第一篇：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科生的自薦書

尊敬的招聘領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的名字叫xiexiebang，我是一名XX年XX月畢業(yè)于吉林動(dòng)畫學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系的本科好范文。主要從事室內(nèi)的裝飾設(shè)計(jì)和展示陳列設(shè)計(jì)。首先非常感謝您能在百忙中閱讀我的求職信。

通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我具有了扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)和充實(shí)的設(shè)計(jì)理念。英語(yǔ)已過(guò)國(guó)家級(jí)三級(jí)。能夠熟練操作AutoCAD、3D MAX、VRay、photoShop、Adobe Illustrator、Office /person系列等計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件。并且參加了校會(huì)展設(shè)計(jì)工作室，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案的參與和策劃，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力配合度較高，具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力?；灸軌颡?dú)立完成3D效果圖和CAD制圖。作品原創(chuàng)性和創(chuàng)新性較好。能夠獨(dú)立思考。對(duì)待專業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極用網(wǎng)絡(luò)和書籍充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，對(duì)待事情和壓力積極樂(lè)觀。

同時(shí)，我知道我最缺乏的是豐富的社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)，這或許讓您猶豫不決，但是我有著對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)工作的向往和對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)。我有信心憑自己的能力為公司的事業(yè)添一份力量，希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，在工作中找到自我肯定和價(jià)值感。

我渴望一個(gè)新的生活和工作平臺(tái)，在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和獲得肯定。所以被貴公司的企業(yè)文化所吸引，且貴公司目前招聘的職位與我所學(xué)的專業(yè)所對(duì)應(yīng)。我自信以我所學(xué)知識(shí)能勝任此職位。

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang

第二篇：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系2012屆畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系2012屆畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書

標(biāo)題：

楓丹筱筑小區(qū)

專

業(yè)

公共環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

班

級(jí)

環(huán)藝0901

姓

名

朱峰

指導(dǎo)老師

張旻

日

期

2011-12-29

摘要：現(xiàn)代新園林景觀注重生態(tài)，同時(shí)也注重新的藝術(shù)的借鑒和融入，來(lái)滿足現(xiàn)代居民的發(fā)展的審美需要。本設(shè)計(jì)旨在于改善居民的生活環(huán)境，同時(shí)滿足現(xiàn)代居民新審美的需要，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性化，藝術(shù)化的新園林景觀環(huán)境。設(shè)計(jì)根據(jù)地形環(huán)境和地域特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)時(shí)間的思考，讓時(shí)間與園林空間結(jié)合，用發(fā)散思維，從中心核心景觀向兩邊發(fā)散到各個(gè)組團(tuán)景觀，各個(gè)組團(tuán)與入戶之間又處理成各個(gè)特色的入戶景觀，形成了一個(gè)集休閑與娛樂(lè)活動(dòng)為一體的活動(dòng)空間。設(shè)計(jì)運(yùn)用了一些新的藝術(shù)手法和新技術(shù)材料，使整個(gè)設(shè)計(jì)富有輕松感、時(shí)代感。關(guān)鍵詞：新景觀 個(gè)性化 藝術(shù)化 設(shè)計(jì)前言

楓丹筱筑小區(qū)位于湖南省婁底市，婁底因相傳是天上28個(gè)星宿中的“婁星”和“氐星”交相輝映之處而得名。位于湖南的地理幾何中心的婁底，轄婁星區(qū)、漣源市、冷水江市、新化縣、雙峰縣，全市東西寬160公里，南北長(zhǎng)102公里，總面積8117平方公里。婁底屬中亞熱帶大陸性季風(fēng)濕潤(rùn)氣候區(qū)。熱量豐富，溫度適宜，四季分明：冬季少嚴(yán)寒，夏季多酷熱，秋季晴朗溫暖，春末夏初多雨成澇，盛夏初秋少雨多旱。全年平均氣溫16-17.3℃。年平均日照時(shí)間1538小時(shí)，東部多于西部。無(wú)霜期268天。由于雨水偏多，土壤濕重，多為紅壤，其次還有黃壤、黃褐土等。

2設(shè)計(jì)目標(biāo)與原則 設(shè)計(jì)目標(biāo)

新人居環(huán)境的設(shè)計(jì)，在內(nèi)容上要有多種功能設(shè)施，在風(fēng)格上博采眾長(zhǎng)，在手法上講究自由流暢、簡(jiǎn)潔、明快[4]。設(shè)計(jì)旨在于研究出一種能滿足當(dāng)今和未來(lái)個(gè)性化發(fā)展的需求的新人居環(huán)境。在滿足最基本的景觀目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、骨架、框架之后，再想方法去創(chuàng)造具有生態(tài)化、個(gè)性化的、藝術(shù)化的景觀，創(chuàng)作出一個(gè)具有創(chuàng)新性、內(nèi)容豐富、貼合市民生活需要、符合現(xiàn)代城市居民生活品位的佳作。2.2 設(shè)計(jì)原則

2.2.1 “以人為本”原則

創(chuàng)造舒適宜人的可人環(huán)境。設(shè)計(jì)時(shí)以住戶為本，在追求景觀的個(gè)性化的同時(shí)，也注意功能的體現(xiàn)和住戶對(duì)自然的渴望回歸。設(shè)計(jì)的主要目的是更好的滿足住戶休閑活動(dòng)的需要，注重交往空間的營(yíng)造，使之成為和諧之園。2.2.2 “崇尚自然”原則

設(shè)計(jì)尋求個(gè)性的同時(shí)，也注重人與自然的和諧，合理的利用植物營(yíng)造空間環(huán)境，最大限度提高綠視率，體現(xiàn)自然生態(tài)，讓住戶能享受在居家自然環(huán)境。

2.2.3 景觀環(huán)境的共享性原則

設(shè)計(jì)中注重豐富空間的層次，設(shè)計(jì)中遵循“入戶景觀空間——組團(tuán)景觀空間——核心景觀空間”的景觀空間結(jié)構(gòu)，從小到大，營(yíng)造不同空間，為人們提供相認(rèn)、交流的場(chǎng)所，創(chuàng)造出一個(gè)安靜、溫馨、優(yōu)美、祥和安全的居家環(huán)境。2.2.4 景觀藝術(shù)性原則

如何使設(shè)計(jì)既有藝術(shù)的感染力又具有科學(xué)的合理性，是當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)的核心任務(wù)[5]。設(shè)計(jì)中關(guān)注人們不斷提升的審美的需求，注重現(xiàn)代藝術(shù)在環(huán)境空間中的作用，簡(jiǎn)潔，大氣的手法來(lái)滿足人們審美的需要，做到有景可看，有景可觀，處處都能感受到設(shè)計(jì)對(duì)場(chǎng)地的藝術(shù)挖掘。

2.2.5 因地制宜原則

植物設(shè)計(jì)中，因地制宜，適地適樹，植物品種的選擇要在統(tǒng)一的基調(diào)上力求豐富多樣[6]。設(shè)計(jì)中選擇適生樹種和鄉(xiāng)土樹種，適當(dāng)引入一些外來(lái)樹種，有選擇的來(lái)滿足設(shè)計(jì)的要求。3 總體布局 3.1 總體設(shè)計(jì)構(gòu)思

設(shè)計(jì)的概念來(lái)自小區(qū)的原歷史狀況，小區(qū)原是鐘表廠，設(shè)計(jì)以時(shí)間為主線，設(shè)計(jì)主題為“聚·散”，通過(guò)聚散、松緊來(lái)體現(xiàn)人對(duì)時(shí)間的掌控。懂得生活的人，就懂得如何控制時(shí)間的發(fā)軸，忙碌的一天，發(fā)鏈緊扣，回家則要能讓發(fā)鏈發(fā)散，在居住小區(qū)內(nèi)能得到身心的解放，讓生活變得舒張。主景為一發(fā)條狀的廣場(chǎng)，由發(fā)條狀的核心景觀向兩邊釋放，延伸各個(gè)組團(tuán)景觀，到各個(gè)特色的入戶景觀。3.2 功能分區(qū)分析

根據(jù)小區(qū)的地域特點(diǎn)和規(guī)劃特點(diǎn)，依照設(shè)計(jì)的概念，再根據(jù)小區(qū)居民的功能要求，把小區(qū)分為核心景區(qū)，組團(tuán)景區(qū)，入戶景區(qū)，幼兒園

區(qū)，商業(yè)街區(qū)五個(gè)區(qū)。設(shè)計(jì)中遵循“核心景觀——組團(tuán)景觀——入戶景觀”的空間結(jié)構(gòu)，注意營(yíng)造富有個(gè)性的景觀形象，特別是各個(gè)入戶景觀的個(gè)性處理，設(shè)計(jì)出符合現(xiàn)代人的生活需要的活動(dòng)空間，觀景空間，休閑空間。3.2.1 核心景觀

核心景觀為設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，主入口進(jìn)入小區(qū)，設(shè)計(jì)了主景“釋放”，分別由主題集散廣場(chǎng)、“釋放”雕塑、臨水舞臺(tái)和噴水景框廊道組成，加上周圍圍合的有秩序的植物發(fā)散布置，使整個(gè)景觀結(jié)合不但符合功能的需要，同時(shí)也有一定的鳥瞰視覺(jué)震撼。整個(gè)核心景觀連成一體，從中心向兩邊發(fā)散開(kāi)，主題雕塑名為“釋放”，如時(shí)鐘表針在掙脫齒輪的束縛，猶如解脫人受時(shí)間的束縛，目的是讓居住的人都能做一個(gè)時(shí)間掌控者，讓忙碌的人們能在居家釋放出生活的壓力，身心的疲憊，還生活的激情。3.2.2 組團(tuán)景觀

組團(tuán)景觀是由核心景觀發(fā)散兩邊布置的動(dòng)態(tài)景觀鏈，從重要次入口開(kāi)始，分別由數(shù)字廣場(chǎng)，水景“自由韻動(dòng)”，兒童活動(dòng)場(chǎng)于健身器械場(chǎng)結(jié)合的綜合活動(dòng)場(chǎng)地和圍合的水空間等組成公共組團(tuán)景觀環(huán)境。數(shù)字廣場(chǎng)，小區(qū)的地下停車位設(shè)于西重要入口附近，西入口成了一個(gè)重要的出入口，數(shù)字廣場(chǎng)成了這個(gè)重要次入口進(jìn)入小區(qū)的第一個(gè)景觀，廣場(chǎng)由組成時(shí)鐘的數(shù)字構(gòu)思的，時(shí)鐘的數(shù)字雕塑在廣場(chǎng)在舞動(dòng)，讓整個(gè)廣場(chǎng)富有激情，設(shè)計(jì)滿足景觀的效果的同時(shí)，兼顧一定的集散作用。水景“自由的韻動(dòng)”，自然的石塊切成的富有野性的墻體為背景，橢圓的水池，中間通道下沉，飄動(dòng)的光纖在水中隨風(fēng)舞動(dòng)，一種狂野的激情，一種生活的激情，帶來(lái)住戶對(duì)內(nèi)心的釋放。綜合活動(dòng)場(chǎng)，由兒童活動(dòng)場(chǎng)和健身器械場(chǎng)組成的，并有休息的玻璃構(gòu)架物，兒童活動(dòng)設(shè)了一個(gè)沙地池，軟鋪裝處理，兒童活動(dòng)器械設(shè)計(jì)從綜合活動(dòng)功能出發(fā)，讓活動(dòng)聯(lián)系于一體。旁邊的健身器械可方便帶小孩的大人和老人活動(dòng)需要，中間留出一定空間，可供居民自由活動(dòng)健身需要，玻璃構(gòu)架物可供活動(dòng)的人們休息，沿邊的花池邊也可供休息的臨時(shí)點(diǎn)。親水空間，由文化石景墻，跌水墻，噴水雕塑，噴水構(gòu)架，景框親水廊，樹陣小廣場(chǎng)，休息座凳平臺(tái)組成的一個(gè)集休閑，靜思，觀景為一體的水空間環(huán)境，圍合的空間巧妙處理，對(duì)景、框景、夾景的結(jié)合，讓整個(gè)空間可觀性更強(qiáng)，提供的空間可供靜思，休息，觀景，親水等活動(dòng)需要。3.2.3 入戶景觀

設(shè)計(jì)不同的入戶有不同的景觀空間，各個(gè)空間各有特色，給住戶提供一定想象力發(fā)揮的空間?？臻g的營(yíng)造在滿足綠化的同時(shí)，注重用綠化營(yíng)造空間，特別是對(duì)竹子的應(yīng)用，用竹子來(lái)營(yíng)造空間，豐富空間文化內(nèi)涵。其中“齒輪”小品的特色入戶景觀，就是應(yīng)用了竹子出口形成的序列空間，“齒輪”小品源于鐘表的齒輪形，通過(guò)特色的設(shè)計(jì)，讓中間成為花池，周圍可休息的景觀與功能結(jié)合的小品。入戶空間“記憶”，既像生物中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又像機(jī)械表中齒輪結(jié)構(gòu)，一個(gè)個(gè)記載著記憶的“泡泡”球形雕塑布置在入戶空間中，多彩的泡泡球形雕塑象征著多彩的夢(mèng)，記憶著成長(zhǎng)，球形雕塑可當(dāng)座凳使用和圍合成空間給人想象的空間。入戶竹陣空間景觀，跟隨主題景區(qū)發(fā)散開(kāi)的一個(gè)個(gè)序列的竹

島空間，形成了景觀的層次和休息平臺(tái)。入戶空間“輪”，一個(gè)個(gè)圓形種植池形成的簡(jiǎn)約的空間形態(tài)，如同一個(gè)個(gè)時(shí)間輪，簡(jiǎn)潔的空間形式，留下了些許想象。3.3 交通組織分析

小區(qū)的規(guī)劃把建筑登高面設(shè)于小區(qū)的外圍，設(shè)計(jì)的時(shí)候消防通道設(shè)計(jì)在小區(qū)外圍，在小區(qū)內(nèi)以人行道為主，注重道路的便捷性和可游性為原則，主游路以3.5米寬，兼顧人流和特殊需要的車行，其他小游路根據(jù)設(shè)計(jì)的目的來(lái)巧妙布置園路，在形式上以形式服務(wù)于功能出發(fā)點(diǎn)，讓整個(gè)道路系統(tǒng)不但能符合功能需要，也能滿足美觀和鳥瞰效果的需要。3.4 景觀結(jié)構(gòu) 3.4.1 空間特性分析

居住區(qū)的綠地要根據(jù)居住區(qū)的規(guī)劃結(jié)構(gòu)形式，合理組織，統(tǒng)一規(guī)劃[7]。在空間的營(yíng)造上，注重植物與鋪裝，小品結(jié)合，營(yíng)造富有變化的空間結(jié)構(gòu)，注重空間的開(kāi)與合處理，特別是組團(tuán)空間與入戶空間之間的聯(lián)系上，用植物使空間圍合區(qū)分，讓入戶的景觀能成為一個(gè)半獨(dú)立的宅旁空間。在組團(tuán)景觀中，設(shè)計(jì)用景墻和地形來(lái)豐富空間的結(jié)構(gòu)，如水景“自由韻動(dòng)”就是用景墻和堆高的斜坡來(lái)豐富空間，使空間的可游性增加。

3.4.2 場(chǎng)所特質(zhì)分析

從功能出發(fā)，軟硬質(zhì)景觀結(jié)合，營(yíng)造出富有情感的場(chǎng)所，設(shè)計(jì)中注重人對(duì)場(chǎng)所的需要，從人性出發(fā)，軟硬質(zhì)景觀結(jié)合，來(lái)滿足住戶對(duì)景

觀與空間的需求。3.5 豎向規(guī)劃設(shè)計(jì)

在進(jìn)行地形設(shè)計(jì)時(shí)還要注意調(diào)整好土方平衡，用較少的土方達(dá)到設(shè)計(jì)的目的，以節(jié)省造價(jià)，同時(shí)還應(yīng)處理好地面的排水問(wèn)題[8]。由于小區(qū)原本的地形較為平坦，設(shè)計(jì)地形因地制宜，挖土造溪，堆土造小地形，設(shè)計(jì)地形從小區(qū)人本出發(fā)，以平坦為主，局部適當(dāng)?shù)匦巫兓?，適宜居住活動(dòng)為主，再通過(guò)植物來(lái)豐富整個(gè)地形空間。3.6 植物配置

植物配置應(yīng)根據(jù)居住區(qū)綠化的功能、景觀效果以及植物的生態(tài)習(xí)性來(lái)作綜合安排。采用孤植、對(duì)植、叢植、群植、帶植等配置方法，起到對(duì)景、框景、遮擋、引導(dǎo)等效果[9]。植物選擇遵循因地制宜，適地適樹的原則，適當(dāng)引進(jìn)一些外來(lái)好的樹種，注意常綠、落葉、香花、有色、型美的植物進(jìn)行合理搭配，做到植物造景，四時(shí)爛漫[10]。本設(shè)計(jì)以華南植物地區(qū)生長(zhǎng)的小葉榕（Ficus microcarpa），陰香（Cinnamomum burmannii），芒果樹（Mangifera indica），白蘭（michelia alba），大花紫薇（Lagerstroemia speciosa），小葉欖仁Terminalia mantaly）等為基調(diào)樹種，適當(dāng)結(jié)合一些棕櫚科的植物和一些觀花植物，注意植物配置的統(tǒng)一感的營(yíng)造，以綠為主，用假連翹（Duranta repens），九里香（Murraya exotica），紅花檵木（Loropetalum chinense），海桐（Pittosporum tobira）等灌木調(diào)和，豐富了整個(gè)設(shè)計(jì)。核心景區(qū)的植物配置，入口棕櫚大道，用銀海棗（Phoenix sylvestris）和觀花喬木洋紫荊（Bauhinia blakeana）結(jié)合，形成有特色的入口植物景觀。

組團(tuán)景區(qū)的植物配置，分為動(dòng)態(tài)植物配置與靜態(tài)水空間植物配置兩種風(fēng)格。對(duì)于入戶景觀，根據(jù)蘇東坡的居不能無(wú)竹的道理，在入戶景觀中巧妙的運(yùn)用到了竹（Bambusoideae），形成了層次空間感。幼兒園區(qū)的植物喬木小葉榕，臺(tái)灣相思，白蘭等，灌木假連翹，龍船花，女貞（Ligustrum lucidum）等。商業(yè)街區(qū)用扁桃（Mangifera persiciforma），既有統(tǒng)一形狀又有遮蔭效果。4 結(jié)語(yǔ)

偉大的哲學(xué)家康德一生中只崇拜兩樣?xùn)|西：頭頂上燦爛的星空和心中永恒的道德律。當(dāng)我們?nèi)プ非蠛沃^永恒的，也許只有時(shí)間可以去回答這個(gè)問(wèn)題了，這沒(méi)有始點(diǎn)和端點(diǎn)的時(shí)間宛如一條直線。人生的智慧卻是這直線上成長(zhǎng)起來(lái)的，當(dāng)人們出生、成長(zhǎng)、變老，都是在時(shí)間中進(jìn)行，而在思考之中，在冥想之中，在一個(gè)靜謐的、人性的、詩(shī)意的空間中，感受到的也許不僅僅是心靈上的洗滌，或許更多。設(shè)計(jì)出于對(duì)時(shí)間的思考，讓時(shí)間與園林空間結(jié)合，簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)手法，讓居家在時(shí)間的景觀鏈中冥想，成為時(shí)間的掌控者，在集與散中找到生活的平衡點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)的景觀能帶動(dòng)住戶熱愛(ài)生活，享受生活。

第三篇：本科生自薦書

本科生自薦書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先讓這封自薦書帶去我誠(chéng)摯的祝福。祝您工作順利，萬(wàn)事如意！

我畢業(yè)于XX大學(xué)食品工程學(xué)院輕化專業(yè)的本科學(xué)生。我愛(ài)好廣泛，現(xiàn)想謀一份適合本專業(yè)方向或能發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)的工作。

四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等能力；能熟練操作C語(yǔ)言、VB等計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的`學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您們公司的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。希望能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年XX月XX日

本科生自薦書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫XX，是XX技術(shù)職業(yè)學(xué)院XX級(jí)汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，現(xiàn)真誠(chéng)的應(yīng)聘貴公司的職位。希望能加入貴公司與時(shí)俱進(jìn)的行列中，共同開(kāi)拓事業(yè)的輝煌！

作為一名汽車專業(yè)本科生，我充滿了對(duì)中華民族汽車工業(yè)的熱愛(ài)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了專業(yè)基礎(chǔ)課并且成績(jī)優(yōu)異。無(wú)論是專業(yè)的課程設(shè)計(jì)還是貼近實(shí)踐的工廠實(shí)習(xí)，每一次我的.考核成績(jī)都是優(yōu)秀，在業(yè)余時(shí)間，我還搜集了大量有關(guān)汽車方面的資料，拓展了視野、豐富了專業(yè)知識(shí)。

技術(shù)方面，我在三方面做了準(zhǔn)備：

1、專業(yè)基礎(chǔ)：可能由于汽車行業(yè)的特點(diǎn)，很難拿出使人信服的作品，所以我把重點(diǎn)放在校所開(kāi)設(shè)的必修課上。曾獲XX次獎(jiǎng)學(xué)金和XX畢業(yè)生、XX標(biāo)兵稱號(hào)。

2、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)：計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是發(fā)展很大的趨勢(shì)。出于其特點(diǎn)的考慮，我定制了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。參加CAD/CAM/CAE（CATIA）的培訓(xùn)，并取得IBM認(rèn)可的證書。

3、外語(yǔ)：英文的重要性不言而喻。我想說(shuō)的是對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信。如果需要，即使口語(yǔ)這項(xiàng)也不成問(wèn)題。此外還在學(xué)習(xí)德語(yǔ)。

我深知自己沒(méi)有資深的工作經(jīng)驗(yàn)。但我堅(jiān)信，憑著優(yōu)秀的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作崗位。我熱愛(ài)貴公司所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在貴公司的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一前景無(wú)限的事業(yè)添磚加瓦，為貴公司事業(yè)的發(fā)展壯大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

收筆之際，懇請(qǐng)貴公司給我一次機(jī)會(huì)，我必將以卓有成效的工作來(lái)回報(bào)您對(duì)我的信賴！

此致

敬禮！

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

本科生自薦書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫，我是一名即將畢業(yè)的服裝采購(gòu)本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。

伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的'大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！

21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，我個(gè)性開(kāi)朗活潑，興趣廣泛；思路開(kāi)闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人誠(chéng)懇，工作主動(dòng)認(rèn)真，富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在學(xué)有余力的情況下，我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，自學(xué)部分工商管理課程，并熟悉掌握了各種設(shè)計(jì)軟件。

此致

敬禮！

自薦人：

本科生自薦書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!我的名字叫XX，我是XX大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院管理信息系統(tǒng)專業(yè)的一名本科在校生。在畢業(yè)之前，我希望能在貴公司找到一份適合自己的工作。根據(jù)我現(xiàn)有的知識(shí)和能力，我準(zhǔn)備應(yīng)聘貴公司需要MIS知識(shí)或電腦編程知識(shí)的職位。

我曾為學(xué)生做過(guò)家庭教師(輔導(dǎo)英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)操作)。并為學(xué)生做過(guò)XX天的英語(yǔ)代課老師。在與不同的人進(jìn)行合作并取得進(jìn)步的過(guò)程中，我得到了較多的啟示，也更加喜歡完成具有挑戰(zhàn)性的工作。

在學(xué)習(xí)各科必修課程之外，我一向熱衷于電腦編程(C++Builder)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在電腦方面，我通過(guò)了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)和省二級(jí)考試。另外，我在應(yīng)用C++Builder進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)方面有大量實(shí)用，深入的編程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且一直不輟深入學(xué)習(xí)和提高自己的編程水平。在外語(yǔ)方面，我自高中起就非常注重實(shí)際應(yīng)用能力的`培養(yǎng)。在大學(xué)里，我多次協(xié)同組織外語(yǔ)協(xié)會(huì)英語(yǔ)演講活動(dòng)，以及邀請(qǐng)外籍教師舉辦講座活動(dòng)。另外，我選修了二外日語(yǔ)，具備了一定的日語(yǔ)水平。在網(wǎng)絡(luò)方面，我修過(guò)多門網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)信息資源，電子商務(wù)方面的課程。同時(shí)我也較擅長(zhǎng)于在網(wǎng)上搜集和發(fā)送信息。

若我能有幸為貴公司效力，我定會(huì)竭盡全力，為實(shí)現(xiàn)貴公司的奮斗目標(biāo)。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

本科生自薦書5

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！感謝抽出時(shí)間來(lái)瀏覽俺的求職介紹信！

俺是大連理工學(xué)大外語(yǔ)學(xué)院英文系05級(jí)的一名畢業(yè)生，即將于明年6月完成本科學(xué)業(yè)。這次中華英才網(wǎng)給出這么好的海外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，俺希望能努力爭(zhēng)取到，以做為己自真正步入社會(huì)的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的橋梁。

學(xué)大期間，俺最鄭重地告訴己自的一句話是：生命不息，奮斗不止。學(xué)通己自業(yè)專，利用它為俺的人生開(kāi)辟道路。于是俺以科技英文為方向，首先側(cè)重于打好基礎(chǔ)，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫幾方面訓(xùn)練基本技能，在達(dá)到自如地運(yùn)用英文的基礎(chǔ)上，俺涉獵了英美概況、英美文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)業(yè)專知識(shí)。同時(shí)，俺還輔修了經(jīng)營(yíng)管理與信息系統(tǒng)業(yè)專，這些努力不僅使俺的業(yè)專水平每年都有相應(yīng)提高，而且擴(kuò)展了視野、豐富了頭腦，并使俺于大二時(shí)以良好的成績(jī)通過(guò)了英文業(yè)專四級(jí)考試，還將于今年三月參加業(yè)專八級(jí)測(cè)試。

深知語(yǔ)言交際作用的重要性，俺特別注重學(xué)以致用。除了積極地、有選擇地參加院、校組織的活動(dòng)外，俺還時(shí)常參加英文角，給外國(guó)訪問(wèn)團(tuán)導(dǎo)游，參加中外公司談判會(huì)議，翻譯一些資料，當(dāng)英文家教等。這讓俺有機(jī)會(huì)結(jié)交了很多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實(shí)。

俺善于組織領(lǐng)導(dǎo)，曾擔(dān)任系組織部長(zhǎng)，組織過(guò)多次大型活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。俺接手的事，俺一定會(huì)付出百分之百的精力去做好。

這一次既然是海外實(shí)習(xí)，俺想己自在語(yǔ)言能力方面會(huì)有一些優(yōu)勢(shì)，正好能完全運(yùn)用上己自的業(yè)專知識(shí)。俺認(rèn)為實(shí)習(xí)的意義更多的是向別人學(xué)習(xí)，向海外公司的'同事學(xué)習(xí)，所以勾通是非常重要的，而這一方面怡怡是俺的強(qiáng)項(xiàng)。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，期待你們的佳音！

致此

禮敬!

周淋

XX年10月11日

本科生自薦書6

敬愛(ài)的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xxxx大學(xué)的一名大學(xué)四年，我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，又重視對(duì)能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書刊、雜志，盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面，緊跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同層次的.人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。

現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

此致

敬禮

自薦人：

本科生自薦書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的名字叫XX，我是XX航空大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)XX屆本科畢業(yè)生。得知貴公司有意愿招聘畢業(yè)生，我心情激昂，并非常希望到貴公司工作，故懷著熱切的心冒昧的給你寫信。

在校期間，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了高分子材料與工程專業(yè)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我還順利通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，并拿到駕駛證和普通話證等證書;能熟練地操作word、excel、powerprint、solidworks等軟件。另外，我還輔修了金融學(xué)、心理學(xué)、太陽(yáng)能光伏學(xué)等課程，并在相關(guān)領(lǐng)域有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。我擔(dān)任了班級(jí)干部，這些經(jīng)歷和大量的社團(tuán)活動(dòng)讓我充分具備了組織能力和與人溝通的能力;多次參加科技創(chuàng)新大賽鍛煉了我堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新能力;假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是到XX當(dāng)銷售員，讓我更加具備了吃苦耐勞的.精神。我充分認(rèn)識(shí)到強(qiáng)悍的專業(yè)知識(shí)和豐富的社會(huì)閱歷是走向工作的基石。

我思想飽滿、愛(ài)好廣泛、嚴(yán)于律己、責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)事物精益求精，能正確處理與身邊人員的關(guān)系，同時(shí)，我還嚴(yán)格要求自己，不斷積極進(jìn)取，勤奮向上，努力將自己打造成一名有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的合格社會(huì)接班人。

迫切希望貴公司能酌情考慮，給我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我定奮力進(jìn)取，盡自己最大的努力為公司效力。最后，再次感謝您閱讀我的自薦書，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!謝謝!

此致

敬禮！

求職人：

XXX年XX月XX日

本科生自薦書8

尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是某學(xué)校某系的一名好范文。

在大學(xué)的三年中我不斷的學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，并利用課余時(shí)間將本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。我深深地知道把理論應(yīng)用于實(shí)踐對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)具有怎樣的重要意義。

在校期間我以良好的成績(jī)完成學(xué)校制定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過(guò)自身的努力拿到本專業(yè)應(yīng)拿到的基本證書。

良好的溝通力和團(tuán)體協(xié)作能力是我在大學(xué)期間里最大的收獲。心細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿袷刮夷軌蚝芎玫?發(fā)現(xiàn)自身的不足并不斷的彌補(bǔ)自身的不足。

在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代里會(huì)計(jì)充當(dāng)著越來(lái)越重要的角色。我應(yīng)聘的崗位是財(cái)會(huì)一職。對(duì)于貴公司的一些基本情況我已有初步了解。希望貴公司肯給我一個(gè)施展的機(jī)會(huì)。

感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我這份過(guò)于簡(jiǎn)短的我的自薦書。

此致

敬禮

自薦人：xxx

20xx年10月9日

本科生自薦書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝你能在百忙之中，垂閱我的簡(jiǎn)歷。在我完成本科學(xué)業(yè)之時(shí)，我就很期待能夠在銀行系統(tǒng)展現(xiàn)自己的才能。交通銀行的良好形象和員工素質(zhì)深深的吸引著我。本科畢業(yè)后，我又攻讀了碩士學(xué)位，以期能夠豐富自己的學(xué)識(shí)和閱歷。在學(xué)習(xí)期間，身邊也有很多朋友在銀行任職，這使得我更加肯定了自己的'決定。每次去交通銀行辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的時(shí)候，貴行高素質(zhì)的員工、良好的態(tài)度以及細(xì)心的服務(wù)，深深的感動(dòng)了我。

本人熱情隨和、樂(lè)觀開(kāi)朗，具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力，能夠很快的融入新的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)。同時(shí)還具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力和較好的文字功底，擅長(zhǎng)文書寫作，能夠熟練使用計(jì)算機(jī)各類軟件。

在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真、上進(jìn)，勇于探索。在本科和研究生學(xué)習(xí)期間，取得了良好的成績(jī)，并得到了老師和學(xué)院、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在完成專業(yè)課程的同時(shí)，本人還大量閱覽了經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)等方面的書籍，增加了自身地知識(shí)儲(chǔ)備量。

值此貴行招聘之際，本人希望能夠得到這次機(jī)會(huì)，以展示多年所學(xué)。

此致

敬禮

本科生自薦書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫，我是x大學(xué)國(guó)際貿(mào)易學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)XX年應(yīng)屆本科優(yōu)秀畢業(yè)生。在此即將畢業(yè)之際，滿懷著對(duì)前途的信心，對(duì)事業(yè)的渴求，對(duì)理想的抱負(fù)，我一直關(guān)注貴公司的發(fā)展，終于從網(wǎng)上得知貴單位XX年有應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作計(jì)劃。

我真心希望能成為貴公司的一員，從而發(fā)揮特長(zhǎng)，與同事們攜手共進(jìn)，為貴公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱，盡職盡責(zé)，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌！我出生于平凡的農(nóng)村多子女家庭，很小的時(shí)候就能夠自立，有著農(nóng)村人的樸素，與勤儉。能吃苦，有著自立、上進(jìn)、善于思考的能力，本人性格開(kāi)朗熱情，能夠很好的處理人際關(guān)系，可以更好更快地適應(yīng)新的.環(huán)境，在集體的天地中，我能夠充分發(fā)揮自己的才能，是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，同時(shí)又有很多的半工半讀經(jīng)驗(yàn)，在校期間，承包駕駛過(guò)出租車鍛煉自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力及吃苦耐勞的能力；每個(gè)假期也在不同的公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)社會(huì)風(fēng)浪對(duì)自己的洗禮，我胸懷斗志，路在腳下，只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都將被我踏平，風(fēng)不能讓我改變前進(jìn)的方向，也模糊不了我的視線，困難嚇不倒我，苦和累也不能阻礙我前進(jìn)。我將用我自己的智慧和汗水以真誠(chéng)的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的栽培，及貴公司對(duì)我的信任。

本人對(duì)熱能與動(dòng)力工程相關(guān)專業(yè)課程有著濃厚的興趣，因此在校期間，我充分利用佳木斯大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了熱能與動(dòng)力工程專業(yè)，全面的了解了鍋爐、汽輪機(jī)、空調(diào)與制冷技術(shù)、內(nèi)燃機(jī)等方面的知識(shí)，并取得了優(yōu)異的專業(yè)課成績(jī)。此刻，我已具備了熱能與動(dòng)力工程專業(yè)應(yīng)有的技能，希望能夠有機(jī)會(huì)到貴公司基層再進(jìn)修再學(xué)習(xí)，從事電站鍋爐運(yùn)行、汽輪機(jī)運(yùn)行、設(shè)備管理、設(shè)備改造維護(hù)與設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。

同時(shí)，由于自己對(duì)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著特別濃厚的興趣，在課余自學(xué)了大量的計(jì)算機(jī)和專業(yè)英語(yǔ)方面的知識(shí)，獲得了cct全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試證書（已通過(guò)機(jī)試且成績(jī)優(yōu)秀）和國(guó)家計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)證書，參加了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試，達(dá)到了英語(yǔ)四級(jí)水平，并能熟練查閱英文工具書和熟練使用計(jì)算機(jī)以及很好的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源。對(duì)貴單位的向往和對(duì)自身情況的綜合考慮，希望能為貴單位盡職盡力，若能得到貴單位的錄用，我將深感榮幸，我靜候您的佳音。

此致

敬禮！

自薦人：

本科生自薦書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫XX，是XX大學(xué)舞蹈教育學(xué)專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦書，在投身社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一番自我推薦。

在大學(xué)我學(xué)習(xí)了本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的理論實(shí)踐知識(shí)、通過(guò)自身的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈的努力以優(yōu)異的成績(jī)完成了相關(guān)的'課程，為以后的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)我不忘學(xué)習(xí)外語(yǔ)等知識(shí)，具有良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。在科技快速發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識(shí)，熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作。

大學(xué)四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)廣泛涉獵了文學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加各種文藝匯演、培訓(xùn)班等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才，在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不段提高自身水平，這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑期生活我都用來(lái)進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)。把自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)用到實(shí)踐上來(lái)反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性成功地完成了教學(xué)任務(wù)，雖然在教學(xué)實(shí)踐之初我也曾經(jīng)遇到過(guò)一些困難，但現(xiàn)在本人通過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并已逐漸形成了自身特有的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜歡老師肯定。

最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮！

自薦人：

XXXX年XX月XX日

本科生自薦書12

尊敬的公司人事部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦書。

我是江蘇技術(shù)師范學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

在大學(xué)四年里，我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。在校期間我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，多次獲得學(xué)校一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金,并榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。同時(shí)把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，積極參加各種級(jí)別比賽和活動(dòng)，獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)。熟練操作辦公自動(dòng)化軟件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服裝制版軟件。順利通過(guò)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部服裝中級(jí)技能考試。

此外，有強(qiáng)烈的為老師同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，工作積極主動(dòng)認(rèn)真，在擔(dān)任班級(jí)組織委員期間積極為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，為班級(jí)年級(jí)爭(zhēng)取了一次又一次的榮譽(yù)。在校的`主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，但更重要的是把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，在這方面我也有出色表現(xiàn)。通過(guò)對(duì)一些服飾公司的參觀學(xué)習(xí)以及實(shí)習(xí)，使我深入了解了服裝工藝流程與生產(chǎn)管理，獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我擅長(zhǎng)服裝設(shè)計(jì)與服裝制版，真誠(chéng)地希望加盟貴公司，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠(chéng)合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

我相信，天道酬勤，也相信路是自己走出來(lái)的，只有腳踏實(shí)地努力工作，才能做出更好成績(jī)，無(wú)愧于己!我相信自己能很快適應(yīng)工作環(huán)境，并在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自我，做好本職工作。感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音! 希望貴單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人：xx

本科生自薦書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫XX，我是XX大學(xué)機(jī)械電子工程系三維建模專業(yè)XX本科畢業(yè)生，我真心希望加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。

我自進(jìn)入XX大學(xué)以來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會(huì)公德，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。憑借自身扎實(shí)的基礎(chǔ)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，經(jīng)過(guò)幾年不斷的學(xué)習(xí)，我在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上每年獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，在各方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，在專業(yè)外語(yǔ)上，有一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，有較強(qiáng)的翻譯能力。

在校期間我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了許多計(jì)算機(jī)知識(shí)，WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、HTML等都得以學(xué)習(xí)和掌握。我已經(jīng)具備了計(jì)算機(jī)操作的基本能力，同時(shí)具有較強(qiáng)的硬件基礎(chǔ)，并且堅(jiān)信會(huì)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。工業(yè)pc機(jī)編程能力強(qiáng)，能設(shè)計(jì)pc機(jī)程序控制系統(tǒng)，熟悉XX系列單片機(jī)實(shí)用接口技術(shù)。在專業(yè)方面，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，從工程制圖的手繪到AutoCAD的機(jī)繪，再到solidworks的三維建模，我都有較深入的涉獵。對(duì)機(jī)電一體化設(shè)計(jì)有濃厚的興趣，特別是在動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)及控制方面有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)。

在不忘記學(xué)習(xí)的前提下，取得良好成績(jī)的`同時(shí)，積極參加了許多社團(tuán)社會(huì)活動(dòng)，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時(shí)我的課余活動(dòng)也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運(yùn)動(dòng)都是我的愛(ài)好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會(huì)樹立好形象，才能用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出代表個(gè)人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。

希望領(lǐng)導(dǎo)接納我，成為貴公司的一員，愿憑借我的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻(xiàn)。再次感謝您對(duì)我的關(guān)注。最后，謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦!!

此致

敬禮！

求職人：

XXX年XX月XX日

本科生自薦書14

xxx：

您好!

我叫xx，是XXX大學(xué)XX屆即將畢業(yè)的一名本科生，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。

在校的五里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。我學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。作為師范生，我對(duì)基本功尤為重視，平時(shí)堅(jiān)持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實(shí)，三筆一畫考核全部過(guò)關(guān)；通過(guò)努力，我順利通過(guò)了全國(guó)普通話等級(jí)考試，并以優(yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)計(jì)算機(jī)證書，在校期間，我表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。

大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的`態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

“良禽擇木而棲，士不知已者而搏?！痹改幕垩?，開(kāi)啟我人生的旅程。

再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！

此致

敬禮!

自薦人：

日期：年月日

本科生自薦書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年，不光使我學(xué)到了許多知識(shí)，也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法，在除學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程外，我還自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、平面設(shè)計(jì)等知識(shí)，很好地充實(shí)了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。

在生活上，我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛(ài)好。

工作方面，我參與了校學(xué)生社區(qū)的`建設(shè)與維護(hù)工作，使它成為同學(xué)們喜愛(ài)的校內(nèi)站點(diǎn)之一。目前正在參與校遠(yuǎn)程教育的建設(shè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)讓我在鞏固已有知識(shí)的同時(shí)，更激起我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，讓我不斷進(jìn)取，不斷提高。

在思想上，我要求上進(jìn)，一直以樂(lè)于助人為已任，多次參加青年志愿者活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

將來(lái)的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來(lái)證明自己，發(fā)展自己！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)生自薦書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，衷心感謝您能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)瀏覽我的這封自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。

我叫xxx，是一名即將于2016年6月畢業(yè)于楚雄師范學(xué)院藝術(shù)系視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求真誠(chéng)的推薦自己。

在校期間，我一直以積極的態(tài)度面對(duì)我所熱愛(ài)的專業(yè)，更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。因此具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)并掌握平面廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等有關(guān)理論知識(shí)和技法，并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展。除了學(xué)習(xí)掌握課程要求的cad、coreldraw、ps等專業(yè)設(shè)計(jì)軟件外，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了sketchup、3dmax、彩繪大師等相關(guān)軟件。與此同時(shí)，具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力以及計(jì)算機(jī)常用辦公軟件。在業(yè)余之際，我積極參加各種活動(dòng)，發(fā)展自己的音樂(lè)、戶外以及文學(xué)愛(ài)好，增強(qiáng)了自己的藝術(shù)感悟能力，因?yàn)樗囆g(shù)本身就是相通的。

“學(xué)以致用”才是硬道理。我曾經(jīng)先后在東道設(shè)計(jì)、共振設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，參與過(guò)設(shè)計(jì)方案，并從中學(xué)到專業(yè)以外的不可或缺的知識(shí)，也為我以后工作能快速適應(yīng)環(huán)境，更好的與人共事、團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)了積極的影響。畢竟設(shè)計(jì)依靠的是團(tuán)隊(duì)的力量而不是個(gè)人。

此外，我積極的參加社團(tuán)活體，具備了一定的領(lǐng)導(dǎo)以及組織協(xié)調(diào)能力，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和上進(jìn)心，有吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)守信、勇于拼搏、自強(qiáng)不息的品格。執(zhí)著的奮斗始終是我生活的航標(biāo)，踏實(shí)的進(jìn)步是我生活的節(jié)奏。

過(guò)去不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信我一定能快速適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，真誠(chéng)的希望公司能提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，我定會(huì)盡力發(fā)掘自己的潛力和創(chuàng)造力，為公司的發(fā)展盡綿薄之力。

期待您的反饋！

此致

敬禮！

自薦人：xxx 2016年6月篇二：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先,真誠(chéng)地感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。

我叫xx，xx四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2008級(jí)的本科畢業(yè)生。大學(xué)時(shí)期，我表現(xiàn)良好，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，每年均獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，且擁有多方面技能。熟悉計(jì)算機(jī)及各種辦公軟件和專業(yè)所需的軟件技能。

我能吃苦耐勞，具有較強(qiáng)的問(wèn)題解決能力，人緣好，能很好的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)，穩(wěn)重，創(chuàng)新的性格。

更重要的是，本人對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)有濃厚的興趣，我相信這個(gè)興趣能促進(jìn)我以后的事業(yè)。同時(shí)我本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信：望您能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻(xiàn)給貴單位?！案矣趧?chuàng)新，勇于開(kāi)拓”是我執(zhí)著的追求?！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍?。收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求： 無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！

并祝貴公司更上一層樓！全體員工健康進(jìn)步！

此致 敬禮

自薦人：xx篇三：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)自薦書范文

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)自薦書范文

1、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)自薦書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

此次相約，和廣大的求職者一樣，我同樣是來(lái)求職的，積希望您能讓我試試。初次見(jiàn)面，您可能對(duì)我還不勝了解，那么，請(qǐng)讓我先作個(gè)自我介紹吧！

我叫xx，是一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的男孩。在家中同所有的男孩子一樣、幫父母與農(nóng)活打交道多年，雖然談不上是健壯如牛，但也卻實(shí)很結(jié)實(shí)；一個(gè)常與農(nóng)活打交道的人、個(gè)子自然不會(huì)很瘦小了。我是03屆到^^學(xué)院來(lái)讀書的，至今已快三年了，原本想轉(zhuǎn)入高學(xué)歷繼續(xù)學(xué)習(xí)，只可惜生在農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)難以承受，因此不得不忍痛割愛(ài)，放棄學(xué)業(yè)走入社會(huì)打拼了。

在校的時(shí)間雖然比較地短暫，但付出了就會(huì)有一些收獲，一切皆是天道酬勤吧！

我是學(xué)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生，本班班主任^^老師，在她的印象之中，我是一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，腳踏實(shí)地、勤奮熱學(xué)、友善大方是老師對(duì)此的評(píng)價(jià)。曾經(jīng)我在班級(jí)里擔(dān)任過(guò)班委宣傳委員及紀(jì)檢委員，工作其間很認(rèn)真，每次無(wú)論是交談還是匯報(bào)工作都非常融洽，見(jiàn)于平常優(yōu)良表獻(xiàn)，因此，老師對(duì)我也極其信任，經(jīng)常派我去參加一些文藝活動(dòng)，有時(shí)班會(huì)也由我來(lái)記錄。在軟件課的學(xué)習(xí)中，中文排版里的一些基本的報(bào)告表、推薦信、情況說(shuō)明單等等，我也都處理過(guò)，圖像處理、文字設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)我也淺嘗過(guò)。俗話說(shuō)：“拳不離手，曲不離口”。近期忙于求職的事，因此這段時(shí)間對(duì)自己的專業(yè)有些忽略了，但是如果有需要用到這些知識(shí)，我是能很快熟悉的。

總而言之，所有的機(jī)會(huì)我都會(huì)好好珍惜、這一次，我則會(huì)更加努力，因?yàn)榍舐毜膲毫拖袷菈涸谖倚乜诘囊粔K巨石，時(shí)常使我感覺(jué)難以呼吸，我決心要把它擊得粉碎。如果有幸在此工作，我更會(huì)加倍努力，兢業(yè)工作，認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，全面要求自己，積極向上。在工作中如果有疑問(wèn)的地方，定會(huì)去向同事請(qǐng)利，利用業(yè)余時(shí)間細(xì)心學(xué)習(xí)，通過(guò)各種途徑不斷完善與提高自己，做一個(gè)合格的職員。

語(yǔ)言不如行為，就簡(jiǎn)單地介紹到這里，再次期望領(lǐng)導(dǎo)能夠給于我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

此致：

敬禮！

自薦人：xx

2、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)自薦書

尊敬的hr：

大家好，我是hbrc，所學(xué)的是電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，我非常熱愛(ài)設(shè)計(jì)，希望從每天的進(jìn)步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個(gè)機(jī)會(huì)，找一個(gè)能展現(xiàn)自己實(shí)力的舞臺(tái)。

學(xué)習(xí)中我認(rèn)真努力，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了vi企業(yè)形象策劃、廣告文案寫作、圖形創(chuàng)意、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、攝影等專業(yè)知識(shí);熟習(xí)近平面設(shè)計(jì)軟件photoshop、coreldraw、indesign;制圖軟件cad;影視后期軟件premiere;l各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程均取得了較好成績(jī)，在我努力下掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，并有意識(shí)的通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)提高自己的動(dòng)手能力，為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

我注重培養(yǎng)自己多方面的能力，尤其在裝潢廣告設(shè)計(jì)專業(yè)，熟練的掌握了平面廣告設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書記裝幀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。能熟練運(yùn)用word、excel、powerpoint辦公軟件，freehand、coreldraw及photoshop等應(yīng)用軟件并且能完成整套 vi設(shè)計(jì)，獲得中華人民共和國(guó)頒發(fā)商業(yè)美工中級(jí)證和photoshop6。0中級(jí)證。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在即將進(jìn)入社會(huì)之際，為了更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠(chéng)的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才智。此致

敬禮!求職者：hbrc

3、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)自薦書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！

非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信，我畢業(yè)以電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上這份自薦書。為了找到一份更好的工作，更好的發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作自我推薦。

我一直為熱愛(ài)的工作投入了巨大的熱情和精力，工作幾年中，不斷的對(duì)廣告基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意、制作等多方面力求更新。在工作中不斷的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有一定的理解和掌握：會(huì)應(yīng)用office、wps等辦公軟件，熟練操作：photoshop、coreldraw、illustrator、pagemaker平面設(shè)計(jì)軟件（并有成功的平面設(shè)計(jì)作品）。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，只具有專業(yè)知識(shí)是滿足不了時(shí)代的需要。故我在業(yè)余時(shí)間自學(xué)了許多相關(guān)的知識(shí)，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在努力做好本質(zhì)工作的同時(shí)，還不斷提高綜合素質(zhì)。

我清楚的知道：“千里之行，始于足下”，在激烈的人才市場(chǎng)上，我一切得從零開(kāi)始，虛心學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，使自己早日成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。若能成為貴公司的一員，我不會(huì)辜負(fù)您今天的選擇。祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。此致

敬禮！

您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將給你無(wú)限驚喜！

自薦人：xxx篇四：設(shè)計(jì)專業(yè)自薦書

設(shè)計(jì)專業(yè)自薦書

設(shè)計(jì)專業(yè)自薦書

（一）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我的名字叫，我是xxx學(xué)院**屆畢業(yè)生，主修房屋建筑施工和設(shè)計(jì)專業(yè)，平時(shí)我非常注重自身能力的培養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，我相信能夠適應(yīng)公司充滿挑戰(zhàn)和快節(jié)奏的工作環(huán)境，并能很好的完成工作，故此我向您推薦我自己。

在大學(xué)期間，我努力朝著全面“一專多能的復(fù)合型方向上發(fā)展，努力做到掌握專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的扎實(shí)和全面，注意培養(yǎng)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

大學(xué)生活培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不屈的性格，增強(qiáng)了我面對(duì)困難的承受能力，解決困難的應(yīng)變能力，也潛移默化中培養(yǎng)了自己樂(lè)觀、進(jìn)取的精神狀態(tài)。在思想上我積極要求上進(jìn)、熱愛(ài)集體，時(shí)刻保持自己思想的進(jìn)步，注意與時(shí)俱進(jìn)，并時(shí)刻不忘自己的綜合素質(zhì)。土木建筑行業(yè)雖然是個(gè)辛苦的職業(yè)，但它卻是我向往的職業(yè)，健康、活潑、愛(ài)笑的我，懷著最赤誠(chéng)的熱心去對(duì)待工作中的每一件事情。我將在今后的工作中更加虛心學(xué)習(xí)，精益求精，為做一位合格的土木工程技術(shù)人員而努力。

一直以來(lái)我積極參加各種專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，基本掌握了房屋建筑施工和設(shè)計(jì)的一些基本知識(shí)并積累了不少現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)。利用課余時(shí)間我通過(guò)自學(xué)，精通 autocad、photoshop 制圖、pkpm軟件，熟練運(yùn)用理正等地質(zhì)勘察軟件，熟練運(yùn)用辦公軟件。熟悉windows2003、xp操作系統(tǒng)和office2003、internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作。我真誠(chéng)的希望加入貴公司，與公司一起創(chuàng)業(yè)，一起創(chuàng)造輝煌！

此致

敬禮！

設(shè)計(jì)專業(yè)自薦書

（二）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的>求職信，謝謝！我是一名參加工作一年多的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)?？粕４髮W(xué)三年，奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，工作一年時(shí)間里，讓我有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。專業(yè)學(xué)習(xí)上

在校認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)理論，積累了豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)及閱讀了大量設(shè)計(jì)專業(yè)書籍。同時(shí)對(duì)于文學(xué)音樂(lè)等方面的非專業(yè)知識(shí)我也有濃厚的興趣。具有一年平面設(shè)計(jì)工作 經(jīng)驗(yàn)，有良好的設(shè)計(jì)理念，熟練的電腦繪圖能力，熟習(xí)軟件photoshop、illustrator、coreldraw、flash、firework、dreamweaver的操作，熟悉印刷輸出程序。工作上 工作認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，有團(tuán)體合作精神，謙虛、勤奮、隨和。

思想修養(yǎng)上

品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。

手捧菲薄求職 之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員！此致

敬禮！

設(shè)計(jì)專業(yè)自薦書

（三）尊敬的黃女士：

您好謝謝您能在百忙之中翻閱我的求職信。

我是***學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生。現(xiàn)誠(chéng)摯地向貴公司提出請(qǐng)求，希望加入你們的行業(yè)，共同開(kāi)拓輝煌的事業(yè)。

我深知，“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”。在校期間，我抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。學(xué)習(xí)上，我不斷努力，積極探索，積累了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，且具備流利的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。課余，我積極參加校內(nèi)外各種文體活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)自己在文藝和體育方面的興趣。長(zhǎng)假期間，我又到一些服裝廠工作實(shí)習(xí)。在工作中，勤勉盡職，鍛煉了組織管理及吃苦耐勞的能力，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠(chéng)。

大學(xué)生活的磨礪，讓我點(diǎn)滴積累豐富的學(xué)識(shí)，在成功中與挫折中成長(zhǎng)，在青春歲月里感受蓬勃向上的生機(jī)。我自信堅(jiān)強(qiáng)，但不狂妄固執(zhí)。我并非名牌校畢業(yè)生，沒(méi)有任何光環(huán)，但我堅(jiān)信這幾年大學(xué)來(lái)的[2264>范文網(wǎng)]每一份耕耘都將取得收獲，而未來(lái)的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠(chéng)和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。我深知自己沒(méi)有資深的工作經(jīng)驗(yàn)。但我想優(yōu)秀的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作崗位。

第五篇：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

環(huán)境藝術(shù)欣賞

備課時(shí)間：2009年2月12日總累計(jì)第3課時(shí) 課題：環(huán)境藝術(shù)

教學(xué)目標(biāo) ：

1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)的重要性，提高學(xué)生對(duì)環(huán)境藝術(shù)的審美能力和健康的審美情趣，樹立正確的審美觀念。

2、德育目標(biāo)：通過(guò)本課設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓學(xué)生了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的原則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐和語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、能力目標(biāo)：。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，使學(xué)生更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)自己身邊的環(huán)境。通過(guò)設(shè)計(jì)、制作活動(dòng)，提高學(xué)生創(chuàng)新能力。了解形式 美感與功能的統(tǒng)一，提高對(duì)生活物品和自己周邊環(huán)境的審美評(píng)價(jià)能力，激發(fā)美化生活的愿望。教學(xué)重點(diǎn)：理解現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)的重要性及設(shè)計(jì)原則。教學(xué)難點(diǎn)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的原則。

教學(xué)教具：學(xué)校平面圖，教學(xué)方法：講授法、談話法、演示法。欣賞法、討論法、自主探究法。教學(xué)過(guò)程：

一、組織教學(xué)：

按8人一組把學(xué)生分成7組。每組一張

1、調(diào)查了解，導(dǎo)入新課。展示校園環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)存在缺憾的圖片（課前拍攝校園實(shí)景）

提問(wèn)：A、學(xué)校設(shè)計(jì)好看嗎，符合學(xué)校的環(huán)境嗎？

B、你喜歡校園主雕塑嗎，適合校園的氣氛嗎？

C、你喜歡校園建筑嗎，下雨天你在走廊摔過(guò)跤嗎，你喜歡教學(xué)樓的樓梯嗎？

D、你喜歡學(xué)校的綠化嗎？

E、校園整體環(huán)境符合你的需求嗎？（環(huán)境藝術(shù)的重要性：環(huán)境影響著我們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等各個(gè)方面。）

2、知識(shí)解析：現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)的概念。

現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)是一種多學(xué)科的、全方位的、多元素的空間表現(xiàn)的藝術(shù)。大到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)城市、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，小到公共建筑的一個(gè)大廳、公園的一個(gè)角落、居室設(shè)計(jì)和路牌標(biāo)志設(shè)計(jì)等。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)一般分外部環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和內(nèi)部環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。前者指建筑、雕塑、路牌標(biāo)志、綠化諸要素進(jìn)行的空間組合設(shè)計(jì)，后者是指以室內(nèi)、家具、陳設(shè)諸要素進(jìn)行的空間組合設(shè)計(jì)。

3、優(yōu)秀環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)欣賞：（了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的原則）旅館中庭共享空間的設(shè)計(jì)——美國(guó)建筑師約翰·波特曼 新加坡泛太平洋大酒店的大廳設(shè)計(jì)等圖片展示

學(xué)生思考：波特曼設(shè)計(jì)有什么特色？（環(huán)境藝術(shù)以人為主的指導(dǎo)思想）

北京香山飯店——華裔美籍建筑師貝聿銘 談?wù)勥@些作品在環(huán)境藝

術(shù)創(chuàng)造上有什么特點(diǎn)？（講究氣氛、意境、特色和時(shí)代感，發(fā)揮環(huán)境藝術(shù)以“境“感人，貴在整體的語(yǔ)言特點(diǎn)。）環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品欣賞

4、師生討論： 校園環(huán)境的氣氛和特點(diǎn)。（寬敞明亮、活躍、清凈、優(yōu)美等）

5、分組設(shè)計(jì)——校園環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

A、校園環(huán)境特點(diǎn)，確定設(shè)計(jì)思路。

B、以人為主，創(chuàng)造校園環(huán)境，注重功能與形式、環(huán)境與建筑的結(jié)合。

C、雕塑、噴泉、綠化等標(biāo)注，文字說(shuō)明。

6、成果評(píng)價(jià)：（師生共評(píng)）平面圖展示，同學(xué)文字說(shuō)明。

7、課堂小結(jié)。課后修改設(shè)計(jì)意見(jiàn)，形成校園環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方案。