第一篇：職場(chǎng)風(fēng)采

中國(guó)素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。然而，無論是在日常生活還是在職場(chǎng)的禮節(jié)上，我總是覺得在這方面缺少了些什么。實(shí)踐求真知，通過一學(xué)期職場(chǎng)風(fēng)采課程的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，原來在職場(chǎng)中有很多地方需要注意的。

當(dāng)我們兩年后走出大學(xué)校門，邁向社會(huì)時(shí)，自我介紹是必不可少的。自我介紹的最好方式是先遞名片再作介紹，這樣能給對(duì)方以更充分的時(shí)間了解自己的情況，而且因?yàn)槊慕榻B是更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、全面且又是持久的，因而更能顯出對(duì)對(duì)方的尊重，因此，職場(chǎng)中人時(shí)刻準(zhǔn)備好自己的名片不僅是一種禮儀，更是職場(chǎng)社交的需要。在遞上名片之后，接下來就是向?qū)Ψ阶髯晕医榻B，這時(shí)需要注意的問題是，時(shí)間一定要簡(jiǎn)短，原則上一般不要超過半分鐘，所介紹的內(nèi)容必須要規(guī)范：要包含自己所在單位、所屬部門、所任職務(wù)、姓名等四要素。如今信息時(shí)代，從小小的電話，短信用語，鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略。比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起，是否先報(bào)自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調(diào)熱情，大方自然，面帶微笑，聲量適中表達(dá)清楚，簡(jiǎn)明扼要，文明禮貌，掛電話時(shí)要確定掛好電話后再與其他人說話，在身邊 應(yīng)經(jīng)常準(zhǔn)備好筆和紙，及時(shí)記錄。當(dāng)開會(huì)時(shí)手機(jī)需靜音，重要電話不得不接時(shí)，要先向在座各位道歉，然后只聽不講，最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不要在會(huì)上頻發(fā)短信，轉(zhuǎn)筆，補(bǔ)妝，蹺二郎腿，晃悠，這都是對(duì)發(fā)言者和其他會(huì)上同事的不尊重的行為。打電話時(shí)不要吃東西，與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯，是要落落大方，面帶微笑，不要拘謹(jǐn)，這可是可遇不可 求的機(jī)會(huì)呀。同事之間溝通，上下級(jí)之間的溝通，一定要會(huì)說話，說好話，用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠(chéng)，公私要分明，不要用手指人，背后不要議論 別人，金錢往來要謹(jǐn)慎，私下里面不要抱怨等等。其實(shí)我們對(duì)禮儀的認(rèn)知面還有待加強(qiáng)。所以，我們要趁閑暇時(shí)間應(yīng)多多來加強(qiáng)禮儀這方面的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兇淼?不僅僅是個(gè)人，而是以整個(gè)集團(tuán)公司的形象面對(duì)外界，并且還要做到學(xué)以致用。

可以說，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止，學(xué)會(huì)待人接物，塑造良好形象，贏得社會(huì)尊重?！彼哉f：知禮懂禮，注重文明禮 儀，是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運(yùn)用，將我們所學(xué)的點(diǎn)滴運(yùn)用到今后的工作之中，再不 斷地學(xué)習(xí)，一步一步完善自己，爭(zhēng)取盡力為我們今后的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，個(gè)人與集體共同成長(zhǎng)。

第二篇：青工展風(fēng)采,職場(chǎng)練精兵

青工展風(fēng)采，職場(chǎng)練精兵中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡(jiǎn)稱共青團(tuán)）是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)原名中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是：堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。

那作為我們這樣的國(guó)有大型企業(yè)，應(yīng)該如何在企業(yè)中開展共青團(tuán)工作呢，胡錦濤總書記在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上指出共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，肩負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為黨和人民事業(yè)而奮斗的光榮任務(wù)。共青團(tuán)組織一定要適應(yīng)新形勢(shì)，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)各項(xiàng)工作和自身建設(shè)，更好履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益的職能，不斷提高共青團(tuán)工作科學(xué)化水平。要著力把牢正確政治方向，把黨的理論路線方針政策和中央決策部署貫徹落實(shí)到共青團(tuán)各項(xiàng)工作中去，增強(qiáng)青年思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年真心實(shí)意緊跟黨走中國(guó)

特色社會(huì)主義道路。要著力提高服務(wù)青年能力，把為青年服務(wù)作為共青團(tuán)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)、工作、生活提供實(shí)實(shí)在在的幫助，讓他們真正感受到黨和政府的關(guān)懷、團(tuán)組織的關(guān)愛。要著力創(chuàng)新活動(dòng)方式，把貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年作為開展工作的重要原則，提高團(tuán)的活動(dòng)對(duì)廣大團(tuán)員青年的吸引力和感召力，推動(dòng)共青團(tuán)工作提升整體水平、實(shí)現(xiàn)全面活躍。要著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)，把加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)當(dāng)作全團(tuán)的重點(diǎn)工程來抓，增強(qiáng)基層活力和戰(zhàn)斗力，努力使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年。廣大團(tuán)干部是推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的骨干力量，要以增強(qiáng)政治意識(shí)、提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、堅(jiān)持嚴(yán)格自律為重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支讓黨放心、讓青年滿意的高素質(zhì)團(tuán)干部隊(duì)伍。

代表廣大青年，贏得廣大青年，依靠廣大青年，是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。各級(jí)黨委務(wù)必把青年工作作為一項(xiàng)帶有根本性、戰(zhàn)略性的工作，傾聽青年心聲，關(guān)心青年疾苦，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)，及時(shí)制定和完善政策措施，盡力為青年身心健康、事業(yè)發(fā)展、生活幸福提供良好環(huán)境和條件。要加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)研究解決共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問題，關(guān)心幫助共青團(tuán)干部鍛煉成長(zhǎng)，更好發(fā)揮共青團(tuán)組織在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中的重要作用。

總書記的重要講話思想深刻、內(nèi)涵豐富，給全國(guó)廣大青年以巨大鼓舞，進(jìn)一步指明了團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才的方向，具有重大而深遠(yuǎn)的意

義。

在開展團(tuán)青工作時(shí)，目前主要是圍繞公司“減虧提效”中心任務(wù)，開展“管理提升”和“企業(yè)管理年”活動(dòng)來進(jìn)行，像我們舉行的“師傅帶徒”活動(dòng)就很有意義，加速培養(yǎng)了專業(yè)技術(shù)人才，有效解決專業(yè)技術(shù)人才的接續(xù)問題，壯大了專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，滿足了公司持續(xù)健康發(fā)展的需求。做為電力企業(yè)，“降低煤耗，節(jié)能減排，優(yōu)化設(shè)備，提高自動(dòng)化水平，治污和環(huán)?！笔俏覀兊氖滓繕?biāo)，而目前公司存在員工年齡普遍老齡化的問題，做為我們青年的一代，就要承擔(dān)更多的責(zé)任，盡快成長(zhǎng)起來，所以我們?cè)陂_展團(tuán)青工作時(shí)，要把如何提高青工崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)做首要問題。

首先，在企業(yè)開展團(tuán)青工作時(shí)，我們要重塑人才觀念。人才是當(dāng)今世界最重要的戰(zhàn)略資源，企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中樹立人才觀念，培養(yǎng)一支技藝精湛作風(fēng)過硬的職工隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急。但是長(zhǎng)期以來過多的輿論宣傳強(qiáng)調(diào)能人治廠救廠，而忽視了生產(chǎn)一線操作技術(shù)工人的作用，使大家認(rèn)為只有科技人員是人才，技術(shù)工人不是人才，嚴(yán)重挫傷了青工學(xué)習(xí)崗位技能的積極性，以至部分青工走入重學(xué)歷輕技術(shù)的誤區(qū)。追求高學(xué)歷的潮流曾有力的推動(dòng)了提高勞動(dòng)者素質(zhì)的步伐，但實(shí)際現(xiàn)狀是，我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到的只是理論知識(shí)，和現(xiàn)實(shí)操作存在很大的差別，企業(yè)亟需的是一大批動(dòng)手能力強(qiáng)的綜合操作技術(shù)人才，不是慢慢學(xué)習(xí)的新人，他們也是企業(yè)人才的主體是企業(yè)的財(cái)富，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的承認(rèn)。所以改變對(duì)人才觀念的認(rèn)識(shí)，宣傳操作技術(shù)人才也是人才的觀念，對(duì)于提高崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性尤為重要。

還有就是對(duì)于年輕人的重視不夠，得不到重用，也在一定程度上挫傷了他們的積極性。

其次要加強(qiáng)職業(yè)教育和培訓(xùn)。發(fā)展的現(xiàn)代化，科學(xué)技術(shù)的日新月異，設(shè)備裝備的更新?lián)Q代，需要有一批高素質(zhì)的崗位技術(shù)人才與之適應(yīng)。首先，我們要樹立“人才”、“以人為本”和“人才資本”的觀念，人才具有資本性，其資本就是人才的創(chuàng)造能力，通過其創(chuàng)造的價(jià)值表現(xiàn)出來。研究表明，一般工人提出的建議能降低成本5%，經(jīng)過訓(xùn)練的技術(shù)人員的建議能降低成本10~15%，而受過良好教育的管理人員創(chuàng)造和推廣現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，可降低成本30%以上，可見人才資本具有良好的效益性，人才的投資有時(shí)其收益要大大高于其他資本的投入，而人才又具有可開發(fā)性，即人才的造就需要后天的投入和開發(fā)，投入開發(fā)的程度決定了人才價(jià)值的大小，所以企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要重視對(duì)職工教育的投入。崗位上要繼續(xù)開展好崗位練兵、技術(shù)比武、離崗輪訓(xùn)、一專多能等培訓(xùn)活動(dòng)。三要搞好企業(yè)思想工作提高企業(yè)青工的思想道德水平。要抓住青年人感覺敏銳、思想激進(jìn)、易于接受新事物的特點(diǎn)，針對(duì)性的開展好有效的教育工作，提高他們的政治理論思想道德水平，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和道德觀，培養(yǎng)他們敬業(yè)愛崗吃苦耐勞的良好品質(zhì)。要以培養(yǎng)“四有”職工隊(duì)伍為目標(biāo)，緊緊圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，建立現(xiàn)代企業(yè)制度和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的中心去培養(yǎng)人、教育人，堅(jiān)持不懈的開展黨的基本路線、愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和職業(yè)道德教育；并積極采取靈活多樣，行之有效的手段和方式，使青工樹立起樹立起正確的職業(yè)觀，形成積極

向上、勇于進(jìn)取的人生觀，并達(dá)到較高的境界，增強(qiáng)低于不良風(fēng)氣的能力；同時(shí)把愛國(guó)主義教育和愛崗、愛廠教育有機(jī)結(jié)合起來，教育青工要愛國(guó)先愛廠、愛廠先愛崗，干一行愛一行，鉆一行精一行，力求崗位成才；要開展“想主人事、說主人話、盡主人責(zé)”的活動(dòng)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體青工投身改革建設(shè)、迎接挑戰(zhàn)的積極性，用高度的政治覺悟和敬業(yè)精神為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

再次，結(jié)合我們公司的實(shí)際情況，在即將進(jìn)行的#2機(jī)A修中，我們重點(diǎn)要培養(yǎng)年輕的員工，使他們?cè)谶@次活動(dòng)中學(xué)出來、練出來，掌握更多的技術(shù)，把這次檢修當(dāng)做練兵的戰(zhàn)場(chǎng)，早日成長(zhǎng)起來，成為班組的骨干力量，這也是最近一段時(shí)間團(tuán)青工作的重點(diǎn)。

青年代表著希望，公司的未來需要他們來創(chuàng)造，青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，對(duì)我們來說則是青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)，青年強(qiáng)則未來強(qiáng)，我們?cè)诜窒碇母镩_放經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果的時(shí)候，更要有歷史使命，心懷憂患，清醒有為，靜下身心，少點(diǎn)浮躁，勤思敏行，將熱血青春在淬火歷練中化為腳踏實(shí)力的行動(dòng)，為公司更好的明天保駕護(hù)航！

第三篇：職場(chǎng)禮儀風(fēng)采大賽策劃書1

職場(chǎng)禮儀風(fēng)采大賽

策

劃

書

主辦單位： 承辦單位： 活動(dòng)時(shí)間：11月

活動(dòng)主題：職場(chǎng)有“禮” “儀”展風(fēng)態(tài)

一、活動(dòng)背景及目的

暨團(tuán)日活動(dòng)開展期間，為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮教育的主渠道、主陣地作用，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家理想，遵守愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德規(guī)范，抓住其中敬業(yè)、誠(chéng)信兩點(diǎn)，舉辦開展職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)及挑戰(zhàn)賽。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀文化，結(jié)合當(dāng)代職場(chǎng)禮儀，展現(xiàn)青春風(fēng)采，提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)，樹立良好形象，豐富校園文化生活，讓更多的人加入到關(guān)注職場(chǎng)、提早做好職前準(zhǔn)備的隊(duì)伍中來，為邁入職場(chǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造精彩的人生。

舉辦職業(yè)禮儀大賽，旨在幫助在校大學(xué)生了解企業(yè)面試的基本知識(shí)、相關(guān)流程和職場(chǎng)禮儀等方面的技巧，提前感受求職面試氛圍，積累面試經(jīng)驗(yàn)。使學(xué)生懂得如何在社會(huì)生活實(shí)踐這些技能并在今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的職業(yè)形象，展示良好的人際溝通能力。

二、活動(dòng)理念

圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)大學(xué)生真我風(fēng)采，創(chuàng)造新型職業(yè)理念，打造校園文化品牌，引領(lǐng)禮儀文化的潮流。

三、參賽對(duì)象及要求

參賽對(duì)象：學(xué)院學(xué)院全體在校生

參賽要求:（1）參賽對(duì)象：男女生不限；

（2）想展示自己的風(fēng)采，對(duì)職業(yè)禮儀知識(shí)有一定的了解。（3）舉止大方、優(yōu)雅、自信、談吐清晰；（4）個(gè)人或者組隊(duì)參賽（隊(duì)員原則上不超過7個(gè)）。

四、前期宣傳 1.文字宣傳

向各系部發(fā)放相關(guān)文件，由系部向各班級(jí)宣傳 制作海報(bào)貼于食堂門口 2.路展宣傳

活動(dòng)期間各系部可以在食堂一二樓宣傳比賽內(nèi)容，發(fā)放報(bào)名表，接受報(bào)名表。

發(fā)放印有基礎(chǔ)職場(chǎng)禮儀知識(shí)的宣傳單，邀請(qǐng)同學(xué)們填寫知識(shí)問卷，由學(xué)生會(huì)干事總結(jié)出多條大家希望了解的內(nèi)容，可作為之后講座培訓(xùn)的部分內(nèi)容向同學(xué)們介紹。3.網(wǎng)絡(luò)宣傳

在院團(tuán)委及系部分團(tuán)委微博進(jìn)行宣傳

四、活動(dòng)流程

① 初賽

參賽方式： 走秀及自我介紹。

評(píng)比過程： 每位選手需身著職業(yè)裝，進(jìn)行一小段走秀。然后在評(píng)委面前進(jìn)行一分鐘的自我介紹。評(píng)委們將根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，最終選出14名選手進(jìn)入復(fù)賽。各系部將選出的選手組成兩支隊(duì)伍參加院級(jí)決賽。初賽結(jié)果通知：通知組在初賽結(jié)束當(dāng)晚，通知進(jìn)入復(fù)賽的選手，告知復(fù)賽時(shí)間及形式。② 賽前培訓(xùn)

邀請(qǐng)老師進(jìn)行講座，介紹職場(chǎng)禮儀知識(shí)以及面試技巧，為選手們及在校生普及職場(chǎng)禮儀的知識(shí)。③決賽

㈠前期準(zhǔn)備：

1、設(shè)計(jì)知識(shí)問答的題目，必答題90道，題型以選擇題和簡(jiǎn)答題為主。（需準(zhǔn)備參考資料給選手）

2、邀請(qǐng)?jiān)u委。評(píng)委分為專業(yè)評(píng)審團(tuán)和大眾評(píng)審團(tuán)。專業(yè)評(píng)委團(tuán)由老師擔(dān)任，大約4-6人。大眾評(píng)委團(tuán)由網(wǎng)上留言報(bào)名或路展報(bào)名的同學(xué)組成，從報(bào)名人員中隨機(jī)選擇50人。

3、挑選主持人，并協(xié)助其撰寫主持人的主持稿，制作好主持人的手卡。

4、聯(lián)系決賽中嘉賓節(jié)目的表演者。

5、通知參加決賽的選手，讓選手們知道決賽的大致環(huán)節(jié)，提前準(zhǔn)備好才藝表演。

6.準(zhǔn)備大眾評(píng)審?fù)镀彼门e牌或白板，選手身上所貼比賽號(hào)碼牌，搶答用的小燈、獎(jiǎng)狀，分組抽簽牌，各種影音設(shè)備等。

㈡ 環(huán)節(jié)設(shè)置

1、開場(chǎng)節(jié)目：待定（5min）表演嘉賓：待定

2、比賽環(huán)節(jié)一：走動(dòng)我心（36min）各組需身著職業(yè)裝，進(jìn)行一段走秀,并派一名代表對(duì)該組進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹，每組限時(shí)3分鐘。評(píng)委會(huì)根據(jù)選手們的表現(xiàn)對(duì)該組進(jìn)行評(píng)分（該環(huán)節(jié)走秀15分，自我介紹15分，共計(jì)30分）

3、比賽環(huán)節(jié)二：有問必答（25min）主持人公布上一環(huán)節(jié)各組得分。屏幕中會(huì)出現(xiàn)15組題目，每組派一位選手需選擇其中一組作答，每組有6道題。只有在主持人完整念完一道題目，并說“請(qǐng)作答”后，選手方可作答，每道題思考時(shí)間不得超過10秒。答對(duì)一道題加5分，答錯(cuò)不扣分。

4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(5min)主持人現(xiàn)場(chǎng)與觀眾進(jìn)行問答互動(dòng)，有小禮物贈(zèng)送（問題可圍繞職場(chǎng)禮儀小知識(shí)開展）； 主持人公布上一環(huán)節(jié)各組得分，前八名的參賽組繼續(xù)進(jìn)入以下環(huán)節(jié)的比賽。按組進(jìn)行抽簽，然后討論下環(huán)節(jié)的情景模擬方案。

5、比賽環(huán)節(jié)三：戲中窺禮（30min）依照抽到的情景模擬題目，各組進(jìn)行表演，每組限時(shí)5分鐘。每組配有至少一個(gè)話筒，表演中需要加入講解，盡量將可能的失禮行為以及正確做法表達(dá)清楚。根據(jù)表演的生動(dòng)度，講解的正確及通俗易懂度，評(píng)委們分別給每組一個(gè)總評(píng)分，并視需要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。該環(huán)節(jié)總分20分。

6、禮儀隊(duì)表演。（5min）（可邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)或藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)作為此輪環(huán)節(jié)表演嘉賓）在帶有古風(fēng)的音樂聲中，模特們依次向評(píng)委、嘉賓、觀眾展示走姿、站姿和坐姿，主持人旁白解說。

7、比賽環(huán)節(jié)四：一展身手（25min）主持人公布上一比賽環(huán)節(jié)各組得分。參賽組進(jìn)行才藝表演，形式不限，每組限時(shí)3分鐘。評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并給分。該環(huán)節(jié)總分15分。

8、嘉賓表演：待定（5min）

9、比賽環(huán)節(jié)五：終極PK（10min）根據(jù)選手們之前的表現(xiàn)，大眾評(píng)委舉牌投票（YES或NO），“YES”的票數(shù)即為選手此環(huán)節(jié)加分?jǐn)?shù)。

10、頒獎(jiǎng)（10min）工作人員進(jìn)行統(tǒng)分并排名。評(píng)出5個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。評(píng)委向獲獎(jiǎng)選手們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。㈢ 地點(diǎn)：4-108 ㈣ 時(shí)間：待定

五、活動(dòng)后期總結(jié)

1、寫工作總結(jié)；

2、向?qū)W校反饋活動(dòng)報(bào)告；

3、拍攝活動(dòng)照片到微博上，寫活動(dòng)總結(jié)稿發(fā)布到校刊上，增強(qiáng)活動(dòng)影響力，為下次活動(dòng)宣傳做準(zhǔn)備。

六、注意事項(xiàng)

1、決賽當(dāng)天工作人員要盡量維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，使比賽保質(zhì)保量完成。賽前調(diào)試好音響麥克風(fēng)設(shè)備并準(zhǔn)備好U盤，以應(yīng)對(duì)突發(fā)設(shè)備故障和PPT不能播放的情況。

2、入場(chǎng)秩序：注意入場(chǎng)，出場(chǎng)安全。入場(chǎng)時(shí)由兩名禮儀小姐負(fù)責(zé)在外場(chǎng)引導(dǎo)，場(chǎng)內(nèi)也要安排2-3名工作人員負(fù)責(zé)安排簽到，4-5名工作人員安排就坐。

3、參賽者必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。4.總時(shí)間不要超過3個(gè)小時(shí)。

七、人員安排

宣傳組：制作海報(bào)，宣傳單，網(wǎng)站宣傳

初賽： 資料組：制作簡(jiǎn)歷模板，報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)表，收集整理簡(jiǎn)歷與參賽者資料。

通知組：負(fù)責(zé)聯(lián)系評(píng)委，通知進(jìn)入復(fù)賽的選手。（各系部自行安排）決賽： 資料組：?jiǎn)柎痤}搜集，情景模擬題搜集。

通知組：邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、評(píng)委、表演嘉賓，聯(lián)系主持人并跟進(jìn)主持人的主持稿，通知決賽選手并與之溝通。

設(shè)備道具組：負(fù)責(zé)調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，及時(shí)與專業(yè)工作人員溝通，準(zhǔn)備當(dāng)天比賽需要的道具以及材料。

機(jī)動(dòng)組：現(xiàn)場(chǎng)秩序維持，引導(dǎo)當(dāng)天嘉賓、觀眾進(jìn)場(chǎng)，緊急狀況處理。注：現(xiàn)場(chǎng)所有工作人員都可充當(dāng)機(jī)動(dòng)組成員，時(shí)刻注意現(xiàn)場(chǎng)情況。

八、預(yù)算

本大賽最終解釋權(quán)歸大賽籌委會(huì)所有

第四篇：職場(chǎng)初體驗(yàn),青春亮風(fēng)采 演講稿

職場(chǎng)初體驗(yàn)，青春亮風(fēng)采

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！我是圭塘小學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。

在小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)3班的一次講座上，這句：“不能做只比學(xué)生多一個(gè)學(xué)時(shí)的老師?！弊屛腋杏|很深。教師良好的專業(yè)素養(yǎng)和深厚的基本功，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教好學(xué)生的基本保證，也是提升自己各方面能力的重要前提。

外行人認(rèn)為我們每天的工作就是備課上課，如何在這平凡的工作中去突破呢？我想還要從以下幾個(gè)方面去努力：

1、開學(xué)初，積極參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn)。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。

2、上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。課間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。

3、輔導(dǎo) 我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會(huì)寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。４、作業(yè) 根據(jù)減負(fù)的要求，把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能在現(xiàn)有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上達(dá)到自己能夠達(dá)到的較高數(shù)學(xué)計(jì)算能力和解決問題能力，超越最近發(fā)展區(qū)。

在過去的日子里，還存在一些不足之處，缺乏長(zhǎng)久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，需要更深入地鉆研教材和學(xué)生，更謙虛地向各位學(xué)習(xí)，更刻苦地用功，進(jìn)步的源泉的在于勤。天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易。我相信，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧謙虛的心。讓我們一起努力吧！

第五篇：“實(shí)力風(fēng)采”挑戰(zhàn)職場(chǎng)模擬面試大賽策劃書

“實(shí)力風(fēng)采”挑戰(zhàn)職場(chǎng)模擬面試大賽策劃書

活動(dòng)目的：為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與職場(chǎng)面試技巧，展現(xiàn)大學(xué)生熱愛生活和銳意進(jìn)取的實(shí)力風(fēng)采，讓同學(xué)們挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我，經(jīng)校團(tuán)委研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院“實(shí)力風(fēng)采”挑戰(zhàn)職場(chǎng)模擬面試大賽。具體活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直致力于和諧校園、文明校園的建設(shè)，為貫徹黨中央關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生精神文明建設(shè)的要求，營(yíng)造積極、健康的校園文化環(huán)境，提高全校學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的職場(chǎng)面試技巧，特舉辦“實(shí)力風(fēng)采”挑戰(zhàn)職場(chǎng)模擬面試大賽。

二、活動(dòng)主題

實(shí)力風(fēng)采 挑戰(zhàn)自我三、主辦單位：

自動(dòng)控制工程學(xué)院分團(tuán)委

四、參與對(duì)象：

12、13級(jí)在籍學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：

XX年11月13日下午3點(diǎn)

六、活動(dòng)說明：

1、報(bào)名時(shí)間：于XX年11月8日前將報(bào)名信息上交到自動(dòng)控制工程學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)部委員及干事處。

2、比賽由魅力職場(chǎng)（才藝展示）、職場(chǎng)達(dá)人（結(jié)構(gòu)化面試）兩部分構(gòu)成。

（1）魅力職場(chǎng)（才藝展示）：:每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評(píng)委根據(jù)選手的才藝表現(xiàn)給予評(píng)分。

（2）職場(chǎng)達(dá)人（結(jié)構(gòu)化面試）：:選手以一對(duì)多的方式進(jìn)行面試；由面試官提出問題，選手進(jìn)行回答。每名選手限定時(shí)間為15分鐘。

3、選手參賽要求：

（1）.選手應(yīng)著裝整齊、符合職場(chǎng)禮儀規(guī)范；

（2）.請(qǐng)每名選手自帶一份求職簡(jiǎn)歷；

（3）.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)結(jié)合；

（4）.參賽過程中禁止大聲喧嘩；

3、評(píng)分項(xiàng)目：

（1）、個(gè)人儀表20分；

（2）、才藝展示30分；

（3）、結(jié)構(gòu)化面試50分；

自動(dòng)控制工程學(xué)院分團(tuán)委

二〇一三年十月二十二日

策劃書附13機(jī)電電子專業(yè)報(bào)名找就業(yè)指導(dǎo)部的干事就可以

就業(yè)干事聯(lián)系電話：

二零一三年十一月三日