第一篇：規(guī)劃設(shè)計研究所工會調(diào)研報告

調(diào)研報告

根據(jù)公司工會關(guān)于如何適應(yīng)新形勢，服務(wù)新發(fā)展，開創(chuàng)新局面，為推進油田科學發(fā)展、和諧發(fā)展充分發(fā)揮好工會組織的職能和作用，開展的“立足基層、服務(wù)員工、促進發(fā)展主題調(diào)研”活動內(nèi)容，規(guī)劃設(shè)計研究所黨總支、工會高度重視，緊緊圍繞“四穩(wěn)一傳承”總體思路、“三個建設(shè)”奮斗目標和“三大戰(zhàn)略任務(wù)”，積極展開了調(diào)研工作。所工會在黨總支書記的帶領(lǐng)下召開動員大會，并把調(diào)研活動的內(nèi)容及精神傳達給各個專業(yè)室，明確了以“對所的發(fā)展和建設(shè)、個人訴求、醫(yī)療、教育、環(huán)境、收入、房改等方面”為調(diào)研方向的調(diào)研提綱，并下發(fā)。共下發(fā)調(diào)研問卷*份，收回*份，征集意見和建議360余條。經(jīng)整理主要突出在以下幾個方面： 一：經(jīng)濟緊張，工資偏低。07年以來，職工工資上漲1.7%?？墒菗?jù)統(tǒng)計2010年5月份全國消費者物價指數(shù)同比上漲

7.7%。從這樣的差額來看。職工的工資不漲反降；同時，房價的增長也直接導致職工的物質(zhì)條件的下降，本地區(qū)中區(qū)的房價已經(jīng)漲到6000多一平米，大家只能貸款買房…………還有現(xiàn)在都是獨生子女，成家以后要供養(yǎng)老人和孩子，如我所的***和***夫婦。二人一個月到手工資3800元左右，光孩子的奶粉錢就要用掉1500元剩下的2300元除了給老人一部分，僅夠維持生活，根本存不下錢。

二：我所跑通勤人員，有絕大多數(shù)，中午沒有午休的地方，使得大家在午餐后選擇在辦公室繼續(xù)工作或者聊天，導致下午精力明顯不夠旺盛。

三：上班路途遠，公司離中區(qū)有50公里的路程，每天坐班車上班下班都要消耗1個多小時的時間，導致通勤的員工早上要早期趕車，晚上還要晚回家做飯，照顧家人，導致員工睡眠不足。影響工作。

四：醫(yī)療方面，附近沒有良好醫(yī)院，而且外出看病交通不便利。公司醫(yī)院現(xiàn)在已經(jīng)降級為社區(qū)診所，很多病都看不了。一次我所職工***手指割傷，到公司醫(yī)院處理，得到的答復(fù)竟然是處理不了。而且，現(xiàn)在員工體檢在公司醫(yī)院，很多員工認為，這個醫(yī)院的水平不夠。不能達到體檢的效果。四：小區(qū)水質(zhì)始終得不到改善，以***號樓為例，每次打開水龍頭放水，開始的時候都有一股惡臭襲來。公司家屬區(qū)都住的是公司的職工或家屬，試想一下用這樣的水做飯，怎么能吃的下，讓員工如何放心。

五：家住公司小區(qū)的職工，沒有通勤費的問題，跑通勤人員可以乘座通勤車，這是單位所給的福利。不開通通勤車的地方，單位給發(fā)放通勤費，可是住在公司的職工就沒有享受到這方面的福利待遇。這也是一個矛盾。

第二篇：武漢建筑規(guī)劃設(shè)計研究所實習報告

建筑設(shè)計院實習報告

一、實習目的，任務(wù)：

建筑生產(chǎn)實習是綜合性的實踐性教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題能力的手段之一，通過建筑實習講理論知識與工程實踐相結(jié)合，加深對所學設(shè)計理論知識的理解，同時通過實踐，提高綜合運用理論的能力和水平，為下一步學習打下一定基礎(chǔ)，進一步鞏固、深化和擴大所學的理論知識，培養(yǎng)綜合理論知識和解決實際問題的能力，并為建筑設(shè)計的下一步做好準備。

二、實習內(nèi)容:

1.了解設(shè)計單位的管理與運作機制；

2.了解設(shè)計單位各工種之間的相互協(xié)調(diào)與配合過程；

3．初步掌握建筑設(shè)計各個階段的要求與深度；

4.初步掌握建筑施工圖的繪制及文件的編制

三、實習日期：

2010年上學期第一周到第六周四、實習地點、單位：

地點：湖北省武漢市武昌區(qū)中南一路47號

單位：湖北省城市規(guī)劃設(shè)計研究院

五、實習經(jīng)過：

大四上學期，我有幸來到湖北省城市規(guī)劃設(shè)計研究院，在為期一個月的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。

實習第一天，當我來到設(shè)計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。

剛來的時候，我和同學小王見了所長，所長便給我們介紹了帶我們實習的何工，一個月的實習好跟著他學習。以后的日子他就是我們的指導老師了。辦公室里還有從華科畢業(yè)不久的陳工和徐工。她們都具有比我們豐富的經(jīng)驗。

來這的第一天，何工就告訴我們即將開始的一項任務(wù)。十堰市鄖縣行政中心規(guī)劃。對于規(guī)劃設(shè)計，我和小王都感到十分陌生，不知從何入手，何工交給我們查資料的任務(wù)。于是我們前兩次主要進行搜集行政中心資料的任務(wù)，何工開始在紙上勾勒整體規(guī)劃設(shè)計的草圖。

第三天也就是九月七號，何工給我布置了一個任務(wù)，他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫行政中心的核心建筑，行政辦公大樓的平面圖和立面圖，同時自己想方案，方案參照我們查詢的資料里的南潯市行政中心辦公大樓的設(shè)計。

由于以前在學校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對較高，完成以后，何工指出了很多規(guī)范上的不足，然后耐心的告訴了我設(shè)計的流程和不同建筑類型的設(shè)計規(guī)范要求，首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計）--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。設(shè)計時也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進行平面設(shè)計（設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行，同步完成）--立面，剖面設(shè)計--水電，供暖，電梯設(shè)計。

經(jīng)過了幾天的努力，以及何工耐心的修改和教導，終于完成了行政辦公大樓的設(shè)計方案。并且得到了何工的肯定，心里覺得很有成就感。接下來的任務(wù)就是鄖縣行政中心的規(guī)劃設(shè)計。

對于規(guī)劃設(shè)計,我和小王都感到十分陌生,何工告訴我們?nèi)魏问虑槎加幸粋€開始,只要肯耐心學習,勤奮做事,就肯定可以做得好。

在接下來的日子里，我們投入了行政中心的規(guī)劃設(shè)計中，我和小王常常詢問徐工和陳工一些問題，她們每次都非常耐心地教我們，何工也充分把自由發(fā)揮的權(quán)利交給我們。方案的設(shè)計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那么的熟悉，只有從實踐中吸取經(jīng)驗。

在所里作為一個實習生，什么小活都干，有時候給何工給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候給你個小區(qū)讓你用PS處理，這都是常見的事，所以對PS熟練功夫也是相當重要，在這段實習的過程中，CAD和PS的水平也得到了提高。實習期間，何工還帶我們兩去3D渲染公司參觀過，在我們所里，3D是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用Sketch Up來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3D可以，但一定要會Sketch Up。

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學習，我們這設(shè)計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行。

實習的最后幾天，我們進行了通山民意調(diào)查問卷的整理分類工作，幾千份的問卷我們需要進行篩選，然后將資料填入電腦，雖然工作枯燥乏味，但是讓我了解了設(shè)計之前的調(diào)查工作之重要性，只有了解了當?shù)厝嗣竦南敕ê徒ㄗh，才能將設(shè)計做得更好更人性化。

在實習的過程中，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實習的這段時間里，還有一次聚餐，我也積極參加了，這次聚餐增加了我與同事之間以及和所長之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源。

六、實習心得

其實，一個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學三年學的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來還需要我要努力學習，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補，充實每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進步!

在設(shè)計院這段時間，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道！

總體來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實習還算是比較滿意的。首先，這次實習達到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。

第三篇：居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計調(diào)研報告

居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計調(diào)研報告

道路與交通

居住區(qū)的道路是城市道路的延續(xù)，是居住空間和環(huán)境的一部分，它既是交通空間，又是生活空間。根據(jù)功能要求和居住區(qū)規(guī)模的大小，居住區(qū)道路一般可分為四級。

第一級 居住區(qū)級道路——是居住區(qū)的主要道路，解決居住區(qū)內(nèi)外交通聯(lián)系。

第二級 居住小區(qū)級道路——是居住區(qū)的次要道路，解決居住區(qū)內(nèi)交通聯(lián)系。

第三級 住宅組團級道路——是居住區(qū)內(nèi)的支路，解決住宅組群的內(nèi)外交通聯(lián)系。

第四級 宅前小路——通向各戶或各單元門前的小路。

居住區(qū)內(nèi)動態(tài)組織可分為人車分行的道路系統(tǒng)、人車混行的道路系統(tǒng)和人車共存的道路系統(tǒng)三種基本形式。

第四篇：工會調(diào)研報告

工會工作調(diào)研報告

2009年市血防工會工作在上級工會組織和血防辦黨委的領(lǐng)導下，認真貫徹落實中央十七屆全會精神，堅持圍繞血防中心工作，服務(wù)大局，以人為本地做好各項本職工作，為血防事業(yè)的改革發(fā)展、維護本系統(tǒng)職工的合法權(quán)益、構(gòu)建和諧醫(yī)療環(huán)境，發(fā)揮了工會組織的作用。同時，積極推進精神文明建設(shè)、加強工會自身建設(shè)、加強團隊的凝聚力、活躍職工文化生活，經(jīng)過一年的實踐和努力，各項工作基本達到預(yù)期目標，取得了一定成績，現(xiàn)將血防醫(yī)院工會工作調(diào)研情況匯報如下:

一、圍繞中心工作，服從大局

2009年是以“群眾滿意醫(yī)院”建設(shè)活動為載體的醫(yī)院管理年活動和“醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院”創(chuàng)建活動年。市血防醫(yī)院職工上下一心，團結(jié)一致，在醫(yī)院總支、院委會的領(lǐng)導下，以昂揚的斗志，高度的團隊凝聚力和忘我的工作精神，積極投入到創(chuàng)建活動中去。通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，學習“八榮八恥”,促進各項工作，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念進一步增強，工作作風進一步改進，科學發(fā)展觀和政績觀進一步樹立和落實。醫(yī)院工會委員都能廉潔自律，都在自己的崗位上做好本職工作的同時，仍然不忘自己是工會干部，履行工會干部的職責和義務(wù)，如探望病人、幫困救助、開展文體活動、維護職工合法權(quán)益等工會的各項工作。

二、積極開展勞動競賽和技術(shù)創(chuàng)新、提高職工的整體素質(zhì) 建立學習型社會，提高全民素質(zhì)，促進國民經(jīng)濟高速發(fā)展，這是黨的十七大制定的大政方針。工會履行其教育職能，利用多種形式在職工中開展勞動競賽和技術(shù)創(chuàng)新，“5.12”國際護士節(jié)之際舉行全院護士崗位大練兵和輸氧輸液、無菌技術(shù)護理操作競賽活動，對獲得前三名的選手頒發(fā)了獎金和證書。組織醫(yī)療業(yè)務(wù)人員和行后人員下鄉(xiāng)支援各鄉(xiāng)鎮(zhèn)血防站開展查治病工作累計４０８個工作日，大家能克服困難，不怕辛苦，涌現(xiàn)出來了很多優(yōu)秀工作者，工會給予了慰問和表彰，通過這些活動增強了單位創(chuàng)新能力和市場競爭能力，也為單位創(chuàng)造了經(jīng)濟效益和社會效益，為醫(yī)院的經(jīng)濟建設(shè)做出了積極貢獻。

三、加強工會工作領(lǐng)導，推動醫(yī)院職工之家的建設(shè) 為適應(yīng)新的形勢要求，根據(jù)上級工會對職工之家工作常抓不懈的指標精神，醫(yī)院工會組織堅持黨的政策，做好深入細致的職工政治思想工作，獨立自主地開展工作，去年醫(yī)院對六樓進行整體裝修，購買了乒乓球桌，購置了音響設(shè)備，電腦、圖影等多功能設(shè)備，努力改善職工之家的環(huán)境條件，讓職工運動有場所，學習有地方，順利通過了上級主管部門驗收，贏得了好評。

四、進一步做好幫困，送溫暖工作

醫(yī)院工會一如既往地關(guān)心困難職工和離退休人員的工作生活，致力于為廣大職工排憂解難，醫(yī)院有領(lǐng)導分工負責，每當職工住院治療，工會必會組織慰問，同時切實履行好幫扶困難職工，建立了困難職工檔案。春節(jié)期間醫(yī)院領(lǐng)導分別走訪看望困難職工，慰問了離休老干部張彪、雷洪才、熊遠闊等同志。對離退休 職工每人發(fā)放２８０元的健康體檢表，對全院的干部職工及直系親屬的健康體檢醫(yī)院負擔，重陽節(jié)為所有的老職工購買了一套內(nèi)衣，并送到家里，讓他們每年有個好身體，使他們感悟到工會組織的溫暖。

五、堅持工會特點，開展豐富多彩的文化活動

為豐富職工的業(yè)余生活，加強醫(yī)院精神文明建設(shè)，工會組織開展了各種文體活動，如象棋比賽、乒乓球比賽，組織了職工參加市里的各種文藝活動及衛(wèi)生系統(tǒng)“5.12”國際護士節(jié)“比賽活動。給退休職工改造活動場所，訂購老年雜志，讓他們積極參與社區(qū)文藝等活動，使他們老有所樂，生活豐富多彩。

促進職工工會全面發(fā)展是新時期賦予工會的重要工作，在今后的工作中，市血防辦工會將更加努力進取，不斷完善和強化工會職能和規(guī)章制度、活動方式、工作方法，進一步開展豐富多彩的職工活動、進一步規(guī)范職工之家，認真完成上級工會布置的任務(wù)，以樂觀地進取的姿態(tài)，更加積極主動投入各項活動，為仙桃經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展作出更大的貢獻！

市血防辦工會委員會 二○一○年六月二十九日

第五篇：工會調(diào)研報告

石井初中工會女職工工作情況調(diào)研報告一、五年來工作總結(jié)：

我校現(xiàn)有女教職工33人，占全校教職員工總數(shù)的47﹪.在學校工作中起著不可低估的作用，完全可以稱得上是學校的“半邊天”。在學校的教育教學工作中，她們的作用和力量是不可小看的。我們的女教師在教學工作中都能獨當一面，絕對不遜于男教師，甚至還可以說是有過之而無不及。學校的各個級段、處室中女教職工占的比例不下半數(shù)，而且在各自的工作崗位上都有出色的表現(xiàn)。在學校工作中班主任的工作是十分重要也是十分關(guān)鍵的，在我校的19個班主任當中有10個是女的，她們在班主任工作方面都有自己獨特的方法，在班主任工作方面都有較出色的表現(xiàn)。

隨著女教職工人數(shù)和比例的不斷增加，能否做好女工工作就直接關(guān)系著學校的正常運作和前進的步伐了。因而，學校從黨支部到行政，到工會都十分重視女工工作的開展。由于有學校領(lǐng)導的關(guān)懷和支持，五年來我校女工工作的開展非常順利，也取得了一定的成績?，F(xiàn)就我校的女工工作情況總結(jié)如下：

（一）充發(fā)揮發(fā)教職工在學校民主管理工作中的重要地位。

我們學校的民主管理氣氛很濃，比較重視發(fā)揮教職員工們參政議政的主體功能，強化他們的主人翁意識。每學期初末，學校的工作計劃、總結(jié)、各項規(guī)章制度的訂立，都必定會通過學校教大會全體教職員工的建議評議討論才實施。對這，我們在聽取廣大教職工的意見和建議的同時，尤其注重傾聽發(fā)教職工們的意見，了解她們的看法。如果她們的意見是正確的，有可取之處，我們都會收集整理，并及時把她們的意見向?qū)W校行政反映，如果能得到行政的采納的還會對這些意見的提出者作出表揚和鼓勵，讓她們體會到自己在學校管理工作中的重要地位。

（二）突出維護職能，結(jié)合學校特點，依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益，促進和諧校園建設(shè)。

1、大力宣傳、學習、貫徹《婦女權(quán)益保障法》、《河南省女職工勞動保護辦法》等法律法規(guī)，增強女教職工法律意識和自我維權(quán)能力，同時不斷提高女職委依法維護女教職工權(quán)益、竭誠為女教職工服務(wù)的能力。

2、建立和完善女教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的工作機制。把維護女職工合法權(quán)益和特殊利益納入教職工代表大會之中

3、實施關(guān)愛工程，在政治、生活上關(guān)心女教職員工。加強女教職工參政議政能力的培養(yǎng)，組織教代會女代表進行培訓學習，使她們能認真履行職責，為學校的發(fā)展建言獻策，為優(yōu)秀女教職工脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。繼續(xù)做好扶貧幫困獻愛心工作，完善“送溫暖”工作長效機制，多了解、關(guān)心單親、困難女教職工疾苦，設(shè)身處地為女教職工著想，建立健全困難女職工檔案，樹立長期意識，建立長效機制；關(guān)心女教職工的身心健康，通過組織健康講座、咨詢活動，增加女教職工的保健知識，緩解她們的心理壓力。做好每年一次的女教職工體檢組織工作，確保每個女教職工按時參加體檢，同時為她們建立、健全體檢檔案，做好體檢情況分析反饋。

（三）緊緊圍繞學校的中心工作，深入開展“巾幗建功”活動。

近幾年來，我們緊緊圍繞學校的中心工作，結(jié)合女教職工的特點，以豐富多彩的活動作為載體，結(jié)合女教職工特點，寓教于樂，開展豐富多彩、健康有益的活動，促進女教職工之間的相互交流，增進大家的友誼。

1、繼續(xù)開展“三育人”、“群體師德創(chuàng)優(yōu)”等師德師風建設(shè)活動，樹立典型，弘揚先進精神。通過家訪、幫困結(jié)對等一系列活動，調(diào)動我校廣大女教職工教書育人的積極性，激勵她們愛崗敬業(yè)，熱愛學生、為人師表，鼓勵她們施展才華，勇挑重擔。

2、關(guān)心女教職工的專業(yè)成長，運用一切可支配資源，采取多種形式為女教職工成才搭建平臺，通過師徒結(jié)對子、公開課、示范課、等方法，不斷提高女教職工的業(yè)務(wù)水平。為女教職工提升自身素質(zhì)營造良好的外部環(huán)境。

3、廣泛開展豐富多彩的文體活動。組織開展教師陽光健身活動計劃，堅持每天二十分鐘的打太極拳活動，堅持每月一次小型文娛體育活動，活躍女教職工的文化生活。在“三八”節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)和國慶、元旦前后開展有意義文體活動。通過活動，進一步弘揚團隊精神，豐富女教職工的業(yè)余文化生活，增強女教職工的凝聚力。

（四）強自身建設(shè)，提高女工工作的整體水平

1、加強組織建設(shè)。按照組織健全、制度完善、維權(quán)到位、活動正常、職工信賴、集團支持的基本要求，繼續(xù)開展基層女職工組織的規(guī)范化建設(shè)，積極研究探討增強女職工組織活力的途徑和方法，通過培訓、交流等各種方式提高女職工

干部的業(yè)務(wù)知識和能力，逐步建立科學、高效、規(guī)范的女職工工作機制。拓展思路，整合資源，從女教職工工作特點和女教職工需要出發(fā)，大膽探索，勇于創(chuàng)新，加強與社會各方面的溝通、聯(lián)系，增強女職工組織凝聚力，更好地為女職工服務(wù)。

2、加強女干部的自身能力。增強女教職工組織的戰(zhàn)斗力，提高女工工作水平。不定期的學習，交流工作情況，及時發(fā)現(xiàn)問題及時改進。認真學習、貫徹、落實《女職工工作條例》使女教職工工作規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化，最大限度地把女教職工的積極性調(diào)動起來。

3、進一步改進工作作風。女職委要深入女教職工群眾，從女教職工工作實際出發(fā)，積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，加強調(diào)查研究，做到胸中有全局，心中有底數(shù)，手中有典型，提高源頭參與、指導基層、服務(wù)婦女群眾的水平，真心實意地為女教職工辦實事。及時反映女教職工的意見和要求，盡女職委所能，及時解決女教職工群眾的困難，進一步提高工作效率。努力把自己建設(shè)成為能夠代表和維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益、廣大女教職工信賴的組織。全面提升女職委工作的水平。

五、當前工會女教工工作中所存在的問題與原因、對策及建議

（一）存在的問題與原因

1、繁重的家務(wù)勞動是女教工成才的羈絆

在傳統(tǒng)觀念的影響下，社會的思維定勢是允許女性在完成家庭職責的基礎(chǔ)上再去追求社會目標。在家務(wù)勞動尚未社會化的今天，每個家庭的家務(wù)勞動都十分繁重，占用了許多業(yè)余時間。雖然學高校的教師家庭中，男性大多愿意主動承擔家務(wù)勞動，但女性仍是家務(wù)勞動的主要承擔者。在正常情況下，女教工平均每周工作35小時的占70%以上，有84.6%的人在工作時間即所謂八小時以外，要教育子女、贍養(yǎng)老人、承擔家務(wù)勞動及其他閑雜事務(wù)，80%的人平均每周做家務(wù)13 小時以上，67.9%的人平均每周花8小時以上陪伴孩子學習，有32.5%的人需要照顧老人。通常情況下，女教工對自身的雙重角色期望值很高，既想成就事業(yè)，又要盡好家庭責任，理想和現(xiàn)實的沖突常常困擾著她們。在家庭與事業(yè)的雙重壓力下，女教工多出現(xiàn)身心疲憊、不堪重負、緊張、焦慮等心理問題。

2、女性職業(yè)成就動機較弱，制約女教工的整體發(fā)展

女性心理素質(zhì)的決定著她的健康水平、工作效能、生活質(zhì)量與適應(yīng)能力。女

教工成就動機較弱的具體表現(xiàn)：一是自信心不足，相比男性同事，女教工對自己的能力估計不足，總覺得男的比女的強，她們在與男性同事一起工作時缺乏競爭意識，表現(xiàn)得不夠自信。二是擔心追求事業(yè)會導致女性氣質(zhì)的喪失，這也是部分女教工成就動機不高的原因。三是對家庭和丈夫的過分依賴，部分女教工認為相夫教子使之功成業(yè)立，就是自己最大的成功，這種依賴順從心理也導致女教工的心理承受能力差，習慣在言行中迎合一般的社會標準。

3、學校女教工接受繼續(xù)教育的現(xiàn)狀不容樂觀

21世紀是終身學習的新世紀，走向終身學習的第一步是接受繼續(xù)教育，于是繼續(xù)教育的概念被引入并在實踐中擔負起改善知識結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)的任務(wù)。當今學校教師的繼續(xù)教育以各種形式的在職培訓為主，形式多樣的在職培訓，可以保證專業(yè)人員在不脫離實際工作的情況下，迅速獲得新信息、更新知識結(jié)構(gòu)，為事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供充足動力。與男性同事相比，女教工參加在職培訓的積極性、主動性以及在獲得繼續(xù)教育的質(zhì)和量上都存在一定的差距，這種接受繼續(xù)教育機會的差異，直接對女教工在事業(yè)上獲得更大的成就形成一定障礙。

（二）學校女教工工作走出困境的對策與建議

1、建立社會支持系統(tǒng)，制定促進性別平等發(fā)展的政策法規(guī)

首先，可以借鑒西方發(fā)達國家經(jīng)驗，建立社會支持系統(tǒng)，主要側(cè)重從法律和法規(guī)的角度來保護女教工的發(fā)展權(quán)。世界許多國家的法律體系都非常重視對教師權(quán)益的保護，如法國、德國等國家通過法律制度將公立高校教師納入公務(wù)員體系。而我國的法律在教師權(quán)益保護方面卻相對較弱。其次是出臺對女性的保護和照顧政策。男女兩性自古以來就存在差距，現(xiàn)今的社會仍然是一個“男強女弱、男主女從”的社會，這導致女性的發(fā)展在很多方面明顯滯后于男性。為縮小男女兩性在職業(yè)發(fā)展中的差距，調(diào)動更多女性進入職場，政府應(yīng)出臺一些傾向于女性的政策，例如，規(guī)定女性擔任某些重要職位的最低比例等等。

2、依法維護女教工的合法權(quán)益和特殊利益

高校女教工是一個特殊的群體，她們有知識、有思想，有能力、有不同于一般女性的特殊利益和要求。她們作為肩負著社會和家庭雙重責任的以腦力勞動為主的女教工，工作中需要尊重和理解，家庭生活中需要夫妻地位平等，業(yè)余時間需要適合她們特點的、有利于她們生存和發(fā)展的各種活動。為此，一要組織廣大

女教工認真學習《中國婦女發(fā)展綱要》、《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)政策法規(guī)，做到學法知法，懂法用法，不斷提高女教工的自我保護意識和自我保護能力。二要從政治上維護女教工的民主權(quán)利。在選舉教代會代表、工會委員會委員和評選勞模、先進時，要積極爭取保證女教工占有的一定比例。鼓勵女教工代表通過參加教代會、校務(wù)公開等活動，積極參與民主管理、民主監(jiān)督，為學校的改革和發(fā)展獻計獻策。三是維護女教工的特殊利益，如女教工懷孕、分娩等特殊時期依法享有的特殊權(quán)益，使她們能夠放下包袱、心情舒暢地工作和生活。

3、發(fā)揮工會職能

女教工承擔著教學、科研、特別家庭的重擔，長期處于緊張狀態(tài)，這對她們的健康是很不利的，高校工會應(yīng)當組織各種有益于女教工的身心健康的活動，如舉辦健身運動會、健美操、瑜伽班、業(yè)余舞蹈班等。另一方面樹立先進典型，用榜樣的力量教育引導廣大女教工。在高校的眾多的女教工中，活躍著一群思想進步、業(yè)務(wù)精良、操守高尚、教書育人的先進模范人物。她們在事業(yè)追求上，巾幗不讓須眉；在教學、科研、管理上發(fā)揮著重要作用，是學生的良師益友；在家庭生活中，尊老愛幼，鄰里和睦，是家中名副其實的半邊天。工會要注意及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立先進典型，這些貼近女教工、貼近生活的先進典型，容易產(chǎn)生廣泛的影響力，起到了較好的教育引導作用，有利于在廣大女教工中形成“學習先進，爭作貢獻”的積極向上的風氣。

4、高度重視女教工的身體健康狀況

高校要建立健全女教工定期體檢和婦女病檢查制度，及早發(fā)現(xiàn)病情及早治療。定期開展多種形式的女教工聯(lián)誼活動和文體活動，或聘請有關(guān)專家開展諸如女性主體意識、婚姻風險防范意識、生理保健、心理保健、美容美發(fā)、著裝打扮、生活情趣培養(yǎng)等講座，讓女教工們在這些輕松、有趣、文化品味較高的活動中減輕和釋放心理壓力，增強心理調(diào)適能力，培養(yǎng)出健康、積極、樂觀的心態(tài)，以提高女教工的生活質(zhì)量。只有這樣，才能真正使高校廣大女教工健康、輕松地在大學講臺上展示她們的風采，在學校的和諧發(fā)展中施展她們的才華，貢獻她們的知識和力量。

二、今后五年工作的思考和建議：

2013——2017年，工會女職工工作的總體要求是：深入貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞社會發(fā)展的大局，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)建功立業(yè)活動，著力推進女職工組織全覆蓋，并以此帶動女工工作的整體上水平。

（二）以創(chuàng)先爭優(yōu)為主題，團結(jié)動員女職工為實現(xiàn)習主席“中國夢”的宏偉目標而做好教書育人工作。

1、認真學習黨的十八精神，激發(fā)廣大女職工創(chuàng)造活力。今后五年是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要時期。各級工會女職工組織都要把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要政治任務(wù)，采取切實可行的措施，有重點、分層次地開展學習活動，準確理解全會的精神實質(zhì)和重大意義，把廣大女職工的思想和行動統(tǒng)一到中央和省市的決策部署上來，統(tǒng)一到科學發(fā)展這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線上來，切實把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標任務(wù)上來。要圍繞我市“十二五”發(fā)展規(guī)劃，找準女職工工作的切入點和著力點，引導廣大女職工大力弘揚勞模精神和工人階級偉大品格，激發(fā)廣大女職工立足本職崗位作貢獻的勞動熱情和創(chuàng)造活力。

2、加大對女職工先進典型的選樹力度，形成創(chuàng)先爭優(yōu)、比做貢獻的良好氛圍。通過開展“校園最美女教師”評選活動，大力選樹富有時代精神，尤其是發(fā)現(xiàn)和尋找在本職崗位上有突出業(yè)績的女職工，宣傳她們的先進事跡，弘揚她們的崇高精神，營造一種崇尚先進、學習進取的良好氛圍，激勵廣大女職工創(chuàng)先爭優(yōu)，在實踐中展示作為。

3、啟動實施女職工“特別關(guān)愛行動”。高度重視困難女職工的幫扶工作，為困難女職工提供幫助。高度關(guān)注女職工特別是困難女職工的生活和思想狀況，開展姐妹獻愛心、結(jié)對幫扶活動，努力為困難女職工特別是單親困難女職工提供幫助和服務(wù)。

4、拓展女職工學習的內(nèi)容和形式。通過開展演講比賽、讀書競賽、知識講座、觀摩課等活動，引導女教職工鉆研業(yè)務(wù)，提高技能、立足本職、崗位成才；努力為女職工提供業(yè)務(wù)、法律、女性健康、家庭理財、社交禮儀、心理解壓等方面的授課、咨詢服務(wù)，擴大素質(zhì)教育活動覆蓋面。抓住“八女人節(jié)”、教師節(jié)、母親節(jié)等有利時機，女開展豐富多彩、寓教于樂的活動，活躍女職工文化生活，提高女職工思想文化素質(zhì)。