第一篇：報(bào)告(文)

優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)材料

尊敬的團(tuán)支部：

您好！

我自入團(tuán)以來(lái)，已經(jīng)有八年光景了，在這八年里，我深深地感受到這個(gè)大家庭的溫暖，團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng)，是我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步發(fā)展和完善的地方。自入團(tuán)一開(kāi)始，我就堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過(guò)在大學(xué)的初期歷練，我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀黨員的信念！

作為一名團(tuán)員，我積極參加團(tuán)的活動(dòng)，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。因此，我志愿申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團(tuán)員，我始終不忘嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮先鋒模范作用?，F(xiàn)將本人在校期間以來(lái)各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下：

在思想上：首先，端正思想，提高思想覺(jué)悟水平，樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，從不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。我有著良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，積極要求進(jìn)步，在自己的積極努力下順利成為入黨積極分子，我將絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，繼續(xù)努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

在學(xué)習(xí)方面，我積極學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的路線,方針,決策,不斷提高自己的思想覺(jué)悟,力求能更好的為同學(xué)服務(wù),為社會(huì)服務(wù)，不遲到早退，不曠課，認(rèn)真上好每一堂課，并認(rèn)真做好筆記，及時(shí)完成作業(yè)。我積極上進(jìn)，努力進(jìn)取。除了學(xué)好專業(yè)課外，我還努力的上好每一節(jié)選修課。我本著“學(xué)習(xí)為了自己，學(xué)習(xí)為了國(guó)家”的原則。勇于開(kāi)拓，敢于創(chuàng)新，親身經(jīng)歷了學(xué)習(xí)就是大浪淘沙的過(guò)

程，親自品嘗學(xué)習(xí)帶給我的酸甜苦辣。自覺(jué)處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，盡量避免把工作帶到學(xué)習(xí)中。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，在保持思維專一的同時(shí)盡量帶動(dòng)課堂氣氛。課后，如質(zhì)如數(shù)的完成好老師交代的作業(yè)，并注重把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。也就是我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)，起到了很好模范帶頭作用。另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書(shū)籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面。同時(shí)，還有效的配合老師的工作，加強(qiáng)老師和其他同學(xué)們的聯(lián)系，使同學(xué)們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在生活方面，生活儉樸節(jié)約，團(tuán)結(jié)同學(xué)。努力做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。始終提醒自己，注意維護(hù)自己作為一名團(tuán)員的形象。在嚴(yán)于律己，寬于待人的原則上，與同學(xué)進(jìn)行交往。目前與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。

雖然通過(guò)團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，雖然能以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，但是距離一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，所以在今后的工作中我還要實(shí)事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī)，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

我認(rèn)為身為一名團(tuán)員，應(yīng)該具備一種“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感，因?yàn)檫@樣就表示著我意識(shí)到團(tuán)員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責(zé)，一份擔(dān)負(fù)祖國(guó)建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。所以我要積極進(jìn)取爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，親組織審查，批準(zhǔn)！

最后，希望團(tuán)委能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，同時(shí)我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做的更好！此致

敬禮

學(xué)院：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

班級(jí)：10國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

姓名:張偉偉

聯(lián)系電話：***

2012.04.15

第二篇：報(bào)告文

新余學(xué)院圖書(shū)館竣工暨開(kāi)館典禮成功舉行

本報(bào)訊 李新報(bào)道 10月11日上午十一點(diǎn)整新余學(xué)院隆重舉行了圖書(shū)館竣工暨開(kāi)館典禮。省教育廳，市委市政府，各大高校，武警水電第二總隊(duì)代表，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，學(xué)生共500余人參加了典禮

校黨委劉冬書(shū)記致詞說(shuō)：新余學(xué)院新圖書(shū)館具有一定的高水平，高質(zhì)量。他還強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的目標(biāo)。而學(xué)生代表表示：新館不僅給學(xué)生多了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，而且也豐富了廣大師生的業(yè)余生活。教職工代表徐老師說(shuō)：新圖書(shū)館館內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，具有誠(chéng)信、包容、高尚、和諧的理念。徐老師還說(shuō)：“我們必須有終生學(xué)習(xí)的意識(shí)?！倍掠嗍腥嗣袷姓矊?duì)我校圖書(shū)館的成立表示熱烈祝賀并希望我校解放思想，改革開(kāi)放。能為新余市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后，隨著禮炮的響起，省教育廳副廳長(zhǎng)，市政府副市長(zhǎng)為新圖書(shū)館開(kāi)館典禮喝彩，圖書(shū)館竣工暨開(kāi)館典禮取得圓滿成功。新圖書(shū)館的成立，也將進(jìn)一步豐富我校廣大師生的精神文化生活。

新余學(xué)院舉行第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)排舞比賽

本報(bào)訊 羅敏報(bào)道 10月25日晚學(xué)院全教工于健美操館進(jìn)行排舞比賽。參賽的選手是各系老師組成的舞隊(duì)，各系老師，學(xué)生參觀比賽。

賽場(chǎng)上，各舞隊(duì)表現(xiàn)得非常精彩：甜美的笑容，優(yōu)雅的舞姿，博得在場(chǎng)學(xué)生與老師的陣陣掌聲和歡呼。表演給了在場(chǎng)觀眾美的體驗(yàn)，掌聲給了演員們?cè)黾恿诵判?。參賽選手的精彩表現(xiàn)給評(píng)委留下了深刻的印象。最后人文系舞隊(duì)以華美的舞段為教工運(yùn)動(dòng)會(huì)排舞賽畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)排舞賽，活躍了教職工們的業(yè)余生活，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)力度。促進(jìn)了教工們的工作激情，也為其提供了一份休閑、輕松、快樂(lè)的業(yè)余時(shí)間。

建筑與規(guī)劃學(xué)院舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)

本報(bào)訊 呂輝報(bào)道 10月25日晚，在主教學(xué)樓D棟多媒體20號(hào)教室，席無(wú)空位。我院熊院長(zhǎng)和劉書(shū)記及各學(xué)生干部參加本次會(huì)議。

建筑與規(guī)劃學(xué)院院長(zhǎng)熊小育指出：同學(xué)們只有平常加強(qiáng)鍛煉，積極備戰(zhàn)，才會(huì)獲得驕人的成績(jī)。這次會(huì)議就是為了鼓舞人心，振奮志氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)是“展示自我的精神平臺(tái)”。并預(yù)祝此次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。接著本院劉書(shū)記講解了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的準(zhǔn)備與要注意的事項(xiàng)。此次會(huì)議振奮人心，鼓舞了運(yùn)動(dòng)員士氣，讓同學(xué)們更深層次的了解了運(yùn)動(dòng)的意義，運(yùn)動(dòng)生活才能舞動(dòng)人生

第三篇：寒假報(bào)告文

行動(dòng)知真理

摘要：作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)幾天的休整，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè)，可我卻看到了“危機(jī)” —就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是，我開(kāi)始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

經(jīng)過(guò)了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒(méi)經(jīng)驗(yàn);

二沒(méi)學(xué)歷;三時(shí)間有限)，決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng)，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

實(shí)踐前—行動(dòng)

12日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后，我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證，開(kāi)始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過(guò)人家應(yīng)聘，心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備，可畢竟是第一次，站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思，說(shuō)道：“要不我去幫你問(wèn)問(wèn)，看看人家要不要人，你再進(jìn)去?！薄安??不用了，我自己去問(wèn)，不行我再換一家，你??你還是先回家吧?！蔽揖芙^了父親的“幫助”，因?yàn)槲抑溃瑥男〉酱笪乙恢倍忌钤诟改傅姆鲋?，現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步，那么這次應(yīng)聘將失去意義，即使得到這份工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲，因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€上。待父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門??半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái)，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來(lái)，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊)，頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了。”是呀，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小

孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“我之所以錄用你，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣，對(duì)于你這樣一個(gè)上大學(xué)的女孩子來(lái)說(shuō)，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探，否則，這份工作說(shuō)不定就丟了，而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。

當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司，和辦公室的同事打過(guò)招呼后，見(jiàn)大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書(shū)關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書(shū)看，因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò)，由于我的能力和時(shí)間有限，一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作，以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作，其它時(shí)間就自己看書(shū)學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就必須先增加自己這方面的知識(shí)，于是決定先看看書(shū)熟悉一下。我拿著書(shū)翻翻看看，不知不覺(jué)已經(jīng)快5：00了，這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了，見(jiàn)我書(shū)快看完了就說(shuō)到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了?看完了我要檢查的，你要能復(fù)述出來(lái)才行。”“啊!?”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復(fù)述恐怕??經(jīng)理沒(méi)理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道，經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)，看書(shū)同樣如此，決不能走馬觀花，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，家里的清潔工作我也只是偶爾做做，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開(kāi)始了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒(méi)什么要弄的了，準(zhǔn)備出去看書(shū)了，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來(lái)鍛煉的，就要得到老板的認(rèn)同才行，而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做，怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢，洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵，而問(wèn)題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢。看到 “任務(wù)”還如此“艱巨”，我就脫去外套準(zhǔn)備來(lái)大干一場(chǎng)，說(shuō)句實(shí)話，在自己家里我還沒(méi)這么勤快過(guò)呢，但為了工作我決定“犧牲”了，還好沒(méi)有什么異味，但心里還是有點(diǎn)不舒服，面對(duì)一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水，拿著刷子就使勁的刷，不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒(méi)有被經(jīng)理注意到，但我自己卻有了收獲，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。實(shí)踐中—體會(huì)：

1)檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說(shuō)要檢查，第二

天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，把書(shū)又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書(shū)本上的知識(shí)，還要結(jié)合自己的看法來(lái)談，這樣才能有所提高和收獲。

2)談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足，共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間，大家互相也有了一定的了解，通過(guò)談自己的缺點(diǎn)來(lái)更加清楚的認(rèn)識(shí)自己，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足，共同進(jìn)步。

3)學(xué)習(xí)《基本營(yíng)銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問(wèn)，與人的溝通除了語(yǔ)言的表達(dá)外，最重要的就是肢體語(yǔ)言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象，順利開(kāi)展接下來(lái)的工作，基本的營(yíng)銷禮儀是必須掌握的。

4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。

5)對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書(shū)，作了一些讀書(shū)筆記，可我覺(jué)得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先，有規(guī)律的工作時(shí)間，讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間，而不是一味的睡懶覺(jué)。其次，家居的一些小常識(shí)也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者，讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自己在面對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考??

實(shí)踐后—感悟

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

第四篇：文學(xué)部述職報(bào)告

文學(xué)部述職報(bào)告

——陳麗君

光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間在愛(ài)心社也將近一年了?；仡欉@一年來(lái)，彷徨過(guò)，開(kāi)心過(guò)，努力過(guò)，成功過(guò)…我認(rèn)為就是這樣的五味交織了我在愛(ài)心社的生活。在愛(ài)心社，我得到前所未有的鍛煉，結(jié)交很多朋友，同時(shí)也提高了自己的技能。我認(rèn)為這便是我大學(xué)生活乃至人生的一筆財(cái)富，值得我用一生去好好品味并珍藏。

說(shuō)到我心目中的愛(ài)心社，我不得不從為什么加入愛(ài)心社說(shuō)起。當(dāng)初的初衷很簡(jiǎn)單，只想奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，做自己力所能及的事情。當(dāng)我看到咱們的活動(dòng)內(nèi)容表上有志愿服務(wù)時(shí)，我毅然報(bào)名了。當(dāng)志愿者一直是我的心愿，我認(rèn)為這樣為別人服務(wù)很好，能讓他人開(kāi)心，這樣我很滿足。所以，我認(rèn)為愛(ài)心社就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具有愛(ài)心的人組成的群體?；蛟S在我們的組織里也會(huì)藏有焦裕祿、孔繁森似的人物。當(dāng)一群毫無(wú)目的的人聚集在一起，只單純的為了奉獻(xiàn)的時(shí)候，這便是愛(ài)心的靈魂。所以，我心目中的愛(ài)心社是無(wú)目的的，有奉獻(xiàn)精神的。當(dāng)一個(gè)人的精神處于不求回報(bào)，不求索取的高度時(shí)，這是他個(gè)人品質(zhì)的升華，但是作為一個(gè)社團(tuán)，要把這種精神融入整個(gè)集體中，更需要的是嚴(yán)明的紀(jì)律。所以，愛(ài)心社應(yīng)該是紀(jì)律嚴(yán)明的。當(dāng)有人開(kāi)始質(zhì)疑紀(jì)律性的時(shí)候，我認(rèn)為紀(jì)律并不是死板，而是在民主和諧中充斥這更多條理性和制度性。所以，富有愛(ài)心、無(wú)目的、單純、有紀(jì)律性應(yīng)該是愛(ài)心社的代名詞。但是，在我接觸咱社的過(guò)程中，我認(rèn)為有些地方我們做的并不好。

首先，就拿紀(jì)律性來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)組織，融洽是必要的，但是倘若缺乏一定的嚴(yán)明也是不可取的。我們的社規(guī)形同虛設(shè)，并且有些地方只是紙上談兵，所以，我認(rèn)為應(yīng)該做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。既然存在社規(guī)，就應(yīng)當(dāng)執(zhí)行，倘若覺(jué)得不必要，何必將一紙掛于高墻呢？

其次，我們的成員之間缺少磨合。當(dāng)兩個(gè)人僅僅認(rèn)為他們的關(guān)系只是工作上的伙伴時(shí)，那他們的合作一定是不成功的。由于大家來(lái)自不同學(xué)部，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少，更不用說(shuō)去了解對(duì)方了，就這樣的關(guān)系建立起來(lái)的合作團(tuán)隊(duì)必然是一盤(pán)散沙。所以，我認(rèn)為，我們有必要的舉行內(nèi)部人員的活動(dòng)。不管這個(gè)活動(dòng)形式與規(guī)模大小，一回生兩回熟，肯定會(huì)在兩次的接觸了解之后，他們的合作關(guān)系會(huì)比原來(lái)好，工作效率也會(huì)提高。

再次，我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)主人翁意識(shí)。但是，倘若換位思考，社團(tuán)并沒(méi)有給社員他們是主人翁的感覺(jué)。我們可以深入想想，對(duì)于那些從未參加活動(dòng)的社員來(lái)說(shuō)，怎么談及主人翁。當(dāng)然，這樣要求他們是無(wú)道理的。但是，對(duì)于新一屆的部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，誰(shuí)敢保證自己有充分的主人翁意識(shí)？大家可能會(huì)認(rèn)為自己是這個(gè)社團(tuán)的一分子，但是誰(shuí)會(huì)真正的嘔心瀝血的把自己真正的與這個(gè)社團(tuán)息息相關(guān)？我認(rèn)為主人翁意識(shí)，并不是說(shuō)要求來(lái)的，是在真正的活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)的。當(dāng)我們把責(zé)任明確，并且讓他明白自己在此次活動(dòng)中的重要性的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是可有可無(wú)的時(shí)候，我認(rèn)為至少可以增加他們對(duì)此次活動(dòng)的責(zé)任感。當(dāng)然我們要把這種主人翁意識(shí)擴(kuò)大化，并不是說(shuō)只有僅有的幾個(gè)部長(zhǎng)有主人翁意識(shí)就足夠了。我們有眾多社員，為什么談及愛(ài)心社的時(shí)候大家都覺(jué)得與自己無(wú)關(guān)呢？我認(rèn)為他們進(jìn)社的目的也是為了要奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，我們不妨看看他們需要的愛(ài)心社是什么樣子的。說(shuō)到這里，肯定會(huì)有人質(zhì)疑，既然說(shuō)是奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，那么為什么這些人不積極參加活動(dòng)呢？我們不可以把錯(cuò)誤這樣絕對(duì)的歸咎到他們身上。當(dāng)我們的參加活動(dòng)人數(shù)越來(lái)越少的時(shí)候，我們可以想想是不是我們的活動(dòng)缺乏心意。為什么只是單純的幾個(gè)形式呢？當(dāng)然活動(dòng)人數(shù)少是有客觀原因存在的，但是更多的應(yīng)該是我們自身的問(wèn)題。既然我們是愛(ài)心社，為什么不能在校園內(nèi)掀起一場(chǎng)大的愛(ài)心運(yùn)動(dòng)呢？形式可以是調(diào)查問(wèn)卷，可以是散發(fā)傳單，可以有形可以無(wú)形，我們的目的是為了奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心并且把我們的愛(ài)心社好好的經(jīng)營(yíng)下去，發(fā)揮它該有的作用，但是我們的活動(dòng)范圍總是那么的狹隘，接觸的人群也總是那么有限。所以，在沒(méi)有活動(dòng)背景，沒(méi)有責(zé)任感的情況下，要求一個(gè)人具有主人翁意識(shí)是急功近利。所以，我認(rèn)為我們更應(yīng)當(dāng)舉行的是一些調(diào)查

活動(dòng)，根據(jù)更多人的需要，我們做出的活動(dòng)才會(huì)更被大家所接受，才會(huì)體現(xiàn)出我們社團(tuán)的價(jià)值。

說(shuō)了這些問(wèn)題，只是我個(gè)人的見(jiàn)解，肯定有很多不合理的地方，也肯定有一些因素沒(méi)有考慮到，把一些事情想象的過(guò)于簡(jiǎn)單。但我希望我們可以做一些改進(jìn)，否則我們的社員會(huì)一直止步不前。作為愛(ài)心社的一員，我認(rèn)為自己是再渺小不過(guò)了，完全可以忽視，但是出于責(zé)任感，我希望我們的社團(tuán)可以越來(lái)越好，成為同學(xué)們心目中的優(yōu)秀社團(tuán)。

說(shuō)到文學(xué)部，現(xiàn)在仔細(xì)想想，我是在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。我的缺點(diǎn)讓我覺(jué)得自己不能夠勝任這個(gè)職位。直到現(xiàn)在我都為自己的沖動(dòng)之舉感到后悔，并且對(duì)自己的工作能力感到迷茫。但既來(lái)之，則安之。我會(huì)努力，但我不敢保證自己會(huì)讓大家滿意。我愿意為愛(ài)心社工作并服務(wù)，但我不希望我的工作滿足不了社團(tuán)發(fā)展的需要。所以，我希望能夠采賢納諫，集思廣益大家的意見(jiàn)，致力于文學(xué)部的發(fā)展。

文學(xué)部在我看來(lái)是必不可少，它為社團(tuán)的宣傳可以做很大的貢獻(xiàn)。我們可以用文字的力量吸引同學(xué)們參加活動(dòng)，也可以用文字的影響為社團(tuán)形象的樹(shù)立增磚添瓦。有人認(rèn)為文學(xué)部可能是最苦輕的一個(gè)部門，覺(jué)得它可有可無(wú)，但是如果沒(méi)有文學(xué)，我們也就失去了一種宣傳手段，同時(shí)失去的是展示我社風(fēng)采的機(jī)會(huì)。所以，作為部長(zhǎng)，我將做如下工作：

一、配合宣傳部，對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行文字宣傳。比如，在出手語(yǔ)海報(bào)的時(shí)候，針對(duì)手語(yǔ)歌曲，文學(xué)部可以增加一段文字描寫(xiě)，吸引大家參加我們的活動(dòng)。

二、搞好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。我認(rèn)為可以利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)參與活動(dòng)者

進(jìn)行采訪，總結(jié)我們活動(dòng)中的不足，同時(shí)明確參加者的需要，做好后續(xù)工作，為下次工作做好鋪墊。同時(shí)這個(gè)總結(jié)不同于秘書(shū)部，我們致力于活動(dòng)的參加者，從另一個(gè)角度總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。

三、可以在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)刻，做社報(bào)。我們需要考慮這份報(bào)紙的可讀性和需求性。倘若做這

份報(bào)紙，我們需要排版，需要資費(fèi)印刷，需要讀者，需要宣傳面。相比網(wǎng)站而言，報(bào)紙更具有宣傳性。所以，在工作熟悉后，我會(huì)嘗試做報(bào)紙。

雖然上述計(jì)劃看起來(lái)微不足道，但我認(rèn)為做好是最重要的。不管計(jì)劃有多好，如果不能完成也只是紙上談兵，我不喜歡空洞的表面東西，我想盡力把自己的工作做好。

第五篇：實(shí)習(xí)報(bào)告列文

電氣生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。我們不妨看看主人公所寫(xiě)的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng)，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí)，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）安全教育

一、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素；

2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素；（1）、管理層因素；

（2）、違章： a、錯(cuò)誤操作 b、違章操作 c、蠻干（3）、安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

二、入廠主要安全注意事項(xiàng)：

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止高處墜落

5、防止車輛傷害

6、防止觸電

7、防止機(jī)械傷害

8、防止起重機(jī)械傷害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：

1、在各種儲(chǔ)罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

4、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng) 有代表性

5、多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段

7、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

8、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36V的防 爆型燈具

9、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容

（二）、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹： 化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。

1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物

2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓

3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng)，自動(dòng)化程度高

4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境

（三）、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

（四）、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動(dòng)定額和成本核 算的方法。

（五）、了解工廠開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

（六）、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包 括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。

（七）、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

（八）、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全、保密教育。

（九）、控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程

1、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

2、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

3、安全教育 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

4、組織參觀 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

5、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

四、其它活動(dòng)

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等

五、部分設(shè)備簡(jiǎn)介

均速管 均速管流量傳感器（以下簡(jiǎn)稱均速管）是基于皮托管測(cè)速原理發(fā)展而來(lái)的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用，可實(shí)現(xiàn)對(duì)圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測(cè)量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小，安裝維修簡(jiǎn)便，特別適合大口徑管道流量的測(cè)量。

一、采用標(biāo)準(zhǔn) JBIT5325

二、主要技術(shù)參數(shù)：

1、精度等級(jí)1.5、2.0

2、測(cè)量管徑DN25∽3000mm

3、工作壓力小于等于40Mpa

4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃

5、環(huán)境溫度-40∽85℃

6、流體條件 被測(cè)介質(zhì)必須充滿整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài)，且單相連續(xù)流動(dòng)非臨界流的流體。插入內(nèi)藏式雙文丘利 插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測(cè)量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測(cè)量，由于其具有以下特點(diǎn)： 靈敏度高，性能穩(wěn)定 體積小，壓力損失少 安裝方便，便于維護(hù) 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測(cè)量。

閥式孔板節(jié)流裝置，分高級(jí)、簡(jiǎn)易兩種，其共同特點(diǎn)如下：

1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計(jì)結(jié)構(gòu)易于復(fù)制、簡(jiǎn)單、牢固、性能穩(wěn)定，使用期限長(zhǎng)，價(jià)格低廉；

2、檢測(cè)元件與差壓顯示儀表可分開(kāi)不同生產(chǎn)，便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，它們的結(jié)合非常靈活方便；

3、應(yīng)用范圍極為廣泛，至今尚未有任何一類流量計(jì)可以與之相比，全部單相流體，包括液、氣皆可測(cè)量，部分混相留，如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用，一般生產(chǎn)過(guò)程的管徑，工作狀態(tài)（壓力溫度）皆有產(chǎn)品；

4、檢測(cè)件，特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用，并得到國(guó)際化組織和根據(jù)計(jì)量組織的認(rèn)可，標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無(wú)須標(biāo)定即可投入使用。

采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有： GB/T2624----93 流量測(cè)量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里 SY/T6143----1996 管測(cè)量充滿圓管的流體流量 JJG640------94 差壓式流量計(jì) JJG193------96 閥式孔板節(jié)流裝置

七、實(shí)習(xí)感悟

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。