)方法，進(jìn)行持久、穩(wěn)定、有意識的反復(fù)訓(xùn)練，通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的繪畫水平。

4、多交流、多學(xué)習(xí)

參加各類繪畫活動(dòng)，了解其他畫家的經(jīng)驗(yàn)和技巧，同時(shí)，也可以與成員關(guān)注互動(dòng)交流，分享經(jīng)驗(yàn)、見解、創(chuàng)意等。

第三部分進(jìn)階階段

1、不斷探索

在已經(jīng)學(xué)會(huì)基礎(chǔ)技能的基礎(chǔ)上，嘗試進(jìn)行更加復(fù)雜的藝術(shù)探索和實(shí)驗(yàn)，不斷提高自己素描和構(gòu)圖的能力，創(chuàng)造新穎、富有想象力的`畫派。

2、走出去、開闊視野

積極參加各種繪畫活動(dòng)，擴(kuò)展自己的藝術(shù)視野，不斷開拓新的領(lǐng)域，從而充分激發(fā)內(nèi)心的創(chuàng)造力和想象力。

3、熟悉各類媒介

不斷嘗試各種媒介的使用，如素描、繪畫、水墨畫、油畫等，摸索出自己的風(fēng)格和表現(xiàn)手法，不斷豐富和提高自己的藝術(shù)能力。

總之，手繪藝術(shù)是一項(xiàng)值得深入學(xué)習(xí)和探究的藝術(shù)形式，只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，勇于嘗試和實(shí)踐，才能在藝術(shù)創(chuàng)作中不斷攀登，達(dá)到自己的終極目標(biāo)。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃2

隨著科技的飛速發(fā)展，現(xiàn)代人的生活變得越來越快節(jié)奏和高壓力，所以越來越多的人希望能夠通過手繪來放松自己的心情。一位從小喜歡畫畫的朋友發(fā)起了“手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃”，希望能夠讓更多的人認(rèn)識手繪的樂趣，培養(yǎng)自己的藝術(shù)素養(yǎng)和能力。在這個(gè)計(jì)劃中，他們將會(huì)學(xué)習(xí)不同的繪畫技法和風(fēng)格，包括油畫、水彩、素描、速寫等等。除此之外，他們還將會(huì)利用這些知識創(chuàng)作出屬于自己的作品，從而提高自己的創(chuàng)造性和審美能力。以下是一篇有關(guān)“手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃”的主題范文，請仔細(xì)閱讀。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃：讓你的靈魂得到釋放

我們的生活都變得越來越快節(jié)奏和高壓力了，這對人的身體和心理健康都會(huì)造成負(fù)面的影響。怎么樣才能讓自己舒緩心情，釋放壓力呢？有很多方法，手繪就是其中一個(gè)非常好的選擇。手繪是一種可以幫助我們放松心情的活動(dòng)，它能夠讓我們的靈魂得到釋放。在接下來的文章中，我將會(huì)詳細(xì)介紹一下“手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃”，讓你從中學(xué)到更多的知識和技能。

在這個(gè)計(jì)劃中，你將會(huì)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到不同的繪畫技法和風(fēng)格，包括油畫、水彩、素描、速寫等等。這些技法和風(fēng)格都各有特色，具有不同的表現(xiàn)形式和效果。通過學(xué)習(xí)它們，你將會(huì)了解到不同種類的畫筆和畫布，以及如何運(yùn)用色彩和透視來增強(qiáng)你的繪畫技巧。此外，你還將會(huì)學(xué)習(xí)如何通過不同的光影效果和線條來表現(xiàn)出你的創(chuàng)意和想法。這些技能對于日后自己的繪畫創(chuàng)作以及家居裝飾等都非常有用。

在學(xué)習(xí)了這些技能之后，你可以開始嘗試創(chuàng)作屬于自己的作品。這是一個(gè)非常有趣的過程，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，你不僅可以提高自己的創(chuàng)造性和審美能力，而且還可以讓自己的作品得到他人的認(rèn)可和欣賞。你可以將自己的作品分享給親朋好友，也可以將其發(fā)布在網(wǎng)上，讓更多的`人看到你的才華。通過這種方式，你不僅可以分享自己的樂趣，而且還可以推動(dòng)你的社交生活。

總之，手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)非常好的選擇，它可以讓你的心情得到釋放，提高你的藝術(shù)素養(yǎng)和能力。無論你是想尋求一種非常好的放松方式，還是想成為一個(gè)成功的藝術(shù)家，手繪都是一個(gè)非常好的選擇。在這個(gè)計(jì)劃中，你將會(huì)學(xué)習(xí)到很多關(guān)于繪畫的知識和技巧，并且將有機(jī)會(huì)讓自己的作品得到更多人的認(rèn)可和欣賞。我相信，參加這個(gè)計(jì)劃將會(huì)給你帶來非常好的體驗(yàn)和收獲，讓你的生活變得更加多姿多彩。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃3

手繪是一種充滿創(chuàng)意，可以創(chuàng)造出美麗藝術(shù)品的技能。鑒于越來越多的人對手繪技能的需求，學(xué)習(xí)手繪成為了一種重要且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。手繪充滿藝術(shù)感，可以為我們帶來很多歡樂和滿足感。為了達(dá)到學(xué)習(xí)目的，制定一個(gè)有效的手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。

第一步：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

在開始學(xué)習(xí)之前，我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定。如果你是初學(xué)者，可以從最基礎(chǔ)的手繪技巧開始學(xué)習(xí)。如果你已經(jīng)接觸過手繪，可以選擇更高級的技巧和藝術(shù)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果你想在自己的工作或業(yè)余生活中應(yīng)用手繪技巧，也需要明確自己的技能要求和應(yīng)用范圍。

第二步：選擇合適的教材

選擇合適的教材十分重要，因?yàn)樗梢詭椭覀兛焖俚卣莆帐掷L技巧。我們可以在圖書館或在線上查找一些有關(guān)手繪教材或在線課程，并選擇適合自己學(xué)習(xí)節(jié)奏和技能水平的內(nèi)容。

第三步：練習(xí)手繪技巧

學(xué)習(xí)手繪技巧需要不斷地練習(xí)。我們可以參考教材中的`練習(xí)題，并進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。這樣可以幫助我們熟練地掌握基本的手繪技巧和表現(xiàn)形式。

第四步：參加相關(guān)講座和工作坊

參加相關(guān)的講座和工作坊可以幫助我們了解最新的手繪技術(shù)和創(chuàng)新形式。這也是交流和互動(dòng)的好機(jī)會(huì)，可以與其他手繪學(xué)習(xí)者互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。

第五步：應(yīng)用手繪技巧

最后，我們需要將手繪技巧應(yīng)用到實(shí)際生活中?？梢援嬕恍┖唵蔚膱D畫來鍛煉自己的技能。如果你是設(shè)計(jì)師或藝術(shù)工作者，可以將手繪技巧用于自己的創(chuàng)作工作中。如果你是業(yè)余手繪愛好者，可以通過繪制一些作品來展示自己的技能和才華。

總結(jié)

學(xué)習(xí)手繪需要耐心和毅力。通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇合適的教材，練習(xí)手繪技巧，參加講座和工作坊，以及應(yīng)用手繪技巧，我們可以逐步提高自己的手繪水平并展示自己的才能。在實(shí)際應(yīng)用手繪技巧時(shí)，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，將手繪技巧發(fā)揮到極致，創(chuàng)造出更美好的藝術(shù)作品。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃4

隨著現(xiàn)代社會(huì)科技的快速發(fā)展，我們的生活方式和思維方式也在不斷地發(fā)生著變化。電子設(shè)備的普遍應(yīng)用，使得我們不再需要靠手繪來表達(dá)自己的想法或完成某些任務(wù)。然而，手繪作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)和文化形式，卻始終存在于我們的生活中，它能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的創(chuàng)造性和想象力，豐富我們的生活體驗(yàn)。因此，學(xué)習(xí)手繪技能不僅能夠提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)，更能夠帶來諸多實(shí)際的好處。

所謂手繪，就是指用手工工具，如鉛筆、顏料、油畫棒等，在紙張或畫布上進(jìn)行的繪畫。手繪不同于數(shù)碼繪畫，它更注重手工的痕跡和生命力的表達(dá)，能夠使得創(chuàng)作更具有個(gè)性化和真實(shí)性。學(xué)習(xí)手繪技能，不僅能夠充實(shí)我們的藝術(shù)修養(yǎng)，還能夠幫助我們更好地表達(dá)自己，創(chuàng)造出獨(dú)具特色的藝術(shù)作品。

手繪能夠帶來諸多實(shí)際的好處，如豐富我們的生活體驗(yàn)、提高我們的.工作效率、激發(fā)創(chuàng)造力、改善心理健康等。下面對這些好處進(jìn)行詳細(xì)的介紹：

一、豐富生活體驗(yàn)。手繪能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，開拓我們的思維方式，使我們更加敏感和理解藝術(shù)的美感。學(xué)習(xí)手繪技能可以豐富我們的生活體驗(yàn)，使我們更加欣賞畫面中的細(xì)節(jié)和情感，提高自己的審美能力。

二、提高工作效率。在許多工作中，手繪技能也是必不可少的一項(xiàng)技能。比如說，在建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域中，手繪都是必須掌握的技能之一。因此，學(xué)習(xí)手繪技能有助于提高我們在工作中的效率和準(zhǔn)確性，使我們的工作更加專業(yè)化。

三、激發(fā)創(chuàng)造力。手繪要求藝術(shù)家生動(dòng)地再現(xiàn)所見所思、所感所想，這需要大量的想象和靈感。因此，學(xué)習(xí)手繪技能可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力，幫助人們更好地創(chuàng)造出個(gè)性化和真實(shí)性的作品，擁有更加豐富的藝術(shù)表達(dá)能力。

四、改善心理健康。手繪可以起到緩解壓力、提高情緒和舒緩緊張情緒的作用，對于那些長期處于工作壓力和學(xué)習(xí)壓力之下的人群來說，手繪可以是一種有效的放松方式，讓身心得到充分的放松和休息。

如何進(jìn)行呢？以下幾個(gè)方面可以參考：

一、了解基礎(chǔ)知識。手繪需要掌握相應(yīng)的基本技能和理論知識。例如了解繪畫器材、掌握線條和筆觸等。通過學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行了解。

二、練習(xí)基礎(chǔ)技能。手繪技能的掌握需要在不斷練習(xí)中逐漸提高?？梢韵韧ㄟ^一些簡單的練習(xí)來熟悉手繪的基本技巧和知識，如學(xué)習(xí)不同畫材的使用、畫線、畫色等。

三、藝術(shù)學(xué)習(xí)。手繪藝術(shù)并不是只有技術(shù)就能掌握的，豐富的藝術(shù)知識和藝術(shù)風(fēng)格的了解可以進(jìn)一步完善對手繪藝術(shù)的理解。可以參與繪畫課程、參觀藝術(shù)作品、欣賞藝術(shù)家的作品等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、創(chuàng)作實(shí)踐。最后，通過對各種不同主題和素材進(jìn)行繪畫創(chuàng)作實(shí)踐，提高自己的手繪技能，發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力，最終完成更加獨(dú)特的藝術(shù)作品。

總之，可以讓我們更好地掌握手繪技能，擁有更加豐富的藝術(shù)修養(yǎng)，亦能帶來實(shí)際的實(shí)惠。我們應(yīng)該珍視手繪這種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，讓它在現(xiàn)代社會(huì)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃5

手繪作為一種繪畫藝術(shù)形式，可謂是一門文化遠(yuǎn)古的手藝。手繪作品，不論在何時(shí)何地，都能引起人們的共鳴和欽佩。手繪藝術(shù)在現(xiàn)代也得到了廣泛的發(fā)展，被應(yīng)用在各行各業(yè)中。

我通過自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)手繪的美妙之處。從最初的素描到后來的水彩、油畫，我每學(xué)一樣新的手繪技巧，都能感受到自己的成長。手繪藝術(shù)，不僅僅只是一種表現(xiàn)方式，更是一種表達(dá)內(nèi)心情感的途徑。在我進(jìn)行手繪創(chuàng)作的過程中，身心俱在地沉浸其中，給我?guī)砹藷o與倫比的愉悅感受。

作為一名手繪愛好者，我深知學(xué)習(xí)手繪需要艱苦的努力和時(shí)間的耐心。更何況，手繪藝術(shù)是一門技巧型的科目，需要不斷地實(shí)踐和探索。因此，我制定了一份手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃，以期能夠更加系統(tǒng)地、高效地學(xué)習(xí)和提升自己的手繪技術(shù)。

首先，建立起自己的手繪知識體系。制定了這份手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃后，我先考慮的就是手繪知識的建立。在這個(gè)階段，我會(huì)通過參考書籍、視頻教程等對各種手繪元素進(jìn)行認(rèn)識和學(xué)習(xí)，并理清各種手繪技巧和表現(xiàn)方法的適用范圍和效果，為繪畫作品奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，定期參加手繪練習(xí)課程。單靠自學(xué)手繪知識，進(jìn)步是慢的.。因此，我打算在自己的工作和生活之余，參加一些手繪練習(xí)課程，這些課程可以是線上課程、也可以是線下課程，有利于進(jìn)一步提升自己的手繪技巧和理論能力。

第三，保持手繪學(xué)習(xí)的耐心。學(xué)習(xí)手繪需要付出長期的努力和耐心，在前期的學(xué)習(xí)過程中，不可避免地會(huì)遇到坎坷困難，如果遇到問題時(shí)能保持耐心，就可以逐漸地完善技巧，發(fā)揮好手繪的能力。

最后，要把手繪融入生活，隨時(shí)隨地進(jìn)行練習(xí)。手繪是一種技能，只有不斷地實(shí)踐和反復(fù)描繪，才能夠更好地提升自己的水平。因此，我打算將手繪滲透到我的生活中，利用閑暇時(shí)間多畫畫，不僅能釋放自己的壓力，還能夠不斷地提升技巧。

總之，手繪藝術(shù)需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，需要耐心和努力。通過以上這些手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信我能夠更加全面、系統(tǒng)地提升自己的手繪水平，用手繪的方式來表達(dá)自己的情感和表達(dá)。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃6

手繪是一種非常有趣的藝術(shù)形式，通過手繪可以表達(dá)出自己的內(nèi)心世界，在精神上得到一種快樂的滿足。對于初學(xué)者來說，手繪的門檻并不高，只需要有一顆愿意去嘗試的心，就能夠輕松地掌握手繪的技巧和方法。

在手繪學(xué)習(xí)的過程中，我們需要制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便能夠有條不紊地深入學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的技藝，從而不斷地提高自己的素質(zhì)和能力。下面，我將就手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃這一主題，談?wù)勎业囊恍┫敕ā?/p>

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

在制定手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。手繪是一種非常廣泛的藝術(shù)形式，包括素描、油畫、彩鉛、水彩、色彩等多個(gè)方面。因此，在學(xué)習(xí)手繪的過程中，我們需要根據(jù)自己的興趣愛好和實(shí)際情況，選擇一個(gè)特別喜歡的領(lǐng)域作為學(xué)習(xí)的方向。在目標(biāo)明確的基礎(chǔ)上，我們才能進(jìn)一步確定手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃的詳細(xì)內(nèi)容。

二、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間

制定手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃的另外一個(gè)重點(diǎn)是合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，這里要注意避免過度勞累。手繪是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作過程，特別是對于初學(xué)者來說，時(shí)間的安排要特別謹(jǐn)慎。因此，我們需要將學(xué)習(xí)計(jì)劃分為不同的階段，并且根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我們可以考慮將每天的時(shí)間分為短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間和充分的休息時(shí)間，以提高學(xué)習(xí)效率和保證身體健康。

三、系統(tǒng)學(xué)習(xí)手繪技巧

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃的一個(gè)關(guān)鍵要素是系統(tǒng)學(xué)習(xí)手繪技巧。手繪是一項(xiàng)需要長時(shí)間積累和不斷實(shí)踐的藝術(shù)形式，因此，我們需要從基礎(chǔ)開始，一步一步地系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種手繪技巧。這包括素描、色彩、質(zhì)感、視角等多個(gè)方面。在學(xué)習(xí)技巧的同時(shí)，我們還需要多加實(shí)踐，通過不斷地模仿、練習(xí)和創(chuàng)作，提高自己的手繪能力。

四、參加藝術(shù)活動(dòng)和展覽

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃的最后一個(gè)要素是參加藝術(shù)活動(dòng)和展覽。藝術(shù)活動(dòng)和展覽是一個(gè)非常好的`展示和交流自己作品的平臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)獲得靈感和提高能力的機(jī)會(huì)。因此，在手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們可以安排一些時(shí)間參加藝術(shù)展覽或者活動(dòng)，與其他人的交流與合作，以提高自己的手繪技能和與眾不同的特色，也可以建立良好的社交網(wǎng)絡(luò)，拓展自己的藝術(shù)視野。

綜上，手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們更好地掌握手繪技能，并且在學(xué)習(xí)的同時(shí)獲得快樂和滿足。我們可以按照以上四個(gè)要素，制定并實(shí)踐自己的手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而在手繪藝術(shù)中不斷提高自己的水平。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃7

手繪畫是一門藝術(shù)，有些人天生就很擅長，而有些人則需要不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)才能掌握。手繪畫可以表達(dá)思想和情感，可以記錄生活和歷史，更可以提高人的審美和藝術(shù)修養(yǎng)。

如果你想學(xué)習(xí)手繪畫，那么就需要一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是一份，讓你從入門級到專業(yè)級一步步地提升技能和水平。

第一步：學(xué)習(xí)基本概念和技巧

在開始手繪畫之前，需要學(xué)習(xí)一些基本概念和技巧，例如線條、色彩、透視和構(gòu)圖等?？梢酝ㄟ^閱讀相關(guān)書籍或者參加一些在線課程來學(xué)習(xí)這些知識。除此之外，還需要了解各種繪畫工具的使用方法，例如畫筆、顏料、畫板和調(diào)色板等。

第二步：畫一些簡單的繪畫

在學(xué)習(xí)基本概念和技巧之后，可以開始畫一些簡單的繪畫，例如靜物、風(fēng)景、人物等。這可以幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)知識，并且提高你的手繪畫技巧。當(dāng)你覺得可以畫一些較為復(fù)雜的繪畫時(shí)，可以繼續(xù)進(jìn)行下一步。

第三步：購買一些繪畫材料

在練習(xí)手繪畫的過程中，繪畫材料的質(zhì)量非常重要。因此，你需要購買一些高質(zhì)量的繪畫材料，例如好的顏料、高質(zhì)量的畫板和優(yōu)質(zhì)的畫筆。這些繪畫工具可以讓你的繪畫更加流暢和專業(yè)，同時(shí)也可以提高你的藝術(shù)修養(yǎng)。

第四步：練習(xí)生動(dòng)的人物繪畫

生動(dòng)的人物繪畫是手繪畫的重要組成部分。你可以練習(xí)畫一些面部、身體和手勢等，了解繪畫人物的基本技巧和方法。當(dāng)你掌握了一些基本技巧之后，可以繼續(xù)挑戰(zhàn)一些復(fù)雜的人物繪畫。

第五步：參加繪畫工作室或者藝術(shù)展覽

參加繪畫工作室或者藝術(shù)展覽可以讓你更好地學(xué)習(xí)手繪畫，同時(shí)也可以幫助你結(jié)交一些志同道合的人。藝術(shù)展覽可以讓你了解一些有關(guān)手繪畫的新穎觀點(diǎn)和作品，同時(shí)也可以激發(fā)你的靈感和創(chuàng)造力。

第六步：創(chuàng)造自己的`作品

學(xué)習(xí)和練習(xí)手繪畫之后，你可以開始創(chuàng)造自己的作品。這些作品可以表達(dá)你的思想和情感，可以記錄你的生活和歷史，更可以展示你的手繪畫水平和風(fēng)格。當(dāng)你創(chuàng)造了一些優(yōu)秀的作品時(shí)，可以將它們展示出來，分享給更多的人，讓更多的人欣賞到你的藝術(shù)才華。

學(xué)習(xí)手繪畫需要不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)，這份可以幫助你掌握基本技巧和方法，提高你的手繪畫技能和水平。當(dāng)你不斷提高手繪畫技巧和水平的時(shí)候，也會(huì)不斷地發(fā)掘到更多的美和可能性。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃8

手繪藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，是人類文明的重要組成部分。手繪作品具有高度的審美價(jià)值和文化內(nèi)涵，是藝術(shù)創(chuàng)作和裝飾的重要形式。在當(dāng)代生活中，手繪藝術(shù)扮演著越來越重要的角色，廣泛應(yīng)用于建筑、設(shè)計(jì)、廣告、傳媒、出版、漫畫等領(lǐng)域，成為創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)和文化產(chǎn)業(yè)的重要支柱。因此，想要學(xué)好手繪藝術(shù)，需要有一份系統(tǒng)的，讓自己在手繪道路上穩(wěn)步前行。

一、手繪基礎(chǔ)素描

手繪基礎(chǔ)素描是學(xué)習(xí)手繪藝術(shù)的入門課程。素描是手繪的基本技術(shù)之一，它涉及到對物體的線條、輪廓、陰影和明暗的處理。素描可以讓我們更準(zhǔn)確地觀察和把握客觀世界，鍛煉我們的視覺能力和手繪技巧。學(xué)習(xí)素描需要有一定的`耐心和毅力，需要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)才能取得較好的效果。在學(xué)習(xí)素描時(shí)，需要注意注重品質(zhì)而非數(shù)量，每次作品都要認(rèn)真審視自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正，掌握好手繪的基礎(chǔ)技巧是學(xué)習(xí)手繪的第一步。

二、色彩基礎(chǔ)技巧

色彩是人類知覺和表達(dá)世界最基本的方式之一，也是手繪藝術(shù)中必不可少的內(nèi)容。掌握色彩技巧是讓作品更加生動(dòng)、具有感染力的關(guān)鍵之一。在學(xué)習(xí)色彩技巧時(shí)，首先需要了解色彩基本理論，如顏色的三原色、互補(bǔ)色等。其次，需要掌握色彩的混合、分層、運(yùn)用等技巧。在學(xué)習(xí)色彩技巧時(shí)，可以選擇各種各樣的練習(xí)題目，如色彩還原、色彩搭配等，通過實(shí)踐來不斷提高自己的技巧和認(rèn)識。

三、風(fēng)景畫和人物畫

風(fēng)景畫和人物畫是手繪藝術(shù)中常見的兩個(gè)領(lǐng)域，需要具備深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)風(fēng)景畫和人物畫時(shí)，需要注重觀察和把握客觀世界的實(shí)際情況，將客觀世界的形態(tài)、色彩和情感等展現(xiàn)在作品中。學(xué)習(xí)風(fēng)景畫和人物畫需要耐心和毅力，需要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)才能達(dá)到較好的效果。同時(shí)，還需要不斷學(xué)習(xí)和吸收其他優(yōu)秀作品的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，以不斷提高自己的水平。

手繪藝術(shù)是一項(xiàng)系統(tǒng)性和綜合性的學(xué)科，需要有一份清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能學(xué)好。在學(xué)習(xí)過程中，需要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，反復(fù)練習(xí)，不斷改進(jìn)和完善自己的技能。同時(shí)，還需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的文化素養(yǎng)和藝術(shù)品位，不斷塑造自己的個(gè)性風(fēng)格和創(chuàng)新能力。相信只要按照上述主題的，結(jié)合自己的興趣、經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展需要，就可以在手繪藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃9

手繪是藝術(shù)創(chuàng)作中的一門重要技能，它不僅可以幫助我們表達(dá)情感和思想，還可以提高我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。然而，對于許多人來說，學(xué)習(xí)手繪可能是一件有些困難和耗時(shí)的事情。下面我將向大家分享一份手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠幫助大家更輕松地掌握手繪技巧。

第一階段：基礎(chǔ)練習(xí)

如果你是一個(gè)剛剛開始學(xué)習(xí)手繪的初學(xué)者，那么你需要先克服一些基本的技能和挑戰(zhàn)。在這個(gè)階段，你需要學(xué)習(xí)一些基本的手繪技巧，如線條、陰影、透視和顏色等。這些技巧可以幫助你更好地表達(dá)你的創(chuàng)意，尤其是在描繪人物、動(dòng)物和場景時(shí)。

建議你在這個(gè)階段里，每天花費(fèi)30分鐘左右的'時(shí)間，練習(xí)一些基本的任務(wù)。比如畫一些簡單的幾何圖形，畫一些細(xì)節(jié)，嘗試不同的畫筆和顏料等。你可以在視頻網(wǎng)站、學(xué)習(xí)應(yīng)用程序和繪畫工具箱等平臺(tái)上找到許多有用的學(xué)習(xí)資源。

第二階段：提高繪畫技巧

當(dāng)你已經(jīng)熟悉了一些基本技巧以后，你可以開始嘗試一些更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在這個(gè)階段，你可以學(xué)習(xí)更高級的繪畫技巧，如圖像放大、模擬材料和表現(xiàn)主題等。

建議你在這個(gè)階段里，每天花費(fèi)45分鐘左右的時(shí)間，練習(xí)一些復(fù)雜的任務(wù)。比如繪制人物和建筑物，利用陰影和光影等技巧來增加畫面的深度和現(xiàn)實(shí)感。你可以參考一些電影和圖書插畫，找到一些有用的靈感和技巧。

第三階段：創(chuàng)意發(fā)揮

在你打下了一些堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)之后，你可以開始發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造力。在這個(gè)階段，你可以自由創(chuàng)作一些主題和想法，如情感和幻想，文化和社會(huì)等。

建議你在這個(gè)階段里，每天花費(fèi)60分鐘左右的時(shí)間，練習(xí)一些自由創(chuàng)作的任務(wù)。比如畫一幅關(guān)于生活的畫，嘗試新的材料和技巧，或者在一張白紙上任由自己的手隨心所欲地表達(dá)想法。

總結(jié)：

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃需要耗費(fèi)一些時(shí)間和耐心，但是它也可以給你帶來許多益處。通過學(xué)習(xí)手繪技巧，我們可以更好地表達(dá)我們的感受和創(chuàng)意，增強(qiáng)我們的想象力和創(chuàng)造力。希望以上的手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃可以對你有所幫助，祝你手繪創(chuàng)作愉快！

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃10

手繪藝術(shù)是一種讓人感覺充實(shí)和活躍的藝術(shù)形式。它是一種用手繪制而非通過計(jì)算機(jī)或其他數(shù)字技術(shù)來制作的藝術(shù)形式。手繪藝術(shù)可以是任何的圖形或形式，可以是素描、畫畫、書法、水彩、油畫或其他任何形式的繪畫和書寫。手繪藝術(shù)家的作品鼓勵(lì)觀眾思考、想象和感受。在這種藝術(shù)形式下，藝術(shù)家的手是唯一的工具，他們能夠以此來表達(dá)自己的內(nèi)心情感和創(chuàng)造出美麗的圖案和藝術(shù)品。

手繪藝術(shù)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)形式，這種藝術(shù)形式要求藝術(shù)家有非常強(qiáng)的想象力、創(chuàng)意和技能。這需要藝術(shù)家學(xué)習(xí)和掌握一些必要的技巧和知識。本文將提出一個(gè)手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助任何想學(xué)習(xí)手繪藝術(shù)的人開始他們的手繪之旅。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、、了解手繪藝術(shù)的基本知識，包括繪畫材料、顏色搭配和畫布選擇等。

2、學(xué)習(xí)常見的手繪藝術(shù)形式，例如素描、水彩、油畫、粉彩和炭筆畫等。

3、了解不同手繪畫風(fēng)格和對應(yīng)的畫家。

4、通過課程、教程、參觀博物館、畫廊等，深入了解世界上各種流派的手繪藝術(shù)。

5、提高彩鉛、粉彩、水彩涂畫和素描技巧，并挑戰(zhàn)更高難度的手繪繪畫方式。

6、提高意識，嘗試用自己的繪畫藝術(shù)表達(dá)一些內(nèi)心情感。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃

第一步：了解手繪藝術(shù)

在開始學(xué)習(xí)手繪藝術(shù)之前，首先了解幾個(gè)基本概念是非常重要的。在這個(gè)階段，您需要了解繪畫必備的各種材料、畫布的選擇、素描和顏色搭配。

素描

在這個(gè)階段，你將學(xué)習(xí)到素描的基本技巧，通過素描練手，掌握線條運(yùn)用的技巧。

顏色搭配

顏色搭配是很重要的，它可以改變畫作的色調(diào)、情感和意境。當(dāng)我們壁畫做色彩搭配時(shí)應(yīng)該先領(lǐng)會(huì)到基色、高級色、混合色的顏色組合和共鳴原理。

畫布選擇

在選擇和準(zhǔn)備畫布時(shí)需要了解不同畫布的'類型和質(zhì)量，以及不同畫布的應(yīng)用范圍和用途。

第二步：學(xué)習(xí)常見的手繪藝術(shù)形式

掌握一種或多種手繪藝術(shù)形式，開發(fā)自己的手繪藝術(shù)風(fēng)格。

例如：

①水彩

②素描

③粉彩

④炭筆畫

⑤油畫

第三步：了解不同手繪畫風(fēng)格和對應(yīng)的畫家

學(xué)習(xí)欣賞不同的手繪藝術(shù)風(fēng)格，通過了解不同的畫家和他們的作品，了解每種藝術(shù)形式的特點(diǎn)和技巧。

例如：

①莫奈（Claude Monet）油畫

嘗試模仿這些作品，可以幫助你掌握新的技巧，并發(fā)展自己的風(fēng)格。

第四步：深入了解世界上各種流派的手繪藝術(shù)

深入了解不同流派的手繪藝術(shù)，通過參觀博物館、畫廊等，欣賞不同流派的手繪藝術(shù)。

例如：

印象派

后印象派

現(xiàn)代派

抽象派

第五步：提高你的技能

當(dāng)你已經(jīng)很熟悉所有不同的手繪形式和流派之后，你可以嘗試在現(xiàn)實(shí)世界中參與自己的畫作，這是一個(gè)讓你提高技能和創(chuàng)造力的好方法。不要害怕冒險(xiǎn)，挑戰(zhàn)你的技能，不斷嘗試更困難的技術(shù)。

例如：

1、練習(xí)勾繪及線條表現(xiàn)技巧

2、完成一個(gè)主題作品

3、嘗試新的技術(shù)和工具

第六步：開拓視野

最后一個(gè)步驟是拓寬你的視野，了解其他藝術(shù)領(lǐng)域，如設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)等?？梢酝ㄟ^參加藝術(shù)展覽、融入藝術(shù)社區(qū)和參加學(xué)習(xí)、研討會(huì)來了解其他領(lǐng)域的藝術(shù)，這有助于你獲取更深層次的啟示，提高你的手繪技能和美感判斷能力。

總的來說，手繪藝術(shù)是一種非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)形式，而手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓您更好地掌握手繪藝術(shù)的基本知識、技巧和技巧，從而創(chuàng)作出自己的漂亮作品。隨著時(shí)間的推移和不斷的實(shí)踐，您的手繪藝術(shù)技能將不斷提高，開發(fā)出您的專業(yè)級技能和辨別力，同時(shí)也能展示出自己的創(chuàng)造力和獨(dú)特性。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃11

在數(shù)字時(shí)代，手繪已經(jīng)成為了一項(xiàng)珍貴的技能。即使節(jié)省時(shí)間、提高效率的技術(shù)日新月異，但畫畫仍然是一種無可替代的表達(dá)方式。畫畫的過程也是一種放松、舒緩的方式，可以緩解壓力，改善情緒。手繪也是一種非常有趣的學(xué)習(xí)方式，可以讓人更加專注、集中注意力。因此，我將在這里提出一個(gè)，希望能夠幫助大家重新發(fā)現(xiàn)手繪的魅力。

選擇合適的手繪工具

首先，選擇合適的手繪工具是很重要的。不同的工具可以提供不同的繪畫效果。例如，鉛筆可以產(chǎn)生柔軟的過渡和細(xì)節(jié)，油畫顏料可以制造柔和的混合顏色。因此，作為一名手繪濕噠，我們需要在自己的工具盒里備齊不同種類的手繪工具，例如，鉛筆（要有HB、2B、4B、6B等不同硬度），色彩鉛筆，水彩顏料，顏料筆，毛筆等等。

練習(xí)基礎(chǔ)技能

在選擇好手繪工具之后，就可以開始學(xué)習(xí)手繪的基礎(chǔ)技能了。也許你會(huì)覺得畫畫需要天賦，但其實(shí)繪畫是一種非常具有學(xué)習(xí)性的技能。當(dāng)你掌握了一些基礎(chǔ)技能之后，就能夠畫出令人驚嘆的作品了。比如，掌握素描技巧是一項(xiàng)非常重要的基礎(chǔ)技能。素描可以幫助你學(xué)習(xí)如何觀察并描繪物體的形狀和線條。此外，了解繪畫技巧、色彩理論和構(gòu)圖技巧也非常重要。

學(xué)習(xí)名家作品

學(xué)習(xí)名家作品可以給我們很多啟發(fā)。它可以幫助我們學(xué)習(xí)并模仿他們的技法，從而提高我們自己的繪畫水平。例如，學(xué)習(xí)畢加索的色彩理論，學(xué)習(xí)梵高的畫風(fēng)、技法等等，都可以在我們的繪畫中產(chǎn)生非常大的`影響。

不斷地練習(xí)

最后，繪畫需要不斷地練習(xí)。只有不斷地練習(xí)，我們才能夠在繪畫技藝上有所提升。不要害怕失敗，每一次嘗試都是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。記住，只有大量的實(shí)踐才能讓你達(dá)到很高的水平。

綜上所述，可以幫助我們重新發(fā)現(xiàn)手繪的魅力。通過選擇合適的工具、練習(xí)基礎(chǔ)技能、學(xué)習(xí)名家作品以及不斷地練習(xí)，我們可以在手繪上獲得很大的進(jìn)步。無論你是想在工作中運(yùn)用繪畫技能，還是想把繪畫作為一種愛好，都可以幫助你達(dá)到你的目標(biāo)。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃12

自古以來，繪畫便是人類在藝術(shù)領(lǐng)域中的一項(xiàng)重要表現(xiàn)方式之一。手繪是繪畫的一種，是指借助畫筆、絹或者紙質(zhì)等工具進(jìn)行繪畫的藝術(shù)形式。不管是職場人士還是學(xué)生，都可以通過手繪來陶冶情操、鍛煉技能、達(dá)到放松心態(tài)等多種目的。然而，要想在手繪領(lǐng)域達(dá)到自己所期望的成就，需要遵循一定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。下面我將介紹一份適合各個(gè)水平段手繪愛好者的。

一、手繪級別的劃分

1. 新手級別

2. 初級手繪愛好者

3. 中級手繪愛好者

4. 高級手繪愛好者

二、手繪工具

1. 紙張、畫板、畫筆、高低桌等繪畫必備工具

2. 消磨、膠帶紙、橡皮擦、針管筆等輔助工具

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 新手級別

目標(biāo)：能夠畫出簡單的幾何圖形，包括圓、三角形、矩形、菱形等

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

a. 熟悉各種繪畫工具的使用方法

b. 了解基本色彩、色輪原理

c. 視察各種物品，熟悉其特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，進(jìn)行初步的素描和速寫練習(xí)

2. 初級手繪愛好者

目標(biāo)：能夠畫出中等難度的圖形，包括樹木、花卉、人物等

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

a. 學(xué)習(xí)基本線條技法，練習(xí)不同粗細(xì)不同硬度的鉛筆的使用

b. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)構(gòu)圖和透視原理，掌握背景深淺關(guān)系，對畫面做些許變化和配合

c. 學(xué)習(xí)如何建立深度和空氣感，掌握渲染技巧

3. 中級手繪愛好者

目標(biāo)：能夠畫出復(fù)雜的圖形，包括人物、風(fēng)景、動(dòng)物等

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

a. 學(xué)習(xí)如何處理人物角度和比例的關(guān)系

b. 掌握漸進(jìn)色彩的使用方法，掌握顏色合理搭配關(guān)系，使畫面具有層次感

c. 學(xué)習(xí)如何在畫中加入自己的風(fēng)格

4. 高級手繪愛好者

目標(biāo)：能夠畫出高級難度的圖形，并且為自己留下獨(dú)特的風(fēng)格

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

a. 學(xué)習(xí)創(chuàng)作的方法和技法，掌握藝術(shù)語言，讓自己的作品更具有表現(xiàn)力和獨(dú)創(chuàng)性

b. 多媒體創(chuàng)作和數(shù)字化創(chuàng)作的學(xué)習(xí)

c. 常規(guī)練手按照每日練習(xí)計(jì)劃進(jìn)行練習(xí)，在經(jīng)過一定的`時(shí)間練習(xí)后，可以適量的嘗試自己的創(chuàng)作，慢慢形成自己的風(fēng)格。

總的來說，手繪學(xué)習(xí)是一個(gè)長期、漸進(jìn)、持續(xù)的過程。每個(gè)人都可以通過刻苦的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的練習(xí)達(dá)到所期望的成果。在學(xué)習(xí)手繪的過程中，需要尊重自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，體會(huì)畫布所帶來的樂趣，相信你一定會(huì)喜歡上這一項(xiàng)美妙的藝術(shù)之旅。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃13

一、準(zhǔn)備工作

1.了解手繪藝術(shù)的相關(guān)知識。包括手繪藝術(shù)的歷史淵源、發(fā)展現(xiàn)狀、流派特征、基本技法、材料工具、作品欣賞等方面的知識，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.購買必要的手繪工具。手繪藝術(shù)的工具種類繁多，包括鉛筆、鋼筆、彩鉛、水彩、油畫等各種各樣的繪畫材料。要根據(jù)自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)方向選擇合適的工具。

3.尋找手繪藝術(shù)學(xué)習(xí)的途徑?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)、線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社交平臺(tái)等多種途徑尋找學(xué)習(xí)手繪藝術(shù)的資源和平臺(tái)。也可以向相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士請教，尋求指導(dǎo)和建議。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.基本線條練習(xí)。線條是手繪藝術(shù)的基礎(chǔ)，通過不同形態(tài)的線條可以刻畫出不同的形象和氣氛。要多進(jìn)行線條練習(xí)，掌握基本的線條類型，比如直線、曲線、鋸齒線等，熟練掌握線條的用法，以便進(jìn)行更復(fù)雜的繪畫。

2.色彩運(yùn)用練習(xí)。色彩是手繪藝術(shù)中非常重要的要素，不同的色彩組合可以表達(dá)出不同的情感和意境。要學(xué)會(huì)掌握基本的色彩理論，以及色彩的應(yīng)用方法，比如色輪理論、冷暖色調(diào)搭配、明暗對比等，以便應(yīng)用于具體的作品中。

3.素描技法練習(xí)。在手繪藝術(shù)中，素描是非常重要的基礎(chǔ)技法。素描的作用是為后續(xù)的繪畫打下基礎(chǔ)，熟練掌握素描技法可以快速提高手繪水平。素描的訓(xùn)練要注重結(jié)構(gòu)、比例、明暗關(guān)系的掌握，加強(qiáng)素描構(gòu)圖的`練習(xí)，掌握基本的人物、物品造型技巧。

4.寫生實(shí)踐。手繪藝術(shù)最終目的是通過手繪技法，表現(xiàn)出自己的藝術(shù)觀點(diǎn)和創(chuàng)意。寫生是手繪藝術(shù)的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)地寫生，可以更好地把握被繪制對象的特征和氣息，更好地表達(dá)自己的藝術(shù)創(chuàng)意。

三、實(shí)踐指導(dǎo)

手繪藝術(shù)的學(xué)習(xí)不僅需要自我努力，也需要專業(yè)人士的指導(dǎo)和幫助。在手繪學(xué)習(xí)過程中，我們可以尋找相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士，向他們請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，還可以加入一些手繪藝術(shù)的社交平臺(tái)和社群，和其他手繪愛好者交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享作品建議，相互鼓勵(lì)和支持。

四、學(xué)習(xí)心態(tài)

學(xué)習(xí)手繪藝術(shù)需要堅(jiān)持長期付出和努力，遇到困難時(shí)也需要堅(jiān)持與耐心。手繪藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中，難免會(huì)出現(xiàn)一些瓶頸和障礙，但是遇到困難時(shí)，不要灰心喪氣，要保持積極、樂觀的心態(tài)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方向和方法，為自己的手繪之路創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能。

總之，手繪藝術(shù)是一項(xiàng)需要長期投入和堅(jiān)持的事業(yè)，但是也是一項(xiàng)非常有意義和充實(shí)的事業(yè)。只要持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，相信我們可以不斷提高我們的手繪藝術(shù)水平，實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃14

作為一種古老的藝術(shù)形式，手繪藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中仍然具有不可替代的價(jià)值。對于很多人來說，學(xué)習(xí)手繪技能是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程，但是這個(gè)過程也是充滿樂趣、使人成長和收獲的。在這篇文章中，我將詳細(xì)解釋一個(gè)有效的手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助手繪初學(xué)者邁出學(xué)習(xí)的第一步。

第一步：確定目標(biāo)和技能水平

在學(xué)習(xí)手繪技能之前，首先需要明確自己的目標(biāo)和現(xiàn)有的技能水平。不同的手繪技能需要不同的專業(yè)知識和技能，例如素描、繪畫、色彩理論等等。因此，了解自己想學(xué)習(xí)哪些技能和現(xiàn)有的.技能水平可以幫助你更有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第二步：尋找合適的學(xué)習(xí)資源

手繪是一種需要不斷練習(xí)才能提高的技能。因此，尋找適合自己的學(xué)習(xí)資源可以幫助你更高效地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各種手繪教程、在線課程和繪畫社區(qū)都可以為手繪初學(xué)者提供豐富而有用的學(xué)習(xí)資源。在確定目標(biāo)和現(xiàn)有水平后，可以選擇一些適合自己的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第三步：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段目標(biāo)

學(xué)習(xí)手繪技能需要持續(xù)的實(shí)踐和掌握基本技能。因此，在確定了學(xué)習(xí)資源后，制定一個(gè)富含目標(biāo)和階段性任務(wù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是有必要的。比如，學(xué)習(xí)素描技能可以按照從簡單到復(fù)雜的方式制定計(jì)劃，從掌握基本線條、比例、光影，到練習(xí)熟練度更高的素描作品。制定計(jì)劃可以讓你更有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)手繪技能，并且能夠量化自己的進(jìn)步。

第四步：實(shí)踐、實(shí)踐、實(shí)踐

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃最重要的部分就是實(shí)踐。學(xué)習(xí)手繪技能需要大量的練習(xí)和實(shí)踐。在制定計(jì)劃之后，對于每一個(gè)任務(wù)或階段目標(biāo)都需要進(jìn)行實(shí)踐并反復(fù)練習(xí)。通過實(shí)踐，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯(cuò)誤，并堅(jiān)持不斷地修正和改進(jìn)。

第五步：分享和反饋

學(xué)習(xí)獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)是一件很不容易的事情，但是通過分享和反饋可以更好地找到自己不足和提高?？梢约尤胍粋€(gè)手繪社區(qū)或者參加相關(guān)的比賽來分享自己的作品，也可以求助于其他手繪愛好者尋求反饋和建議。分享和反饋是一個(gè)雙向的過程，不僅可以幫助你進(jìn)步，還能幫助其他初學(xué)者。

最后，學(xué)習(xí)手繪技能需要有耐心和毅力。在學(xué)習(xí)過程中可能會(huì)遇到很多挫折和誤解，但是只要堅(jiān)持不懈、努力實(shí)踐，就一定能夠取得進(jìn)步和提高。希望這個(gè)手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助到更多的初學(xué)者，邁出學(xué)習(xí)手繪技能的第一步，進(jìn)入充滿創(chuàng)造力和無限可能的手繪世界。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃15

一、手繪準(zhǔn)備工作

在開啟手繪之旅之前，需要準(zhǔn)備一些必要的工具和材料。首先是用于繪畫的顏料和筆，在這個(gè)領(lǐng)域，良好的質(zhì)量總是比數(shù)量來得重要。在市場上或網(wǎng)上可獲得各種各樣的專業(yè)繪畫工具，如鉛筆、彩筆、水彩、丙烯、油畫等。如果你是新手，可以根據(jù)自己的興趣和預(yù)算來選擇適合自己的工具。另外，繪畫板、畫架、調(diào)色盤、刷子等也是不可或缺的。

二、想象力和觀察力的發(fā)展

作為一名手繪愛好者，最重要的是要保持敏銳的想象力和觀察力。這些技能并沒有什么捷徑，只有通過不斷的練習(xí)與積累才能逐漸提高。在初期的學(xué)習(xí)中，可以嘗試復(fù)制一些著名的繪畫作品，這可以幫助我們培養(yǎng)對線條、形狀、光影、投影等基本元素的認(rèn)識。同時(shí)，通過對實(shí)物的仔細(xì)觀察，不斷嘗試捕捉細(xì)微的細(xì)節(jié)，也可以大大提高我們的觀察力。

三、練習(xí)與摹寫

在手繪的'精髓中，不僅僅是想象力和觀察力，更重要的是技巧和細(xì)節(jié)。因此，對于準(zhǔn)備進(jìn)入手繪領(lǐng)域的人們來說，必須進(jìn)行充分的練習(xí)和摹寫。學(xué)習(xí)手繪的技巧可以通過參考教程和使用繪畫軟件來實(shí)現(xiàn)，而摹寫則可以通過復(fù)制已有的作品來練習(xí)。在進(jìn)行摹寫的過程中，除了模仿整個(gè)畫面的造型和布局之外，還要注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，如顏色和線條的細(xì)膩?zhàn)兓龋@樣才能真正理解手繪的精髓，有效提高自己的技巧水平。

四、勇于探索和嘗試

在學(xué)習(xí)手繪過程中，人們必須始終敢于探索和嘗試。在新技能或作品嘗試時(shí)，可能會(huì)遇到一些挫折或出錯(cuò)的情況，但只要有抱著積極態(tài)度和興趣去嘗試，就一定能不斷提升自己的水平。此外，可以經(jīng)常參加各種手繪相關(guān)的活動(dòng)和展覽，與其他藝術(shù)家交流經(jīng)驗(yàn)和技巧，以更好地了解手繪領(lǐng)域。

手繪學(xué)習(xí)計(jì)劃是一場長期而又有趣的旅程，希望通過本篇文章分享的內(nèi)容，能夠幫助更多的人更好地理解手繪藝術(shù)，并從中獲得藝術(shù)的快樂和滿足感。最后，建議大家不要放棄對手繪藝術(shù)的熱愛和探索，讓我們共同創(chuàng)造出更多精美的繪畫作品！

第三篇：手繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

經(jīng)過一個(gè)月的手繪學(xué)習(xí)，我們每一個(gè)成員都有不少收獲，無論是在手繪能力上、或者是精神上，都可謂碩果累累?，F(xiàn)在將我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)于下：

一、多看、多觀察、多感受

萬物都離不開生活，再精湛的技術(shù)離開生活都是紙上談兵。手繪中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是來自生活，無論是一棵樹、一株草、一朵花、一塊石頭、一塊木頭、流水、山石、房屋，或者一個(gè)動(dòng)作、一絲氣息、一抹顏色等等，都是與我們的生活息息相關(guān)的，畫面上的場景來自于生活而歸于生活，只有了解了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能準(zhǔn)確地表現(xiàn)出物體與場景的形、色、構(gòu)成，才能將自然的神、生活的韻以及畫者的精神繪聲繪色地表現(xiàn)在人們面前。

二、多畫、多練習(xí)、培養(yǎng)畫感及空間感

手繪就像在建筑一棟高大的房屋，手繪中的一筆一劃都好比建筑基礎(chǔ)中的一磚一石，只有堆積了足夠的磚石，只有打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才有可能筑出高大美麗的房屋，房屋中的每一部分都是必不可少的，房屋再美，若基礎(chǔ)不夠?qū)嵲?，終究是站不穩(wěn)的。所以，在手繪學(xué)習(xí)的艱苦長路上，我們一定要畫、去練習(xí)，量變最終會(huì)引起質(zhì)變，達(dá)到另一個(gè)高度。

三、多想

二十余載的經(jīng)歷不算太長，卻足夠讓我們體會(huì)到思考對于我們生活的重要性。節(jié)奏慢一點(diǎn)，是行尸走肉的生活；節(jié)奏快一點(diǎn)，便如無頭蒼蠅，累垮了，卻最終找不到出路。手繪亦如此，畫累了，停下來冷靜地思考思考，看看四周，看看自己是否走在最正確的路上。這樣，我們方可以達(dá)到事半功倍的效果。

四、多問

古話說“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！睂?shí)踐中，周圍的每個(gè)人都有著不同的思想，都有著自己的優(yōu)點(diǎn)。我們不能只在自己的小小世界中埋頭苦干，那樣永遠(yuǎn)不知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)。正如有的人說“畫畫就像照鏡子，你不照，永遠(yuǎn)不知道自己有多丑”。雖然我們對照的目的不在于知道自己到底有多差，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解自己的不足，不懂的地方及時(shí)向周圍求助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的一句話，會(huì)點(diǎn)破你苦惱已久的迷津。

五、自信、堅(jiān)信 俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，世界上再困難的事情，怕的都是就是一顆頑強(qiáng)的不放棄的心。只要我們堅(jiān)信我們可以，然后堅(jiān)持不放棄，我們就一定能成功。所以，無論多難多苦，開始的時(shí)候有多差，只要我們自信、堅(jiān)信、不放棄，我們就一定能達(dá)到我們想要的地方。

另外，在學(xué)習(xí)過程中也要保證足夠的休息時(shí)間。雖然學(xué)習(xí)手繪的過程及其繁忙，時(shí)間及其可貴，但是身體是一切的資本，必須保證良好的精神狀態(tài)，才能及時(shí)吸收老師所授的課程。

任何一件事都有兩面性，有的人看到了微笑，有的人卻看到了眼淚。在手繪的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)當(dāng)保持一顆樂觀的心，苦中找樂。

第四篇：《手繪學(xué)習(xí)筆記》教案

《手繪學(xué)習(xí)筆記》教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解手繪的基本知識及手繪的主要特點(diǎn)，懂得徒手畫這一獨(dú)特繪畫表現(xiàn)形式與一般繪畫的區(qū)別。

2、了解手繪在不同場合的表達(dá)、交流功能，掌握手繪的繪制方法，能利用基本形概括描述對象，能利用簡練的線條創(chuàng)造視覺形象，增強(qiáng)線條的表現(xiàn)力，提高對線條的審美感受，表達(dá)對自然、對社會(huì)的感受與思想情感。

3、了解手繪畫中表現(xiàn)空間的方式，掌握初步的透視知識，能運(yùn)用簡單的透視表現(xiàn)空間深度。

4、能夠仔細(xì)觀察、描繪校園，形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)徒手繪畫的興趣，提高基本的美術(shù)素養(yǎng)。

重點(diǎn)、難點(diǎn)：

重點(diǎn): 手繪畫的基本知識和繪制方法，即用簡便的工具和簡練的線條進(jìn)行描繪。

難點(diǎn): 透視知識的理解，以及學(xué)會(huì)運(yùn)用簡單的透視來表現(xiàn)空間的深度的方法。

教學(xué)策略與手段：

教材中通過要求學(xué)生比較幾張典型的手繪畫與常見的一般繪畫形式的不同之處，以及認(rèn)識手繪畫在生活中的各種作用，得出手繪畫的概念與功能等“基本知識”。教材還通過“用各種線條和花紋表達(dá)不同的內(nèi)容”以及用基本形來概括描繪不同的形狀，通過“線”和“形”的教學(xué)讓學(xué)生掌握畫手繪畫的“基本技能”。最后，用透視的方法畫出校園一景就是手繪的“基本運(yùn)用”了。另外，本課教材以問題為紐帶，盡量適應(yīng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)問、探索、實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式。

第一課時(shí) 課前準(zhǔn)備：

1．學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：各種記號筆、彩色筆、畫紙。2．教師的教學(xué)準(zhǔn)備：印刷的西藏地圖、范作。

教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入。

（1）從學(xué)校去就近一個(gè)書店的路線，分別要求學(xué)生用語言或畫圖的方式進(jìn)行表達(dá)。通過對比，得出徒手勾勒的線路圖能更準(zhǔn)確有效地進(jìn)行表達(dá)。

（2）出示《藏地牛皮書》中的手繪地圖設(shè)問：“從這張地圖中你又能讀取什么信息呢？”

（3）將它和印刷的西藏區(qū)域地圖進(jìn)行比較，由學(xué)生講述它們的異同之處，引出課題“手繪”。

（4）用教材中《建筑設(shè)計(jì)示意圖》、《速寫》和常見的建筑畫、風(fēng)景畫進(jìn)行對比，讓學(xué)生相互討論，認(rèn)識到手繪與常見的一般繪畫在表現(xiàn)形式上的差異，強(qiáng)調(diào)手繪畫的交流表達(dá)的功能。

2.深入分析。

（1）以畫家德拉克洛瓦的埃及旅行筆記中的插圖為例，讓學(xué)生展開討論：語言文字與畫圖在表達(dá)或記錄時(shí)各具哪些優(yōu)缺點(diǎn)？體會(huì)徒手繪制的插圖對文字記錄的圖解功能。

（2）分析畫家達(dá)·芬奇的挖壕機(jī)設(shè)計(jì)手稿。這些徒手畫的手稿能十分形象、具體、直觀地展示設(shè)計(jì)者的構(gòu)思。

（3）分析設(shè)計(jì)家秋月繁的產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的草圖。

（4)請學(xué)生討論回答：手繪在生活中的作用還有哪些？哪些場合也可以用手繪畫示意？你曾經(jīng)用手繪畫表達(dá)過你的想法或意見嗎？

（5）欣賞各種職業(yè)、各種場合中的手繪畫。

①說明產(chǎn)品的安裝或使用方法的步驟圖、說明圖。

②記錄動(dòng)植物生長過程的記錄圖。③科學(xué)家講解深?yuàn)W的專業(yè)理論知識的示意圖。

3.概括小結(jié)。

師生共同概括手繪的特點(diǎn)：手繪就是一種以簡便的工具和簡練的線條進(jìn)行描繪的繪畫形式，它易畫易懂，工具比較簡便，在許多場合中，手繪都能在人們記錄、說明、交流、表達(dá)時(shí)，起到非常重要的作用。

4.合作學(xué)習(xí)。

（1）讓學(xué)生以手繪的形式告訴同伴家到學(xué)校的路線。

（2）讓學(xué)生用手繪的形式告訴同伴一天的作息表。

（3)（游戲）猜成語，用手繪線條的形式“畫”成語，如“井底之蛙”、“刻舟求劍”等等，同學(xué)之間相互猜（引導(dǎo)學(xué)生從“怎么畫”轉(zhuǎn)變到“畫什么”上來）。

5.評價(jià)反饋。

學(xué)生評述：用幾句話講講這節(jié)課的認(rèn)識與收獲。

第二課時(shí) 課前準(zhǔn)備：

1．學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：勾線筆、畫紙。

2．教師的教學(xué)準(zhǔn)備：課件（不同節(jié)奏、旋律的音樂）、范作。

教學(xué)過程

1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

（1）線條是手繪中最基本的元素，而線條的變化是非常豐富的。（2）教師和學(xué)生一起用不同的工具、不同的方法，應(yīng)和著音樂的節(jié)奏與韻律畫出千變?nèi)f化的線。

（3）引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)直線、曲線、折線、交叉線等不同的線條所帶給人不同的感受與聯(lián)想：直線是平和舒緩的，曲線是流暢舒展的，折線是緊張匆忙的。領(lǐng)悟線的變化：長短、剛?cè)帷⑶?、粗?xì)、疏密、虛實(shí)、濃淡等等。在不同的音樂背景中理解線條的不同美感。

2、用線表現(xiàn)不同的云：層云、積云、高層雨云。

3、隨堂欣賞。

欣賞畫家畫樹的作品，不同的線帶來不同的感受：畫家凡·高用扭曲的線表現(xiàn)向上伸長的樹，有強(qiáng)烈的動(dòng)感；畫家伊萊思·布魯斯特用線意象化地表現(xiàn)了一片樹林。

4.小練習(xí)。

（1）用各種線條和花紋組成一幅和諧“相處”的圖形，要求線條流暢，有疏有密，變化豐富，畫面整潔。

（2）憑記憶畫一棵校園里的樹。

5.徒手畫中的形。

（1）出示樹木圖片與教材中《樹木的外輪廓形》，通過分析、描摹，使學(xué)生認(rèn)識到樹木外輪廓形可以概括為一些基本形，如圓形、三角形等。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：徒手畫抓形最有效的方法就是用基本形去概括。

（2）舉例搭積木，講解如何利用基本形描繪建筑物。

（3）風(fēng)景也可用幾何形來概括。

（4）教師動(dòng)筆演示手繪從基本形漸變到具體形（如汽車在不同角度下的形狀）。（5）人物形體與動(dòng)態(tài)用基本形迅速勾勒，注意讓學(xué)生再次體會(huì)手繪簡單明了的特點(diǎn)。

6.練習(xí)：用手繪的形式畫一畫自己的文具。

7.評價(jià)：由學(xué)生自我評價(jià)，談?wù)剬Σ煌栏芯€條的運(yùn)用。第三課時(shí) 課前準(zhǔn)備

1、學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：常規(guī)的學(xué)習(xí)用具

2、教師的上課準(zhǔn)備：拍攝一段不同角度的校園風(fēng)貌的錄像、對寫生地點(diǎn)的預(yù)先估計(jì)

教學(xué)過程

1、導(dǎo)入。

（1）播放校園風(fēng)貌錄像，讓學(xué)生從不同角度認(rèn)識、欣賞自己的校園，旁白：“學(xué)校是哺育同學(xué)們健康成長的地方，是大家學(xué)習(xí)的場所、活動(dòng)的空間??”在用手繪的形式來描繪校園時(shí)，首先要學(xué)習(xí)“空間深度”的表現(xiàn)。

（2）教師指出：用手繪的形式來表現(xiàn)空間最常用的有兩種方式：一種是鳥瞰法，另一種是透視法。

（3）出示分別用鳥瞰法和透視法畫成的兩張同一地點(diǎn)的建筑圖進(jìn)行對比，由學(xué)生討論它們各自的優(yōu)點(diǎn)和用處。鳥瞰法有一種近似于高空俯視的效果，更多的是表明方位，而透視法相對比較直觀。

2.深入學(xué)習(xí)。

透視是一種表現(xiàn)空間深度的簡明方法。（1）出示圖例：同樣大小的兩個(gè)球，從透視角度看，就是“近處大遠(yuǎn)處小”。引導(dǎo)學(xué)生回答：生活中還有哪些類似的透視現(xiàn)象？

（2）出示圖例《觀察透視的模擬圖》并在圖片上用紅筆添加透視線，加以對照，由學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn)。

（3）讓學(xué)生在其他繪畫作品中指出焦點(diǎn)的位置，印證所學(xué)知識。教師引導(dǎo)學(xué)生思考、探究：焦點(diǎn)的位置與什么有關(guān)？理解教材中的圖解，由學(xué)生自己得出視點(diǎn)、視平線、視線等因素對透視圖的影響。

（4）出示不同視線拍到的兩張教學(xué)樓照片并進(jìn)行比較，以印證先前的結(jié)論。

3.欣賞教材中多幅風(fēng)景徒手畫，并指出其繪畫工具的多樣選擇性，鋼筆、木炭條、彩色筆均可以。4.練習(xí)。

（1）用徒手畫的形式畫出校園的平面示意圖。

（2）用透視的方法畫出校園一景。

（3）用透視法創(chuàng)作的同學(xué)可以在校園內(nèi)寫生，教師事先安排好寫生地點(diǎn)。

作業(yè)要求：注意取景，主次有別，詳略得當(dāng)。

5.評價(jià)。

以班級為單位，布置本單元的總結(jié)展覽。

引導(dǎo)欣賞：

【教師活動(dòng)】引導(dǎo)學(xué)生欣賞名家作品?！緦W(xué)生活動(dòng)】學(xué)生欣賞，思考。

【設(shè)計(jì)意圖】通過作品欣賞，發(fā)散學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。明確要求，學(xué)生作業(yè)：

選擇一種物體，從不同的角度畫出它的外輪廓；

結(jié)合其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和觀察，用手繪的形式記錄和描繪，制作一份圖文結(jié)合的學(xué)習(xí)筆記。

學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)：

【教師活動(dòng)】引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手搜集各種不同美術(shù)作品。在指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決?！緦W(xué)生活動(dòng)】動(dòng)手搜集資料、制作學(xué)習(xí)筆記。

總結(jié)欣賞，探究拓展：

1、作業(yè)展示、點(diǎn)評。

【學(xué)生活動(dòng)】選出大家最喜愛的美術(shù)作品，說明理由。

【教師活動(dòng)】教師給予評價(jià)導(dǎo)向，肯定學(xué)生作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)及指出可優(yōu)化改進(jìn)的地方。

2、優(yōu)秀作品欣賞。

【設(shè)計(jì)意圖】從書本走向生活，轉(zhuǎn)化為學(xué)生作為生活主體的內(nèi)在需要，讓他們在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中更好地生活。培養(yǎng)熱愛藝術(shù)，熱愛生活的情感。

知識結(jié)構(gòu)或板書設(shè)計(jì)：

通過欣賞、分析——自主學(xué)習(xí)——體驗(yàn)探究-----展示交流——多元評價(jià)等環(huán)節(jié)，完成手繪學(xué)習(xí)筆記的教學(xué)。

第五篇：如何學(xué)習(xí)手繪

如何學(xué)習(xí)手繪

首先，手繪是很容易學(xué)的。因?yàn)槿魏我婚T學(xué)科都有其自身的規(guī)律性，抓住規(guī)律性，才是學(xué)習(xí)的根本，手繪真的不難，其實(shí)就是四個(gè)字“比例、透視”。

其次，手繪是很難學(xué)的。之所以說難，是因?yàn)槭掷L的基本元素只有一個(gè)——線。比如，作家是以寫字謀生的，寫的每一個(gè)字都是字典里有的。人人都會(huì)寫字，但真正成為作家的還是寥寥無幾。同樣的，每個(gè)人都會(huì)畫線，但畫出來的結(jié)果卻大相徑庭，有些人的線是僵硬的死板的，有些人的線既準(zhǔn)確又充滿“靈性”，處處閃動(dòng)著線條的美感。

大家看了上面的說法可能會(huì)覺得有點(diǎn)自相矛盾，其實(shí)我想表達(dá)的觀點(diǎn)是——手繪的提高,不是一朝一夕就可以學(xué)好的,除了勤奮和努力之外,是沒任何靈丹妙藥的!要想學(xué)好手繪這門學(xué)科，還是要先打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)是關(guān)鍵。

如果有時(shí)間，可以練習(xí)一下結(jié)構(gòu)素描之類的，主要是培養(yǎng)對形體的理解，還有學(xué)習(xí)下色彩理論，設(shè)計(jì)手繪包括景觀、建筑、室內(nèi)、產(chǎn)品、服裝、動(dòng)漫等。

最后，選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不為一個(gè)好的選擇！武漢奇天CG學(xué)院成立于2006年，是教育局審批成立的正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)學(xué)校。他們根據(jù)企業(yè)單位和市場不同需求把主題課程設(shè)置為：游戲原畫、奇幻插畫、動(dòng)漫原畫、商業(yè)插畫、手繪插畫、游戲UI、游戲建模、游戲動(dòng)作、游戲特效，還有針對零基礎(chǔ)入學(xué)的學(xué)員設(shè)置的傳統(tǒng)美術(shù)課程。不同類型風(fēng)格針對不同工作領(lǐng)域。課程精細(xì)到只精通課程的某一部分，就可以找到專業(yè)對口的工作。感興趣的同學(xué)可以詳細(xì)了解一下！