第一篇：七年級下中段答案

初一下政治中段考答案

一．選擇題：A B D C BA B C B AA

二．多選題：ABCABDABCDBDACDABC

18．（1）場景一、三、四都是自尊的表現(xiàn)，場景二是虛榮的表現(xiàn)。

（2）隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展，我們越來越注重容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果，為的是塑造更好的形象，以贏得別人對自己的肯定。這是自尊的表現(xiàn)。場景一中的小東注重儀表，場景三中小強(qiáng)因自己的壞毛病感到羞愧，場景四中的小華因自己的成績獲得肯定而高興，這都是他們自尊的表現(xiàn)。

19．（1）自豪、欣喜若狂……“神五”精神激發(fā)了我們的民族自信心。

（2）只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。從楊利偉的話語中流露出一種民族自信心和民族自豪感。

20.（1）人的成長過程就是一個(gè)不斷提高自立能力的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。如果我們不培養(yǎng)自立精神和能力就無法在社會上生存。所以我們要告別依賴，走向自立。

（2）讓孩子從小做些家務(wù)，可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、注重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，還能提高動手能力和解決問題的能力，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)責(zé)任感。

21、（1）說明了戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵；

自強(qiáng)的人不是沒有弱點(diǎn)，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人；

自強(qiáng)，是通往成功的階梯，要成就一番事業(yè)，就要克服各種困難，只有樹立堅(jiān)定的理想，才能有不怕困難的勇氣和積極進(jìn)取的恒久動力。為了人生的理想執(zhí)著追求，是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。

候斌和王曉福正是抱著為國爭光的理想，才克服自身的殘疾，矢志不移地奮斗，最終獲得了成功。

（2）樹立發(fā)憤圖強(qiáng)的精神，準(zhǔn)備好在激烈的競爭中求生存謀發(fā)展；

要調(diào)整自己的心態(tài)，克服依賴心理和習(xí)慣；

從身邊小事做起，大膽投身社會實(shí)踐；

樹立遠(yuǎn)大理想，戰(zhàn)勝自我，揚(yáng)長避短。

22．（1）社會因素和家庭因素。

（2）挫折既有消極作用，也有積極作用。挫折使那些孩子的身心受到打擊，造成他們精神上煩惱和痛苦，給他們的生活道路帶來曲折。

但挫折能增長人的聰明才智，使那些孩子更明理懂事；挫折還可以激發(fā)進(jìn)取精神，使那些孩子越發(fā)自立自強(qiáng)，不斷努力學(xué)習(xí)；挫折還能磨練人的意志，使那些孩子更能堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。

（強(qiáng)調(diào)挫折的消極消極作用與積極作用）

23．（1）因?yàn)樗哂袌?jiān)強(qiáng)的意志，盡管遇到了極大的困難，但他并沒有退縮，不是抱怨命運(yùn)的不公平，而是以堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難，最終獲得了成功。

（2）提示：寫出自己真實(shí)的情況，并分析原因，是自己意志薄弱，還是意志堅(jiān)強(qiáng)。

（3）提示：行動計(jì)劃要具體，具有可操作性，便于檢查完成。

第二篇：中段總結(jié)(下)

幼兒園2012年春季中段段總結(jié)

一、段況分析：

本年段共有2個(gè)班,經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,各班班級集體已基本形成,孩子們能遵守一日活動的規(guī)則,懂禮貌,喜歡參加各類活動,初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,動手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班,各個(gè)幼兒所受的家庭教育不同,的大部分新生幼兒是從別所幼兒園轉(zhuǎn)來,小部分才剛剛接觸幼兒園生活,因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現(xiàn)象：

1、部分幼兒傾聽別人說話習(xí)慣差,說話時(shí)語句不完整,且叫喜歡用方言進(jìn)行對話。

2、部分幼兒不能很好的控制自己的行為,會擾亂影響他人,注意力容易分散,做事堅(jiān)持性不夠。

3、部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯,缺乏信心,常常處于被動的狀態(tài)。

4、新班幼兒將對品德行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。

二、主要工作任務(wù)：

(一)、保教工作：

1、教師深入領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施，堅(jiān)持以“一切為了孩子”為宗旨,認(rèn)真貫徹保教結(jié)合原則,注重以游戲形式貫穿幼兒一日活動,實(shí)施因材施教,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2、本學(xué)期我園將改進(jìn)以往的課程結(jié)構(gòu),從全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求出發(fā)以兒童活動為中心,強(qiáng)調(diào)兒童興趣與需要的課程模式,以幼兒的活動作為組織教學(xué)的形式,活動的內(nèi)容由教育者的教育需要和兒童的興趣來決定,在一定時(shí)期內(nèi),幼兒所有的學(xué)習(xí)活動圍繞某個(gè)主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的一種課程模式。創(chuàng)設(shè)與主題教育發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境。各班根據(jù)教育需求和幼兒的年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)域,為幼兒提供動手、動腦、動口的機(jī)會。并結(jié)合節(jié)假日與幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),對幼兒進(jìn)行情感教育,讓幼兒在環(huán)境中得到熏陶從而促使知識的擴(kuò)大和身心的愉快、和諧發(fā)展。

3、各班教師要提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護(hù)能力,防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。組織幼兒通過談話、生活活動、生成性主題活動了解系列安全問題,并將此貫穿于一日生活的各項(xiàng)活動中,掌握不同程度的安全知識。

(二)、本學(xué)年幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo)：

身體健康,在集體生活中情緒安定愉快;具有良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力;具有初步的安全自我防護(hù)意識;愿意參加體育活動,學(xué)習(xí)各類技能。喜歡與周圍的人交談,講話禮貌;能大膽說出自己的需要和想法,講述自己經(jīng)歷的事;喜歡聽故事、兒歌;愿意說普通話,會用普通話與人交流。能參加各項(xiàng)活動,體驗(yàn)參加的樂趣;主動與人交往,學(xué)會協(xié)商,能幫助同伴,關(guān)愛弱小者;理解并遵守幼兒園日常生活中基本的規(guī)則,初步辨別是非,學(xué)習(xí)控制自己的行為,意愿做日常生活

中力所能及的事,喜歡過集體生活,關(guān)心集體;感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。對身邊常見事物和想象的變化規(guī)律感興趣;能運(yùn)用多種感官,多種方式進(jìn)行探索活動;學(xué)習(xí)多種方式表達(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,逐步建構(gòu)初步的數(shù)概念,喜歡動、植物,關(guān)心環(huán)境,親近大自然。能初步感受周圍生活中美好的人、事、物和藝術(shù)的美;喜歡參加各類藝術(shù)活動,用自己喜歡的方式藝術(shù)表現(xiàn)。(三)、教研工作：

1、根據(jù)《綱要》要求和本園工作計(jì)劃,結(jié)合主題活動目標(biāo),指定年段工作計(jì)劃、班級工作計(jì)劃、周計(jì)劃和課題計(jì)劃。

2、年段繼續(xù)開展參與式教研活動,以新課程的全面實(shí)施為抓手,以教研組為陣地積極開展教育教學(xué)的實(shí)踐研究,激發(fā)每一位教師的參與意識,做到人在、心在,實(shí)現(xiàn)人人開口、開竅,形成熱烈、濃厚的教研氛圍。

3、繼續(xù)開展本園課程改革實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)班老師學(xué)習(xí)“主題探索活動”理論文章,每個(gè)主題結(jié)束都進(jìn)行反思,解決實(shí)質(zhì)性問題做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便推廣。(四)家長工作：

1、定期召開家長會,向家長介紹班級工作計(jì)劃,商討共同配合的措施、方法,并有針對性地進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流。

2、利用家長會、家訪、電話、家教園地實(shí)驗(yàn)班主題測查反饋等方式與家長及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)了解幼兒情況。

3、向家長介紹科課改精神,開展家長自愿者服務(wù)工作。一方面為家長提供參與幼兒園教育教學(xué)活動的機(jī)會,另一方面使家長的教育資源得到實(shí)質(zhì)性的利用和發(fā)揮。家長利用休息時(shí)間參加由班上教師組織的親子活動。了解幼兒的生活和學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家園更好的配合。

4、建立“家園聯(lián)系欄”和OO群,定期宣傳家教知識,提高家長家教知識,提高家長家教水平。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì) ：

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動，倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識。

2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，老師們互相探討、相互指導(dǎo)，教育教學(xué)水平有大幅度提高。

3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核，十月份的教師公開課比賽，學(xué)期末考核活動。通過這些活動，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提

高，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、堅(jiān)持以德為首，制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律。

四、幼兒園安全教育與管理存在的問題：

1、幼兒自身原因,幼兒自我保護(hù)和安全防范能力差。

因?yàn)橛變耗挲g小,缺乏安全知識經(jīng)驗(yàn),辨認(rèn)危險(xiǎn)和自我保護(hù)能力差,加上活潑好動、又好奇、好探索,在活動中對危險(xiǎn)事物不能作出正確判斷,不能預(yù)感行為后果,如:幼兒在跑來跑去時(shí),對頂頭跑來的其他幼兒卻不知要躲閃。有的幼兒在騎木馬時(shí),不顧坐在后面的小伴侶,自己突然起開等,都是幼兒不知自己的行為可能出現(xiàn)什么后果的體現(xiàn)。幼兒面臨危險(xiǎn)時(shí)不會保護(hù)自己,安全意識單薄,缺乏應(yīng)有的防范知識,不懂得避風(fēng)險(xiǎn)。如:幼兒出現(xiàn)的砸傷、摔傷、燙傷、骨折等事故的發(fā)生。

2、在家庭教育方式上存在偏差和過度保護(hù),家長安全防范意識單薄。

現(xiàn)在孩子都是獨(dú)生子女,家長對孩子過分保護(hù),什么事也不敢讓孩子去嘗試做一做,視自己的孩子為小皇帝、小公主,限定孩子的活動,過多地對幼兒采取各種保護(hù)性管理措施,忽略了對幼兒獨(dú)立能力的培養(yǎng),如許就掉去對孩子進(jìn)行安全教育的機(jī)會。有的家長因?yàn)槭虑槊?盡管孩子生活吃飽穿暖,忽視對幼兒進(jìn)行安全教育,家長安全防范意識單薄,孩子一旦出事故,家長就束身無策。

3、幼兒園存在安全制度不嚴(yán),管理不善。

安全事情在少數(shù)幼兒園管理中，存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的征象,這申明少數(shù)幼兒園安全責(zé)任意識不夠，沒有擺上重要的商討公事日程，對安全事情不夠重視，幼兒園安全制度不健全,內(nèi)部安全管理事情不到位。如:有些幼兒園門衛(wèi)管理不當(dāng),責(zé)任感不強(qiáng),幼兒趁門衛(wèi)不經(jīng)意,溜出幼兒園而走掉。又如：有些幼兒園食堂衛(wèi)生事情不到位或者食物不切合標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致幼兒食物中毒。這些個(gè)安全事故都是因?yàn)橛變簣@管理制度不健全而造成的。時(shí)下有些幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案尚不健全，幼兒園雖然有應(yīng)急預(yù)案，但操作性不強(qiáng)。結(jié)合幼兒園實(shí)際開展緊急疏散、演練活動，包括避險(xiǎn)、逃命、自救、互救等提高幼兒自我保護(hù)能力方面的演練活動開展不夠。

4、幼兒園食堂、食品的衛(wèi)活著的時(shí)候提差,存在安全問題。

少數(shù)幼兒園食堂硬件設(shè)施掉隊(duì),食品進(jìn)貨渠道不規(guī)范,食堂炊事員不停更換,個(gè)別炊事員無證上崗,商品存在“三無”食品,衛(wèi)生設(shè)施較差,食堂衛(wèi)生安全有待加強(qiáng)。

5、有些幼兒園設(shè)施設(shè)備存在不安全隱患。

因?yàn)橛行┯變簣@設(shè)施設(shè)備過時(shí)的老化,如:大型活動組合器械、滑滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)盤、蹦跳床、蕩秋千、木馬、海洋球等大型玩具年久掉修,存在不安全隱患,一旦發(fā)生事故,幼兒園必須承擔(dān)響應(yīng)責(zé)任。

6、在消防安全方面：存在消防設(shè)施掉隊(duì)、過時(shí)的,消防器具材料不足,消防通道不切合要

求。

7、校園周邊環(huán)境方面:有些幼兒園周邊環(huán)境使人擔(dān)憂,校園周圍存在小攤小販,無證經(jīng)營一些不潔食品,存在一定衛(wèi)生安全隱患。

五、衛(wèi)生，保健工作：

我們堅(jiān)持按制度化管理，組織我段的老師學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開保教人員會議。根據(jù)我園實(shí)際情況制定二實(shí)幼《保健手冊》人手一本，做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平時(shí)注重隨即檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

我門嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個(gè)月清洗一次。

另外我工作中也有許多的不足，如：有時(shí)安排不夠細(xì)膩，獨(dú)擋一面的時(shí)候，難免會有漏洞；工作中還有依賴心理，總感覺背靠附小這棵大樹有依靠；有些能力還不是太強(qiáng)，但我有信心、有熱情，相信我依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中，相信我們的幼兒園會越辦越好，更相信我們學(xué)校這棵大樹會常青。我們段的工作也會越做越好。

段 長：郭秀卿

2012年 6

月

第三篇：外研版七年級英語下中段檢測題

2013-2014學(xué)第二學(xué)期七年級英語科中段檢測題

一 單項(xiàng)選擇

()1.---My bike is broken（壞了）.May I borrow ________?---Sure.A.youB.yourC.yours

()2.---Would you like _______ a walk with us in the park?---I’d love to.A.takingB.to takeC.take

()3.We will have _______ free time to do our own things.A.a fewB.a lotC.lots of

()4.Susan is careful _________ her computer.A.withB.forC.from

()5.The dresses are very nice.You can _____________.A.try on themB.try them onC.try it on

()6.He always stays in bed _________ Saturday morning.A.onB.inC.at

()7.There _______ a football match tomorrow.A.will isB.will haveC.will be

()8.My sister will go to town to help the children.I will go there ______.A.as wellB.alsoC.as well as

()9.I have to ______ 500 yuan for all these things.A.costB.payC.spend

()10.---_________ do you usually play basketball?---On the playground.A.WhenB.WhereC.Who

()11.My English book is lost.I __________ it everywhere but I can’t find it.A.look forB.look atC.look after

()12.Reading in bed isn’t _____________ our eyes.A.good atB.do wellC.good for

()13.There are two ___________ students in our school.A.thousandsB.thousandC.thousands of

()14.We will have a lot of homework ____________ tonight.A.doingB.doC.to do

()15.---We are going to have a trip to Australia.---___________________.A.Have a good timeB.Thanks a lotC.Goodbye

第二節(jié)完形填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）

John likes chocolates very much, but his mother doesn’t give him.Eating too many chocolates is for his teeth, she thinks.But John has a very nice.The old manhis grandson very much and sometimes he John some chocolates.Then his1

mother lets him eat themshe wants to make the old man.It’s John’s fourteenth birthday this Sunday.He says to his mother, “ Please God(上帝),make them give me a big box ofyou.Don’t shout(喊叫).”

“I,” says the clever boy with a smile.“ But Grandfather is in the next room, and

hehear me.”

()16.A.badB.goodC.healthy

()17.A.grandfatherB.grandmotherC.father

()18.A.hateB.hatesC.loves

()19.A.buyB.buysC.is buying

()20.A.soB.becauseC.but

()21.A.happyB.sadC.healthy

()22.A.coffeeB.chocolatesC.apples

()23.A.listenB.listen toC.hear

()24.A.canB.knowC.want

()25.A.canB.mustC.would

四、閱讀下列兩篇短文，從各題所給的A、B、C、和D項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Two little children come to a new city.Their names are Tony and Tom.Certainly they live with their parents.Their family is very rich.They have a driver and a lot of servants(仆人).Tony and Tom are going to a new school.On the first day their parents say to them, “Tony at your new school.Don’t say we are rich.” And they say, “Yes, Dad and Mum.”

So they go to school.They see their new teacher.And they sit down with other children.The teacher says, “Hello, children!The first exercise today is a composition（作文）, My Family,” So all the children write a composition.This is Tony’s composition.“My name is Tony.My family is very poor.Both my father and my mother are very poor.Our driver is very poor and all the other servants are poor…”

()26.Tony and Tom’s father is very ______.A.poorB.richC.tallD.old

()27.The subject of the composition is ______.A.My FamilyB.My SchoolC.My BrotherD.My mother

()28.There are ______ in their family.A.a lot of drivers and a lot of servantsB.a servant and a driver

C.two servants and two driversD.a lot of servants and a driver

()29.Tony is ______.A.a manB.a boyC.a teacherD.driver

()30.The word “modest” in the passage is ______.A.高興的B.謙虛的C.努力的D.安靜的第二節(jié) 主題匹配閱讀下面5段語言材料，從A到F選項(xiàng)中找出與它們相對應(yīng)的標(biāo)題。Healthy eating habits are important.Here are five of the best eating habits.Follow them and you will have a healthy lifestyle.()31.Drink at least 8 glasses of water a day, then you can have clearer skin, better sleep, and imrove your eyesight.If not, you’re warned of losing water.You may need even more water if you are exercising.()32.Breakfast is the most important meal of the day.You will have more energy after eating breakfast.When you skip（遺漏）breakfast, you are likely to become tired when your brain and body run low on fuel.()33.Eat a light lunch every day.If you don’t have time to go out to have a big meal, or if you are too busy with your work, take a sandwich in the morning with you for a quick lunch.()34.We should eat fruit and vegetables every day.Add a banana to your breakfast, have a salad with lunch, and eat at least one vegetable at dinner.()35.Try to have dinner at least 3 hours before you go to bed.Your body needs time to digest（消化）most of the food before you rest for the next 8 hours.A.Eat your fruit and vegetablesB.Drink plenty of water

C.Don’t eat dinner lateD.Eat lunch

E.Don’t miss breakfastF.Go to sleep after eating

五、綜合語言運(yùn)用第一節(jié) 根據(jù)漢語或首字母寫出英文單詞

36.He can speak English very w_________.37.The sun r_______ in the east.38.The teachers write on the blackboard with the __________(粉筆).39.The __________(俱樂部)in our school are very popular.40.We are going to have a ____________(野餐)this Saturday.第二節(jié) 綜合填空

閱讀下面短文，掌握其大意，然后根據(jù)短文內(nèi)容和首字母提示，在短文空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~，使短文內(nèi)容通順、合理。

I want to be the PE monitor.I enjoy(41)s________, and I can run really(42)f______.I’m really fit and healthy.Just watch me in the playground between lessons!I(43)p______ most ball games well.But I’m really(44)g_______ at football, and I play basketball in the school team.I usually get the best score in every match.(45)C_________ me for the PE monitor and you can get the best score too!

第四節(jié)完成句子根據(jù)下面各題的漢語意思用英語完成句子，詞數(shù)不限。

46.我不僅喜歡看書，而且還喜歡運(yùn)動。

I like ________________reading ________________ doing sports.47.將來人們將有更長的假期。

People will have longer holidays ______________________.48.我們不再需要筆和紙了。

We won’t need pens and paper __________________.49.大明和玲玲今晚打算看電影。

Daming and Lingling _________________________ a movie this evevning.50.早上好，先生。我可以為你做點(diǎn)什么嗎？

Good morning, Sir.___________________________ for you?

第五節(jié) 閱讀短文，回答問題

Hi, I am Susan.I am from the U.K..But now I’m in China.I’m going to do many things in the winter holiday.First, I’m going to finish my homework.Then I’m going to take a trip.I’m going to Beijing.It’s snowy in Beijing.There is white snow everywhere.So I’m going to make a snowman.I can ski(滑雪).My parents will come to China and go with me.We are going to fly there.We are going to have a nice trip.51.Where is Susan from?_______________________________

52.What is Susan going to do first?____________________________

53.What’s the weather like in Beijing?________________________________

54.Is she going to make a snowman in Beijing?________________________________

55.How are they going to get to（到達(dá)）Beijing?________________________________

第六節(jié) 材料作文

以下是John 下星期日的計(jì)劃和安排，請根據(jù)下面的要求寫一篇英語短文。

1．星期日七點(diǎn)半起床。2．上午和媽媽一起去動物園。

3．中午短暫休息后去買東西。4．下午和朋友一起去踢球。

5．他擅長閱讀，晚上看《西行漫記》(Red Star Over China)

6．(…展開聯(lián)想，自由發(fā)揮)

寫作要求：1.詞數(shù)70-80字； 2.文章的開頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。

3.文中需包括所以寫作要點(diǎn)，但不要逐字翻譯，可適當(dāng)加入過渡語句，使文

章通順、連貫；

4.文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)姓名和班別信息。

注意：運(yùn)用適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)

John is a student.He is going to have a busy day next Sunday._________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答 案

1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.B 10.B 11.A 12.C 13.B 14.C 15.A

16.A 17.A 18.C 19.B 20.B 21.A 22.B 23.C 24.B 25.A

26.B 27.A 28.D 29.B 30.B.31.B 32.E 33.D 34.A 35.C

36.well 37.rises 38.chalk 39.clubs 40.picnic

41.sports 42.fast 43.play 44.good 45.Choose

46.not only, but also 47.in the future 48.any more

49.are going to see 50.What can I do

51.She is from UK.52.She is going to finish her homework first.53.It is snowy.54.Yes, she is.55.They are going to get to Beijing by plane/ by air.材料作文（略）

第四篇：七年級上冊語文中段考試卷

七年級上冊語文中段考試卷

時(shí)間：90分鐘

一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用（24分）

1、下列詞語中加點(diǎn)字注音，全都正確的一項(xiàng)是（2分）（）A．洗濯（dí）

誘（y?u）惑

枯（gū）干

賣弄（nòng）．．．．B．饑（jī）寒

醞釀（liàng）

嘹（liáo）亮

漫（màn）濕 ．．．．C．舒（shū）活

肥碩（shuò）

佇（zhù）立

烘（hōng）托

．．．．D．綻（zhàn）開

雛（chú）形

玷污（zhān）

朗潤（ruì）．．．．

2、下面詞語中沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）（）

A、蓑衣 凝成 隱密 癡想 B、收臉 零落 卑微 寬恕 C、棲息 伶仃 綴連 倔強(qiáng) D、詛咒 樹梢 呈清 磅礴

3、下列詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（2分）（）A、可望不可即——只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近。即，靠近，接觸。B、具體而微——因?yàn)檎麄€(gè)形體非常細(xì)致，所以顯得很微小。C、花枝招展——比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展，迎風(fēng)擺動。D、獲益匪淺——得到的益處很多。

4、下列文言語句與原文完全一致的一項(xiàng)是（2分）（）

A、定神細(xì)看，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

B、神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，去之別院。C、子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！? D、幾處早鶯爭暖樹，誰家新雁啄春泥。

5、請寫出下列句子的修辭手法。（5分）（1）“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（）（2）盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（）（）（3）山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（）（）。

6、“腹有詩書氣自華”，請?zhí)顚懗鱿铝性娢拿洹＃?分）（1）《觀滄?！分斜憩F(xiàn)曹操博大胸襟、宏偉氣魄的名句是：

_______________，______________；______________，______________（2）鄉(xiāng)書何處達(dá)？____________________。（3）夕陽西下，____________________。（4）海日生殘夜，____________________。

（5）我寄愁心與明月，________________________。（6）待到重陽日，________________________。

7、仿照例句，以“時(shí)間”開頭，寫一個(gè)句式相同的句子。（2分）

例句：書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

時(shí)間______________，______________。時(shí)間____________，______________。

二、文言文閱讀（15分）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：為人某而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？” 子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?曾子曰：“士不可以不鴻毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？” 子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。” 子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?/p>

1、給加點(diǎn)的字注音（3分）論語（）

不亦說乎（）

是知也（）

．．．

2、解釋加點(diǎn)的字（4分）①不亦說乎（）

② 君子（）．．．③傳不習(xí)乎（）

④死而后已（）．．

3、課文理解（4分）（1）《論語》十則中闡述學(xué)習(xí)和思考的辨證關(guān)系的語錄是：

_______________________________________________________________（2）《論語》十則中有兩句闡述如何向別人學(xué)習(xí)的語錄是：（任寫一句即可）_______________________________________________________________

4、翻譯句子（4分）

（1）溫故而知新，可以為師矣。

_______________________________________________________________（2）己所不欲，勿施于人。_______________________________________________________________

三、現(xiàn)代文閱讀（21分）

（一）《春》（10分）

①a桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。b紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼晴，像星星，還眨呀眨的。

②“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引＿＿（A、絆 B、伴 C、拌）地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛．．．．背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天＿＿（A、嘹 B、繚 C、燎）亮地響著。

1、請給第①段文字?jǐn)M一個(gè)小標(biāo)題：（2分）

2、解釋第②段中加點(diǎn)的詞。（2分）

（l）賣弄：（）（2）宛轉(zhuǎn)：（）

3、在②段括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空，分別是（）（）（填序號）（2分）

4、第①段劃線句子運(yùn)用了什么修辭方法？（）、（）、()（2分）

5、“吹面不寒楊柳風(fēng)”詩句中的“楊柳風(fēng)”指的是什么？（2分）

（二）飄向大洋彼岸的紅領(lǐng)巾（11分）

幾年前，我收到丹紅同學(xué)從大洋彼岸寄來的信，信中這樣寫道：“鐘老師，您好！我離開大家已經(jīng)兩年多了，在這兩年多時(shí)間里，我無時(shí)無刻不想念我的同學(xué)、老師。鐘老師，您知道嗎：①在我內(nèi)心深處，一直藏著一個(gè)美麗的夢：我多么想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員??！可這永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)了，嗨，誰叫我當(dāng)時(shí)沒有完成作業(yè)讓你生氣呢！”

那天我像往常一樣檢查學(xué)生的家庭作業(yè)，檢查到丹紅同學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)昨晚的作業(yè)她竟一個(gè)字也沒有寫，我氣壞了，把本子狠狠地摔在地上，不問青紅皂白地批評她。

丹紅同學(xué)驚恐地抬起頭，結(jié)結(jié)巴巴地解釋：“鐘老師，我不??”

“不做作業(yè)還狡辯！”我火冒三丈，一下子打斷了她的話：“你，你別想入隊(duì)！”

②頓時(shí)，她愣住了，眼圈紅了。

可是我萬萬沒想到，半個(gè)月后，她竟隨父母移居美國了?？赐赀@封信，我才知道她沒有完成作業(yè)是因?yàn)榘l(fā)了高燒，那天她還是帶病堅(jiān)持來學(xué)校上 課的?。?/p>

③我的心被強(qiáng)烈地震撼了：多好的孩子，多么純真的感情啊，雖然遠(yuǎn)離故土，可她依然深深地眷戀著我們的少先隊(duì)組織，她的心依然和祖國緊緊連在一起。

于是，我把情況向大隊(duì)部作了匯報(bào)，大家被深深地感動了。為了那顆誠摯的童心，特別批準(zhǔn)她為少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。一條鮮紅的紅領(lǐng)巾飛躍千山萬水，寄到了丹紅同學(xué)手中。

很快我收到了她的來信，④信中夾著一張彩色的照片：在一片綠茵茵的草地上，一位漂亮的小姑娘身穿雪白的連衣裙，胸前系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，⑤她正深情地行著一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮！照片的背面寫著：敬禮，老師！敬禮，隊(duì)旗！敬禮，我親愛的祖國媽媽！

1、文中第①句寫丹紅的美麗的夢指：

_______________________________________________________。移居美國前沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢的原因是：

___________________________________________________。（2分）

2、第②句寫丹紅“頓時(shí)愣住了，眼圈紅了”表現(xiàn)了丹紅當(dāng)時(shí)怎樣的心理？（2分）

______________________________________________________________。

3、第④句有關(guān)照片的描寫有什么作用？（2分）

____________________________________________________________

4、塑造了丹紅這個(gè)可愛的人物形象運(yùn)用了_________、_________、____________描寫方法。（3分）

5、第⑤句集中表現(xiàn)了丹紅________________________的思想感情。（2分）

四、作文（40分）

“ 理想”就是對未來的想象和希望，是對美好未來的設(shè)想，也是我們前進(jìn)動力的源泉。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想，有了理想，我們的生活才會有方向，奮斗才有目標(biāo)。

請以“我的理想”為題寫一篇文章。

要求：不少于500字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。七年級上冊語文中段考試卷（答題卡）

班別________ 姓名__________座號_______評分_______

一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用（24分）

1、（）

2、（）

3、（）

4、（）（8分）

5、請寫出下列句子的修辭手法。（5分）

（1）（）（2）（）（）

（3）（）

（）

6、“腹有詩書氣自華”，請?zhí)顚懗鱿铝性娢拿洹＃?分）

（1）________________________，________________________；

________________________，________________________。

（2）________________________。（3）________________________。

（4）________________________。（5）________________________。

（6）________________________。

7、仿照例句，以“時(shí)間”開頭，寫一個(gè)句式相同的句子。（2分）

_______________________，_____________________________________。

________________________，___________________________________。

二、文言文閱讀（15分）

1、（3分）（）（）（）

2、（4分）①（）②（）

③（）④（）

3、（4分）（1）___________________________________________________

（2）________________________________________________________

4、（4分）（1）___________________________________________________

（2）___________________________________________________________

三、現(xiàn)代文閱讀（21分）

（一）《春》

1、______________（2分）

2、（1）（）（2）（）（2分）

3、（）（）（填序號）（2分）

4、（）、（）、（）（2分）

5、_______（2分）

（二）飄向大洋彼岸的紅領(lǐng)巾（11分）

1、_____________________________________________________。

___________________________________________________。（2分）

2、______________________________________________________。（2分）

3、________________________________________________________（2分）

4、________________、________________、____________。（3分）

5、______________________________________（2分）

四、作文（40分）

七年級上冊語文中段考試卷（答案）

一，1、C

2、C

3、B

4、C

5、（1）引用

（2）反復(fù)

擬人

（3）排比

擬人

6、（1）日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

（2）歸雁洛陽邊。（3）斷腸人在天涯。（4）江春入舊年。（5）隨風(fēng)直到夜郎西。

（6）還來就菊花。

7、示例：時(shí)間好比一把尺子，它能衡量我們奮斗的進(jìn)程。時(shí)間如同一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的步伐。（比喻恰當(dāng)即可）

二、1、lún yua zhì

2、“說”通“悅”，愉快。②道德上有修養(yǎng)的人 ③ 老師傳授的知識 ④ 停止 3、1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

（2）見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。或：擇其善者而從之，其不善者而改之。4、1）溫習(xí)舊知識后，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了。（2）自己所討厭的事情，不要施加給別人。

三、（一）

1、春花圖

2、（1）炫耀（2）、形容聲音圓潤柔媚。

3、B、A

4、擬人、比喻、排比

5、春風(fēng)

（二）1、想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。沒有完成作業(yè)而讓老師生氣

2、表現(xiàn)丹紅失望、傷心的心理。

3、寫出事情發(fā)展的結(jié)果，丹紅加入少先隊(duì)的夢想成真。

4、語言、外貌、動作

5、熱愛少先隊(duì)組織、熱愛祖國

第五篇：2013-2014下期末七年級地理答案

2013—2014下學(xué)期期末七年級地理參考答案

一．我會選(每小題2分，共20分。)

1-5: CADBA;6-10: CBDAC;

二．我能填（每空1分，共10分。）

11.多樣性生態(tài)12.熱帶雨林.13.美國發(fā)達(dá)14.古老低16.牛羊乳

17.波斯灣

三．讀圖題。（每空1分，共20分。）

18.（1）美國堪培拉南美

（2）D

（3）地區(qū)生產(chǎn)專業(yè)化

19.(1).北美太平

（2）長城

（3）B

(4)此時(shí)是南極的暖季