第一篇：第一組王薇學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)計劃

（一組 王薇）

在金秋送爽的美好季節(jié)里，本人很榮幸地成為了2009中青班的一員。為了珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，為了不使52天的學(xué)習(xí)生活留下缺憾，特制定以下學(xué)習(xí)計劃，以便時刻督促和激勵自己。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、基礎(chǔ)知識得到進一步拓展

通過指定科目的學(xué)習(xí)、課外讀本的閱讀和心得體會的撰寫，開闊自己的視野、拓寬自己的知識面，掌握公文寫作、統(tǒng)計知識、歷史人文知識、依法行政等多種領(lǐng)導(dǎo)干部必備知識，切實增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。

2、實踐能力得到進一步鍛煉

以外出考察、市情調(diào)研為載體，積極撰寫考察報告和調(diào)研報告，通過交流、討論、答辯等多種形式，努力提高自己的實踐能力和應(yīng)用能力。

3、領(lǐng)導(dǎo)能力得到進一步提升

積極參與課堂主持、課前小故事講述、大組發(fā)言、小組交流、演講、辯論等，努力提升自己的口頭表達能力、思維能力、應(yīng)對媒體能力、即興演講能力，全方位培養(yǎng)自己的綜合能力。

二、學(xué)習(xí)時間進度表

時間

內(nèi)容

第一周（已完成）

1、明確學(xué)習(xí)目的、制定學(xué)習(xí)計劃；

2、接受廉政教育；

3、拓展訓(xùn)練

第二周1、自覺參加指定科目的學(xué)習(xí)（保證到課率90%以上）；

2、課外閱讀《科學(xué)發(fā)展觀案例讀本》；

3、完成十七屆四種全會精神的自學(xué)和資料搜索，擬選擇以“黨的作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)”為角度參加探討；

第三周1、自覺參加指定科目的學(xué)習(xí)（保證到課率90%以上）；

2、完成《科學(xué)發(fā)展觀案例讀本》心得體會的撰寫；

3、完成城市形象與品牌建設(shè)的自學(xué)和資料搜索，擬選擇以“如何塑造溫嶺城市形象與品牌”為切入點參加探討；

4、明確調(diào)研課題的選題（初步擬定溫嶺市餐飲業(yè)環(huán)保管理的現(xiàn)狀、問題和對策思考）

第四周1、自覺參加指定科目的學(xué)習(xí)（保證到課率90%以上）；

2、完成溫嶺經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的自學(xué)和資料搜索，擬選擇以“科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展促溫嶺經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級”為切入點參加探討；

3、調(diào)研課題的基礎(chǔ)資料收集。

第五周外出考察（根據(jù)安排）

第六周1、自覺參加指定科目的學(xué)習(xí)（保證到課率90%以上）；

2、撰寫考察心得體會；

3、完成調(diào)研報告初稿。

第七周1、自覺參加指定科目的學(xué)習(xí)（保證到課率90%以上）；

2、結(jié)合本周課程，進行面試和演講技能的自我訓(xùn)練；

3、調(diào)研報告的修改和完工。

第八周1、準(zhǔn)備論文答辯、研討；

2、完成明年十大民生工程的自學(xué)和資料搜索，擬選擇“民生工程建設(shè)的重要意義及其中的一項民生工程”為重點參加探討；

三、建議和要求

建議培訓(xùn)內(nèi)容多樣化、培訓(xùn)方式多元化、管理方式人性化。

第二篇：江薇學(xué)習(xí)計劃

江薇學(xué)習(xí)計劃

一、10歲了長大了，不準(zhǔn)隨便動不動就耍脾氣。每餐吃飯時間不超過30分鐘。自覺吃桌上的每一樣菜，應(yīng)多吃青菜。

二、每天一回到家就開始做功課。每天8：30分前做完作業(yè)，看半小時課外書。

三、上課時間必須9：30分鐘前睡覺。假期10：30分鐘前睡覺。

四、每天堅持早上、睡前自覺刷牙。

五、每天放學(xué)后自覺運動半小時，只有星期五才能去如鈺小區(qū)或去張煜小區(qū)玩，5:50分鐘一定要自己回來。

六、自己有房間了，每天必須在自己的房間里睡覺，10歲了夏天自己一個人睡覺，有時可以約爸爸或媽媽到你房間里陪你睡，但一個星期不得超過3次。

七、待人要有禮貌，見到認(rèn)識的人要主動問好，跟長輩說話不能大喊大叫，要聽家長的話。

八、每周洗碗一次，能洗兩次就洗兩次，要洗干凈。

以上都能遵守每個月爸爸獎勵江薇50元。每一次做不好就扣5元，扣完后如果還不夠再從上個月或下個月里邊扣。計劃從2013年2月21日執(zhí)行簽名：江薇

第三篇：王薇優(yōu)秀材料

時光荏苒，帶著一份對教育事業(yè)的崇敬，一份對學(xué)生工作的熱愛，我已經(jīng)在輔導(dǎo)員的工作崗位上走過近三年的時間。輔導(dǎo)員的主體工作是有很多日常事務(wù)性瑣碎和繁雜的工作要處理，一個具體的、清晰地、邏輯性強的、創(chuàng)新的工作思路是高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作順利進行的有效保障。

過去一年中我在建筑工程系擔(dān)任1個電大施工管理和5個高職工程管理共250名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)下，在同事的幫助支持下，我認(rèn)真執(zhí)行工作計劃，落實工作目標(biāo)，順利圓滿地完成了學(xué)院的各項工作部署和任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的主要工作分以下幾個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報。

一、以老帶新，開拓輔導(dǎo)員工作新局面。

2011年9月新生入學(xué)，我在原有的1個施工管理班的基礎(chǔ)上接手了5個高職新生管理班。從入學(xué)教育直到軍訓(xùn)中期，經(jīng)過多次進公寓檢查我發(fā)現(xiàn)這一級新生對新環(huán)境的適應(yīng)能力很差，有好幾個學(xué)生在學(xué)院不分南北，而且，他們彼此之間的交流很少，一個宿舍有好幾個他們交不上來舍友的名字。在他們休息聊天的時候我發(fā)現(xiàn)他們問的最多的是關(guān)于建筑工程管理這個專業(yè)以后是做什么的，現(xiàn)在主要要學(xué)什么的一些專業(yè)問題。而且他們對學(xué)院的很多規(guī)章制度不了解也不理解。5個班的學(xué)生數(shù)字龐大，根據(jù)學(xué)院的規(guī)定軍訓(xùn)完后要直接進入正軌開始上課，短時間內(nèi)要讓他們熟悉學(xué)院制度，了解學(xué)院環(huán)境，知曉本專業(yè)的重點和前途等等問題是有困難的，最關(guān)鍵的是新生班級第一次成立班委會是一定要慎重。在系部領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)與支持下，我從所帶的10級施工管理班選出8名有能力又很優(yōu)秀的學(xué)生作為我的輔導(dǎo)員助理，我自己帶新生管理1班，他們兩人一組分派到新生管理2、3、4、5班，在軍訓(xùn)中期進駐各班，晚上去宿舍和新生聊天，向新生介紹學(xué)院的各項制度以及他們的專業(yè)問題，與新生亦師亦友的同時也在對新生班委會的建立進行了預(yù)選。9月21日新生第一次晚自習(xí)，我所帶5個新生管理班同時建立起了班委會，第一周各班都建立起了與本班實際符合的班規(guī)制度，傘形管理制度在5個班也貫徹落實，學(xué)生迅速進入大學(xué)生活軌道。經(jīng)過一年的歷練與考察，新生5個班班委會成員間恪盡職守、權(quán)責(zé)分明，5個班管理井井有條，同學(xué)們的認(rèn)知度也非常高。

二、“紅袖章”每日班長制，創(chuàng)新班級管理新模式

經(jīng)過一個學(xué)期的考評，我發(fā)現(xiàn)管理5個班基本都已進入平穩(wěn)優(yōu)良的行列，尤其是管理1101班，紀(jì)律方面可以做到連續(xù)7周無一人曠課，無一人請假，但晚自習(xí)進教室和他們溝通的時候我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生不敢大聲正面的答話，班會上發(fā)言也很膽怯，有些同學(xué)根本就不上講臺。在與系部領(lǐng)導(dǎo)溝通商議后，決定率先在1101班進行“紅袖章”每日班長制度的實行。本班原有的班委會不動。自愿報名參與的學(xué)生每天一個人當(dāng)班長，管理班級日常事務(wù)。提前15分鐘佩紅袖章帶工作記錄本在教室門口查課，安排衛(wèi)生打掃并負(fù)責(zé)檢查。晚自習(xí)就是他們的舞臺，不管是匯報工作也好，自己安排主題班會也行，總之把權(quán)力和時間給他們，讓他們盡情發(fā)揮。經(jīng)過大半個學(xué)期的實行，該班延續(xù)了原來的優(yōu)良作風(fēng)，而且同學(xué)之間也增進了了解，班級更加團結(jié)，全班40名學(xué)生現(xiàn)在都可以毫不怯場的站在講臺上發(fā)言了，更可貴的是這不僅鍛煉了他們的組織管理能力更增加了他們對這個班級的主人公的責(zé)任感和歸屬感。

三、班里班外，特殊學(xué)生的特殊管理與關(guān)懷

每一級新生入學(xué)第一周，我就給每一個學(xué)生發(fā)一張表格，讓他們自己將自己的家庭成員、工作、電話、家庭住址詳細(xì)的填入表格，對于家庭成員有殘疾或者單親家庭的在備注中備注出撫養(yǎng)人，我承諾向每一個學(xué)生保密，以班為單位收起來放入固定檔案袋。這樣一方面我可以將家庭困難的學(xué)生做重點了解，日后獎助學(xué)金的評定作為參考，另一方面，萬一遇到突發(fā)事件也可以與其家人進行快速聯(lián)系。對于單親家庭的學(xué)生在思想上多溝通多交流關(guān)注其發(fā)展，為其制定有效地幫扶計劃。

在我院3月份進行的學(xué)雷鋒活動月中，我從5個管理班中選出單親和苦難家庭的17個學(xué)生，再另選出能干的3個學(xué)生，組織成愛心隊，去咸陽市孤兒院看望孤兒，在孤兒院的一天回來后有個女生找我談心，說自己原來認(rèn)為自己太過矯情，總認(rèn)為自己家庭困難，上次助學(xué)金評定的時候在我辦公室哭訴，相比之下，她所獲得的已經(jīng)夠多了。在其后進行的咸陽市物價上漲補貼的評選中，學(xué)生們都很謙讓，這讓我感到很欣慰。對這些特殊學(xué)生我盡量讓他們非特殊化，從原來的渴求愛與幫助到主動的施與愛和幫助的轉(zhuǎn)變。

以上就是我這一年中在這個平凡崗位上做的一些普通但重要的工作。輔導(dǎo)員工作事無巨細(xì)，需要用愛心用熱情用責(zé)任去關(guān)愛每一個學(xué)生。近三年的工作經(jīng)歷讓我愈發(fā)熱愛這個崗位，我愿意并將努力去做一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，平凡但幸福，普通而快樂地投入在每一天的工作中。

第四篇：王薇中文簡歷

性別：女籍貫：湖北武漢政治面貌：黨員

聯(lián)系方式：固定電話：

電子郵件：

地址：中南財經(jīng)政法大學(xué)南湖校區(qū)

求職意向?qū)徲嬵?/p>

教育背景

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? 主修專業(yè)： 會計（注冊會計師方向）中南財經(jīng)政法大學(xué) 2006年至今 主修課程： 經(jīng)濟法（cpa）90中級財務(wù)會計 85高級財務(wù)會計 81 二學(xué)位：英語 華中科技大學(xué)2007年至今財務(wù)管理(CPA)80審計(CPA)81

相關(guān)技能

? 外語等級：大學(xué)英語四級（CET-4）628大學(xué)英語六級（CET-6）575

通過BEC（劍橋商務(wù)英語）高級考試通過專業(yè)四級

口語流利 聽說讀寫能力好 能以英語為工作語言交流

? 計算機等級：通過國家計算機二級Access考試

能熟練運用Word、Excel和PowerPoint等軟件和會計電算化軟件。? 專業(yè)等級：取得注冊會計師考試經(jīng)濟法、財務(wù)成本管理合格證明

取得會計從業(yè)資格證

? 獲校獎學(xué)金三等獎

學(xué)生活動及社會實踐經(jīng)歷

? 會計學(xué)院分團委學(xué)生會宣傳部干事2006年-2007年

→參加策劃、編寫會計學(xué)院核心雜志《會人會語》。

→參加送03級畢業(yè)生晚會的準(zhǔn)備工作，協(xié)助宣傳部其他部門布置晚會現(xiàn)場。

? 2006年至今

→參加院舉辦的辯論賽，與隊友配合默契，最終勇奪桂冠。

→參加校運動會齊心協(xié)力賽跑，并獲得第四名的好成績。團隊協(xié)作能力得到鍛煉?！鳛閷W(xué)院唯一代表參加校級模擬面試挑戰(zhàn)賽并獲優(yōu)秀獎。

? 武漢鋼鐵集團交通運輸有限責(zé)任公司2009年8月

→協(xié)助財務(wù)部的會計人員們進行一些日常業(yè)務(wù)的處理，例如原始憑證的歸集分類整理，增值稅專用發(fā)票的處理，憑證的制作以及后期的電算化錄入。此外，對于報表的編制核算也有所涉及。

→對武鋼的財務(wù)運作以及嚴(yán)格的內(nèi)部控制制度有了直觀的認(rèn)識。

? 武漢市震南稅務(wù)師事務(wù)所2009年1月-2月賬務(wù)助理

→主要負(fù)責(zé)原始憑證的整理，憑證的電算化操作以及總賬明細(xì)賬的整理輸出。

→對會計實務(wù)工作有了直觀的認(rèn)識，加強了專業(yè)知識的實際應(yīng)用。

? 武漢市郵政局2008年7月-8月郵政崗營業(yè)員

→主要負(fù)責(zé)信件包裹的受理，對郵政行業(yè)基本崗位的操作流程有所了解，學(xué)會了與不同的客戶交往的技巧。

→由于出色的表現(xiàn)，被評為優(yōu)秀實習(xí)生。

自我評價

誠實熱情、驅(qū)動力強、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。協(xié)調(diào)溝通能力好，團隊協(xié)作精神強。

第五篇：王薇個人成長總結(jié)2013.2

個人成長總結(jié)

王 薇

一個學(xué)期在忙忙碌碌中又落下帷幕，在閑暇愜意的假期中靜下心來，回顧一學(xué)期工作中的點點滴滴，總結(jié)如下：

一、個人收獲：

1、思想政治方面：

熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，與其他教師團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己、為人師表。我能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，在平時的教育教學(xué)工作中，嚴(yán)格遵守執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，尊重每一個學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，為學(xué)生打造發(fā)展的平臺。教育目的明確，態(tài)度端正，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，能從實際工作出發(fā)，把工作做到實處。

2、業(yè)務(wù)水平：

⑴教學(xué)工作：

這學(xué)期我承擔(dān)二年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。

①做好常規(guī)工作是教學(xué)的基本要求。

在教學(xué)工作中，我做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué)，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

②尊重學(xué)生是以學(xué)生為主體的關(guān)鍵。

在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。小學(xué)生雖然年齡小，但他們也有自己的思維，也有自己的思想。作為教師，要給予他們充分的尊重。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生積極主動地去探究。

③深入鉆研是提高課堂實效性的重要途徑。

在教學(xué)中，我不斷地鉆研、探索、總結(jié)教法，主動閱讀一些課外書籍來提高自己。二年級學(xué)生活潑好動，他們的注意力不能長時間保持集中。我努力做到從低年級學(xué)生的年齡特點出發(fā)，注重課堂教學(xué)的趣味性，精心組織一些有趣的游戲，師生共同參與，寓學(xué)習(xí)于游戲之中，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使之保持旺盛的求知欲和比較持久的注意力。調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下了基礎(chǔ)，最終提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效率。

⑵教育工作：

在教育方面，我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上，在細(xì)節(jié)上下功夫，力求收到較好的成效。我針對我們班的特點，做了如下的工作：

①培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

低年級學(xué)生由于年齡小，自控力差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨檢、課間等時間提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

②培養(yǎng)良好的班集體。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。本學(xué)年我班班級特色為“友愛班”，制定了“勤奮、進取、誠實、自信”的班訓(xùn)。通過背誦文明禮貌的兒歌，樹榜樣、評標(biāo)兵等活動，努力培養(yǎng)孩子們懂文明講禮貌。

通過集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。孩子們都把二4班當(dāng)成了自己的家，布置教室的綠色植物、裝飾新年會場的裝飾物、日常用的洗手液、紙巾、擦手油，孩子們積極踴躍拿到班里和同學(xué)們一起分享使用。在孩子們的影響下，家長對學(xué)校組織的各項活動也格外配合，每次班里有活動，家長們就會一呼百應(yīng)來到學(xué)校幫忙，在大家的共同努力下，二4班逐步變成一個健康向上、團結(jié)友愛的大家庭。

③培養(yǎng)提高小干部能力。

雖然這學(xué)期才正式擔(dān)任二4班班主任工作，但在往日的學(xué)習(xí)生活和日常的接觸中已對班里每名學(xué)生的特點非常了解、熟悉。我尊重每個孩子的個性，在班中為每個同學(xué)搭建發(fā)揮特長的平臺，在各種活動中注重對學(xué)生自我約束能力、管理能力和組織能力的培養(yǎng)，把班集體的事情放手交給孩子們?nèi)プ灾鞴芾?，讓每個孩子的特長都得以彰顯，能力得到提高。

二、新學(xué)期努力方向：

在教學(xué)上，我雖然有近二十年的工作經(jīng)驗，可以把一節(jié)課順利地呈現(xiàn)下來，但正因為沒有理論支撐，教學(xué)水平陷入瓶頸狀態(tài)，始終很難再有突破和提高。今后一定要多讀書多看書，努力提升理論水平，2011版課標(biāo)已頒布實施一年多了，我一有時間就會認(rèn)真研讀、剖析，只有在理論指導(dǎo)下才能把課上的嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、有深度。另外有時間也翻閱一下高年級教材，了解小學(xué)數(shù)學(xué)知識體系和框架，站在一定的高度設(shè)計中低年級教學(xué)。我也在嘗試接觸相關(guān)奧數(shù)知識，努力拓寬自己的解題思路，提升解題能力，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，使自己的教學(xué)水平邁向新的階梯。

在教育上，我還是個只有兩年班主任工作經(jīng)驗的新手，我會虛心向身邊優(yōu)秀的班主任老師請教，向她們學(xué)習(xí)管理班集體、與家長溝通交流、培養(yǎng)班級小干部和組織各種大型活動的經(jīng)驗，在實踐中快速成長。

在今后的工作中，我會更加努力，不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷探索、完善自己，爭取更大的進步。

2013年2月