第一篇：公安局十大舉措惠民生經(jīng)驗材料

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，**市公安局堅持群眾路線，認真查找突出問題，堅持邊學邊查邊改，特別是針對人民群眾反映突出且具備整改條件或通過努力能夠解決的問題，不等不靠，及時采取十大惠民舉措進行整改，取得了實效。

開展“除五霸”、“抓五小”集中行動。針對當前一些地方黑惡勢力犯罪活動有所抬頭、滋擾民生的小案件頻發(fā)那一世小說網(wǎng) http://004km.cn等問題，在全市范圍內(nèi)開展“除五霸”、“抓五小”集中行動，重點打擊盤踞街道小區(qū)強迫提供服務(wù)的“街霸”，橫行集貿(mào)市場以暴力威脅手段強買強賣的“市霸”，壟斷或霸占建筑、運輸和娛樂等行業(yè)的“行霸”，出沒鄉(xiāng)村街路為非作歹的“地霸”，從事報復(fù)、打砸、敲詐等違法活動的“惡霸”；維護社會穩(wěn)定注重調(diào)處“小糾紛”，打擊違法犯罪注重偵破“小案件”，安全管理注重整改“小隱患”，服務(wù)群眾注重做好“小事情”，隊伍建設(shè)注重解決“小問題”，截止目前，全市共打掉“五霸”108個；偵破“小案件”493起；調(diào)解小糾紛642起；查改小隱患1164處；整改小問題153個；切實維護全市社會治安穩(wěn)定。

開展“治安秩序”專項整治行動。針對群眾反映較多的黃賭等治安問題，專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織治安、網(wǎng)監(jiān)、刑偵、禁毒、技偵等部門在全市組織開展為期3個月的“端賭窩、治毒害”專項整治行動，抽調(diào)民警深入全市所有娛樂服務(wù)場所進行了暗訪檢查，掌握了真實情況，開展娛樂服務(wù)場所、旅館業(yè)等行業(yè)、場所大清查、大整頓，嚴厲查處黃賭等社會丑惡現(xiàn)象。截止目前，共查獲各類賭博案件305起，查處涉賭人員810人，刑事處罰16人，治安處罰749人，收繳賭資59.1188萬元，打掉賭博團伙42個，查處重點場所178個、電子游戲機室212個、收繳賭博電子游戲機612臺，抓獲藏匿在旅館業(yè)內(nèi)的在逃人員2人。進一步凈化了社會環(huán)境。

實施“平交道口減速板安防工程”建設(shè)。為提高對道路交通事故的管控能力，市公安局交警支隊積極爭取黨委、政府的支持，成立工程建設(shè)專班，制定了《全市國、省道平交道口安防工程實施方案》，層層明確任務(wù)，層層簽訂責任。建立其它部門密切配合的工作機制，加快全市國、省道“平交道口安防工程”建設(shè)。截止五月底，全市共投資987萬元，完成國省道平交路口1836處，減速板安裝率達100%。該項工程的建設(shè)對預(yù)防和遏制交通事故發(fā)揮了重要作用。全市交通事故四項指數(shù)與去年同期相比，分別下降了18%、21 %、23%、16%，最大限度地減少了交通事故發(fā)生率。

實施輕微違法行為教育放行工作。為徹底扭轉(zhuǎn)以往重罰款輕教育的作法，市公安局交警支隊對20種輕微違法行為，一律采取警告教育放行措施，切實做到只糾正警告不罰款。在日常的路面執(zhí)勤管理工作中，要求執(zhí)勤民警既要查處嚴重違法行為，又要查處輕微違法行為，并且保證每人糾正的輕微違法行為占到糾正總數(shù)的25%。對于情節(jié)較嚴重的違法行為，一律依法從嚴處理，同時還要對駕駛員進行交通安全教育，確保違法當事人在接受處罰的同時受到一次安全教育，進一步規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法行為，實現(xiàn)了執(zhí)法的法律效果與社會效果有機統(tǒng)一。

嚴把劇毒物品運輸關(guān)。按照公安部工作規(guī)范要求，嚴把行政審批關(guān)。指定專人負責，逐級劃分了受理經(jīng)辦人、交警支隊嚴格審批程序和權(quán)限，認真查驗申請人提交的各項資料，嚴格審查運輸車輛、駕駛?cè)?、押運人的相關(guān)資質(zhì)，進一步細化工作流程，強化了監(jiān)督制約機制，實行源頭管理、路面監(jiān)控及規(guī)范通行三個原則，確保對劇毒化學品道路交通安全監(jiān)督管理的各項工作措施落實到位。實現(xiàn)劇毒物品運輸零事故的工作目標。

開展“全警接訪、全警回訪”活動。為切實解決一批事關(guān)人民群眾切身利益的信訪問題，在認真總結(jié)前兩次信訪“百案攻堅”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在全市公安機關(guān)開展“全警接訪、全警回訪”活動，組織局機關(guān)全體民警到信訪科輪流接訪，充分運用政策、法律、經(jīng)濟、行政等多種手段，做好化解工作。交警支隊將每月13日定為接訪日，由支隊、大隊主要領(lǐng)導(dǎo)輪流接訪，努力將矛盾糾紛化解在基層。真正做到“案件不查清不放過，工作不落實不放過，問題不解決不放過，當事人不息訴不放過”，讓來訪群眾所反映的問題都能得到基本滿意的答復(fù)，解決了一批事關(guān)群眾切身利益的問題，消除了矛盾糾紛，促進了社會和諧穩(wěn)定。

全面落實窗口單位常態(tài)化辦公和“一站式”服務(wù)。為了方便群眾利用節(jié)假、雙休日和中午時間來辦事，市公安局出入境、戶政、交警等部門調(diào)整了窗口服務(wù)時間，落實領(lǐng)導(dǎo)帶班，窗口保證民警在崗，并嚴格進行考勤，真正做到“一年365，天天有人”。在辦證大廳設(shè)置了咨詢臺、印制辦證指南、辦證須知、提供表格填寫樣式等，真正實現(xiàn)咨詢、辦證、繳費、領(lǐng)證為一體的便捷服務(wù)方式，讓人民群眾少跑彎路，給人民群眾白日提供了優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

開展“二代證”異地辦理工作。針對我市外出經(jīng)商、務(wù)工人

天國降臨 帝國風云之《圣武傳》 靈動 步步生蓮 一劍驚仙 重生之官道 http://004km.cn

第二篇：六項政策惠民生 多項舉措促就業(yè)

六項政策惠民生

各項政策促就業(yè)

莒南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)人社所自成立以來一直積極開展各項惠民活動，嚴格執(zhí)行落實上級的每一項制度。努力構(gòu)建消除城鄉(xiāng)差別、人人平等享有的社會養(yǎng)老保障制度。現(xiàn)為使城鄉(xiāng)居民盡快過上“種地不交稅、上學不付費、看病不太貴、養(yǎng)老不犯愁”的美好生活，人社所領(lǐng)導(dǎo)實施“各項措施，服務(wù)人民”的活動。

這項活動，強化了認識,嚴格執(zhí)行公示制，進一步加大政務(wù)公開力度。同時針對當前工作面臨的新情況、新問題，強化認識，適時調(diào)整工作思路，從保護農(nóng)民合法權(quán)益的層面去把握減負工作，農(nóng)民利益得到落實；堅持落實責任制，形成部門分工協(xié)作、齊抓共管的工作機制，落實專人負責，形成農(nóng)民負擔監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)體系，推動農(nóng)民負擔監(jiān)督管理工作規(guī)范化、法制化；加強監(jiān)管力度；加強對黨和政府利民惠民政策落實情況的監(jiān)管，確保農(nóng)村低保政策、種糧補貼、良種補貼、能繁母豬補貼、農(nóng)機補貼等的補貼資金及時足額撥付到各有關(guān)農(nóng)戶手中，確保黨和政府的支農(nóng)惠農(nóng)政策落到實處；健全機制，開展農(nóng)民負擔信訪查辦工作。加強對中央和政府各項惠民政策貫徹落實情況的審計和調(diào)查力度。在審計中注重揭示和反映出現(xiàn)的新情況、新問題，提出改進的意見和建議；加強對民生工程和重點民生資金的審計力度。對教育、醫(yī)療、就業(yè)、社保、住房等資金使用情況進行監(jiān)督，促進規(guī)范資金管理和政策目標實現(xiàn)；關(guān)注群眾或媒體反映的民生熱點、難點和焦點問題；加強對體制性、制度性和重大管理方面問題的揭示和反映力度。促進公共資源配置更多地向民生領(lǐng)域傾斜，促進惠民政策的落實；加強工作人員隊伍的專業(yè)化建設(shè)，提高履職的能力和本領(lǐng)。在提升創(chuàng)新能力上下功夫，著力培養(yǎng)各方面專業(yè)人才，為促進和改善民生作出積極的貢獻。促進人社所高效率，高標準的完成每一項任務(wù)。

曹新斌

第三篇：法治惠民生

民主法治、法治惠民

----靈橋鎮(zhèn)創(chuàng)建“民主法治鎮(zhèn)”工作階段性小結(jié)

在推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和加強社會管理工作中，基層鎮(zhèn)、村干部依靠法律和規(guī)章制度管理基層公共事務(wù)、公益事業(yè)的愿望日益迫切，需要整體性地轉(zhuǎn)型和綜合性的措施，經(jīng)過多方調(diào)研決策，我鎮(zhèn)于2010年年初即提出創(chuàng)建富陽市首個“民主法治鎮(zhèn)”，繼而把2011年確定為我鎮(zhèn)的“民主法治建設(shè)年”，將該項工作提到黨政日常重要工作地位，得到了市委、市府相關(guān)工作部門的大力支持，2011年3月經(jīng)杭州市依普辦發(fā)文確定我鎮(zhèn)承擔起農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“民主法治鎮(zhèn)”試點工作任務(wù)。一年多來，作出了積極的實踐探索，取得了一定的成效。

一、啟動實施民主法治鎮(zhèn)三年行動計劃，形成基本框架構(gòu)想。

去年以來，我們制定了2010-2012年三年行動計劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，啟動“民主法治鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作；市司法局直派所為我鎮(zhèn)增加人員力量，加大創(chuàng)建力度。其基本框架是構(gòu)建機關(guān)科室組織協(xié)調(diào)、行業(yè)依法管理，基層站所規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，行政村村村創(chuàng)民主法治村，規(guī)模以上企業(yè)法人創(chuàng)誠信守法企業(yè)（行業(yè)），自然人學法守法等內(nèi)容共同構(gòu)成條塊結(jié)合、左右相聯(lián)、整體配套、協(xié)調(diào)推進的社會綜合管理新模式。

推進民主法治鎮(zhèn)建設(shè)作為社會綜合管理的模式之一，同時也是社會管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)性工作，是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的戰(zhàn)略性項目，是加快實現(xiàn)“四個靈橋”重要路徑方法，是實現(xiàn)百姓生活品質(zhì)的基本品格。

二、參予修訂了“民主法治鎮(zhèn)”建設(shè)考核評估標準，形成標準化創(chuàng)建方向。

結(jié)合上級要求、基層實際、基本框架構(gòu)想等要求，承擔和參予修訂了杭州市“民主法治鎮(zhèn)”建設(shè)考核評估標準體系?；径ㄐ偷膭?chuàng)建指標組成部分包括：組織制度建設(shè)、依法執(zhí)政、依法行政、依法治理、法治宣傳等五大塊合計45項考核內(nèi)容，為整個創(chuàng)建活動提供了內(nèi)涵標準。

建設(shè)評估考核標準是強制性、指導(dǎo)性相結(jié)合的創(chuàng)建方向，其保障作用是內(nèi)容任務(wù)上的品牌效應(yīng)，其操作具有依據(jù)和落腳點的標桿帶動作用。

三、整合法制宣教平臺，營造普法氛圍。

認真總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗及不足，深化推進法律“五進”，準確把握“六五”普法規(guī)劃精神，制訂“六五”普法規(guī)劃及本工作計劃；經(jīng)常發(fā)揮傳統(tǒng)普法教育師資隊伍、欄目陣地作用，創(chuàng)辦以“推進民主，促進法治”為主題的《法治靈橋》簡報；專題考察湖濱街道“1+1”法律顧問進社區(qū)情況，結(jié)合人民調(diào)解、涉法事務(wù)，全面拓展深化法律顧問進農(nóng)村工作；以鎮(zhèn)黨委中心學習組遠程教育為載體，加大對黨員干部學法講法力度，不斷提高單位及公民法律意識，營造依法辦事氛圍。

“民主法治鎮(zhèn)”的宣教活動激發(fā)了基層干部群眾的學法、懂法意識，培養(yǎng)了創(chuàng)建主體核心人材團隊，四、試點示范，點面結(jié)合推進行業(yè)依法治理。

開展黨委中心組學法用法的示范行動，在機關(guān)管理服務(wù)領(lǐng)域啟動IS09000質(zhì)量管理標準化建設(shè)，同時推進基屋站所創(chuàng)“人民滿意基層站所”共建活動；以董家橋村、江豐村、光明村為示范，全面推進民主法治村建設(shè)；完成環(huán)保熱電、孫氏紙業(yè)兩家企業(yè)的企業(yè)平安工作站建設(shè)，通過以點帶面在我鎮(zhèn)200人以上企業(yè)全面鋪開；以靈橋中心小學為先行，成立師生和事佬協(xié)會以平安工作站統(tǒng)籌“平安校園”建設(shè)；積極推進富春環(huán)保熱電企業(yè)德治法治綜合試點工作，整合各方面資源，在企業(yè)內(nèi)部開展“誠信守法企業(yè)”、“預(yù)防職務(wù)犯罪和治理商業(yè)賄賂”、“企業(yè)平安工作站”、“紀檢工作規(guī)范化建設(shè)”和“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動；加強“八類隊伍、十八類人員”為特點的村平安工作站網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全面推進和事佬協(xié)會，深化人民調(diào)解、警調(diào)、檢調(diào)、訴調(diào)銜接為主體的多元化大調(diào)解工作機制，提升鎮(zhèn)平安（綜治）工作中心和村企平安工作站的能力水平；實現(xiàn)鎮(zhèn)、村二級干部“權(quán)責清單、風險防控”全覆蓋，形成村級“四廉工程”村級事務(wù)管理文件資料匯編，深入開展新一屆村級組織工作人員上崗培訓(xùn)，夯實基層基礎(chǔ)。

“民主法治鎮(zhèn)”的創(chuàng)意、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)建活動體現(xiàn)了新時期群眾工作“網(wǎng)格化責任、精細化管理”的精髓，培育了科學管理的環(huán)境氛圍。

五、整合資源，樹立“民主法治鎮(zhèn)”創(chuàng)建新標桿、總抓手形象。

今年以來，把創(chuàng)建杭州市樣板司法所和平安綜治工作示范中心、杭州市無邪教鄉(xiāng)鎮(zhèn)、杭州市信訪“三無”鄉(xiāng)鎮(zhèn)等載體資源、抓手、載體、功效整合起來，形成創(chuàng)建工作階段性成果。

推進“民主法治鎮(zhèn)”建設(shè)是實現(xiàn)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作標本兼治的途徑和載體，加強了信訪維穩(wěn)工作的保障體系和工作機制。

第四篇：十大舉措學習心得

十大發(fā)展舉措學習心得體會

---江志媚

通過深入學習恒大足校十大發(fā)展舉措的深刻內(nèi)涵和重大意及我校2013“抓質(zhì)量、擴規(guī)模、強管理、促發(fā)展”的工作思想，使我深刻的認識到：

（一）強管理能必須提高素質(zhì)

作為一名教師，選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務(wù)，就要責無旁貸地做好人民公仆，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平的同時，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做一名業(yè)務(wù)精湛，作風過硬，讓人民滿意的好公仆。在本學期2月27日晚上學校舉行了一次國學講座其中講師王在軍老師提到了一句名言--“學高為師，身正為范”，使我印象非常深刻，也就說良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導(dǎo)師。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實施，直接關(guān)系到青少年的健康成長，直接關(guān)系到祖國的未來。這就要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。

強管理能是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求，也是教育現(xiàn)代化重要特征。做到這一點，要更新育人觀念，提升教學質(zhì)量，強化責任意識、管理意識，在嚴格執(zhí)行法律和政策的同時，以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，努力做好本職管理學生工作。

（二）有效的教學方法，提高教學效率，抓好教學質(zhì)量

在2月19號全體教師會議上石云平校長助理提出了“五向”其中一點就是“向四十分鐘課堂要質(zhì)量”，那麼做為音樂教師的我應(yīng)該如何向四十分鐘的音樂課堂要質(zhì)量呢？音樂教育要以音樂審美為核心，以培養(yǎng)學生的興趣愛好為動力，通過各種有效地興趣方法和途徑方法引導(dǎo)學生走進音樂、喜愛音樂，從而培養(yǎng)和發(fā)展學生的各種能力。發(fā)揮學生主體性關(guān)鍵是引導(dǎo)學生積極參與和創(chuàng)造音樂活動，而調(diào)動學生參與和創(chuàng)造的關(guān)鍵是讓學生動起來。讓學生在學習過程中的到表現(xiàn)，獲得滿足，體驗快樂，增強學習的熱情。教學中，我主要采取微笑、鼓勵、贊揚等多種教學手段，積極創(chuàng)設(shè)愉快的學習情景，盡可能使教學中的每一步都具有趣味性、啟發(fā)性、創(chuàng)造性，著力激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)他們對音樂的鑒賞力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和豐富的想象力，使他們在和諧愉悅的氣氛中積極主動地獲取知識，提高審美情趣，陶冶情操。

（1）、運用游戲教學，引導(dǎo)學生積極參與教學過程

還記得本學期上第一節(jié)課課題為《拍手拍手》的時候，雖然我在上課前都精心的準備了上課的內(nèi)容，但是由于備課的過程中沒有加入音樂的游戲活動，導(dǎo)致學生對本節(jié)課學習興趣不高，沒有強烈的情感投入，課堂效果較枯燥。在今后的音樂課堂教學中會多加入一些有趣的音樂游戲活動，因為游戲是小學生最喜歡的一種活動方式，在玩中學，在樂中學，通過游戲開發(fā)學生的創(chuàng)造性思維。音樂游戲是以發(fā)展小學生音樂能力為主的一種游戲活動，是小學生在伴隨音樂進行活動的過程中，表現(xiàn)具有一定形象、一定意境、喚起好奇心與聯(lián)想，從中學到一定音樂知識的集體活動。嘗試把枯燥的知識傳授和抽象的音樂符號變?yōu)楦挥星榫w的生動形象的游戲教。（2）、給學生創(chuàng)造性的展示機會和空間。在《編花籃》一課中，我準備在學生學會歌曲的基礎(chǔ)上，根據(jù)學生自己的特點，學生自由分組成若干組。然后以“星光大道”的形式小組匯報演出。歌舞組：載歌載舞，利用紅頭巾、花手絹創(chuàng)編出優(yōu)美的舞蹈、或者扭秧歌等；演唱組：有領(lǐng)唱、齊唱等多種形式來演唱歌曲。最后在師生合作、生生合作中，學生唱出了最動聽的歌聲，跳出了自己所創(chuàng)編的最優(yōu)美的舞蹈，創(chuàng)造表現(xiàn)出了最熱烈的課堂氣氛。下課后同學們還熱情高漲，沉浸在歡樂歌舞之中。通過給學生提供參與和創(chuàng)造的機會，最大限度地拓展了學生學生的音樂思維，鍛煉了學生的能力，充分發(fā)揮了學生的主體地位，使音樂教學充滿活力。（3）、采取學科之間的融合互補。學科間相互融合，以激發(fā)學生興趣和表現(xiàn)欲。如音樂學科與美術(shù)學科的融合，我認為音樂以其明快的旋律，能夠改變美術(shù)課堂教學的沉悶氣氛；而美術(shù)則以其清晰的畫面，也能使抽象的音樂語言增強形象性。例如，在上周音樂課中我設(shè)計了一個音樂課題《音階歌》中我在備課的時候加入了一個教學環(huán)節(jié)，那就是給班上每一個學生做了一幅既有音樂音符又有漫畫人物的圖片，在學習歌曲的時候我就讓學生跟著音樂的節(jié)奏走向并且在圖片上指出所聽到的內(nèi)容，這樣子學生的學習積極性很高，學習歌曲的時候也非常認真。因此，實施音樂、美術(shù)互補教學法，可在美術(shù)課教學中注入音樂內(nèi)容，在音樂課教學中加進美術(shù)欣賞，使這兩門課中都做到“聲中有畫，畫中有聲”，兩者和諧統(tǒng)一，這樣，既有利于創(chuàng)設(shè)課堂教學的審美氛圍，又能有利于學生愉悅身心、激發(fā)靈感、發(fā)展思維和陶冶情操。例如，在教學歌曲《粉刷匠》時可以結(jié)合美術(shù)課中畫生活日用品進行比較教學。在美術(shù)教學中，線條的曲、直、輕、重可以和音樂中的強弱、快慢、舒緩、激烈進行比較學習?？傊诿佬g(shù)、音樂課程中我們找到許多可資綜合的切入點，增強音樂、美術(shù)學科專業(yè)課程相互融合、相互滲透以及減少學生重復(fù)學習的負擔，增加了學生學習音樂的興趣。

總之，在音樂課堂教學中，教師要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，細心的觀察的眼睛，要做教育的有心人，寓教于樂，循序漸進，不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)，在快樂的音樂學習中讓學生的個性飛揚，超越自我，是我們的音樂課堂教學更加燦爛多姿，光芒四射，從而提高音樂課堂教學效率，讓每一個恒大的學子都能插上想象的翅膀快樂的飛翔。

（三）轉(zhuǎn)變工作作風，必須加強學習。

加強學習，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的基礎(chǔ)，是適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)，是干好各項工作的基礎(chǔ)。上學期學校組織了一次與集團優(yōu)秀大學生的交流座談會，通過聆聽前輩的工作事跡和與前輩們之間的溝通中明白了自己要學什么、為什么要學。所以在今后的工作中平時要更多地審視自身，就會發(fā)現(xiàn)自己知識的不足，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習，才能激發(fā)自身潛能，提高為社會服務(wù)的本領(lǐng)。那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法，那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面的現(xiàn)象，是錯誤的，是有害的。要想跟上時代發(fā)展，應(yīng)對時代挑戰(zhàn)，就必須堅持終身學習、不斷提高自身的文化素質(zhì)。

通過理論學習轉(zhuǎn)變作風、我們必須具有一種“艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻，努力拼搏，開拓進取”的恒大企業(yè)精神。轉(zhuǎn)變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。提高工作效率，意在保證各行各業(yè)能創(chuàng)新性開展工作，確保各項工作的高效落實。改進工作作風根本問題是要端正思想認識，強化服務(wù)意識，我們教務(wù)處張小蘭主任在教師會議中經(jīng)常提醒我們必須要有一種強烈的服務(wù)意識，要為學校的每一位學生的學習做好服務(wù)，要與學校的每一位家長的溝通工作做好服務(wù)，從而做到愛生如子，愛校如家。所以作為教師的我們要不斷增強服務(wù)意識，發(fā)展意識，創(chuàng)新意識，競爭意識，自立自強、敢想敢干、敢為人先的意識。我們應(yīng)當更新觀念，根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求，充分發(fā)揮主觀能動性、拓展工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作方法，不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑，激發(fā)自身前進的動力；通過學習先進人物的高尚品質(zhì)、人格魅力，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登。

（四）促發(fā)展必須更新觀念

學習的目的在于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉(zhuǎn)變，通過實踐，查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當牢固樹立“精心策劃，狠抓落實”的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，注重學、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

解放思想是為了創(chuàng)新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢于推陳，勇于創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們不僅要有扎實的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，更新觀念，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。轉(zhuǎn)變作風、提高效率、促發(fā)展是一項長期的工作，不可能一蹴而就，每個發(fā)展時期都有其不同的內(nèi)涵和要求。我們必須根據(jù)不同時期的標準，解放思想、轉(zhuǎn)變作風，不斷調(diào)整工作方式，不懈的努力，才能與時俱進。身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導(dǎo)學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格魅力去教育學生，使自己真正成為一名無愧于受人尊重的人民教師。

2013年3月1日

第五篇：強基礎(chǔ)惠民生

強基礎(chǔ)惠民生

鳳凰鎮(zhèn)通過一事一議財政獎補項目改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件

鳳凰鎮(zhèn)地處新洲西北，與麻城、紅安毗鄰，屬典型的丘陵山區(qū)。近年來，由于各級政府加大了對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，通過家園建設(shè)、扶貧開發(fā)、整村推進、結(jié)對共建，村級面貌得到較大改觀，但由于地理、基礎(chǔ)條件較差的歷史原因，仍然制約了村級經(jīng)濟的發(fā)展。

爭取國家優(yōu)惠政策來發(fā)展自己，仍是我鎮(zhèn)當前三農(nóng)工作的發(fā)展思路之一。繼近幾年來，國家加大了農(nóng)村公益事業(yè)一事一議財政獎補試點項目的實施力度，今年再次擴大了試點范圍。為了落實此項工作：（1）全鎮(zhèn)及時召開了動員會，傳達了區(qū)會議文件精神；（2）村級熱情高張，十九個村積極申報；（3）財政經(jīng)管認真履行職責，嚴把申報關(guān)，確保程序到位，資料齊全；

（4）黨委政府高度重視，積極向上爭取，通過研究，從上報的村中最終確定十二個村，由于區(qū)相關(guān)部門重視與關(guān)懷，上報的村全部獲批，項目計劃總投資185.93萬元，其中涉及農(nóng)田水利新建改造項目8個；道路建設(shè)工程2個；機耕橋建設(shè)項目上1個；環(huán)衛(wèi)設(shè)施項目上1個；（5）建立項目監(jiān)管機制。財政經(jīng)管分別對各村項目實施前、中、后施工情況攝像存檔，從而督促項目落到實處，將一事一議公益事業(yè)好事辦好辦實。