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      與文明同行

      時(shí)間:2019-05-15 04:19:49下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《與文明同行》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《與文明同行》。

      第一篇:與文明同行

      與文明同行

      歷史的車輪滾滾向前,社會(huì)不斷進(jìn)步,文明隨之相伴,且不斷升華,五千年文明古國的文明之花遍地盛開。

      文明就在我身邊,與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān),同你我緊密相連,我們與文明同行。

      在我們身邊就有許許多多感人的故事,有默默無聞捐助貧困學(xué)生的唐滿華,有熱心公益的侯錫波,還有帶病堅(jiān)持工作的村干等?,F(xiàn)代文明的內(nèi)涵隨著時(shí)代的不同而不斷延伸擴(kuò)大,由原來的精神文明、物質(zhì)文明到現(xiàn)在的政治文明、生態(tài)文明,這些都是時(shí)代進(jìn)步提出的新要求,現(xiàn)在的村容村貌改觀了,河流變清澈了,生態(tài)環(huán)境也變美了;行政執(zhí)法也變了,原來的粗暴作風(fēng)沒了,現(xiàn)在執(zhí)法更人性化了,然而,美好環(huán)境的保持需要用文明的行為來保證,需要我們繼續(xù)努力,做文明人,行文明事,共同遵守道德準(zhǔn)則和規(guī)范,如愛護(hù)公共衛(wèi)生,遵守公共秩序,維護(hù)公共利益,不損人利己,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

      現(xiàn)在正面臨社會(huì)管理工作創(chuàng)新轉(zhuǎn)型時(shí)期,這就需要我們用文明的行為去影響別人,需要每個(gè)人從點(diǎn)滴做起,從我們做起,因?yàn)?,我們工作中的一言一行雖然都是小事,卻能改變別人對(duì)你的看法,把平凡的事長時(shí)間做好就不平凡,正如一位偉人說過;“做一天好事不難,難的是一輩子做好事?!鄙钤谏鐣?huì)大家庭的每個(gè)成員都應(yīng)該從身邊生活中的小事中來規(guī)范自己的言行,來提升自己的修養(yǎng),凈化自己的靈魂,爭當(dāng)文明的使者,爭做文明的表率。

      文明是一座基石,文明是一座橋梁,文明是一盞燈,文明是用睿智用真情編制的彩帶,連著他和你,連著千萬家,從語言表情到舉止行為,從家庭到社會(huì),做到文明生活,文明工作,文明新風(fēng)必然形成。

      讓我們與文明同行,裝扮美麗的家園,讓我們與文明同行,創(chuàng)造和諧家園,讓我們與文明同行,建設(shè)美好未來,文明在我們心中永駐!

      第二篇:與文明同行

      與文明同行

      文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種進(jìn)步,文明是一種美。它是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。

      要將學(xué)生培養(yǎng)成為一名文明學(xué)生,最重要的是提高個(gè)人素質(zhì)。提到文明,很多人會(huì)認(rèn)為我們就是指行為上的高雅,穩(wěn)重,其實(shí)文化素養(yǎng)外,還有思想上的先進(jìn)和純潔。待人接物要做到誠實(shí)熱情,做任何事都要盡力做好,這樣才會(huì)贏得別人的信任,并能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想,即使有認(rèn)為不對(duì)的地方,也不能輕易指責(zé)別人,而是誠懇提出自己的意見和建議。幫助他人,禮讓在先,在遇到矛盾和爭執(zhí)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)謙讓,這樣才有利于建設(shè)一個(gè)文明校園。另外要學(xué)會(huì)分辨外來的東西,吸取精華,抵制不良的思想,始終保持個(gè)人的道德水準(zhǔn)并加以提高。

      為此,我們?cè)谛@內(nèi)以英雄中隊(duì)為龍頭,開展豐富多彩的創(chuàng)建“文明校園”的活動(dòng)。

      在趙桂蘭同志的親切關(guān)懷和直接幫助下,先后有百余名少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活在這一英雄集體中,使趙桂蘭中隊(duì)的風(fēng)范和精神得以屆屆相傳。英雄中隊(duì)的輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員在對(duì)老英雄趙奶奶的接觸中,不僅了解到趙奶奶舍身捍衛(wèi)國家財(cái)產(chǎn)的崇高英雄主義品質(zhì),還從趙奶奶

      介紹自己在黨中央安排下參加文化學(xué)習(xí)并獲得了大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)書的言語中感受到了祖國的溫暖和學(xué)習(xí)的幸福。別看隊(duì)員們年紀(jì)小心卻挺細(xì),得知趙奶奶的生日之后,自己制做了卡片和手工絲網(wǎng)花為趙奶奶慶祝生日。三八婦女節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)也會(huì)歡聚在趙奶奶家聆聽趙奶奶講述自己在新時(shí)代的幸福故事,小小的屋子里洋溢出的是無盡的天倫之樂。

      通過活動(dòng),隊(duì)員們的道德情操變得高尚起來,關(guān)心集體,幫助他人已成為一種自覺的行動(dòng)。如各小隊(duì)組成“校園小白鴿”,每天中午都會(huì)有2-3名同學(xué)到全校巡視,撿掉紙屑;當(dāng)?shù)弥钬毨У暮⒆觽冏x不起書時(shí),全體隊(duì)員伸出了溫暖的小手,通過捐出零用錢、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等方式與貧困地區(qū)兒童“手拉手”,這不僅體現(xiàn)了同學(xué)間的友情,更發(fā)揚(yáng)了“一人有困難,大家來幫助”的社會(huì)新風(fēng)尚。

      “英雄中隊(duì)”在注重學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時(shí),還非常注重學(xué)生們的實(shí)踐體驗(yàn)。體驗(yàn)活動(dòng)中,有的跟著爸爸上工廠,有的跟著媽媽上醫(yī)院,有的跟著阿姨去法院,有的跟著叔叔擺地?cái)??隊(duì)員們一頭扎進(jìn)了五彩繽紛的大社會(huì),登上了精彩又陌生的人生大舞臺(tái),看著他們以前不曾看到的,聽著他們以前不曾聽到的,經(jīng)歷著他們以前不曾經(jīng)歷的,用心體味著人生的酸甜苦辣。如:我親自帶領(lǐng)“小螞蟻”小隊(duì)開展了“清潔工人,您早”、“消滅亂貼廣告紙”、“為文字大掃除”等活動(dòng)。通過活動(dòng),隊(duì)員們體驗(yàn)到了清潔工人的艱辛,對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),人人決心進(jìn)一步發(fā)揮小螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精

      神,為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力量。除此之外,有的隊(duì)員們還深入到了大學(xué)校園、到工廠親眼目睹一分鐘裝一臺(tái)機(jī)器的過程??

      今年的“三八”婦女節(jié),隊(duì)員們商量著要用自己的零花錢為趙奶奶、老師和母親們獻(xiàn)上一枝康乃馨,為了不使活動(dòng)流于形式,讓隊(duì)員加深體驗(yàn),得到鍛煉,我又向趙奶奶征求了意見,趙奶奶建議讓孩子們晚上回家,為奔波忙碌了一天的母親洗腳,并將體會(huì)和感想寫出來。結(jié)果超出了想象,一位母親寫道:“當(dāng)女兒稚嫩的小手,撫摩著我疲憊不堪的雙腳時(shí),一股暖流涌上心頭。這是一種從來沒有過的感覺,雖然女兒洗得不太熟練,水也有些涼,但我的心是那么滿足,那么幸福??”她的女兒是這樣寫的:“我摸著媽媽的腳,這是溫柔可親的媽媽的腳嗎?這么粗糙。唉!這雙腳,一定為我走了很多的路,累壞了!以后我要為媽媽多洗幾次腳??我還要好好讀書,少讓媽媽操心。”一個(gè)小小的舉動(dòng),讓兩代人都感受到了濃濃的親情,正是在這種情感的體驗(yàn)和交流之中,孩子們長大了。他們懂得了愛是什么,怎樣去關(guān)愛別人。這次活動(dòng)正如一位母親在給我的回信中所說的“活動(dòng)不僅教育了孩子,觸動(dòng)了他們的情感世界,還教育了家長,不能只重學(xué)習(xí),忽視對(duì)孩子的情感教育,要教孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)?!?/p>

      在趙奶奶的鼓勵(lì)下,英雄中隊(duì)又加入了義工的行列,沃爾瑪中有他們親切為顧客服務(wù)的笑臉;星海廣場(chǎng)有他們躬身撿拾“白色污染”的身影;兒童村里有他們與服役人員子女游戲的歡聲笑語。

      在寒假中,為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)小義工“走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)”的精神。義工辦走進(jìn)了大連市少兒圖書館,參與了“義務(wù)小館員”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次小義工主要負(fù)責(zé)的工作是在中學(xué)外借室差錯(cuò)、糾錯(cuò)。這項(xiàng)工作是小義工從未聽說過的,更別說做過了。所以在陶老師進(jìn)行工作方法指導(dǎo)的時(shí)候,每一個(gè)孩子都全神貫注生怕漏掉一個(gè)字。經(jīng)過陶老師的悉心培訓(xùn),小義工們開始“獨(dú)立上崗”了。看似很簡單的工作——檢查每一冊(cè)書的編碼是否正確地呆在自己的家里,如果有不小心“迷路”的書就要橫著放在書架上,等陶老師核查后,再把這本“迷途羔羊”送回自己的加。但是一個(gè)多小時(shí)下來,不少小義工已經(jīng)感到頭昏腦脹,頭暈?zāi)垦A恕R驗(yàn)楸仨毷冀K保持精神高度集中,不能有絲毫松懈。而且書架最高層必須腳尖完全踮起才能勉強(qiáng)夠到,最下面一層必須蹲下身體,甚至跪在地上再能檢查清楚。時(shí)間漸漸推移,小義工的額頭、鼻尖沁滿了密密麻麻的汗珠,還有人是不是甩一甩酸痛的胳膊,盡管如此,每當(dāng)送回一本“迷路的書”小義工們紅彤彤的臉蛋上還是會(huì)洋溢出勝利和幸福的笑容。

      我們還充分利用好晨會(huì)、展板、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。每天晨會(huì)除了宣傳身邊的好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn),設(shè)計(jì)了不同的板塊,大大活躍了文化氛圍。展板、黑板報(bào)、校園內(nèi)外噴繪也成為爭創(chuàng)文明的宣傳窗口,學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專題教育的體會(huì)都能夠在展板和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)。有力地配合了學(xué)校工作,提高了教育效果。

      我們的每一份努力,都讓我們的校園離文明更進(jìn)一步;我們的每一份辛苦,都為我們的校園增光添彩;我們的每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng),就會(huì)讓更多的人投入到文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)中來。

      展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),國家的強(qiáng)大和學(xué)院的發(fā)展需要我們共同的才智和努力。我們應(yīng)當(dāng)無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代,珍惜大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,努力提高自己的思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí)水平!

      人生前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需知識(shí)的滋養(yǎng)。用我們的青春,用我們的行動(dòng)譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的大學(xué)校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)腳步,積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng),用智慧去譜寫學(xué)校精神文明建設(shè)的新篇章!

      第三篇:與文明并肩同行

      與文明并肩同行

      自古以來,中國以“文明之都,禮儀之邦”聞名于世,講文明重禮儀,是中華民族偉大美德。自改革開放以來,城市的建設(shè)日新月異,高樓大廈比比皆是,作為一個(gè)中國人是何等的自豪?我們看著2008的奧運(yùn)會(huì)的圓滿結(jié)束,看著2010的世博覽會(huì)的創(chuàng)舉。記得有一次我們?nèi)页塑囃獬隹措娪啊N覀冊(cè)谲嚴(yán)锍灾闶?,聽著音樂,愜意極了??斓侥康牡貢r(shí),媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車倒回去撿起垃圾袋,媽媽說下次改掉就罷了??晌覉?jiān)決不干,最后爸爸終于把車開回去,媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間,但全家人都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的。

      講文明,改陋習(xí),需要的是人人從我做起,從小事做起。我是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為強(qiáng)大的,高度文明的國家,文明才能受到到更多人的敬仰。

      我國是禮儀之邦,素來講究禮貌??鬃诱J(rèn)為“不學(xué)禮無以立”;漢代賈誼則把是否講禮,守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于:“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要意義。而且,文明禮儀是我們步入課堂后老師就教育我們的,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基是我們健康成長的臂膀。

      講文明,除陋習(xí)就要求我們從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆,不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂倒垃圾;儀表整潔大方;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;要保護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,在家尊敬長輩,孝敬父母,生活節(jié)儉。

      讓我們除陋習(xí),與文明并肩同行。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn),為祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。

      第四篇:與文明同行演講稿

      與文明同行演講稿

      與文明同行演講稿1

      各位同學(xué),各位老師:

      你們好!

      今天我的演講題目為:春風(fēng)又綠我校園,文明何時(shí)能普遍。

      春回大地,萬物復(fù)蘇,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。好一個(gè)“春風(fēng)又綠我校園”呢!啊?你們問我是誰?我是這校園里的一棵樹啊,生于斯,長于斯。剛接受過風(fēng)霜雨雪的洗禮,現(xiàn)如今總算迎來了盼望已久的春天,心里頭這高興話兒啊真是說上三天也說不完呢!所謂人逢喜事精神爽,我是樹逢春天活力現(xiàn)哪!冬去春來,新象萬千,我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣,改換了這身翠綠的新款春裝,看看,怎么樣,有夠青春活力的吧!

      身為校園里的一棵樹,我是多么幸運(yùn),多么快樂,多么自豪??!我喜歡在清晨聆聽學(xué)生們那瑯瑯的讀書聲;喜歡讓小鳥“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍;喜歡在課間看學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔馳時(shí)的飛揚(yáng)神采;也喜歡欣賞藍(lán)天白云間那隨風(fēng)搖曳的風(fēng)箏的絢麗舞姿……當(dāng)然,我更愿意日復(fù)一日,年復(fù)一年,不停地吸入二氧化碳,吐出氧氣,給大家提供足夠清新的空氣,也愿意在有害氣體突然來襲時(shí)一馬當(dāng)先,以英勇的保護(hù)者的姿態(tài)守護(hù)在眾師生的面前……這是我作為校園里的一棵樹的奮斗目標(biāo),崇高理想,也是我深感幸運(yùn)、快樂、自豪之所在。

      曾有人說,我是校園里的守護(hù)衛(wèi)士,我默認(rèn);也有人說,我是校園里的綠衣天使,我興奮;更有人說,我是校園里的日記本,我詫異,可轉(zhuǎn)念一想,又何嘗不是呢,我默默無聞,占據(jù)著校園里的一方小土地,記載著這里每一個(gè)人生活、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

      是啊,我生長在這里,奉獻(xiàn)在這里,對(duì)于這里的每一朵花,每一棵草,每一只鳥,每一個(gè)人,我都有了那么深沉的感情。

      瞧,前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來兩個(gè)男生,想必是來看我這老朋友的吧!就讓我展露最迷人的.微笑,伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧!

      “哎喲!”住手!住手!你們這是在干什么?!我辛辛苦苦熬過一冬好不容易才長出來的翠綠頭發(fā),沒想到竟毀在你們手上;“啊——”停手!停手!別再搖晃我了,就我這纖細(xì)的腰桿兒又怎經(jīng)得住你們這番折騰;“哎呀——”下來!下來!你們這人高馬大的可不比那嬌小可人的麻雀,又怎可掛在我細(xì)嫩的手臂上蕩秋千……

      “啪”,完了!隨著一聲脆響,其中一個(gè)男生跌落在地上,而我也因此少了一條胳膊,落下了終身的殘疾。唉!人已去,臂已殘,心不比往前,淚落沾衣衫。難怪常聽人說啊,一生之中非得經(jīng)歷些風(fēng)雨,承受些苦難,才會(huì)有所思,有所悟。

      今天,我遭此一難,內(nèi)心真是很不平靜——誰能告訴我,我還該不該以生于斯為榮,以長于斯為幸,以陪伴你們求學(xué)為樂呢?誰又能告訴我,當(dāng)明年的春風(fēng)再次為校園添抹那盎然的新綠之時(shí),“文明”是否也會(huì)像那綠色一樣,遍及校園,普及大地??!

      與文明同行演講稿2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!今天我演講的題目是——愛國衛(wèi)生月,我們與文明同行。

      校園里那一朵朵盛開的鮮花,柔弱的花瓣隨風(fēng)飄落在衣袖上,又輕輕地擦過,也輕輕地喚起了季節(jié)的轉(zhuǎn)換——春天就在不知不覺間來臨,我們走進(jìn)了四月,愛國衛(wèi)生的號(hào)角也再一次地被吹響。

      我們不僅一次地感嘆校園的美麗。初春時(shí)節(jié)的五中,充滿著朝氣與陽光,我們——每一個(gè)五中人,是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?那么,當(dāng)我們走在綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的逸夫堂前,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,看到有的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)食時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過空無一人的水房時(shí),聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

      作為我們五中人,自我約束和管理是一項(xiàng)基本的要求,而嚴(yán)格恪守紀(jì)律也必須是我們的美德之一。更何況紀(jì)律也是構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建文明城市的一個(gè)大的前提。如果連一個(gè)起碼的規(guī)矩都沒有,那么學(xué)校又如何會(huì)成為一個(gè)樂園呢?百年五中能夠歷久彌新的一個(gè)重要原因也在于這個(gè)“規(guī)矩”,所以,就像培育美麗的花朵就必須先找到適合它的泥土,在校園里播種和諧也需要穩(wěn)定與紀(jì)律作為一個(gè)大的背景,大的前提。

      你瞧,這是一個(gè)擁有文明的世界——頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張潔凈的臉,浮云將一切渲染上潔白的色質(zhì),在天空里發(fā)著光。香樟樹是流動(dòng)的.綠色,陽光在午后變得透明,空氣里散落著點(diǎn)點(diǎn)馥郁的香氣,沁人心脾,甚是愜意。我們?cè)陉柟庀挛璧?,我們?cè)诓莸厣媳寂?,讓人心釋然于純凈的國度。你看,陽光穿過樓房之間,投下大片溫暖,生活在這里的人們,滿足愜意的笑容蕩漾在臉上,和諧文明的社會(huì)風(fēng)氣籠罩在四周,公德裝在人們的心里,道德體現(xiàn)在人們的行動(dòng)上,美德傳承在上空蔚藍(lán)的蒼穹!

      如今的我們還在沉睡嗎?不,一定不會(huì)!我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,都該是重拾文明的志愿者。每個(gè)人都該在這個(gè)文明逐漸被人遺忘的時(shí)代義不容辭的付出!

      第五篇:與文明同行(演講稿)

      與文明同行

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      今天我演講的題目是《與文明同行》。

      文明是什么?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時(shí)的朗聲問好;是他人受困時(shí)的真誠關(guān)心;是受人幫助時(shí)的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動(dòng)??

      文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達(dá)禮,尊老愛幼,??這些成語無不蘊(yùn)藉著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪??個(gè)個(gè)故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!薄岸Y到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財(cái)富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚(yáng)。

      然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊(duì)上推推搡搡??這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會(huì)幸福、快樂。

      有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點(diǎn)滴做起,展示我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!

      同學(xué)們,人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利?讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的家鄉(xiāng)!

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