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      習(xí)慣性違章的危害(模版)

      時(shí)間:2019-05-15 13:21:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:習(xí)慣性違章的危害(模版)

      習(xí)慣性違章的危害

      職工在職業(yè)活動(dòng)過程中,違反勞動(dòng)紀(jì)律、操作程序和方法等具有危險(xiǎn)性的做法,就是不安全行為,也是“三違”的部分內(nèi)容。習(xí)慣性違章就是不安全行為的一種,習(xí)慣性違章在我們?nèi)粘5墓ぷ髦薪?jīng)常會(huì)碰到,就是指那些違反操作規(guī)程或有章不循,堅(jiān)持、固守不良作業(yè)方式和工作習(xí)慣的行為。

      有一則故事,大家可能都聽說過,從前有一個(gè)小和尚出家后,開始學(xué)剃頭,老和尚就先讓他在東瓜上先練習(xí),小和尚每次剃完頭后,隨手將剃頭刀插在東瓜上,后來在給老和尚剃頭時(shí),也隨用把剃頭刀插在老和尚的頭上。

      仔細(xì)一想,這不是一個(gè)習(xí)慣性違章案例嗎?由此可見習(xí)慣性違章危害甚大,特別是我們化工企業(yè),工藝復(fù)雜,危險(xiǎn)化學(xué)品眾多等原因,習(xí)慣性違章是安全生產(chǎn)的重大隱患之一,。據(jù)安全事故資料統(tǒng)計(jì),7至8成的人為誤操作事故與習(xí)慣性違章有直接聯(lián)系,而人的不安全行為導(dǎo)致的事故中,9成以上的事故是由習(xí)慣性違章引起的。回顧我公司發(fā)生的幾起事故,都與習(xí)慣性違章分不開。

      針對(duì)如何控制習(xí)慣性違章,減少危害,我談個(gè)人的幾點(diǎn)想法:

      1、首先公司要建立完善的安全管理制度。建立嚴(yán)明操作性強(qiáng)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)遵守規(guī)章制度、習(xí)慣性違章進(jìn)行重獎(jiǎng)、重罰,使尊章者榮耀,違章才心膽。

      2、完善安全培訓(xùn)教育,對(duì)職工進(jìn)行全面的技能培訓(xùn),牢固樹立正確安全意識(shí),提高職工的安全意識(shí)和安全技能,提高識(shí)別和糾正習(xí)

      慣性違章的能力。

      3、消除設(shè)備、設(shè)施的不安全狀態(tài),在消除人的不安全狀態(tài)的情況下,也要消除設(shè)備、設(shè)施的不安全狀態(tài),為職工提供一個(gè)健康、安全、和諧的工作和生產(chǎn)環(huán)境,剪斷事故隱患,防止事故發(fā)生。

      習(xí)慣性違章是安全生產(chǎn)的絆腳石,我們會(huì)做好各項(xiàng)工作,消除習(xí)慣性違章,在工作當(dāng)中切實(shí)把“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié),從而保障生產(chǎn)正常有序地進(jìn)行。

      第二篇:習(xí)慣性違章表現(xiàn)與危害

      個(gè)人自查自糾情況匯報(bào)

      經(jīng)過多年來的工作、學(xué)習(xí),尤其是通過自我批評(píng),自我剖析、自我反思,我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足有了更清醒的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將自查自糾情況歸納總結(jié)并提出整改措施,以求能在今后的工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進(jìn)步和提高。

      一、整改的指導(dǎo)思想

      以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)自身存在的問題和不足制訂整改措施。

      二、自查自糾情況

      1、理論學(xué)習(xí)不夠,政策理論水平不能滿足工作需要,學(xué)習(xí)的意識(shí)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。

      雖然過去比較注重對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想等理論的學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度和廣度上都存在著深鉆細(xì)研不夠。滿足于一知半解,淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水,缺乏對(duì)其精髓和實(shí)質(zhì)的理解和思考。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠,實(shí)際工作中不能自覺運(yùn)用理論的觀點(diǎn)分析問題,解決問題。

      2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)

      對(duì)業(yè)務(wù)缺乏鉆研精神,滿足于“過得去”、“還可以”。沒有真正地沉下心認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),很多東西一知半解,知其然不知其所以然。實(shí)際工作中遇到了難題的時(shí)候才去翻書本。

      3、工作上馬虎應(yīng)付,只注重作業(yè)進(jìn)度,習(xí)慣性違反作業(yè)程序,安全意識(shí)淡薄。

      三、存在問題產(chǎn)生的原因

      1、學(xué)習(xí)積極性不高,平時(shí)拘于日常工作瑣事,對(duì)于本職工作有些放松,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高,特別學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)全面性,以致在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到棘手的事情,沒有自覺地把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,給自己的工作帶來很大阻力。

      2、工作方法特別機(jī)械,遇到困難泛急躁情緒。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)思考,把學(xué)習(xí)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際中去。

      3、心里素質(zhì)差,片面追求產(chǎn)量,逞強(qiáng)好勝,盲目求快,憑主觀經(jīng)驗(yàn)行事,抱僥幸心理。

      四、今后改進(jìn)方向

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合開展“愛崗敬業(yè),二次學(xué)習(xí)”活動(dòng)。珍惜來之不易的工作崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,2、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)

      干一行,愛一行,專一行,這是對(duì)各種從業(yè)人員的基本要求。在工作中,如何做到“?!保@不僅是要做好本職工作,更重要的是要致力于在這一領(lǐng)域內(nèi)的探索改革和創(chuàng)新。這就要求今后在工作中要勤于思考,開動(dòng)腦筋,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),扎實(shí)工作,處處以身作則,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),掌握知識(shí)發(fā)展的動(dòng)向和趨勢(shì),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。

      3、積極開展批評(píng)和自我批評(píng),發(fā)揚(yáng)正氣,抵制各種歪風(fēng)邪氣

      要時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員的義務(wù),今后要多開展批評(píng)與自我批評(píng),多與群眾和黨員談心、溝通,積極參加黨組織的活動(dòng),自覺維護(hù)黨的形象。

      4、牢固樹立安全意識(shí)。

      鐵路安全生產(chǎn)是環(huán)環(huán)緊扣的連續(xù)性作業(yè),若不按程序、不按規(guī)程辦事,處處都潛在著危險(xiǎn)。要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)就不能“想當(dāng)然”地去考慮問題,“想當(dāng)然”不僅傷害自己,也傷害他人,貽害無窮。“想當(dāng)然”地認(rèn)為,別人應(yīng)該知道我在那里,應(yīng)該信號(hào)已經(jīng)開放好,作業(yè)也已經(jīng)停止,這種“想當(dāng)然”的習(xí)慣性違章,害人害已害企業(yè)。

      以上是我的個(gè)人剖析及整改措施。從我做起,從現(xiàn)在開始,永葆工作熱情,努力實(shí)踐諾言,歡大家監(jiān)督我的行動(dòng)。

      調(diào)車作業(yè),是一個(gè)多方協(xié)作,密切配合的過程。只有當(dāng)崗位操作人員在確認(rèn)一個(gè)作業(yè)階段結(jié)束,互檢互控,并完成相關(guān)安全檢查工作后,方可指揮移動(dòng)車輛。但有些貨運(yùn)人員為搶時(shí)間、趕進(jìn)度、往往在車皮還未裝卸完畢的同時(shí),就電話通知調(diào)車人員移動(dòng)列車,放下電活才進(jìn)行車門“施封,上鎖”等工作。他們主觀上認(rèn)為,從打完電話到調(diào)車人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)存在一個(gè)時(shí)間差,但調(diào)車人員的素質(zhì)參差不齊,拿到作業(yè)計(jì)劃,不到現(xiàn)場(chǎng)做確認(rèn)工作,造成損毀裝卸用工具等惡果,嚴(yán)重時(shí)可能造成列車傾覆

      第三篇:習(xí)慣性違章危害

      本周班組安全活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容(6.2~6.9)

      習(xí)慣性違章的主要表現(xiàn)

      (一)安全工作的核心是人的行為規(guī)范。人的行為規(guī)范最大的隱患就是“三違”。違章指揮就是殺人,違章操作就是自殺。習(xí)慣性違章就是不安全行為的一種,習(xí)慣性違章在思想狀態(tài)方面的常常表現(xiàn)為: 思想狀態(tài)方面

      1、圖省事,怕麻煩,有意違背安全規(guī)程,明知故犯。

      2、僥幸心理嚴(yán)重,認(rèn)為不是每個(gè)人、每次違章作業(yè)就一定能出事故。

      3、盲目從眾,明知違章卻隨大流,意識(shí)不到安全隱患和危險(xiǎn)的后果。

      4、膽大冒險(xiǎn),把違章行為當(dāng)成個(gè)人英雄主義,隨心所欲,嚴(yán)重違反安全規(guī)程作業(yè)。

      5、安全意識(shí)不強(qiáng),隱患治理之前沒有落實(shí)有效的臨時(shí)防范措施。

      6、發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)違章不敢說,存在畏懼心理,盲目服從。

      7、不重視安全,對(duì)安全問題和隱患整改不到位,同類問題重復(fù)出現(xiàn)。

      8、憑私人感情處理安全上的違章違紀(jì)問題。

      班組安全活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容(6.16~6.23)

      習(xí)慣性違章的主要表現(xiàn)

      (二)精神狀態(tài)方面

      1、作業(yè)時(shí)麻痹大意,造成誤操作、誤指揮、誤銜接、監(jiān)盤不到位、反應(yīng)滯后等。

      2、長(zhǎng)時(shí)間從事重復(fù)性操作,造成思想麻痹,作業(yè)過程中精神不集中。急功近利,在不采取任何安全防范措施的情況下急于完成作業(yè)。行為習(xí)慣方面

      1、佩戴安全帽不系下顎帶,敞懷,女工長(zhǎng)發(fā)未盤放在安全帽內(nèi)等。

      2、使用手砂輪、切割機(jī)時(shí)不戴防護(hù)面罩或防護(hù)眼鏡;

      3、臨時(shí)用電、高處作業(yè)、操作等作業(yè)不按規(guī)定辦理相關(guān)票證書。

      4、作業(yè)人員不隨身攜帶相關(guān)票證書進(jìn)行作業(yè)。

      第四篇:“習(xí)慣性違章”

      “習(xí)慣性違章”

      上一篇 / 下一篇2008-09-04 08:22:31 / 天氣: 陰雨 / 個(gè)人分類:安全論壇

      查看(117)/ 評(píng)論(0)/ 評(píng)分(0 / 0)

      在我們的安全生產(chǎn)中,習(xí)慣性違章是一個(gè)頑疾,在日常工作中,很多人習(xí)以為常,一些被熟視無睹的“習(xí)

      慣性違章”,正是安全生產(chǎn)的 “定時(shí)炸彈”,應(yīng)值得我們引起高度重視。

      習(xí)慣性違章就是那些在生產(chǎn)操作中沿襲不良傳統(tǒng)做法,違反安全生產(chǎn)操作技術(shù)或操作規(guī)程的行為。如用手伸進(jìn)刮刀或機(jī)器內(nèi)部“作業(yè)”,佩戴安全帽時(shí)下顎帶不系緊,駕駛車輛提前拐彎等等,不一而足。大多數(shù)情況下,人們也知道習(xí)慣性違章不妥,但有的為了省事,明知故犯;有人抱著“是福不是禍,是禍躲不過,或生死有命,富貴在天”的命運(yùn)心理,自以為曾經(jīng)有那么多次習(xí)慣性違章都平安無事,即會(huì)心存僥幸地“再來一次”;還有人抱著“大家都這么干的,一人不拗眾”的盲從心理,等等。這說明,安

      全的敵人是自己。

      習(xí)慣性違章者一次無事,二次無事,久而久之,就會(huì)傳染他人,擴(kuò)大習(xí)慣性違章的影響范圍。而習(xí)慣性違章是潛在的,稍不留意,稍有閃失,事故可能就出現(xiàn)了。事故一出現(xiàn),必將傷害自己,傷害他人。所以說,習(xí)慣性違章的危害是巨大的。因?yàn)榱?xí)慣性的違章行為已在實(shí)施者腦子里先入為主,占據(jù)了人們的思想意識(shí)。如果我們自己不用理智去克服,靠別人教育是很難聽進(jìn)去的,至少效果不好,具有排

      他性。

      總之,為了安全,為了健康,我們每個(gè)人都要善于為自己敲響警鐘,嚴(yán)格自律,不斷規(guī)范和約束自己的言行,用理智克服任性,用科學(xué)代替蠻干,為自己鋪平安全健康之路。切莫讓易引發(fā)安全事故的不

      良習(xí)慣與你常伴!

      第五篇:習(xí)慣性違章

      習(xí)慣性違章

      目錄習(xí)慣性違章表現(xiàn)形式

      習(xí)慣性違章特點(diǎn)

      習(xí)慣性違章的成因

      習(xí)慣性違章的糾正及預(yù)防

      習(xí)慣性違章

      含義

      習(xí)慣性違章大多屬行為性違章的范疇。所謂習(xí)慣性違章,是指那些固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣,違反安全工作規(guī)程的行為。

      編輯本段習(xí)慣性違章表現(xiàn)形式

      習(xí)慣性違章的表現(xiàn)形式有多種,按照違章的性質(zhì)來劃分,可分為以下三種:

      (1)習(xí)慣性違章指揮。

      (2)習(xí)慣性違章作業(yè)。

      (3)違反勞動(dòng)紀(jì)律。

      編輯本段習(xí)慣性違章特點(diǎn)

      (1)習(xí)慣性違章具有較強(qiáng)的頑固性。

      (2)習(xí)慣性違章容易使人喪失應(yīng)有的警惕性。

      (3)習(xí)慣性違章具有一定的生存土壤和環(huán)境。

      (4)習(xí)慣性違章是引發(fā)事故的必然因素。

      指固有守舊不良作業(yè)傳統(tǒng)的工作習(xí)慣,違反安全工作規(guī)程的行為,這是一種長(zhǎng)期傳下來的違章行為,不是在一代人身上偶爾出現(xiàn),而是幾代人身上反復(fù)發(fā)生,經(jīng)常出現(xiàn)的違章行為。習(xí)慣性違章的三大特征是具有普遍性、反復(fù)性、頑固性。習(xí)慣性違章是長(zhǎng)期逐漸養(yǎng)成的、經(jīng)常發(fā)生的、違反規(guī)章制度或操作規(guī)程 的作業(yè)行為,是人為失誤造成的。它的特點(diǎn)是:經(jīng)常地、反復(fù)地發(fā)生;涉及面廣,有操作者、指揮者和管理者;可能不導(dǎo)致嚴(yán)格后果,容易被人忽視,成為一種普遍傾向。

      編輯本段習(xí)慣性違章的成因

      1、歷史原因:可追溯到50年代末期,特別是大躍進(jìn)和文革期間,企業(yè)各項(xiàng)安全規(guī)章制度遭到嚴(yán)重破壞,違章違紀(jì)現(xiàn)象滋生蔓延,很多已成為不良的習(xí)慣性行為,黨的十一屆三中全會(huì)特別是改革開放以后,黨和國(guó)家撥亂反正,恢復(fù)和健全了安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,創(chuàng)造了安全生產(chǎn)的有利條件,然而時(shí)至今日,仍有人把規(guī)章制度視為“條條框框”,甚至以為“執(zhí)行不執(zhí)行無所謂”,仍然堅(jiān)持違反安全規(guī)程的不良習(xí)慣做法。

      2、社會(huì)原因:一些職工在特定的社會(huì)環(huán)境中養(yǎng)成的不良習(xí)慣,也是產(chǎn)生習(xí)慣性違章的一個(gè)因素。同時(shí)具體的習(xí)慣性違章的做法,也有一定的消極影響,如前所述,一些習(xí)慣性違章現(xiàn)象之所以在幾代人身上反復(fù)出現(xiàn),正是上行下效或師授徒仿的結(jié)果。

      3、心理原因:舊技能的干擾是形成習(xí)慣性違章的重要原因,從新中國(guó)建國(guó)之初到現(xiàn)在,我國(guó)工業(yè)發(fā)展很快,新的生產(chǎn)工具和工作方式不斷地更新。然而有些工人習(xí)慣了以前的做法,總覺得新做法不如以前的做法得心應(yīng)手。因?yàn)檫@些老做法經(jīng)過長(zhǎng)期的勞作已操作自如,從信息輸入、判斷到輸出的全過程已滲透入腦以達(dá)四肢,因而要掌握新的操作方法和工藝流程,就必須排除老做法和老流程的干擾,而在這新舊交替過程中,很容易使人離開新的軌道而步入舊轍,即導(dǎo)致習(xí)慣性違章行為。麻痹大意、僥幸心理、自以為是、求快圖省事等是支配習(xí)慣性違章行為的思想因素。

      編輯本段習(xí)慣性違章的糾正及預(yù)防

      1、職工個(gè)人怎樣預(yù)防習(xí)慣性違章?① 要明確預(yù)防習(xí)慣性違章工作的目的意義,自覺破除模糊意識(shí),端正態(tài)度。② 要重新學(xué)習(xí)本專業(yè)的安全規(guī)程;③ 要力戒在自己身上出現(xiàn)習(xí)慣性違章;④ 當(dāng)別人制止自己的習(xí)慣性違章時(shí),應(yīng)虛心接受;⑤ 當(dāng)發(fā)現(xiàn)習(xí)慣性違章行為時(shí),應(yīng)勇于制止或勸阻,使

      其消滅在萌芽狀態(tài);○6要善于從正反兩方面的典型事例中予以借鑒,不斷提高自己的防護(hù)能力;

      2、怎樣抓習(xí)慣性違章的預(yù)防?首先要提高思想認(rèn)識(shí),真正把反習(xí)慣性違章工作的重點(diǎn)放在抓預(yù)防上;其次,要多做打基礎(chǔ)的工作,進(jìn)行超前預(yù)防;再次要善于抓苗頭,見微知著,把習(xí)慣性違章消滅在萌芽狀態(tài)。第四,要舉一反三,抓好整改工作;第五,全面抓好落實(shí)工作,把預(yù)防工作做到每一個(gè)人身上,每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)上,貫穿于企業(yè)生產(chǎn)的全過程特別是要做好重點(diǎn)人和薄弱環(huán)節(jié)的工作;第六,探索規(guī)律,掌握預(yù)防的主動(dòng)權(quán)。

      3、預(yù)防習(xí)慣性違章要抓好五個(gè)“結(jié)合”:一是預(yù)防習(xí)慣性違章要與安全風(fēng)險(xiǎn)抵押相結(jié)合;預(yù)防習(xí)慣性違章要與安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)相結(jié)合;預(yù)防習(xí)慣性違章要與企業(yè)“創(chuàng)一流”工作相結(jié)合;預(yù)防習(xí)慣性違章要與安全檢查相結(jié)合;預(yù)防習(xí)慣性違章要與安全競(jìng)賽相結(jié)合;

      4、對(duì)習(xí)慣性違章者的處罰原則及手段:對(duì)于習(xí)慣性違章者要堅(jiān)持重罰的原則。一些企業(yè)習(xí)慣性違章現(xiàn)象屢禁不止的一個(gè)重要教訓(xùn)就是處罰不嚴(yán),失之于寬。事實(shí)證明,只有從嚴(yán)懲處,罰得使人心痛并徹底醒悟,才有可能鏟除習(xí)慣性違章。對(duì)于習(xí)慣性違章者的處罰手段大致有以下幾種: ① 讓習(xí)慣性違章者抄寫安全規(guī)程;

      ② 讓習(xí)慣性違章者做檢討,寫出保證書;

      ③ 讓習(xí)慣性違章者當(dāng)義務(wù)安全員,糾正違章行為;

      ④ 舉辦培訓(xùn)班,讓習(xí)慣性違章者學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和規(guī)章制度;

      ⑤ 對(duì)嚴(yán)重的習(xí)慣性違章者采取下崗待業(yè)措施; ⑥ 利用宣傳媒介對(duì)習(xí)慣性違章行為予以暴光;

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