第一篇：大學(xué)生暑期生活安排調(diào)研

大學(xué)生暑期生活安排調(diào)研

（學(xué)院：思想政治教育學(xué)院 專業(yè)：思想政治教育專業(yè)

姓名：趙卓婷 學(xué)號：2010020095）

【摘要】暑假這兩個月的時間，既是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)充電的時間，也是我們休閑娛樂的時間，當(dāng)然也是我們掙錢的時間。假期，對于久在大學(xué)校園苦讀的大學(xué)生來說，無疑是一件好事；同時也是提高自身修養(yǎng)的大好時機。每個在校大學(xué)生，都有自己的選擇，他們或是打工掙錢，或是社會實踐，或是外出旅游，或是學(xué)習(xí)?？傊?，他們都在做著自己覺得有意義的事。能夠好好利用這短暫的兩個月去學(xué)點什么，做點什么是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該考慮的。如果我們充分利用好這個暑假，就有可能比別人學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能，抑或是更好的放松，以便接受下一學(xué)年忙碌的學(xué)習(xí)。

【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生；暑假生活；安排；調(diào)查

【引言】炎炎夏日，烈日當(dāng)頭。暑假即將來臨之際，對于一些在校大學(xué)生，他們會如何利用這短暫的暑假時間去充實豐富自己的生活呢？假期中，我和我的校友去走訪調(diào)查了一些大學(xué)生，了解他們的假期生活，了解他們會不會為自己的暑假生活努力準(zhǔn)備，而不只是說說而已。通過數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，我們可以了解到，作為即將步入社會的大學(xué)生，時間安排的偏重，反映了大學(xué)生對哪些方面的重視程度，以此反映大學(xué)生的心理思想。由此，我們也可以和某些社會現(xiàn)象聯(lián)系起來，說明一些社會問題。

【正文】 當(dāng)今社會，大學(xué)生越來越普遍。大學(xué)，以前的象牙塔，如今門檻越來越低。怎樣在眾多的大學(xué)生中脫穎而出，怎樣才能更好地適應(yīng)社會，讓自己變得更加具有競爭力，成為至關(guān)重要的問題。而暑假作為我們大學(xué)生為數(shù)不多的完全自由安排的時間，因此對于我們來說是很重要的一部分，怎樣安排暑假生活，體現(xiàn)了大學(xué)生完全個人獨立的選擇，體現(xiàn)了大學(xué)生的價值觀念。

通過調(diào)查，我們了解到當(dāng)代大學(xué)生暑假生活主要分為四類：

一、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。

二、外出打工，自己賺取生活費。

三、參加社會實踐，積累經(jīng)驗。

四、外出旅游，度假觀光。

放假之前，每個人都有自己的打算，想法總是很美好的，但是如果我們不采取實際行動，希望終究會變成失望，之前所有的安排也將會灰飛煙滅。大學(xué)生的實踐能力決定了他們的行為，也決定了其結(jié)果。然而現(xiàn)在很多大學(xué)生，都由于懶惰，對于社會實踐總是不夠重視，因此使他們?nèi)鄙倭撕芏啾緫?yīng)該有的經(jīng)驗。但是，現(xiàn)在的社會競爭日趨激烈，對現(xiàn)在的大學(xué)生要求也越來越高，大學(xué)生應(yīng)該努力努力再努力。

社會競爭日趨激烈，每個人都盡力讓自己掌握更多的技能，由此而掌握更多的優(yōu)勢。但是，當(dāng)今社會，人心越來越浮躁，在這個人心浮躁的年代，大學(xué)生當(dāng)然也不例外，很多大學(xué)生把考取各種證件當(dāng)成當(dāng)成自己以后幸福生活的保障，在各種證書間來回穿梭。在假期中，他們把自己埋沒在無聊的書本中，即使掌握了一些知識，失去的則是生活的體會，以及游玩的閱歷。我們應(yīng)該知道，在生活中學(xué)習(xí)知識也是非常重要的。

我們也都知道，暑假打工掙錢，是很多大學(xué)生所追求的。有些大學(xué)生大學(xué)生把心思都放在掙錢上，只想在暑假賺取一點生活費，不在乎從事何種工作，不在乎工作環(huán)境，只看到微薄的工資，在自己小小的世界里沾沾自喜。當(dāng)然，利用暑假時間打工賺錢貼補家用，為家人減少一點負(fù)擔(dān)，是理所當(dāng)然的。但是，我們所面對的社會，不是需要只看自己的工資，只在乎這點小錢的人，而是需要有思想有能力的人。我們可以賺錢，但最好應(yīng)該找與自己專業(yè)相關(guān)的或是自己感興趣的工作，學(xué)點東西，掌握一些技能，比別人多一些優(yōu)勢，這樣的選擇還是不錯的，總之，多學(xué)點東西對我們是沒有害處的。

當(dāng)然，大學(xué)生外出社會實踐也是不錯的，但不能把眼光一直盯在社會實踐上，無實踐就覺得無暑假，其實這種想法是錯誤的，實踐對以后的工作不一定有用，而且在短短的兩個月里，很有可能學(xué)不到一些深層次的知識。很多人在所謂的大公司實踐，其實也只是打打雜而已，這與真正意義上的實踐相差甚遠(yuǎn)。對于我們大學(xué)生，把心思完全放在實踐上并非是一件好事，我們也可以做一些其他有意義的事。

對于一些家境好的大學(xué)生，外出旅游則是一個不錯的選擇，在旅游途中，既可以觀賞美麗的風(fēng)景，又可以陶冶我們的情操。

通過這次的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)代大學(xué)生中，想和做之間是有很大差異的。在暑假之前，我們可能有各種各樣的想法，有想法固然是好，但是如果停留在想的位置上，卻沒有實際行動，終究是得不到鍛煉自己的，也不可能做到自己想做的事情。對于自己想做的事情，有20%的人因這樣那樣的原因沒有去做。他們雖然

制訂了周密的暑假計劃，但是回家后，睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了他們的主要活動，短暫的暑假生活就像流水一去不復(fù)返。我們應(yīng)該都知道，現(xiàn)在的社會要求的是實干型的人才，有很多大學(xué)生只喊著口號，而沒有去實踐。光說不做，是沒有意義的；只說不做，還不如不說。

在這次的調(diào)查中，想要學(xué)習(xí)的占50%，無可厚非，現(xiàn)在的大學(xué)生，普遍覺得自己知識不足以應(yīng)對社會的需要，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的還有很多很多。他們充分利用暑假時間，給自己充電，提取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能。如果這些學(xué)生能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情，就會取得事半功倍的效果?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，暑假是一個重要的好機會，也是一個了解社會的良機。

外出打工和參加社會實踐的占20%，其中，有80%的學(xué)生把收入放在第一位，認(rèn)為只要收入好就可以考慮；20%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對薪酬無所謂。隨著社會觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式變得異常豐富。暑假兼職打工，是許多學(xué)生的選擇，“流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的名言。傳統(tǒng)的家教、快餐店鐘點工，發(fā)傳單等等。盡管大學(xué)生具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們同樣缺乏經(jīng)驗。正因為如此，大學(xué)生打工上當(dāng)受騙的事件才會層出不窮。因此，在暑假兼職過程中，大學(xué)生必須學(xué)會保護(hù)自己的合法權(quán)益，保證自己的人身安全。社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣可以鍛煉自己，提高自己的專業(yè)水平，又可以開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。

大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國的山河風(fēng)光，利用暑假欣賞名山大川，不僅能豐富自己的閱歷，增長見識，還能增加自己的經(jīng)驗。在這次的調(diào)查中，有10%的大學(xué)生選擇外出旅游，他們覺得外出旅游，更能讓他們能體會到人生的真諦，感觸社會，同時也能感受到出門在外的不易。出門大學(xué)生當(dāng)然也要重視旅行，度假觀光，與同伴相互照顧，能夠增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高與人交流的能力。

【結(jié)束語】 年輕是充滿激情和向往的歲月，大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。在大學(xué)里，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的興趣，拓展自己的各種能力，提高自己的綜合和素質(zhì)，同時也要擴大自己的人際交流圈。廣泛的愛好，是一個人獲得良好人際關(guān)系的平臺。

現(xiàn)在的大學(xué)生在安排暑假生活時，帶有一定的盲目性和不確定性，存在著只想不做這樣比較普遍的問題。作為大學(xué)生的我們，要學(xué)會為自己爭取機會，要積極掌握自己的命運，我們就應(yīng)踏踏實實的為之拼搏。有些大學(xué)生只注重自己眼前的利益，沒有做長遠(yuǎn)的計劃，這種想法和做法是不對的，更是不能值得提倡的，不管怎樣，學(xué)習(xí)是最重要的，暑假生活不能忘記學(xué)習(xí)。

【參考文獻(xiàn)】

【1】 劉會勝，赫琳，王連之.文科大學(xué)生實踐創(chuàng)新模式討論[J].實驗室研

究與探索，2008,（08）。

【2】 曾江洪，丁寧.更新教學(xué)理念，培養(yǎng)實踐能力—談大學(xué)生社會實踐教

育[J].職業(yè)圈，2007（20）。

【3】 舒彤，沈妍妍，鄒婕.提高大學(xué)生社會實踐活動實效性的幾點思考[J].武漢科技學(xué)院學(xué)報，2008，（05）.

第二篇：暑期生活安排

暑期生活安排

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，大家盼望已久的暑假生活就要開始了，我想大家一定對自己的暑期生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在暑期剛開始時想法頗多，但是隨著時間的推移，到了臨近開學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒做，想做的事情已經(jīng)沒有時間做了，自己都感覺這個暑假過的一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的暑假生活過得愉快、充實、有意義，那就請聽聽老師給大家的建議吧！

一、制定暑期生活計劃表

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。如：幫助家里做一些家務(wù)勞動，安排自己看完兩本課外書籍?？梢园炎约赫J(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。還需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配，我們知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。如：可以讓自己每天練鋼琴1小時，然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排2小時的家務(wù)勞動。根據(jù)自己的愛好做每天的活動時間安排，最后可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧與總結(jié)。

二、安排好暑期學(xué)習(xí)活動，做一些想做的事情。

暑假期間，我們每天要安排一個多小時來完成老師布置得作業(yè)，比如：填寫暑假作業(yè)、練字、寫日記、寫讀后感、積累好詞好句等。每個同學(xué)還可以根據(jù)自己個人的愛好和興趣學(xué)習(xí)一些新技能，如：學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈等，所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排好，保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)效果。暑假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。暑假期間，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。

三、保持和同學(xué)交流，注意安全。

1、暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強溝通，當(dāng)然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

2、注意安全，過一個愉快的暑假。自覺遵守交通規(guī)則；不玩水、不玩電、不玩火、不接觸易燃易爆物品、不到有危險地地方去；注意養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑；外出旅游或走親訪友要有家長陪同。

四、牢記開學(xué)報到時間，安全準(zhǔn)時返校

學(xué)校定于2012-7-19放假，下期定于2012年9月1日開學(xué)報到，報到兩天。請同學(xué)們來時務(wù)必帶上素質(zhì)教育報告單、暑假作業(yè)及老師布置的家庭作業(yè)準(zhǔn)時報到。

最后預(yù)祝大家過一個充實而又有意義的暑假！

第三篇：大學(xué)生暑期生活總結(jié)報告

云南大學(xué)旅游文化學(xué)院外語系6月

份團日活動

總結(jié)報告

外語系組宣部

2012年6月13日

大學(xué)生暑期生活總結(jié)報告

活動名稱：大學(xué)生暑期生活——11級英專4、5、6班團日活動。

活動時間：2012年6月13日星期三

活動地點:文賢207多媒體教室。

活動部門：外語系11級英專4、5、6班全體同學(xué)以及外語系組宣部部長和副部長。

活動目的：假期即將來臨，同學(xué)們對自己的時期生活都有了一個充實的計劃，通過本次活動來交流同學(xué)們的假期生活計劃。

活動內(nèi)容：

(1)主持人簡單介紹了參加此次團日活動的成員：外語系11級英專4、5、6班全體同學(xué)以及外語系組宣部部長和副部長，學(xué)院其它系的同學(xué)代表，學(xué)院組織部代表。

(2)接著3X舞團帶來團日活動的開場舞，活力四射，隨著動感的音樂我們的團日活動開始了。

(3)開場舞結(jié)束后，主持人接著就介紹并展開了今天的團日活動的主題：大學(xué)生暑期生活。

a.我們的青春我們自己做主，暑期即將來臨，同學(xué)們都對自己的假期生活有這不同的安排，有的同學(xué)想勤工儉學(xué)，參加社會活動來鍛煉自己。

b.接著一系列的節(jié)目表演：小品‘暑期樂繽紛’，表現(xiàn)了同

學(xué)們假期打工遇到的各種情況。歌曲、舞蹈等表演能看出同學(xué)們精心的準(zhǔn)備。

c.還有的同學(xué)假期想外出旅游，這樣可以開闊自己的視野，增加社會閱歷。有很多同學(xué)都想嘗試一下。

d.一個由同學(xué)們自己改編的小品相親節(jié)目‘非瘋勿擾’讓團日活動達(dá)到高潮，得到了觀眾的好評。接著幾首校園歌曲讓我們回味無窮。一個朗誦‘旅行者’把我們生活中的憂愁統(tǒng)統(tǒng)忘記。

e.有的同學(xué)又說自己非常想家，想回家的同學(xué)也比比皆是，他們也想回家陪陪自己的父母，給他們講講自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活上遇到的事情。

(4)最后同學(xué)們互相分享了自己家鄉(xiāng)的特色小吃、景點、民族文化等等，同學(xué)們都爭先恐后的介紹起自己的家鄉(xiāng)，可見同學(xué)們都非常愛自己的家鄉(xiāng)。同學(xué)們的暑期生活也分享到此，同學(xué)們都非常喜歡這次團日活動。

本次活動達(dá)到的效果：

（1）所有同學(xué)、嘉賓出席此次活動，紀(jì)律尚好。

（2）時間較合理，安排較恰當(dāng)。

（3）讓11級同學(xué)們提前分享了自己的暑假生活計劃也

達(dá)到了同學(xué)們互相溝通的目的。

外語系組宣部

2012年6月13日

第四篇：大學(xué)生暑期打工調(diào)研

大學(xué)生暑期打工調(diào)研

系部名稱：五系 專業(yè)： 商務(wù)英語

年級：2010班級：英非（2）班姓名：吳奎學(xué)號:37

實踐單位:森木機械有限公司

實踐時間： 2011年8月1日 至 2011 年8月10日 共 10天

指導(dǎo)老師:劉蓮香

成長，是一種經(jīng)歷；經(jīng)歷，是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我，擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺，讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長！假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

這個暑假，既有日曬萬里陽光燦爛的酷熱時候，也有狂風(fēng)暴雨一洗多日酷暑的時候。然而，無論是晴天還是雨天，都阻擋不了我去積極參加各種社會實踐的熱情。

在這個假期里，收獲最大的無疑是在打工期間的所見所聞。雖然時間不長，所做的工作不多，我還是這次打工中一覷社會縮影。這也算是我初次親密接觸社會吧。

2011年8月1日，我到了機械燈飾店做實習(xí)生。說是實習(xí)生，其實是什么工作都做一點，銷售，倉庫以及數(shù)據(jù)管理都稍稍接觸了一下。

初來乍到的第一天，經(jīng)理指定了一位銷售員帶領(lǐng)什么都不知道的我。剛剛報到，銷售員先簡單給我介紹了一下店里各種燈飾的所在位置，告訴我平時要做的東西其實不多，有客的時候接一下客，沒客人的時候整理一下店子的衛(wèi)生，再實在沒事做的時候甚至可以自己干自己的事情。不過，作為一名剛出來打工的大學(xué)生，我最需要的還應(yīng)該是學(xué)習(xí)燈飾的基本知識，這樣才足以應(yīng)付客人的各種問答。

公司文化

第一天到來，由于我本身比較內(nèi)向，我對店里的同事們，甚至是老板都分得不太清楚，和他們更是沒有什么話說。不過，不久我就發(fā)現(xiàn)，這家店子的員工其實都很淳樸，為人都很和藹，對著我這個剛出來打工的學(xué)生也都客客氣氣的。更讓我感動的是，每個中午老板跟員工們在同一張桌子上吃盒飯，大家感覺上更像是朋友而不是領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系。由此我感悟，企業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)文化能讓職工之間關(guān)系和諧，店員跟顧客之間的關(guān)系更親近，工作上更有激情，心態(tài)也更平和。

市場銷售

慢慢地，我便跟著那位銷售員一起銷售，雖然我所能做的也僅僅是倒水給客人，幫銷售員拿計算器開燈遙控器一類的小事，根本就不敢隨便亂說話，害怕因此說錯了話而丟失了客戶?？墒?，就是這樣的跟隨，也能讓我受益不淺。我漸漸地明白了從銷售到開單到取貨到點貨再到售后服務(wù)的各種環(huán)節(jié)的各種細(xì)節(jié)。

由于這個店子的燈飾市場定位為高價位，所以銷售員一點也不擔(dān)心會丟失某些在乎價格的客人。而我也發(fā)現(xiàn)，即使是這里的燈飾偏貴，它依舊是不缺客源的，因為這個比較貴的價格包含了良好的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量保證。而來這里購買燈飾的客人，也并不是我想象中的那樣以散客為主，相反，店里的訂單大多來自企業(yè)或者是裝修設(shè)計公司。因此，與這些客戶搞好關(guān)系，對引來固定的回頭客起著相當(dāng)大的作用。有時候，銷售要講究的并不是銷售的技巧，而是與大客戶處理好關(guān)系，這也算是初出社會的我學(xué)到的重要一課吧。

我在店里工作的時間不長，只有十天?？墒牵褪窃谶@短短的幾天時間里，我就已經(jīng)接觸到了很多以前未知的事物。實踐出真知，人只懂得理論知識是不夠的，只有通過不斷的實踐，我才能更深刻理解課本上的理論知識，也更客觀地了解這個社會，從而為將來的就業(yè)打好更好的基礎(chǔ)。

第五篇：大學(xué)生暑期調(diào)研日記

大學(xué)生暑期調(diào)研日記

火紅的青春，火熱的激情，如火的七月。為了進(jìn)一步的了解中國農(nóng)村留守兒童的情況，了解孩子們對醫(yī)療知識的的認(rèn)知情況，我們16個青年帶著一腔熱血來到黃雷。這個暑假我用了15天在黃雷，雖然有點累，原本就黑的皮膚甚至?xí)竦暮诘臒o法形容，但是，這個暑假很充實，我在成長。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

馬克思主義理論告訴我們“時間是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，在XX的調(diào)研，支教宣傳，下鄉(xiāng)，15天的奔波更是讓我們打心眼里深刻理解這個道理，可以毫不夸張的說，“三下鄉(xiāng)”更是完美詮釋了這個真理?？崾铍y耐的15天，我們離開學(xué)校，放棄回家，來到黃雷，走入許許多多尋常農(nóng)民家中，細(xì)細(xì)回顧那些各有特色的村莊，再次回味那些互不相同的街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)，重新回憶那些淳樸憨厚的農(nóng)民親人，心里又是感慨萬千。想起樸樹的《旅途》?！拔覀兟愤^高山/我們路過湖泊/我們路過森林/路過沙漠/路過人們的城堡和花園”。正是這些遇見與發(fā)生，讓我們真真切切的去感受社會這個大家庭，讓我們親自去驗證自己的天真和無知?；蛟S真的只有自己親身經(jīng)歷才會真正明白其中的真諦，只有我們一步步腳踏實地的走過，才會知曉其中的奧秘。

一直覺得自己每走過一個地方，每走進(jìn)一家農(nóng)戶，每和農(nóng)民大伯大爺奶奶嬸嬸交談，自己都是在讀取一個個故事，那些不同于課本不同于學(xué)校里的故事。他們的生活，他們的思想，他們處事的態(tài)度對人對自己的舉止總會讓我一次次的陷入沉思。從那些話語和神情中我似乎也在領(lǐng)略不同的人性風(fēng)景。我想，這也許也是自己酷愛實踐酷愛下鄉(xiāng)的原因之一吧。休息時與隊友聊天，一隊友說的好，我們并不是為了實踐而實踐，也許就像某些人說的那樣，年齡大小，性別的差異，以及文化程度的不同，對林權(quán)改革的看法會有不同的看法，但是我們調(diào)查這么多干嘛呢？我們看到弊端，我們發(fā)現(xiàn)黑暗但是我們能切切實實的解決嗎！比如說有個老爺爺說他當(dāng)了一輩子的民辦教師，到退休了。卻沒有一點補償，不說退休金，就連補貼也沒有。他自己沒有孩子，替別人照顧了一輩子的孩子，培養(yǎng)了一代又一代孩子。到最后卻要孤獨老去。他對我說：“大學(xué)生，人生就是這樣嗎？”那一刻我竟然不知道怎么回答。真的有時候人生給不了一些問題的答案，唯有我們默默的向前看。

有時候我會想我們的調(diào)研意義究竟多大?但在這之后我首先總會想到，這個活動對你是有意義的，至少它鍛煉了你的思維能力，其次，不論我們分析的結(jié)果如何，他們之間是不是真的有聯(lián)系，至少我們享受了調(diào)查這個過程，并從中受益。

團隊的力量是無窮

我們始終站在同一戰(zhàn)線上，肩并肩，手牽手，將下鄉(xiāng)進(jìn)行到底！友誼，團結(jié)在這下鄉(xiāng)的七天里迅速播種，生根，發(fā)芽。一群年輕人為了共同的目標(biāo)和信念在惡劣的環(huán)境下聚集起來，一幫當(dāng)代大學(xué)生團結(jié)起來，各自分工，為同一份工作盡心盡力，這種力量不可小視，這種情愫更是值得欣賞和贊揚。一個特殊的暑假，我們相識相知；一次意義非凡的經(jīng)歷，我們攜手走過。當(dāng)大家身著白色T恤，帶同一的白色帽子穿梭在烈日下，我們是戰(zhàn)友；當(dāng)大家積極討論，分享成果，我們是伙伴；當(dāng)大家嬉戲玩鬧，歡歌笑語，我們是故友?！罢鎼厶焓梗瑦墼邳S雷”使我們最真實的寫照。

出去調(diào)研印象最深的是每去一家做調(diào)研總會有狗來迎接我們。這可嚇壞了我們。每次總是我的隊友們幫我們趕跑。我們總是走在前面，對里的男生走在最后。所有的風(fēng)險都有他們來承擔(dān)。感謝你們我最青愛的隊友。

感悟成長，領(lǐng)悟生活

在XX的15天，我和隊友們輾轉(zhuǎn)于不同的村莊不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這難忘的15天，我在社會在現(xiàn)實這個大課堂里在學(xué)習(xí)，真真切切實實在在的感悟著成長，領(lǐng)悟著生活。

15天的實地調(diào)查和走訪，15天親身經(jīng)歷親身體驗，我們不得不正確認(rèn)識到學(xué)校和社會是有差距的，其運行規(guī)則和社會的運行規(guī)則有很大不同。我們清楚的學(xué)習(xí)到這種環(huán)境的隔離，使得許多像我們這樣“象牙塔”里的大學(xué)生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化?，F(xiàn)在越來越多的大學(xué)生找不到工作，我想其中一個重要原因就是剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗，角色轉(zhuǎn)換慢，適應(yīng)過程長。我們一定要在為踏入社會這扇大門之前好好的鍛煉一下自己。說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我依然懷念在那里的日子，因為在那里我經(jīng)歷了許多人生中精彩的片段，這些片段所折射出來的光芒給我的人生增添了不少的光彩。我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。

“新的人面對新的世界，沒有日月心情，只有蓬勃野心”。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會服務(wù)實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，15天短暫而珍貴的實習(xí)已經(jīng)圓滿落幕了，而我們也即將進(jìn)入新的年級，邁入新階段踏上新征程，同樣有新的機遇和挑戰(zhàn)在迎接著我們。忙，并快樂著；累，并幸福著。下鄉(xiāng)讓我成長，也必將助我成才！隊長讓我領(lǐng)會責(zé)任和奮斗的意義，也必將成為我走向成熟的墊腳石和鋪路磚。黎明時已雀躍的心醒來為開展愛的又一天而獻(xiàn)上感謝。謝謝我的戰(zhàn)友，謝謝學(xué)校，謝謝我自己，正是有了這些經(jīng)歷，正是有了這些足跡，才讓我的生命充滿期待，充滿生機！