第一篇:(青少年健康成長(zhǎng)大課堂)教育青少年珍惜理解的感恩故事_誠(chéng)者為王
很久以前,有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王因賢明而深受國(guó)民愛(ài)戴,可是他年事已高,又沒(méi)有孩子,所以他決定從國(guó)內(nèi)老百姓中找一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子做他的繼承人。
這天,國(guó)王讓人給每一個(gè)孩子發(fā)一?;ǖ姆N子,并當(dāng)眾宣布:“誰(shuí)能用這粒種子培育出最美麗的花朵,誰(shuí)就可以做王位的繼承人?!焙⒆觽兌?jí)粝胱鐾跷焕^承人,從早到晚,澆水、松土、施肥,精心地培育自己種下的種子。
有一個(gè)名叫金波的男孩兒也在家里種下了他的種子,但是好多天過(guò)去了,花盆里不見(jiàn)動(dòng)靜。有一天金波扒開(kāi)泥土一看,發(fā)現(xiàn)種子依然如舊,沒(méi)有發(fā)芽。金波很難過(guò),便去問(wèn)母親這是怎么回事,母親說(shuō):“要不你將花盆里的土壤換一換,然后再試試看?!苯鸩ò凑漳赣H的建議,換了新的土壤,播下了種子,又過(guò)了好多天,種子仍然沒(méi)有發(fā)芽。
到了國(guó)王上街看花的那一天,孩子們一個(gè)個(gè)都打扮得漂漂亮亮的,涌上街頭,各自捧著一個(gè)花盆,等候國(guó)王一一觀賞捧在手中的花盆,盆里的異花奇卉爭(zhēng)奇斗妍,令人賞心悅目。但是國(guó)王卻板著面孔,臉上沒(méi)有一絲笑容。突然,國(guó)王看見(jiàn)站在一邊的金波,他低著頭,流著淚,手里端的是一個(gè)空花盆。國(guó)王把他叫到了跟前問(wèn):“你的花盆里怎么沒(méi)有花呢?”金波一邊流著淚,一邊說(shuō)出了他培育那顆種子的經(jīng)過(guò)。
國(guó)王聽(tīng)了,高興地拉著金波的雙手,向大家宣布:“這就是我選中的兒子。我發(fā)給大家的都是煮熟了的種子,只有這個(gè)叫金波的小孩兒才是誠(chéng)實(shí)的?!?/p>
感恩箴言
真誠(chéng)地對(duì)待生活,生活也將真誠(chéng)地對(duì)待你。誠(chéng)者為王,我們堅(jiān)信這不僅僅是個(gè)簡(jiǎn)單的小故事,終有一天,我們也會(huì)因誠(chéng)實(shí)而成為王者。
第二篇:(青少年健康成長(zhǎng)大課堂)教育青少年珍惜理解的感恩故事_“謝謝您”
松鼠兜兜喜歡把每件東西都用錢來(lái)衡量。它想知道看見(jiàn)的每件東西的價(jià)錢,如果這個(gè)東西不是很貴,它便認(rèn)為它毫無(wú)價(jià)值。
但是它還不知道有很多東西不是用金錢所能買到的,其中有一些是世界上最寶貴的東西。
這天早晨,兜兜在吃飯的時(shí)候,把一張疊得整整齊齊的紙放在媽媽的面前。媽媽打開(kāi)這張紙,它睜大了眼睛,簡(jiǎn)直不能相信這是它的乖兒子兜兜寫(xiě)的。你猜兜兜寫(xiě)了什么令媽媽這么驚訝?媽媽欠兜兜:
洗碗3元
倒垃圾2元
倒水1元
松鼠媽媽看著這張條笑了,但它什么也沒(méi)說(shuō)。
吃午飯時(shí),松鼠媽媽將賬單連同六元錢一起放在兜兜的面前。兜兜看到錢時(shí),眼睛都發(fā)光了。它把錢很快地放進(jìn)口袋,開(kāi)始盤(pán)算著用這筆報(bào)酬買什么東西。
突然它看見(jiàn)邊上還有一張紙,整整齊齊地疊著,像它給媽媽的紙條一樣。把紙條打開(kāi)時(shí),它發(fā)現(xiàn)是一張媽媽寫(xiě)的賬單,紙條是這樣寫(xiě)的:
兜兜欠媽媽的:
教養(yǎng)他0元
在他生病時(shí)照顧他0元
買衣服、鞋子和玩具0元
吃飯和漂亮的房間0元
兜兜總共欠媽媽0元
兜兜坐在那兒看著這張新賬單,沒(méi)有說(shuō)一句話。幾分鐘以后它站起來(lái),把那六元錢從口袋里拿出來(lái),放在媽媽的手中,說(shuō):“媽媽,謝謝您!”
媽媽開(kāi)心地說(shuō):“乖孩子,一句謝謝比什么都值錢!”
感恩箴言
有時(shí),一千句、一萬(wàn)句的感激之情,都凝聚在“謝謝”這兩個(gè)字上了;有時(shí),詞山句海的感恩之言,都沒(méi)有“謝謝”這兩個(gè)字表達(dá)得更完美、更充分、更淋漓盡致!
第三篇:(青少年健康成長(zhǎng)大課堂)教育青少年珍惜理解的感恩故事_掌控天氣
農(nóng)夫的勞動(dòng)收成常常由天氣決定,也許春天風(fēng)調(diào)雨順,以為今年會(huì)豐收,不料夏天卻偏偏一直不下雨,收獲自然就比預(yù)想中的少;有時(shí)正在為麥子遭災(zāi)而苦惱時(shí),果樹(shù)卻結(jié)出了累累的果實(shí)。雖然農(nóng)夫每年都祈求豐收,而真正有好收成的時(shí)候并不多。
農(nóng)夫再也忍受不住了,他對(duì)地神抱怨說(shuō):“你真的能保證我們享受太平嗎?我看未必!我明明虔誠(chéng)地祈求,怎么還會(huì)又和去年一樣沒(méi)有收成?如果我是你,我會(huì)好好地計(jì)劃雨天和晴天,讓大家年年豐收。也許你根本就聽(tīng)不進(jìn)去我的話,但是,如果能夠讓我控制天氣,我就會(huì)??”
地神說(shuō):“好吧,那你就自己試試看?!?/p>
農(nóng)夫高興地說(shuō):“我現(xiàn)在需要雨??”話還沒(méi)有說(shuō)完,他的田地的上空果真下起雨來(lái)了。
他又試了一次:“出太陽(yáng)!”雨停了,陽(yáng)光和煦地照射著田地。
年輕的農(nóng)夫能夠自由掌控自己田地的天氣,于是他高高興興地開(kāi)始工作。首先,耕田播種,種子播完之后,他說(shuō):“下雨!”立刻就下起了雨,一直下到他喊停為止,然后讓太陽(yáng)出來(lái)曬暖田地,沒(méi)有幾天,芽就冒出來(lái)了。到這里為止,一切都很順利。
農(nóng)夫不斷地下令下雨或者放晴,自己完全掌控著天氣。為了讓秧苗長(zhǎng)得更快點(diǎn),他就把陽(yáng)光加強(qiáng)了許多,直到看到秧苗快要枯萎了,便又急忙命令下大雨,因?yàn)榧敝丶遥浟送V菇涤辍?/p>
一年下來(lái),別人都和往常一樣收獲到糧食,年輕的農(nóng)夫卻為了操控天氣而費(fèi)盡心力,不是陽(yáng)光太強(qiáng),就是雨水太多,結(jié)果一無(wú)所獲,反而筋疲力盡。
他感覺(jué)自己再無(wú)力來(lái)掌控天氣了,就把改變天氣的權(quán)力歸還給了地神。
感恩箴言
社會(huì)環(huán)境對(duì)我們每個(gè)人總是公平的,不要認(rèn)為自己的困難比別人的多,自己的能力比別人的強(qiáng),自己的付出比別人多,自己的收獲比別人少。
第四篇:(青少年健康成長(zhǎng)大課堂)教育青少年珍惜理解的感恩故事_感知生命
一位婦人,她幾乎經(jīng)歷了一個(gè)普通女人所能經(jīng)歷的所有不幸:幼年時(shí)候父母先后病逝,好不容易找到了工作,又因不同意做廠里某領(lǐng)導(dǎo)人的兒媳而被擠出廠門。嫁了個(gè)當(dāng)兵的丈夫,婆婆卻對(duì)她十分苛刻,婆婆過(guò)世后丈夫又因外遇棄她而去?,F(xiàn)在,她獨(dú)自領(lǐng)著女兒過(guò)日子,日子過(guò)得似乎還很平靜。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,她的朋友去她家閑坐,女兒在一邊玩耍。她們邊聊天邊和小姑娘逗笑,不經(jīng)意間觸動(dòng)了往事。朋友贊嘆她遭遇這么多挫折卻活得如此堅(jiān)強(qiáng)平和,她笑笑,給朋友講了一個(gè)故事:
兩個(gè)老裁縫去非洲打獵,路上碰到一頭獅子,其中一個(gè)裁縫被獅子咬傷了,沒(méi)被咬傷的那位問(wèn)他:“疼嗎?”受傷的裁縫說(shuō):“當(dāng)我笑的時(shí)候才感到疼?!?/p>
“我也是這樣的?!眿D人對(duì)朋友笑道,“我被獅子咬了許多口,但我的一貫原則是:忍著痛,笑也好,哭也好,只要有感覺(jué)就有生命,只要有生命就有靈魂,只要有靈魂就有生存的意義、希望和幸福。”
朋友驚訝地望著她滄桑無(wú)數(shù)的臉,仿佛那是一方視線極闊的天窗。
感恩箴言
人間的悲劇,可以說(shuō)五花八門,各式各樣。沒(méi)有一樁不使人落淚,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能一笑置之。生命有了靈魂,才會(huì)感覺(jué)到生存的意義,就算是痛苦的,也是有希望的。其實(shí)悲劇也會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)的人的一笑面前成為過(guò)去。
第五篇:(青少年健康成長(zhǎng)大課堂)教育青少年珍惜理解的感恩故事_失眠的落榜生
他落榜了!一千二百年前。榜紙那么大那么長(zhǎng),然而,就是沒(méi)有他的名字。??!竟單單容不下他的名字“張繼”那兩個(gè)字。
離開(kāi)京城吧!議好了價(jià),他踏上小舟,本來(lái)預(yù)期的情節(jié)不是這樣的,本來(lái)也許有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流,有衣錦還鄉(xiāng)黃袍加身的榮耀。
然而,寒窗十年,雖有他的懸梁刺股,瓊林宴上,卻并沒(méi)有他的一角席次。
江楓如火,在岸上舉著冷冷的燭焰。
這天黃昏,船來(lái)到了蘇州。但這美麗的古城,對(duì)張繼而言,也無(wú)非是另一個(gè)觸動(dòng)愁情的地方。
這樣的夜晚,凄苦地坐著,聽(tīng)自己的心正被什么東西嚙食而一分一分消失的聲音。
然而,能辛苦工作,也是一種幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人在工作。
只有張繼,是天不管地不收的一個(gè),是既沒(méi)有權(quán)利去工作,也沒(méi)有福氣去睡眠的一個(gè)??鐘聲響了,這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟,都是暮鼓晨鐘,寒山寺廟敲“夜半鐘”,用以驚世。
既然失眠,他推枕而起,摸黑寫(xiě)下“楓橋夜泊”四字。然后,就把其余二十八字照抄下來(lái)。說(shuō)“照抄”,是因?yàn)槟?8個(gè)字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯:
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
感謝上蒼,如果沒(méi)有落第的張繼,詩(shī)的歷史上便少了一首好詩(shī),我們的某一種心情,就沒(méi)有人來(lái)為我們一語(yǔ)道破。
感恩箴言
蘇東坡因遭受文字獄“烏臺(tái)詩(shī)案”,被貶在黃州,卻寫(xiě)出了氣勢(shì)磅礴的《念奴嬌·赤壁懷古》和前、后《赤壁賦》;蒲松齡科舉考試一次次落第,一生潦倒,卻寫(xiě)出了怪異靈秀的《聊齋志異》??