第一篇：(青少年健康成長大課堂)教育青少年珍惜理解的感恩故事_一位丹麥父親的“責(zé)任教育”

老勞特是這里的魚市場的大戶，有個一米九多高的兒子，很懂事而且聽話，除了上學(xué)外，課余的時間幾乎都在幫助父母勞動。

老勞特一向是個樂呵呵很和藹的人，只是那次是個例外——我親眼看到老勞特把小勞特拽上汽車，臉色鐵青。我急忙上前探問究竟。老勞特黑著臉告訴我，今天下午小勞特在商店里，把一個塑料塞子松動的次品保溫箱賣給了一個漁民，這個箱子是他拿出來準(zhǔn)備退貨的，小勞特不知道。

我笑著要老勞特消消氣：“在我們中國，有句話叫不知者不怪?！崩蟿谔卣f：“我是沒有告訴他?？墒撬鳛榈陠T應(yīng)該在賣出箱子的時候替顧客檢查清楚?，F(xiàn)在，他需要跟我一起去彌補(bǔ)別人的損失?！?/p>

很不巧，那個漁民范德薩當(dāng)天不在。事情果如所料。老勞特在一天后，在魚市場找到了那個漁民，滿滿一箱子的魚都變了質(zhì)，散發(fā)出一股腥臭的味道。老勞特把正在上課的兒子叫了回來。當(dāng)著大家的面，老勞特要小勞特把那箱變質(zhì)的魚放到自己的秤上，稱了一下，然后拿出計算器來，按照當(dāng)天那種魚的價格，算出了漁民的損失，大概在1000歐元左右。他拿著計算器給自己的兒子看，然后說：“看到了，這是你的錯誤造成的損失。要知道，自己的錯誤要自己來承擔(dān)。我已經(jīng)幫你在學(xué)校請了一個月的假，你這一個月應(yīng)該為范德薩勞動，到你賠償夠他的損失為止。”

感恩箴言

犯錯誤是無法避免的，重要的是學(xué)會彌補(bǔ)錯誤帶來的損失。勇于承擔(dān)自己犯的錯，才是一個有責(zé)任心、勇敢的人。

第二篇：(青少年健康成長大課堂)教育青少年珍惜理解的感恩故事_“謝謝您”

松鼠兜兜喜歡把每件東西都用錢來衡量。它想知道看見的每件東西的價錢，如果這個東西不是很貴，它便認(rèn)為它毫無價值。

但是它還不知道有很多東西不是用金錢所能買到的，其中有一些是世界上最寶貴的東西。

這天早晨，兜兜在吃飯的時候，把一張疊得整整齊齊的紙放在媽媽的面前。媽媽打開這張紙，它睜大了眼睛，簡直不能相信這是它的乖兒子兜兜寫的。你猜兜兜寫了什么令媽媽這么驚訝？媽媽欠兜兜：

洗碗3元

倒垃圾2元

倒水1元

松鼠媽媽看著這張條笑了，但它什么也沒說。

吃午飯時，松鼠媽媽將賬單連同六元錢一起放在兜兜的面前。兜兜看到錢時，眼睛都發(fā)光了。它把錢很快地放進(jìn)口袋，開始盤算著用這筆報酬買什么東西。

突然它看見邊上還有一張紙，整整齊齊地疊著，像它給媽媽的紙條一樣。把紙條打開時，它發(fā)現(xiàn)是一張媽媽寫的賬單，紙條是這樣寫的：

兜兜欠媽媽的：

教養(yǎng)他0元

在他生病時照顧他0元

買衣服、鞋子和玩具0元

吃飯和漂亮的房間0元

兜兜總共欠媽媽0元

兜兜坐在那兒看著這張新賬單，沒有說一句話。幾分鐘以后它站起來，把那六元錢從口袋里拿出來，放在媽媽的手中，說：“媽媽，謝謝您！”

媽媽開心地說：“乖孩子，一句謝謝比什么都值錢！”

感恩箴言

有時，一千句、一萬句的感激之情，都凝聚在“謝謝”這兩個字上了；有時，詞山句海的感恩之言，都沒有“謝謝”這兩個字表達(dá)得更完美、更充分、更淋漓盡致！

第三篇：(青少年健康成長大課堂)教育青少年珍惜理解的感恩故事_掌控天氣

農(nóng)夫的勞動收成常常由天氣決定，也許春天風(fēng)調(diào)雨順，以為今年會豐收，不料夏天卻偏偏一直不下雨，收獲自然就比預(yù)想中的少；有時正在為麥子遭災(zāi)而苦惱時，果樹卻結(jié)出了累累的果實。雖然農(nóng)夫每年都祈求豐收，而真正有好收成的時候并不多。

農(nóng)夫再也忍受不住了，他對地神抱怨說：“你真的能保證我們享受太平嗎？我看未必！我明明虔誠地祈求，怎么還會又和去年一樣沒有收成？如果我是你，我會好好地計劃雨天和晴天，讓大家年年豐收。也許你根本就聽不進(jìn)去我的話，但是，如果能夠讓我控制天氣，我就會??”

地神說：“好吧，那你就自己試試看?！?/p>

農(nóng)夫高興地說：“我現(xiàn)在需要雨??”話還沒有說完，他的田地的上空果真下起雨來了。

他又試了一次：“出太陽！”雨停了，陽光和煦地照射著田地。

年輕的農(nóng)夫能夠自由掌控自己田地的天氣，于是他高高興興地開始工作。首先，耕田播種，種子播完之后，他說：“下雨！”立刻就下起了雨，一直下到他喊停為止，然后讓太陽出來曬暖田地，沒有幾天，芽就冒出來了。到這里為止，一切都很順利。

農(nóng)夫不斷地下令下雨或者放晴，自己完全掌控著天氣。為了讓秧苗長得更快點(diǎn)，他就把陽光加強(qiáng)了許多，直到看到秧苗快要枯萎了，便又急忙命令下大雨，因為急著回家，他忘記了停止降雨。

一年下來，別人都和往常一樣收獲到糧食，年輕的農(nóng)夫卻為了操控天氣而費(fèi)盡心力，不是陽光太強(qiáng)，就是雨水太多，結(jié)果一無所獲，反而筋疲力盡。

他感覺自己再無力來掌控天氣了，就把改變天氣的權(quán)力歸還給了地神。

感恩箴言

社會環(huán)境對我們每個人總是公平的，不要認(rèn)為自己的困難比別人的多，自己的能力比別人的強(qiáng)，自己的付出比別人多，自己的收獲比別人少。

第四篇：(青少年健康成長大課堂)教育青少年珍惜理解的感恩故事_感知生命

一位婦人，她幾乎經(jīng)歷了一個普通女人所能經(jīng)歷的所有不幸：幼年時候父母先后病逝，好不容易找到了工作，又因不同意做廠里某領(lǐng)導(dǎo)人的兒媳而被擠出廠門。嫁了個當(dāng)兵的丈夫，婆婆卻對她十分苛刻，婆婆過世后丈夫又因外遇棄她而去。現(xiàn)在，她獨(dú)自領(lǐng)著女兒過日子，日子過得似乎還很平靜。

一個陽光燦爛的日子，她的朋友去她家閑坐，女兒在一邊玩耍。她們邊聊天邊和小姑娘逗笑，不經(jīng)意間觸動了往事。朋友贊嘆她遭遇這么多挫折卻活得如此堅強(qiáng)平和，她笑笑，給朋友講了一個故事：

兩個老裁縫去非洲打獵，路上碰到一頭獅子，其中一個裁縫被獅子咬傷了，沒被咬傷的那位問他：“疼嗎？”受傷的裁縫說：“當(dāng)我笑的時候才感到疼?！?/p>

“我也是這樣的?！眿D人對朋友笑道，“我被獅子咬了許多口，但我的一貫原則是：忍著痛，笑也好，哭也好，只要有感覺就有生命，只要有生命就有靈魂，只要有靈魂就有生存的意義、希望和幸福。”

朋友驚訝地望著她滄桑無數(shù)的臉，仿佛那是一方視線極闊的天窗。

感恩箴言

人間的悲劇，可以說五花八門，各式各樣。沒有一樁不使人落淚，只有堅強(qiáng)的人才能一笑置之。生命有了靈魂，才會感覺到生存的意義，就算是痛苦的，也是有希望的。其實悲劇也會在堅強(qiáng)的人的一笑面前成為過去。

第五篇：(青少年健康成長大課堂)教育青少年珍惜理解的感恩故事_失眠的落榜生

他落榜了！一千二百年前。榜紙那么大那么長，然而，就是沒有他的名字。?。【箚螁稳莶幌滤拿帧皬埨^”那兩個字。

離開京城吧！議好了價，他踏上小舟，本來預(yù)期的情節(jié)不是這樣的，本來也許有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流，有衣錦還鄉(xiāng)黃袍加身的榮耀。

然而，寒窗十年，雖有他的懸梁刺股，瓊林宴上，卻并沒有他的一角席次。

江楓如火，在岸上舉著冷冷的燭焰。

這天黃昏，船來到了蘇州。但這美麗的古城，對張繼而言，也無非是另一個觸動愁情的地方。

這樣的夜晚，凄苦地坐著，聽自己的心正被什么東西嚙食而一分一分消失的聲音。

然而，能辛苦工作，也是一種幸福吧！今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人在工作。

只有張繼，是天不管地不收的一個，是既沒有權(quán)利去工作，也沒有福氣去睡眠的一個??鐘聲響了，這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟，都是暮鼓晨鐘，寒山寺廟敲“夜半鐘”，用以驚世。

既然失眠，他推枕而起，摸黑寫下“楓橋夜泊”四字。然后，就把其余二十八字照抄下來。說“照抄”，是因為那28個字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯：

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

感謝上蒼，如果沒有落第的張繼，詩的歷史上便少了一首好詩，我們的某一種心情，就沒有人來為我們一語道破。

感恩箴言

蘇東坡因遭受文字獄“烏臺詩案”，被貶在黃州，卻寫出了氣勢磅礴的《念奴嬌·赤壁懷古》和前、后《赤壁賦》；蒲松齡科舉考試一次次落第，一生潦倒，卻寫出了怪異靈秀的《聊齋志異》??