第一篇:教科所工作總結(jié)
教科所個(gè)人工作總結(jié)
范亭中學(xué)張愛芳
這半年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識到,教育科研也是學(xué)校的重要工作現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下: 這五個(gè)月內(nèi),自己主要負(fù)責(zé)四件事:
第一:《范亭教研》的出版
第二:教學(xué)大賽的組織安排
第三:高一高二監(jiān)控器的管理
第四:教研活動(dòng)的考核
總的感覺是忙忙碌碌,總想踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的分內(nèi)工作,但事與愿違,每件工作都做得很不到位,很不完美。究其原因,有以下幾點(diǎn): 第一:閱歷淺、文筆功底差。
在《范亭教研》的校稿中對教師的稿件自己不能很好地修改,請了蘇鵬、鄒紅霞等幾個(gè)語文老師來幫忙,工作效率大大下降。
第二:經(jīng)驗(yàn)少,缺乏統(tǒng)籌安排的能力。
在教學(xué)大賽中,時(shí)間安排比較倉促,決賽教師的準(zhǔn)備時(shí)間較短,在總結(jié)表彰大會上后勤服務(wù)不周到(會議室桌椅沒有擦)
第三:缺乏與上下級的交流和溝通的能力。
做工作之前,自己不能大膽地向領(lǐng)導(dǎo)說出自己的想法,盲目地去做,無用功比較多。工作不好意思安排干事去做,都由自己親自去完成,使自己很疲憊,在教學(xué)方面不能做到每節(jié)課都是精心備課認(rèn)真上課。
第四:執(zhí)行力度不夠。
《范亭教研》中的稿件很難一次性的要回,教學(xué)大賽的相關(guān)資料盡管多次督促但在規(guī)定時(shí)間內(nèi)仍不能收齊。教研活動(dòng)的考核沒有及時(shí)通報(bào)。要干好這項(xiàng)工作,就必須從以下三個(gè)方面來努力:
一、增強(qiáng)兩個(gè)意識
責(zé)任意識——在其位,謀其政。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,我就要以開展好教育科研為己任,把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在以上,努力做到“兩早一細(xì)”,即:盡早思考,盡早安排,細(xì)致實(shí)施。根據(jù)學(xué)校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn),任主任在八月份完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,對學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),思考篩選新的五個(gè)課題,把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來研究,我主要負(fù)責(zé)分課型構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式,以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革。
表率意識——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到教師們的高度關(guān)注,我們的一言一行有時(shí)會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛學(xué)習(xí)的表率,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,任勞任怨,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,學(xué)校其他部門需要配合,我也從不推諉。做熱愛學(xué)習(xí)的表率,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),既是為了提高自己的個(gè)人素養(yǎng),也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
二、提高兩種能力
1、提高學(xué)習(xí)的能力
現(xiàn)代社會早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗(yàn)中,不用新的知識來充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要,我堅(jiān)持閱讀《教育與管理》,《華夏教師》,《中小學(xué)教研與科研》,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識。
2、提高研究的能力
因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以,為了增強(qiáng)研究的意識,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇,如不同章節(jié)試行不同的課堂教學(xué)模式。為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學(xué)習(xí),還注意向教育科研方面的專家請教。
三、融洽兩類關(guān)系
1、貫徹集體決定要堅(jiān)決
作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,必須維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,但我們堅(jiān)持個(gè)人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論,以免給學(xué)校工作造成被動(dòng)。
2、團(tuán)結(jié)教師要真誠
老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。
這近半年的工作,還讓我有一個(gè)很深的感受,那就是苦與累。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個(gè)班,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時(shí)候真是疲于應(yīng)付,甚至覺得力不從心。長期下去,既傷身體,又影響學(xué)校的工作。所以,調(diào)整好自己的心態(tài),用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是,“換一個(gè)角度去思考,換一種心態(tài)去面對”。堅(jiān)持工作就是生活,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實(shí)現(xiàn)自我提高,在工作中服務(wù)他人,在工作中完善自我。
第二篇:2011教科所工作總結(jié)
2011—2012學(xué)上學(xué)期
教科所工作總結(jié)
本學(xué)期,教科所緊緊圍繞校長學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,切實(shí)增強(qiáng)改革意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,狠抓教學(xué)管理,深化課堂改革,不斷強(qiáng)化教科研工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、堅(jiān)持以研促教,形成和完善有特色的教研模式。
本學(xué)期,教科所加強(qiáng)了對教研活動(dòng)的督查,認(rèn)真抓好教研活動(dòng),落實(shí)教研組長負(fù)責(zé)制,發(fā)揮教研組長作用,明確職責(zé),有計(jì)劃、有目的地組織教師教研學(xué)習(xí),做到內(nèi)容具體、發(fā)言充分、記錄詳實(shí)、注重實(shí)效。
1、高一高二教師上午研究教材,共同整理教案或?qū)W案,已初步完成《夏縣中學(xué)教案集》的收集工作;下午開展說課、聽課、評課活動(dòng),促進(jìn)教師相互間經(jīng)驗(yàn)交流和共同提高。
2、高三教師上午編寫測試題,下午對學(xué)生進(jìn)行測試,測試內(nèi)容是精選的歷年高考試題,對于提高學(xué)生的應(yīng)考能力和高考適應(yīng)性有很大幫助。
二、抓好教學(xué)常規(guī)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,教科所狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量,以管理促規(guī)范。
1、形成了有特色的課堂教學(xué)模式,這就是“三步教學(xué)法”:第一步“出示目標(biāo),定時(shí)自學(xué)”;第二步“學(xué)生展示,教師引導(dǎo)”;第三步“當(dāng)堂訓(xùn)練,鞏固提升”。這個(gè)教學(xué)模式鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)、思考和展示,突出了學(xué)生的主體地位,也體現(xiàn)了講學(xué)結(jié)合、講練結(jié)合、學(xué)用結(jié)合的課改精神,有利于提高課堂教學(xué)效益。
2、教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。教科所多次組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對老師的備課、作業(yè)批改等進(jìn)行檢查,及時(shí)公布檢查情況,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
三、開設(shè)特色課程,提高學(xué)生文化素質(zhì)。
本學(xué)期我們開設(shè)了《弟子規(guī)》課,落實(shí)傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂活動(dòng),提高了學(xué)生文化素質(zhì)。開設(shè)了習(xí)字課,每天有20分鐘的習(xí)字時(shí)間,習(xí)字的內(nèi)容是高考語文的必背篇目。習(xí)字課受到了師生歡迎,既可以為學(xué)生贏得卷面分,又可以熟記高考語文必背內(nèi)容,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生寧靜平淡的心志。從本學(xué)期開始,閱覽室向高三學(xué)生開放,平均每周有一個(gè)小時(shí)的閱覽時(shí)間。這對拓寬學(xué)生知識視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績有重要作用。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)
1、本學(xué)期,我校教師積極參加省、市、縣教育部門組織的各類培訓(xùn)、研討活動(dòng),提高教師素質(zhì),進(jìn)行新課改的實(shí)施與創(chuàng)新,為學(xué)校教育教學(xué)工作注入新的活力。
2、在教師中倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)校給每位教師報(bào)銷200元的書費(fèi),鼓勵(lì)教師讀書學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);倡導(dǎo)聽課風(fēng)氣,要求領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持每周至少聽課一節(jié),提高教師隊(duì)伍的課堂教學(xué)水平,培
養(yǎng)一批高素質(zhì)的課堂教學(xué)能手,建設(shè)一支高質(zhì)量的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍。
五、做好考試工作。
本學(xué)期,教科所認(rèn)真組織了期中、期末考試和月考、模擬測試等考試工作,我們嚴(yán)格考試過程,重視考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揮好考試功能,營造公平競爭氛圍,安排好監(jiān)考和評卷等工作,做好成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析并上報(bào)教育局。
綜上所述,我們雖然取得了一定的成績,但在工作中也發(fā)現(xiàn)了不少問題,我們決心狠抓薄弱學(xué)科、薄弱班級,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教研教改力度,改進(jìn)教法,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
2012年2月14日
第三篇:教科所上半年工作總結(jié)
教科所上半年工作總結(jié)
教科所上半年工作總結(jié)1
20xx年上半年,在局和所領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、支持和指導(dǎo)下,職教室對照上半年制定的工作計(jì)劃,組織落實(shí),并根據(jù)具體工作的需要,及時(shí)完成局和所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。具體做了以下幾方面的工作。
(一)積極開展教育科研研究工作,不斷提高科研水平
1、開展南寧市職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目研究工作。參照自治區(qū)的做法,積極探討教改項(xiàng)目研究,對學(xué)校開展自治區(qū)教改項(xiàng)目研究情況的調(diào)研,開展南寧市中等職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目研究啟動(dòng)的培訓(xùn)活動(dòng),組織發(fā)動(dòng)學(xué)校教師申報(bào)立項(xiàng)市級教改研究項(xiàng)目。
2、參與南寧市六職校承擔(dān)的廣西“十一五”教改項(xiàng)目課題的結(jié)題鑒定工作,科室三人參與了2個(gè)課題的鑒定工作。
3、積極參與廣西教育科學(xué)研究所的廣西教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃委托重點(diǎn)課題《初中生職業(yè)指導(dǎo)及初中學(xué)校評價(jià)體系的研究與實(shí)驗(yàn)》的研究活動(dòng),已經(jīng)完成了我市子課題問卷調(diào)查、調(diào)查報(bào)告撰寫、培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師、編寫課題成果之一的教材《初中人生規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)》初稿等的工作。
4、積極進(jìn)行課題申報(bào),向南寧市社會科學(xué)界聯(lián)合會申報(bào)南寧市社會科學(xué)研究項(xiàng)目《南寧市初中生職業(yè)指導(dǎo)的研究與實(shí)驗(yàn)》和《廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開放開發(fā)背景下南寧市中等職業(yè)教育的調(diào)查研究》兩個(gè)課題。
5、在職校學(xué)科(專業(yè))中心組活動(dòng)和各種教研活動(dòng)中,鼓勵(lì)和指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校教師申報(bào)南寧市教育科學(xué)“十一五”滾動(dòng)課題。
(二)開展形式多樣教研活動(dòng),進(jìn)一步提高職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量
1、指導(dǎo)市級各專業(yè)(學(xué)科)中心組開展教研工作。要求各專業(yè)(學(xué)科)中心組組長制定本學(xué)年的工作計(jì)劃并報(bào)送我室。對各專業(yè)(學(xué)科)中心組的活動(dòng)安排提出建議,并積極到活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。4月22日,召開南寧市中等職業(yè)教育專業(yè)(學(xué)科)中心組組長工作會議,對工作進(jìn)行總結(jié),討論并指導(dǎo)20xx年各專業(yè)(學(xué)科)中心組的工作安排,進(jìn)一步促進(jìn)了我市職校的教育教學(xué)及教學(xué)科研活動(dòng)。半年來,部分專業(yè)(學(xué)科)中心組在我室的指導(dǎo)下,開展了教學(xué)觀摩、教學(xué)交流、展示研討等形式多樣的教研活動(dòng),有效地促進(jìn)了相關(guān)專業(yè)課的發(fā)展。
2、深入教學(xué)第一線聽課、評課,指導(dǎo)教師教學(xué)。本學(xué)期初,我室教研員拓展聽課指導(dǎo)思路,到市衛(wèi)生局主管、位于黎塘的南寧市第二衛(wèi)生學(xué)校聽課、評課,是該校的'首次市級教研部門人員到校指導(dǎo)。
3、舉辦西方國家職業(yè)教育發(fā)展形勢專題報(bào)告會。3月12日,我室在南寧市六職校邀請廣西教育科學(xué)研究所所長、研究員、博士袁旭做了《西方國家職業(yè)教育發(fā)展趨勢及對我們的啟示》的專題報(bào)告。專題報(bào)告活動(dòng)幫助我市職業(yè)教育教師了解西方國家職業(yè)教育發(fā)展趨勢,從中借鑒有益經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)南寧市中等職業(yè)教育改革和發(fā)展,更好地完成南寧市職業(yè)教育攻堅(jiān)任務(wù)。參會的全市各中等職業(yè)學(xué)校教師約300人。
4、舉行職業(yè)教育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評比總結(jié)交流和表彰活動(dòng)。我室于去年組織開展的職業(yè)教育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動(dòng)結(jié)束后,于4月3日召開表彰會對該活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流,讓獲得一等獎(jiǎng)的教師展示其課堂教學(xué)設(shè)計(jì)作品,引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和已有經(jīng)驗(yàn),對課程教學(xué)中生成的問題進(jìn)行反思,并在教學(xué)背景分析中進(jìn)行研究,體現(xiàn)出教師對教學(xué)的研究思路;引
導(dǎo)教師從以往單一的教案撰寫轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)行有意識的教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),幫助各專業(yè)(學(xué)科)教師通過教學(xué)設(shè)計(jì)研究,積極開展課堂教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、舉辦南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生中文、英文演講比賽活動(dòng)。20xx年5月11~13日,舉辦了南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生中文、英文演講的比賽,共有181名選手參加,評出一等獎(jiǎng)23名,二等獎(jiǎng)30名,三等獎(jiǎng)51名。通過比賽,展示了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌和口語技能。
6、組織開展南寧市中等職校優(yōu)秀教案、教育教學(xué)論文評比活動(dòng)。為進(jìn)一步深化我市中等職業(yè)教育教育教學(xué)改革,樹立現(xiàn)代教育理念,加強(qiáng)和促進(jìn)職教理論研究,推廣改革成果,提高辦學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)教師的科研意識,我室舉辦20xx年南寧市中等職校教師優(yōu)秀教案、教育教學(xué)論文評比活動(dòng),目前為上交材料階段。
7、舉辦一期部分出國培訓(xùn)學(xué)習(xí)的我市中等職校教師介紹國外職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)和出國學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會,擬于6月底舉辦。
8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。4月1日,召開全市中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)主任會議,布置我室的今年的工作安排,使各項(xiàng)工作計(jì)劃得到較好落實(shí)。繼續(xù)要求各中等職業(yè)學(xué)校按照《廣西壯族自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》的規(guī)定,開展教學(xué)工作,提高職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)協(xié)助市教育局職成科完成相關(guān)工作
1、做好全市職教攻堅(jiān)工作相關(guān)材料的撰寫,如國家民族地區(qū)省會城市南寧市職教園區(qū)規(guī)劃方案。
2、完成20xx年全區(qū)中等職業(yè)教育技能比賽暨全國賽廣西區(qū)中職選拔
賽我市參賽工作。2月18日、19日,我市的20xx年南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能比賽分五個(gè)賽點(diǎn)進(jìn)行,共有六個(gè)專業(yè)的14個(gè)項(xiàng)目、227名學(xué)生參賽,共評出一等獎(jiǎng)44名,二等獎(jiǎng)66名,三等獎(jiǎng)109名,并從一等獎(jiǎng)的獲得者中選拔了57名學(xué)生選手組成我市各專業(yè)項(xiàng)目的比賽隊(duì)員參加自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能比賽。在自治區(qū)比賽中,我市共獲得11個(gè)一等獎(jiǎng),22個(gè)二等獎(jiǎng),19個(gè)三等獎(jiǎng),取得突出的成績。
3、完成華東師范大學(xué)南寧市中等職業(yè)學(xué)校校長高級研修班的組織協(xié)調(diào)工作。
4、完成我室主要負(fù)責(zé)的職業(yè)教育教學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)市級培訓(xùn)、師生技能培訓(xùn)訓(xùn)練的20xx工作計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案。
5、完成我市需上報(bào)的20xx中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級培訓(xùn)、20xx—中等職業(yè)學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、20xx年中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)、中等職業(yè)學(xué)校緊缺專業(yè)特聘兼職教師資助人選等人員名單的篩選、上報(bào)工作。
6、轉(zhuǎn)發(fā)上級相關(guān)部門的教研活動(dòng)通知,如中國成人教育協(xié)會“十一五”成人教育科研規(guī)劃第二批課題申報(bào)和第七屆成人教育優(yōu)秀科研成果評選活動(dòng)的通知、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會教學(xué)工作委員會的全國中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)說課比賽、全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”演講比賽等通知。
(四)兼顧兼管及其他方面工作
1、教育學(xué)會秘書處工作。一是按照廣西教育學(xué)會、南寧市社科聯(lián)、南寧市民政局等上級部門的工作安排,參與他們組織開展的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)。二是進(jìn)行學(xué)會的年審工作。三是完成學(xué)會秘書處的日常管理工作。
2、英特爾未來教育項(xiàng)目學(xué)科教師培訓(xùn)工作。在市教育局人事科、市項(xiàng)目工作組及部分縣教育局人事股的共同努力下,完成了20xx年英特爾未來教育項(xiàng)目16名主講教師參加全國網(wǎng)絡(luò)在線研修,籌備暑假和下半年的教師培訓(xùn)。開展《英特爾未來教育在歷史教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用》課題研究,進(jìn)行了課例的研討。
(五)努力方向
1、由于各方面原因,上半年有些計(jì)劃難以落到實(shí)處。特別是在教師隊(duì)伍培訓(xùn)提高這一塊,由于經(jīng)費(fèi)等問題,組織、布置和開展的工作較少,這需要在下半年多努力組織開展各種培訓(xùn)提高活動(dòng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對教研員、中心組成員和廣大教師職業(yè)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),使我們的教研工作有理論的支撐。
3、縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系有待加強(qiáng),特別是與上級相關(guān)業(yè)務(wù)管理部門如廣西教科所、廣西教育廳職成處、《廣西教育》職成版編輯部等的聯(lián)系不多,不利于教研氛圍的創(chuàng)造,順利開展各項(xiàng)工作。
南寧市教育科學(xué)研究所職教室
20xx年xx月
教科所上半年工作總結(jié)2
一、圍繞“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)開展系列工作
1、加強(qiáng)“特色學(xué)校建設(shè)”研究與工作
4月份,對我市12處特色學(xué)校試點(diǎn)學(xué)校及部分非試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研、指導(dǎo)。圍繞“理論指導(dǎo)、理念提升、成果提煉”等開展工作,通過研討、交流和實(shí)地調(diào)查,在幫助學(xué)?!懊鞔_目標(biāo),理清思路,提升層次”等方面發(fā)揮了積極作用。特別是12處試點(diǎn)學(xué)校,基本確立了創(chuàng)建主題,明確了工作思路,為下一步工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、重視研究型教師群體的建設(shè)。對于研究內(nèi)容相同和相近的課題,組成課題“研究群落”,針對教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題,通過專題研討、沙龍、論壇的方式,進(jìn)行研討和交流,舉辦專題研討2次,提高了研究實(shí)效。
3、組名師、骨干教師課題研究成果交流活動(dòng)。對于部分名師和骨干教師承擔(dān)的課題,重點(diǎn)管理,加強(qiáng)成果的提煉?,F(xiàn)有130份成果參評參加山東省xxxx年中小學(xué)優(yōu)秀教科研成果評選活動(dòng)。由30余個(gè)課題完成預(yù)期研究任務(wù)申請結(jié)題。
4、及時(shí)收集有價(jià)值的教育教學(xué)信息,通過章丘教育信息網(wǎng)發(fā)布,為學(xué)校和教師提供信息服務(wù)。
5、開展教師讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。制定了章丘市教師讀書活動(dòng)方案,并舉辦專題講座指導(dǎo)部分學(xué)校開展讀書活動(dòng)。
6、針對形勢發(fā)展和教育工作的現(xiàn)狀,把宣傳現(xiàn)代教育思想,幫助廣大教師更新思想、更新觀念,樹立現(xiàn)代教育思想作為教科研工作的基礎(chǔ)性工程來抓,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,針對教師舉辦專題講座15場,對于更新教師思想觀念,努力形成現(xiàn)代教育理念發(fā)揮了積極作用。
7、針對高三學(xué)生,開設(shè)了“考場上的較量——心態(tài)第一”專題講座,為我市高三學(xué)生舉辦專題講座5場,對20xx余名學(xué)生進(jìn)行了有效的考試技巧及考前心理輔導(dǎo),效果顯著。
二、做好“十一五”課題研究的管理與結(jié)題工作
1、按照課題研究的要求,對各級“十一五”課題加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格管理,提高教師的研究意識,規(guī)范教師的研究行為,做好課題研究的過程管理,特別注重過程管理與效果管理,具體指導(dǎo)課題濟(jì)南市級以上課題13個(gè),章丘市級40余個(gè),提高了研究實(shí)效。
2、幫助廣大教師樹立“問題就是課題,教學(xué)就是研究”的意識,特別是要立足實(shí)際,把研究與實(shí)際工作密切結(jié)合起來,把課題將課題研究貫穿于常規(guī)教育教學(xué)工作(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)生教育等)中,教師通過學(xué)習(xí)、積累、研究、反思、總結(jié),把零碎的`東西系統(tǒng)化、雜亂的東西規(guī)律化、經(jīng)驗(yàn)的東西理性化,幫助教師形成自己的教育教學(xué)系統(tǒng),在研究的基礎(chǔ)上形成自己的方法策略與風(fēng)格特色。
三、深入基層學(xué)校進(jìn)行調(diào)查研究,加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教科研工作
在課題研究中,注重從城區(qū)到農(nóng)村學(xué)校的延伸,深入10余處農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行課題研究指導(dǎo),通過農(nóng)村學(xué)校教科研水平的提高,促進(jìn)我市的教育均衡發(fā)展。
下一步工作思路:
1、加強(qiáng)“內(nèi)涵提升年”建設(shè)的各項(xiàng)工作的落實(shí)。根據(jù)關(guān)于《開展內(nèi)涵提升年工作的實(shí)施意見》,細(xì)化各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),對承擔(dān)的工作加大落實(shí)力度,重落實(shí)、重過程、重結(jié)果。
2、特色學(xué)校建設(shè)過程中,指導(dǎo)各個(gè)學(xué)校構(gòu)建具可操作性的“理論”與“實(shí)踐操作體系。在“做”上謀思路,在落實(shí)上做文章,在實(shí)踐中不斷豐富。
3、強(qiáng)化制度、隊(duì)伍、基地建設(shè)。一是制定完善我市教科研工作管理制度和評價(jià)制度。制定《章丘市教科研管理規(guī)范》,從組織制度建設(shè)、課題管理與研究、教科研活動(dòng)、教科研成果諸方面制定相關(guān)的規(guī)定,為我市教育科研工作的健康發(fā)展提供制度保障。同時(shí)各個(gè)單位也要完善相應(yīng)的管理制度,保證教科研工作落實(shí)到位。
4、加強(qiáng)教科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。注重科研骨干人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),對于一些善于學(xué)習(xí),善于研究,素質(zhì)好,水平高,有教科研意識的人,重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)。多給他們學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會,對他們的研究課題重點(diǎn)指導(dǎo),幫助他們早出成果,快出成果。
5、課題研究與名師、名校長培養(yǎng)密切結(jié)合,對于一些善于學(xué)習(xí),善于研究,素質(zhì)好,水平高,有教科研意識的人,重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)。多給他們提供學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會,對他們的研究課題重點(diǎn)指導(dǎo),對于成果提升與總結(jié)、推廣方面提供幫助,幫助他們早出成果,快出成果,盡快培植一批教科研典型,通過其發(fā)揮帶動(dòng)作用,從而拉動(dòng)與鞭策落后。根據(jù)各單位工作的開展情況確立10處學(xué)校為章丘市教科研重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地,通過考察掛牌予以確認(rèn)。針對我市的教科研工作的實(shí)際,進(jìn)行一次全面的教科研工作檢查,促進(jìn)教科研工作的規(guī)范化、制度化。
教科所上半年工作總結(jié)3
20xx年上半年,我所在以##所長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研和教育期刊編發(fā)事業(yè),促進(jìn)教育又好又快發(fā)展,努力建設(shè)人才資源強(qiáng)市。
一、學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,解決教職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
1、形式多樣開展學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效。
為教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深化對科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)、深刻內(nèi)涵的認(rèn)識和理解,吃透精神、領(lǐng)會實(shí)質(zhì)、武裝頭腦、提高認(rèn)識,我所開展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是利用辦公局域網(wǎng)和教育信息網(wǎng)建立建立電子筆記展評和無紙化學(xué)習(xí)新機(jī)制。建立了學(xué)習(xí)資料共享區(qū),開辟了“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)專欄,建立專題博客群。每一位黨員都撰寫了不少于2萬字的讀書筆記和電子文檔,在網(wǎng)上對學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了集中展評和交流。二是強(qiáng)化專家引領(lǐng),深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)。組織由省政府專項(xiàng)津貼專家、特級教師、名師組成的“科學(xué)發(fā)展觀”宣講團(tuán)到鐘祥、沙洋、東寶、掇刀等縣市區(qū)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),引領(lǐng)廣大教師深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)。三是舉辦“第一次就把事情做對”ppt演講競賽,結(jié)合工作實(shí)際增強(qiáng)黨員干部工作中零缺陷管理能力。四是贈(zèng)送學(xué)校教育大禮包,4月8日為屈家?guī)X管理區(qū)長灘中心小學(xué)全校400余名學(xué)生免費(fèi)發(fā)放新夏季校服。同時(shí),為鼓勵(lì)教師開展“教育期刊與學(xué)生素質(zhì)教育”研究,還為該校教師贈(zèng)送了清華紫光優(yōu)盤,總價(jià)值16000余元。
2、開展解放思想大討論,將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到實(shí)際工作中。
在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)期間,堅(jiān)持以教育科研踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持圍繞單位生存和發(fā)展實(shí)際多種形式開展解放思想大討論活動(dòng),所社干部職工積極踐行“第一次就把事情做對”理念,學(xué)習(xí)工作成效顯著。全體干部職工就教育科研如何踐行科學(xué)發(fā)展觀、教育期刊如何做大做強(qiáng),期刊發(fā)行怎樣做大等關(guān)系所社生存和發(fā)展的問題進(jìn)行了深入的思想大交流。先是在各自部室內(nèi)交流自己的想法,然后分管領(lǐng)導(dǎo)和科部室主任進(jìn)行交流,最后所社班子成員之間溝通思想。所社對建議梳理后,立即著手籌備編輯出版《教育科研優(yōu)秀成果集》,開展教師博客校本研究經(jīng)驗(yàn)交流會,收集整理未成年人思想道德教育研究案例,開展德育研究論文和教育信息化優(yōu)秀科研成果評比,研究制定了《房屋出租管理辦法》等管理規(guī)范。
3、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會謀發(fā)展。
我所按照市教育局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,于6月15日下午召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。會上總結(jié)了我所貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀取得的成績,向檢查組匯報(bào)了我所領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別在會上匯報(bào)了個(gè)人的分析檢查報(bào)告,專題民主生活會開得既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑,基本實(shí)現(xiàn)了問題找的準(zhǔn)、剖新原因深刻,統(tǒng)一了思想、堅(jiān)定了信心,取得了增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互勉共進(jìn)的效果。市教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)檢查指導(dǎo)組對我所貫徹科學(xué)發(fā)展觀在教育科研指導(dǎo)教育發(fā)展取得的成績給予充分肯定,認(rèn)為我所領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間不拆臺,相互補(bǔ)臺,是團(tuán)結(jié)的班子,和諧的班子。
二、以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)教育科研,以教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略研究為重點(diǎn),堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,推進(jìn)我市教育又好又快發(fā)展。
1、堅(jiān)持科學(xué)考評機(jī)制,落實(shí)課題研究過程管理,開展了課題中期檢查。
為了加強(qiáng)教育科研的.過程管理,將教育科研工作落到實(shí)處、引向深入,確保教育科研課題研究如期完成,我們完善了《##市課題中期檢查評價(jià)細(xì)則》,作為對課題運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行中期督查評價(jià)和考核課題研究評價(jià)的依據(jù)。6月組織了5個(gè)檢查小組分別對各縣市區(qū)在研課題進(jìn)行了檢查,落實(shí)課題的過程管理,檢查學(xué)校研究情況,及時(shí)糾正研究中出現(xiàn)的問題,保證課題研究順利進(jìn)行。
2、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展《讀寫算》《素質(zhì)教育論壇》系列教育期刊,促進(jìn)教科研成果的轉(zhuǎn)化和推廣。
《讀寫算》《素質(zhì)教育論壇》系列教育期刊堅(jiān)持服務(wù)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué),服務(wù)讀者作者,獲得較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。近年來,我市廣大教育工作者積極開展教育科研,取得豐碩成果,有力促進(jìn)了中小學(xué)教師發(fā)展。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教科研成果的轉(zhuǎn)化和推廣,激勵(lì)廣大教育工作者的科研熱情,促進(jìn)教科研成果的轉(zhuǎn)化和推廣,推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展,現(xiàn)正籌備編輯出版,將于20xx年10月由##出版社公開出版發(fā)行。
第四篇:2012年發(fā)展規(guī)劃處教科所工作總結(jié)
2012年發(fā)展規(guī)劃處(教科所)工作總結(jié)
2012年是發(fā)展規(guī)劃處(教科所)按照發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)與決策咨詢等三大定位和基本職能,克服人員少、任務(wù)重等困難,經(jīng)全處工作人員的努力工作,完成以下主要任務(wù)。主要工作總結(jié)如下:
一、以“十大建設(shè)工程”為抓手,推動(dòng)各項(xiàng)規(guī)劃工作
以?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),大力推進(jìn)“十大建設(shè)工程”,制定《關(guān)于印發(fā)《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃十大重點(diǎn)工程任務(wù)分解表》的通知》(校黨字[2012]8號)文件,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),積極推動(dòng)“十大建設(shè)工程”工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院規(guī)劃任務(wù)的落實(shí),實(shí)施校院目標(biāo)責(zé)任制,在學(xué)院規(guī)劃的基礎(chǔ)上量化其核心發(fā)展目標(biāo),校長與各學(xué)院院長和“十大建設(shè)工程”牽頭單位負(fù)責(zé)人簽訂“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)責(zé)任書,確保學(xué)校規(guī)劃工作落到實(shí)處。
二、以大學(xué)章程制定重點(diǎn),構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度
制定《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)章程》實(shí)施方案(校黨字[2012]48號),成立工作領(lǐng)導(dǎo)組,明確工作日程,細(xì)化工作任務(wù)。同時(shí),分別組織召開了《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)章程》(征求意見稿)學(xué)院黨委、黨總支書記、學(xué)院院長以及由民主黨派、教執(zhí)委和教授代表組成的座談會,參會代表圍繞章程的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行了討論與交流,在教授治學(xué)、民主管理以及學(xué)院黨政聯(lián)席工作機(jī)制等方面提出了很多有價(jià)值的建議和意見。
在征求意見和建議的基礎(chǔ)上,形成《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)章程》(公開征求意見稿),并在校園網(wǎng)廣泛征求意見。同時(shí),擬送審省教育廳相關(guān)職能部門、校內(nèi)外相關(guān)專家。同時(shí)積極開展《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)教授委員會章程》制定等工作。
三、以“學(xué)科建設(shè)促進(jìn)年”為契機(jī),推動(dòng)學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)工作
1、學(xué)科建設(shè)制度建設(shè)。為進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化農(nóng)林、生命類學(xué)科的優(yōu)勢與特色,加強(qiáng)一級學(xué)科建設(shè)力度,實(shí)施學(xué)科建設(shè)目標(biāo)管理;制定《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科建設(shè)管理暫行辦法》及《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科平臺建設(shè)管理實(shí)施辦法》和《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人遴選與管理實(shí)施辦法》(校行字[2012]5號),為學(xué)科建設(shè)提供制度保障。
2、開展學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)遴選。根據(jù)學(xué)科建設(shè)“十二五”規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校工作,開展學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)遴選工作。根據(jù)學(xué)科點(diǎn)分布情況,確定需要遴選負(fù)責(zé)人的學(xué)科點(diǎn),按照學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人遴選暫行辦法,制定遴選工作程序和具體條件,在學(xué)院推薦候選人的基礎(chǔ)上,召開專家評定會,完成學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人遴選工作。
3、學(xué)科公共平臺建設(shè)。為了給青年教師提供基礎(chǔ)服務(wù)和共享平臺,學(xué)校召開青年教師座談會,在征求關(guān)于學(xué)科公共平臺建設(shè)意見和建議的基礎(chǔ)上,按照學(xué)科屬性和類別進(jìn)行分配經(jīng)費(fèi)和申報(bào)儀器設(shè)備,通過專家組論證,經(jīng)網(wǎng)絡(luò)公示和征求意見的基礎(chǔ)上,最終確定學(xué)科公共平臺建設(shè)所購置的儀器設(shè)備。
4、開展校級重點(diǎn)學(xué)科和學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)。為大力推動(dòng)“學(xué)科建設(shè)促進(jìn)年”工作,立項(xiàng)開展校級重點(diǎn)學(xué)科、學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。
5、參加第三輪全國學(xué)科評估。根據(jù)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心的有關(guān)精神和要求,學(xué)校積極籌劃參加第三輪全國學(xué)科評估工作。經(jīng)過動(dòng)員、協(xié)調(diào)和審查的基礎(chǔ)上,完成了我校具有博士點(diǎn)的十個(gè)學(xué)科點(diǎn)參加第三輪全國學(xué)科評估工作。
6、開展省級重點(diǎn)學(xué)科中期檢查。根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展省級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中期檢查的通知》(皖教秘科[2012]46號)文件精神,結(jié)合學(xué)科建設(shè)發(fā)展需要,開展我校省級重點(diǎn)學(xué)科中期檢查相關(guān)工作。
四、發(fā)揮決策咨詢能,開展教育改革與發(fā)展研究。
1、啟動(dòng)年教育改革與發(fā)展研究項(xiàng)目立項(xiàng)。制定《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)教育改革與發(fā)展研究項(xiàng)目管理實(shí)施辦法》,開展2012年教育改革與發(fā)展研究項(xiàng)目立項(xiàng)工作。經(jīng)過申報(bào)單位推薦、專家評審,共批準(zhǔn)2012教育改革與發(fā)展研究項(xiàng)目56項(xiàng),其中委托性項(xiàng)目12項(xiàng),高教綜合類25項(xiàng),思政教育類19項(xiàng)。
2、舉辦“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)”論壇。為辦好77、78級校友三十周年聚會活動(dòng),牽頭舉辦“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)”論壇。省長助理邵國荷到會致賀辭,邀請農(nóng)業(yè)部科教司副司長劉艷、省農(nóng)委主任張華建、省農(nóng)科院院長楊劍波等校友分別作主題報(bào)告,全校師生和部分校友500余人參加。
3、編輯出版《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)2011發(fā)展報(bào)告》、《高教信息參考》(現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)專輯)、《高教信息參考》(高等教育質(zhì)量專輯)、《高教信息資訊》2期。
五、搶抓機(jī)遇,完成“中西部工程”等相關(guān)重要工作
1、協(xié)力開展“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”。我校成功入選中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。根據(jù)《國家發(fā)展改革委、教育部關(guān)于印發(fā)中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程實(shí)施方案的通知》(發(fā)改社會[2012]1132號)和省發(fā)改委《關(guān)于編報(bào)國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程專項(xiàng)規(guī)劃的緊急通知》精神和要求,學(xué)校高度重視,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校“十二五”規(guī)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整合資源,在總務(wù)處(基建辦)等相關(guān)部門的協(xié)力配合與支持下,完成我校中西部工程項(xiàng)目編制、研討和論證和上報(bào)等工作。該工程建設(shè)項(xiàng)目為理化樓、資環(huán)植保樓和工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓。申請國家投資經(jīng)費(fèi)1.67億元,總建筑面積60000㎡。
2、負(fù)責(zé)完成廳校合作共建工作。完成我校與省國土廳簽署合作框 架協(xié)議工作。為發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,加快建設(shè)美好鄉(xiāng)村,推動(dòng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程,在雙方多次溝通與協(xié)作的基礎(chǔ)上,完成我校與安徽省國土資源廳合作框架協(xié)議正式簽署。雙方將合作共建安徽國土資源研究院,著力在平臺建設(shè)、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)等方面開展多層次、全面的戰(zhàn)略合作工作,更好的服務(wù)于安徽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
3、積極啟動(dòng)省政府與國家林業(yè)局合作共建安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)工作。完成《關(guān)于省政府與國家林業(yè)局合作共建安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)有關(guān)事宜的請示》、《關(guān)于懇請省政府致函國家林業(yè)局商議共建安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)有關(guān)事宜的請示》、《安徽省人民政府·國家林業(yè)局共建安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)框架協(xié)議》、《安徽省林業(yè)廳·安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議》等材料草擬工作。
4、大力推進(jìn)省部共建工作。主動(dòng)謀劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定工作方案和階段性工作任務(wù),向相關(guān)職能部門和涉農(nóng)學(xué)院征集省部共建工作意見和建議。
六、強(qiáng)化服務(wù)意識,完成相關(guān)工作
1、制定科室崗位職責(zé)。制定《發(fā)展規(guī)劃處(教育科學(xué)研究所)科室主要職責(zé)》(校發(fā)字[2012]3號),規(guī)范科室主要職責(zé),堅(jiān)持“一崗多人、一人多崗”原則,切實(shí)做好科室所賦予的主要職責(zé)。
2、完成教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。在人事處、國資處等單位大力支持與配合下,在時(shí)間緊、任務(wù)重、數(shù)據(jù)多的情況下,嚴(yán)格按照工作進(jìn)度,及時(shí)、準(zhǔn)確和真實(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),圓滿完成我校2012年高等教育事業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
3、加強(qiáng)對外溝通與交流。為做好處室相關(guān)工作,加強(qiáng)與兄弟院校溝通與交流,接待農(nóng)業(yè)部科教司科、省國土資源廳和省內(nèi)兄弟院校來??疾旖涣?,參加中外農(nóng)業(yè)大學(xué)校長高層論壇、2012海峽兩岸農(nóng)業(yè)大學(xué)校長論壇和全國高等農(nóng)業(yè)教育研究會理事會2012年學(xué)術(shù)年會等活動(dòng)。
4、協(xié)助完成新農(nóng)村發(fā)展研究院、協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)等其他相關(guān)工作。
七、扎實(shí)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政與風(fēng)險(xiǎn)防控建設(shè)
1、扎實(shí)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)基層組織建設(shè)年活動(dòng)和“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合處室工作實(shí)際,成立發(fā)展規(guī)劃處黨支部。對照校黨委工作實(shí)施方案,扎實(shí)開展基層黨組織活動(dòng)。
2、完成處室黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。加強(qiáng)處室員工作風(fēng)建設(shè),建立健全處室黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作,制定具體工作方案、風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)和整改措施等。
3、穩(wěn)步落實(shí)“兩代會”提案辦理工作。2012我處共接收五屆五次黨代會、五屆三次教代會提案6件,其中黨代會1件,教代會5件,提案主要涉及學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作。經(jīng)過溝通與交流,提案涉及的內(nèi)容已在工作中具體逐步推進(jìn)與實(shí)施。
第五篇:2009年上半年市教科所工作總結(jié)
2009年上半年,我所在以##所長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研和教育期刊編發(fā)事業(yè),促進(jìn)教育又好又快發(fā)展,努力建設(shè)人才資源強(qiáng)市。教育科研以教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略研究為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)考評機(jī)制,落實(shí)課題研究過程管理。省教科所所長劉青春在##市2009年教育科研工作會議上盛贊這些年來##教育堅(jiān)持教育科研引領(lǐng)教育發(fā)展取得的成績,對##評選教育科研優(yōu)秀成果,進(jìn)行大力表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)金給予高度肯定,說這在全省是第一次,##已經(jīng)走在了全省的前列。中央教科所“十一五”全國重點(diǎn)課題《學(xué)校特色發(fā)展的校本研究》等我市教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)課題先后確定實(shí)驗(yàn)學(xué)校,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)作體,完成子課題申報(bào),研究進(jìn)展順利。以《##市課題中期檢查評價(jià)細(xì)則》為依據(jù),組織對縣市區(qū)在研課題進(jìn)行了抽樣檢查。教育科研堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,滿足教師職業(yè)發(fā)展需求。先后與中央教科所聯(lián)合舉行了全市“班主任工作優(yōu)秀案例”征集評選。在東寶區(qū)青山小學(xué)召開了全市教師博客校本研究經(jīng)驗(yàn)交流會,表彰了28所教師博客校本研究先進(jìn)學(xué)校和71名教師博客校本研究優(yōu)秀工作者。##市電視臺校園風(fēng)欄目以《教師博客:為心靈加餐》為題進(jìn)行報(bào)道。將于7月組織教育科研專家在各縣市區(qū)開展為期12天的教育科研培訓(xùn),要求全市各級各類教育科研課題主持人和課題研究參與教師參加培訓(xùn)。積極籌備編輯出版《教育科研優(yōu)秀成果集》,激勵(lì)廣大教育工作者的科研熱情,促進(jìn)教科研成果的轉(zhuǎn)化和推廣。
一、學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,解決教職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
2、形式多樣開展學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效。為教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深化對科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)、深刻內(nèi)涵的認(rèn)識和理解,吃透精神、領(lǐng)會實(shí)質(zhì)、武裝頭腦、提高認(rèn)識,我所開展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是利用辦公局域網(wǎng)和教育信息網(wǎng)建立建立電子筆記展評和無紙化學(xué)習(xí)新機(jī)制。建立了學(xué)習(xí)資料共享區(qū),開辟了“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)專欄,建立專題博客群。每一位黨員都撰寫了不少于2萬字的讀書筆記和電子文檔,在網(wǎng)上對學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了集中展評和交流。二是強(qiáng)化專家引領(lǐng),深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)。組織由省政府專項(xiàng)津貼專家、特級教師、名師組成的“科學(xué)發(fā)展觀”宣講團(tuán)到鐘祥、沙洋、東寶、掇刀等縣市區(qū)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),引領(lǐng)廣大教師深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)。三是舉辦“第一次就把事情做對”ppT演講競賽,結(jié)合工作實(shí)際增強(qiáng)黨員干部工作中零缺陷管理能力。四是贈(zèng)送學(xué)校教育大禮包,6月8日為屈家?guī)X管理區(qū)長灘中心小學(xué)全校400余名學(xué)生免費(fèi)發(fā)放新夏季校服。同時(shí),為鼓勵(lì)教師開展“教育期刊與學(xué)生素質(zhì)教育”研究,還為該校教師贈(zèng)送了清華紫光優(yōu)盤,總價(jià)值16000余元。
3、開展解放思想大討論,將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到實(shí)際工作中。在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)期間,堅(jiān)持以教育科研踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持圍繞單位生存和發(fā)展實(shí)際多種形式開展解放思想大討論活動(dòng),所社干部職工積極踐行“第一次就把事情做對”理念,學(xué)習(xí)工作成效顯著。全體干部職工就教育科研如何踐行科學(xué)發(fā)展觀、教育期刊如何做大做強(qiáng),期刊發(fā)行怎樣做大等關(guān)系所社生存和發(fā)展的問題進(jìn)行了深入的思想大交流。先是在各自部室內(nèi)交流自己的想法,然后分管領(lǐng)導(dǎo)和科部室主任進(jìn)行交流,最后所社班子成員之間溝通思想。所社對建議梳理后,立即著手籌備編輯出版《教育科研優(yōu)秀成果集》,開展教師博客校本研究經(jīng)驗(yàn)交流會,收集整理未成年人思想道德教育研究案例,開展德育研究論文和教育信息化優(yōu)秀科研成果評比,研究制定了《房屋出租管理辦法》等管理規(guī)范。
4、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會謀發(fā)展。我所按照市教育局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,于6月15日下午召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。會上總結(jié)了我所貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀取得的成績,向檢查組匯報(bào)了我所領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別在會上匯報(bào)了個(gè)人的分析檢查報(bào)告,專題民主生活會開得既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑,基本實(shí)現(xiàn)了問題找的準(zhǔn)、剖新原因深刻,統(tǒng)一了思想、堅(jiān)定了信心,取得了增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互勉共進(jìn)的效果。市教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)檢查指導(dǎo)組對我所貫徹科學(xué)發(fā)展觀在教育科研指導(dǎo)教育發(fā)展取得的成績給予充分肯定,認(rèn)為我所領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間不拆臺,相互補(bǔ)臺,是團(tuán)結(jié)的班子,和諧的班子。
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