第一篇：參加《團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)》有感

參加《團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)》有感

2011年8月6、7日，我參加了由基業(yè)長(zhǎng)青教育集團(tuán)吳興龍教練主講的《團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)》培訓(xùn)。兩天，緊張而充實(shí)，快樂(lè)而短暫。通過(guò)體驗(yàn)認(rèn)清自己曾不恰當(dāng)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作方式，也深深感觸自己在領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)精神和注重細(xì)節(jié)方面的欠缺，通過(guò)培訓(xùn)自己收獲很多，凈化了心靈，拓展了思維。

我的團(tuán)隊(duì)是亮劍隊(duì)，成員有18個(gè)人，在這支由精英組成的隊(duì)伍我有幸成為這支團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。成立初期，因?yàn)榉N種的原因，我隊(duì)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后其他隊(duì)伍，我們的士氣并沒(méi)有消沉，作為隊(duì)長(zhǎng)，我也一直在為大家鼓勁打氣，灌輸隊(duì)員的榮辱感和堅(jiān)定必勝的信念。我們的口號(hào)是敢于亮劍、敢于成功。自始至終我們的團(tuán)隊(duì)都在踐行我們的口號(hào)，不拋棄、不放棄，無(wú)論丹山火海還是槍林彈雨，我們永遠(yuǎn)沖在最前面。

兩天的體驗(yàn)不覺(jué)得累，因?yàn)楦杏|很多，所以需要自己在今后的生活工作中用心靜靜的體會(huì)和感悟，找尋自己曾迷失的靈魂，追求自己的未來(lái)。

作為一名隊(duì)長(zhǎng)，要有敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣和駕馭團(tuán)隊(duì)的魄力。在齊眉桿體驗(yàn)環(huán)節(jié)中，開(kāi)始大家都是很有自信，但在經(jīng)歷了一次、二次……無(wú)數(shù)次的失敗后，大家知道高估了自己的能力，在相互指責(zé)中大家的心態(tài)在發(fā)生著微妙的變化，歸罪于外變?yōu)殛P(guān)注自己，終于換來(lái)了成功。思考如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力、歸宿感和認(rèn)同感；如何有效的進(jìn)行隊(duì)內(nèi)的組織溝通；如何令隊(duì)員由被動(dòng)待命變?yōu)榉e極進(jìn)取，有歸罪于外變?yōu)橹鲃?dòng)承擔(dān)責(zé)任；如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)互相支持、分工配

合、高效執(zhí)行的精神；如何激發(fā)隊(duì)員負(fù)責(zé)任、激情、自信、付出的素質(zhì)？回到現(xiàn)實(shí)中，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人真的不平凡，他們的付出超出我們的想象，他們?cè)谀冻龅臅r(shí)候，我們又能做些什么？我們需要好好的反思自己，在以后的工作生活中，要首先懂得付出，付出才有回報(bào)，很簡(jiǎn)單，“吃得苦中苦，方為人上人”。

我對(duì)承諾的理解就是承諾的話是說(shuō)出來(lái)的，而承諾的事情是做出來(lái)的，說(shuō)而不做，承諾就是代表了你的無(wú)信和無(wú)能；說(shuō)了做到，承諾就是代表了你的真誠(chéng)和能力。而信任就是涉及到深刻的人性問(wèn)題了，在著名的“紅黑游戲”環(huán)節(jié)，體現(xiàn)的淋漓盡致，游戲結(jié)束，結(jié)果大家都明白了游戲的真正目的，可回顧自己在游戲的過(guò)程中，是自己的內(nèi)心在對(duì)話，是利益的天平向哪方傾斜的斗爭(zhēng)，是人心陰暗面的暴漏，是人性私欲和貪婪在膨脹。當(dāng)然在物欲橫流的當(dāng)前社會(huì)，這種事情的發(fā)生是必然的。

冥想之夜，當(dāng)輕柔的音樂(lè)響起，刺眼的燈光熄滅，便開(kāi)始了心靈之旅。從赤裸裸的內(nèi)心到虛偽的面具，從自己的童年、少年、青年至現(xiàn)在，生命中接觸的形形色色的人……往夕的人和事歷歷在目，感動(dòng)、后悔、歡歌笑語(yǔ)，放聲大哭，五味雜陳的心情讓自己的內(nèi)心重新做出了生命的抉擇，過(guò)去的終究已經(jīng)過(guò)去，卸下自己為自己禁錮的枷鎖，讓生命進(jìn)行一次蛻變。

一切的一切，都將影響我以后的人生之路！

2011年8月9日

第二篇：團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)有感范文

團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)有感

這次讓我體會(huì)頗豐，這是我第一次參加凝聚力訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)中從場(chǎng)外觀望、到參與、到投入，最有體會(huì)是陳教授剛開(kāi)始說(shuō)的那句話“做被人做不到、做別人想不到、做別人不敢做”，因此沒(méi)有能夠從一開(kāi)始就投入、沒(méi)有能夠在組隊(duì)的時(shí)候毛催自薦是這次活動(dòng)后讓我感到最后悔的。

針對(duì)這次活動(dòng)，我從自身出發(fā)談幾點(diǎn)想法：

1、從自身出發(fā)

在組建小隊(duì)的時(shí)候，助教問(wèn)大家誰(shuí)來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我猶豫了。我想得最多的是大家都不認(rèn)識(shí)，我能有凝聚力嗎？這個(gè)活動(dòng)下面的課題是什么？我能夠帶領(lǐng)大家取得成績(jī)嗎？還在我猶豫不絕的時(shí)候，有一位叫張明亮主動(dòng)請(qǐng)命當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，我莫名有一種失落感，于是我在大家取隊(duì)名、立隊(duì)呼猶豫不絕的時(shí)候，果斷提出自己看法，博得了大家的認(rèn)可。此時(shí)，我又在想如果我是隊(duì)長(zhǎng)，這次取名立呼工作中，我肯定樹(shù)立了一定的凝聚力。結(jié)果下面來(lái)一天半時(shí)間，我看到蘭總以及其他隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的激情和自豪感讓我更加的遺憾這次自己為什么沒(méi)有搏一搏。日常工作中的我，也常常缺乏勇氣。。。

三分鐘問(wèn)卷的答題測(cè)試活動(dòng)，使得在場(chǎng)大部分人均落馬，我也是落馬者。其實(shí)剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我看了第一條決定把所有的題看完。結(jié)果陳教授倒計(jì)時(shí)的敦促聲下，我預(yù)計(jì)看完題目再回頭做時(shí)間可定不夠，導(dǎo)致我放棄最初的選擇，采取看一題

答一題的做法。最終的結(jié)果就是失敗。我敗給了誰(shuí)，事后我在想，我敗給了自己，敗給了不能堅(jiān)持到底，敗給了顧忌太多。。。

2、從公司的一名中層管理人員出發(fā)

作為本次活動(dòng)的主講師陳教授，在互動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，就明確了各隊(duì)的目標(biāo)“總冠軍”。同時(shí)也明確了激勵(lì)機(jī)制和考核辦法，在整個(gè)沖擊“總冠軍”的評(píng)比過(guò)程中不斷體現(xiàn)了民主與集中。想想在日常部門管理工作中，我雖然基本做到了民主與集中，但是卻缺失了能夠激發(fā)部門人員提高工作積極性和激情的激勵(lì)機(jī)制和考核辦法。

而在“紅黑對(duì)抗”的活動(dòng)，B隊(duì)的失敗也不能全怪隊(duì)長(zhǎng)。最主要是B隊(duì)大部分愿意站出來(lái)參與討論決策的人（包括我），幾乎都屬實(shí)試題失敗。把取得最高正分的意義，理解為了取得比紅隊(duì)多的正分。而活動(dòng)的中心思想是雙贏。在日常工作中，尤其是現(xiàn)在的供應(yīng)工作，要想與供應(yīng)商取得長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，雙贏的確是關(guān)鍵。

雖然游戲是失敗了，但是在工作中，雙贏結(jié)果是我們供應(yīng)部全體人員一致認(rèn)同的目標(biāo)。我們常說(shuō)的一句話是“沒(méi)有錯(cuò)賣、只有錯(cuò)買”，始終督促著我們不斷了解市場(chǎng)變化，即時(shí)有效分析考察供應(yīng)商對(duì)公司忠誠(chéng)度的變化情況，并在合理范圍內(nèi)最大化的要求供應(yīng)商提供優(yōu)惠政策。

同樣，在活動(dòng)中我看到了隊(duì)長(zhǎng)的以身作則、忠于職守，尤其是在A、B隊(duì)分組進(jìn)行報(bào)數(shù)對(duì)抗環(huán)節(jié)中，不管是哪隊(duì)失敗懲罰的都是隊(duì)長(zhǎng)，而且還要向全體隊(duì)員道歉。錯(cuò)全部在隊(duì)長(zhǎng)嗎？不是！我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)主要讓大家體會(huì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的艱辛和真誠(chéng)，以及全體人員通力協(xié)作的精神。

總的來(lái)說(shuō)，在今后的工作在中，我定會(huì)借鑒從本次訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)里得到的體會(huì)。力爭(zhēng)做到事事有目標(biāo)、以身作則、不折不扣完成領(lǐng)導(dǎo)要求的工作，保持以堅(jiān)持到底、永不言棄、直到成功的熱情來(lái)投入工作。

第三篇：團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)

團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)

課程收益

本課程著力于解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)障礙，通過(guò)訓(xùn)練，幫助企業(yè)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)；

通過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展不同階段：團(tuán)隊(duì)組建—團(tuán)隊(duì)溝通—團(tuán)隊(duì)信賴—團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)—團(tuán)隊(duì)共識(shí)—團(tuán)隊(duì)默契—團(tuán)隊(duì)效率—團(tuán)隊(duì)績(jī)效；

設(shè)置針對(duì)性的體驗(yàn)項(xiàng)目，以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員釋放心靈潛能；

整合團(tuán)隊(duì)效力，并結(jié)合企業(yè)實(shí)際管理現(xiàn)狀；

通過(guò)體驗(yàn)—分享—總結(jié)—理論—聯(lián)結(jié)—應(yīng)用的獨(dú)特體驗(yàn)應(yīng)用式學(xué)習(xí)模式；

塑造團(tuán)隊(duì)整體之上企業(yè)氛圍，創(chuàng)造卓越團(tuán)隊(duì)績(jī)效。

課程特色

課程方式以演講為輔外，體驗(yàn)為主；設(shè)置嚴(yán)格的壓力場(chǎng)景，經(jīng)由“歸零學(xué)習(xí)”，使成員“放電”，再“充電”。

通過(guò)學(xué)員感性的分享，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員相互尊重、了解、諒解、接納；以活動(dòng)、講解、分享、討論多元化方式進(jìn)行,感性理性相結(jié)合。

課程內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練課程大綱：

第一部分：準(zhǔn)備出擊，打破固有思維

活動(dòng)千年筋骨

目的：調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)氣氛，激發(fā)參與者熱情,打開(kāi)心扉，準(zhǔn)備全力出擊。

組建鋼鐵團(tuán)隊(duì)

目的：組建團(tuán)隊(duì)，選舉團(tuán)隊(duì)管理成員，各施其職，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)整體至上意識(shí)。充分發(fā)揮成員才能，創(chuàng)新設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名號(hào)，編導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)舞,鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣。

第二部分：全線出擊，體會(huì)各司其職

目的：

通過(guò)該活動(dòng)主要讓學(xué)員反思自我，改變一有問(wèn)題找理由的推搡拖拉現(xiàn)象，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)行為方面，為達(dá)成組織整體理想績(jī)效，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)能各司其職，換位思考，設(shè)置清晰地目標(biāo)，積極溝通，打破組織內(nèi)部的屏障，擯棄本位主義，為組織整體最優(yōu)群策群力。第三部分：交換戰(zhàn)俘，感受無(wú)言協(xié)作

目的：

組織變革，是痛苦的，也是快樂(lè)的。任何問(wèn)題的發(fā)生都是改變的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵在于我們是否愿意改變，改變現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是變革的起點(diǎn)，但變革必須又破又立，立的是把好的做法形成一套有效的標(biāo)準(zhǔn)，并通過(guò)流程的方式固化下來(lái)，形成企業(yè)內(nèi)部的管理風(fēng)格;一旦形成弊端，團(tuán)隊(duì)成員就得敢于打破的意識(shí)，敢于創(chuàng)新，打破舊有的條條框框，團(tuán)隊(duì)改善的方式，短期內(nèi)就能推動(dòng)變革，以迅速績(jī)效表現(xiàn)，贏得團(tuán)隊(duì)成員變革的信心。

第四部分：貼心時(shí)間，享受隊(duì)員關(guān)懷

目的：

企業(yè)中，人如果沒(méi)有呢，就如企業(yè)中的企字一樣，那企業(yè)也就停滯了。人的因素，是企業(yè)永葆青春的唯一秘訣。在企業(yè)中如何形成友好、關(guān)愛(ài)、互助的文化氛圍？惟有團(tuán)隊(duì)成員個(gè)體、每個(gè)部門都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，企業(yè)才能有美好的明天。該活動(dòng)旨在團(tuán)隊(duì)能以整體為重，一方有難，八方支援，為你伙伴加油，與伙伴并肩戰(zhàn)斗，勝則舉杯相祝，敗則拼死相救。

第五部分：坦克決戰(zhàn)，智慧創(chuàng)造價(jià)值

目的：

資源有限，潛力無(wú)限。在現(xiàn)有資源不足情況下，只有通過(guò)發(fā)揮集體智慧，接納你的團(tuán)隊(duì)，鼓

勵(lì)你的伙伴獻(xiàn)言獻(xiàn)策，將會(huì)有意想不到的收獲。確保成功關(guān)鍵是在于成功的準(zhǔn)備，所以在項(xiàng)目計(jì)劃過(guò)程中必須周密考慮，確保人、機(jī)、料、法、環(huán)要素。成功的路是艱難的，又是曲折的，在活動(dòng)中，先鋒要為團(tuán)隊(duì)開(kāi)辟道路，后衛(wèi)要為前面伙伴保駕護(hù)航，所有伙伴都必須眾志成城，全力以赴，共渡難關(guān)。

第六部分：互為人梯，為你打開(kāi)心空

目的：

個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展，不僅需要企業(yè)提供的機(jī)會(huì)與個(gè)人發(fā)展方向相匹配，更需要幫助團(tuán)隊(duì)成員的成功，必須相互形成人梯，通過(guò)該活動(dòng)，讓學(xué)員明白，幫助別人取得成功是個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。只有踩著伙伴的肩膀，你才能上去。而要想獲得別人的支撐，必須甘當(dāng)他人人梯。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員互助互信互愛(ài)精神，確保團(tuán)隊(duì)成功。

第七部分：如鷹展翅，實(shí)踐整體至上

目的：

沒(méi)有永遠(yuǎn)的英雄，只有常勝的團(tuán)隊(duì)。該活動(dòng)將團(tuán)隊(duì)活力淋漓盡致展現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)前期的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員相互鼓勵(lì)，方法計(jì)劃的制定，標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，時(shí)間掌控，并在一次又一次失敗教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，持續(xù)改善,不斷挑戰(zhàn)目標(biāo)，發(fā)起新輪挑戰(zhàn)，突破成長(zhǎng)的極限。第八部分：鷹的重生，勝則擊掌相慶

目的：

通過(guò)兩天一晚高密度訓(xùn)練，大家彼此心房不設(shè)防，盡情分享各自的成功喜悅，對(duì)未來(lái)的期許，工作的展望，并通過(guò)績(jī)效改善計(jì)劃PIP的執(zhí)行，將團(tuán)隊(duì)精神執(zhí)行到位。

第四篇：團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)流程

【 團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)流程】

一．8.30-----8。40

開(kāi)場(chǎng)；主持人上場(chǎng)

舞蹈熱場(chǎng) 二．9.00----10.00

老師上場(chǎng)；塑造課程價(jià)值，危機(jī)管理 1。學(xué)習(xí)重要性?！踞斪佑螒颉浚ㄒ魳?lè)；做作業(yè)）2.小天使的使用。3宣導(dǎo)培訓(xùn)紀(jì)律。

4分組；隊(duì)名，對(duì)呼，【士氣展示PK】（音樂(lè)；士氣展示，彌散）。5統(tǒng)一掌聲，統(tǒng)一呼喚聲。加分辦法；入場(chǎng)；喊三遍對(duì)呼快速坐下（音樂(lè)：加勒比海）10,00----10.10

間休

10.10----1130

【喚醒心中巨人】

【音樂(lè)；老師旁白；神秘園。教練導(dǎo)入班得瑞。學(xué)員分享；卡洛兒】

11．30---13。30 午餐

注意；事先留下工作人員在門口簽到；遲到學(xué)員簽名。為下午培訓(xùn)留下伏筆

13.30---15.00

熱場(chǎng)；1，口香糖

【音樂(lè)；勁爆的士高 】

2.合作的意義體驗(yàn)

【音樂(lè)；飛的更高】

15.00------15.10

間休

15.10----17。10

承諾

學(xué)員分享。老師點(diǎn)評(píng) 17.10----17.30

各小組討論 17．30----18.30

晚餐

18.30----20,30

堅(jiān)持【音樂(lè)；眾人劃槳開(kāi)大船】 20．30---20，40

學(xué)員分享

老師點(diǎn)評(píng) 20.40----10,30

大浪淘沙

學(xué)員分享【音樂(lè)；水手，從頭再來(lái)】

總結(jié)；1，留作業(yè)

2，公布總分榜。3，好人好事 第二天； 8.30 主持人

熱場(chǎng)

8.40

老師上場(chǎng)

【音樂(lè)；瑜伽放松術(shù)】

9.00

電網(wǎng)

【音樂(lè)；暗戰(zhàn)】學(xué)員分享

老師點(diǎn)評(píng) 10,00

休息

10,00—11.30 相信

瘋狂營(yíng)銷

【音樂(lè)；辛特勒，神秘園，再見(jiàn)警察，沙寶亮的燭光里的媽媽】 11,30---13,30

午餐

13.30---13.40

主持人

熱場(chǎng) 13．40---15.30 a 領(lǐng)袖風(fēng)采

b 天堂之路

音樂(lè)；在路上，教練導(dǎo)入班得瑞】 15.30---15.40 休息

15.40---17.00 朋友 【音樂(lè)；不管有多苦，在路上】 注；時(shí)間允許；回報(bào)士氣展示，請(qǐng)老板上臺(tái)驗(yàn)收

17.00—17.30 AB圈

惜緣

【助教團(tuán)給學(xué)員系藍(lán)絲帶】

【音樂(lè)；如歌的行板，感謝你】

第五篇：關(guān)于參加團(tuán)隊(duì)凝聚力魔鬼訓(xùn)練營(yíng)的感想

關(guān)于參加團(tuán)隊(duì)凝聚力魔鬼訓(xùn)練營(yíng)的感想0月24日公司組織參加馮賢勝老師主講的培訓(xùn)，我非常有幸參加本次活動(dòng)，在游戲中，深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)于公司發(fā)展的重要性。本次培訓(xùn)主要涉及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)袖才能，說(shuō)的就是企業(yè)凝聚力的問(wèn)題，一個(gè)企業(yè)要想獲得長(zhǎng)足的發(fā)展，就必須擁有一個(gè)積極向上、相處和睦的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。反之，如果團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不和諧，成員各自為戰(zhàn)，為一私之利你爭(zhēng)我?jiàn)Z，團(tuán)隊(duì)的凝聚力自然很差，就很難取得業(yè)績(jī)，就會(huì)讓企業(yè)成為一臺(tái)幾近報(bào)廢的車，只能任人宰割。

其中有個(gè)是繩子綁腳一起奔跑的游戲，一人犯規(guī)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)從頭再來(lái)。如果我們都能做到這點(diǎn)，我們還能出差錯(cuò)嗎？還能讓公司為我們的失誤而來(lái)埋單嗎？也許有人會(huì)問(wèn)：（包括我以前也是這樣想的！）既然是這樣參與的人越少，出錯(cuò)的幾率也越少。麻煩也越少！可是大家又想過(guò)了沒(méi)有？個(gè)人的力量畢竟有限！很多事情必須是靠團(tuán)隊(duì)合作才能完成的！我們公司是個(gè)銷售型的公司，是以銷售為龍頭的企業(yè)。可是銷售能離開(kāi)服務(wù)嗎？沒(méi)有了服務(wù)銷售能有保障嗎？我想是不能的。可是如此說(shuō)來(lái)，服務(wù)是不是就特別重要呢？也不是！沒(méi)有銷售業(yè)績(jī)，我們又去為誰(shuí)服務(wù)呢？我們的一身本領(lǐng)又哪來(lái)的機(jī)會(huì)得以展現(xiàn)呢？應(yīng)該來(lái)說(shuō)銷售和服務(wù)是溶為一體的！相輔相成，缺一不可！還有我們的管理部，財(cái)務(wù)部等。各個(gè)部門環(huán)環(huán)相扣，息息相關(guān)！不可或缺，命運(yùn)相連！大家只有在管理層的領(lǐng)導(dǎo)下各司其責(zé)，精誠(chéng)合作！才能讓我們的團(tuán)隊(duì)在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中走得更遠(yuǎn)，飛得更高！永遠(yuǎn)立于不敗之地。