第一篇：上海市曹楊第二中學(xué) 2005年8月10日（定稿）

簡報

上海市曹楊第二中學(xué)2005年8月10日 保持黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組（第九期）

——曹楊二中保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第一階段學(xué)習(xí)交流會

2005年8月10日上午，曹楊二中全體黨員

濟濟一堂，舉行了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動

第一階段的學(xué)習(xí)交流會。在各支部廣泛交流的基

礎(chǔ)上，推選出14位同志進行了大會交流。普陀

區(qū)教育黨工委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動督

導(dǎo)小組的同志也參加了這次交流會。

會上，黨員同志結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)胡錦濤同志保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會上的講話及中央和市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)讀本等，結(jié)合自己的思想和工作實際，暢談了自己的學(xué)習(xí)體會。

語文特級教師金志浩同志以自己參加工作三十八年，入黨二十年

— 1 —的切身經(jīng)歷，講述了自己在黨的培養(yǎng)下成長的過程，他說：“作為一名黨員教師，一名專

業(yè)技術(shù)人員，其先進性應(yīng)表現(xiàn)為忠誠黨的教

育事業(yè)，全身心地?zé)釔蹖W(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身的教學(xué)和教科研水平，形成并不斷豐富自己的教學(xué)藝術(shù)，以出色的成績培養(yǎng)出大批高素質(zhì)的人才。這里還包括把自己的專業(yè)經(jīng)驗傳授給年輕一代教師，為比自己年輕的教師創(chuàng)造成才和脫穎而出的機會，使薪火相傳，教育事業(yè)興旺發(fā)達，教師隊伍后繼有人，一代勝于一代?！彼€說：“不同崗位上的共產(chǎn)黨員先進性的具體要求是不一樣的，正如不能要求農(nóng)民共產(chǎn)黨員和教師共產(chǎn)黨員一樣；但共同的要求是一樣的，那就是立足崗位，堅定信念，始終有追求的目標(biāo)，自覺以高標(biāo)準要求自己，把崗位工作做得更為出色，讓組織放心，讓群眾滿意?！?/p>

青年教師楊潔同志認為，黨員先進性應(yīng)該從“觀念領(lǐng)先、業(yè)績爭先、奉獻在先、利益讓先、永久保先”五個方面來體現(xiàn)，她說“先進性是共產(chǎn)黨員的精神之魂。做一個真正的共產(chǎn)黨員是不容易的，這句話包含著黨員的標(biāo)準，黨員的精神，黨員的責(zé)任。我將以本次黨員保先教育作為新的起點，勤奮工作，不斷進步，努力成為一名真正的共產(chǎn)黨員?！?/p>

報：中共上海市普陀教育黨工委宣傳科

第二篇：上海市曹楊中學(xué)2013年上半年法制教育工作計劃

上海市曹楊中學(xué)2013年法制教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，切實落實高綜治（2003）8號《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生法制教育工作的意見》，積極開展“法治學(xué)?！眲?chuàng)建活動，深入開展學(xué)校法制教育活動。結(jié)合學(xué)校實際和小學(xué)生的特點，堅持以教育為主、預(yù)防為主的原則，努力增強學(xué)生的法制觀念和自我保護意識，積極營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，構(gòu)建和諧校園，切實維護學(xué)生的合法權(quán)益，開創(chuàng)我校法制教育工作的新局面，努力把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的小公民，確保全鎮(zhèn)小學(xué)法制教育普及面100%，實現(xiàn)在校學(xué)生“零犯罪”的目標(biāo)。

二、工作要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機制。

積極推行以學(xué)校為主陣地，校長為第一責(zé)任人的法制教育工作新機制。進一步完善法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立以校長為組長、副校長、政教處及各年級主任為組員的法制教育工作機構(gòu)，校長室與各部門、全體教師簽訂法制教育工作責(zé)任書，層層落實法制教育工作責(zé)任制，明確學(xué)校各部門、各處室以及相關(guān)教師的責(zé)任和分工，將學(xué)生法制教育作為考核學(xué)校各部門、各處室及各班主任工作的重要內(nèi)容，落實法制教育的各項工作任務(wù)，不斷加強學(xué)生法制教育宣傳教育的力度和廣度。

（二）營造氛圍，拓展教育活動。

認真落實法制教育的各項舉措，持將法制教育作為學(xué)校德育工作的重點。結(jié)合校本培訓(xùn)，組織全體教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等有關(guān)法律、法規(guī)和上級有關(guān)文件精神，幫助教職工進一步提高對法制教育工作重要性和必要性的認識，牢固樹立學(xué)法、守法、用法的意識，增強教師的法制觀念，提高教職工以法治教的水平。學(xué)校以思品、社會和政治課為主陣地，以國旗下講話、晨會、班（團、隊）等為載體，以講座、演講、小品、參觀等形式對學(xué)生進行法制教育，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。具體從以下方面去落實：

1、把法制教育滲透到課堂教學(xué)上，結(jié)合教材內(nèi)容滲透到學(xué)生的思想品德、社會公德、家庭美德的教育中，讓學(xué)生逐步形成遵紀守法的觀念和行為習(xí)慣。

2、以活動為載體，促進學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的意識。要注重實效，充分利用第二課堂開展學(xué)法用法的社會實踐活動。每學(xué)期開學(xué)的第二周為“法制教育周”。各班利用晨會、主題班隊會時間，組織學(xué)習(xí)《未成年保護法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、排練小品、進行演講會等，強化法律意識，規(guī)范日常行為，改正身上陋習(xí)，杜絕犯罪行為的發(fā)生。

3、每學(xué)期組織兩次緊急疏散演練，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自救、自護能力。

4、加強對重點學(xué)生，尤其是“特殊學(xué)生”的教育幫扶工作。各班要重點調(diào)查摸排特殊家庭學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)，對在校日常行為異常的學(xué)生建立檔案，進行跟蹤，對后進學(xué)生進行結(jié)對幫扶，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師經(jīng)常與被幫扶學(xué)生談心，確保不讓一個學(xué)生掉隊。

5、每學(xué)期國旗下講話中，安排

一、兩次法制教育內(nèi)容，運用正反面典型教材的現(xiàn)身說法，圍繞“做遵紀守法的公民”對學(xué)生進行教育。

6、每學(xué)期各班出一期以法制教育為主題的黑板報。

7、每學(xué)年由團委或少先隊主辦以“敬畏生命，遠離毒品”為主要內(nèi)容的禁毒圖片櫥窗展覽或視頻觀看。

8、充分發(fā)揮 “心理咨詢室”的作用，由專人負責(zé)，全力開展學(xué)生維權(quán)行動，及時發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生的行為偏差，保證了學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯。

9、要發(fā)揮家庭、社會在學(xué)校法制教育中的作用，通過“家長學(xué)?！狈ㄖ浦v座等，把校園的法制教育和家庭教育、社區(qū)教育緊密結(jié)合，進一步拓寬法制教育的渠道。每學(xué)期班主任利用家訪和家長會時機，發(fā)放《告家長書》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法。

（三）創(chuàng)新載體，改進教育模式。

各部門年級應(yīng)積極倡導(dǎo)將法制教育融入到綜合實踐學(xué)習(xí)活動中，突出學(xué)生的自主尋找、自主選擇、自主創(chuàng)設(shè)，組織學(xué)生走出教室，走入社會，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，歸納問題，分析問題。首先，組織引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中尋找問題，確定主題。教師積極引導(dǎo)學(xué)生走入社會，多方位、多視角地審視自己學(xué)習(xí)和日常生活中的周邊環(huán)境，自由確定自己感興趣的主題?？梢允切@周邊的環(huán)境情況，公民遵守交通情況，公民遵紀守法等方面。在廣泛聽取學(xué)生意見和建議的基礎(chǔ)上，確定班級實踐主題。然后，組織引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中體驗角色，探究主題。通過指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計問卷調(diào)查，收集實證資料，了解與主題有關(guān)的國家和地方政府制定的相關(guān)法律、法規(guī)和公共政策的制定和實施情況。通過學(xué)生自主探索，培養(yǎng)

學(xué)生的動手、動腦的能力和社會實踐能力。最后，組織引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐過程中分析評價，總結(jié)主題。將法制教育融入到綜合實踐學(xué)習(xí)活動中，可以改進以往封閉式的法制教育模式，學(xué)生走出教室，走入社會，開展社會調(diào)查、街頭采訪、查閱資料、網(wǎng)上交流等實踐活動，使法制學(xué)習(xí)教育不再局限于傳授具體法律條文，而是讓學(xué)生通過各種社會實踐活動，自己去觀察和體驗日常生活中的涉法現(xiàn)象，判斷自己和他人的行為是否符合法律規(guī)定，從而加深對相關(guān)法律法規(guī)的理解。

四、著眼實際，建立督查制度

為切實學(xué)校法制教育工作開展，校長室將分別在開學(xué)、期中 期末組織督查，重點督查學(xué)校法制教育計劃、課時、教材、師資“四落實”情況，法制教育活動開展情況，并將督查結(jié)果納入到學(xué)校辦學(xué)水平評估考核。

上海市曹楊中學(xué)

2013年1月

第三篇：上海市曹楊二中附屬江橋?qū)嶒炛袑W(xué)

上海市曹楊二中附屬江橋?qū)嶒炛袑W(xué) 一周工作簡報 2009年第24期 總第48期

2009年10月11日——2009年10月18日

【要事通報】

曹楊二中附屬江橋?qū)嶒炛袑W(xué)第三十八屆田徑運動會順利召開

10月16日，曹楊二中附屬江橋?qū)嶒炛袑W(xué)迎來了第三十八屆田徑運動會的勝利召開！7點20分，校運會開幕式正式開始。校園里彩旗飄揚，操場上同學(xué)們精神抖擻。本屆運動會入場式采用課間跑的形式，以班級為單位有序入場，經(jīng)過主席臺，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

開幕式由分管校長王建梅老師主持，金海興校長為本屆運動會致熱情洋溢的開幕詞，并對所有參與運動會的運動員、裁判員和工作人員提出了希望：希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績?yōu)榘酄幑?；希望全體裁判員，及時到位，客觀、公正地履行裁判職責(zé)。

簡短和隆重的開幕式后，各項比賽有序展開。選手們奮力拼搏、揮汗如雨，觀眾隊伍則用他們最響亮的加油聲點燃了全場的熱情。下午的4X100接力賽將運動會推向高潮，同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏。在一片加油助威聲中，比賽順利結(jié)束，也為運動會畫上了一個圓滿的句號。

閉幕式上，教學(xué)管理部蔡佳蓓老師對本次運動會做了簡短的總結(jié)。她鼓勵全體同學(xué)把運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結(jié)一心的精神投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，讓這種精神激勵著我們在以后的學(xué)習(xí)中取得更理想、更優(yōu)異的成績！在名譽校長王志剛老師的宣布下，運動會勝利閉幕。

【工作簡訊】

江橋?qū)嶒炛袑W(xué)舉辦片級科研活動

2009年10月15日，江橋?qū)嶒炛袑W(xué)舉辦黃渡片學(xué)校科研聯(lián)合交流研討活動。本次活動的主題是“科研成果的推廣和應(yīng)用”。

活動首先由江橋?qū)嶒炛袑W(xué)介紹在接受曹楊二中委托管理期間推廣閘北八中成功教育相關(guān)研究成果的情況。原閘北八中副校長易建平老師介紹了有關(guān)研究成果。江橋?qū)嶒炛袑W(xué)介紹了以課題為抓手開展成果推廣的做法，并將成果推廣課題《以“作業(yè)包”研制為載體，提高農(nóng)村公辦初中教學(xué)有效性的研究》做了介紹。

接著參加活動的各?？蒲惺抑魅尉徒瓨?qū)嶒炛袑W(xué)開展科研成果的具體做法展開了積極務(wù)實的討論，并提出了不少意見和建議。

進修學(xué)院科研室孫衛(wèi)民老師對江橋?qū)嶒炛袑W(xué)開展成果推廣工作進行了指導(dǎo)，并對片內(nèi)各 1 校提出了建議和要求。

本次活動得到了各位專家和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，認為這是一次務(wù)實有效的交流活動，有助于片級學(xué)校之間教科研工作的相互促進。

我校舉行“我愛我的祖國”慶祖國60華誕歌詠比賽

為慶祝新中國成立60周年，教育廣大學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，10月15日下午，學(xué)校舉行了“我愛我的祖國”慶祖國60華誕歌詠比賽決賽。

在9月底，各年級部組織開展了歌詠比賽初賽。各參賽隊伍以班為單位，在班主任老師和音樂老師認真組織積極配合下，投入了大量的時間和精力去精心準備和排練。所選的歌曲是江中校歌和以愛國經(jīng)典革命紅色老歌為主。在初賽的基礎(chǔ)上選拔了六個班級進行了決賽。在整個活動過程中全體學(xué)生滿懷激情唱紅歌、飽含真情頌祖國、一腔深情愛江中。一方面通過唱響校歌激發(fā)了學(xué)生愛校情感，另一方面是對新中國成立60年來輝煌成就的一次回顧與展現(xiàn)，激情表達了青少年學(xué)生對偉大祖國60華誕的一份祝福，展示了江中人的精神風(fēng)貌。

本次活動的順利開展培養(yǎng)了我校學(xué)生的愛國主義精神和愛校情感，讓同學(xué)們進一步認識了祖國的光輝歷程，進一步提高了他們的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富了校園文化生活。

江橋?qū)嶒炛袑W(xué)舉行建隊日主題活動暨七年級換領(lǐng)巾、九年級換隊徽儀式

在建隊60周年，迎世博倒計時200天之際，全校輔導(dǎo)員和隊員隆重集會，舉行了“人大領(lǐng)巾大，人大責(zé)任大，珍愛少先隊，向往共青團”建隊日主題活動暨七年級換戴大號紅領(lǐng)巾與九年級換戴隊標(biāo)志儀式。

在莊嚴的儀式上，校黨支部金海興書記為本次活動作了熱情激昂的賀詞。在嘹亮的隊歌聲中，隊員們解下胸前的紅領(lǐng)巾仔細折疊，當(dāng)從大隊委員手中接過鮮艷的大紅領(lǐng)巾和金燦燦的隊徽時，隊員們心潮澎湃。團隊員代表的發(fā)言道出了隊員們的心聲：換戴大號紅領(lǐng)巾與隊標(biāo)志，說明肩上的責(zé)任與義務(wù)更重了，現(xiàn)在不但要為隊旗增光，還盼望著能為團旗添彩。同時隊員們也感悟到這是人生道路上的又一里程碑。之后，七年級部主任蘇燕萍老師，九年級部主任付秀麗老師帶領(lǐng)全體隊員鄭重宣誓，錚錚誓言，振奮人心，催人上進，希望每一位少先隊員要播撒更多的愛心，承擔(dān)更多的責(zé)任，鍛煉更多的才能；學(xué)會在交流與分享中，取得不斷地進步和提高。

儀式是簡短的，但意義卻是深遠的，它使得隊員們有了更高的自我要求。一次儀式，一種要求，一份責(zé)任。江橋?qū)嶒炛袑W(xué)全體學(xué)生接受了一次思想的洗禮。

【部門工作綜述】 六年級

1、各任課老師和班主任做好六年級第一次質(zhì)量檢測分析，并召開質(zhì)量分析會。

2、確定提優(yōu)名單，做好提優(yōu)的準備工作。

3、10月15號老師參加“迎世博”勞動。

4、六（3）、（6）排練唱歌，參加?！拔覑畚业淖鎳钡母柙伇荣悺Ａ?）班獲一等獎。

5、就運動會的注意事項對學(xué)生進行教育，參加10月16號的運動會，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。

七年級

1、進行月考分析。

2、組織進行“我愛祖國”朗誦比賽。

3、強調(diào)學(xué)生禮儀教育。

八年級

1、第一次學(xué)科質(zhì)量檢測分析。

2、學(xué)生課外實踐活動征文和攝影作品征集。

3、年級組舉行“我愛我的祖國”愛國歌曲預(yù)選賽。

4、組織學(xué)生參加校運會。

九年級

1、月考質(zhì)量分析

學(xué)校發(fā)展部

1、中德合作項目——“我們打開窗

我們打開門”開始實施

2、高級教師課堂錄像、論文整理

3、組織片級科研交流活動，介紹成果推廣和相關(guān)研究情況。

4、辦理崔正生老師退休手續(xù)

5、第一期校報編稿

學(xué)生工作部

1、加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育方面，重點是加強學(xué)生的儀容儀表教育。

2、開展“我愛我的祖國”知識競賽活動。

教學(xué)管理部

1.區(qū)先進教研組評比（生化、政治）； 2.“教學(xué)新秀”“教學(xué)設(shè)計與反思”評比準備工作； 3.各年級組月考；

4.市督導(dǎo)相關(guān)材料準備工作； 5.第三十八屆校運； 6.寫字等級考試報名工作

【下周工作導(dǎo)航】

1.“教學(xué)新秀”“教學(xué)設(shè)計與反思”評比； 2.視導(dǎo)相關(guān)材料準備工作；

3、開展學(xué)習(xí)型家庭評選動員工作。

第四篇：上海市曹楊中學(xué)2013年上半年心理健康教育工作計劃

上海市曹楊中學(xué)2013年

學(xué)校心理健康教育工作計劃

指導(dǎo)思想

繼續(xù)堅持心理健康教育為我校德育“五線并進”（愛國主義教育、禮儀美育教育、成人教育、黨團組織教育和心理健康教育）的基線，增強德育工作的實效性；堅持心理健康教育“高定位、全方位、深層次、有特色”的方向發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校德育工作。以我校原定的《2009年-2011年上海市曹楊中學(xué)創(chuàng)建“溫馨教室”三年規(guī)劃》《心理健康教育三年規(guī)劃》為藍本，以恢復(fù)、健全其基本工作為本學(xué)期的主要工作。使心理健康教育工作有目標(biāo)、有步驟、有組織地系統(tǒng)開展。原則和目標(biāo)

體現(xiàn)心理關(guān)懷，人性化的目標(biāo)。以課堂教育為主要途徑，以教育活動為載體，以發(fā)展性為指導(dǎo)，以個體防范性為原則，幫助學(xué)生認識自我、愉悅地接納自我、調(diào)適自我。培養(yǎng)學(xué)生友善合群、自信自立、不畏艱難、追求卓越的品質(zhì)，真正成為社會主義的“四有新人”。

并逐步構(gòu)建高一年級“適應(yīng)性”輔導(dǎo)、高二“恒定性”輔導(dǎo)和高三“發(fā)展性”輔導(dǎo)的心理健康教育遞進目標(biāo)體系，以期形成有曹楊特色的心理健康教育體系。其中重點放在高一，結(jié)合住宿高中的特點，幫助學(xué)生樹立良好的自我意識，形成團體歸屬感，提高耐挫折能力，盡快適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)和生活。

主要工作

1.以心理輔導(dǎo)課為心理健康教育的主線。高一年級每班每2周一次為時一課時的心理輔導(dǎo)課；預(yù)備年級，每班每周一課時的心理輔導(dǎo)課。課程安排，排進課表。

保證上課質(zhì)量, 采用多種形式,生動、活潑，合理利用課堂的每一分鐘,力爭讓每一次心理課都成為學(xué)生成長過程中真正有幫助的人生指導(dǎo)。

從3月份開始，在開課班級中，開展“生命教育”，以建設(shè)“自信、自尊；平和、達觀”的“溫馨教室”自身心理環(huán)境為主題。在每個班級中展出《展示心靈》壁報。

2.以心理咨詢?yōu)橹饕问?，做好個別有問題學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

建立良好的輔導(dǎo)關(guān)系，努力幫助學(xué)生擺脫煩惱，解除困惑。為來訪學(xué)生保密，并做好心理咨詢記錄。心理輔導(dǎo)室指導(dǎo)室開放時間：每天中午12：00——1：00（周一至周五）；同時接受預(yù)約，根據(jù)學(xué)生方便，另外安排時間。

3.搞好6月份心理健康教育活動月。面對全校學(xué)生，采用學(xué)生易于接受的形式，展開教育，讓德育真正走進學(xué)生的“心”。

4.關(guān)于班主任心理輔導(dǎo)工作。

把學(xué)生在心理輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題、情況及時與有關(guān)班主任溝通、反饋。讓班主任了解學(xué)生的心理情況及存在的問題，并從班主任那里進一步了解學(xué)生，以求雙方有針對性地做學(xué)生工作。

配合德育要求和目的為班主任提供有關(guān)心理教育的原理、方法、經(jīng)驗等資料。聘請上海市心理輔導(dǎo)協(xié)會專家有針對性地開設(shè)講座。

5.開展、指導(dǎo)本學(xué)期的學(xué)生心理社團活動。

擬把學(xué)生心理社團與學(xué)生“心靈傾聽員”結(jié)合起來。爭取在心理健康教育活動月中搞一次學(xué)生心理社團大型展示活動、出至少一期心理宣傳欄。

6.做校園學(xué)生心理調(diào)查和分析。

本學(xué)期結(jié)束前進行一次學(xué)生心理狀況調(diào)查和分析，以掌握學(xué)生心理動態(tài)及規(guī)律性問題，為教師采取教育策略提供科學(xué)依據(jù)。

7.健全心理輔導(dǎo)室的“軟件”和“硬件”，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的功能。建立起始年級心理檔案，高一年級測量《學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗AAT》和《心理健康測驗MHT》，預(yù)備班測量《心理健康測驗MHT》。規(guī)范使用各種心理測量；做好來訪者咨詢記錄；堅持心理教師參加有關(guān)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)；作好心理輔導(dǎo)的宣傳教育工作；以“軟件”增加心理輔導(dǎo)室對學(xué)生的吸引力。

努力健全心理輔導(dǎo)室的資料、設(shè)備，讓心理輔導(dǎo)室更溫馨，更有親和力，更讓學(xué)生信賴，以“硬件”增加對學(xué)生的吸引力。

8.為家長學(xué)校開心理講座。

9.作好心理健康教育的日常工作。

心理教育宣傳櫥窗，每月更新一次，并能使學(xué)生喜欣悅目，有興趣。午會課心理教育廣播辦出特色。

2013年1月

第五篇：上海市曹楊中學(xué)2013年上半年大型活動安全管理制度

上海市曹楊中學(xué)2013年大型活動安全管理制度

為了有效的防范學(xué)校大型活動中安全事故的發(fā)生，及時消除活動中存在的事故隱患,特做大型活動安全管理制度如下：

1.學(xué)校組織的大型活動，必須有詳細的活動方案，安排好組織人員及負責(zé)人員，保證大型活動中的秩序井然。

2.學(xué)校組織的社會實踐、社會公益勞動等大型校外集體活動，必須報上級主管部門審批，審批請示要附安全管理措施和責(zé)任人。學(xué)校在教育計劃內(nèi)安排的整年極、整班外出活動須報校長批準。

3.學(xué)校組織的大型活動，正副班主任必須做到跟班到位，保證在活動的過程中能夠及時發(fā)現(xiàn)班級中發(fā)生的問題，并給予及時的解決，如果在活動過程中教師無故離隊，學(xué)校將根據(jù)嚴重程度給予教師相應(yīng)的處罰。

4.學(xué)校組織的大型活動，除有特殊情況外，任何教師不得以任何借口不參加。

5.在學(xué)校組織的大型活動中，教師應(yīng)做到組織到位，不得玩忽職守。

6.在進行大型活動前，教師要針對本次活動所應(yīng)注意的一些問題做好安全動員工作，把活動中可能出現(xiàn)的安全問題向?qū)W生講明，做到講通、講細、真正把安全動員工作落到實處，不可敷衍了事。

7.在活動中發(fā)生安全事故，應(yīng)及時上報校長，教師不可私自解決、處理，更不能隱瞞不報。

上海市曹楊中學(xué)

2013年1月