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      加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

      時間:2019-05-15 04:41:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)》。

      第一篇:加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

      張再小學(xué)

      關(guān)于加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

      改進(jìn)工作作風(fēng)自查報告

      為了認(rèn)真落實(shí)局開展民主評議政風(fēng)、行風(fēng)工作實(shí)施方案,糾正學(xué)校存在的行業(yè)問題,我校進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

      一、成立整頓領(lǐng)導(dǎo)組

      組長:孔令一(校長)

      副組長:段秀玲(政教主任)

      霍端菊(總務(wù)主任)

      組員:各班班主任

      二、自查情況:

      1.收費(fèi)行為:

      學(xué)校按照“一費(fèi)制”規(guī)定收費(fèi),無亂收費(fèi)行為。

      2.推行校務(wù)八公開,代收費(fèi)項(xiàng)目及時公示。

      3.工作行為:個別教師有遲到、早退現(xiàn)象。

      4.義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制執(zhí)行到位。

      5.需繼續(xù)加強(qiáng)崗位責(zé)任制,承諾制和首問負(fù)責(zé)制。

      6.需加強(qiáng)矛盾隱患及時排查。

      張再小學(xué)

      2008.12.12

      第二篇:政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

      加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),辦好人民滿意學(xué)校

      ?按照市教育局的的統(tǒng)一安排部署,在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,近期,匯龍小學(xué)緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際,全體教職工從思想、工作和生活等方面認(rèn)真開展自查,分析主客觀原因,研究制定切實(shí)可行的措施,做到邊查邊糾邊改。

      一、認(rèn)真動員部署,扎實(shí)組織實(shí)施

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成效,關(guān)鍵是自查自評自糾工作是否落到實(shí)處。只有以嚴(yán)肅認(rèn)真,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,真正把問題找準(zhǔn)、找全,才能為下一階段整改工作打下基礎(chǔ)。

      為此,在政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施中,校領(lǐng)導(dǎo)要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與。在教師大會上,校長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級文件精神,全面安排部署學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自查自糾工作,要求大家利用各種有效的形式,對照當(dāng)前教育發(fā)展的形勢,認(rèn)真查擺思想、工作和生活等方面存在的問題,努力投身于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。對于工作不認(rèn)真敷衍了事的人,堅決追究其責(zé)任,從而形成了一級抓一級,層層抓落實(shí)的有效工作機(jī)制,使自查自糾階段產(chǎn)生良好的全面效應(yīng)。通過查找分析問題原因,制定出切實(shí)可行的措施,做到邊查邊糾邊改。

      二、認(rèn)真做好個人剖析,明確自查自糾重點(diǎn)

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,校全體教師和職工都從自身思想建設(shè)、道德修養(yǎng)和崗位工作等方面,通過批評與自我批評、交心談心等方式方法,自我剖析,認(rèn)真查找個人存在的不足,并都寫好自查自糾書面報告材料。

      經(jīng)過歸納梳理教職工的自查自糾報告,對照上級行風(fēng)評議確定的幾個方面查糾重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校要求全體教職員工有針對性地進(jìn)行對照,深入查擺自身存在的問題。經(jīng)過自查,發(fā)現(xiàn)存在以下幾點(diǎn)不足之處:一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠精,不夠深;二是統(tǒng)籌安排工作的方法上還不盡科學(xué),有時在安排落實(shí)工作中還存在急躁和畏難情緒;三是教育教學(xué)質(zhì)量有待提高;四是教師師德師風(fēng)有待加強(qiáng)。

      在下階段工作中,學(xué)校將繼續(xù)努力查找自身工作中存在的問題和不足,努力做到讓群眾滿意,讓學(xué)生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。力爭通過行風(fēng)評議,真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,努力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、精神面貌煥然一新的教師隊伍。

      ?根據(jù)啟教發(fā)〔2012〕96號文件關(guān)于印發(fā)《2012年全市教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》的通知以及市局監(jiān)察室《關(guān)于進(jìn)一步做好政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作的通知》,長江小學(xué)高度重視,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。按文件要求,進(jìn)行廣泛的宣傳、動員,營造良好的行評工作氛圍;及時成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,按要求加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),開展自查自糾。

      一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任職責(zé)

      學(xué)校成立“行風(fēng)評議”自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長沈衍玨任組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長、教師代表為成員,負(fù)責(zé)本?!靶性u”自查自糾工作的組織和領(lǐng)導(dǎo);學(xué)校還成立了行評工作自查自糾專班,保證“行評”自查自糾的各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

      二是嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按要求公開公示

      義務(wù)教育階段一律免收教科書費(fèi),按要求不準(zhǔn)向家長收取任何費(fèi)用,一律以有關(guān)文件為依據(jù)。健全各種貧困生資助體系,給予一定資助。同時,加大監(jiān)督力度,聘請家長代表做行風(fēng)監(jiān)督員。

      三是多渠道征求意見,切實(shí)解決重難點(diǎn)問題

      自行風(fēng)評議活動開展以來,學(xué)校通過走訪家長、召開家長座談會,開展學(xué)生及社會問卷調(diào)查等多種方式,廣泛征求學(xué)生、家長意見,力求掌握第一手資料,并對反饋回來的問題認(rèn)真梳理,切實(shí)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題,做到事事有著落,件件有回音。

      四是規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理

      學(xué)校全面實(shí)施以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。堅持依法治校,立足學(xué)校實(shí)際,探索并完善有特色的學(xué)校課程體系,狠抓常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,以名師工作室和重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)帶動教育質(zhì)量的提升,發(fā)展學(xué)校文化,組建學(xué)生興趣組,為學(xué)生的全面而有個性的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

      五是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升師德修養(yǎng)

      學(xué)校抓住行風(fēng)評議這一有利契機(jī),加強(qiáng)宣傳教育,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師動員大會等;學(xué)習(xí)了行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)等有關(guān)文件,出臺了《啟東市長江小學(xué)師行風(fēng)評議方案》《啟東市長江小學(xué)公開承諾書》,并組織教師進(jìn)行自查;號召全校教師向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人。

      六是堅持校務(wù)公開,實(shí)施陽光辦學(xué)策略

      教育系統(tǒng)的教風(fēng)行風(fēng)問題已成為社會最關(guān)注的問題。為此,長江小學(xué)認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門制訂的有關(guān)政策方針,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),使每個家庭放心。

      ?為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校的教育發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,圩角小學(xué)按照市教育局和教管辦的要求,認(rèn)真開展行風(fēng)評議和自查自糾活動。

      學(xué)校成立了以校長為組長,領(lǐng)導(dǎo)組代表、班主任、教師代表為成員的行風(fēng)評議工作小組,制定了校行風(fēng)評議實(shí)施方案,明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求。學(xué)校專門召開班主任會議,進(jìn)一步明確開展行風(fēng)評議的目的意義,要求統(tǒng)一思想,把這次活動作為提升教育形象和學(xué)校形象的最好契機(jī)。

      學(xué)校向家長發(fā)放調(diào)查表567份,從“規(guī)范辦學(xué)行為”、“教師隊伍建設(shè)”、“規(guī)范收費(fèi)行為”、“校務(wù)公開”四個方面征集意見,從回收的調(diào)查問卷分析,超過95%的家長對學(xué)校表示了相當(dāng)高的滿意度。學(xué)校評議工作小組也認(rèn)真整理了家長的建議和意見,在教師中開展自我對

      照、自我排查活動,認(rèn)真開展自查自糾活動。通過活動,家校之間有了更好的溝通和交流,也進(jìn)一步提高了學(xué)校的良好形象。

      ?9月12日晚,呂四中學(xué)召開民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作推進(jìn)會。會議由徐正輝校長主持,民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員出席。

      會上,徐校長對前階段學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的開展進(jìn)行了回顧、總結(jié):學(xué)校明確了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),增強(qiáng)了服務(wù)意識,提升了服務(wù)質(zhì)量。對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,學(xué)校要高度重視,層層抓落實(shí),“想群眾所想,急群眾所急”,積極整改,辦好人民滿意的學(xué)校。

      據(jù)悉,呂四中學(xué)將民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作列入學(xué)校重點(diǎn)工作,精心布置宣傳櫥窗,積極營造良好的輿論氛圍,務(wù)實(shí)作風(fēng),狠抓落實(shí),接受監(jiān)督,做好工作。

      ?為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,不斷提升社會對學(xué)校的滿意度,9月12日下午,近海小學(xué)召開了全體教職工政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作會議。

      會上,盛校長要求:堅持素質(zhì)教育和師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),堅持制度、監(jiān)督并重,以評促糾,以評促建,糾建并舉,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校政

      風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作,切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),維護(hù)學(xué)校的良好形象,辦好讓人民滿意的教育。

      目前,學(xué)校已將學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人民群眾滿意學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校公開承諾書、學(xué)校校務(wù)公開欄等內(nèi)容及時廣泛地做好了宣傳工作。

      ?為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育作風(fēng)建設(shè),提高教育服務(wù)水平,推動學(xué)校和諧、陽光、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,根據(jù)市局《2012全市教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》的文件精神,紫薇小學(xué)積極開展了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動,層層推進(jìn),落實(shí)到位,并已取得一定成效。

      一、建章立制、統(tǒng)一思想

      8月底,雖處于開學(xué)預(yù)備周的繁忙階段,但紫薇小學(xué)為落實(shí)市局文件精神,絲毫沒有怠慢,校長室召集全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員及校務(wù)委員會全體同志,通過表決,成立了紫薇小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為統(tǒng)一思想,通過協(xié)商研究,擬定了具有可操作性的《紫薇小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方案》。

      二、廣泛宣傳、接受監(jiān)督

      目前,紫薇小學(xué)處于校安工程全面實(shí)施階段(暫遷至長江中學(xué))。特定的環(huán)境下固然存在困難,但為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動營造積極、良好的氛圍,特制作了移動展板,公布了組織機(jī)構(gòu)、校務(wù)公開、人民群眾

      滿意學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)等六項(xiàng)內(nèi)容;并設(shè)立意見箱,公布監(jiān)督電話,接受社會各界的廣泛監(jiān)督,希望受到社會各界的支持和擁護(hù)。

      三、簽訂承諾、落實(shí)責(zé)任

      利用9月初第一次政治學(xué)習(xí)會,全體教職工簽訂了崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾、師德師風(fēng)承諾等5項(xiàng)承諾書,校領(lǐng)導(dǎo)班子還特定簽訂了領(lǐng)導(dǎo)班子承諾書。隨后,龔校長在會上提出明確要求:要高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),要樹立好師德師風(fēng)形象,要做一個有愛心、責(zé)任心、事業(yè)心的老師,要贏得社會和家長的一致認(rèn)可,為紫小形象增光添彩。

      四、糾建并舉、查找問題

      學(xué)校利用開學(xué)來的兩周時間,全面開展了自查自糾工作,查找了學(xué)校目前存在的突出性問題。通過自查自糾,發(fā)現(xiàn)該校上下學(xué)家長接送秩序是相對突出的新問題,一方面會給周圍居民生活帶來影響,另一方面家長的接送擁堵極有可能帶來一些次生矛盾。學(xué)校決定將上下學(xué)家長接送秩序問題列為本次政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)整改問題,下大決心、花大力氣加以解決。

      五、落實(shí)整改、贏得好評

      為解決上下學(xué)家長接送秩序難題,防止因擁堵升級引發(fā)的次生矛盾。學(xué)校通過向上級部門及時匯報,與居委會積極溝通,與長江中學(xué)共同協(xié)商等渠道,先后多次修訂學(xué)生上下學(xué)方案,盡量減緩上下學(xué)的交通壓力。并向家長印發(fā)了《致家長的一封信》,明確了接送的相關(guān)注意事項(xiàng),極力爭取了家長的理解和配合。目前,家長接送秩序相對

      井然有序,為學(xué)生安全贏得了一份保障,同時也贏得了周圍居民的一致認(rèn)可,維護(hù)了紫小的良好形象。

      第三篇:行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)

      冠縣職教中心

      開展“轉(zhuǎn)行風(fēng)、樹形象、創(chuàng)一流” 活動實(shí)施方案

      為切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,有效提高服務(wù)質(zhì)量,不斷提升群眾對部門的滿意度,加快改善行業(yè)作風(fēng)和形象,根據(jù)上級關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),通過在全局開展“轉(zhuǎn)風(fēng)、樹形象、創(chuàng)一流”活動(以下簡稱“政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”活動),有效解決影響教育事業(yè)發(fā)展、損害人民群眾利益的突出問題,樹立職教中心的新形象,為推動全縣職業(yè)教育又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)保證。

      二、總體目標(biāo) 通過政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動,切實(shí)達(dá)到以下目標(biāo):

      (一)學(xué)校作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。干部職工愛崗敬業(yè)、恪盡職守、敢于負(fù)責(zé)、開拓創(chuàng)新,事業(yè)心、責(zé)任感和榮譽(yù)感顯著增強(qiáng),教職工形成比學(xué)爭先、風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的濃厚氛圍。

      (二)部門形象進(jìn)一步改善。問政于民、問需于民、問計于 民,探索和制訂各項(xiàng)便民措施,切實(shí)解決日常工作中存在的問題,維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好學(xué)生關(guān)心的問題,努力提高廣大群眾對學(xué)校的滿意度,樹立職教人的良好形象。

      (三)服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),干部職工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有較大提高,主動為學(xué)生服務(wù)意識明顯增強(qiáng),做到認(rèn)真?zhèn)湔n,積極上課,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)校發(fā)展的(四)工作業(yè)績進(jìn)一步提升。廣大干部職工要做到知識豐富、業(yè)務(wù)嫻熟、運(yùn)作有方、善抓落實(shí)、銳意進(jìn)取,各項(xiàng)工作在全市爭創(chuàng)一流業(yè)績。

      三、組織實(shí)施 政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動從2013年3月底開始到7月底結(jié)束。分3個階段進(jìn)行:

      (一)深入思想發(fā)動,營造活動氛圍(3月28日~4月10日)。1.集中動員。召開政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動動員會議,明確政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要性、內(nèi)容及要求等,提高廣大干部職工思想認(rèn)識,教育引導(dǎo)其積極投身活動。2.深入學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)各級教育工作會議精神、黨規(guī)黨紀(jì)、勞動保障法律法規(guī)、人力資源社會保障業(yè)務(wù)知識。開展以瀆職、權(quán)錢交易、腐化墮落個案等反面典型的警示教育,提高同志們自重、自律、自醒意識。保證學(xué)習(xí)時間,以開展崗位自學(xué)為主,落

      — 3

      — 實(shí)集體學(xué)習(xí)制度。每周確保半天學(xué)習(xí)時間。在學(xué)習(xí)提高過程中每位同志要寫出1-2篇深刻的心得體會,并進(jìn)行評比,定期在宣傳簡報上編發(fā)。3.交流討論?!叭绾巫龅綈凼聵I(yè)愛崗位守法紀(jì)”、“如何做一名合格的人民教師”等主題開展專題討論、心得交流和演講比賽等活動。4.研究工作。認(rèn)真研究分析全年工作部署,搞好任務(wù)分解,建立工作臺賬,明確工作任務(wù)、推進(jìn)措施和完成時限。

      (二)抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié),確?;顒訉?shí)效(4月11日~6月30日)。1.深入調(diào)研。各科室都要根據(jù)當(dāng)前工作形勢和急需解決的突出問題,確定調(diào)研方向和調(diào)研課題,深入到班級村莊中去,廣泛進(jìn)行調(diào)研,真正了解老百姓對我們工作上的要求,發(fā)現(xiàn)工作中存在的個性和共性問題,制定針對性的解決措施,形成調(diào)研報告,為校委會決策提供參考。2.辦理實(shí)事。一是篩選確定實(shí)事。各科室(單位)通過調(diào)研等形式征集民意,結(jié)合市定實(shí)事確定本單位公開承諾辦好的若干實(shí)事,并通過一定形式向社會公開,接受廣大群眾監(jiān)督。二是集中辦理實(shí)事。各單位制定辦實(shí)事工作臺帳,分解落實(shí)任務(wù),認(rèn)真履行承諾,狠抓實(shí)事落實(shí),以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。三是公示辦理結(jié)果。通過一定形式公開實(shí)事辦理結(jié)果,接受社會監(jiān)督,增進(jìn)群眾的理解和支持。

      3、.征求意見。邀請在社會上具有較強(qiáng)影響力、代表性、社會責(zé)任感的人士,擔(dān)任社會監(jiān)督員。每月主動上門求教,每季度召開一次座談會,聽取他們對職教中心的意見和建議。主動與人大代表和政協(xié)委員、各類企業(yè)和服務(wù)對象、基層群眾加強(qiáng)溝通聯(lián)系,接受他們的評議,聽取意見和建議。印發(fā)征求意見表,向社會各界廣泛征求意見和建議。同時,設(shè)立群眾信箱和熱線電話,自覺接受社會監(jiān)督,及時糾偏改錯。加強(qiáng)局內(nèi)部評議工作,開展談心點(diǎn)評活動,主要負(fù)責(zé)同志要和班子成員談,班子成員要和分管部門的負(fù)責(zé)同志談,部門負(fù)責(zé)同志要和同志談,同志之間互相談,下級直接向上級談心。開展大家互評和自評活動。

      4、對照反省。一是對照黨的宗旨,反省服務(wù)意識是否淡薄,責(zé)任意識是否弱化。二是對照黨的紀(jì)律,反省工作紀(jì)律是否松弛,是否做到廉潔勤政,是否存在以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等違法亂紀(jì)問題,是否存在“吃拿卡要”現(xiàn)象。三是對照行政法規(guī),反省有無不按法定依據(jù)、時限和程序執(zhí)法,四是對照工作職責(zé),反省抓各項(xiàng)工作是否有力,工作措施是否落實(shí)到位,工作效率是否提高,群眾是否滿意。圍繞“四對照四反省”情況,每位人員要高標(biāo)準(zhǔn)寫出自查報告,并認(rèn)真抓好自查及上級部門反饋問題的整改落實(shí)。6.排查風(fēng)險。對自己工作崗位上有可能存在的形象懶散、不夠廉潔的風(fēng)險點(diǎn)認(rèn)真進(jìn)行排查,并制定有效防范措施,建立從源頭上預(yù)防腐敗發(fā)生的機(jī)制。7.解決問題。認(rèn)真梳理群眾評議中反映的問題和征求到的意見,要認(rèn)真制定整改措施,明確整改重點(diǎn),規(guī)定整改時限,落實(shí)整改責(zé)任,形成整改方案,切實(shí)加以解決。對群眾提出的熱點(diǎn)問題辦理情況,要以書面形式公開進(jìn)行反饋,必要時上門反饋,以實(shí)效和誠意取信于民。8.嚴(yán)肅查處。主動邀請紀(jì)委、審計、財政等部門,對基金進(jìn)行監(jiān)督和審計。9.創(chuàng)先爭優(yōu)。各科室(單位)、每位干部職工要認(rèn)真研究工作,對照先進(jìn)找差距,高樹目標(biāo)爭一流。要愛崗敬業(yè),銳意進(jìn)取,形成比成績比貢獻(xiàn)、你追我趕、明爭暗賽的濃厚氛圍,努力打造一流隊伍,10.加強(qiáng)宣傳。各科室(單位)都要加大對工作的宣傳力度。一是制定輿論宣傳計劃,明確宣傳任務(wù)、宣傳重點(diǎn)、宣傳責(zé)任,分解落實(shí)任務(wù),建立考核機(jī)制。二是樹立典型。大力宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)優(yōu)良等各類先進(jìn)個人,以正面典型事例感染人,努力營造風(fēng)清氣正、只爭朝夕、奮發(fā)向上、人民滿意的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。同時,也要樹立反面典型,以身邊的事教育警示身邊的人。四是加強(qiáng)與市紀(jì)委聘請的監(jiān)督員溝通聯(lián)系,通過他們宣傳職教工作取得的成績和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動的做法。

      — 7

      (三)搞好檢查驗(yàn)收,形成長效機(jī)制(7月1日~7月31日)。1.做好“回頭看”。對于前一階段工作特別是對查糾、整改情況,各科室(單位)要仔細(xì)分析回顧,看學(xué)生群眾反映和自查出來的問題是否得到認(rèn)真解決,已整改的問題有無反彈現(xiàn)象,是否有新的問題出現(xiàn),行政執(zhí)法行為是否規(guī)范等,不斷把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動引向深入。2.開展評比驗(yàn)收。各科室將活動方案、活動臺帳、自查情況與整改落實(shí)情況、活動總結(jié)上報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報、現(xiàn)場查看、問卷調(diào)查、開展評議、明查暗訪等形式,對各科室整體活動開展情況進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收和講評。

      四、保證措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動,成立以校長任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施工作。切實(shí)加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對分管單位的指導(dǎo),確?;顒佑行七M(jìn)。

      (二)強(qiáng)化督查指導(dǎo)。活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取召開匯報會、座談會、交流會、明察暗訪等形式,及時了解掌握活動進(jìn)展情況,全程參與各單位動員會、座談會、便民服務(wù)等活動,及時為局領(lǐng) 導(dǎo)提出決策意見和建議。對于圖形式、走過場、應(yīng)付了事的科室及個人要通報批評,必要時責(zé)成其推倒重來。對于發(fā)現(xiàn)影響全局形象、損害群眾利益的不正之風(fēng),要堅決糾正和嚴(yán)肅查處。

      (三)堅持統(tǒng)籌兼顧。做到“四個結(jié)合”。一是與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。二是與創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)相結(jié)合,倡導(dǎo)規(guī)范文明、親情化的服務(wù),展示職教人的良好形象。三是與鞏固深化排查風(fēng)險成果相結(jié)合,完善防范長效機(jī)制,堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),樹立誠信文明、風(fēng)清氣正的行業(yè)形象。

      (四)嚴(yán)格實(shí)施獎懲。將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動開展情況納入目標(biāo)管理,對在全??剖以u議活動中進(jìn)入前5名的科室,授予政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)科室稱號。同時結(jié)合慶“七一”活動,對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰。

      第四篇:政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

      岳家莊鄉(xiāng)東峪聯(lián)小政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想:

      堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞教育中心工作,以辦人民滿意教育、樹教育形象為目標(biāo),以“教育收費(fèi)零投訴”,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境為重點(diǎn),深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,推進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),為推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。

      二、工作目標(biāo):

      把加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作列入重要日程;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為、入學(xué)招生行為、收費(fèi)行為、師德行為,切實(shí)解決“小學(xué)生在校時間”、“以各種名目自立項(xiàng)目亂收費(fèi)”、“有償家教、體罰歧視學(xué)生”等十個方面問題;深入推進(jìn)校務(wù)公開工作的透明度,使社會各界對學(xué)校工作的滿意度明顯提高;堅持辦人民滿意教育宗旨,為教師、家長和學(xué)生解決實(shí)際問題;圍繞“廉政文化進(jìn)校園全覆蓋,建立健全整改問題的各項(xiàng)制度,取得明顯效果。

      三、工作任務(wù):

      一)、堅持“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治師”,著力抓好“四個規(guī)范”:

      1、規(guī)范教育收費(fèi)行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院和省、市關(guān)于深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的各項(xiàng)政策學(xué)校規(guī)范收費(fèi)管理,堅持“財務(wù)一支筆”,“一本帳”的財務(wù)管理制度,明確報帳員、保管人員的工作職責(zé),充分發(fā)揮教職工的群體監(jiān)督作用,實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,接受社會、群眾監(jiān)督,爭創(chuàng)“教育收費(fèi)零投訴”。

      2、規(guī)范教師教育教學(xué)行為。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)新課程計劃,全面開齊課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定作息時間,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,嚴(yán)禁發(fā)放教輔資料,切實(shí)減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高素質(zhì)教育主渠道的育人功能。

      3、規(guī)范教師師德行為。進(jìn)一步規(guī)范師德管理,促使教師們不斷提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),努力做到:愛國守法,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利,嚴(yán)格遵守學(xué)校文明辦公規(guī)定、考勤規(guī)定、師德管理細(xì)則、教學(xué)管理規(guī)定等,不得有違背黨和國家方針政策的言行;愛崗敬業(yè),服從學(xué)校安排,對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不敷衍塞責(zé),不坐教、不遲到堂,不得堂上接打手機(jī);關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不謾罵諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不隨意剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利;教書育人,實(shí)施素質(zhì)教育,循循善誘,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為人師表,堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,廉潔奉公,自抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利,不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料和商品;終身學(xué)習(xí),認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      4、規(guī)范入學(xué)招生行為。學(xué)校嚴(yán)格遵守公平教育的原則,嚴(yán)格按教育局劃分區(qū)域,實(shí)行“劃片就近免試”入學(xué),不存在重點(diǎn)班、補(bǔ)習(xí)班,沒有向?qū)W生額外收取費(fèi)用,嚴(yán)格控制班額,實(shí)行公平教育,讓孩子有學(xué)上、上好學(xué)。

      二)、深化校務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督機(jī)制,推進(jìn)廉政建設(shè)。

      針對行風(fēng)評議中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)一步深化和規(guī)范的校務(wù)公開制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)于律己,以身示范,自覺接受群眾的監(jiān)督,積極推進(jìn)廉政建設(shè)。大力開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。

      三)、多方征求意見,及時整改,構(gòu)建行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

      學(xué)校通過多種形式認(rèn)真開展自查自糾活動,認(rèn)真整改,建立完善制度。

      四、評議內(nèi)容

      緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)相結(jié)合,與切實(shí)解決影響教育科學(xué)發(fā)展的突出問題相結(jié)合,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

      (一)促進(jìn)發(fā)展方面。是否全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作列入重要日程,制定具體措施,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,取得新的明顯成效。

      (二)規(guī)范行為方面。是否認(rèn)真規(guī)范教育教學(xué)行為、入學(xué)招生行為、收費(fèi)行為、師德行為;是否切實(shí)解決“小學(xué)生在校時間”、“以各種名目自立項(xiàng)目亂收費(fèi)”、“有償家教、體罰歧視學(xué)生”等十個方面問題。

      (三)執(zhí)行力建設(shè)方面。是否具有全局意識和大局觀念,執(zhí)行學(xué)校重大決策雷厲風(fēng)行,按時完成工作目標(biāo);是否遵守國家法律法規(guī)及社會公德、職業(yè)道德,依法行政、依法治教、依法治校、誠實(shí)守信,有無損害群眾利益和發(fā)展環(huán)境的問題。

      (四)公開透明方面。是否圍繞涉及教師切身利益、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題落實(shí)公示制度,規(guī)范公開內(nèi)容,創(chuàng)新公開載體,接受社會各界監(jiān)督。

      (五)服務(wù)和效率方面。是否堅持辦人民滿意教育宗旨,為教師、家長和學(xué)生解決實(shí)際問題;是否深入教師家長、深入學(xué)校研究問題、解決問題,為教師學(xué)生排憂解難;是否依據(jù)職責(zé)積極主動貫徹執(zhí)行教育重大決策,有無懈怠、拖延現(xiàn)象。

      (六)反腐倡廉建設(shè)方面。是否圍繞“廉政文化進(jìn)校園全覆蓋”深化治本抓源頭工作;是否實(shí)行目標(biāo)量化考核,著力解決反腐倡廉建設(shè)中存在的突出問題,按時完成反腐敗各項(xiàng)任務(wù);有無亂檢查、亂攤派、亂收費(fèi)和吃、拿、卡、要、報現(xiàn)象。

      (七)問題整改方面。是否暢通投訴渠道,對群眾投訴和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及時進(jìn)行調(diào)查、處理和反饋;是否建立健全整改問題的各項(xiàng)制度,取得明顯效果。

      五、工作步驟: 分五個階段進(jìn)行。

      一)制定方案,宣傳發(fā)動階段(2013年5月)

      1、認(rèn)真領(lǐng)會上級會議精神,成立學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定2013年政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作方案。

      2、召開學(xué)習(xí)動員大會。一是召開班子成員會,學(xué)習(xí)有關(guān)政策及文件精神。二是召開教職工大會,進(jìn)行思想動員,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,明確政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)和評議內(nèi)容。

      3、制定學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書,組織教師學(xué)習(xí)并簽訂。

      4、公示網(wǎng)上信箱和留言平臺,設(shè)立征求意見箱和電話。在學(xué)校門口顯眼位置設(shè)立征求意見箱和公布舉報電話,專人負(fù)責(zé)收集、匯總、梳理群眾的意見。

      二)明確職責(zé),保障實(shí)施階段(2013年5月——2013年6月)

      1、強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)責(zé)任,做到責(zé)任到人,參與到位?!鞔_領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要切實(shí)履行轉(zhuǎn)行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任:規(guī)范教育收費(fèi)由總務(wù)主任范長國負(fù)責(zé),報賬員劉如玉具體承辦。規(guī)范教師從教行為由學(xué)校行政負(fù)責(zé)。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。校長為行風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)的為第二責(zé)任人,實(shí)行目標(biāo)管理。

      ——明確教師的責(zé)任。教育工作者要教書育人,為人師表,要自覺遵守職業(yè)道德,按照師德要求規(guī)范從教行為,對學(xué)生充滿愛心,對學(xué)生終身負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),對學(xué)校聲譽(yù)負(fù)責(zé),對教育形象負(fù)責(zé),每學(xué)期在期末時,對教師進(jìn)行師德評價,將結(jié)果作為評先晉級的重要條件。

      2、深化校務(wù)公開工作,增加教育工作的透明度。

      運(yùn)用好專欄、標(biāo)語、新聞媒體等不斷創(chuàng)新、不斷深化校務(wù)公開工作。對于收費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、特困生資助等群眾關(guān)心、社會關(guān)注的熱點(diǎn)內(nèi)容,要在校內(nèi)外公示,對群眾有疑問,社會關(guān)注的問題,要不厭其煩地向群眾解釋。

      3、強(qiáng)化主題教育,增強(qiáng)服務(wù)群眾意識。

      為了融洽學(xué)校與群眾緊密聯(lián)系,增強(qiáng)教育工作者服務(wù)群眾的意識,開展三大主題教育。

      ——“兩走進(jìn),兩服務(wù)”活動。學(xué)校全體教職工走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭,加強(qiáng)學(xué)校、教師與群眾的交流溝通,更好地服務(wù)群眾,服務(wù)學(xué)生。同時,也把學(xué)生家長及社會各界代表請進(jìn)來,通過校園開放日活動,增進(jìn)他們對學(xué)校的了解,以便他們對學(xué)校管理和教師的教育教學(xué)提出合理化的意見和建議。

      ——一幫一愛心幫扶活動。動員學(xué)校全體教職工各自幫扶一名貧困生或留守學(xué)生。

      ——“三愛”教育活動。動員全體教職工參加以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動。深化“學(xué)生評教師,教師評教師,家長評教師”活動,繼續(xù)開展向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動。

      4、強(qiáng)化教育宣傳,暢通與群眾溝通的渠道。大力宣傳教育政策法規(guī),宣傳教育發(fā)展的氛圍環(huán)境,宣傳師德建設(shè)的新典型,宣傳教育行風(fēng)建設(shè)的新舉措,高奏辦人民滿意教育的主旋律。給學(xué)校通訊員壓擔(dān)子,健全完善新聞宣傳管理、考核和獎懲機(jī)制。

      5、大力開展“廉政文化進(jìn)校園“的活動,通過課堂教學(xué)、德育滲透、主題活動等,弘揚(yáng)廉政文化。

      三)、自查自糾階段(2013年6月上旬-11月中旬)1、組織動員,全面部署,成立民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)評議內(nèi)容。

      3、廣泛征求意見。定期召開家長座談會、社會各界人士座談會,從不同層面收集建設(shè)性意見;實(shí)行對學(xué)生、家長的問卷調(diào)查,組織校園網(wǎng)站評議活動,廣泛接受評價,征求意見。

      4、進(jìn)行自查自糾。對學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作情況進(jìn)行自查自糾,分析存在的問題并認(rèn)真進(jìn)行整改,并做好迎接市民主評議工作的準(zhǔn)備。4、按照民主評議的要求、內(nèi)容開展自查并寫出自查自糾報告。四)、督查整改階段(2013年11月中旬-2013年11月下旬)

      針對問題進(jìn)行認(rèn)真剖析,擬定整改方案,進(jìn)行認(rèn)真整改,制定整改措施,健全和完善有關(guān)制度,狠轉(zhuǎn)教育,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化師徳校風(fēng),提高教育水平,并將整改情況及時上報教育局。五)評議考核,全面總結(jié)階段(2013年11月下旬)

      1、切實(shí)按照《政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》逐條逐項(xiàng)做好準(zhǔn)備。2、認(rèn)真總結(jié)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),宣傳好的典型。

      2013年5月

      第五篇:政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      2013政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

      今年以來,我單位根據(jù)《XX市2013年民主評議工作方案》、《XX系統(tǒng)2013年民主評議工作方案》、《ZZ系統(tǒng)2013民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作方案》的要求和部署,結(jié)合工作實(shí)際,堅持糾建并舉,建立長效機(jī)制,深入推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升整體形象,并取得較好成效。現(xiàn)將2013年政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任

      中心黨支部十分重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為整頓機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,樹立管理隊伍新形象,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程,及時組織召開黨支部會議,專題研究部署政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,并按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),進(jìn)一步明確分工,落實(shí)責(zé)任,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)融入到我中心工作的各個環(huán)節(jié)。同時,形成“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、責(zé)任科室具體抓”的良好局面,使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作切實(shí)做到有部署、有落實(shí)、有檢查、有考核。

      二、嚴(yán)格依法行政,切實(shí)履行職責(zé)

      為正確貫徹執(zhí)行XX工作有關(guān)法律、法規(guī),切實(shí)推進(jìn)依法行政,我中心組織召開了XXXX會、XX知識測試等活動。同時通過依法行政專題教育,促進(jìn)廣大干部、職工正確貫徹執(zhí)行工作有關(guān)法律、法規(guī),切實(shí)履行工作職責(zé),扎實(shí)干好本職工作。此外,還編制《中心法律法規(guī)資料匯編》、《二〇一三年政府法制學(xué)習(xí)資料》等,使全體執(zhí)法干部在執(zhí)法過程中能夠熟練運(yùn)用有關(guān)法律和法規(guī),解決問題,切實(shí)增強(qiáng)依法行政的能力。

      同時為履行我中心負(fù)責(zé)XXX等工作職責(zé),為貫徹落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制,我中心開展了很多工作,首先下發(fā)紅頭文件宣傳、貫徹上級各項(xiàng)管理制度,督促企業(yè)在重大節(jié)日、預(yù)警天氣加強(qiáng)管理。其次我中心還積極深入XX,對XXX單位多次進(jìn)行安全隱患排查、防汛檢查、打非治違等工作。

      為結(jié)合“弘揚(yáng)正氣”活動,我中心推行了XX、XX等為主要舉措的轉(zhuǎn)作風(fēng)、接地氣工作。

      三、著眼制度建設(shè),健全長效機(jī)制

      從制度建設(shè)入手,健全工作制度,加強(qiáng)督查管理,大力推進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),建立健全政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和廉政風(fēng)險防控長效機(jī)制。

      1、黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)文件。為強(qiáng)化黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),健全廉政風(fēng)險防控長效機(jī)制,推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系構(gòu)建,我中心出臺了《中心2013年黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施方案》、《2013年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任分工》,并印發(fā)到各科室。同時我中心黨務(wù)欄上公開《領(lǐng)導(dǎo)班子崗位廉政承諾書》、《優(yōu)化發(fā)展環(huán)境承諾書》。此外,設(shè)立了行風(fēng)評議舉報箱、熱線電話,公布了監(jiān)督電話,誠懇接受來自各方面的評議、監(jiān)督、批評和建議,努力把中心建設(shè)成為誠實(shí)守信、依法行政、廉潔勤政、務(wù)實(shí)高效、服務(wù)優(yōu)良的文明單位。

      2、進(jìn)一步規(guī)范工作紀(jì)律。為規(guī)范工作行為,提高工作效率,樹立勤政、務(wù)實(shí)、高效的執(zhí)法良好形象,我中心積極采取有效措施,并向各科室印發(fā)和《工作規(guī)范(試行)》、《中心隊容風(fēng)紀(jì)管理制度》、《中心勤務(wù)計劃》、《中心協(xié)辦員工作制度》等,進(jìn)一步規(guī)范我中心執(zhí)法人員執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平,加強(qiáng)服務(wù)意識。把首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制、服務(wù)承諾制融入工作之中,注重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。制定《考勤管理制度》、《請銷假管理制度》等多項(xiàng)制度,不分節(jié)假日和休息日,確保作業(yè)按時順利完成。為將干部職工在崗、公出、請假等內(nèi)容時時顯示,規(guī)范職工辦公秩序,還制作了中英文去向告知牌,并與績效工資掛鉤,嚴(yán)明獎懲,為行風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開展奠定了機(jī)制保障。

      3、完善監(jiān)管檢查相關(guān)制度。為確保安全監(jiān)督檢查、重大危險源備案、監(jiān)管等工作扎實(shí)推進(jìn),我中心制定了《重大危險源備案制度(試行)》、《重大危險源監(jiān)督管理實(shí)施意見》、《安全監(jiān)督檢查制度》、《作業(yè)審批流程》、《作業(yè)檢查流程》《事故應(yīng)急預(yù)案工作流程》等,進(jìn)一步細(xì)化行政執(zhí)法自由裁量權(quán),加強(qiáng)港口監(jiān)督,規(guī)范作業(yè)審批。今年我中心的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)取得了一定的成績,但也存在一些不足。在2014年,我中心將持之以恒地開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),在以下方面進(jìn)一步弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的行業(yè)精神:

      一、落實(shí)《八項(xiàng)規(guī)定》,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

      學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神及中央八項(xiàng)規(guī)定。通過組織學(xué)習(xí)、“三會一課”、政治學(xué)習(xí)等多種形式,組織干部職工學(xué)習(xí)十八精神及中央八項(xiàng)規(guī)定。同時,組織職工觀看解讀十八大精神專題教育片,深刻理解精神,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。繼續(xù)把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為強(qiáng)化黨員干部教育,增強(qiáng)黨性原則,提高黨性修養(yǎng)的重要手段。

      二、落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。制定并印發(fā)《中心2014年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作主要任務(wù)分工表》給分管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任部門,進(jìn)一步明確責(zé)任內(nèi)容。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工,對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;各職能部門各負(fù)其責(zé)。同時制定并簽訂干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。

      2、加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育。持續(xù)推進(jìn)道德講堂建設(shè),開展理想信念教育、職業(yè)道德教育和紀(jì)律法制教育;通過觀看反腐題材影片、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物先進(jìn)事跡、組織警示教育活動等方式加強(qiáng)正反面典型教育。

      3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。抓好《廉政準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí),切實(shí)解決存在的突出問題。開展科級以上干部述廉述職報告等個人有關(guān)事項(xiàng)工作。

      三、完善制度建設(shè),創(chuàng)新工作機(jī)制。

      一是多維監(jiān)管。充分發(fā)揮黨員、群眾、企業(yè)三個層面監(jiān)督員的輿論監(jiān)督指導(dǎo)作用,定期召開政風(fēng)行風(fēng)評議會,收集各類意見和建議;二是主動公示。進(jìn)一步完善黨務(wù)、政務(wù)和業(yè)務(wù)工作公開流程、內(nèi)容、時限,推進(jìn)權(quán)力在陽光下運(yùn)行;三是制度管控。進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,明確工作步驟與檢查內(nèi)容,結(jié)合中心開展的整章建制年活動,探索、建立、健全符合管理和執(zhí)法工作特點(diǎn)的權(quán)力管控機(jī)制,強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行監(jiān)管,打造優(yōu)秀執(zhí)法隊伍形象。

      2014年2月12日

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