第一篇：自我評估與定位

自我評估與定位

我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，父母都是一家文化程度較低的農(nóng)民工。我是家里最小的孩子，這種身份對我的性格有很大的影響。

我一直認(rèn)為我生活在一個幸福的家庭，雖然不富裕但覺得很幸福，從小就得到父母的疼愛與呵護(hù)，家里和睦，每天都過得開開心心。我的母親很有耐心，很熱情，喜歡幫助別人，善于與人溝通交流，做事不論付出多少代價(jià)都要做到盡善盡美，對生活很滿足，但偶爾有點(diǎn)脾氣。我的父親很和藹、樂于助人、脾氣很好所有我的家庭很和睦，很少出現(xiàn)吵架的現(xiàn)象。由于家里面對我的要求很高，所以還小我也嚴(yán)格要求自己特別是禮貌這方面，當(dāng)我做不好的時候父親總會教導(dǎo)我，本身我父親也很注重禮貌這方面，我家的孩子雖然不是個個都很優(yōu)秀，但是在禮貌這方面做得還是可以的，我很慶幸有這樣的父親母親。

我從小在農(nóng)村里成長，什么活都干過，所有養(yǎng)成了能吃苦耐勞，任勞任怨，勤奮有耐心有恒心的性格，但是也由于環(huán)境的局限所有野沒有注意各方面的培養(yǎng)，只是一個普普通通的女孩子，什么特長都沒有，只是什么方面都會點(diǎn)皮毛。

從小成就還算不錯，上了高中成績也很優(yōu)秀，但是上了高三，一件很不行的是發(fā)生在我身上，爸爸病重而且是危在旦夕，這樣我的心理承受了巨大的壓力，高三的壓力一件讓我喘不過氣來，在加上家庭的遭遇，更讓我的高三生活痛苦不堪，原本成績優(yōu)秀的我，變得越來越消極，成績也不如以前，到了高考我也很想考得很好，可是發(fā)揮失常，只能上二本，到了準(zhǔn)備填志愿的時候，一個突如其來的噩耗，讓我一下跌入了谷底，爸爸離開了我們，我從來沒有想過這種事會發(fā)生在我身上，一直都不想想這個事實(shí)，高考完我才沒回去幾天，陪爸爸的時間也就這么幾天，這讓我很遺憾，再加上高考考不好更讓我覺得對不起我的爸爸，到現(xiàn)在爸爸也離開我差不多一年了，可是我始終走不出這個陰影，還是不敢面對這個事實(shí)，總覺得爸爸一直都在我身邊，世界上最愛我的男人離開了我讓我痛苦不堪?，F(xiàn)在家里只有媽媽孤零零的在家，讓我很擔(dān)心，可是我又不能陪她?？傆X得心里很內(nèi)疚。自從去年到現(xiàn)在，這些事我從來都沒有對比爾說過，自己一個人憋著，痛苦的時候掉一兩滴眼淚就好了。所以現(xiàn)在的我很堅(jiān)強(qiáng)，很自立，自己養(yǎng)自己不想給母親那么多的負(fù)擔(dān)?？梢哉f從小到大經(jīng)歷了很多人生中的痛苦。這些都讓我慢慢的成長。

自己目前是一個性格偏外向的女孩子，剛開始大一來的時候很忙然 但是現(xiàn)在租金找到了自己的奮斗目標(biāo)，感覺大學(xué)生活過得很充實(shí)，平時喜歡上點(diǎn)網(wǎng)，偶爾逛逛街，也很喜歡挑戰(zhàn)自己，經(jīng)常積極主動的參加各類活動，有時候有點(diǎn)害羞，但總體來看我還是一個比較勇敢的女孩，覺得自己各方面還行，但是卻沒有什么可以用拿得出手的特長，什么都會點(diǎn)，我做事比較認(rèn)真，還算能吃苦，但是做多了會煩躁，沒耐心，大一做了很多兼職，參加過很多活動，跟同級的比起來算是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在的自己能夠很獨(dú)立，遇到問題或困難能冷靜思考。有極強(qiáng)的進(jìn)取心，喜歡學(xué)習(xí)各方面的知識。

優(yōu)勢：自身的綜合能力不錯，學(xué)習(xí)成績不亞于別人，有進(jìn)取心，積極參加各類活動，理解能力較強(qiáng)，喜歡幫助別人，人際交往不錯，劣勢：意志力不堅(jiān)定脾氣不太好，做事喜歡一推再推，、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

(1)具有冒險(xiǎn)精神，積極主動。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

（3）與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精

神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

（4）做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點(diǎn) ；強(qiáng)烈的工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作努力；良好的協(xié)

作技巧，能和別人建立起和諧友好的關(guān)系；講求實(shí)效的態(tài)度，辦事方法現(xiàn)實(shí)可行 ；十

分關(guān)注細(xì)節(jié)，能夠準(zhǔn)確地把握事實(shí) ；能夠連續(xù)地工作對相同的工作任務(wù)不會感到厭倦；

非常強(qiáng)的責(zé)任意識；別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言；喜歡運(yùn)用固定的辦事程序；尊重

別人的地位和能力 ；通情達(dá)理，看問題現(xiàn)實(shí) ；有韌性，在困境中不輕易放棄。有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動手能

力較強(qiáng)。

自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)

信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對

于別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力

較差，組織能力較弱，口才欠佳。#1.性格上內(nèi)向多于外向，比較喜歡文學(xué)方

面的東西，平時會寫點(diǎn)小短文，記錄當(dāng)時當(dāng)?shù)氐母惺?自制能力強(qiáng)，做事比較細(xì)

心。能夠有計(jì)劃有目的地完成一些事情，不喜歡拖泥帶水。1.與人交流的能力差，尤其是不熟悉的人，適應(yīng)新環(huán)境的能力較差，安于現(xiàn)狀，進(jìn)取心弱，自信心不足。.做事太過要求完美，從而影響預(yù)期效果.為人真誠，樂于助人。

4、個人分析（結(jié)合職業(yè)測評）：

我的職業(yè)價(jià)值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強(qiáng)，渴望能有社會地位和名譽(yù)，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強(qiáng)烈的自我意識，有時

反而覺得很自卑。

相應(yīng)職業(yè)類型：記賬員、會計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等

我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等，需要具

備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

我的氣質(zhì)：多血質(zhì)。活潑好動，反應(yīng)靈敏，樂于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情

緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。

我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速

戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時

又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性，但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。

宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。所謂知己知彼，通過上面較為客

觀的自我分析，我認(rèn)為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我理

想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。

（二）組織與社會環(huán)境評估

1、財(cái)務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn)

1、財(cái)務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn)：“熱”—會計(jì)就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計(jì)人員“高”—學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計(jì)師、注冊會計(jì)師以及精算師等高級財(cái)務(wù)人員

2、財(cái)務(wù)管理特殊環(huán)境：

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國企業(yè)的財(cái)務(wù)管理

還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人

才。因此,財(cái)務(wù)管理市場前景廣闊。但經(jīng)濟(jì)與世界接軌的同時財(cái)務(wù)管理也與世界接軌，為了適應(yīng)以后的工作，身為財(cái)務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

（三）目標(biāo)確立

1、職業(yè)定位：白領(lǐng)，中級會計(jì)師，財(cái)務(wù)總監(jiān)四）短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)

大二：爭取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎學(xué)金。參加各種活動，競選學(xué)生會，彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會的遺憾，在學(xué)生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過計(jì)算機(jī)二級考試和英語四級考試，并且自學(xué)并在大二下拿到會計(jì)從業(yè)資格證和會計(jì)電算化證書，過掉自學(xué)考試其中的三門。在大二的小學(xué)期時間段左右過英語六級。大三：爭取入黨并在大三下準(zhǔn)備雅思考試，多看與專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授大四：爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會，多多積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)

為達(dá)到這些目標(biāo)的措施：

1在大學(xué)期間，努力去學(xué)好各科，特別是去考取到較多的證書

（如普通話等級考試，英語四級，計(jì)算機(jī)，會計(jì)等等）克服我的致命點(diǎn)；學(xué)會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是：從積極從與集體活動出發(fā)，討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點(diǎn)，認(rèn)真聽取別人的見解。接受并認(rèn)真改掉別人對自己指出的不足，學(xué)習(xí)他人的長處。主動去幫助身邊的人社會經(jīng)驗(yàn)：積極參加集體活動，努力融入到集體生活中，盡可能地參加一些有益的社交活動，加強(qiáng)交流與合作有時間盡多的去參與一些講座及交流與合作。針對上述我的能力與目標(biāo)崗位素質(zhì)要求的差距，制定出以下計(jì)劃：短期行動計(jì)劃（具體的行動計(jì)劃）：每周保證上三晚上自習(xí)，預(yù)習(xí)或歸納所學(xué)的課程知識。每天早上提前半小時進(jìn)教室，復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容和預(yù)習(xí)新內(nèi)容堅(jiān)持晨讀，練習(xí)發(fā)音，熟記重點(diǎn)詞匯，背誦重點(diǎn)篇章上課多發(fā)言，盡量以平和的心態(tài)去表達(dá)自己的想法。至少每月去一次國家圖書館，閱讀一些與專業(yè)相關(guān)的書籍的同時，盡量拓寬閱讀視野。長期行動計(jì)劃大二參加俄語四級考試，并拿到俄語四級證書。大三參加俄語八級考試，并拿到俄語八級證書。利用假期找一些與本專業(yè)有關(guān)的兼職，增強(qiáng)實(shí)踐能力，同時提高口語水平。聽一些有意義的講座。無論是專業(yè)還是非專業(yè)的評估和回饋

俗話說：“計(jì)劃趕不上變化”，為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話，我就必須在這個計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說，評估與回饋是該規(guī)劃能否實(shí)行的重要組成部分，在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線，修訂人生目標(biāo)，變更我的計(jì)劃與措施，以此來達(dá)到最好的人生狀態(tài)。

第二篇：大學(xué)生自我定位

大學(xué)生如何定位自己

摘要：當(dāng)代大學(xué)生定位準(zhǔn)確，你就會持久地發(fā)展自己，你就會抵抗外界的干擾，就不會輕易地放棄。我們現(xiàn)在的心態(tài)要擺正，而不是一味的追求什么，因?yàn)樵诖髮W(xué)它其實(shí)就是一個平臺，一個成長的過程。而不是說我讀了大學(xué)就要去掙更多的錢，出去以后都要重新學(xué)，你走入社會是一個從零開始的過程。你要從頭開始扎扎實(shí)實(shí)重新學(xué)習(xí)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生、定位、成長、學(xué)習(xí)。

隨著時間流逝，我也漸漸步入了大三的生活，那個長期在我心中的疑問開始膨脹，那就是我是誰，我到底想干什么。還記得大一剛來的時候，老師就給我們上了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課，從那時開始我就一直在思考著這個問題，自己所做的一切到底是為了什么。

有過做程序員的打算，也有過創(chuàng)業(yè)的想法，可是自己卻不知道學(xué)了什么，能做什么。由次可知，職業(yè)定位就顯得很必要了。

定位準(zhǔn)確，你就會持久地發(fā)展自己。很多人事業(yè)上發(fā)展不順利不是因?yàn)槟芰Σ粔?，而是選擇了并不適合自己的工作，很多人并沒有認(rèn)真地思考一下“我是誰”“我適合做什么”，也因?yàn)椴磺宄约阂裁?，而無法體會如愿以償?shù)母杏X。很多人把時間用于追逐不是自己真正適合的工作上，但是隨著競爭的加劇會感覺后勁不足。準(zhǔn)確地定位，可以獲得更加長足的發(fā)展。

定位準(zhǔn)確，你就會抵抗外界的干擾，就不會輕易地放棄。過去，有的人選擇工作，用現(xiàn)實(shí)的報(bào)酬作為準(zhǔn)則，哪里錢多去哪里，什么時尚去哪里，你會發(fā)現(xiàn)頭幾年可能在待遇上會有一些差距，但是后來錢的多少差距并不大，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，今天時尚的過幾年不時尚了，從前掙錢容易過幾年掙錢不容易。有的人憑借機(jī)遇獲得一個好職位，但是輕易地放棄了。給自己準(zhǔn)確定位，你就會理性地面對外界的誘惑。

你定位準(zhǔn)確，你就會讓合適的用人單位招聘你，或者讓你的上司正確培養(yǎng)你，或者讓你的所有關(guān)系幫助你。很多人在寫簡歷和面試的時候，不能準(zhǔn)確地介紹自己，使得面試官不能迅速地了解你，有的在職業(yè)上搖擺不定，使得單位不敢委以重任；還有的人經(jīng)常換工作，使得朋友們不敢積極相助。定位不準(zhǔn)，就好像游移的目標(biāo)，讓人看不清真實(shí)的面目。

我們逐漸發(fā)現(xiàn)，職業(yè)中的誘惑越來越多，競爭越來越多，如果你不能給自己定位，那么你可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是有了機(jī)遇看不到，找到的又不是自己適合的；或者找錯了大

方向，改變起來很難；或者得到的又輕易失去，走了好多彎路；或者精力分散，失去自己的優(yōu)勢地位。

那么在認(rèn)識了自我基礎(chǔ)上，我們又應(yīng)該做什么呢？我們大學(xué)生活該怎么過呢？ 在大學(xué)生四年里，特別是一般的大一的新生確實(shí)會有這樣的困惑，我們大學(xué)生的生活該怎么過？我們建議是這樣的，可以放在四塊。第一是學(xué)習(xí)，第二，實(shí)踐。實(shí)踐包括社團(tuán)、學(xué)生會，以及對外的實(shí)習(xí)，以及志愿的工作。第三，興趣愛好，你可以在大學(xué)四年里，可以多培養(yǎng)自己的興趣愛好，我覺得這是非常好的機(jī)會，多結(jié)識一些人。第四，就是其他。比如剛才說我會玩游戲，我去睡覺，或者我去圖書館看書，這都可以，我們叫其他。這四個方面，每個人都有選擇的權(quán)利，有選擇的自由。到底大學(xué)生活該怎么過？我們覺得在這四方面分配的精力不一樣，基本上決定你這大學(xué)四年是什么樣的心態(tài)，如果我們本著以終為始心態(tài)，我們想問這個同學(xué)，你大學(xué)四年的目標(biāo)是什么，你說出國，好，我建議你把75%的時間放在學(xué)習(xí)上。如果覺得我這個學(xué)習(xí)方面不是特別想深入了，因?yàn)楦咧幸呀?jīng)學(xué)了太多了，想讓自己的大學(xué)生活豐富多彩一點(diǎn)，我覺得你可以在社團(tuán)工作，可以在實(shí)習(xí)實(shí)踐這方面多做一些努力，多認(rèn)識一些人，讓自己的組織能力，各方面的綜合素質(zhì)有一個提高。假如說我的大學(xué)生活，就是想開心，快樂的過下來，這也是一個好的想法，大學(xué)有非常多的興趣類的社團(tuán)，比如說爬山，我們有很多這樣的社團(tuán)，比如說舞蹈、乒乓球都有相應(yīng)的組織供你選擇，你可以在自己的時間配置上有一個調(diào)整，當(dāng)然還可以去圖書館看書。但是首先最關(guān)鍵你要回答一個問題，大學(xué)四年以后你想變成一個什么樣的人，如果你回答了這個問題，你這四方面的時間分配就會有一個預(yù)期了。

其次，我們現(xiàn)在的心態(tài)要擺正，而不是一味的追求什么，因?yàn)樵诖髮W(xué)它其實(shí)就是一個平臺，一個成長的過程。而不是說我讀了大學(xué)就要去掙更多的錢，出去以后都要重新學(xué)，你走入社會是一個從零開始的過程。你要從頭開始扎扎實(shí)實(shí)重新學(xué)習(xí)。

大學(xué)生再也不應(yīng)該消極地虛度光陰或盲目的為考試而學(xué)習(xí)，應(yīng)該好好為自己將來想想，做出合理的規(guī)劃，并為此努力。倘若你所學(xué)的專業(yè)極其不對胃口，你應(yīng)當(dāng)適當(dāng)在課余時間學(xué)習(xí)自己感興趣的學(xué)科，學(xué)習(xí)一些對自己未來就業(yè)有幫助的技能，加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的能力。不要把所有精力浪費(fèi)在一門你根本沒興趣，將來根本不可能從事與之相關(guān)職業(yè)的專業(yè)上，這樣你不僅自己過得痛苦，而且沒有很好地將所學(xué)知識學(xué)以致用，將來進(jìn)入社會等待自己的是萬丈深淵。如果你對自己的專業(yè)充滿熱情和興趣，那你是幸運(yùn)的，這將會為你的未來發(fā)展打下很好的基礎(chǔ)，你應(yīng)該為此付出足夠的汗水，但切勿陷入只追求考試成績的漩渦中。這就是為什么許多在校成績優(yōu)異的學(xué)生無法立足社會的主要原因。應(yīng)試制度彎曲了學(xué)習(xí)知識的目的，造成我們思維的定勢，我們一定要分清事實(shí)，領(lǐng)悟自己學(xué)習(xí)的真正目的！國家的教育制度我們無法左右，但我們有能力為自己的未來努力拼搏，走出屬于自己的人生之路！

今天無數(shù)鮮明的例子告訴我們念大學(xué)不等于你的明天更精彩，不等于你就是社會精英。但是，學(xué)習(xí)是不可少的，沒有知識的注入，沒有人天生就是人才。念大學(xué)不是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)，是因?yàn)樗娴目创巳瞬诺酿B(yǎng)成。發(fā)達(dá)國家大學(xué)階段人才培養(yǎng)中將培養(yǎng)方向分為兩類，一小部分從事學(xué)術(shù)研究，更多的是職業(yè)技能的培養(yǎng)。兩者地位平等，無高低貴賤之分。而中國的教育的模式是盲目強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)型人才的培養(yǎng)，重理輕文，通過選拔考試，去念職業(yè)學(xué)校的是被淘汰的考場失利者。甚至到高中選專業(yè)，選美術(shù)，體育等等的都被歧視，認(rèn)為他們是文化成績無法過關(guān)的“差生”！其實(shí)這種觀念極其荒謬，在教育階段就把學(xué)生三六九等的進(jìn)行分類，用不合理的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格區(qū)分什么才是好的學(xué)生。這種觀念側(cè)面反映的是封建思想在中國的延續(xù)，自然也是職業(yè)無法平等，收入分配嚴(yán)重不均的原因之一！作為一個現(xiàn)代文明社會，社會的包容性，平等性應(yīng)該越來越高，各行各業(yè)都有優(yōu)秀的人才，不同學(xué)科的學(xué)習(xí)者、深造者都有可能成為國家棟梁之才。關(guān)鍵的是否能成才因素在于自己的是否肯為之努力，不是能否按期完成老師的任務(wù)，能否念上好大學(xué)。適合自己的才是最好的，當(dāng)你有興趣去從事某事時，你才能以飽滿熱情投入，才為你成才更好地創(chuàng)造條件！

參考文獻(xiàn)：[1]謝永川 《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》

[2] 銀小蘭、朱翠英 《善于發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢有效規(guī)劃職業(yè)生涯》

第三篇：置業(yè)顧問定義與自我定位

置業(yè)顧問簡介

置業(yè)顧問是在售樓處通過現(xiàn)場服務(wù)引導(dǎo)客戶購買，促進(jìn)樓盤銷售，為客戶提供投資置業(yè)的專業(yè)化、顧問式服務(wù)的綜合性人才。

置業(yè)顧問本身應(yīng)該精通房產(chǎn)的相關(guān)基礎(chǔ)知識;另外應(yīng)該熟悉售樓的循環(huán)流程,應(yīng)該掌握銷售技巧如談判技巧,話術(shù)技巧,產(chǎn)品銷售的語言技巧,電話跟進(jìn)的銷售技巧以及銷售說服技巧等等,其還應(yīng)該快速分析出客戶的購買行為 決策和心理,并熟練應(yīng)用拉銷 比較等等的諸多應(yīng)用技巧!現(xiàn)在的售樓處已經(jīng)沒有傳統(tǒng)的售樓員，售樓員的稱呼被“置業(yè)顧問”或“銷售顧問”所取代，而這一稱呼的變化中，售樓員的單一銷售功能也擴(kuò)展到“置業(yè)顧問”的綜合服務(wù)功能。現(xiàn)在的置業(yè)(銷售)顧問不但從名稱上，更是從服務(wù)的意識和服務(wù)范圍上全方位的區(qū)別于傳統(tǒng)的售樓員，他們不但具備了較高的文化素質(zhì)，經(jīng)過了置業(yè)專業(yè)體系培訓(xùn)，同時還要了解金融等方面知識和理財(cái)知識，具有復(fù)合型人才的特征，能夠給客戶提供買房、貸款及市場分析等顧問服務(wù)。對于購房者來說，置業(yè)顧問的熱情及專業(yè)知識能夠讓人體會到這個樓盤的內(nèi)涵，產(chǎn)生信任感，更愿意買這個樓盤的房子。

工作分析

（1）自信心、責(zé)任心、耐心、親和力；

（2）良好的心理素質(zhì)；

（3）房地產(chǎn)相關(guān)專業(yè)知識；

（4）熟練的交易流程；

（5）溝通能力與談判技巧；

（6）顧客至上，服務(wù)意識；

（7）自我認(rèn)知能力與自我激勵能力；

（8）表達(dá)能力和判斷能力；

（9）品格優(yōu)良，道德高尚。

職業(yè)特點(diǎn)

置業(yè)顧問不僅可以深度傳遞樓盤品質(zhì)，更能體現(xiàn)企業(yè)文化[1]素質(zhì)和發(fā)展實(shí)力。正因?yàn)槿绱?，這些企業(yè)在選擇和制定置業(yè)顧問服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)時，從長遠(yuǎn)利益出發(fā)，加強(qiáng)了對置業(yè)顧問服務(wù)意識的培養(yǎng)。其中包括對置業(yè)顧問的文化素質(zhì)的剛性選擇。對這些置業(yè)顧問進(jìn)行不間斷的業(yè)務(wù)及企業(yè)文化方面的培訓(xùn)，如對房地產(chǎn)市場規(guī)則及發(fā)展進(jìn)行理性分析、研究目標(biāo)消費(fèi)群的住房、投資及各種付款方式需求，使其真正達(dá)到能提供全方位服務(wù)的職業(yè)水準(zhǔn)；對置業(yè)顧問提出更高要求，使其有更高的服務(wù)意識和誠信品質(zhì)。

職業(yè)職責(zé)

1、主動維護(hù)公司聲譽(yù)，對本樓盤進(jìn)行宣傳；

2、熱情接待，細(xì)致講解，耐心服務(wù)，務(wù)必讓客戶對我們提供的服務(wù)表示滿意；

3、全面熟練地掌握本樓盤的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理情況，了解房地產(chǎn)法律、法規(guī)以及相關(guān)交易知識，為客戶提供滿意的咨詢；

4、制定個人銷售方案、計(jì)劃，嚴(yán)格按照公司的銷售價(jià)格及交房標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行銷售；

5、挖掘潛在的客戶；

6、進(jìn)行市場調(diào)查，并對收集的情報(bào)進(jìn)行研究；

7、注意相關(guān)資料、客戶檔案及銷售情況的保密；

8、及時向銷售部負(fù)責(zé)人反映客戶信息，以便公司適時改變銷售策略；

9、每天記錄電話咨詢及客戶接待情況；

10、協(xié)助解決客戶售后服務(wù)工作；

11、銷售部同事間要互相尊重，互相學(xué)習(xí)，以團(tuán)隊(duì)利益為重；

12、做好對客戶的追蹤和聯(lián)系；

13、每天做銷售小結(jié)，每月做工作總結(jié)；

14、維護(hù)售樓現(xiàn)場的設(shè)施的完好及清潔。

職業(yè)道德 在中介行業(yè)中，良好的職業(yè)道德是經(jīng)紀(jì)人的無形資產(chǎn)，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人應(yīng)具有良好的職業(yè)道德，這是各國經(jīng)紀(jì)行業(yè)中對房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人共同的最重要的要求。

主要包括：

1、誠實(shí)信用

具體表現(xiàn)在給客戶的信息要真實(shí)，不欺詐誤導(dǎo)客戶。

2、有事業(yè)心

要熱愛本職工作，敬業(yè)樂業(yè)，不斷提高個人素質(zhì)與理論水平，完善自己的知識結(jié)構(gòu)對業(yè)務(wù)精益求精是職業(yè)道德的基本要求，否則談職業(yè)道德只是一句空話。

3、有責(zé)任感

忠于自己的客戶，認(rèn)真為客戶負(fù)責(zé)辦好委托的業(yè)務(wù)，完全認(rèn)真地履行合同，善始善終。

4、加強(qiáng)自律

作為房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人要加強(qiáng)自律，自覺遵紀(jì)守法，遵守行規(guī)及公司管理規(guī)定，維護(hù)職業(yè)形象，不損害客戶利益，同行不相互傾軋。

第四篇：自我分析與定位

沒有最好的職業(yè)，只有最適合自己的職業(yè)。結(jié)合自身?xiàng)l件，合理定位……zl

自我分析與定位

1．總結(jié)大學(xué)生活：

選擇職業(yè)，不只是單純找一個單位了事，選擇職業(yè)的過程本身就是一個發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己的過程。在整個就業(yè)過程開始之前，對自己的大學(xué)生活做一個總結(jié)，認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，長處、短處，對于邁上人生第一步的大學(xué)畢業(yè)生來說，是有百利而無一害的。大學(xué)生活是自身與環(huán)境相互作用的結(jié)果，就業(yè)活動對大多數(shù)畢業(yè)生來說都是第一回，因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，可能不時地被周圍的環(huán)境所左右而忘掉自己的特性和初衷，所以在就業(yè)活動中，一定要經(jīng)常注意不要忘記自己是什么人？能干什么？想干什么等等，下面就從總結(jié)自己的大學(xué)生活開始。

總結(jié)分以下幾方面：

（1）為什么上大學(xué)

（2）為什么選擇現(xiàn)在的大學(xué)

（3）為什么選擇現(xiàn)在的專業(yè)（或雙學(xué)位）

（4）對大學(xué)的老師、同學(xué)、朋友的印象如何

（5）在大學(xué)期間通過各種方法所學(xué)到的知識和所掌握擁有的經(jīng)驗(yàn)（特別是專業(yè)以外的）

（6）自己的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣愛好

（7）自己的人生觀、價(jià)值觀和未來的抱負(fù)

（8）周圍人包括父母親屬、老師同學(xué)對自己的評價(jià)、看法和期望

（9）大學(xué)生活對自己將來的影響

通過這幾方面的總結(jié)與思考，應(yīng)該對自己的大學(xué)生活有了一個很清晰的印象，建議用文字把上述內(nèi)容整理出來，在應(yīng)聘時用在自己的簡歷和自薦信當(dāng)中，有時稍稍加工也可用在面試的過程中，做到成竹在胸。

2．總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)：

經(jīng)過各種各樣經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也包括教訓(xùn)的積累，形成了現(xiàn)在的你。所以深入了解自己的第一步，就是整理過去在接觸人和事當(dāng)中所得到的經(jīng)驗(yàn)，回顧小時候所向往過的人和職業(yè)，從中了解自己性格的深層。

一個人的成長，往往受到一些較重要的人或事的影響，這些人或事往往就叫做關(guān)鍵人或關(guān)鍵事，關(guān)鍵人或關(guān)鍵事往往對一個人的人生觀和價(jià)值觀的形成會起到很大的作用，并往往沒有最好的職業(yè)，只有最適合自己的職業(yè)。結(jié)合自身?xiàng)l件，合理定位……zl 在面臨選擇的關(guān)鍵時刻起到?jīng)Q定性的作用。以下列出一些關(guān)鍵人和關(guān)鍵事。

關(guān)鍵人：

（1）家庭成員：祖父祖母、父母親、兄弟姐妹

（2）社會活動圈子：朋友、老師、同事、師傅前輩、鄰居

（3）歷史人物

（4）社會名人

關(guān)鍵事：

（1）家庭事件：小時候的游戲、家庭生活、家務(wù)、移居、父母離異、家庭成員意外身故

（2）社會活動：重大社會事件、旅行或國外生活、讀書學(xué)習(xí)、打工、文學(xué)作品

（3）自身：健康、獎懲經(jīng)歷、挫折創(chuàng)傷、毫無疑問，這些關(guān)鍵人或關(guān)鍵事對一個人的影響可能是積極的，也可能是消極的，如果是后者，那應(yīng)該適時做出調(diào)整，并在就業(yè)單位的選擇、工作角色的選擇等方面考慮到這些因素。比如說個別學(xué)生小時候經(jīng)歷了父母離異、家庭變故或者本人受過挫折，形成了自己內(nèi)向、不善于與人打交道、一定的自我封閉、自卑、甚至講話臉紅等性格特征，單純從性格匹配的層面來講，就不適合從事一些需要經(jīng)常與人交涉、談話、辯論、教育他人、需要開放性格的工作，而應(yīng)該從事技術(shù)性較強(qiáng)的工作，因?yàn)樽约簭男⌒纬傻男愿駮诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出來，有時會發(fā)生很強(qiáng)的沖突，從而影響工作的開展。

孩提時代所向往過的職業(yè)有時對選擇大學(xué)畢業(yè)后的職業(yè)也有影響。對自己曾經(jīng)向往過的職業(yè)可以做三方面的分析：一是列出所向往過的所有職業(yè)，找出自己仍然感興趣的職業(yè)，比較其中的共同點(diǎn)；二是對這些職業(yè)做一個分類，按照安全需要、生理需要、自我尊重需要、社會角色需要、自我實(shí)現(xiàn)需要等五個層次，看看自己內(nèi)心的潛意識停留在哪一個層次的需要上。三是列出所向往的三種職業(yè)，按照工作的類型分類，看看是不是你所希望的職業(yè)類型：

管理性職業(yè)：國民經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)管理、金融管理、財(cái)政管理、行政管理等工作 科研型職業(yè)：研發(fā)人員、大學(xué)教授

工程型職業(yè)：工業(yè)，建筑業(yè)等行業(yè)的工程技術(shù)人員 社會型職業(yè)：教師、醫(yī)生、律師、法官、廣播電視工作者 事務(wù)型職業(yè)：打字員、檔案管理員、辦事員、秘書、圖書管理員 沒有最好的職業(yè)，只有最適合自己的職業(yè)。結(jié)合自身?xiàng)l件，合理定位……zl 文化型職業(yè)：作家、服裝設(shè)計(jì)師、音樂家、舞蹈家、攝影家、書畫雕刻家、廣告設(shè)計(jì)師 3．滿意度測試：

按照我國的目前的現(xiàn)狀來說，能有機(jī)會在千萬的同齡人中，經(jīng)過過五關(guān)斬六將，終于成為天之驕子的一員，應(yīng)該是很幸運(yùn)的事，但由于實(shí)際情況的不同，有的同學(xué)對大學(xué)生活很滿意，有的同學(xué)對大學(xué)生活可能不滿意，不妨按照以下的幾點(diǎn)進(jìn)行一個簡單的測試：

（1）對自己就讀大學(xué)的形象和氣氛

（2）對自己的專業(yè)和專業(yè)成績

（3）對自己在大學(xué)里的交友圈子和生活方式

（4）對自己將來發(fā)展的實(shí)力積累

（5）對大學(xué)生活的全體評價(jià)

針對以上五點(diǎn)的測試，有的同學(xué)可能滿意者占多數(shù)，也有的同學(xué)可能滿意者比較少。如果是后者，也請你換一個角度來看問題：是否是自己對大學(xué)的期望太高？是否是自己沒有合適地進(jìn)行定位？然后對自己尤其不滿意的地方進(jìn)行一下分析，了解一下原因。如果對這些不滿意的地方?jīng)]有一個合適的態(tài)度，帶著這些不滿意走上就業(yè)之路，肯定會對自己的將來產(chǎn)生消極不利的影響。

有一些非名牌院?；蚍菬衢T專業(yè)的畢業(yè)生，在應(yīng)聘時看到名牌院?；驘衢T專業(yè)的畢業(yè)生與自己競爭同一個崗位，往往自信心大打折扣，有時甚至不戰(zhàn)而退，這種心情會影響到整個就業(yè)過程的始終。究其原因，里面有一個對自己的學(xué)校、所學(xué)專業(yè)等等方面的不滿意或者說是自卑感在作祟，如果不及時的進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整，自己將來肯定要吃虧，這種調(diào)整對非名牌院校、非熱門專業(yè)、專業(yè)成績不理想、綜合實(shí)力不強(qiáng)的畢業(yè)生而言尤其重要。故而在對自己了解和定位的過程中有必要對自己進(jìn)行滿意度測試。但同時針對重點(diǎn)院校，特別是對我校那些較熱門專業(yè)的同學(xué)來說，由于專業(yè)的原因使我校在川類各高校中有著較為明顯的優(yōu)勢，往往使得一些同學(xué)的期望值太高，甚至一些同學(xué)打出工資在XX元下不考慮的就業(yè)口號，這樣勢必導(dǎo)致很多同學(xué)就業(yè)難的局面。

二、了解深層自我，開發(fā)自身的人力資源

1.自我形象確認(rèn)：

你就是你，你與他人的不同，不是你的缺點(diǎn)或弱點(diǎn)，這正是你的個性之所在。毫無疑問，人的形象既有肯定的一面又有否定的一面，百人百姓百脾氣，正是肯定和否定這兩方面作用的結(jié)果，形成了各種性格的不同特點(diǎn)。但既然有肯定和否定兩方面，那必然有傾向性，到底沒有最好的職業(yè)，只有最適合自己的職業(yè)。結(jié)合自身?xiàng)l件，合理定位……zl 是傾向于自我肯定呢還是傾向于自我否定呢？或者兩者基本平衡呢？這兩種傾向的不同、傾向的程度高低，自然而然就會影響到你的人生觀價(jià)值觀的取向。了解自己既是了解自己身上所存在的與他人的不同之處，了解自己所特有的東西，要想構(gòu)筑屬于自己的人生道路，就必須對自己的個性有一種自我認(rèn)識。那些只有自己才有的東西，才是別人不具有的、也搶不去偷不去的財(cái)富。

在正常情況下，每個人對自己的形象不可能完全肯定，也不可能完全否定。結(jié)合以上的不滿意測試，那些對自己感到不滿意的地方，一定程度上反映了自己對自己形象帶有的否定一面。了解這些帶有自我否定傾向的心理層面的形成原因。對自己更進(jìn)一步了解自己，確認(rèn)自己的形象極為有利。以下列出帶有典型性的自我肯定和自我否定的性格特征：

肯定的一面

否定的一面

積極主動面對問題

消極被動應(yīng)付問題

認(rèn)為自己在某一方面比誰都強(qiáng)

沒有什么值得絕對驕傲的地方

喜歡挑戰(zhàn)性的工作不怕失敗

做事總怕失敗

被人看作可以依靠的人

被人看做是不好依靠的人

對將來充滿希望

對將來沒有太大希望

覺得現(xiàn)在過得很充實(shí)

對做什么事情都不能專心致志

能明確闡述自己的意見

對明確表示自己意見有不安心理

遇到難題一般都能自己解決

遇到難題總想讓別人幫助解決

相信自己做的事是正確的做事不太自信

認(rèn)為自己是幸福的人

總認(rèn)為自己是不太走運(yùn)的人

遇到任何事情都想嘗試一下

對做新的事情有畏難心理

過去一直按照自己想法走過來

過去基本上是湊合著過來

以上測試有12項(xiàng)，肯定性的一面問題如果你超過一半，那你對自己的形象基本是肯定的，反之則是否定。如果是否定形象居多，則需要了解自我否定的來源在何處，你可以針對以下一些方面進(jìn)行對照：

是否因?yàn)槭芗彝セ蛩吮Ｗo(hù)太多，經(jīng)驗(yàn)不足

是否因?yàn)槿鄙馘憻?，沒有機(jī)會表現(xiàn)自己

是否因?yàn)檫^去受過許多挫折和失敗的打擊

是否因?yàn)閷ψ约旱某錾砘虻貐^(qū)、學(xué)校、學(xué)科、專業(yè)有自卑感

是否因?yàn)樽约号c周圍的人對事物的看法往往不一致 沒有最好的職業(yè)，只有最適合自己的職業(yè)。結(jié)合自身?xiàng)l件，合理定位……zl

了解了自我否定的來源，就可以對癥下藥了，正確的態(tài)度是積極面對并適當(dāng)調(diào)整自己，有的地方可能是自己太過慮、太多心了，相反這些地方倒是你的長處。也有可能確實(shí)是你的不足，那只能痛下決心來改正了。2.了解自我個性

每人都有自己獨(dú)特的個性。個性有先天的成份，但決定性的是后天的培養(yǎng)和熏陶。在擇業(yè)過程當(dāng)中，個性可能起到?jīng)Q定性的作用。找到適合自己個性發(fā)揮和發(fā)展的職業(yè)，對每個人來說，都是非常重要的。以下從能力的大小及特征、職業(yè)的興趣、價(jià)值觀、角色興趣等幾個方面分析一個人的個性對職業(yè)的影響。

能力大小及特征：以下列出一些能力，自己可以對照了解一個工作需要哪些能力，而自己又具備和缺乏哪些能力。

語言表達(dá)能力 動手能力 領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通能力

注意集中能力 感知悟性能力 計(jì)算能力

推理決斷能力 記憶能力 創(chuàng)造能力

能力不僅僅是用學(xué)校的成績單表現(xiàn)出來的，那僅僅是能力的一部分，其他能力還很多，需要自己去了解和開發(fā)。尤其不要忽視那些自己身上潛在的、別人所不具備的能力。這一部分的分析解決一個問題：只要有機(jī)會讓你干你就能干。比如教師的語言表達(dá)能力要求、運(yùn)動員的身體素質(zhì)要求、偵探的推理能力要求等。

職業(yè)興趣：

職業(yè)特性一般有以下一些類型： 領(lǐng)導(dǎo)型、科研型、藝術(shù)型、接觸動植物型、安全保衛(wèi)型、機(jī)械型、服務(wù)型、營銷型、演技型、生產(chǎn)型、社會福利型等等。

這一部分的分析解決的問題是：既要能干又要讓你有干頭。比如微軟總裁比爾·蓋茨為對計(jì)算機(jī)這個行業(yè)的熱愛不惜中途輟學(xué)，馬丁·路德·金和曼德拉為追求黑人的平等地位而不惜奮斗終身等都顯示了他們對社會活動的強(qiáng)烈職業(yè)興趣。

價(jià)值觀：每個人對自己的職業(yè)生活，總有一定的價(jià)值指向。在考慮自己將來的職業(yè)時，都不知不覺地受價(jià)值觀的影響。以下列出一些典型的價(jià)值觀取向，自己可以按照重要性原則對它們進(jìn)行排序，以便在擇業(yè)時作為參考：

為社會和他人服務(wù) 權(quán)力欲 經(jīng)濟(jì)性 審美和創(chuàng)造美；

自由不受約束 冒險(xiǎn)求變的樂趣 競爭性 歸屬感；

成名成家或影響力 社會承認(rèn) 知識水平道德 等等。沒有最好的職業(yè)，只有最適合自己的職業(yè)。結(jié)合自身?xiàng)l件，合理定位……zl

這一部分的分析解決的問題是：為什么而干。比如美國名將巴頓可以說是為戰(zhàn)爭而活著的典型例證，從職業(yè)角度來看，他找到了適合他價(jià)值觀的最好職業(yè)。

角色興趣：工作角色興趣不同于職業(yè)興趣。職業(yè)興趣僅僅表示你對哪一行感興趣，但只按照行業(yè)選擇職業(yè)還比較粗，因?yàn)槊總€行業(yè)還包括許多不同的工作內(nèi)容。角色興趣一般分四個方面：

一是對人的興趣，即以人為工作對象的工作如教育工作者、社會學(xué)家等；

二是對物的興趣，即以具體物為對象的工作如工程師、房地產(chǎn)評估師等；

三是對數(shù)值的興趣，即處理具體數(shù)字和資料的工作如會計(jì)師、軟件編程員等；

四是對觀念的興趣，即考慮抽象概念的工作如藝術(shù)家、文藝評論家等。

自己可以在職業(yè)興趣的基礎(chǔ)上再了解自己工作角色的興趣。這一部分解決的問題是自己到底最想干什么。

3.人生模式對擇業(yè)的影響

畢業(yè)以后，你希望自己走過一個什么樣的人生歷程呢？在以上幾節(jié)的分析中，可以看出心目中的理想職業(yè)、小時候的向往、個性的潛在影響無時不在左右著自己在擇業(yè)上決策。除此之外，心中希望的人生模式也是一個重要的方面。畢竟工作和生活是密不可分、緊密相連的，職業(yè)生活應(yīng)該放在整個人生當(dāng)中來考慮。

考慮將來的人生模式并不是為了決定你將來的生活，而是為了明確你腦子里現(xiàn)在所希望的是什么，以便幫助你去選擇職業(yè)和工作單位。在選擇了職業(yè)和工作單位的同時，實(shí)際上也在一定程度上選擇了你的生活方式和人生道路。

人生當(dāng)中的關(guān)鍵事件有許多，在選擇職業(yè)時會影響到這些關(guān)鍵事件的前后發(fā)生次序。反過來你希望這些關(guān)鍵事件在什么時候發(fā)生，也影響了你的職業(yè)選擇。這些關(guān)鍵事件有：讀研、進(jìn)修、出國、結(jié)婚、養(yǎng)育小孩、調(diào)工作、晉升、再就業(yè)、買房買車等等，最典型的例子是：在事業(yè)和家庭關(guān)系的處理上就有一定的沖突。

走上社會以后，有許多與學(xué)生時代不同的地方，如休閑時間的利用、如何考慮家庭和工作的關(guān)系。舉個例子，你想在工作后的業(yè)余時間里培養(yǎng)一些愛好、與朋友家人多在一起時間，但如果你選擇了一個工作壓力大、經(jīng)常需要加班的工作，可能這與你的期望不一致，也許你會考慮跳槽，這就是心目中的生活模式與擇業(yè)的沖突。

人生是一個大舞臺，這個大舞臺又分為許多小舞臺，人的年齡越大，經(jīng)歷越多，到過的舞臺就越多，扮演的角色就越多，而且同時扮演的角色也越多，所以在選擇就業(yè)單位、考慮沒有最好的職業(yè)，只有最適合自己的職業(yè)。結(jié)合自身?xiàng)l件，合理定位……zl 自己的人生模式的時候，一定要注意權(quán)衡那些同時扮演角色之間的平衡關(guān)系，還應(yīng)該考慮一下把哪種角色作為重點(diǎn)？為什么要作為重點(diǎn)等等，當(dāng)你接受了一種角色時，也就必須相應(yīng)地承擔(dān)起那種角色所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

4．開發(fā)自身的人力資源

大學(xué)生是青年群體中的高文化層次的亞群體，個體均具有一定的專業(yè)知識和技能，絕大多數(shù)能在某一領(lǐng)域從事創(chuàng)造性的勞動。

大學(xué)生人力資源的特點(diǎn)是勞動能力正在增長，盡管勞動能力受到經(jīng)驗(yàn)等因素的影響并不高，但其勞動年限長，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)性好，流動性大，開發(fā)潛力大。同時，人力資源是一種可再生資源，具有強(qiáng)的可持續(xù)能力。

針對這些特點(diǎn)，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該針對性地開發(fā)自身的人力資源；人力資源開發(fā)專家一致建議從以下幾方面著手：一是開發(fā)自身的健康，許多大學(xué)生有時熟視無睹，在大學(xué)讀書時沒有比較好的生活規(guī)律，造成身體健康的透支，同時預(yù)埋了疾病的種子，結(jié)果在現(xiàn)代社會緊張的工作節(jié)奏中因健康原因落伍，這是很令人遺憾的事；二是開發(fā)工作技能和素質(zhì)，這里包括一般的專業(yè)技能如外語計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，本專業(yè)的知識和相關(guān)專業(yè)的知識，做寬口徑復(fù)合型的人才。

第五篇：大學(xué)生自我評估與職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

序言

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備！

一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小的計(jì)劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，只是我的一個習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃。

一 自我評估（認(rèn)識自我）

就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友

二 認(rèn)識自己的職業(yè)性格

（1）性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠實(shí)、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。

（2）性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的那種比較容易沖動，情緒欠穩(wěn)定易波動。

（3）性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點(diǎn)，在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強(qiáng)的憂患意識。

（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

三 自己的職業(yè)能力

在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開闊，想象力較強(qiáng)。在特殊能力，也就是我的特長上，我認(rèn)為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點(diǎn)，比如：計(jì)算機(jī)的掌握與控制，計(jì)算能力，空間判斷能力等，在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好。

“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識。

我的優(yōu)點(diǎn)：

（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強(qiáng)；

（2）社會實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)；

（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強(qiáng)；

（4）特長雖然沒什么特別突出的，但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長，同時在電腦方面我也有一定的能力；

（5）在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些散文；

（6）憂患意識較強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng)；

（7）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。

我的缺點(diǎn)：

（1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。

（2）由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人；

（3）我的字寫的快就會潦草，這也是一個缺點(diǎn)；

（4）我的另一個大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。

在家人期望上來看,父親,母親都想我能擁有一份安穩(wěn)的工作,過安穩(wěn)的生活.諸如,老師.醫(yī)生.公務(wù)員等.從家人對我的影響上來看,父親對我的影響是深遠(yuǎn)而有意義的.他是一個謙遜,誠懇的人.我的細(xì)心,冷靜幾乎都是來自他.父親愛讀書的優(yōu)點(diǎn)也使我從小收益,不僅在父親那獲得了很多知識,自己也養(yǎng)成了廣泛閱讀的習(xí)慣.四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、2011-2014年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。

2、2014-2016年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如散步、游泳、打羽毛球等。

3、2016-2020年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個完美的家庭。

五、結(jié)束語

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！