第一篇：五級閱讀 我的“悅”讀筆記

【課題】我的“悅”讀筆記

【課型】閱讀

【年級】五級

【教師】袁飛

【教學目標】

1、了解作者對閱讀的獨特見解

2、針對作者的見解，提出自己的獨特見解

【教學重難點】針對作者的見解，提出自己的獨特見解

【教學過程】

一、談話導入

這個單元我們學習的主要目標是說出自己的獨特見解，我們在之前已經學過了兩篇文章了，現(xiàn)在我們再通過一篇文章，來加深對說出自己獨特見解的方法的理解，與作者交換看法，與偉人面對面。

二、新授

（一）閱讀文章

師：現(xiàn)在，請大家打開第3課：《我的“悅”讀筆記》。

師：同學們，當你們看到這個題目的時候，你會提出哪些問題呢？

生：??

明確：寫作目的、寫作方法、為什么是“悅”讀而不是閱讀

師：大家提的問題都很好，現(xiàn)在，我們先來看看這篇文章的內容，請幾個同學來有感情地朗讀文章，在朗讀過程中，請同學們畫出文章的關鍵句和中心句。

學生朗讀文章。

（二）學習文章

師：我們剛才一起讀了這篇文章，現(xiàn)在誰能告訴我文章的中心句是哪句？

生：文章的最后一段。

師：很棒，就是文章的最后一段。書籍給你的，是潛移默化的營養(yǎng)。有了這營養(yǎng)，你就可以得到快樂，有了快樂你便得到了幸福。

師：那么同學們能感受到作者為什么有這個“悅”讀了嗎？這里的“悅”是什么呢？ 生：快樂

師：很棒，在作者看來，讀書是一件“悅”事，是一件非常快樂的事情，這篇文章呢，也是作者對于自己快樂讀書的記錄，所以叫做這個題目。

師：那么，作者寫出了哪些快樂呢？能從文章中找到嗎？

生：《小布頭奇遇記》

明確：作者主要通過對自己童年時候看的一本書：《小布頭奇遇記》的印象的描寫，結合現(xiàn)在對于書的受益，展開理論，提出自己的觀點。

師：大家可以再仔細看看文章，并不是所有的段落都是在描寫《小布頭奇遇記》的，文章只是說《小布頭奇遇記》對他的深刻印象，后面還發(fā)表了對于讀書的看法，我們一起來體會一下。

師生一起讀文章倒數(shù)第5段

師：這里作者也提出了自己的對哪些帶著功利性讀書說出了自己獨特的見解。

師：我們現(xiàn)在已經學完了這篇文章了，那么大家對于學習和看書，有什么獨特的見解呢？對于作者的觀點，你是否贊成呢？

學生談自己的觀點。

（三）思考練習

帶領學生一起完成書后的練習。

三、總結

每個人都有屬于自己的童年，每個人的童年都有屬于自己的讀書經歷。對于童年的讀書經歷，是否給你帶來很大的感觸，給你帶來的感觸又是什么，這些都是值得我們思考的問題。其實，學習了本文，最重要的是要鞏固我們學習文章的方法，要有自己獨特的見解，做一個善于發(fā)現(xiàn)問題的學生，做一個有主見的人。

板書設計:

我的“悅”讀筆記

伍美珍

一、文章的中心

快樂、營養(yǎng)

二、文章的內容

《小布頭奇遇記》對我的影響

我對帶著功利性讀書的看法

三、說說自己的看法

第二篇：我的寒假悅讀生活

我的寒假“悅”讀生活

在快樂的寒假生活里，有人出去運動，有人去興趣班學習，而我，則是待在家里看書。在我讀的幾本書中，最令我印象深刻的就非《小王子》莫屬了。

這本書的作者是圣埃克絮佩里。整部小說都泛著淡淡的憂傷、淡淡的哀愁，簡單、干凈的文字中，又蘊含著引人深思的哲理。孩子們讀了，大人們也讀了，有的用了幾天，有的甚至只用了幾個小時，但不管是什么人，用了多長時間，那簡短而又簡樸的故事卻總能擊中人們心中的某個地方......小王子有一顆星球，很小很小的一顆星球，只有兩座火山、他自己和一朵玫瑰。每天傍晚，只要挪一挪椅子，就可以看到自己想看到的夕陽余暉。但是有一天，小王子要走了，他很傷心，花兒也很傷心。離別之前，小王子最后一次打掃了他的星球，最后一次給花兒澆了水、蓋上罩子，最后一次向花兒道了“再見”......他拜訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家，經過了一個又一個的奇異旅行。

最后，他來到了地球，并“馴養(yǎng)”了那只孤獨的狐貍，他們在一起非常開心，狐貍每次都會按時等候小王子。但最后，他們又不得不分開，小王子很傷心，狐貍也很傷心。每當狐貍看見旁邊金黃的麥田時，就會想起小王子那一頭的金發(fā)。

走著走著，小王子又遇見了降落在沙漠上的“我”，和“我”一起談論他的星球。他們在一起也很開心，就像小王子和狐貍一樣，他們一起去找井，一起為小王子的星球畫綿羊，一起......然而，小王子的時間到了，“我”的飛機也修好了，兩人要分開了。分手之前，兩個人心里都漫溢著不舍與憂傷，而此時，作為讀者的我，心里也格外傷感。

寒假雖然已經過去，但在那時讀的那本書，那種純潔，那種天真，那種可愛與那種淡淡的憂傷，至今還回蕩在我的內心深處，久久不能退去......

第三篇：悅讀征文

悅讀·幸福人生——

廣州市第三屆人文社會科學普及讀書有獎征文啟事

閱讀讓人生在有限的長度內，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。高爾基有句名言：書籍是人類進步的階梯。對于每個人來說，書籍更是我們生命的云梯，它讓我們的夢想青云直上，我們的生命將隨著它的延伸得到快樂和輝煌。

為營造書香羊城，建設幸福廣州，廣州市全民閱讀系列活動組委會辦公室、廣州市社會科學界聯(lián)合會、廣州日報社、共鳴雜志社聯(lián)合舉辦“悅讀〃幸福人生”——廣州市第三屆人文社會科學普及讀書有獎征文活動。我們希望，通過此次征文活動，能有更多的人愛上閱讀，進而提升自身的人文素養(yǎng)，塑造文明、開放、科學、進步的精神風貌；我們希望，通過不斷閱讀，能有更多的人懂得幸福的真諦，并且尋找、把握屬于自己的幸福。

一、征文主題

悅讀〃幸福人生

二、征文對象

本次讀書征文活動來稿面向全國，分學生組和非學生組二個組別進行評選，歡迎所有熱愛閱讀并追求幸福的人積極參與。1

三、獎項設置

一等獎：獎金1000元（含稅）

二等獎：獎金800元（含稅）

三等獎：獎金500元

另設，活動組織獎：獎金300元

所有獲獎者均頒發(fā)獲獎證書，所有獲獎作品將由主辦單位統(tǒng)一結集出版，部分參與作品將刊登在《共鳴》雜志和廣州社科聯(lián)網站。

四、評獎方法

由主辦單位組織有關專家學者組成評審組對所有來稿進行評選，評選采取匿名投票方式，以確保公正與公平。

五、征文要求

1.投稿者需就某一人文社科書籍撰寫讀書心得文章，同時

請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間。

2.征文要內容健康、感情真摯、體裁不限、標題自擬，字

數(shù)在800—4000字之間。

3.征文必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲，同時必須是未公開發(fā)

表、未參加過其他征文活動。

4.投稿請注明作者真實姓名、單位、通信地址、電子郵箱、聯(lián)系電話。（作者所有信息，我們將予以保密）

六、參與方式

投稿請發(fā)送至：濱江街道文化站 謝棣英 QQ1072394593文化站地址：中海社區(qū)（怡安路179號二樓）

七、征文時間

投稿自2011年9月15日止，2011年11月底公布獲獎名單。

“書香羊城”——全民閱讀系列活動組委會辦公室

廣州市社會科學界聯(lián)合會（代章）

廣州日報社

共鳴雜志社

2011年9月2日

第四篇：黨章悅讀

《黨章悅讀》6月1日主講王欣1-4章 5-17章為6月份分散學習內容 第一章永葆先進

黨章連線： 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

重要論述： 沒有中國共產黨的努力，沒有中國共產黨人做中國人民的中流砥柱，中國的獨立和解放是不可能的，中國的工業(yè)化和農業(yè)近代化也是不可能的。

＿毛澤東《論聯(lián)合政府》（一九四五年四月二十四日）沒有中國共產黨就沒有社會主義的新中國

＿鄧小平《堅持四項基本原則》

黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于永遠先進；過去擁有不等于現(xiàn)在擁有，現(xiàn)在擁有不等于永遠擁有。

＿胡錦濤《在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話》

關鍵在黨，就要確保黨在發(fā)展中國特色社會主義歷史進程中始終成為堅強領導核心。＿《在全國組織工作會議上的講話》

延伸閱讀： 在1921年中國共產黨成立前后，中國曾有過二三百個政黨。這些政黨幾乎都宣稱救國救民，但絕大多數(shù)煙消云散，也有的上臺執(zhí)政后嚴重背離了對國民的承諾。只有中國共產黨，從小到大、由弱到強，最終取得全國執(zhí)政地位。歷史已經證明，中國共產黨靠正確的政策和模范的行動，贏得了中國人民的擁護和支持。第二章最高理想

黨章連線：黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。

重要論述：對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。形象地說，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。

＿習近平《緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習貫徹黨的十八大精神》

歷史回聲： 1949年3月23日，毛澤東等黨中央領導離開河北省平山縣西柏坡進京籌建新中國時，毛澤東同周恩來在路上有一段對話。毛澤東對周恩來說：“今天是進京趕考的日子，進京趕考去?！敝芏鱽砘卮鹫f：“我們應當都能考試及格，不能退回來?！泵珴蓶|說：“退回來就失敗了。我們決不當李自成。我們都希望考個好成績?！碑斈挈h中央離開西柏坡時，毛澤東同志說是“進京趕考”。60多年過去了，我們取得了巨大進步，中國人民站起來了，富起來了，但我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴峻復雜，應該說，黨面臨的“趕考”遠未結束。——總書記在河北省調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話，2013年7月11日至12日

第三章為人民服務

黨章連線：黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。延伸閱讀： 為人民服務

（一九四四年九月八日）這是毛澤東在中共中央警備團追悼張思德的會上的講演。我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全

⑴是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。

人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人

⑵固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就

⑶照你的辦?！熬喺边@一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。

我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到一起來了。我們還要和全國

⑷大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經領導著有九千一百萬人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。中國人民正在受難，我們有責任解救他們，我們要努力奮斗。要奮斗就會有犧牲，死人的事是經常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖闷渌?。不過，我們應當盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助 第四章行動指南

黨章連線：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。知識鏈接：《共產黨宣言》寫于1847年12月——1848年1月。1848年2月24日時，第一次以單行本形式在倫敦出版。這個宣言是共產主義者同盟第二次代表大會委托馬克思、恩格斯起草的同盟綱領。它標志著馬克思主義的誕生

《共產黨宣言》包括引言和正文四章。1872年—1893年，馬克思和恩格斯先后為《宣言》的德文、俄文、英文、波蘭文、意大利文版撰寫了七篇序言。七篇序言簡要說明了《宣言》的基本思想及其在國際共產主義運動中的歷史地位，指明《宣言》的理論原理是歷史唯物主義，并根據(jù)無產階級革命的經驗和教訓，對《宣言》作了補充和修改。第五章偉大旗幟-----堅持和發(fā)展中國特色社會主義 黨章連線：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。這是在經濟文化落后的中國建設社會主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段，需要上百年的時間。我國的社會主義建設，必須從我國的國情出發(fā)，走中國特色社會主義道路。

知識鏈接：毫不動搖堅持和發(fā)展中國特色社會主義

習近平

黨的十八大精神，說一千道一萬，歸結為一點，就是堅持和發(fā)展中國特色社會主義。鄧小平同志開創(chuàng)了中國特色社會主義，第一次比較系統(tǒng)地初步回答了在中國這樣經濟文化比較落后的國家如何建設社會主義、如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題，用新的思想觀點，繼承和發(fā)展了馬克思主義，開拓了馬克思主義新境界，把對社會主義的認識提高到新的科學水平。

中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義，科學社會主義基本原則不能丟，丟了就不是社會主義。一個國家實行什么樣的主義，關鍵要看這個主義能否解決這個國家面臨的歷史性課題。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，這是歷史的結論、人民的選擇。隨著中國特色社會主義不斷發(fā)展，我們的制度必將越來越成熟，我國社會主義制度的優(yōu)越性必將進一步顯現(xiàn)，我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信，真正做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。第六章共同富裕

黨章連線：必須堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度，堅持

和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，鼓勵一部分地區(qū)和一部分人先富起來，逐步消滅貧窮，達到共同富裕，在生產發(fā)展和社會財富增長的基礎上不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，促進人的全面發(fā)展。重要論述：要鞏固工農聯(lián)盟，我們就得領導農民走社會主義道路，使農民群眾共同富裕起來，窮的要富裕，所有農民都要富裕。——毛澤東

●社會主義不是少數(shù)人富起來、大多數(shù)人窮，不是那個樣子。社會主義最大的優(yōu)越性就是共同富裕，這是體現(xiàn)社會主義本質的一個東西?！囆∑健裎覀兏闵鐣髁x，是要解放和發(fā)展生產力，消滅剝削和貧窮，最終實現(xiàn)全體人民共同富裕。貧窮不是社會主義。一部分人富起來、一部分人長期貧困，也不是社會主義。——江澤民 ●消除貧困、改善民生、實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質要求，是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的重大任務，是全黨全國各族人民始終不渝的奮斗目標。——胡錦濤 ●人民對美好生活的向往，就是我們奮斗的目標?！暯秸咚龠f： 實施脫貧工程

《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》指出，農村貧困人口脫貧是全面建成小康社會最艱巨的任務，必須充分發(fā)揮政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

實施精準扶貧、精準脫貧，我國區(qū)域發(fā)展很不平衡，貧困人口分布在20多個省（區(qū)、市），扶貧脫貧必須因人因地施策，對有勞動能力的支持發(fā)展特色產業(yè)和轉移就業(yè)，對“一方水土養(yǎng)不起一方人”的實施扶貧搬遷，對生態(tài)特別重要和脆弱的實行生態(tài)保護扶貧，對喪失勞動能力的實施兜底性保障政策，對因病致貧的提供醫(yī)療救助保障，提高扶貧實效。

我國貧困地區(qū)多處于中西部、山區(qū)和邊陲地帶，自然條件復雜，基礎設施薄弱，必須進一步加強建設，因地制宜解決通路、通水、通電、通網絡等問題。

貧困地區(qū)與較發(fā)達地區(qū)的差距，在很大程度上表現(xiàn)在教育、衛(wèi)生、文化、社保等基本公共服務上，必須著力縮小。

實行脫貧工作責任制，進一步完善中央統(tǒng)籌、省（自治區(qū)、直轄市）負總責、市（地）縣抓落實的工作機制。強化脫貧工作責任考核。真正把扶貧開發(fā)作為“一把手”工程來抓。對貧困縣重點考核脫貧成效，實行扶貧工作“一票否決”。

強化扶貧開發(fā)投入保障。加大中央和省級財政扶貧投入，中央財政繼續(xù)加大對貧困地區(qū)的轉移支付力度，中央財政專項扶貧資金規(guī)模每年保持較大幅度增長，一般性轉移支付資金、涉及民生專項轉移支付資金和中央預算內投資進一步向貧困地區(qū)、貧困人口傾斜。

第七章科學發(fā)展———黨執(zhí)政興國的第一要務 黨章連線：發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。各項工作都要把有利于發(fā)展社會主義社會的生產力，有利于增強社會主義國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平，作為總的出發(fā)點和檢驗標準，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。

時代脈搏： 經濟新常態(tài)

總書記指出：“我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，我們要增強信心，從當前我國經濟發(fā)展的階段性特征出發(fā)，適應新常態(tài)，保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)。”以新常態(tài)來判斷當前中國經濟的特征，并將之上升到戰(zhàn)略高度，表明中央對當前中國經濟增長階段變化規(guī)律的認識更加深刻，正在對宏觀政策的選擇、行業(yè)企業(yè)的轉型升級產生方向性、決定性的重大影響。

新常態(tài)之“新”，意味著不同以往；新常態(tài)之“?！?，意味著相對穩(wěn)定，主要表現(xiàn)為經濟增長速度適宜、結構優(yōu)化、社會和諧；轉入新常態(tài)，意味著我國經濟發(fā)展的條件和環(huán)境

已經或即將發(fā)生諸多重大轉變，經濟增長將與過去30多年10%左右的高速度基本告別，與傳統(tǒng)的不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)的粗放增長模式基本告別。

第八章矢志追夢

黨章連線：在新世紀新階段，經濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標是，鞏固和發(fā)展已經初步達到的小康水平，到建黨一百年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；到建國一百年時，人均國內生產總值達到中等發(fā)達國家水平，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。（“兩個一百年”奮斗目標）

知識鏈接：“四個全面”，即全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。

“四個全面”戰(zhàn)略布局的提出，更完整地展現(xiàn)出新一屆中央領導集體治國理政總體框架，使當前和今后一個時期，黨和國家各項工作關鍵環(huán)節(jié)、重點領域、主攻方向更加清晰，內在邏輯更加嚴密，這對推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設邁上新臺階提供了強力保障。[1]

“四個全面”戰(zhàn)略布局是以習近平同志為核心的黨中央治國理政戰(zhàn)略思想的重要內容，閃耀著馬克思主義與中國實際相結合的思想光輝，飽含著馬克思主義的立場觀點方法。

第九章立國之本

黨章連線：堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則，是我們的立國之本。在社會主義現(xiàn)代化建設的整個過程中，必須堅持四項基本原則，反對資產階級自由化。

歷史警示：蘇聯(lián)亡黨亡國的五大原因

蘇聯(lián)解體的根本原因在于蘇共內部，即蘇聯(lián)共產黨的蛻化變質，從思想上、政治上、組織上、作風上的蛻變。

蘇聯(lián)亡黨亡國的第一個重要原因：否定黨的領袖，否定黨的歷史?！坝麥缙鋰?，必先滅其史?！睆?0世紀80年代中期否定斯大林開始，繼而攻擊和誹謗列寧，歪曲蘇聯(lián)社會主義革命和建設的歷史，最后否定蘇共70年的執(zhí)政歷史，終于導致了蘇共黨亡政息。

蘇聯(lián)亡黨亡國的第二個重要原因：背叛馬克思列寧主義，失去了正確的理論指導。戈爾巴喬夫強調：“新思維”實質上就是打破馬克思主義的指導地位。

蘇聯(lián)亡黨亡國的第三個重要原因：黨風敗壞、嚴重脫離群眾。

蘇聯(lián)亡黨亡國的第四個重要原因：干部路線嚴重違背馬克思列寧主義。任人唯親，上下級干部之間形成的人身依附關系。嚴重損害了黨的威信，造成了干部對黨的離心傾向。

蘇聯(lián)亡黨亡國的第五個重要原因：嚴重背離了馬克思列寧主義的建黨原則，改變了黨的顏色。

第十章強國之路

黨章連線：堅持改革開放，是我們的強國之路。只有改革開放，才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。

重要論述：改革只有進行時沒有完成時。沒有改革開放，就沒有中國的今天，也就沒有中國的明天。改革開放中的矛盾只能用改革開放的辦法來解決。

第十一章興國之魂

黨章連線：加強社會主義核心價值體系建設，堅持馬克思主義指導思想，樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，倡導社會主義榮辱觀，增強民族自尊、自信和自強精神，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，掃除各種社會丑惡現(xiàn)象，努力使我國人民成為有理想、有道德、有文化、有紀律的人民。

知識鏈接：社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧，（是國家層面的價值目標）自由、平等、公正、法治，（是社會層面的價值取向）愛國、敬業(yè)、誠信、友善，（是

公民個人層面的價值準則）

第十二章全面從嚴

黨章連線：堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持黨要管黨、從嚴治黨，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，知識鏈接：從嚴治黨八點要求：

一、落實從嚴治黨責任。

二、堅持思想建黨和制度治黨緊密結合。

三、嚴肅黨內政治生活。

四、堅持從嚴管理干部。

五、持續(xù)深入改進作風。

六、嚴明黨的紀律。

七、發(fā)揮人民監(jiān)督作用。

八、深入把握從嚴治黨規(guī)律。

第十四章民主集中

黨章連線：黨是根據(jù)自己的綱領和章程，按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運用。必須充分發(fā)揚黨內民主，尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性創(chuàng)造性。必須實行正確的集中，保證全黨的團結統(tǒng)一和行動一致，保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執(zhí)行。

知識鏈接：全動堅決貫徹“四個服從”： 黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

第十四章先鋒模范

黨章連線：中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。

第十五章戰(zhàn)斗堡壘

黨章連線：黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎

重要論述：黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾問題也在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之舉，努力使每個基層黨組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘。——習近平

第十六章人民公仆

黨章連線：黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆。黨按照德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t選拔干部，堅持五湖四海、任人唯賢，反對任人唯親，努力實現(xiàn)干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。

古典名句：吏不畏吾嚴，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威————郭允禮（明嘉靖無極縣令）

第十七章規(guī)矩方圓

黨章連線：黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。

知識鏈接：四風問題表現(xiàn)，一是形式主義，群眾反映最突出的是追求形式、不重實效，圖虛名、務虛功、工作不抓落實。二是官僚主義，群眾最不滿意的是辦事推諉扯皮多，效率低下，不作為、不負責任。三是享樂主義，基層和群眾反映最多的是一些領導干部安于現(xiàn)狀、貪圖安逸，缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。四是奢靡之風，主要是條件好了，許多方面做過頭，大手大腳、鋪張浪費。

第五篇：悅讀[范文]

悅讀

《 人民日報 》（2014年06月25日 05 版）

闡發(fā)為學之道，分享為人之思，矚望未來之行……又到大學畢業(yè)季，校長們或激越、或深情的致辭，成為畢業(yè)生難忘的“最后一課”。

愛得深沉，方說得動人。校長們的所言所思，沒有空洞生硬的訓誡說教，而是實實在在的心靈溝通，發(fā)之于情，言之在理，感人心，更啟人智。受益其中者，豈止馬上要離開校園、走向社會的畢業(yè)生？

本期悅讀，我們選編了兩篇校長的畢業(yè)演講，以饗讀者。

——編者

選擇與正確的人在一起

張堯學

親愛的同學們，你們馬上就要離開校園，去廣闊的人生舞臺演出更加壯美的續(xù)集。

幾年校園生活，有汗水、有淚光、有郁悶、有吐槽，但你們克服了困難，經歷了磨練，戰(zhàn)勝了自我，你們成熟了，你們的翅膀變硬了，你們就要飛翔了！

這幾年里，你們給了我個人許許多多像“校草”“歐巴”這樣的親切昵稱，讓我感受到了信任和愛、感受到了自身的價值和存在。更重要的是，你們通過校長信箱和其他渠道，對學校的教改、科研、后勤、機關作風、校園文化提出了許多極富創(chuàng)意的真知灼見，讓我從你們那里學到了許多許多。

在我的記憶里，定格著太多你們的畫面。能源學院的向初平，你曾經沉迷網絡、多門掛科，但你沒有放棄、屢敗屢戰(zhàn)，一年掃光掛科，并取得了考研第一名的好成績。軟件學院的莫天池、信息學院的滕明英，你們身殘志堅、永不服輸，輪椅沒有阻擋住你們的夢想！你們是母校的驕傲，我為你們無比自豪。

你們生長的時代，是一個以移動互聯(lián)網和大數(shù)據(jù)等新技術為特征的時代，是一個各方面都在急劇變革和發(fā)展的時代，也是中國快速崛起的時代。中華民族要在這樣的時代邁向偉大復興，責任落在了你們的肩上！你們準備好了嗎？

對于剛踏入社會的年輕人，我建議你們無論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造，都要先踏踏實實、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學習，盡快適應并引領這個社會。要記住，吃虧是福，奉獻和幫助別人才能得到最大的快樂！

人的一生有許多波折，怎樣順利度過逆境，闖過難關？除了正確的價值判斷，還有一個重要的因素是“人和”，就是看你們選擇和誰在一起。

跟好人學好人，跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起，你的委屈會被排解，懦弱會被消除，信心和勇氣會得到提升。朋友是一生最大的財富。他們是你創(chuàng)業(yè)的團隊，是你心靈的知音，可以融化你的冷漠，可以在你哭泣的時候，悄悄地遞上紙巾。

除了家人和朋友，還有一條更重要的，就是要和我們的國家與人民在一起！古往今來，多少仁人志士都以此作為自己的最高選擇。“三十功名塵與土，八千里路云和月”是岳飛的選擇；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的選擇。今天，我們同樣需要千千萬萬個岳飛、范仲淹。他們去哪兒啦？他們到了你們中間！他們的精神和思想流淌在你們身上！

沒有愛的人就像沒有水的沙漠，沒有忠誠的人就像墻頭上的小草。這樣的人永遠不會成為社會精英、民族脊梁。請大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α?，仇恨是最大的敵人，學習是最大的武器，誠信是最大的資本，家人是最大的支持，朋友是最大的財富，而祖國則是我們最強大的后盾！

在一起，是力量；在一起，是承諾；在一起，是責任；在一起，是奉獻。同學們，學校希望你們帶著理想、帶著自信、帶著甜蜜的回憶離開！不同的旅程，將會有不同的故事。但是，風浪再大，你們也要勇往直前！母校永遠是你們的家，永遠愛你們，永遠和你們在一起！

（作者為中南大學校長，本文摘自其在該校2014年畢業(yè)典禮上的講話）

水的清澈在于懂得沉淀

懷進鵬

今天是北航的節(jié)日。在這里，我代表全校師生員工，向3396名本科畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！

大學是人生的轉型期和黃金期。令我自豪的是，北航的四年，你們不僅經歷了知識和思維的歷練與升華，體驗了獨立思考和解決問題的魅力。而且，慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，心的舞臺有多大，人就能走多遠，心的通透不是因為沒有雜念，而是在于明白了取舍，誘惑太多其實是一種負擔。慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，擔當和激情是一種品質，人不能總靠心情活著，心態(tài)才會影響生活質量；也不能總留戀過去的輝煌，那會成為無奈的宣揚。慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，視野和行動決定了人生的能量，因為志存高遠的勢能與被激發(fā)的動能成正比，勤奮可以彌補聰明的不足，聰明卻無法彌補懶惰的缺陷。慢慢地，你們還發(fā)現(xiàn)，勇氣和包容也是一種可以養(yǎng)成的品質，人的快樂并非因為沒有痛苦，而是在于放棄了抱怨，就像水的清澈并非因為不含雜質，而是在于懂得了沉淀。

今天，我和全校師生一樣，心中對你們充滿眷戀。當你們即將循著那熟悉的道路離開校園時，我更希望你們也把遺憾留下，快樂起航，輕裝出發(fā)，秉承“德才兼?zhèn)?、知行合一”，帶著北航人的使命和情懷，去實踐精彩人生！

在這離別的日子里，作為你們的校長、老師和朋友，我想用三件事來說明三個詞，作為臨別贈言，與大家共勉。

第一個詞是“視野”。目標源于視野，視野決定方向，也是一種智慧。10年前，生物學院的劉紅教授和她的團隊針對國家未來需求，研究生物再生生命保障技術，在突破多項單元技術后，研制成功的“月宮一號”，成為世界上第三個生物再生生命保障地基系統(tǒng)，并成功進行了我國首次長期多人密閉試驗。

第二個是“勇氣”。信念決定勇氣，勇氣堅定信念。正是直面挑戰(zhàn)的勇氣，使房建成教授和他的團隊榮獲了磁懸浮陀螺國家發(fā)明一等獎，也是視野和勇氣，使他們不畏艱難，開始了原子陀螺技術的探索。我堅信：當北航人有勇氣改變自己的時候，我們就能改變世界。

第三個是“心態(tài)”。小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德。通往成就之路是困難而寂寞的，堅守積極而淡定的心態(tài)可以品味人生的樂趣，領略包容差異的深遠。在缺少掌聲和少有人問津的探索中，王華明教授和團隊體驗著成功前的孤獨，十余年執(zhí)著追求，他們又是幸運的，使中國三維打印技術引領方向。

同學們，志存高遠的視野、不畏艱險的勇氣、樂觀豁達的心態(tài)，是我對人生的一種理解與追求，相信同學們也會有更多的思考與行動。我期盼著你們，放聲歌唱，并持續(xù)地喚起已經擁有的創(chuàng)造力和判斷力，去擁抱新的挑戰(zhàn)和機遇，實踐責任和快樂的人生！

無論你今后如何，無論在世界什么地方，北航永遠是你停泊心靈的港灣，這里永遠是愛你、溫馨的家！

（作者為北京航空航天大學校長，本文摘自其在該校2014屆本科生畢業(yè)典禮上的講話）