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      麻虎鎮(zhèn)充分利用遠(yuǎn)程教育促發(fā)展

      時(shí)間:2019-05-15 13:20:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《麻虎鎮(zhèn)充分利用遠(yuǎn)程教育促發(fā)展》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《麻虎鎮(zhèn)充分利用遠(yuǎn)程教育促發(fā)展》。

      第一篇:麻虎鎮(zhèn)充分利用遠(yuǎn)程教育促發(fā)展

      麻虎鎮(zhèn)充分利用遠(yuǎn)程教育促發(fā)展

      我鎮(zhèn)截止目前已全部安裝遠(yuǎn)程電教系統(tǒng),為全面發(fā)揮它的作用,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,始終以“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,充分調(diào)動黨員的積極性,強(qiáng)化基層組織建設(shè),提升服務(wù)能力,切實(shí)通過遠(yuǎn)程教育平臺,傳遞致富信息,培養(yǎng)致富能人,真正達(dá)到“雙學(xué)雙爭雙創(chuàng)”目標(biāo),加快鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

      我鎮(zhèn)共7個(gè)遠(yuǎn)程電教站點(diǎn),鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、康銀村、南溝村、金銀村為電信模式,興坪村、太和村、松樹村為三期衛(wèi)星模式。鎮(zhèn)黨委及各村支部把遠(yuǎn)程教育工作納入全年工作計(jì)劃,首先在環(huán)境方面做到“防塵、防潮”,室外、室內(nèi)走線橫平豎直;其次明確了管理人員,定期對管理人員進(jìn)行培訓(xùn),以提高實(shí)際操作能力,真正做到工作有人管、有人抓,并抓出成效。在站點(diǎn)建設(shè)方面,總體情況良好,設(shè)備正常運(yùn)行、播放流暢、制度健全。

      在上級部門的號召和鎮(zhèn)黨委的高度重視下,各村每月組織干部、黨員及群眾觀看遠(yuǎn)程教育片不少于2次,主要是對農(nóng)村政策、法律法規(guī)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)用技術(shù)等進(jìn)行學(xué)習(xí),基本達(dá)到黨員群眾全知曉、全滿意。在學(xué)習(xí)的過程中涌現(xiàn)出了馬豐志、楊章勇、繆德軍、黃江海等產(chǎn)業(yè)發(fā)展致富能人,為推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      第二篇:充分利用遠(yuǎn)程教育平臺 提高黨員干部素質(zhì)

      xxx縣以遠(yuǎn)程教育為平臺 有力提高黨員干部素質(zhì)

      自xx縣黨員干部遠(yuǎn)程教育終端投入使用后,全縣以遠(yuǎn)程教育為載體,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育媒體資源豐富、形式多樣、覆蓋面廣、傳播快捷的優(yōu)勢,積極搭建黨員干部教育培訓(xùn)的平臺,使黨員干部的教育具有時(shí)代性、及時(shí)性和有效性。

      發(fā)揮平臺優(yōu)勢,破解黨員教育的難題。在全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村共建成xx個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站(點(diǎn)),各站點(diǎn)充分利用“三會一課”學(xué)習(xí)陣地,多渠道、多方式收集各類課件資源在“三會一課”上播放學(xué)習(xí)。通過遠(yuǎn)程教育創(chuàng)新了黨員學(xué)習(xí)的方式方法,有效落實(shí)和逐步規(guī)范了黨員“三會一課”,保證了偏遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)黨組織生活的正?;?、經(jīng)?;?,使全縣黨員思想得到了素質(zhì)得到了提高、黨性得到了加強(qiáng)。

      發(fā)揮培訓(xùn)優(yōu)勢,破解能力弱化的難題。黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)平臺的建立,為整合各方資源、充分發(fā)揮培訓(xùn)優(yōu)勢創(chuàng)造了條件,依托各成員單位,通過專題培訓(xùn)xx期、現(xiàn)場輔導(dǎo)培訓(xùn)xx期,重點(diǎn)加強(qiáng)對多種農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx期,破解了能力弱化的難題,提高了廣大農(nóng)村黨員的勞動技能。

      采取多種形式,提高基層黨員的學(xué)習(xí)積極性。根據(jù)自身?xiàng)l件,xx縣針對農(nóng)牧民群眾相對分散的特點(diǎn),在農(nóng)牧民居住相對集中的地方設(shè)立文化站,農(nóng)牧民群眾在文化站的教學(xué)

      點(diǎn)通過遠(yuǎn)程教育平臺了解、學(xué)習(xí)最新的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)。為了擴(kuò)大教學(xué)覆蓋面,塔什庫爾干縣專門組織工作人員深入牧區(qū)開展流動教學(xué),為那些在邊境牧場放牧的農(nóng)牧民群眾帶去最新、最使用的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

      發(fā)揮政府和黨員作用,調(diào)動群眾參與的積極性。為了提高群眾參與遠(yuǎn)程教育的積極性,xx縣采取“政府牽頭,政府組織”的形式,把適合本地的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)作為基層遠(yuǎn)程教育的重點(diǎn),并讓黨員干部群眾帶頭進(jìn)行示范試點(diǎn),成功后在當(dāng)?shù)卮罅ν茝V,讓農(nóng)牧民種出的東西與市場需求對接,使農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)品有去處,解除了農(nóng)牧民的后顧之憂。找有經(jīng)驗(yàn)的黨員干部為群眾現(xiàn)場講解,現(xiàn)場操作。極大地提高了廣大群眾科學(xué)致富的能力。同時(shí),通過遠(yuǎn)程教育大力宣傳具有高原特色的農(nóng)副產(chǎn)品,努力開拓市場,提升農(nóng)牧民經(jīng)濟(jì)收入。

      狠抓操作員的培訓(xùn),確保遠(yuǎn)程教育平臺的運(yùn)行管理。為做好xx縣遠(yuǎn)程教育平臺的運(yùn)行管理,縣委遠(yuǎn)程辦每年都要舉辦操作員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,對全縣xx多名操作員集中培訓(xùn),提高操作技能。同時(shí),把遠(yuǎn)程教育工作納入干部考核中,制定了嚴(yán)格的目標(biāo)考核管理辦法,每月中旬定期查看各遠(yuǎn)程站點(diǎn)工作開展情況和黨員學(xué)習(xí)情況, 每半年對操作員進(jìn)行績效考核.對不能按時(shí)開課或未完成工作任務(wù)的,追究相關(guān)人員責(zé)任,以確保遠(yuǎn)程教育取得實(shí)效。

      第三篇:麻橋小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      文 章來源

      蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

      麻橋小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      在縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)裝備辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我校已開展起來,為了搞好我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,在本學(xué)年將做好如下工作:

      1、積極配合縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)裝備辦關(guān)于遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目施工安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備安裝與調(diào)試。

      2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。熟悉各種儀器、設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴(yán)格按要求操作,以延長其使用壽命。

      3、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,按覑求整理好后投入使用。

      4、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。

      5、搞好全校教職工的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都會使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

      6、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

      7、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

      8、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。

      文 章來源

      蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

      第四篇:2014麻虎小學(xué)慶六一通訊稿

      麻虎小學(xué)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”活動

      六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)學(xué)生過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮孩子的主動性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)學(xué)生在活動中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使孩子充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂。麻虎鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際情況,于都2014年5月30日開展“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”系列活動。整個(gè)活動分為如下幾個(gè)版塊:

      一、吸納新隊(duì)員

      六 月一日是世界兒童節(jié),也是我們少先隊(duì)員自己的節(jié)日,更是新、老隊(duì)員交流感情,傳承少先隊(duì)禮儀的重要時(shí)刻。通過莊重的納新儀式,培養(yǎng)隊(duì)員的愛隊(duì)情結(jié)。

      二、文藝匯演環(huán)節(jié)

      學(xué)校通過精心安排,加之各中隊(duì)的認(rèn)真籌備,慶六 一文藝節(jié)目質(zhì)量非常的高,內(nèi)容也非常豐富。有異域風(fēng)情的印度舞《天竺少女》,小品《山村女教師》、相聲《大與小》、詩朗誦《我愛我的祖國》等等。在活動中既陶冶了隊(duì)員的情操,又鍛煉了廣大隊(duì)員的能力。使每位隊(duì)員充分體會到節(jié)日帶來的快樂!

      三、親子活動環(huán)節(jié)

      通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,如:《運(yùn)球走》、《踩氣球》、《二人三足》、《50米跳繩往返接力》等,培養(yǎng)孩子與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我快樂、我健康的目的。

      第五篇:麻虎中心小學(xué)2014春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

      麻虎中心小學(xué)2014春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

      二、工作目標(biāo)

      (一)堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

      (二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持良好的行為習(xí)慣。

      (三)加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

      (四)深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

      三、重點(diǎn)工作

      (一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

      強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人懂《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊(duì)部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期,針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      (二)扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

      堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺階。

      1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動,從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

      2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

      3.加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理,大隊(duì)部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時(shí)匯報(bào),對班主任工作進(jìn)行月考核期末計(jì)入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究課題為抓手,督促各中隊(duì)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動,探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。

      4.繼續(xù)推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。中隊(duì)活動是展示隊(duì)員活動成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序,明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。

      (三)積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動

      以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動,全面

      提高學(xué)生的素質(zhì)。

      1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)會、講座、櫥窗板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。

      3.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。

      每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì),舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。

      4.感恩系列教育活動。

      一個(gè)文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

      5.“文明習(xí)慣,快樂成長”系列活動。

      加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

      四、主要工作安排

      二月份

      1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,做好開學(xué)典禮工作。

      2.認(rèn)真學(xué)習(xí)大隊(duì)部工作計(jì)劃。

      3.各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定中隊(duì)活動計(jì)劃。各班隊(duì)干部改選。

      4.重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

      5.黑板報(bào)檢查評比。

      三月份

      1.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動

      2.感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

      3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動:設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

      4.全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。

      5.值日工作例會。

      6.月度文明班級評比。

      四月份

      1.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動--掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

      2.主題班隊(duì)活動觀摩活動。

      3.值日工作例會。

      4.月度文明班級評比

      五月份

      1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。

      2.主題班隊(duì)活動觀摩活動。

      3.感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。

      4.值日工作例會。

      5.月度文明班級評比。

      六月份

      1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

      2.開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。

      3.月度文明班級評比。

      4.少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

      6.學(xué)期結(jié)束工作,大隊(duì)部整理工作總結(jié)。

      麻虎小學(xué)少隊(duì)部制

      2014年2月

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        麻虎初中雙高雙普問卷調(diào)查試題

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        麻丘鎮(zhèn)2004年工作總結(jié)

        2004年,在高新區(qū)工委、管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神和中央、盛市、區(qū)農(nóng)村工作會議精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以富民強(qiáng)鎮(zhèn)為目......

        麻丘鎮(zhèn)年度工作總結(jié)

        小城鎮(zhèn)建設(shè)在原有基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新思維,多方籌資,不斷加快基礎(chǔ)設(shè)施和市場建設(shè)。黨員干部的創(chuàng)造力。......

        麻丘鎮(zhèn)2004年工作總結(jié)

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        麻丘鎮(zhèn)簡介(大全)

        文化底蘊(yùn)深厚,人杰地靈。麻丘歷史悠久,鐘靈毓秀,許多文人墨客留下豐富的文物遺址,歷代驍將名儒留下神奇的動人傳說。麻丘鎮(zhèn)寶塔村東南隅高聳的蜚英塔,是明朝萬歷十四年進(jìn)士周......