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      學習呼秀珍同志(精選5篇)

      時間:2019-05-15 04:03:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習呼秀珍同志》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習呼秀珍同志》。

      第一篇:學習呼秀珍同志

      學習呼秀珍老師先進事跡

      ―――心得體會 義門中學林耀彬

      呼秀珍同志用自己的實際行動,在平凡的工作崗位上踐行了一位普通共產(chǎn)黨員的不平凡的追求,學習后對我觸動很大,收獲很多。對照呼秀珍同志我更應快馬加鞭,不斷鞭策自己。

      一、追求理想,終身無悔。

      呼秀珍同志通過23年不懈追求,在第九封對黨無比向往的表白中了卻心愿。她對黨的渴望,對理想的追求都是我應該學習的榜樣,人應有所追求,更應有正確而崇高的追求,否則變成了無緣之水,無本之本。黨的偉大事業(yè)需要向呼秀珍同志一樣普普通通的勞動者來踐行自己的承諾。為黨旗增光添彩。讓自己人生發(fā)光放熱。

      二、讓理想的火花在平凡的崗位上閃亮。

      呼秀珍同志在自己的工作中從不應付、不馬虎、不 草率。她的成績就是這樣一天天、一點點積累起來的。我將要在工作中學習呼秀珍的工作精神,認真對待工作中每件事,努力做到最好。

      三、懷感恩之心,知足而常樂。

      我們應在平凡的工作中尋找快樂,快樂能使我們更 好的工作。不以物喜,不以己悲。要把每天的工作都當做一種享受,在每天的不斷奉獻中得到心靈的滿足。

      第二篇:學習呼秀珍同志

      學習呼秀珍同志“轉(zhuǎn)作風、強服務、促發(fā)展、惠民生”專題輔導報告心得體會

      呼秀珍同志用自己的實際行動,在平凡的工作崗位上踐行了一位普通共產(chǎn)黨員的不平凡的追求,學習后對我觸動很大,收獲很多。對照呼秀珍同志我更應快馬加鞭,不斷鞭策自己。

      一、追求理想,終身無悔。

      呼秀珍同志通過23年不懈追求,在第九封對黨無比向往的表白中了卻心愿。她對黨的渴望,對理想的追求都是我應該學習的榜樣,人應有所追求,更應有正確而崇高的追求,否則變成了無緣之水,無本之本。黨的偉大事業(yè)需要向呼秀珍同志一樣普普通通的勞動者來踐行自己的承諾。為黨旗增光添彩。讓自己人生發(fā)光放熱。

      二、讓理想的火花在平凡的崗位上閃亮。

      呼秀珍同志在自己的工作中從不應付、不馬虎、不草率。她的成績就是這樣一天天、一點點積累起來的。我將要在工作中學習呼秀珍的工作精神,認真對待工作中每件事,努力做到最好。

      三、懷感恩之心,知足而常樂。

      我們應在平凡的工作中尋找快樂,快樂能使我們更好的工作。不以物喜,不以己悲。要把每天的工作都當做一種享受,在每天的不斷奉獻中得到心靈的滿足。

      謝曼

      2012年2月9日

      學習呼秀珍老師“轉(zhuǎn)作風、強服務、促發(fā)展、惠民

      第三篇:學習呼秀珍心得體會

      學習呼秀珍事跡心得

      “能工作是幸福,做奉獻是天職。我每天懷著無比感恩的心,認認真真培育每一個學生、講好每一節(jié)課?!边@就是呼秀珍老師從教工作的真實寫照。呼秀珍同志是中鐵一局咸陽道北鐵中退休教師,中學語文特級教師,共產(chǎn)黨員。1965年參加教育工作,工作以來一直在教學第一線當教師和班主任,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。40多年來,她敬業(yè)樂教,矢志改革,雕璞成玉,成果豐碩。此外,她還以家庭為紐帶,帶動家人愛崗敬業(yè)、助人為樂,不斷傳承著雷鋒精神,塑造出新一代的雷鋒家庭。呼秀珍老師的事跡讓我感動,使我深受觸發(fā)。我要以她為榜樣,學習她的精神,干好自己的工作。

      一、學習呼秀珍老師干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。呼秀珍老師能四十年如一日的堅守在教學工作第一線,作為基層工作者的我們,也應該愛好我們的事業(yè),融入我們的愛。因此,首先我們要加強業(yè)務學習,學習黨在農(nóng)村的各項方針、政策,做好宣傳和實施。其次,農(nóng)村形勢復雜多變,不僅需要知識,也需要經(jīng)驗,就要在工作中不斷學習和積累,有應對突發(fā)事件的能力。此外,基層工作直接和群眾打交道,我們只有對群眾有感情,有真感情,才能對群眾有好態(tài)度,才能和群眾貼心交談,想群眾之所想,急群眾之所急,有的放矢,解決群眾的棘手問題,而不是全面開工,秀秀花樣,做做樣子工程。

      二、學習呼秀珍老師助人為樂、勇于實踐的務實作風?!叭绻矣幸豢每鞓凡荩視o你,希望你快樂!如果我有兩棵,就你一棵我一棵,我們都快樂!如果有三棵,我會給你兩棵,因為我希望你比我更快樂!”這是呼秀珍的另一人生寫照。她不僅僅只是愛事業(yè)、愛學生,而且她對社會上需要幫助的人,她也給予自己的愛,為他們而慷慨解囊,毫不吝嗇。她教導子女,愛民報國,照顧他人,也時刻為社會奉獻著愛心。她這種從自己做起,從身邊人做起的務實作風,值得我們學習。我們要接過這愛的接力棒,繼續(xù)傳承。在自己的工作和生活中,面對村民的問題,我們要深入調(diào)查,搞好協(xié)調(diào),尋求對策,予以解決;面對個別群眾的上訪,我們要耐心傾聽,化解矛盾,并搞好群眾之間的關系;面對同事和需要幫助的人,我們要多溝通,多交流,從精神和物質(zhì)等方面給予我們力所能及的幫助,幫他們渡過難關。要從小事做起,從身邊的事做起,處處為他人著想,處處忍讓他人,多些寬容、少些計較,多些關心,少些傷害,讓愛充滿人間。

      三、學習呼秀珍老師敢于創(chuàng)新、勇于開拓的進取精神?!跋?5分鐘要質(zhì)量”,這是她的教學口號。她敢于改革,變備教案為備學生,讓“死教材”變活;變知識型教學為能力型教學,讓學生積極參與,體現(xiàn)課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道;精心創(chuàng)設教學情境,以情動人,以境感人,使得課堂教學產(chǎn)生了磁石般的吸引力,使學生能夠快而牢的掌握知識。創(chuàng)新可以提高效率,事半功倍。在新時代、新形勢下,農(nóng)村情況復雜多變,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不單單只是履行簡單的職責和義務,而是要轉(zhuǎn)變職能,為群眾方便、快捷地做好服務,實現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收的新型農(nóng)村。因此,我們就要大膽創(chuàng)新,敢于實踐,走前人未走之路,尋別人未用之良策,因地制宜,因人施策,為群眾辦好事,辦實事,而不能按部就班,無所事事,貽害一方。

      時代需要行動者,社會需要熱心人。社會的進步和發(fā)展離不開我們每一個人的付出。因此,我們無論從事哪個行業(yè),無論在世界的那個角落,讓我們都有一個博大的愛心,愛事業(yè),愛人民,樂于奉獻,敢于吃苦,這樣,雷鋒精神就會永遠傳承,我們的社會就會更加和諧而美好。

      第四篇:學習呼秀珍心得體會

      用愛筑就這片圣土

      ————學習呼秀珍事跡心得

      “沒有愛就沒有教育。”這是呼秀珍老師的事跡給我的啟示。她熱愛事業(yè)、忘我的工作,時刻以一顆愛心凈化社會環(huán)境,力爭做神精文明建設的排頭兵,處處用赤誠之愛加工出晶瑩剔透的靈魂,使每一位學生在自身的基礎上都能得到全面教育,為社會培養(yǎng)合格的公民、高素質(zhì)的公民做著不懈的努力。我們都知道,熱愛學生,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上更多的是傾注了教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,才有耐心;因為有愛,才會關心;因為有愛,才會和學生貼心。教育首先就是愛的教育,每一位學生都渴望得到老師的愛,愛學生也是老師的天職。一個老師,只有學會熱愛自己的學生,才能教書育人,才能尊重學生人格、引導學生成才。在呼老師的演講中,她說道自己從教的四十七年中,教書育人以“德”為本,愛課堂,愛學生,認真上好每一節(jié)課,這就是師德。今后我將以她為自己的榜樣,從以下幾方面做起:

      一、強化服務意識,為全校教職員工做好教學的后勤保障。

      作為一名教務副主任,兩年來始終把做教師滿意的服務、領導稱心的助手、家長放心的老師、學生信賴的朋友作為自己努力的目標,一切以學校發(fā)展為中心,將一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切當做自己工作的重中之重,與教務處的其他干事和諧相處,從不以領導自居,遇事都會從大家的角度考慮,全身心的為教育的發(fā)展貢獻自己的微薄之力,今后要更好地協(xié)調(diào)老師與部室的關系,使教師都能在教務處的協(xié)助下將教育教學工作出色完成。

      二、不斷加強師德學習,進一步提高自身的思想政治素質(zhì)。

      榜樣的力量是無窮的,精神的力量是偉大的。呼秀珍的事跡,并不驚天動地,也非高不可攀,它啟示我們:普通人身上蘊藏的道德力量何等偉大,平凡道德踐行所創(chuàng)造的精神價值何其巨大。何況作為教育者的我們?榜樣的力量在于行動,行動比語言更能說服人、教育人、啟示人。行動就是力量,榜樣無時無刻不在影響一個人、鼓舞一個人,他給人一種潛移默化的影響,久而久之,成為習慣。良好的師德對一個人品格的養(yǎng)成是何等重要。我會一如既往的關愛每一位學生,讓他們在自己的教育中提高自己的個人素質(zhì),同時積極參加各級各類組織的政治學習,在生活工作中收獲一滴一滴,以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準衡量自己,要不計較個人的得失,懷著一顆善良的心,對社會上需要幫助的人,需要愛的人即使素不相識,也會盡自己所能去做,踐行共產(chǎn)黨員先進性,對優(yōu)等生在思想素質(zhì)方面更加要求從嚴,努力杜絕出現(xiàn)高分低能的畸形人才;對中等生不斷鼓勵,挖掘他們的潛力,遵從這些學生大都忠厚老實無心計的特點,全力推進;對后進生、調(diào)皮學生以誠相待,善于發(fā)現(xiàn)這些人的優(yōu)點,歷練他們的意志、耐挫力,耐心寬容,給他們改錯機會;對情況特殊的學生處處體諒,了解他們內(nèi)心深處的想法與感受,悉心關懷,同時發(fā)動全體學生關愛他們,是他們感受到集體的溫暖,從而走上正確的人生道路。自己要不斷強化師德修養(yǎng),為做學生知心的老師、朋友而努力。

      三、不斷加強業(yè)務學習,使自身的教育教學水平更上一層樓。

      有了良好的素質(zhì),懂得如何關愛學生,知識和育人之經(jīng)還得不斷修煉。在今后教學工作中,我會進一步學習、吸納先進的教育教學思想和理念,用先進的理論來指導自己的教學工作,將我校“5305”“四部式教學模式”結(jié)合自己的教學經(jīng)驗,貫穿到教育教學著去,進一步更新觀念,提高教學效率。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,堅決不以分數(shù)劃等級。通過更新自己的教育觀念,實施素質(zhì)教育。尊重學生的人格,平等、公正對待每個學生,因材施教,逐步

      掌握對學生進行發(fā)展性評估,促進他們健康成長和發(fā)展。

      時代需要行動者,社會需要熱心人。教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。博愛之心作為師德教育的紐帶,它架起了師生心靈溝通的橋梁,是值得我用一生去追求的。愿每一位教師都能夠用博大的愛心去關注每一位學生,讓每一位學生在老師的精心呵護下健康快樂的成長。

      第五篇:呼秀珍心得體會

      學習心得體會

      最近,我有幸聽取了呼秀珍老師的座談會,感觸良多。她70多歲的高齡,依然在講臺上憤慨激昂。她所得到的各種名譽讓人贊嘆,但是我想在她的身上,更讓人欽佩和羨慕的是對教書育人的熱愛。因為愛上了這份職業(yè),所以她把教書變成了一種藝術(shù)。呼秀珍老師是中鐵一局咸陽道北鐵中退休教師,中學語文特級教師,共產(chǎn)黨員。1965年參加教育工作,工作以來一直在教學第一線當教師和班主任。40多年來,她敬業(yè)樂教,矢志改革,雕璞成玉,成果豐碩。

      在這次報告中,呼老師的主題是“愛”,分為愛課堂,愛學生,愛班主任工作三個方面。第一、愛課堂。

      她說,既然選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累。

      呼秀珍老師在幾十年教學中,堅持做到四個“認真”,即認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一節(jié)課,認真批改每一本作業(yè),認真對待教學中出現(xiàn)的每一個問題。曾經(jīng)8年的教案48本,書寫工整如一本。每本的第一頁都寫著自勉的話:“向45鐘要質(zhì)量!”“認認真真教書,全心全意育人?!薄昂秃蜌鈿庾鰢缼?,扎扎實實抓教學?!钡取W阋姾衾蠋煵粦兑还?jié)課,不馬虎一件事,甚至不潦草寫一個字。第二、愛學生。

      在幾十年的教育教學中,她總結(jié)出“愛生四法”:對學習好的學生,從嚴要求,愛得長遠;對學習中等的學生不斷鼓勵,步步推進;對調(diào)皮學生和學習有困難的學生以誠相待,寬容耐心;對有特殊情況的學生處處體諒,悉心關懷。

      他以他教過的學生鄭鵬為例,鼓勵表揚了中等生,帶動了一整個班,最后鄭鵬和他所在的班級都取得了好成績。第三、愛班主任工作。

      老師在鐵中就連續(xù)當班主任27年,她帶的班也連續(xù)27年被評為優(yōu)秀班、文明班。她說,當班主任,要做到四個“下功夫”,即在培養(yǎng)上下功夫,在活動上下功夫,在管理上下功夫,在教育藝術(shù)上下功夫。有時,也會因為上了一節(jié)好課興奮好幾天,有時也會因為學生太難管,氣得直掉眼淚,但還是一直堅持。她說自己就是這樣,既教書,又育人,用不懈的努力轉(zhuǎn)變了一個個差班,用辛勞和慈愛換來同學們一點一滴的進步。這就是教師的職業(yè)道德,這就是愛崗敬業(yè)。

      呼老師在學校還長期從事中學生的心理指導工作。2006年11月,鐵中“心理咨詢室”建立,她擔任了指導教師。這是一項要走進學生心靈世界的工作,唯一的通行證就是真愛。她經(jīng)常真誠地對學生說:“走進咨詢室,給你好心情,把快樂送給你,把關愛送給你?!?/p>

      愛生萬物,能絲潤生靈。呼老師就是用她的愛心成就了學生,也成就了自己。我想,這正是我教育工作中最需要去領悟和培養(yǎng)的。

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