第一篇：武水鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育典型材料

揚(yáng)遠(yuǎn)程教育大帆 促經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

近年來，武水鎮(zhèn)按照縣委組織部統(tǒng)一安排部署，圍繞服務(wù)大局、以用為本、共建共享、注重實(shí)效，采取有力措施，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，健全機(jī)制，創(chuàng)新形式，建立了科學(xué)的遠(yuǎn)教管理工作體系，促使遠(yuǎn)程教育在推動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)人民群眾中發(fā)揮了巨大作用。2009年，全鎮(zhèn)完成地區(qū)生產(chǎn)總值3.42億元，同比增長15%，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均純收人5438.7元，同比增長8%。我們的主要做法是：

一、強(qiáng)化保障，夯實(shí)基礎(chǔ)，確保遠(yuǎn)教站點(diǎn)“建設(shè)好”

搞好遠(yuǎn)程教育的前提是建設(shè)好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)。2010年我鎮(zhèn)已建成遠(yuǎn)教站點(diǎn)20個(gè)，建點(diǎn)率達(dá)到了100%。我們主要做到了三個(gè)“突出”。一是突出組織保障。鎮(zhèn)黨委把遠(yuǎn)教工作作為抓黨建工作的主要內(nèi)容，將遠(yuǎn)教工作納入了對(duì)各村組織目標(biāo)管理的考核范疇，將鎮(zhèn)黨委書記、組織委員、遠(yuǎn)教站指導(dǎo)員和各聯(lián)村干部的遠(yuǎn)教工作責(zé)任一一明確，層層落實(shí)。鎮(zhèn)黨委每半年組織召開一次遠(yuǎn)教工作專題會(huì)議，向全體工作人員傳達(dá)上級(jí)要求，聽取各村遠(yuǎn)教工作的困難，及時(shí)研究解決問題。鎮(zhèn)黨委書記切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任，今年先后6次帶隊(duì)對(duì)各村遠(yuǎn)教工作進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)場查看各村遠(yuǎn)教設(shè)施的維護(hù)、使用情況，抽查各村黨員利用遠(yuǎn)教平臺(tái)參加政治理論和實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí)的情況，促進(jìn)了遠(yuǎn)教工作有序有效開展。二是突出基礎(chǔ)建設(shè)。今年全鎮(zhèn)20個(gè)遠(yuǎn)教站點(diǎn)全都安裝了室外衛(wèi)星天線，配備了專用電腦，有4個(gè)村配備了寬帶網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了“多網(wǎng)合一、一網(wǎng)多用”。同時(shí)及時(shí)更新、添置遠(yuǎn)程教育設(shè)備，認(rèn)真抓好桌椅配套、安全防盜等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，各個(gè)站點(diǎn)的

1基礎(chǔ)投入一般達(dá)到了3000元，農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾擁有了自己的寬敞明亮的學(xué)習(xí)場所。三是突出隊(duì)伍建設(shè)。我們首先是從入口把關(guān)，優(yōu)先從年輕村干部和青年黨員中確定操作員，每年都組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保業(yè)務(wù)素質(zhì)過得了關(guān)。目前，全鎮(zhèn)20個(gè)遠(yuǎn)教站點(diǎn)都配備了1-2名有文化、有能力的專職操作員。

二、突出管理，創(chuàng)新形式，確保遠(yuǎn)教工作“開展好”

搞好遠(yuǎn)程教育的關(guān)鍵是開展好教育培訓(xùn)工作。近年，我們以健全制度，嚴(yán)格管理、創(chuàng)新學(xué)習(xí)為抓手，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用，取得了較好成效。一是加強(qiáng)制度建設(shè)。建立健全了遠(yuǎn)教工作專題研究和專項(xiàng)報(bào)告制度以及督促檢查和責(zé)任追究制度，建立了設(shè)備安全管理、站點(diǎn)目標(biāo)管理、設(shè)備維護(hù)和運(yùn)行保障等一系列制度。每個(gè)站點(diǎn)都制訂了具體的管理辦法，成立管理機(jī)構(gòu)，明確管理人員，形成了以制度管理，照章辦事的管理機(jī)制。二是加強(qiáng)日常管理。鎮(zhèn)里每月組織一次遠(yuǎn)教設(shè)備普查，檢查設(shè)備運(yùn)行情況，指導(dǎo)學(xué)用工作開展。同時(shí)組織技術(shù)服務(wù)人員及時(shí)排除站點(diǎn)設(shè)備故障，對(duì)設(shè)備長期閑置、挪用、借用或失盜的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的，給予相應(yīng)的組織處理。三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。各村充分利用遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)，組織黨員開展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如，今年從遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)上查找下載內(nèi)容，組織學(xué)習(xí)了王彥生、沈浩等先進(jìn)人物事跡，以模范典型教育、鞭策、激勵(lì)基層黨員。同時(shí)，結(jié)合各個(gè)站點(diǎn)的特點(diǎn)和參學(xué)人員的知識(shí)需求，因人施教，因需施教。玉屏、車頭等村組織本村的村民小組長和經(jīng)濟(jì)能人學(xué)習(xí)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技，及時(shí)掌握農(nóng)副產(chǎn)品市場動(dòng)態(tài)，為調(diào)整村級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)提供技術(shù)、信息指導(dǎo)。武水鎮(zhèn)鄺家社區(qū)是一個(gè)農(nóng)村社區(qū)，該社區(qū)將村里的高

音喇叭與遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)連接，并將網(wǎng)上的實(shí)用技術(shù)打印成資料、刻錄成光盤，發(fā)放給村民，方便村民學(xué)習(xí)。同時(shí)，將村民戶口薄、黨員花名冊(cè)、村財(cái)務(wù)賬目以及計(jì)劃生育檔案等全部輸入電腦，實(shí)現(xiàn)了一機(jī)多用、一點(diǎn)多能的村級(jí)黨務(wù)、政務(wù)電子化管理。

三、以用為本，服務(wù)發(fā)展，確保遠(yuǎn)教功能“發(fā)揮好”

搞好遠(yuǎn)程教育的目的是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近年來，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢，全面提高黨員群眾發(fā)展致富的能力，帶動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。一是服務(wù)民生，促進(jìn)社會(huì)和諧。我鎮(zhèn)把遠(yuǎn)程教育與關(guān)愛基層黨員、扶貧濟(jì)困等工作有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)解決黨員群眾實(shí)際困難，促進(jìn)社會(huì)和諧。臨近城區(qū)的鄺家、玉屏、車頭等村一直是綜治工作難點(diǎn)，各村支部黨員通過在遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)相應(yīng)知識(shí)，大大提高了調(diào)處糾紛的能力，有效維護(hù)了本地治安。二是服務(wù)黨建，推動(dòng)工作創(chuàng)新。將遠(yuǎn)程教育與基層黨建工作有機(jī)結(jié)合起來，著力推動(dòng)基層組織不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。通過參加遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)，有60多名黨員干部提升了自己的知識(shí)水平。各村的經(jīng)濟(jì)能人積極為所在村的村級(jí)組織建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)出錢出力，全鎮(zhèn)進(jìn)一步完善了5個(gè)村的黨員活動(dòng)中心。

總之，在各級(jí)的共同努力下，武水鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作運(yùn)作高效，緊貼人民群眾，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，還有一部分村級(jí)的遠(yuǎn)教站點(diǎn)不夠完善，我鎮(zhèn)將在縣委組織遠(yuǎn)教中心的幫助下，進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行改造，以便更好的為廣大基層黨員和人民群眾提供服務(wù)。

第二篇：xx鎮(zhèn)xx社區(qū)遠(yuǎn)程教育典型材料

xx鎮(zhèn)xx社區(qū)遠(yuǎn)程教育典型材料

xx社區(qū)距鎮(zhèn)區(qū)3公里，有327戶1305人，其中黨員6人，居住較集中。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展大部分青壯年外出務(wù)工經(jīng)商，在家居住的多為老人、孩子，生產(chǎn)生活以小規(guī)模的種植和圈養(yǎng)禽畜為主。自啟動(dòng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來，社區(qū)兩委充分認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育在教育、管理、啟發(fā)黨員群眾方面的重要性，在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)積極主動(dòng)，組織開展了富有成效的學(xué)用活動(dòng)，使轄區(qū)范圍內(nèi)的黨員群眾受教育，群眾得實(shí)惠。

一、精心策劃，組織學(xué)習(xí)、立足目標(biāo)、抓好示范帶動(dòng)作用 xx社區(qū)從農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程投入使用以來，本著因地制宜，注意實(shí)效的原則，充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，對(duì)黨員干部群眾采取集中培訓(xùn)和分散個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方式，組織學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和種養(yǎng)殖技術(shù)學(xué)習(xí)，通過遠(yuǎn)程教育光碟平臺(tái)，全村廣大黨員干部群眾從被動(dòng)參與變成主動(dòng)參加學(xué)習(xí)。xx社區(qū)按照“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)的總要求，進(jìn)行分步實(shí)施，因地制宜，硬件建設(shè)實(shí)現(xiàn)“五化五通兩改一有”：村寨綠化、硬化、凈化、亮化、美化；通電、通路、通自來水、通電話、通有線電視；改廁、改灶；設(shè)立必要的文體場所和文體設(shè)施。全村已經(jīng)完成道路硬化580 米，已建成文化活動(dòng)室1個(gè)，村級(jí)衛(wèi)生室1個(gè)。

二、通過遠(yuǎn)教工程的開展，使xx社區(qū)的各項(xiàng)事業(yè)都得到發(fā)展。

在經(jīng)濟(jì)增長的同時(shí)，xx社區(qū)的各項(xiàng)收入也得到提高，現(xiàn)社區(qū)的人均收入已達(dá)4000元。一是遠(yuǎn)程教育推動(dòng)了社區(qū)文化體育活動(dòng)，使社區(qū)的精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)得到正常發(fā)展。二是遠(yuǎn)程教育促進(jìn)了社區(qū)的農(nóng)村基層組織建設(shè)，為農(nóng)村黨員干部和群眾教育拓寬了新路子，黨的各項(xiàng)路線、方針、政策得到了及時(shí)貫徹落實(shí)，黨員干部和群眾的人心得到了凝聚；三是通過遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)，社區(qū)黨員干部的政治素質(zhì)得到進(jìn)一步加強(qiáng)；四是廣大人民群眾真正得到了實(shí)惠，一方面通過遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)，黨員干部在培訓(xùn)中受到了教育，學(xué)到知識(shí)，各方面的素質(zhì)得到了明顯提高，學(xué)校教師通過學(xué)習(xí)、教學(xué)和管理水平得到提高。廣大黨員干部利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)資源，學(xué)到了許多政策理論、致富經(jīng)驗(yàn)、科技知識(shí)，逐步改變了過去落后的思想，綜合素質(zhì)得到提高。

三、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)的形式，增強(qiáng)教育效果

在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)中，xx社區(qū)在突出抓好黨員執(zhí)政意識(shí)和

為民意識(shí)的教育的同時(shí)，注重對(duì)群眾進(jìn)行科技知識(shí)和致富信息的培訓(xùn)服務(wù)。提出讓群眾“點(diǎn)播”的辦法，根據(jù)群眾的需要，有針對(duì)性的下載各種好節(jié)目向群眾播放，收到顯著的效果。許多黨員群眾從遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到新的致富知識(shí)和致富信息，并將這些知識(shí)迅速的用于自己生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中，有力的推動(dòng)了農(nóng)民基本素質(zhì)的提高。

四、創(chuàng)新教育方法，增強(qiáng)群眾的現(xiàn)代文明意識(shí)

在遠(yuǎn)程教育活動(dòng)中，xx社區(qū)創(chuàng)新教育方法，將遠(yuǎn)程教育和正在實(shí)施的精神文明創(chuàng)建和構(gòu)建和諧村莊相結(jié)合，取得良好效果。村黨支部將中央七套科教頻道的節(jié)目作為學(xué)習(xí)的重要課件，組織群眾定時(shí)收看科學(xué)節(jié)目，提高群眾的自然科學(xué)知識(shí)水平，并讓群眾結(jié)合身邊的傳說進(jìn)行進(jìn)行討論，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的反迷信“免疫力”，五、下步工作打算

村黨支部在認(rèn)真總結(jié)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站投入運(yùn)轉(zhuǎn)以來取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展調(diào)查研究，分析當(dāng)前存在的不足和農(nóng)民迫切需掌握的各種知識(shí)和技術(shù)，積極探索遠(yuǎn)程教育管理模式和建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制。同時(shí)，認(rèn)真做好下步工作計(jì)劃和打算，首先要著力解

決當(dāng)前農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多是灌輸式教學(xué)，徹底實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，更好運(yùn)用學(xué)用轉(zhuǎn)化。其次，在教育培訓(xùn)的時(shí)間和組織方式上進(jìn)一步下功夫，切實(shí)做到“學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、實(shí)踐”三不誤。再次，利用所學(xué)知識(shí)，更多更好地發(fā)展示范戶、專業(yè)戶，形成以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，切實(shí)為農(nóng)民增收增效，有效解決地“三農(nóng)”問題。

中共xx市xx鎮(zhèn)委員會(huì)

2010年8月2日

第三篇：遠(yuǎn)程教育典型材料

黨員干部受教育 人民群眾得實(shí)惠

——XXX村遠(yuǎn)程教育工作典型材料

XX鎮(zhèn)XX村地處XX南郊，全村轄XX個(gè)村民小組，XX戶，XXX人，耕地面積XXXX畝，人均XXXX畝，2010年全村人均純收入XXXX元。村黨支部下設(shè)黨小組XX個(gè)，現(xiàn)有黨員XX名，其中女黨員XX名。

今年，XXX村黨支部把黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作作為推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的有效途徑和載體，先后投入二十余萬元對(duì)播放室進(jìn)行維修，購置電教設(shè)備，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，始終堅(jiān)持“建管結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，以人為本、務(wù)求實(shí)效”的原則，通過遠(yuǎn)程教育讓政策、技術(shù)、信息、服務(wù)迸發(fā)出活力，達(dá)到“黨員干部受教育，人民群眾得實(shí)惠，科學(xué)發(fā)展上水平”的目標(biāo)。主要做法如下：

一、高度重視，靠實(shí)責(zé)任

村黨支部按照鎮(zhèn)黨委的要求，成立了黨員遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，把開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入村黨支部黨建日常工作當(dāng)中，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。村黨支部按照定人、定責(zé)、定制的三項(xiàng)原則，落實(shí)責(zé)任制度，積極發(fā)動(dòng)黨員干部的骨干帶頭作用，建立了遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作長效機(jī)制。村黨支部書記作為村遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)站點(diǎn)的協(xié)調(diào)會(huì)議召集、組織本村黨員干部和群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)、收集上報(bào)黨員干部群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)的反饋意見等具體工作；鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育包村管理員具體負(fù)責(zé)站點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排和學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的落實(shí)；村站點(diǎn)信息技術(shù)設(shè)備管理員主要負(fù)責(zé)做好遠(yuǎn)程教育視頻的播放、搜集、整理，做好“四簿一冊(cè)”（教育情況記錄簿、討論記錄簿、信息反饋簿、設(shè)備維護(hù)登記簿、黨員干部點(diǎn)名冊(cè)）的登記和記錄等工作。

二、整章建制，規(guī)范運(yùn)行

根據(jù)實(shí)際情況，村黨支部健全完善了《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《設(shè)備管理使用制度》、《信息發(fā)布制度》、《循環(huán)播放制度》等遠(yuǎn)程教育管理制度，定期檢查維修播放設(shè)備，嚴(yán)禁遠(yuǎn)程教育設(shè)備挪用和外借，確保了遠(yuǎn)程教育播放工作的順利開展。每月月初，村黨支部在黨員群眾中下發(fā)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)需求調(diào)查表，及時(shí)采集干部群眾對(duì)信息的需求和對(duì)遠(yuǎn)教工作的意見建議，根據(jù)黨員群眾的需求村黨支部每月召開一次村遠(yuǎn)程教育播放工作聯(lián)系會(huì)議，做好站點(diǎn)管理、教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)資料播放、活動(dòng)組織等工作。通過采取張貼公告的形式向黨員干部群眾發(fā)布集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和各類教育教學(xué)信息，提高黨員干部群眾的學(xué)習(xí)知情率，切實(shí)發(fā)揮好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)服務(wù)黨的建設(shè)、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民群眾的物質(zhì)生活和精神生活需求的總體要求。

三、注重實(shí)效，持續(xù)發(fā)展

在制訂各種管理制度和辦法的基礎(chǔ)上，我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求，切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織，努力實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工作的重心由“建”向“管、學(xué)、用”轉(zhuǎn)移，使遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織方式進(jìn)一步改進(jìn)，遠(yuǎn)程教育的功能和效果進(jìn)一步顯現(xiàn)，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村方面，提供了組織保證、人才支撐和信息技術(shù)服務(wù)。根據(jù)本村實(shí)際情況，充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，對(duì)進(jìn)城務(wù)工群眾進(jìn)行職業(yè)技能、法律法規(guī)培訓(xùn)，對(duì)黨員群眾進(jìn)行政治理論、實(shí)用技術(shù)、市場信息等具有針對(duì)性、適用性培訓(xùn)活動(dòng)，努力培養(yǎng)“有文化、有技術(shù)、善經(jīng)營、能致富”的新型農(nóng)民，使群眾在家能增收，在外有創(chuàng)收，拓寬了增收的渠道。

目前，XXX村以“XXXXX、XXXXX、XXXXX、XXXXX”的發(fā)展理念，以項(xiàng)目建設(shè)為依托，以社會(huì)穩(wěn)定為保障, 扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，大力發(fā)展城郊型服務(wù)業(yè)，加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。截止目前，XXX村XX組XXXX畝的天然氣加氣站征地工作，已完成征地協(xié)議的簽訂，正在進(jìn)行補(bǔ)償工作；XXX村XXX組已完成二環(huán)路中段征地工作；XXX村XX組市民南路延伸段征地工作，已完成XXX戶的拆遷工作，尚有XXXX戶正在拆遷。結(jié)合征地拆遷，已在XX村XXX組已動(dòng)工建設(shè)住宅樓XXX棟，建成后可入住農(nóng)戶XXX戶，在XXX村XXXX組動(dòng)工建設(shè)住宅樓XXX棟，建成后可入住農(nóng)戶XXX戶。

第四篇：遠(yuǎn)程教育典型材料

積極跟進(jìn)主動(dòng)作為

--充分發(fā)揮遠(yuǎn)教優(yōu)勢 構(gòu)筑服務(wù)基層黨建工作“新高地”

中共民樂縣委組織部

民樂縣地處河西走廊中段，張掖市東南部，轄4鎮(zhèn)6鄉(xiāng)，172個(gè)行政村，人口24.32萬人，現(xiàn)有基層黨組織436個(gè)，黨員11259名，遠(yuǎn)教站點(diǎn)182個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)站點(diǎn)覆蓋率、點(diǎn)擊使用率均達(dá)到100%。

近年來，民樂縣牢牢把握遠(yuǎn)程教育服務(wù)基層黨建工作這一立足點(diǎn)，在“建”上夯基礎(chǔ)，“管”上求規(guī)范，“學(xué)”上促提高，“用”上增效益，積極跟進(jìn)，準(zhǔn)確定位，主動(dòng)作為，打造遠(yuǎn)教服務(wù)基層黨建工作“新高地”，力促遠(yuǎn)教工作落戶生根、開花結(jié)果，當(dāng)前，遠(yuǎn)教工作已成為提升黨員干部素質(zhì)、助推農(nóng)村發(fā)展的新引擎，在服務(wù)基層黨建工作中的作用得到了有效發(fā)揮。

一、克服困難抓建設(shè)，固牢遠(yuǎn)教工作基礎(chǔ)。由于我縣地處祁連山北麓，沿山貧困村多，自然條件差，基礎(chǔ)設(shè)施落后，在遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)中，為把這一“富民工程”建好，我們“三建”齊下，從建設(shè)之初就打好了遠(yuǎn)程教育發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。一是建陣地?？朔匀粭l件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)條件差等不利因素，遠(yuǎn)程-1-

辦不等不靠，想方設(shè)法，積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、電信等部門，嚴(yán)格按照“五防一配套”和“四同步”的要求，逐村逐點(diǎn)架設(shè)站點(diǎn)，保證了工程質(zhì)量和進(jìn)度，經(jīng)驗(yàn)收兩期工程均為優(yōu)質(zhì)工程。二是建制度。把健全制度作為保障遠(yuǎn)教工作規(guī)范運(yùn)行的重要措施，建立了遠(yuǎn)教設(shè)備管理使用、教學(xué)培訓(xùn)、管理員職責(zé)等多項(xiàng)制度，統(tǒng)一印制了“四簿一冊(cè)”，建立了“逢八”集中播放、定期催播、政治理論、技術(shù)技能學(xué)習(xí)等多項(xiàng)制度，納入考核評(píng)估內(nèi)容，定期開展考核檢查，使各個(gè)站點(diǎn)始終能達(dá)到“信號(hào)通暢、運(yùn)轉(zhuǎn)正常，管理規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)。三是建隊(duì)伍。著重抓好“三支”隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃的吸納大學(xué)生村官、“三支一扶”人員、青年志愿者擔(dān)任村級(jí)站點(diǎn)管理員，通過優(yōu)先“配”、辦班“培”、現(xiàn)場“教”，建立了一支“懂政策、會(huì)操作、能管理”的遠(yuǎn)程教育工作隊(duì)伍。引導(dǎo)各站點(diǎn)建立管理員值班、誤工補(bǔ)貼等激勵(lì)機(jī)制，有效激發(fā)了管理員的工作熱情。

二、創(chuàng)新方式抓學(xué)用，凸顯遠(yuǎn)教工作效益。以遠(yuǎn)教工作規(guī)范化站點(diǎn)建設(shè)和示范站點(diǎn)爭創(chuàng)活動(dòng)為契機(jī)，深化認(rèn)識(shí)理思路，對(duì)癥下藥促效果，采取“四法”促學(xué)，較好的統(tǒng)籌了“學(xué)”與“用”的結(jié)合。一是點(diǎn)菜促學(xué)法。根據(jù)黨員群眾的學(xué)習(xí)需要，讓管理員當(dāng)“點(diǎn)菜員”，讓農(nóng)村黨員群眾當(dāng)“顧客”，采取“餐

館點(diǎn)菜”的方式分類教學(xué)。六壩鎮(zhèn)六壩村黨支部采取“點(diǎn)菜式促學(xué)法”，學(xué)習(xí)種植技術(shù)，建立了中中藥材委員會(huì)基地，年實(shí)現(xiàn)利潤200多萬元。二是典型推廣法。組織專業(yè)人員、技術(shù)指導(dǎo)員深入基層、包村駐點(diǎn)，有針對(duì)性地開展技術(shù)培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，推介典型，使農(nóng)村黨員干部學(xué)有樣板，比有目標(biāo)，搭建了交互式服務(wù)平臺(tái)。目前，已在全縣范圍內(nèi)樹立了遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、葡萄種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的先進(jìn)典型28個(gè)，通過典型的現(xiàn)身說法，有效促進(jìn)了學(xué)用成果轉(zhuǎn)化。三是基地示范法。結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，先后建立遠(yuǎn)程教育教學(xué)實(shí)踐基地10個(gè)，適時(shí)地把教學(xué)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到養(yǎng)殖點(diǎn)和田間地頭，由科技人員現(xiàn)身說教，讓黨員干部動(dòng)手操作，加深了對(duì)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí)。四是課件引學(xué)法。積極開展縣級(jí)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，籌集資金20萬多元購置了非編系統(tǒng)、攝像機(jī)、光盤刻錄機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備，方便了視頻資料收集和業(yè)務(wù)辦公。加大課件開發(fā)力度，制作富有民樂特色的“鄉(xiāng)土教材”60多部，刻錄成光盤分發(fā)各站點(diǎn)學(xué)習(xí)使用，激發(fā)了農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，取得了良好效果。

三、主動(dòng)作為爭先鋒，提升遠(yuǎn)教工作水平。準(zhǔn)確把握各階段基層黨建工作的重點(diǎn)，積極動(dòng)員和引導(dǎo)遠(yuǎn)教干部找題目、找

定位、作貢獻(xiàn)。今年結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，開展了“爭先鋒”主題活動(dòng)。一是爭當(dāng)帶頭行動(dòng)的“急先鋒”。結(jié)合組織部門“作風(fēng)建設(shè)年”和“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，全縣180多名遠(yuǎn)教干部把服務(wù)“雙聯(lián)”行動(dòng)作為培養(yǎng)鍛煉自己的“大課堂”、提升能力素質(zhì)的“助推器”，帶頭深入基層，直接下到田間地頭，和黨員群眾真正擰在一起，打成一片，做出了表率，樹立了標(biāo)桿。二是爭當(dāng)真抓實(shí)干的“急先鋒”。按照圍繞聯(lián)村作足“產(chǎn)業(yè)”文章，圍繞聯(lián)戶作強(qiáng)“增智”教育的要求，引導(dǎo)黨員干部群眾利用遠(yuǎn)教設(shè)備學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)方法，了解市場信息，找準(zhǔn)發(fā)展路子，努力把鄉(xiāng)村站點(diǎn)建設(shè)成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)、農(nóng)村信息化建設(shè)的示范點(diǎn)、農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)科技知識(shí)的致富點(diǎn)。年內(nèi)，對(duì)全縣的182個(gè)站點(diǎn)開展了“拉網(wǎng)式”排查，維修站點(diǎn)46個(gè)，培訓(xùn)新任管理員54人。三是爭當(dāng)?shù)湫团嘤平榈摹凹毕蠕h”。以培育示范站點(diǎn)、打造特色品牌為突破口，及時(shí)調(diào)整黨建網(wǎng)站欄目設(shè)置、開設(shè)了先鋒專欄，大力宣傳推介“雙聯(lián)”行動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)做法，在面上抓拓展，在點(diǎn)上抓深化，讓黨員作評(píng)價(jià)，從基層看效果，激勵(lì)站點(diǎn)管理員對(duì)照先進(jìn)找差距、立足崗位做貢獻(xiàn)，形成了“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍。

通過近幾年不懈的努力實(shí)踐，我們認(rèn)為遠(yuǎn)程教育這一科技發(fā)展與黨的建設(shè)相結(jié)合的“前衛(wèi)”教育模式，在用先進(jìn)文化武裝黨員干部、促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和造福廣大群眾方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。遠(yuǎn)教工作只有盤活“設(shè)備資源”，激活“人力資源”，用活“載體資源”，不斷探索服務(wù)發(fā)展新路徑、拓展工作新空間，才能有為而有位，構(gòu)筑 “新高地”。今后我們將以這次現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步明確工作思路，強(qiáng)化工作措施，不斷提升遠(yuǎn)教工作科學(xué)化水平，更好的服務(wù)于基層黨的建設(shè)工作。

第五篇：遠(yuǎn)程教育典型材料

**村遠(yuǎn)程教育典型材料

為了更好的服務(wù)群眾、建設(shè)小康社會(huì)，**村充分利用遠(yuǎn)程教育的平臺(tái)，依托遠(yuǎn)程教育的信息、技術(shù)服務(wù)等優(yōu)勢造福群眾，摸索出了一套適合在當(dāng)?shù)赝茝V遠(yuǎn)教的方法，為建設(shè)該村社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

一、我村基本情況

**鎮(zhèn)**村位于**鎮(zhèn)西南，距鎮(zhèn)政府11公里。全屯有200戶710人，黨員23人。耕地面積10000多畝，以甘蔗、西瓜種植為主。自開通遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)，依托“美麗廣西〃清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，將遠(yuǎn)程教育與“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”有機(jī)結(jié)合起來，以遠(yuǎn)程教育促使新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)建再上新臺(tái)階,以新農(nóng)村創(chuàng)建助推遠(yuǎn)程教育向縱深發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。

二、我村具體做法

1、借助各種媒介廣泛宣傳

在開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作之初，許多黨員干部及群眾思想認(rèn)識(shí)不到位，片面地認(rèn)為開展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作意義不大，參與此項(xiàng)工作的熱情不高、支持不夠。針對(duì)這一情況，我們首先從解決思想認(rèn)識(shí)問題為切入點(diǎn)，通過會(huì)議、廣播、宣傳欄、墻報(bào)等方式，大力宣傳開展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性和必要性，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)和動(dòng)員各方面力量參與到農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作之中，形成了全村關(guān)心、支持、參與農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的良好氛圍，為切實(shí)開展好農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、各方籌資創(chuàng)造良好環(huán)境

村委將站點(diǎn)設(shè)在村委會(huì)辦公樓，周圍場地整潔、衛(wèi)生，為黨員群眾收看學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。并籌集資金購置了桌椅等配套設(shè)施，遠(yuǎn)教設(shè)備按標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一配置，包括遠(yuǎn)教專用的電腦、電視、機(jī)頂盒和寬帶線路，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，完全能夠接收、播放、瀏覽回放各級(jí)遠(yuǎn)教節(jié)目和信息。

3、規(guī)范管理完善各種制度

牢牢把握住播前準(zhǔn)備、播中講解、播后討論、具體實(shí)踐等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知黨員，保證出勤率；收看嚴(yán)格紀(jì)律，保證質(zhì)量；看后集中討論，加深理解；學(xué)后實(shí)踐，保證效果，使播放收看工作落到了實(shí)處。努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋，切實(shí)將播放收看規(guī)范化建設(shè)落到了實(shí)處。

4、科學(xué)安排引起群眾興趣

在農(nóng)業(yè)建設(shè)工作中，重點(diǎn)在“學(xué)”字上下功夫，圍繞提升農(nóng)民綜合素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民致富本領(lǐng)，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育具有十分豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容的優(yōu)勢。及時(shí)了解村民的一些實(shí)際需求，通過收集遠(yuǎn)程教育有關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源和上級(jí)有關(guān)部門學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)資源，建立村級(jí)教學(xué)培訓(xùn)課件資源庫。針對(duì)不同的人群，實(shí)行分類施教。

三、我村收到效果

1、提高了農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì)，拓寬了農(nóng)村黨員干部和群眾獲取信息的渠道，通過遠(yuǎn)教的平臺(tái)，對(duì)有關(guān)工作、政策方針起到更廣泛的宣傳動(dòng)員作用。

2、為了幫助廣大農(nóng)村黨員群眾掌握科學(xué)技術(shù)和農(nóng)村適用技術(shù)，我們重點(diǎn)播放大量的種植、養(yǎng)殖、加工等方面的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展內(nèi)容。幫助了農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)、了解市場信息，推進(jìn)了農(nóng)村信息化進(jìn)程，方便了信息技術(shù)進(jìn)村入戶和農(nóng)村黨員干部群眾的信息需求，造就了大批掌握現(xiàn)代農(nóng)村科技知識(shí)和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的新型農(nóng)民。

3、為了讓遠(yuǎn)程教育向更多的農(nóng)戶延伸，本村利用村電子屏、廣播等方式對(duì)本村種植、養(yǎng)殖等專業(yè)大戶進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，通過發(fā)揮他們的示范作用，帶動(dòng)其他農(nóng)戶自覺參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，提高致富本領(lǐng)，引導(dǎo)他們進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。從而增強(qiáng)了村支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。