第一篇：廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育運行管理典型材料

廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育典型材料

強化機制規(guī)范管理

為了扎實有效的開展好遠(yuǎn)程教育工作，我校著力落實工作責(zé)任，強化工作機制，加強制度規(guī)范管理，認(rèn)真開展好“三培一研”工作，使得我校遠(yuǎn)程教育工作得以健康運行，并取得良好成績。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。

為了搞好遠(yuǎn)程教育的正常運行和工作的開展，我校加強了對遠(yuǎn)程教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任，形成遠(yuǎn)程教育管理長效機制。為了切實開展好遠(yuǎn)程教育工作，我校先后成立了廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以學(xué)校校長為組長，遠(yuǎn)程教育管理員和教務(wù)處主任為副組長，學(xué)校忠誠干部為成員）、廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教師培訓(xùn)工作小組等工作組織機構(gòu)，并落實各自的責(zé)任，各組成員根據(jù)各自的工作職責(zé)開展好各自的遠(yuǎn)程教育工作。

二、加強制度化管理，使管理規(guī)范化。

制定化管理使得我校遠(yuǎn)程教育逐步走向規(guī)范化，是我校遠(yuǎn)程教育得以健康持續(xù)發(fā)展。為使我校實現(xiàn)制度化管理，我校分別制定了《廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源接收管理

制度》、《廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)管理制定》、《廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教師培訓(xùn)管理制度》、《廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)信息資源庫管理制定》、《廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)“一師幫一戶”管理制度》等管理制定，并將管理制度上墻或組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)，同時將各項管理制度下發(fā)到所轄的各個遠(yuǎn)程教育接收站點，確保我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育管理的規(guī)范化，從而形成長效機制，著力推動我校遠(yuǎn)程教育的健康持續(xù)發(fā)展。

三、推進目標(biāo)管理，扎實開展好遠(yuǎn)程教育工作。為了使我校遠(yuǎn)程教育工作運行開展有的放矢，我校遠(yuǎn)程教育工作實行目標(biāo)管理，每期起初都擬定各項遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)，做到在今后的工作根據(jù)目標(biāo)進行開展。我校擬定的目標(biāo)有：教師培訓(xùn)目標(biāo)、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)、農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)、校本教研培訓(xùn)目標(biāo)等遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)。

四、切實加強“三培一研”管理，做到遠(yuǎn)程教育工作的實效性。

為了不讓遠(yuǎn)程教育工作走形式，我校切實抓好“三培一研”（教師培訓(xùn)、農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、校本教研）工作。

1、教師培訓(xùn):根據(jù)我校教師計算機基礎(chǔ)操作和網(wǎng)絡(luò)信

息資源利用能力的實際情況，有針對性的對我校不同層次的教師進行培訓(xùn)，力爭讓每個教師都能進行計算機基本操作，能對互聯(lián)網(wǎng)信息資源進行選用，能對校本信息資源庫的資源進行教學(xué)輔助利用。

2、農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)：根據(jù)村校結(jié)合工作方針，與村領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通后，對在農(nóng)村黨員干部中出現(xiàn)的一些問題、時事資料、黨建黨史、黨風(fēng)廉政等進行培訓(xùn)。

3、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)：根據(jù)和村校結(jié)合情況，對村里統(tǒng)一安排的種植或養(yǎng)殖進行農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，結(jié)合“一師幫一戶”信息調(diào)查結(jié)果，對個別農(nóng)民進行技術(shù)培訓(xùn)或送技術(shù)到家等方面的培訓(xùn)。

4、校本教研：根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)教研工作需要，充分利用學(xué)校信息資源庫資源、遠(yuǎn)程教育設(shè)施，開展好校本教研工作。

五、信息資源庫的管理

為了不讓信息資源庫成擺設(shè)，我校切實抓好了信息資源庫的利用管理。我校的信息資源庫共分成六大板塊：媒體素材、試題庫、課件與網(wǎng)絡(luò)課件、案例、常見問題解答、資源目錄索引，并將信息資源庫共享到校園局域網(wǎng)內(nèi)，供全校教師查閱、下載使用。同時為了使信息資源庫更好的服務(wù)于教育教學(xué)，提高教師搞好教育教學(xué)質(zhì)量，遠(yuǎn)程教育管理員還經(jīng)常舉行“校本信息資源庫利用培訓(xùn)”，組織全體教師對信息資源庫的資源進行了解，切實搞好教學(xué)輔助工作。

六、遠(yuǎn)程教育設(shè)施管理

遠(yuǎn)程教育設(shè)施的正常運行與遠(yuǎn)程管理員的維護維修能力有著根本里聯(lián)系，對此，我校遠(yuǎn)程管理員加大了對所轄村小遠(yuǎn)程教育接收站點管理人員的培訓(xùn)力度，總是隔三差五的召集全體遠(yuǎn)程教育管理人員進行遠(yuǎn)程教育設(shè)施維護維修培訓(xùn)、探討，做到每個遠(yuǎn)程教育管理人員都能獨立對本校遠(yuǎn)程設(shè)施進行維護和維修，能對遠(yuǎn)程軟件進行獨立卸載、重裝，使得我校所轄學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理人員的維護維修水平得到了提高，從而極大程度的保證了我校所轄學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)施的正常運行。

廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年12月5日

第二篇：廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教育信息化發(fā)展規(guī)劃

廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教育信息化

發(fā)展規(guī)劃

為了推進我校教育信息化的發(fā)展，大力推進信息技術(shù)的應(yīng)用，逐步達到三個轉(zhuǎn)變，即：轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力構(gòu)建學(xué)校教育信息化平臺，經(jīng)校行政研究制定廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教育信息化發(fā)展規(guī)劃如下：

一、硬件環(huán)境建設(shè)

良好的硬件環(huán)境是學(xué)校信息化工作的基礎(chǔ)，目前學(xué)校有多媒體教學(xué)設(shè)備一套，同時根據(jù)《正安縣教育信息化2011年至2015年規(guī)劃》我校今年準(zhǔn)備建計算機室一間（可供30人用），8套班班通設(shè)備，以滿足教師教學(xué)的需求。在課余時間開放學(xué)校的電腦房、電子閱覽室，讓學(xué)生有更多的時間使用計算機，保證學(xué)生的上網(wǎng)時間。為進一步鼓勵教師在教學(xué)中使用計算機，每個辦公室擺放一臺電腦，供教師備課、教學(xué)使用。逐步購置部分正版軟件，推進學(xué)校的軟件正版化工作。

二、資源建設(shè)

教學(xué)資源是教師教育、教學(xué)必不可少的內(nèi)容，因此學(xué)校的教育資源建設(shè)是學(xué)校信息化工作的重要一環(huán)，本學(xué)期將逐步完善學(xué)校的教學(xué)資源庫建設(shè)，鼓勵教師將好的教學(xué)資源上傳至電子備課網(wǎng)絡(luò)資源庫，使學(xué)校內(nèi)所有的教學(xué)資源得以共享。同時將學(xué)校現(xiàn)有的較優(yōu)秀的教學(xué)課件上傳教育網(wǎng)，為推進教育網(wǎng)的資源庫建設(shè)發(fā)揮我們的一些作用。

三、網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳、師生交流的重要途徑。上學(xué)期已經(jīng)完

成學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)站建設(shè)。本學(xué)期將完成我校中文域名“網(wǎng)絡(luò)紅頁”的網(wǎng)站建設(shè)。逐步實現(xiàn)學(xué)校的無紙化辦公。在網(wǎng)站建設(shè)的同時，將網(wǎng)站的內(nèi)容添加、維護落實到人，保證校園網(wǎng)站信息的更新速度及質(zhì)量。

四、師資隊伍建設(shè)

教師是信息運用的主體，近期學(xué)校一要加強教師的信息化理論和實踐的培訓(xùn)，重點落實于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和應(yīng)用。二要加強提高教師的計算機水平，力爭報名參加全國教育技術(shù)水平考試的老師全部過關(guān)。進一步加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)專職教師的培訓(xùn)，使學(xué)校的信息化工作有序開展。

五、課題研究

以學(xué)校課題為引領(lǐng)，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，使計算機及網(wǎng)絡(luò)的運用滲透到各科的教學(xué)之中，鼓勵教師參與整合課的研究，學(xué)校定期開展整合課的教學(xué)評比，并形成制度，常抓不懈，使學(xué)校的信息化工作落到實處。

六、學(xué)生應(yīng)用

以學(xué)校的信息技術(shù)課為抓手，平時進一步加強學(xué)生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，注重學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德的教育，能抵制不良的信息，利用課題研究的方式提高學(xué)生收集、篩選、處理、應(yīng)用信息的能力。學(xué)校還將開展信息技術(shù)與學(xué)生社會實踐相結(jié)合的活動，通過活動來提高學(xué)生的信息能力和信息素養(yǎng)。

廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年3月1日

第三篇：廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教育信息化工作計劃 1

廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教育信息化

工作計劃

為了進一步強化和規(guī)范學(xué)校信息化管理，加強信息化平臺建設(shè)，提高教師信息化應(yīng)用能力，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的有效整合，建設(shè)校園有線網(wǎng)絡(luò)，初步形成數(shù)字化校園體系。以全面加強信息技術(shù)“服務(wù)于教師的教、服務(wù)于學(xué)生的學(xué)、服務(wù)于學(xué)校的管”為目標(biāo)，加快學(xué)校教育信息化發(fā)展步伐，更新教師教育理念，進一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，豐富教學(xué)信息資源，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體進行教學(xué),最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。

一、基本情況。

我?，F(xiàn)有教學(xué)班13個，共有學(xué)生700多人，教師35人。多媒體教學(xué)設(shè)備一套，根據(jù)《正安縣教育信息化2011年至2015年規(guī)劃》我校今年準(zhǔn)備建計算機室一間（可供30人用），8套班班通設(shè)備，硬件設(shè)施比前期將會有很大的提高。

一、指導(dǎo)思想。

信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。以上級有關(guān)信息化技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神為指導(dǎo)思想，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點，立足本校的實際，以運用多媒體教學(xué)、計算機輔助教學(xué)為主體，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設(shè)，把培養(yǎng)

教師應(yīng)用現(xiàn)代信息化技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊伍建設(shè)的工作重點，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的臺階。

三、工作目標(biāo)。

1、校長親自抓，教導(dǎo)處組織，各組分頭實施，責(zé)任到人，全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。

2、教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會熟練操作計算機，會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會獨立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)模式的探究。

3、發(fā)動教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托遠(yuǎn)教接收和縣教育資源庫及時提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。

4、我校對三年級開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時積極開展學(xué)生計算機運用，使學(xué)生學(xué)會熟練地操作電腦，學(xué)會上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

5、做好老師的多媒體運用技術(shù)的培訓(xùn)，進一步熟練使用信息技術(shù)設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、工作措施

1、為確保信息化工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：陳伯韜（校 長）

副組長：盧賢強（副校長）

肖平華（副校長）

成員：夏青松陳怡李菲菲張敏

李江敏張雋王美張玲

敖銀霞帥昌俊楊平彩任鑫

為了進一步落實好信息技術(shù)化工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，每位老師運用多媒體設(shè)備上課每兩周不少于3次，并作好記錄；每學(xué)期操作計算機不得少于20次；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好;每學(xué)期沒人必須完成12次優(yōu)質(zhì)電子備課。認(rèn)真登記，教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計算機的常規(guī)管理和維護工作，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。使用室保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

3、制定好各種學(xué)習(xí)計劃和制度，并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

4、加強教師的培訓(xùn)工作：

（1）利用學(xué)校組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，利用遠(yuǎn)教培訓(xùn)對教師進行多媒體設(shè)備使用的相關(guān)培訓(xùn)，主要內(nèi)容有：多媒體的使用；白板軟件的使用；利用PPT進行課件的制作；WORD的使用。

（2）學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)期至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開課，并盡量使用自制課件上課，教學(xué)能手要上示范課。

（3）積極向全校教師宣傳信息化技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用信息化技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的信息化工作。

5、做好運用信息技術(shù)運用課堂的比武活動，如：利用多媒體進行教學(xué)比武活動，教師課件制作比賽等。

6、加強農(nóng)技服務(wù)：。

一是組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)實事會議精神；

二是在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，切實開展好“村校結(jié)合”工作，組織部分群眾參加農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，提高當(dāng)?shù)攸h員干部思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和農(nóng)民群眾科技致富水平。

廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年3月1日

第四篇：廟溝鎮(zhèn)中心小學(xué)（定稿）

一、學(xué)校簡介

廟溝鎮(zhèn)中心小學(xué)地處鎮(zhèn)安縣西南55公里處，校園面積3600平方米，建筑面積2884平方米，現(xiàn)有6個教學(xué)班，教職工19人，在校學(xué)生313人（幼兒班69人），住宿生210人，下轄初小1所，教育輻射全鎮(zhèn)7個行政村，11000多人口。近年來在各級黨委政府及主管局的大力支持下，借“普九”和“校安工程”之機，共投資150余萬元，新建教學(xué)綜合樓2座，硬化場院700平方米，增添教學(xué)設(shè)施和教學(xué)儀器300多套（件），新增圖書1000多冊。

在主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工的共同努力下，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，辦學(xué)水平不斷提高，綜合辦學(xué)實力不斷增強。我們秉承“勤奮、務(wù)實、合作、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹立正確的教育觀念，圍繞“崇德、博學(xué)、爭先、和諧”的校風(fēng)，樹立師生積極向上的人生信念。

對學(xué)生實施全面素質(zhì)評價，克服單一以成績論英雄的局面。從品德、能力、成績、體力多方面評價學(xué)生。同時進行師生互評，同學(xué)互評，家?；ピu，對學(xué)生使用鼓勵性語言，引導(dǎo)性語言，以更好地樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。學(xué)校教育教學(xué)成效顯著。2008年以來電腦繪畫八、九、十屆獲縣級優(yōu)秀組織獎，10名學(xué)生的征文、電腦制作獲縣級獎，有7篇教師論文獲縣優(yōu)，3篇教學(xué)設(shè)計獲市級獎，3片論文獲省級等獎，3名教師獲縣“教學(xué)能手”稱號，5名教師被評為縣“優(yōu)質(zhì)課教師”，2名教師的科學(xué)實驗比賽獲縣級獎，6名教師獲得縣、鄉(xiāng)表彰，3名學(xué)生的征文獲市級獎，26人繪畫獲“科普城建杯”青少年書畫比賽縣級獎。2012年12月26日，商洛日報對我校進行了專題?？瘓蟮?。

二、辦學(xué)方向

（一）指導(dǎo)思想

堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī)，樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)、誠信辦學(xué)。制定學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和實施計劃，確定辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。堅持以人為本，深化素質(zhì)教育，制定實施方案，面向全體學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。

（二）教育公平

建立正確的教師、學(xué)生評價機制，不歧視學(xué)困生，對學(xué)生考試成績不公布，不排隊，不設(shè)重點班。消除大班問題。堅持適齡兒童免試，就近入學(xué)，確保適齡兒童按時入學(xué)，學(xué)校不責(zé)令學(xué)生留級、停學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或者開除學(xué)生，保證適齡兒童完成學(xué)業(yè)，鞏固率達到100%，輟學(xué)率為0。關(guān)愛留守兒童，落實管理責(zé)任，為留守兒童提供良好的學(xué)習(xí)生活條件。

三、辦學(xué)經(jīng)費

（一）經(jīng)費落實

按照國家規(guī)定落實學(xué)校的運轉(zhuǎn)經(jīng)費、發(fā)展經(jīng)費以及生活補助費，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。

（二）經(jīng)費管理

嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策，規(guī)范收費行為，接受社會監(jiān)督。經(jīng)費管理規(guī)范，建立校務(wù)公開和教代會審議制度，定期接受審計監(jiān)督，無違紀(jì)行為。

三、辦學(xué)條件

（一）校園規(guī)劃

因地制宜，制定科學(xué)的校園建設(shè)總體規(guī)劃，努力做到教學(xué)、活動、生活三區(qū)分離，布局合理。校園內(nèi)場地安全，日照充分，排水通暢，道路硬化、干凈衛(wèi)生，生均校園面積、綠化面積達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)?；@球場、器械體操區(qū)和游戲區(qū)的設(shè)置達到標(biāo)準(zhǔn)。

（二）校園文化

校園文化建設(shè)堅持繼承與發(fā)展原則，特色明顯，自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)學(xué)校文化底蘊，以古詩詞為主題，倡導(dǎo)傳承中國古典文化，開展讀古詩、背古詩，表演以古詩為內(nèi)容的文藝節(jié)目；校訓(xùn)、?；铡⑿?biāo)等具有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色；內(nèi)容和形式為師生所熟知和喜愛。校園建設(shè)做到凈化、綠化、美化；教師辦公、學(xué)生學(xué)習(xí)場所和學(xué)生宿舍、餐廳環(huán)境布置個性鮮明，標(biāo)語、板報、印刷品等使用規(guī)范漢字，內(nèi)容符合學(xué)生年齡段特點；校園文化氛圍濃厚。

（三）校舍建設(shè)

消除土木結(jié)構(gòu)校舍，無危房。校舍建筑面積達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；校舍功能符合小學(xué)生特點，安全、方便，符合教育教學(xué)的需要。有符合國家規(guī)定的學(xué)生宿舍和餐廳等后勤用房；應(yīng)寄宿學(xué)生全部住校并在學(xué)校用餐；學(xué)校后勤設(shè)施建設(shè)達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

（四）部室建設(shè)

普通教室數(shù)量滿足學(xué)生規(guī)模和教學(xué)需要；面積及課桌凳、照明等設(shè)施配置符合規(guī)定；信息化設(shè)施達到“班班通”標(biāo)準(zhǔn)；布置美觀得體。小學(xué)科學(xué)實驗室，面積達標(biāo)，儀器設(shè)備達到國家規(guī)劃建議標(biāo)準(zhǔn)。有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、語言教室、電教器材室和電子備課室，面積達標(biāo)；室內(nèi)的安全、穩(wěn)壓、保溫、遮光、防塵等設(shè)施齊全、有效；按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)設(shè)施，各類教學(xué)軟件資源逐年增加。音樂、美術(shù)（書法）教室面積達標(biāo)；音樂、美術(shù)設(shè)施配備，達到國家規(guī)劃建議標(biāo)準(zhǔn)。有綜合實踐活動室（勞技室等），教學(xué)設(shè)施按省教育廳頒布標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)實際配齊。有校外勞動實踐基地。面積及設(shè)施達到標(biāo)準(zhǔn)；有少先隊大隊部，布置規(guī)范，配備20人使用的鼓號器材。有圖書室、閱覽室、管理教師辦公室，圖書室有相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備，通風(fēng)采光良好；藏書生均30冊，報刊50種以上，配備工具書、教學(xué)參考書，新書每年遞增1%以上。有衛(wèi)生保健室。

四、教師隊伍建設(shè)

（一）隊伍結(jié)構(gòu)

按編制標(biāo)準(zhǔn)配齊學(xué)科教師，體、音、美、外語、學(xué)科教師專業(yè)對口，教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理。教師?？埔陨蠈W(xué)歷合格率達到90%以上；近三年新任教師?？埔陨蠈W(xué)歷達標(biāo)率100%，教師資格證持證率100%；60%的教師能夠勝任循環(huán)教學(xué)，能夠承擔(dān)綜合實踐活動教學(xué)；70%以上的教師能獨立設(shè)計多媒體課件；教師能使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段組織教學(xué)。

（二）師德建設(shè)

建立教師思想政治和職業(yè)道德教育工作制度；定期開展師德教育活動，交流思想，宣傳師德先進事跡；有本校的師德先進典型。

教師愛國守法，無品行不良和違法違紀(jì)行為；愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，關(guān)愛學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生；為人師表，不組織或參加有償家教；教書育人，因材施教；鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新。

建立班主任培訓(xùn)制度，培訓(xùn)合格率100%；有班主任工作評價機制和獎懲制度，班主任隊伍整體素質(zhì)高；注重班級文化建設(shè)，班級凝聚力強；學(xué)生對班主任工作滿意度達到96%以上。建立教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度和進修獎勵制度；落實培訓(xùn)經(jīng)費，每年不低于公用經(jīng)費總額的5%，保證教師繼續(xù)教育，促進教師自主發(fā)展；建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案。有青年教師、骨干教師培訓(xùn)制度；形成骨干教師梯隊，成效顯著。

五、學(xué)校管理與教育教學(xué)

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子

堅持依法治教，完善管理體制，實行校長負(fù)責(zé)制，組織機構(gòu)健全；充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)保障作用和教代會、工會的監(jiān)督作用。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、學(xué)科等方面結(jié)構(gòu)合理；團結(jié)協(xié)作，凝聚力強；針對學(xué)校發(fā)展中的重大問題，及時召開校委會會議，提出對策，限期解決。校長經(jīng)過崗位培訓(xùn)；廉潔奉公，作風(fēng)民主；勇于創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力強；掌握現(xiàn)代教育理論，能運用現(xiàn)代管理模式和手段進行管理，成效顯著。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)第一線，經(jīng)常聽課、評課，每學(xué)期校長聽課不少于30節(jié)，每周上課不少于4節(jié)，教導(dǎo)主任聽課40節(jié)以上，每周上課8節(jié)以上；聽課記錄詳實，指導(dǎo)意見針對性強，符合素質(zhì)教育要求。

（二）管理制度

建立教師聘任制和績效工資制，獎懲分明。制定學(xué)校章程；各項規(guī)章制度健全、規(guī)范；操作性強。學(xué)校安全制度健全，防范措施到位；建立健全各類安全預(yù)案，定期演練；無重大安全責(zé)任事故；學(xué)生食堂、宿舍管理規(guī)范。教學(xué)設(shè)施和后勤設(shè)施管理制度健全，專人負(fù)責(zé)，賬物相符，保管妥善，利用率高；后勤人員樹立為教育教學(xué)和師生服務(wù)的思想，廉潔奉公，勤儉節(jié)約。依據(jù)有關(guān)規(guī)定，建立和完善學(xué)生學(xué)籍管理制度。有檔案室；檔案記載詳實，資料齊全，分類科學(xué)，管理規(guī)范。

（三）教學(xué)工作

按照教育部頒布的課程計劃，開齊課程、開足課時；科學(xué)安排教學(xué)進度，課程表編排合理。扎實有效推行新課程改革，落實國家、地方、學(xué)校三級課程體系，建立有特色的校本課程體系。教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)定制定教學(xué)計劃；備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、實驗、考試、考核以及聽課、評課等常規(guī)教學(xué)工作規(guī)范、能夠引導(dǎo)學(xué)生自主探究、獨立思考、合作交流、形成民主、平等、和諧、互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境；學(xué)校有完善的檢查指導(dǎo)制度，效果良好。上好科學(xué)實驗課、綜合實踐課，培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力。學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時，睡眠時間保證10小時以上；

一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級每天作業(yè)量不超過規(guī)定要求。指導(dǎo)家長按照教育規(guī)律和有關(guān)規(guī)定，管理子女，不得擅自增加學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生的正常娛樂和睡眠時間。

（四）教育科研 堅持“科研興教，質(zhì)量立?！钡闹笇?dǎo)思想；學(xué)校教育科研機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)健全；做到規(guī)劃、制度、人員、經(jīng)費、時間“五到位”。定期組織教改研討會等教育科研活動；每學(xué)期至少開展一次全校性公開賽教、觀摩教學(xué)等活動；科研工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合，有縣級以上教育科研課題，并產(chǎn)生輻射帶動作用。

（五）德育工作

堅持育人為本，德育為先；積極開展“三講兩實踐”活動，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和其他學(xué)科教學(xué)中滲透德育；德育工作有創(chuàng)新、有特色。德育工作目標(biāo)明確、實施細(xì)則、管理機構(gòu)、工作機制健全，基地、經(jīng)費、途徑和措施落實到位；建立學(xué)生德育檔案。按課程計劃開設(shè)并上好品德與生活和品德與社會課，有廣播（室）、固定閱報欄、板報等少先隊宣傳陣地。重視班、隊建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生干部；定期開展班隊活動；每學(xué)期評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。堅持規(guī)范的升國旗制度；國旗下演講有特色、有記載。形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)；建立家長學(xué)?；蚣议L委員會，定期開展活動；重視預(yù)防未成年人犯罪；學(xué)校聘請法制副校長定期為師生做法制報告。

（六）體衛(wèi)藝勞

認(rèn)真貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作“三個條例”，堅持每年舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和春、秋季兩次運動會。廣泛開展陽光體育運動，確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時，體育課每周保證：各年級3課時，保質(zhì)保量上好“兩操兩活動”；有符合學(xué)校特色的體育傳統(tǒng)項目和體育代表隊。按規(guī)定配備專職醫(yī)護人員，嚴(yán)格按規(guī)定開展衛(wèi)生保健工作，定期對學(xué)生進行體質(zhì)檢測和健康教育，記載詳實規(guī)范；定期開展衛(wèi)生講座、傳染病預(yù)防等工作。重視音樂實踐增強音樂感受和欣賞能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與各種美術(shù)活動；嘗試各種工具、材料和制作過程，體驗發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的樂趣，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗；形成初步的美術(shù)素養(yǎng)。成立多種興趣小組，經(jīng)常開展內(nèi)容健康高雅、豐富多彩、靈活多樣的文化藝術(shù)活動。把勞動教育納入教育教學(xué)工作計劃，有實施方案和時間保障。

六、教育教學(xué)質(zhì)量

（一）學(xué)生思想品德素質(zhì)

學(xué)生愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校；講文明，懂禮貌，尊敬師長，關(guān)愛他人；熱愛勞動，珍惜勞動成果。學(xué)校有良好的校風(fēng)、校紀(jì)；學(xué)生無違法犯罪行為；學(xué)生精神面貌好，行為習(xí)慣良好，初步具備基本的辨別是非能力和自我管理能力，學(xué)生操行合格率達到95%以上。

（二）學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)

學(xué)生能積極主動學(xué)習(xí)文化課，積極參入實踐活動，學(xué)生學(xué)習(xí)互幫互助，學(xué)困生轉(zhuǎn)化成效顯著。學(xué)生實踐能力得到提高，各類實驗和計算機操作合格率達到90%以上。學(xué)生了解一定的科普知識，有一定的科學(xué)意識。

（三）學(xué)生身體心理素質(zhì)

85%以上學(xué)生心理素質(zhì)達到標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)生每人掌握至少2項日常鍛煉的體育技能；學(xué)生年近視新發(fā)病率低于3%；人人講衛(wèi)生，學(xué)校無重大流行病、傳染病發(fā)生。學(xué)生人格健全，個性心理品質(zhì)良好，能與他人正常交往，有一定的社會適應(yīng)能力。

（四）學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)

學(xué)生審美情趣得到提高，初步具備欣賞和欣賞藝術(shù)的能力。90%以上的學(xué)生會唱歌、會跳舞；學(xué)生廣泛參加文藝活動。90%以上的學(xué)生掌握一定繪畫技能，形象思維能力得到拓寬；學(xué)生積極參加縣級以上繪畫、書法等作品展覽活動，獲獎率高。

（五）創(chuàng)新精神

學(xué)生興趣愛好廣泛，探究意識強，參與各種創(chuàng)造發(fā)明活動人數(shù)較多。學(xué)生積極參與勞動和綜合實踐活動，初步形成勞動意識，掌握和年齡相當(dāng)?shù)?項勞動技能以及2種綜合實踐活動能力；懂得一定的生活知識，具有一定的生活自理能力。

我們堅信機遇與挑戰(zhàn)同在，希望與危機并存，只要全體師生齊心協(xié)力，攜手并進，廟溝鎮(zhèn)中心小學(xué)就一定能夠創(chuàng)造出快速發(fā)展的新天地！

第五篇：老廟鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作總結(jié)

老廟中心小學(xué)2014-2015學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作以“黨的十八大精神”為指導(dǎo)，依照《中小學(xué)德育大綱》，進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強隊伍建設(shè)，提高工作水平，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性、實效性。形成以人為本的學(xué)生主體發(fā)展的德育管理模式。

現(xiàn)將本學(xué)期的德育重點工作總結(jié)如下：

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。我校建設(shè)了一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。做到了說教與身教相結(jié)合的教育思想，實施了教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

2、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例及考核評估激勵機制，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好班主任例會及班主任工作經(jīng)驗交流會，交流會的開展，使班主任在理論方面得到豐富，實踐能力得到提升，從而使他們科學(xué)管理學(xué)生。

3、提升教職工德育理念。加強學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強其遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立了“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。使教師具有了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)生，構(gòu)建了平等、民主、和諧的師生關(guān)系。

4、抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生發(fā)展。本學(xué)期，召開了家長會，各班都精心準(zhǔn)備，收到良好效果，為更好的辦好人民滿意的學(xué)校提供寶貴財富。在這學(xué)期里各班主任繼續(xù)進行了家訪工作，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成，從而進一步形成德育教育的合力。

5、抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。全面落實了《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)貫徹于全學(xué)期過程中，并做到及時檢測反饋，周周做一小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。9月1日，舉行了開學(xué)第一次升國旗儀式，進行了開學(xué)法制教育第一課演講，各班組織學(xué)生如開了開學(xué)法制教育第一課主題班報，對學(xué)生進行了安全法制教育、收心教育；同時安排我校全體師生9月1日晚觀看了中央電視臺的開學(xué)第一課節(jié)目，要求3至6年級學(xué)生寫了觀后感，收到了良好的效果，為我校的開學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。使全體師生增強了安全法制意識，規(guī)范了自身行為

6、抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。本學(xué)期進一步強化了學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等常規(guī)方面的自覺意識，抓好了文明禮儀教育，使全體學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，形成一個良好的校風(fēng)。

7、抓好“班會”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班會課。要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。

8、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色?；顒又邪衙堪嗝恐芗皶r更新學(xué)習(xí)園地和板報工作落到實處，讓班級充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，使班集體成為我們每一個學(xué)生溫馨的家園。

9、以活動為載體，開展豐富多彩的德育教育活動。九月份、十月份組織開展革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合國慶節(jié)開展了觀看愛國主義影片活動并舉行了觀后感征文比賽；開展了以“爭做四好少年”為主題的紅領(lǐng)巾大講堂活動。使每一個少年兒童都要講文明、講禮貌、懂禮儀、傳美德，將來做一個對社會有用的人；爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。

10、抓好德育宣傳陣地建設(shè)，注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。重點抓班隊活動課、思想品德課的教學(xué)，同時，利用校園廣播、櫥窗、板報等多種形式對學(xué)生進行德育教育宣傳，重點表揚宣傳身邊先進突出感人事跡，學(xué)生人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的得到很有效教育。

11、加強問題生的教育與轉(zhuǎn)化。問題生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，強化考核。要求各教師耐心細(xì)致地做好問題生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。

12、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。各班充分利用思想品德課、班隊活動課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了點的成績，但是仍有許多不足之處，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動的單一等等。今后，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

老廟鎮(zhèn)中心小學(xué)

二〇一五年一月二十八日