第一篇：公開課演講稿

小學五六年級公開課

Hello, boys and girls, ladies and gentleman, my dear friends!Good morning!Welcome to our new century lecture!I am an English teacher from new century.大家好，親愛的同學們及尊敬的各位家長朋友們，你們好！歡迎來到新世紀的講座現(xiàn)場，我是一名來自新世紀的英語老師。先自我介紹一下，我姓臧。大家可以叫我臧老師，那大家的英語老師姓什么呢？（王或者李）那王老師這個單詞怎么用英語說呢？teacher

對，可能有的同學說“哎，這不就是 wang teacher?”其實這是非常chinglish可能大家對這個單詞比較陌生，那大家知道漢語怎么用英語說呢？對是Chinese 那英語呢 English.這個Chinese里面前三個單詞，還有English后面的這幾個字母，合起來就是Chinglsih.我們把它叫做中國式英語，是我們中國學生經(jīng)常犯的一個錯誤。在我們新世紀的課堂里，我們會告訴大家怎么樣避免改正這個錯誤。

那臧老師的正確說法，是什么呢？你們可以用teacher 這個單詞，那就是teacher zang,對，我們要把這個職位放在姓的前面。也可以說是Miss zang，這兩個說法都是正確的。Miss表示女老師，那男老師呢？對，是Mr.如果英語老師是男的，而且姓王，那應該怎么說？MrWang對，是這樣的，真聰明哈，一學習就會。

下面讓我們進行我們的講座內(nèi)容。包括四個部分。

英語學習的重要性，城市孩子與鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子英語學習的比較還有我們還會教大家一些學習英語的方法，以及新世紀英語培新的優(yōu)勢。

首先我們看一下英語學習的重要性。我相信在座的家長朋友們和同學們都知道英語是很重要的，我在這里想系統(tǒng)地闡述其重要性，希望在座的各位對英語學習有更深的認識。

對我們學生來說，英語是我們必不可少的一門學科。它是我們語數(shù)外三大主課之一，語文拉不開距離，成績好的可以考90多分，成績不是特別優(yōu)秀的也可以考80多分。但是數(shù)學和英語，成績好的能考90多分甚至是一百分，可是數(shù)學英語不好的有的剛考及格甚至是不及格，考班級前幾名是很困難的。與此同時，在咱們的升學考試中，無論是中考還是高考，英語都占很大比重。中考時，英語成績不高，進入重點高中的機會就很小，進不了重點高中，咱們考進知名大學的機會就更小。所以在座的各位家長朋友們和同學們，必須好好地學習英語。如果，咱們順利通過中考高考這一道道關卡，進入大學，我不選英語專業(yè)，是不是就不用學習英語了呢？老師在這里就告訴大家，在大學里，無論你是文科，理科還是工科，還得繼續(xù)學習英語，并且還得學好英語。在大學里，必須通過大學英語四級才可以獲得大學畢業(yè)證。咱們上大學就是希望學好專業(yè)知識，可以獲得大學文憑，如果大學畢業(yè)證沒有得到，就相當于大學白上了。更甚一步，在畢業(yè)后如果想找到一份比較體面的工作，還得通過大學英語六級。

而且在大學里，以及后來的研究生博士，上英語課時老師是全英文講課。如果你的英語聽力不好，根本聽不懂老師講課；口語不好，沒法回答老師提問的問題。據(jù)我的了解，咱們鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子英語方面，聽力和口語是個薄弱環(huán)節(jié)，這也是我們新世紀想全力幫助同學提高的地方；進大學后，如果你表現(xiàn)優(yōu)秀，可以獲得學校的出國留學名額。要是去英語國家留學，必須通過雅思或者托?？荚嚒６潘伎荚嚲褪强悸犃?，口語，閱讀和寫作，這四個方面一個也不能差。

下面，我們再從社會這個大環(huán)境方面來看。英語是國際通用語言，大家知道什么是通用語言嗎？咱們中國的通用語言是什么？對，是普通話。說普通話，中國人都聽明白。同樣如此，從國際方面來看，英語就是通用語言。大家知道以英語為母語的國家有哪些呢？對，有美國，英國，還有加拿大，澳大利亞，新西蘭。以英語為第二語言，比如說印度，新加坡，還有好多把英語作為官方語言的國家。世界上，每十個人當中就有一個人懂英語，每五個人當中就

有一個人會說英語。

再看其使用范圍。在全球的E-mail當中，有74%是用英語寫的。大家知道什么是E-mail嗎？它是Electronic mail 的縮寫形式，翻譯成漢語是電子郵件的意思。是寫信的現(xiàn)代版。它也是聯(lián)合國工作語言之一，中國召開記者招待會的時候也是用英語和漢語。溫家寶總理，外交部長楊潔篪，在發(fā)言時說一段話，翻譯把它翻譯成英語。外國記者提問，是用英語提問的，然后翻譯把它翻譯成中文。隨著中國的入世，要求國民必須會懂英語，如08年北京奧運會。在這期間，北京市民全體培訓學習英語。先不說北京，就拿咱們鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說，咱們這的風景不錯，如果要開發(fā)成旅游區(qū)，有外國人來旅游，很有可能就買咱們這地方的特產(chǎn)，如果這時候雙方不能交流，聽不明白對方說什么，那么這個農(nóng)產(chǎn)品是不是就賣不出去了？

外企在中國越來越多，想找到一份滿意的工作，最起碼要會與別人進行英語交流。好多合同就是用英語寫的，如果合同看不懂，那么老板是不會要你的。

在咱們?nèi)粘５纳钪校瑫鲆娪⒄Z。這三個單詞大家都會念嗎？是什么意思呢？上網(wǎng)時，如果你的網(wǎng)頁打不開，這時候也會彈出幾個英文字母：Serviceunavailable.網(wǎng)頁無法鏈接。下面我說一句英語，大家猜一猜，這是什么意思？sorry, the number you’vedialed is powered off.the number you dialed is out of service.小朋友可能不知道，可是家長朋友們會知道，對不起，您撥打的號碼已關機、無法接通。講一口流利的英語非常洋氣。如果同學們你們可以很流利地說一口英語，我想你周圍的同學肯定會羨慕你。

既然英語這么重要，所以咱們得想法設法提高英語成績，我們新世紀會教大家一些科學的方法，來幫助大家提高成績。在這之前，我們先把城市孩子的英語學習狀況和城鎮(zhèn)孩子的英語學習狀況做個比較，找出咱們其中的不足，對癥下藥。

城市孩子他們的師資力量和英語學習環(huán)境良好。他們有中文老師，英語發(fā)音很好，交給他們語法知識而且一個老師只教一個班，這樣照顧到他們每一個同學就多，并且他們還有外教，來幫助他們完善發(fā)音。課后老師還會組織與英語相關的課外活動，在輕松游玩之余可以獲得學習英語的樂趣。在晚上回家后，他們也是跟咱們一樣先寫吃飯，然后寫作業(yè)。咱們同學寫完作業(yè)后，可能就去看電視或者直接去睡覺。而他們城市的孩子，家長都會請家教，幫助他們復習當天的學習內(nèi)容，然后預習第二天要學習的課文，這樣一篇課文他們至少學習三遍，預習，上課老師講一遍，晚上家教在鞏固一遍。周末的時候或者假期的時候他們是很少出去玩的，家長會讓他們?nèi)ハ裎覀冃率兰o這樣的專門英語培訓機構，口語不好報個詞匯班，詞匯量不足報個詞匯班，非常有針對性的提高英語。有的家長直接就是英語老師，那更有針對性幫助他們提高成績了。他們父母有的會帶孩子去外國旅游，可以直接接觸到外國人，就可以直接跟外國人進行交流，把所學英語運用到實際到中。綜合這么多因素，總起上來看，城鎮(zhèn)孩子的英語口語還有英語運用能力普遍比咱們鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子好。

再看咱們鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子，在英語發(fā)音不是很標準，帶有一些鄉(xiāng)音。不標準不是說發(fā)不對，而是不準確。比如說，cake這個單詞,可能家長朋友會這么疑問只要我的孩子成績高就可以啦，孩子干嘛要提高口語呢？孩子口語不好，聽力就跟不上，久而久之，會喪失學習英語的信心。聽力方面，我相信咱們的考試中都有一個listening part,讓我來猜一猜你們是怎么做的。第一個題目考單詞或者是句子，這個還可以，接著后來的對話還有短文，第一遍過去了，什么意思，不是很明白，那我第二遍好好聽，第二遍過去了，呀，還是不明白，猜一個吧，20道聽力題，只有第一個大題還過得去。其余的都是懵的。開口講不出英語指的是，不知道把學到的英語運用到具體的實踐當中。先問個簡單的“你多大了？”怎么用英語說今天天氣怎么樣，用英語怎么說天氣這個單詞怎么說。對時weather，今天呢是today合起來怎么說呢是what’s the weather like today?那回答呢，今天天氣很晴朗怎么說it’s sunny.咱們大家再讀一下。多讀幾遍。在閱讀理解方面，我相信在座的各位同學會和咱們在做聽力一樣，也是非常迷糊，一篇文章看下來，根本不知所云。在寫作文的時候，雖然你們老師可能會給你們一

個還不錯的成績，寫出來的句子，我相信大部分都是chinglish。還有咱們的學習資源不足，首先是老師方面，咱們沒有外教，只有中文老師，而且在發(fā)音方面都不是那么的完美。英語書方面，除了課本之外，就是課外輔導資料練習題，而他們城市的孩子還有新概念英語，劍橋英語，瘋狂英語等一系列的課外輔導書。

在總體來看一下整個中國孩子學習英語的弊端。老師講課是“填鴨式英語”，就是只注重記憶不注重運用。比如咱們剛才提問的what’s the weather like today?, 這個在小學新課標六年級的課程，我們已經(jīng)學過，但是當老師問到的時候，還有一些問同學打不上來。這個答不上來還有一個原因是，上課的時候老師可能講得會很多，忽視了讓咱們同學練習的機會，再加上咱們同學平時學習沒有主動性，比如說在寫作業(yè)的時候，老師會讓同學們抄五遍，咱們同學也抄了，可是單詞還是沒有背過，這是為什么呢？因為咱們同學抄的時候不夠用心，沒有邊寫邊記，老師讓你抄單詞五遍，目的不是抄五遍，而是讓你記住這個單詞。并且，在咱們同學當中還存在一些錯誤認識，認為學好英語得需要大量背單詞。大量背單詞會擴充你的詞匯量，但是如果單詞只注重背而不注重運用，那么這個單詞還是沒有掌握。那么怎樣才是正確的背誦單詞的方法呢，后面我們還會繼續(xù)說。大量做題，在短時間內(nèi)提高成績可以，但是久而久之，你會失去學習英語的語感，接著到了一個瓶頸期，那么這時候你的成績就不容易提高了。聽寫單詞，是咱們老師經(jīng)常用的一個方式來檢查，這個方法它的弊端就是，你徹底把單詞的英語意思和漢語意思分割開來了。那么學到的知識就是chinglish。

現(xiàn)在，我們幾經(jīng)非常清楚咱們學習的問題在哪里，那么我們就對癥下藥，一一解決。接下來，老師會告訴你一些學習英語的正確方法。咱們先看一下學習漢語的過程。同學們知道自己是怎么學的嗎？（現(xiàn)場提問一個孩子，在問家長孩子第一聲喊媽媽的時候是多大）對孩子在喊媽媽的時候大概七八個月的時候，這是她人生的第一個漢語單詞。那他七八個月之前干嘛啦？全部用來聽了?？茖W表明，一個單詞在聽了22遍之后，才可以很準確得發(fā)出來。在兩三歲的時候，孩子交流已經(jīng)沒有障礙，可以與別人很流利得講話。接下來孩子們上幼兒園上小學的時候，語文課上老師會講一篇課文，然后講里面的生單詞，就這樣，你們慢慢掌握了漢語。那大家為什么英語學不好呢，是因為大家顛倒了聽和說的順序，大家在沒有聽得前提下先說了，比如老師說，cake這個單詞，老師只讀了一遍，然后大家就跟著讀了。在咱們還沒有聽夠22遍的前提下，咱們就直接讀了，所以咱們的英語發(fā)音不標準，聽力不好，英語學不好。大家一定記住這一點，聽，在語言學習中占有很大比重。那么學習英語的正確方法是什么呢？

學習英語也包括聽說讀寫四個部分，缺一不可。聽力方面，咱們得多聽英語磁帶，先從新課標開始做起，聽單詞的時候，你認真聽五遍后再開始，讀。要模仿磁帶里的發(fā)音，直到讀音與磁帶里的一致。聽完新課標之后，我還建議大家可以先看一下英語動畫片，磨磨自己的耳朵，加大對英語的熟悉程度。模仿完之后，還要敢于說英語。把學到的英語運用到實際當中去。比如說咱們剛剛提到的“what’s the weather like today”?你和你的同學問天氣的時候就不要說漢語啦，直接說英語。讀的方面，從讀新課標讀起，弄懂每一句話的意思，接下來再讀一些簡單的英語漫畫書，慢慢再度一些篇幅比較長的文章，培養(yǎng)學習英語的語感。并且咱們還要把其中比較好的句子摘抄背誦下來，運用到寫作當中，這樣你的寫作當中才不會出現(xiàn)chinglish。寫出的文章才會讓外國人信服。在全面的英文浸泡中學好英語，就是說，聽說讀寫四個方面全面學習英語。在語境中學會英語，就是你再讀一篇英語文章的時候，恰巧碰見一個英語單詞不認識，這時候你要在這一句話中背英語單詞，這樣你才會運用。在英語環(huán)境中運用英語，所謂的運用，就是把學好的知識運用到實際中，沒有環(huán)境，我們新世紀給你創(chuàng)造環(huán)境。英語學習是一個過程，需要慢慢積累，并不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事情，每天都要學習英語，而且定期進行鞏固和復習。

說了這么多，那大家肯定想知道我們新世紀是怎么培養(yǎng)學生學習英語的，你們有哪些與眾

不同的優(yōu)勢呢？首先來看我們的師資力量。我們還有外教，專門教你英語的發(fā)音還有幫你練習口語。同學們之前學過英語，也聽過磁帶里的英語，可是還沒有跟外國人真正交流過，不能把學到的英語就跟咱們的漢語一樣真正用于日常的會話當中。我們要明白語言是交流的工具，學英語就要把它說出來。我們新世紀會有專門的外國教師，讓你真正把學到的英語運用到實戰(zhàn)當中去，切身感受一下和外國人用英語說話是什么感覺。同學們你們想不想體驗？而且他們這些國老師都非常有趣，講課的時候有很多夸張的表情和動作，去年我們在高密的時候有一個外教呢，特別有意思，他的褲子有一個褲腿直接沒有，有一個褲腿中間還有一些窟窿，在我們看來，這樣非常奇怪?？墒撬麄冇X得這樣非常時尚，這就是我們中國文化和外國文化的區(qū)別。那在我們的外教課上呢，老師也會講一些外國的文化，增加我們的知識面。我們中文老師都是來自青島市，有著豐富教學經(jīng)驗的，他們的英語發(fā)音非常標準，口語很棒，會把語法知識講得很透徹。再看我們的授課方式，在學好課本知識的同時，還會補充相關的課外知識。在拿這個’’what’s the weather like today”來說，它的回答是it’s rainy.那我們老師會給你們補充陰天，晴天等一系列的說法。大家還知道什么天氣呢？接著讓小朋友提問有關天氣的英語單詞。并且根據(jù)不同的年級我們會教給不同層次的單詞。二三四年級的同學呢，我們會讓你學會最基本句型的用法以及回答，并且教你們最基本的回答，如雨天，陰天還有晴天，刮風多云。而五六年級的學生我們會教你們暴風雨暴風雪以及閃電，打雷等這些難度稍微大一些的單詞。而初一初二年級的學生，我們會教你們?nèi)绾巫鲆粋€weather forcast,也就是天氣預報的完整版。Let’s take a look at the weather in Shandong Province for the next 24hours.qingdao would be cloudy with the temperature from 18 to 24.A strong wind would reach Yantai, which could cause much rain.The temperature could be 16 to 26.Jinan would be sunny with the highest temperature of 30 degree.Weifang would be windy and its temperature would be 23 to 32.We would have a sunny and hot day in Rizhao, its temperature would stay between 28 to 34.講課注重互動與運用，我們會創(chuàng)造一些情景模擬，讓學生把學到的知識真正運用起來。鼓勵學生大膽說，從被動回答問題到如何主動尋找回答問題。并且注重知識的銜接，從單詞，到短語再到句子課文，重視新舊知識的銜接，在學習新課程的時候，我們老師會把與此相關的知識再鞏固一遍，接著再講新課文。教會學生如何思考。大家知道孔老夫子的一句話嗎?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”。只學習不思考，在腦海里不想個為什么，那么這個知識點掌握得就不牢固。老師呢，簡單舉個例子：I go to the party yesterday.大家知道這句話什么意思嗎？那其中有什么錯誤沒有呢？為什么是錯誤呢？對，這里的go, 應該改為went, 咱們在做題也好，還是學習知識也好，必須要在腦海里打個問號，為什么我要選它而不選它。同時我們還會增加當?shù)刭嫡Z、笑話、西方文化的介紹。大家知道什么是俚語嗎？俚語就是民間非正式，較口語的說法。老師先寫一個英文，大家猜是什么意思。Black and blue 大家知道這個事什么意思嗎？（要是有人回答黑色和藍色，那么這就犯了chinglish，它的意思是遍體鱗傷，身上紫一塊青一塊的，你看意思發(fā)生變化了吧？并且它的讀音也發(fā)生了變化，在說這個西方文化，它與中國文化不同。咱們再拿這個“what’s the weather look like today”舉例子，除了詢問天氣之外，它還有沒有別的用法呢？對，它可以運用到一個對話的開頭，外國人不跟咱們中國人一樣，咱們中國人一見面就說：”你多大了呀？你工資多少呀？你考試考了多少分？’’等等，而在外國人看來，這個事侵犯了他們的隱私，所以他們平時見了面，從來不說這些話題，而是問”what’s the weather like today? 今天天氣怎么樣呀？以這樣的方式引出話題。還有我們還會教你們Christmas Day，圣誕節(jié)有關的知識?？傊覀儠o你一個與眾不同的課堂。

非常感謝大家對這次有關英語學習的傾聽，我們希望把這些新的觀念帶給大家。目前我們已經(jīng)清楚我們的弊端，大家已經(jīng)輸在起跑線上，所以我們要奮起直追，不甘落后。在我們新世紀，是在幫助大家提高成績的同時，改善孩子們的發(fā)音，讓大家愛上學習，我們知道興趣是

最好的老師。Join us, join our new centuryClass。

第二篇：英語公開課演講稿

英語公開課演講稿

Good morning or afternoon, everybody!I am glad to meet you here and at the moment.Thanks for sparing your precious time to listen to my speech about how to learn English.I hope you could understand my English teaching approaches and idea, and hope I could bring you and your children delight for learning English and progress in English.

The importance of English worldwide1、Over 337 million people speak english as their first languge.2、About 350 million people speak english as a second language.3、In the top ten of world languages, english occupies the 3rd place.4、English is also the favored language of science, commerce, and airline companies.

5、Over 80% of the world’s electronically saved in formation is in English.

English is the world’s leading international language.It is the principal language spoken in Britain, the USA, Canada, Australia, New Zealand, and some other countries such as Uganda and Botswana.About 320 million people speak english as their first language-about the same number as Spanish, but less than Mandarin Chinese or Hindi.

English is officially spoken in: United Kingdom, USA, Canada, Austrlia, Zimbabwe, South Africa, New Zealand, philippines, Singapore, Hong Kong, Belize, Jamaica, Guyana, American Samoa, Anguilla, Antigua, Bahamas, Barbados, Belau, Bermuda, Botswana, British Indian Ocean Territory, British Virgin Islands, British west indies, Brunei, Cameroon, Cook Islands, Dominica, Ethiopia, Falkland Islands, Fiji, Gambia, Ghana, Gibraltar, Grenada, guam, Ireland, Jersey, Kenya, Kiribati, Lesotho, Liberia, Malawi, Malta, Mauritius, Micronesia, Midway islands, Namibia, Nauru, Nigeria, Niue, Norfolk island, pakistan, pitcairn, puerto rico, Samoa, Seychelles, Sierra Leone, Solomon islands, Somalia, St.Helena, St.Kitts-Nevis, St.Lucia, St.Vincent and the Grenadines, Swaziland, Tokelau, Tonga, Trinidad and Tobago, U.S.Virgin Islands, Uganda, Vanuatu, Wake Island, and Zambia.

The total number of english speakers in the world is estimated to be about 460 million-second only to Mandarin Chinese.English is the second language of India, South africa and many parts of Africa and Asia.But – more and more-it is also the language of international commerce, of business, of diplomacy and of tourism.One out of five of the world’s population have some degree of competency in English.

The majority of international trade and commerce, and most international communications, use english.The importance of american internationa corporations has positioned English as the international language of business;and Hollywood and the music industry have make sure that is stays thhe principal language for the media and showbiz.

Two-thirds of scientists throughout the world read in English.75% of the mail in the world is written in English, and 80% of the information stored electronically is in english.Most users of the internet do so in English.

By the year 2010, it is estimated than more than 1,100,000,000 people will be learning English.

A BA in English is a sound basis for many careers in teaching, in diplomacy, in international business, in journalism.

So we can see that the English language is growing both in popularity and opportunity.In China, English is a highly sought after skill, and those who possess it have numerous choices and opportunities to take advantage of.To make use of the limitless resources available, and to take advantage of new opportunities as China becomes a powerful world player, English skills are absolutely vital.

By grasping the skilla of English, and grasping them well, you will make a whole world of business, information and entertainment available to ourself.Learning English is your key to personal development and opporunity.

二十一世紀是英漢雙語并駕世界舞臺的世紀

學好英語是為了讓世界更好地了解中國

英語已成為我們強國的武器和工具

用流利英語來改寫人生，成就卓越

超過3.37 億的人口把英語作為他們的第一語言

大約3.5億的人口把英語作為他們的第二語言

在世界排名前十名的語言中，英語排名第三

英語是科學、商務和航空公司使用最多的語言

八成的電子信息都有使用英語進行存儲

英語是世界上主要的國際語言，英語公開課演講稿。它是英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭和一些其它國家諸如烏干達和博茨瓦納等主要使用的語言。差不多有三億二千萬的人口把英語作為第一語言，這相當于說西班牙語的人的總數(shù)，但比起漢語和印度語來還是少些。

全世界說英語的人口總數(shù)估計將達到四億六千萬，僅次于中文普通話。英語是印度、南非和許多其它亞非國家地區(qū)的第二語言。但英語更多地是一門用于國際商務、外交和旅游的語言。全世界五分之一的人口具備不同程度的英語能力。

大多數(shù)的國際商務貿(mào)易、大量的國際交流活動都有使用英語。美國跨國公司的重要性使得英語成了國際商務語言，好萊塢和音樂產(chǎn)業(yè)也使得英語成了媒體和娛樂業(yè)的重要語言。

全世界三分之二的科學家用英語進行閱讀，全世界四分之三的信件是用英語寫的，八成的電子信息都使用英語進行存儲。絕大部分的互聯(lián)網(wǎng)使用都也是使用英語的。

到2010年，估計有超過十一億人學習英語。

獲得英語學士學位是從事很多職業(yè)的良好基礎，比如說教書、科技寫作、外交、國際商務、親聞事業(yè)等。

因此我們可以看出：英語變得越來越受歡迎，也帶來越來越多的機遇。在中國，英語是一項后天的高級技能，那些掌握英語的人有眾多的機會和選擇優(yōu)勢。在中國成為世界舞臺上強大的角色的同時，英語能力對于抓緊機會、利用現(xiàn)有的無限資源相當重要。

好好的掌握英語技能，你可以讓整個世界的商務、信息、娛樂等咨訊都為你所用。學習英語也是你個人機遇和發(fā)展的關鍵。

為什么要學英語？

上面我講了學英語的好處，其實這是幾乎是人盡皆知的事。但是我不得不強調(diào)的是：拋開我們學了英語是否去用這個問題，不談。在很大程度上來說，只有學會了一門外語，才能真正了解你自已的母語，才能真正弄明白你的母語，對于我們中國人來說，那當然就是漢語了。你才能真正明白，我們的漢語是多么的博大精深。同時，你的漢語言能力也自然會有相當大的提升。

我們的教學理念：

語言是對整個宇宙客觀存在的真實而全面的客觀反映。漢語與英語是世界兩大主要語言，而漢語蘊藏了五千年光輝燦爛的中華文明，全世界所有現(xiàn)成的語言所包含的思維方式或表達方式或技巧，本質(zhì)上都被漢語所包括，英語當然也不例外。對于沒有母語環(huán)境的中國人，對于已經(jīng)具備漢語言基礎的中國人，唯一學好英語的最佳方法，就是借助漢語言的基本功，借助漢語的思維方式這個強大而有力的武器去學習英語，當然也是一定能夠?qū)W好英語的，因為對一個掌握了漢語語言的人來說，英語實在是比漢語要簡單的多。

我們的英語教學目的，就是要找出英語與漢語的共同點，同時更重要的是找出那些表面看起來不同，而本質(zhì)上其實是相同的所謂的不同點。最終讓學生掌握這些共同點和所謂的不同點。

世間存在的萬事萬物，從哲學的觀點，都有其表面或里面，都有其現(xiàn)象和本質(zhì)，我們研究或掌握這種事物，不僅要了解、掌握其現(xiàn)象，更重要的是，我們需要掌握其本質(zhì)。因為現(xiàn)象是千變?nèi)f化的，而本質(zhì)是不變的，當然也是不多的。英語作為一種真實的客觀存在，當然也不例外。現(xiàn)在市面上很多英語書，只講了英語的語言現(xiàn)象，而不講其本質(zhì)。所以，這類書當然不可能教會我們英語。恰恰相反，我們的教學理念就是教學生英語的本質(zhì)，演講稿《英語公開課演講稿》。揭示英語本魂，把英語本質(zhì)呈現(xiàn)在學生面前，還原英語的本來面目。

我們的英語教學的主要內(nèi)容，目前主要分為啟蒙英語，英語單詞直讀技術，一句話英語語法，英語高級語法和新概念英語五個級別。

分別介紹如下：

啟蒙英語教學生二十六個英語字母的準確發(fā)音及四十八個國際音標的標準發(fā)音，以及其對應的大多數(shù)字母和音標所對應的語義。

教學特點：大寫英文字母表意，小寫英文字母表音，它們都有其意義；通過舌位、唇位、氣流三位一體，發(fā)音準確。打個比方說吧，我們用笛子吹出1、2、3、4、5、6、7,如果我們要吹出1，那么只要按住除第一個孔以外的所有六個孔，然后，使氣流進入笛子管道，這個1就被吹出來了，其余幾個，照此類推。我們發(fā)英語的48個音素也是如此，因為我們的口腔本來就是上帝給人類制造的一個發(fā)音器官。只要掌握了三位一體的發(fā)音方法，那么發(fā)出來的英語音素，不可能不準。

英語單詞直讀技術教學生英語單詞音形對應的原理，拋開國際音標，見字讀音的能力。

教學特點：音形對應教學法是目前英國、美國學校普遍使用的英語教學法之一，稱為母語教學法，是最先進的最符合英語教學客觀規(guī)律的基礎教學方法之一。中國人學習英語難，英語單詞記不住，發(fā)英語語音不準的最根本的原因之一，正是我們的學校沒有推廣這種音形對應教學法。英語本是一種拼音語言，所以我們從事英語教學的人，有責任、有義務教會所有學英語的人們學會象拼讀漢語拼音那樣，拼讀英語?？梢院敛豢鋸埖卣f，學會了象用漢語拼音拼讀漢語那樣，拼讀英語的這種技能，那么，任何中國人學英語的信心將會增加100倍。同時，學英語的難度也相應減少了100倍。學英語不學英語的直讀技術，那真是傻透頂了，虧大了。事實上，國際音標在英語國家，即使是在香港，也是沒有人去學的。為什么中國人一定要學它呢！有人會問，英語元音及其組合那么多，發(fā)音變化無窮，還有一些輔音及其組合也有多種不同的發(fā)音，不依靠國際音標能行嗎？回答是否定的。事實上，英語的直讀技術或者說英語的音形對應規(guī)律，概括起來，沒有幾條?？梢源蜻@個比方，比電腦的五筆輸入法需要記憶的東西還要少。試問，我們會五筆輸入法打漢字的朋友，學五筆輸入法花了多長時間？我的回答是，最多十五天。我在這只舉一個例子，來說明音形對應規(guī)律的重要性或用處或它學起來的容易性。英語字母s在詞首及清輔音后面發(fā)/s/音，如：six, sead, sickle, works, lamps, months, 在兩個元音之間或在元音和濁輔音后面發(fā)/z/音，如：those, chinese, season, boys, has, rooms.

一句話英語語法傳授給學生基本的語法規(guī)則，在大腦中建立基本的英語語言框架。

教學特點：多數(shù)中國人學英語難，難就難在大腦中沒有在短時間內(nèi)建立基本的語言框架，沒有較為全面的英語語法規(guī)則在大腦里面。不知道基本的主謂賓定補狀等句子成分。我們讓學生在短期內(nèi)掌握基本的語法規(guī)則，掌握基本的英語思維表達方式，這樣，就會大大增強學英語的信心。有了信心，后續(xù)的英語學習就會顯得不再難了。

英語高級語法給學生講授幾乎全部的英語語法規(guī)則（內(nèi)容為目前在校英語專業(yè)本科生的語法教材）

教學特點：英語語法書多如牛毛，可是我們的英語高級語法教學是對現(xiàn)行英語專業(yè)本科生使用的語法課程的解讀。告訴學生為什么要有這些規(guī)則，這些規(guī)則都是干什么用的。而且這些規(guī)則雖然多，但不是要學生去死記硬背，我們將教學生這些規(guī)則互相之間的邏輯聯(lián)系。所以，學生學起來或理解起來就顯得不難，也有樂趣了。

新概念英語一至四冊，從零開始教學生英語，逐步形成運用英語的能力

新概念英語是目前國內(nèi)公認的最好的英語教材之一，加上我們對英語語言規(guī)則的獨到理解和對英語語言本源的講解，定會讓學生學起來快，且有趣。

我們的教學目標是：通過教學生英語本魂，培養(yǎng)學生學英語的興趣，增強學生學好英語的信心，帶領學生步入英語的殿堂，讓所有許氏英語學校培訓出來的學生，在英語方面都有不同程度的明顯進步，讓多數(shù)學生成為英語高手。

總的教學特色：這些年來，我們認真總結了目前排行國內(nèi)前幾位的英語培訓巨頭，如上海俞敏洪的新東方英語，廣州李陽的瘋狂英語，北京曲剛的快步英語，蘭州古一徵的斯瑞英語，還有深圳李常珍的拼音英語等。從中吸取他們的長處及優(yōu)點，加上我們自身對英語的研究和領悟，認真分析了國人學英語普遍存在的問題，特別是小學生、中學生在學英語過程中存在的問題，總結出有我們自已特色的全新英語教學法。這就是，第一，從宏觀上，我們要告訴學生英語雖然是一個龐大的金字塔體系，但是要達到基本掌握它的程度，不是一件難的事。英語雖然有它自身的特點，但英語與漢語很多思維方式或表達手段是一樣的或相通的。第二，我們會教學生使用最樸素的哲學原理，用最基本的生活常識來分析、理解英語和學習英語。第三，我們?nèi)魏螘r候都把英語作為一個客觀存在來研究，并把這種思想貫穿在英語教學的始終。英語是人腦機能對客觀世界的能動反映，它的具體任務就是要對物質(zhì)世界里的人或物，意識世界里的思想或概念等進行描述或表達。換句話說，就是要精確表述它們是如何存在，是如何運動的，這些存在或運動是在什么樣的具體時空里發(fā)生的，它們是因為什么原因而存在或運動，最終導致或可能導致了什么樣的結果，等等。第四，基于對中國人來說，英語與漢語是不能分開的觀點，我們會在教學生英語的同時，也會教學生的漢語。

關于上述相關思想與觀點的說明英語舉例

（一）：

At 8:45 a.m.New York local time, a hijacked（劫持的）767 commercial airliner(客機)with a full load of jet fuel for a transcontinental(橫貫大陸的)flight collided with One W.T.C., the north tower, with enough impetus to carry it through to the opposite side.Initially, terrorism(恐怖行動)was not a consideration in the mind of the public.This was merely a dreadful accident.譯文：

紐約當?shù)貢r間上午8點45分，一架滿載噴氣然料準備橫跨大陸飛行的767商用客機被劫持撞向世貿(mào)中心1號樓即北塔，巨大的沖力使飛機穿過大樓到了另一側(cè)。起初，人們沒有想到這是恐怖行動，認為這只是可怕的意外事故。

對上面英語句子的句法結構的分析：

首先，我們可以很清楚地看到，第一句英文是對物質(zhì)世界的描述。這里描述的對象是一架767商用客機(767 commercial airliner)，它的運動方式是撞（collided with），這個動作從它的過去時可以看出，是發(fā)生在作者寫這篇文章之前，即紐約當?shù)貢r間上午8點45分（At 8:45 a.m.New York local time）這個具體時空。這個運動傳遞給了世貿(mào)中心1號樓(One W.T.C.)，幾乎是同時，這個運動產(chǎn)生了一個伴隨的結果，那就是巨大的沖力使飛機穿過大樓到了另一側(cè)（with enough impetus to carry it through to the opposite side）。從hijacked一詞我們可以看出，這個動作發(fā)生的原因是這個運動的執(zhí)行者遭遇了劫持。順便指出：這里作者為什么要用with一詞，而不用for或about, by等介詞呢，因為英語語法規(guī)定，通常要用with來引出一個動詞不定式的動詞的邏輯主語來表示一種具有伴隨意義的條件或結果，這正是因為只有with這個介詞才有伴隨的意義。然后，我們也可以看出，后兩句是對意識世界的描述。terrorism(恐慌怖行動)是一個意識的概念，作者表達的是它以沒有被人們想到的狀態(tài)或方式而存在。這里的was not是be動詞的過去否定形式，所以我們可以這樣說，terrorism(恐怖行動)是以其否定的方式而存在的，它存在的時間顯然是起初（initially）,結合上下文，我們很容易想得到它是在8點45分這個時間之后的不長時間的某個時間點或時間段。另外，terrorism(恐怖行動)這個概念存在的狀態(tài)是處在什么空間（也即什么地方），作者是用in the mind of the public，來交待的。最后一句英文，這只不過是一個可怕的事故而已。這是一個判斷句。那么這個判斷是誰作出的呢，作者在這里真的沒有作出交待。但是，因為作者知道，讀者肯定可以根據(jù)上下文作出正確的判斷，這正是作者不作交待的理由。

關于上述相關思想與觀點的說明英語舉例

（二）：

She has long hair

她的頭發(fā)長

There’s a hair in my soup

我的湯里有一根頭發(fā)

I like a dog

I like dogs

我喜歡狗

I like dog

我喜歡吃狗肉

I ate a hamburger

我吃了一個漢堡

I ate hamburger

我吃了碎牛肉

I ate a cake

我吃了一整個蛋糕

I ate cake

我吃了一些蛋糕

關于上述相關思想與觀點的說明英語舉例

（三）：

當知覺動詞如hear, listen to, feel, see等以及使役動詞make, have, let用于主動語態(tài)時，作其賓語補語的不定式前不用to，如：

She liked to listen to little birds sing.她喜歡聽小鳥歌唱。

I wouldn’t have you do that.我不會讓你做那種事。

We observed her go out of the room.我們注意到她走出了房間。

Nothing will make her change her plan.什么也不能使她改變計劃。

The grass was let(to)grow.就讓這些草長著吧。

分析：

幾乎所有的語法書都沒有講為什么上述情況不用to。我們會告訴學生，這是因為動詞不定式里的to 帶有的動詞有延時性，即這個動詞所表示的動作發(fā)生的時間滯后于它前面的那個動詞所指示的動作所發(fā)生的時間。但是，知覺動詞通常所感知的動作往往是與其本身的動作同時的，根本不存在滯后性。顯然，這種情況下，動詞不定式的to就沒有存在的意義了。同理，使役動詞也是如此。

有趣的事，這又引出一個我們感興趣的話題出來了。

英語的語法，不是死的，相反，它是相當活的。英語的難點就是在于動詞如何使用。我在這里揭示一個英語天大的秘密：英語單詞的意義一方面是抽象的、發(fā)散的，另一方面又是具體的。怎么理解我這句話呢，英語的動詞其實還需要分類的。這種分類，不只是傳統(tǒng)英語教學法的那些分類，它們還要被分成知覺動詞、靜態(tài)動詞與動態(tài)動詞、瞬間動詞與持續(xù)動詞等。往往當一個具有抽象意義的英語單詞出現(xiàn)在某一個具體的語境里時，它的意義就具體不能再具體了。樸素的哲學原理又告訴我們，具體問題具體分析。上述不帶to介詞的這類英語動詞就是這個樸素哲學原理在英語中得到應用的表現(xiàn)之一。英語不是我們的母語，以前我們傳統(tǒng)的英語教學法，還特意在英語單詞后面列出了它們對應的所謂的漢語意義，這是對我們中國學生學英語的一個極大的誤導。事實上，很多情況下，一個英語單詞的意義，我們往往是不可能找到準確的漢語意義與之相對應的。換言之，對很多英語單詞的意義如果我們硬要用漢語套它，那么我們往往是只可意會，不可言傳。說到底，一句話，英漢詞典不能告訴我們英語單詞的準確意義。另外，許多英語單詞即使沒有被卡在具體的語境里，也有其相對具體的意義，我們絕不可在弄明白它的準確意義之前肓目地去使用它們，否則會釀成大錯。（舉例略）

第三篇：電子技術發(fā)展公開課 演講稿

人們對電現(xiàn)象的初步認識很早就有記載，早在公元前585年，古希臘哲學家塞利斯，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了摩擦過的琥珀能吸引碎草等輕小物體。摩擦過的這個琥珀帶電了，我們現(xiàn)實生活中也有這樣的例子，如用玻璃棒跟絲綢摩擦，玻璃棒的一些電子轉(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒因失去電子而帶正電，絲綢因得到電子而帶著等量的負電

富蘭克林，十八世紀美國最偉大的科學家和發(fā)明家，著名的政治家、外交家、哲學家、文學家和航海家以及美國獨立戰(zhàn)爭的偉大領袖，他出身貧寒，家里有17個兄弟姐妹，因而，他以僅讀過兩年小學的學歷，但他刻苦好學，被美國的哈佛大學、耶魯大學，英國的牛津大學等錄取并授予碩士學位或博士學位。他是自學成才的典范。

他在電的研究方面作了大量實驗，第一個科學地用正電、負電概念表示電荷性質(zhì)。并提出了電荷不能創(chuàng)生、也不能消滅的思想，后人在此基礎上發(fā)現(xiàn)了電荷守恒定律。他最先提出了避雷針的設想，1752年他在美國費城進行了震動世界的風箏實驗：在雷電交加的情況下，利用風箏將大氣電收集到萊頓瓶中，使其充電，由此證明了他所提出的“閃電和靜電的同一性”的設想。根據(jù)這一理論，1750年提出了關于避雷針的建議由此而制造的避雷針，避免了雷擊災難，破除了迷信。

庫侖，生于法國，在青少年時期，他就受到了良好的教育，提出最早的電學定律：庫倫定律，他發(fā)明了扭秤，扭秤能以極高的精度測出非常小的力，庫侖用自己發(fā)明的扭秤建立了靜電學中著名的庫侖定律。庫侖定律是電學發(fā)展史上的第一個定量規(guī)律，它使電學的研究從定性進入定量階段，是電學史中的一塊重要的里程碑。電荷的單位庫侖就是以他的姓氏命名的。

伏特意大利物理學家，因在1800年發(fā)明伏達電堆而著名。為了紀念他，人們將電動勢單位取名伏特。：電堆能產(chǎn)生連續(xù)的電流，它的強度的數(shù)量級比當時的起電機能得到的電流大，因此開始了一場真正的科學革命。伏特最偉大的成就(伏達電堆)是在他達到相當高齡(五十五歲)時得到的，它立即引起所有物理學家的歡呼。1801年他去巴黎，在法國科學院表演了他的實驗，當時拿破侖也在場，他立即下令授予伏特一枚特制金質(zhì)獎章和一份養(yǎng)老金，并賜予他伯爵稱號。

電子技術的發(fā)展

美國的發(fā)明家愛迪生，被譽為“發(fā)明大王”。聞名世界的大發(fā)明家愛迪生發(fā)明了第一只白熾照明燈．電燈的發(fā)明，給一直生活在黑暗之中的人們送去了光明和溫暖．就在這個過程中，愛迪生還發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象：一塊燒紅的鐵會散發(fā)出電子云．電子云是電子在原子核外空間分布的形象描述。后人稱之為愛迪生效應．1884年的一天，一位叫弗萊明的英國發(fā)明家，遠涉重洋，風塵仆仆地來到美國，拜會了他慕名已久的愛迪生．就在這兩位大發(fā)明家的會見中，愛迪生再次展示了愛迪生效應．

20世紀初，有線電報問世了．這一發(fā)明給人們帶來了很多便利．有線電報發(fā)出的信號是高頻無線電波，收信臺必須進行整流，才能從聽筒中聽出聲音來．正在研究高頻整流器的弗萊明靈機一動，他想，如果把愛迪生效應應用在檢波器上，結果會怎樣呢?就這樣，引出了一個新的發(fā)明． 1904年弗萊明在真空中加熱的電絲(燈絲)前加了一塊板極，從而發(fā)明了第一只電子管．他把這種裝有兩個極的電子管稱為二極管．利用新發(fā)明的電子管，可以給電流整流，使電話受話器或其它記錄裝置工作起來，打開一架普通的電子管收音機，我們很容易看到燈絲燒得

紅紅的電子管．它是電子設備工作的心臟，此后不久，貧困潦倒的美國發(fā)明家德福雷斯特，在二極管的燈絲和板極之間巧妙地加了一個柵板，從而發(fā)明了第一只真空三極管．電子管的問世，推動了無線電電子學的蓬勃發(fā)展．到1960年前后，西方國家的無線電工業(yè)年產(chǎn)10億只無線電電子管．

經(jīng)過緊張的研究工作，美國物理學家肖克利、巴丁和布拉頓三人捷足先登，合作發(fā)明了晶體管——一種三個支點的半導體固體元件．晶體管被人們稱為“三條腿的魔術師”．它的發(fā)明是電子技術史中具有劃時代意義的偉大事件，它開創(chuàng)了一個嶄新的時代——固體電子技術時代．他們?nèi)艘惨蜓芯堪雽w及發(fā)現(xiàn)晶體管效應而共同獲得． 在1948年 6月30日，貝爾實驗室首次在紐約向公眾展示了晶體管（肖克利、巴丁和布拉頓）。1956年獲最高科學獎——諾貝爾物理學獎。但是當時晶體管還是有很多缺陷的，人們都對它無動于衷，物理學家肖克利等人卻堅信晶體管大有前途，1948年11月，肖克利構思出一種新型晶體管，其結構像“三明治”夾心面包那樣，把N型半導體夾在兩層P型半導體之間．這是一個多么富有想象力的設計??！可惜的是，由于當時技術條件的限制，研究和實驗都十分困難．直到1950年，人們才成功地制造出第一個PN結型晶體管．

晶體管發(fā)明以后開始的。尤其是PN結型晶體管的出現(xiàn)，開辟了電子器件的新紀元，引起了一場電子技術的革命。

1952年，英國皇家雷達研究所的一位著名科學家達默，在一次會議上曾指出：“隨著晶體管的出現(xiàn)和對半導體的全面研究，現(xiàn)在似乎可以想象，未來電子設備是一種沒有連接線的固體組件．”雖然達默的設想并未付諸實施，但是他為人們的深入研究指明了方向． 后來，一個叫基爾比的美國人步達默的后塵，走上了研究固體組件這條崎嶇的小路，他常常一個人埋頭在工廠，思考采用半導體制造整個電路的途徑．記不清多少次苦苦思索，多少回實驗，多少次挫折，經(jīng)過長時間的孤軍奮戰(zhàn)，到1959年，一塊集成電路板終于在基爾比的手中誕生了．

在晶體管技術基礎上迅速發(fā)展起來的集成電路，帶來了微電子技術的突飛猛進。微電子技術的不斷進步，極大降低了晶體管的成本，在1960年，生產(chǎn) 1只晶體管要花 10美元，而今天，1只嵌入集成電路里的晶體管的成本還不到1美分。

大規(guī)模集成電路是指在單片硅片上集成1000~2000個以上晶體管的集成電路，其集成度比中、小規(guī)模的集成電路提高了1~2個以上數(shù)量級

不久，世界范圍內(nèi)掀起了集成電路的研制熱潮。早期的典型硅芯片為1.25毫米見方。60年代初，國際上出現(xiàn)的集成電路產(chǎn)品，每個硅片上的元件數(shù)在100個左右；1967所已達到1000個晶體管，這標志著大規(guī)模集成階段的開端；到1976年，發(fā)展到一個芯片上可集成1萬多個晶體管；進入80年代以來，一塊硅片上有幾萬個晶體管的大規(guī)模集成電路已經(jīng)很普遍了，并且正在超大規(guī)模集成電路發(fā)展。如今，已出現(xiàn)屬于第五代的產(chǎn)品，在不到50平方毫米的硅芯片上集成的晶體管數(shù)激增到200萬只以上。(end)

電子技術的應用

電子技術是近代科學技術發(fā)展的一個重要標志。進入21世紀，電子科技的廣泛應用使生產(chǎn)力和經(jīng)濟獲得了空前的發(fā)展?，F(xiàn)代電子技術在國防、科學、工業(yè)、醫(yī)學、通訊及文化生活等各個領域中都起著巨大的作用。現(xiàn)在的世界，電子技術無處不在，可以說，人們現(xiàn)在生活在電子世界中，一天也離不開它。

人造衛(wèi)星，中國首輛月球車玉兔號，在LED燈照亮下的水立方，飛機上廣泛使用的黑匣子，黑匣子可以發(fā)射超聲波信號，記錄機組人員的對話和飛行的技術參數(shù)，我們希望今年的馬航黑匣子快點找到，還給遇難家屬一個真相。這些都

離不開電子技術。

接下來我們主要以幾個方面來介紹電子技術的發(fā)展

計算機主要部分幾乎都和集成電路有關，CPU、顯卡、主板、內(nèi)存、聲卡、網(wǎng)卡、光驅(qū)等等，無不與集成電路有關。并且專家通過最新技術把越來越多的元件集成到一塊集成電路板上，并使計算機擁有了更多功能，在此基礎上產(chǎn)生許多新型計算機，尤其是現(xiàn)代的第四代計算機，運算速度每秒可達上億次。如掌上電腦、指紋識別電腦、聲控計算機等等。隨著高新技術的發(fā)展必將會有越來越多的高新計算機出現(xiàn)在我們面前

美國賓夕法尼亞大學研制的人類歷史上真正意義的第一臺電子計算機電子管開始到第二代晶體管計算機再到第三代集成電路數(shù)字機最后到第四代大規(guī)模集成電路計算機，計算機的飛速發(fā)展見證了電子技術的應用，從最簡單的電子管到晶體管再到集成電路和如今的大規(guī)模超大規(guī)模集成電路。當前我們應用的都是第四代計算機了，? 第1代：電子管數(shù)字機（1946—1958年）

硬件方面，邏輯元件采用的是真空電子管，主存儲器采用汞延遲線

特點是體積大、功耗高、可靠性差。速度慢（一般為每秒數(shù)千次至數(shù)萬次）、價格昂貴，但為以后的計算機發(fā)展奠定了基礎

? 第2代：晶體管數(shù)字機（1958—1964年）

應用領域以科學計算為主，并開始進入工業(yè)控制領域。特點是體積縮小、能耗降低、可靠性提高、運算速度提高（一般為每秒數(shù)10萬次，可高達300萬次）、性能比第1代計算機有很大的提高。

? 第3代：集成電路數(shù)字機（1964—1970年）

邏輯元件采用中、小規(guī)模集成電路（MSI、SSI），可靠性有了顯著提高，價格進一步下降，產(chǎn)品走向了通用化、系列化和標準化等。應用領域開始進入文字處理和圖形圖像處理領域。

? 第4代：大規(guī)模集成電路機（1970年至今）

邏輯元件采用大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路（LSI和VLSI）。開創(chuàng)了微型計算機的新時代。應用領域從科學計算、事務管理、過程控制逐步走向家庭。

集成電路在通信中應用廣泛，諸如通信衛(wèi)星，手機，雷達等，我國自主研發(fā)的“北斗”導航系統(tǒng)就是其中典型一例。

“北斗”導航系統(tǒng)是我國具有自主知識產(chǎn)權的衛(wèi)星定位系統(tǒng)，與美國G P S、俄羅斯格羅納斯、歐盟伽利略系統(tǒng)并稱為全球4 大衛(wèi)星導航系統(tǒng)。它的研究成功，打破了衛(wèi)星定位導航應用市場由國外GPS 壟斷的局面。

近年來,隨著高新技術的迅猛發(fā)展,雷達技術有了較大的發(fā)展空間,有源相控陣是近年來正在迅速發(fā)展的雷達新技術,它將提高雷達在惡劣電磁環(huán)境下對付快速、機動及隱身目標的一項關鍵技術。有源相控陣雷達是大規(guī)模集成電路、高速計算機、先進固態(tài)器件及光電子技術為一體的高新技術產(chǎn)物

相比之下毫米波雷達具有導引精度高、抗干擾能力強、多普勒分辨率高、等離子體穿透能力強等特點；因此其廣泛的用于末制導、引信、工業(yè)、醫(yī)療等方面。無論是軍用還是民用，都對毫米波雷達技術有廣泛的需求。是對遠距離、多批、高速飛行的空間目標的精細觀測和精確制導的關鍵手段。

隨著電子技術越來越多的滲入現(xiàn)代醫(yī)學，現(xiàn)代醫(yī)學有了長足進步。在醫(yī)學管理方面，心臟起搏器（cardiac pacemaker）是一種植入于體內(nèi)的電子治療儀器，通過脈沖發(fā)生器發(fā)放電脈沖，刺激電極所接觸的心肌，使心臟激動和收縮，從而達到治療由于某些心律失常所致的心臟功能障礙的目的。1958年第一臺心臟起搏器植入人體以來，起搏器制造技術和工藝快速發(fā)展，功能日趨完善。挽救了成千上萬患者生命。再比如說生物工程上的應用，植入式電子系統(tǒng)是一種埋置在生物體或人體內(nèi)的電子設備，主要用來測量生命體內(nèi)的生理、生化參數(shù)的長期變化，或用來診斷與治療某些疾病，也可用來代替功能業(yè)已缺損的器官，比如人工耳蝸wo，亦稱為“人工電子耳”，是一種植入式聽覺輔助設備，其功能是使重度失聰?shù)牟∪耍@人）產(chǎn)生一定的聲音知覺，能夠有效地幫助聾人聽見環(huán)境聲響，以及聽懂語音對話。

自動化系統(tǒng)：汽車由機械部分和電子部分組成，而且密不可分，汽車電子化被認為是汽車技術發(fā)展進程中的一次革命，汽車電子化的程度被看作是衡量現(xiàn)代汽車水平的重要標志。目前，電子技術已經(jīng)深入到汽車的所有系統(tǒng)，如電子門窗，動力轉(zhuǎn)向，電子全球定位技術等，這里呢我們?yōu)榇蠹医榻B一下ABS防抱死系統(tǒng)。”.它是一種具有防滑、防鎖死等優(yōu)點的汽車安全控制系統(tǒng)，ABS既有普通制動系統(tǒng)的制動功能，又能防止車輪鎖死，使汽車在制動狀態(tài)下仍能轉(zhuǎn)向，保證汽車的制動方向穩(wěn)定性，防止產(chǎn)生側(cè)滑和跑偏，電子技術在工業(yè)的應用中已經(jīng)體現(xiàn)的淋漓盡致了，最常見的電機的控制，機床的控制，生產(chǎn)過程自動化的控制，樓宇電梯的控制等。磁懸浮列車是應用電磁的原理制作成的，磁懸浮技術的研究源于德國，每小時可達500公里。磁懸浮列車是一種靠磁懸浮力（即磁的吸力和排斥力）來推動的列車。由于其軌道的磁力使之懸浮在空中，行走時不同于其他列車需要接觸地面，因此只受來自空氣的阻力。盲人引路機包括電子指南針和路障探測器信號裝置，他可以為盲人引路，避開障礙物。還有大型的機場和組合的機場實現(xiàn)自動加工過程，樓宇內(nèi)的電梯，一種以電動機為動力的垂直升降機，主要有轎廂，層站，井道，機房等組成用于多層建筑乘人或載運貨物。

還有信號檢測方面，壓力，溫度，水位，流量都可以通過使用電子設備進行檢測，比如有各種電子儀表，醫(yī)療儀器。實驗室實驗設備，萬用表，示波器，CT掃描儀，顯微鏡等等。隨著電子技術的發(fā)展應用，機器人也走進了我們的生活，與人類為伴，給人類的生活帶來了很多的樂趣。機器人也是人類的朋友，可以幫助人類打撈掉入水中的殘骸，美化環(huán)境，探測月球表面，幫助盲人指引道路等。

2002年10月29日，一個全身銀色、有著漂亮大眼睛的智能機器人出現(xiàn)在王府井東方廣場的索尼探夢館里，它操著不太流利的漢語扭著身子向觀眾問好，這個名叫SDR-4X的機器人是索尼公司開發(fā)的目前世界上最先進的智能機器人，它屬于高智能的娛樂機器人，裝置著各種感應系統(tǒng)，感情豐富，能跟人類進行各種交流，能歌善舞。據(jù)工作人員介紹，它的主要功能是用來與人類做伴，而目前則主要被用于科研影片講述21世紀中期，地球環(huán)境惡劣，由于氣候變暖，南北兩極冰蓋的融化，地球上很多城市都被淹沒在了一片汪洋之中，此時，人類的科學技術已經(jīng)達到了相當高的水平，人工智能機器人就是人類發(fā)明出來的用以應對惡劣自然環(huán)境的科技手段之一。影片獲得了2002年奧斯卡獎。講述了一個被輸入情感程序的機器男孩，被一對夫妻倆收養(yǎng)了的故事。

第四篇：英語公開課演講稿(英語學習方法)

公開課初步計劃

對象：面對初中生，以及相關家長

目的：留下好印象，讓他人信任你是一個好老師

步驟：1.英語重要性

2.許多人學不好英語

3．探索學習的方法

如何開場？用流利的英語壓場，接著引入，按照層次，分別把握核心內(nèi)容，娓娓道來，要透漏出感情，可以簡短進行勵志渲染，把握好時間。

加以幽默，互動環(huán)節(jié)，A B C D E F G H I J K L M NP Q R S TV W XZ 大家好好看，缺幾個詞呢？組合起來又會是哪一個單詞呢？對了，YOU，大家發(fā)現(xiàn)沒有？在這26個英文字母中少了“你”不行 所以同學們，加油，因為有的參與，你必將輝煌！為什么要學好英語？

1，考試中同學因為英語獨占鰲頭，而總成績排到前面，自己羨慕，有沒有想過自己何時能取得好成績？

2，有沒有這樣的經(jīng)歷，見到老外，躲得遠遠地，不敢接近？只能見別人和老外親切的交談著？

3，有沒有這樣的想法，何時能把英語學好，為了給父母爭點光榮？ 4，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，國外的許多企業(yè)到中國來投資，我們應該賺外國人的錢，他們賺咱們的錢，我們?yōu)槭裁床毁嵥麄兊模?/p>

5，從小到大我們的考試離不開英語考試，占重要地位，我們必須要學好英語！

外國人興起了學習漢語的熱潮，我們的漢語博大精深，把老外學的死去活來，頭都大了，呵呵，難道我們學不好英語？ 英語太重要了，我們必須學好它！

你為什么學不好英語？

（可以互動）

興趣不濃，方法不對，努力程度不夠，環(huán)境影響

講個笑話，輕松氛圍，幾個同學到老外家里去玩，有一個同學想給外教倒茶水以表示尊敬，他說：“ MAY I MAKE WATER FOR YOU ?”外教聽了很不高興，問他：“ARE YOU KIDDING ?” 這位同學非常嚴肅的回答：“NO ,I AM SERIOUS ,I CAN MAKE WATER FOR YOU EVERY TIME!”外教當場勃然大怒，把這位同學逐出家門，這位殷勤的同學后來才知道，MAKE WATER 是“上廁所”的意思。

初稿：

各位家長，同學們大家好，很高興站在這里與大家分享我關于英語學習的心得體會，當我站在這個講臺，此時此刻，看到大家，我仿佛看到了那個時候的我，看著那么多的英語單詞，看著陌生的英文，可痛苦了，可是我走過了這一段路程。首先我要告訴你，今天你的選擇是正確的，接下來你將度過快樂開心的70分鐘。（用英語）

你是不是曾經(jīng)為了很低的分數(shù)而傷心？是不是曾經(jīng)暗下決心說一定要好好學習英語？如果你的答案是肯定，那么好，祝賀你你已經(jīng)邁出了第一步?。ɑ?，用掌聲）

大家都知道，我們從上初中起就開始接觸英語，被英語考試圍著；今天能夠坐在這里的大家肯定都是爸媽的好孩子，因為你來了，爸媽從小養(yǎng)育我們不容易啊，有沒有這樣的想法，何時能把英語學好，為了給父母爭點光榮？（激起學生內(nèi)心共鳴，感恩教育）

大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獊砩蠈W？為了生活，就是為了將來更好的生活，據(jù)一組數(shù)據(jù)顯示，精通外語者的平均薪水要高于英語一般者25％--60％，同學們，看到了這些難道你不想好好學習它嗎？答案是肯定的?。ㄙ嶅X，比較實際）

可是，你會問，老師怎么學好英語呢？我該如何培養(yǎng)自己的興趣呢？答案我來告訴你。（互動，可以提問，讓學生回答問題，分析他們感覺英語難得原因，結合他們自己的現(xiàn)實說法）的確啊，提到這個問題，我也能理解大家的心情，看著那么多的單詞，一篇篇陌生的文章，的確是很難，難道我們真的被它難住嗎？依然記得我當時上初一的時候，第一次考試期中考試及

格了，那是第一次期末考試居然排名班級前三名，當時可高興了。后來我哥，在上初二之前給我買了本課本輔導書，我也知道這是哥哥對我的期待，我好想癡迷了似的，我連續(xù)看了好幾遍，每一個角落都不落下，現(xiàn)在想來真的要感謝我哥哥。

說到這兒，我要強調(diào)的是，要培養(yǎng)自己的學習興趣，英語學習對于我來說是一個非常有意思的事情，看到英文就有一種親切感，真的。其實呢，我們會抱怨，說沒有學習環(huán)境，沒有好老師，其實不然，英語學習關鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有，現(xiàn)在生活中到處充滿了英文，去商場購物，許多物品上都標有英文；路邊的電桿上也會有英文；難道這不是英語環(huán)境嗎？大家要做一個有心人，隨時做好學習英語的準備。而這個習慣我也一直能保持到現(xiàn)在，對我很有作用。

我也很奇怪，這么多年的學習，我始終能夠保持對英語的熱情?，F(xiàn)在想來，的確，英語學習好了，能夠能給我?guī)硇判呐c很多好處。每次你英語考試考得高，英語演講賽，全國英語競賽，同學們會羨慕，不知道大家有沒有這樣的感受？

現(xiàn)在大家都才初中，還有幾年參加高考，或者中考，英語考試的重要性不言而喻?，F(xiàn)在我分別從聽說讀寫幾個方面來給大家闡述如何學好英語。

聽的方面，聽就是要學習人家的如何表達，理解他人的意思，如何發(fā)音。我們知道現(xiàn)在中考，高考都逐漸加上了英語聽力，而聽力也占了一定的分數(shù)。大家現(xiàn)在都有電視，甚至電腦，是吧？

很好，這是重要的資源，如果有時間的話，建議大家可以去花上一段時間去聽聽，即使聽不懂。你要相信時間的力量，時間積累夠了，你一定會取得進步。我記得我上英語課的時候，每一次老師教我們單詞，我總會認認真真的看著老師的嘴巴，看她如何發(fā)音，可好奇了，有的時候并不會，就在課本上注釋，有誰也這樣干？嘿嘿，現(xiàn)在我給大家一個建議把音標學會，自己就會發(fā)音了。

說完了聽的方面，再來談談說的方面。依然記得第一次見外教，看著別人與外教交流，可羨慕了，自己什么都不會。現(xiàn)在我就可以與外教交流了，這也是時間的過程。當然你會說，老師我們現(xiàn)在考試不考英語口語，那怎么辦？對，這就是我在說這一部分要給大家強調(diào)的經(jīng)常讀課文，把課本上的文章反復閱讀，能夠達到如癡如醉的地步。提到這兒，我不得不再提一下我初中的時候，那時候有早自習，每天早上我都會和同學一起把課本上的對話反復交換角色來朗讀，這也是說的一方面。后來只要是課本上的東西我都很能清晰地記住在腦海中。又一次老師講到了一句話，問大家在哪兒見過這句話，我就給說出在哪一個單元，那一課，呵呵，當時大家可驚奇了。

現(xiàn)在來談談讀的方面，一提起讀，我要問大家一個問題，大家多長時間閱讀一篇文章？（互動可以提問，如果答案否定，自己圓場，說很正常，考試中才去讀；如果答案肯定，恭喜他，鼓勵大家要向他學習）

閱讀呢，這是一個長期的過程，大家知道，羅馬不是一天建成的，北京不是兩個月建成。（用英語表達）剛才同學說自己沒有閱讀，那么同學們，從今天起，你要記住要大量閱讀。同學們會問了，老師我沒用時間，嗯，同學們，記住，不要給自己的懶惰找借口。有位名人曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，總會是有的”。同學們，并非要求你每一天去花上幾個小時閱讀，而是你要在每一天抽上十幾分鐘，幾十分鐘，可以是一片文字，也可以是幾句話，總之，你必須堅持！明白嗎？我就是這樣堅持下來的，所以現(xiàn)在對于一般文章都能輕松理解。同學們，只要你能堅持堅持，我相信，到你中考或者高考的時候，英語閱讀水平一定會有大的長進。而這里面的“堅持”二字也是我要強調(diào)的學習習慣。

提到寫作，我先問一下同學，那位同學平時寫英語作文呢？我想跟剛才的情況是一樣吧？（可以互動，根據(jù)情況）中考，高考中英語寫作都是占有重要分數(shù)的題目，難道我們就讓他難倒嗎？答案當然不是！那怎么辦呢？一個字：練！怎么練呢？大家注意了，這個時候必須要回到課本上的話題，剛才我在讀的方面已經(jīng)提到，要把課本中的內(nèi)容爛熟于心，恭喜你了，只要你能做到這一點，你的水平已經(jīng)不差了。為什么要提到課本呢？這時因為課本是重要的寫作素材。另外，在日常的生活中，一定要做個有心人，隨時留意一些有用的句子，把它記下來，背住它，成為你自己的東西。

英語學習，這是一個長期的過程，它包括了許多方面，單詞，課文，語法，句子，很多很多。就如蓋房子一樣，一點點累積起來的。但是大家一定要養(yǎng)成良好的學習習慣。如何在這些方面取

得進步，才能在英語學習中取得進步。

說了這么些，我的內(nèi)心深處，已經(jīng)燃起濃厚的英語熱情。在以后的教學過程中，我會不斷的給大家穿插進去這些理念，讓大家有一定收獲。大家要記住，任何事情不是輕易能夠的到的，他需要長期的努力，要經(jīng)過專業(yè)的培訓，給予及時糾正和指導。

最后，要給大家說英語學習一定要培養(yǎng)良好的學習習慣，不懂就問，善于查字典，等等。

在最后，同學們，為了能夠取得好成績，培養(yǎng)興趣，不讓爸媽失望，難道你不想好好學習它嗎？

興趣+方法+努力=成功！

最后祝愿大家都能取得收獲，度過快樂的暑假！謝謝大家

第五篇：英語公開課演講稿(英語學習方法)

公開課初步計劃

對象：面對初中生，以及相關家長

目的：留下好印象，讓他人信任你是一個好老師 步驟：1.英語重要性 2.許多人學不好英語 3．探索學習的方法

如何開場？用流利的英語壓場，接著引入，按照層次，分別把握核心內(nèi)容，娓娓道來，要透漏出感情，可以簡短進行勵志渲染，把握好時間。

加以幽默，互動環(huán)節(jié)，A B C D E F G H I J K L M N P Q R S T V W X Z 大家好好看，缺幾個詞呢？組合起來又會是哪一個單詞呢？對了，YOU，大家發(fā)現(xiàn)沒有？在這26個英文字母中少了“你”不行 所以同學們，加油，因為有的參與，你必將輝煌！

為什么要學好英語？

1，考試中同學因為英語獨占鰲頭，而總成績排到前面，自己羨慕，有沒有想過自己何時能取得好成績？

2，有沒有這樣的經(jīng)歷，見到老外，躲得遠遠地，不敢接近？只能見別人和老外親切的交談著？

3，有沒有這樣的想法，何時能把英語學好，為了給父母爭點光榮？ 4，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，國外的許多企業(yè)到中國來投資，我們應該賺外國人的錢，他們賺咱們的錢，我們?yōu)槭裁床毁嵥麄兊模?/p>

5，從小到大我們的考試離不開英語考試，占重要地位，我們必須要學好英語！

外國人興起了學習漢語的熱潮，我們的漢語博大精深，把老外學的死去活來，頭都大了，呵呵，難道我們學不好英語？ 英語太重要了，我們必須學好它！

你為什么學不好英語？

（可以互動）

興趣不濃，方法不對，努力程度不夠，環(huán)境影響 講個笑話，輕松氛圍，幾個同學到老外家里去玩，有一個同學想給外教倒茶水以表示尊敬，他說：“ MAY I MAKE WATER FOR YOU ?”外教聽了很不高興，問他：“ARE YOU KIDDING ?” 這位同學非常嚴肅的回答：“NO ,I AM SERIOUS ,I CAN MAKE WATER FOR YOU EVERY TIME!”外教當場勃然大怒，把這位同學逐出家門，這位殷勤的同學后來才知道，MAKE WATER 是“上廁所”的意思。

初稿：

各位家長，同學們大家好，很高興站在這里與大家分享我關于英語學習的心得體會，當我站在這個講臺，此時此刻，看到大家，我仿佛看到了那個時候的我，看著那么多的英語單詞，看著陌生的英文，可痛苦了，可是我走過了這一段路程。首先我要告訴你，今天你的選

擇是正確的，接下來你將度過快樂開心的70分鐘。（用英語）

你是不是曾經(jīng)為了很低的分數(shù)而傷心？是不是曾經(jīng)暗下決心說一定要好好學習英語？如果你的答案是肯定，那么好，祝賀你你已經(jīng)邁出了第一步?。ɑ?，用掌聲）

大家都知道，我們從上初中起就開始接觸英語，被英語考試圍著；今天能夠坐在這里的大家肯定都是爸媽的好孩子，因為你來了，爸媽從小養(yǎng)育我們不容易啊，有沒有這樣的想法，何時能把英語學好，為了給父母爭點光榮？（激起學生內(nèi)心共鳴，感恩教育）

大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獊砩蠈W？為了生活，就是為了將來更好的生活，據(jù)一組數(shù)據(jù)顯示，精通外語者的平均薪水要高于英語一般者25％--60％，同學們，看到了這些難道你不想好好學習它嗎？答案是肯定的?。ㄙ嶅X，比較實際）

可是，你會問，老師怎么學好英語呢？我該如何培養(yǎng)自己的興趣呢？答案我來告訴你。（互動，可以提問，讓學生回答問題，分析他們感覺英語難得原因，結合他們自己的現(xiàn)實說法）的確啊，提到這個問題，我也能理解大家的心情，看著那么多的單詞，一篇篇陌生的文章，的確是很難，難道我們真的被它難住嗎？依然記得我當時上初一的時候，第一次考試期中考試及格了，那是第一次期末考試居然排名班級前三名，當時可高興了。后來我哥，在上初二之前給我買了本課本輔導書，我也知道這是哥哥對我的期待，我好想癡迷了似的，我連續(xù)看了好幾遍，每一個角落都不落下，現(xiàn)在想來真的要感謝我哥哥。

說到這兒，我要強調(diào)的是，要培養(yǎng)自己的學習興趣，英語學習對于我來說是一個非常有意思的事情，看到英文就有一種親切感，真的。其實呢，我們會抱怨，說沒有學習環(huán)境，沒有好老師，其實不然，英語學習關鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有，現(xiàn)在生活中到處充滿了英文，去商場購物，許多物品上都標有英文；路邊的電桿上也會有英文；難道這不是英語環(huán)境嗎？大家要做一個有心人，隨時做好學習英語的準備。而這個習慣我也一直能保持到現(xiàn)在，對我很有作用。

我也很奇怪，這么多年的學習，我始終能夠保持對英語的熱情?，F(xiàn)在想來，的確，英語學習好了，能夠能給我?guī)硇判呐c很多好處。每次你英語考試考得高，英語演講賽，全國英語競賽，同學們會羨慕，不知道大家有沒有這樣的感受？

現(xiàn)在大家都才初中，還有幾年參加高考，或者中考，英語考試的重要性不言而喻?，F(xiàn)在我分別從聽說讀寫幾個方面來給大家闡述如何學好英語。

聽的方面，聽就是要學習人家的如何表達，理解他人的意思，如何發(fā)音。我們知道現(xiàn)在中考，高考都逐漸加上了英語聽力，而聽力也占了一定的分數(shù)。大家現(xiàn)在都有電視，甚至電腦，是吧？很好，這是重要的資源，如果有時間的話，建議大家可以去花上一段時間去聽聽，即使聽不懂。你要相信時間的力量，時間積累夠了，你一定會取得進步。我記得我上英語課的時候，每一次老師教我們單詞，我總會認認真真的看著老師的嘴巴，看她如何發(fā)音，可好奇了，有的時候并不會，就在課本上注釋，有誰也這樣

干？嘿嘿，現(xiàn)在我給大家一個建議把音標學會，自己就會發(fā)音了。

說完了聽的方面，再來談談說的方面。依然記得第一次見外教，看著別人與外教交流，可羨慕了，自己什么都不會。現(xiàn)在我就可以與外教交流了，這也是時間的過程。當然你會說，老師我們現(xiàn)在考試不考英語口語，那怎么辦？對，這就是我在說這一部分要給大家強調(diào)的經(jīng)常讀課文，把課本上的文章反復閱讀，能夠達到如癡如醉的地步。提到這兒，我不得不再提一下我初中的時候，那時候有早自習，每天早上我都會和同學一起把課本上的對話反復交換角色來朗讀，這也是說的一方面。后來只要是課本上的東西我都很能清晰地記住在腦海中。又一次老師講到了一句話，問大家在哪兒見過這句話，我就給說出在哪一個單元，那一課，呵呵，當時大家可驚奇了。

現(xiàn)在來談談讀的方面，一提起讀，我要問大家一個問題，大家多長時間閱讀一篇文章？（互動可以提問，如果答案否定，自己圓場，說很正常，考試中才去讀；如果答案肯定，恭喜他，鼓勵大家要向他學習）

閱讀呢，這是一個長期的過程，大家知道，羅馬不是一天建成的，北京不是兩個月建成。（用英語表達）剛才同學說自己沒有閱讀，那么同學們，從今天起，你要記住要大量閱讀。同學們會問了，老師我沒用時間，嗯，同學們，記住，不要給自己的懶惰找借口。有位名人曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，總會是有的”。同學們，并非要求你每一天去花上幾個小時閱讀，而是你要在每一天抽上十幾分鐘，幾十分鐘，可以是一片文字，也可以是幾句話，總之，你必須堅持！明白嗎？我就是這樣堅持下

來的，所以現(xiàn)在對于一般文章都能輕松理解。同學們，只要你能堅持堅持，我相信，到你中考或者高考的時候，英語閱讀水平一定會有大的長進。而這里面的“堅持”二字也是我要強調(diào)的學習習慣。

提到寫作，我先問一下同學，那位同學平時寫英語作文呢？我想跟剛才的情況是一樣吧？（可以互動，根據(jù)情況）中考，高考中英語寫作都是占有重要分數(shù)的題目，難道我們就讓他難倒嗎？答案當然不是！那怎么辦呢？一個字：練！怎么練呢？大家注意了，這個時候必須要回到課本上的話題，剛才我在讀的方面已經(jīng)提到，要把課本中的內(nèi)容爛熟于心，恭喜你了，只要你能做到這一點，你的水平已經(jīng)不差了。為什么要提到課本呢？這時因為課本是重要的寫作素材。另外，在日常的生活中，一定要做個有心人，隨時留意一些有用的句子，把它記下來，背住它，成為你自己的東西。

英語學習，這是一個長期的過程，它包括了許多方面，單詞，課文，語法，句子，很多很多。就如蓋房子一樣，一點點累積起來的。但是大家一定要養(yǎng)成良好的學習習慣。如何在這些方面取得進步，才能在英語學習中取得進步。

說了這么些，我的內(nèi)心深處，已經(jīng)燃起濃厚的英語熱情。在以后的教學過程中，我會不斷的給大家穿插進去這些理念，讓大家有一定收獲。大家要記住，任何事情不是輕易能夠的到的，他需要長期的努力，要經(jīng)過專業(yè)的培訓，給予及時糾正和指導。

最后，要給大家說英語學習一定要培養(yǎng)良好的學習習慣，不懂就問，善于查字典，等等。

在最后，同學們，為了能夠取得好成績，培養(yǎng)興趣，不讓爸媽失望，難道你不想好好學習它嗎？ 興趣+方法+努力=成功！

最后祝愿大家都能取得收獲，度過快樂的暑假！謝謝大家