第一篇：我們的大學(xué),我們的班級

我們的大學(xué)，我們的注一

首先很是對不起大朱同學(xué)，催了兩遍了。一直不知道寫些什么，就希望在某個時間突然閃出一絲靈感能讓我寫出點什么?？墒沁@能讓我寫出點什么的靈感就像撿錢一樣，越是心里期望越是的得不到。很多東西就是這樣，越是執(zhí)迷離得越遠。

我們都是天生就是一座座孤島，只有緊密的聯(lián)系在一起才能成為堅實大陸的一部分。為了這樣和那樣的目的在機緣巧合下我們相遇在一起，于這五千多人中我們組成了最親密的團體。語文老師曾說過讓我記憶猶新的話：“同船共渡需要八百年的修行?！蔽覀兊南嘤鲆彩嵌嗝床灰?，不過比同船共渡更安全一些，至少沒有沉船的危險。所以說我們這個班級的組建既是一種莫大的機緣也是十分安全的。前好久一陣子李剛還火的時候有一句詩：前世五百次的回眸換來了今生的我爸是李剛。我覺得我前世五百乘以六十幾的回眸換來了今天你們是我的同班同學(xué)。也許上輩子用眼過度了，這輩子眼睛一直不太舒服（開個玩笑了）。

剛來大學(xué)時還有點不適應(yīng)這種班級形式，覺得太松散了，更本就不像是一個班。大家只有在上課時呆在一起，位置也是自己選，課后各有各自的事情在一起交流的機會很少。不知不覺就有一種對班級很冷漠的感覺，也就越來越懷念高中。也聽好多人抱怨過大學(xué)的同學(xué)不如高中的同學(xué)那么親密，很想回到高中去。

但是時間永遠不會倒流，我們也不會回到那個印象中美好的高中。記憶總是會將過去給美化，我們都會感覺過去所吃的苦是多么不值一提所遇到的困難是多么容易克服，接著就會后悔生出許多：如果當(dāng)初```````的念頭。人活著很苦作為補償記憶和憧憬是很甜的，記憶和憧憬只會存在于腦海里而人是活在現(xiàn)實中。不能把記憶中的美好和現(xiàn)在相比，過去的學(xué)生生活不是討厭現(xiàn)在大學(xué)生活的理由。

不管怎么樣我們都在成長，不斷的登上一個又一個高峰。在一個山頂向回望時過去眼里高不可攀的絕頂都已臣服在腳下，甚至連你的腳都夠不著。是不是有些感嘆原來那些山是這么的矮小?。∥覀兊囊娮R思維都在成長，現(xiàn)在回想起小時候那些覺得難以克服的困難也都像那些山峰一樣被自己踩在腳下。于是就會想：如果當(dāng)初自己`````就會``````。受但當(dāng)時的各種限制很難以做到的。我們不能去批評大躍進時人們肆意破壞環(huán)境，那是人們根本想不到這些后果。我們更不能責(zé)備過去的自己沒有`````。坦然接受自己一手創(chuàng)造的這個境地吧。如果覺得不好，就試著改變，不能改變環(huán)境但是可以改變自己。越是執(zhí)迷越是求不得。

從外一個角度來看大學(xué)的班級，這種看似松散的關(guān)系就很容易理解了。到了大學(xué)差不多所有人都已經(jīng)是成年人了（就我所知除了王家林），不再是高中時未成年了。我們要面對自己的生活脫離父母的庇佑（也可以說是束縛）選擇自己的方向，每個人都有自己的事情，在這個個性需要充分張揚的年齡，再以高中那種模式來把大家硬綁在一起時很不合時宜的。在者成年人之間的友誼是很理性的，不會再像過去了。此時的淡漠可能是用過去的眼光來看的，如果換種心態(tài)，說不定就會喜歡上這種淡淡的關(guān)系。想通這點之后我就再也沒有拿高中和大學(xué)做比較了。說不定在我畢業(yè)幾年之后又要感嘆大學(xué)生活是多么美好啊~~~~往往失去了才會去珍惜，珍惜現(xiàn)在！

班會上有人一直在重復(fù)我們班不行比不上二班的論調(diào)，說實話我們沒必要和二班比。先撇開我們和二班到底誰更強一些這個問題。我們有自己的目標有自己的方向，既然自己有尺子何必要以別人為參照物呢？用一句記不恰當(dāng)?shù)谋扔鼬欩]絕對不會和斥晏去比誰飛的快，它的標尺應(yīng)該是自己的理想。不要對著無謂的影子去咆哮，如果我們每個人對班級不滿意，沒有集體感班內(nèi)部團結(jié)就算我們成為全校最厲害的班又有什么意義呢？只要我們都團結(jié)心往一處想力往一處使每個人都很親切比什么都重要。

一直覺的我們班很和諧很溫馨從來沒覺得我們班有什么差的我們成績也還不錯只是偶

爾考差一次，體育大家也都比較積極參加，其他的也沒有拖后腿。咱綜合實力還是挺厲害的嘛。不要妄自菲薄。

今天我們班戲劇性的贏了，本來只是希望不輸。在進了小黑第一球后我就覺得那個班也不過如此我們班這次一定會贏。結(jié)果真贏了，我們班拉拉隊也是極為給力！那時候真想唱一句團結(jié)就是力量！這種大家一起使勁的感覺真好。注一加油！

吐槽完畢！附上咱們?nèi)腋Ｒ粡垺?/p>

第二篇：我們的班級

我們的班級

我們的學(xué)校是一座百年名校，雖然不及別人新建的學(xué)校要美麗。但是，我仍然覺得我們的學(xué)校比較美麗，尤其是我們班的教室。

我們班級是410班，位于在第二棟教學(xué)樓四樓偏右側(cè)的地方。走到我們教室門口，走進教室中間。正前面是一塊黑顏色的大黑板，上面有一只海鷗，和四個多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一邊是教學(xué)用的電視機。在黑板的正對面是一塊長方形的黑板報。

在黑板報中里面有一張張小隊活動的照片，有一張張科學(xué)家們發(fā)明的科學(xué)照片。還有一只只用剪刀剪出來的栩栩如生、形態(tài)不一的小動物。黑板報兩邊的一旁是我們來比你追我趕，比貼星星到底是誰貼得最多。另一邊是我們班干部的照片。

左側(cè)是我們的圖書角，是我們用來借取閱讀書目的地方和豐富知識的海洋。

右側(cè)是我們的生物角，在生物角里有杜鵑花、仙人球、仙人掌??其中，在這里我最喜歡的是仙人掌，因為仙人掌的生命力很頑強的奇特的熱帶性植物。盆栽的仙人掌它百折不饒，性格讓人十分吃驚，有水、無水、天冷、天熱它都不在乎，從來都是不講究，只要一扎下根，就好像在說“：這里真好，我們就在這生長吧！”在這里，我也要學(xué)習(xí)仙人掌的不屈不饒的精神，無論是順境，還是逆境。都以堅強的意志生活著，學(xué)習(xí)著。

這就是我們多姿多彩的教室，哦！我喜愛我們的教室。

北海小學(xué)四年級:shenjiayi03

第三篇：我們的班級

一、我們的班級——大家庭

我相信，每一位同學(xué)都有一個令自己感到驕傲，自豪的班級。

我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級，因為它是我第二個家。

在班級中，我有一種說不出的快樂，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒有富麗堂皇的感覺，沒有精致的裝扮，沒有華麗的外表，但它卻很溫馨。

在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，有受益一生的教導(dǎo)。我們在知識的海洋中遨游，我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。

我們溫馨，美滿的大家庭，也是一個“愛的樂園”。我們用我們的愛心和四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)結(jié)對了，我們用我們的愛心為八一小學(xué)的同學(xué)樹立了信心。我們又用愛心義賣的方式，幫助了一些有困難的地區(qū)，隨后，我們中隊又在學(xué)校開啟了“愛心超市”在愛心超市中，大家買到了自己想要的學(xué)習(xí)用品，又為愛心盡出了自己一些微薄的愛心事業(yè)。我們做的愛心之事不僅僅是這些，因為我們每一位同學(xué)都有“幫助別人，快樂自己”的美好品德。在我們的班級中，每一位同學(xué)都是一位有著團結(jié)精神，愛幫助別人的人，當(dāng)有同學(xué)遇到困難時，我們會及時幫助他（她）卻不求任何回報。

大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的同學(xué)，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。

我們每一天都在用愛編織風(fēng)景，都在用快樂駕駛著班級的大船，我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。

在這一個大家庭中，我們有勝過親情的感情，我們是一個和睦的大家庭，我們永遠都愛我的班級！

小學(xué)生班級奮斗目標：

陽光灑向每一位學(xué)生，天天都快樂，日日有收獲

個個愛集體，人人有發(fā)展

太陽每天都是新的,我們每天都在進取茁壯每一棵苗，艷麗每一朵花

在快樂中成長在耕耘中收獲

愉快學(xué)習(xí)共同發(fā)展

張揚學(xué)生個性建設(shè)班級特色

讓每個孩子都擁有快樂的童年

給每個孩子一片遨翔的晴空

讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧

讓每個孩子的童年成為人生記憶的珍珠

樂學(xué)，向上，人人爭做“我能行”的好學(xué)生

讀好書，學(xué)好習(xí)，寫好字，做好人

努力進步成功

擁有智慧擁有快樂

二、**班——我的第二個家，一個由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點，但它內(nèi)心充得滿滿的，滿滿的…… 在我的班級內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班，因為那是一個“愛的樂園”。我們的火車頭——老師，是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋，教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績單，面對著整天忙碌的老師，感覺到班級被溫暖充的滿滿的，滿滿的……**位同學(xué)正如五十株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，**顆真誠的心，**顆純真的心，緊緊團結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！因為同學(xué)、老師人人心中有愛，所以才會變得更加美好。無論哪個同學(xué)有事，所有同學(xué)都會熱心幫助；無論哪個同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會義不容辭；無論哪個同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會幫助開導(dǎo)…… 這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽?wèi){心靈的差遣.我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛編織的風(fēng)景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心.**個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這**個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....徜徉在花季里的用心去生活的我們有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之后,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增添多一分的圣潔和美麗.在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生，還是他們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。在這個和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有高興、愉快、幸?！驗槿巳硕荚诜瞰I著，都關(guān)愛著。

三、每一位成員都個性鮮明，每一個人都擁有一片自己的天地。這些閃亮的星聚到一起，碰撞出激情的火花，就組成了我們可愛的x年x班。我們班擁有一個富有凝聚力的班委會，每個班干部都嚴于律己，肯為班集體付出，具有很強的工作能力。同學(xué)們團結(jié)在班委會周圍，眾志成城，在通往成功的道路上不斷開拓進取。這是一個團結(jié)的集體，一個奮進的集體，一個不甘落后的集體，這是一個溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力，這就是x年x班。互幫互助，無私奉獻，刻苦學(xué)習(xí)，蔚然成風(fēng)。三十九個同學(xué)，三十九朵花，三十九個兄弟姐妹是一家,每一個成員，都是其中不可缺少的成分。

x班人既有頑強不懈的精神，又有不驕不躁的品格，百尺竿頭更進一步，我們要繼續(xù)當(dāng)好排頭兵，為建設(shè)和諧的校園做出貢獻！

x年x班，一個優(yōu)秀的班集體，我相信未來是我們的，成功也會是我們的四、我愛我班，因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。她就像一個溫暖的家。

每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！

大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她！

天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。

我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。

雖然，有些時候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團結(jié)，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松?，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！

我們班的同學(xué)都有遠大的理想和目標，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力-----我愛同學(xué)，我愛我班！

等到有一天，同學(xué)們長硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時候，我們一定會從母校的上空飛過，看一看我們可愛的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時光，還有我們的班級！

我和同學(xué)們都會永遠愛她。

五、人活著必須要有追求，如果沒有理想，沒有目標，將會迷失自己，那人生就會變得沒有意義。

目標是“有志者，事竟成”的那份恒心。

目標是“志比精金，心如堅石”的那份執(zhí)著。

我們深信：我奮斗、我成功，我快樂。

讓快樂學(xué)習(xí)、靜心學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)成為我做得最成功、最驕傲的一件事

狼在自然界里本身并不是最厲害的動物，在狼家族里，每一只狼都能意識到自己對狼群的重要性，每一位成員都必須努力履行自己的職責(zé)。它們在同伴遇到險情的時候，會毫不猶豫地上前營救。對于狼來說，團結(jié)互助就是它們的天職。幾只分散的狼，一旦組合在一起，就會變成一個非常有力量的團隊。這就是團隊的力量。

我們深信：一滴水只有融入大海，才不會干涸；

一個人只有融入集體，才能體現(xiàn)價值。

我們崇尚團結(jié)，我們崇尚紀律，我們崇尚責(zé)任

這就是團隊的力量。

森林中高大挺拔的樹會因為爭奪陽光而拼命地向高處生長，從而枝繁葉茂，為了能支撐高達的樹干，從而根深蒂固。這就是大自然中的物竟天擇。所以，我們喜歡競爭，我們喜歡身處競爭的環(huán)境中，我們希望在競爭中脫穎而出。今后我們是否會脫穎而出，那取決于我們的堅定信心、不懈努力和潛力的挖掘。永遠不要低估自己的潛力，懷揣信心，向著自己的目標而努力。

我們深信：未來是自己奮斗出來的。每天要告訴自己：我，是最棒的！我，喜歡進步！我，喜歡競爭！

我們深信：我們團結(jié)、互助、無私、拼搏、競爭，我們?yōu)槌晒Χ鴣?，成功不再遙不可及。六我們是新生的小芽，我們是羽翼漸豐的小鳥。我們擁有一個共同的名字----三年級。這是我們的集體，我們的家，這里有我們的足跡，我們驕傲，我們中有能歌善舞的“小白靈”，有揮灑自如的“小畫家”。有知識豐富的興趣廣泛的“小博士”-----。我們好學(xué)，我們上進，我們懂事，我們守紀。這就是我們的集體，我們相信，她會越來越好。

七、我們是祖國的棟梁

第四篇：我們的班級

我們的班級

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們五（4）班是一個充滿陽光、活潑可愛的班級，由43張可愛的笑臉組成的一個溫暖的大家庭。

五（4）班是一個團結(jié)向上的班級。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時候，班干部總會在第一時間內(nèi)幫助同學(xué)，讓同學(xué)不掉隊，也使同學(xué)們有一個開心、快樂的學(xué)習(xí)生活中渡過每一天。每當(dāng)學(xué)校舉行比賽項目的時候，我們總是團結(jié)一體，無論比賽結(jié)果如何，誰也不會埋苑任何一個同學(xué)，互相鼓勵，樹立信心，爭取下次做得更好。每當(dāng)班級沒能及時完成會值日時，總有幾個同學(xué)一起留下來，幫助班級做好值日后再一起回家，這樣使班級的同學(xué)更快地完成值日了。

五（4）班是一個書法特色班。我們班里的每一個同學(xué)都非常地喜歡學(xué)書法，并且在去年我們班還獲得了中山市給予的稱號“書法特色班”。我們是一個名不虛傳的班級，上書法課，每個同學(xué)都會帶好書法工具，聚精會神地聽巫老師講課，當(dāng)遇到疑惑的時候總會有禮貌地舉手提問，這也說明了我們的同學(xué)都很好問，俗話說得好“學(xué)問學(xué)問，要學(xué)就要問”好學(xué)好問也是一件非常好的學(xué)習(xí)太度。寫字是一件修身養(yǎng)性的事情，練字也是鍛煉同學(xué)們的毅力，寫字是一種享受，所以我們都愛寫字，也希望我們五（4）班的每位同學(xué)能好好地學(xué)好書法！

五(4)班也是一個健康向上的班級，班里有許多體育健將，袁麗婷、袁樂儒、陳浩腎、黃智宏等等這些同學(xué)在體育方面都是表現(xiàn)得非常出色的；跑步、跳繩、踢鍵子。。都是我們班同學(xué)的拿手好戲，更是小菜一碟了。在課間的時候，我們總愛三三兩兩地在一起做些體育運動，還有比試誰的本領(lǐng)大呢，有的時候我們也會和老師一起運動的哦，我們班就是在“玩得盡興，學(xué)得投入”的狀態(tài)下渡過每一天的學(xué)習(xí)生活的。

五(4)班更是一個集體榮譽感很強的班級，是一個多姿多彩的班級。五（4）班常常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認可與贊賞，我愛我們的班級，五（4）班是好樣的！

第五篇：大學(xué)的我們

大學(xué)的我們

當(dāng)我在高中的時候，一心盼望著上大學(xué)，大學(xué)里面沒有任何約束，包括老師，家人就可以快樂的享受生活。但是我真的無憂無慮了！但我心里卻變的空虛，寂寞。少了和同學(xué)的聯(lián)系！感覺生活忘記了我！

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！笨墒菤g樂的時光是逝去再也不會來的，我不要在將要逝去時，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡??我奮斗、我努力、我追逐，因此我要陽光、我要快樂、我要激昂！

我從小就是一個非常懂事的孩子，雖然也有頑皮的時候但那些都是小孩子的“必修課”。

愛玩是我們童年本性，讓我忘記學(xué)習(xí)，而導(dǎo)致沒有考上好的大學(xué)?？晌覐倪@些年來失去和得到都讓我感到欣慰！沒有考上高中，上了民辦高中，就是這次的轉(zhuǎn)折，使我在大學(xué)看到原來的自己。還有一個最重要的東西拯救我的時間——籃球。對于男生來說是種精神享受！現(xiàn)在我每天利用課余時間去圖書館，打籃球。時刻讓我保持忙碌，時間不等我們，青春更加不會！

大學(xué)就是我們這一生最后上的學(xué)校，也是我們夢想開始的地方，雖然大家都說大學(xué)無聊，我們把有用的時間用在無聊的事上面！我也希望在這短短的兩年中收獲自己的目標。

如果一個人改變對人和事的看法，人和事就對他發(fā)生改變！?如果一個人的想法有激烈的改變，他會驚訝地發(fā)現(xiàn)生活中的情況也有急速的變化。人的內(nèi)心都有一種神奇的力量，那就是自我??所有的人都是自己思想的產(chǎn)物?提升了自己的思想，人才能上進，克服并完成某些事情。拒絕提升思想的人只有停留在悲慘的深淵！

好好珍惜我們的青春吧！充實的度過每一天。