第一篇：“節(jié)水節(jié)電，低碳由我”活動策劃書（范文）

一、活動主題：節(jié)水節(jié)電，低碳由我二、活動背景及目的 溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實。哥本哈根氣候變化峰會試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思?？v然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這一概念已被全世界認(rèn)可。節(jié)水節(jié)電不僅節(jié)約能力，也能減少碳的排放量，達(dá)到低碳的要求，保護(hù)環(huán)境。大學(xué)生是科技進(jìn)步的主力軍，也是引領(lǐng)時尚生活的先驅(qū)。大學(xué)生除了在日常生活中要注意做一個低碳族外，還要盡可能影響周圍更多的人加入“減碳”大軍中。

三、策劃、主辦單位：10級計算機(jī)三班

四、活動時間：xx年10月28日

五、活動現(xiàn)場

1、各代表“省”成員闡明自己的觀點，提出自己的意見，相互討論關(guān)于節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保的內(nèi)容。

2、工作委員會選出較好的建議，制定成條約。

3、各“省”簽訂《314低碳生活公約》。

六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1、各“省”代表觀點闡述不明，觀點重復(fù)。

2、對于條約意見不統(tǒng)一，不能順利簽訂。

七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

總負(fù)責(zé)人：武林馨

參與人員：計算機(jī)三班全體同學(xué)

八、活動意義

加強(qiáng)大家對節(jié)水節(jié)電的意識，加大對低碳生活的宣傳，讓大家自覺做到節(jié)約資源，減少碳排放量。節(jié)水電是一種習(xí)慣、是一種心態(tài)，當(dāng)我們科技水平和能源使用與管理水平還不能達(dá)到某種高度時，節(jié)約就是為我們的后代預(yù)留一片清新和美麗的世界。從細(xì)節(jié)小事做起，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量，共同保護(hù)地球母親。

第二篇：“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)?！辈邉潟?/a>

“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)?！辈邉潟?/p>

一、活動主題：“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)?！?/p>

二、活動背景： 哥本哈根氣候變化峰會自2009年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思?？v然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。

低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對此，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平告訴《生命時報》：“節(jié)能就是最大的減碳。”。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個人的責(zé)任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實現(xiàn).我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。

三、活動內(nèi)容：

1、在文理校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動

2、在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的主題班會

四、活動目的：

1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來，共建兩型校園。

2讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識。

五、活動意義：通過此次活動，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個人的責(zé)任。

六、活動對象：長江大學(xué)文理學(xué)院全體師生

七、活動流程：

1、活動前期

（1）由勞衛(wèi)部寫好策劃書；

（2）由負(fù)責(zé)人確認(rèn)好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員；

（3）準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。

(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎勵物品。

2、活動中期

1）主題班會：X月X日舉行，由各班組織以“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保”為主題的班會

2）低碳宣傳：X月X日間進(jìn)行。在食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。

3、活動后期)由團(tuán)支書書寫好活動總結(jié)

2）在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動感想并向外公開

3）由幾個文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報紙、網(wǎng)刊上。

八主辦單位：XX大學(xué)管理學(xué)部勞衛(wèi)部

九活動時間：X月X日到X月X日

十經(jīng)費預(yù)算：A4宣傳紙0.1元/張1000份

圖片0.6元/張15張

總花費109元

第三篇：節(jié)水節(jié)電,低碳有我

“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”主題班會心得

周五，我們班為了積極響應(yīng)學(xué)校確定的的班會主題“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”活動，開展了一系列班級活動。班會過后，感想頗多。

首先是主持人闡述主題“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”，詳細(xì)的描述了身邊小事以提高自身環(huán)保意識。緊接著，第二位同學(xué)，發(fā)言主題“我身邊的節(jié)水節(jié)電好榜樣”，列舉了身邊做得好的例子，起到模范作用。第三位發(fā)言人：副班長歐石平，發(fā)言主題“低碳每一天”，告訴同學(xué)們應(yīng)該怎么進(jìn)行低碳活動，普及低碳知識。第四位發(fā)言人：李樂，發(fā)言主題“低碳志愿者的小故事”，生動形象的講述了身邊真實的事情，以此鼓勵大家。我們在開展活動的同時，利用視頻的文體動感形象，將環(huán)保這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了環(huán)保行動之中。如我想做什么？我想怎么去做？

“低碳”是現(xiàn)在很流行的一個詞，人人嘴里都似乎在喊著低碳低碳，但是低碳到底是什么，我們又應(yīng)該如何去低碳呢？我想這并不是一個人人都知道，然后為之思考了的問題。很感謝學(xué)校提出了一個對于很多人知道但并不在意的問題。我認(rèn)為人人都應(yīng)該仔細(xì)看看關(guān)于低碳生活的一些事情。此次班會之前，我對于低碳生活是一無所知，但是我現(xiàn)在有一點明白了。其實就是節(jié)約和廢物利用，保護(hù)地球。但是就是這么簡單的事又有幾個人能做到呢？經(jīng)過這次班會，我深深體會到其實節(jié)水節(jié)電，低碳活動真的很簡單。不使用一次性筷子；不用餐

巾紙擦手，使用擦手毛巾；做到人走關(guān)燈……還有很多很多生活當(dāng)中的小細(xì)節(jié)，只要我們多做一步就可以美化我們賴以生存的家園。

在這次班會以前，我都不知道原來只要我們一舉手、一投足做這么些微小的事就可以為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。從而從自己開始再影響身邊的人，身邊的人再影響身邊的人，個個相傳，就這樣一點一滴在不知不覺當(dāng)中美化了我們的身邊環(huán)境。終有一天，你會突然發(fā)現(xiàn)，不知什么時候我們身邊的草變綠了，河變清了，天變藍(lán)了，鳥兒變得快樂了。

我個人覺得學(xué)校開展這樣一個活動是十分有意義的，可以幫助大學(xué)了解低碳的概念，增強(qiáng)環(huán)保意識！從而使大家自覺的去愛護(hù)身邊的環(huán)境，節(jié)約水資源和電資源，從我們通信五班開始“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”吧，然后再從我們開始影響身邊！

物信系10級通信5班班委會

2011年3月27日

第四篇：“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”主題班級活動策劃書

“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”主題班級活動策劃書

一、活動前言 世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機(jī)，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營造成巨大的影響?？捎盟㈦?、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營成本的持續(xù)劇增，甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國是世界第一人口大國，每人每天節(jié)約一點一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節(jié)約是頭等要務(wù)，水、電節(jié)約，低碳環(huán)保首當(dāng)其沖，節(jié)約需要從點滴做起！

二、活動背景目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀

1、管理方面，由于沒有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患

2、免費用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費習(xí)慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見不鮮

3、多數(shù)人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加：

三、活動項目介紹

（一）、活動主題 節(jié)水節(jié)電、低碳有我（二）、活動項目：本次活動圍繞 節(jié)水節(jié)電，低碳有我 這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關(guān)知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動，提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感，另一方面，呼吁同學(xué)們展開實際行動。從而展現(xiàn)新客源風(fēng)采，構(gòu)建河蟹校園及河蟹社會。

四、活動意義及影響力分析使全社會認(rèn)識到計劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量，切實保護(hù)我們賴以生存的水電資源環(huán)境，使廣大用水用電戶認(rèn)識理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項重大的社會工程，它體現(xiàn)的是社會效益和單位（個人）的經(jīng)濟(jì)效益。首先，宏觀節(jié)約水電資源，有利于保證國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)擔(dān)，為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。使人們真正認(rèn)識到計劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴(yán)重性。以此來調(diào)動人們保護(hù)水電資源，維護(hù)水電秩序，愛護(hù)水電環(huán)境的積極性。增強(qiáng)人們科學(xué)用水用電、計劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境，造福人類，造福子孫后代。

五、活動步驟及戰(zhàn)略活動安排：1.、時間：2010、10、25 2010、10、302、地點：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

3、活動邀請嘉賓：信科院09級個班班委

4、活動參與對象：全體09級電子商務(wù)2班同學(xué)活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：（1）提前準(zhǔn)備好活動，預(yù)約好活動所需場地；定于09級電子商務(wù)2班個同學(xué)所在寢室（2）組織做好宣傳工作；提前將活動主題資料發(fā)下去，集思廣益，擬出行動方案和執(zhí)行計劃（3）提前預(yù)約到場嘉賓本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監(jiān)督（4）簽到工作；簽到工作有調(diào)研中心負(fù)責(zé)，安排好老師，嘉賓和會員簽到。

2、活動當(dāng)場（1）播放有關(guān)中國目前環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。視頻擬定為影片 水世界、2012.通過視頻播放使同學(xué)們了解到目前我國資源環(huán)境現(xiàn)狀，喚醒同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識。（2）主持人介紹活動有關(guān)詳情

1、活動主題介紹 節(jié)水節(jié)電、低碳有我

2、活動參與 本次活動必須全班同學(xué)全部參與進(jìn)來

3、活動管理 負(fù)責(zé)人員必須全面把關(guān)，實行嚴(yán)格監(jiān)督記名制（3）到場嘉賓講話

1、學(xué)院主席講話

2、院青志協(xié)理事長講話（4）活動的分組進(jìn)行男女寢室由各自的負(fù)責(zé)人監(jiān)督節(jié)水節(jié)電一周采取行動記名表揚制和環(huán)保寢室紅旗流動制沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上 我們愿意奉獻(xiàn)我們的一份力量?。∫⒁夤?jié)水哦(^_^)/ 雖然我們不能做太多，但每個一點一滴就夠了！！

3、活動后期（1）活動結(jié)束后，相關(guān)人員清理活動現(xiàn)場；（2）活動結(jié)束后，活動部進(jìn)行活動總結(jié)；（3）在以后的生活中仍保持良好的生活作風(fēng)

六、活動宣傳方案將活動有關(guān)資料通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、資料觀看等方式發(fā)送展板公示小貼士簽名

七、活動執(zhí)行分工男生組： 負(fù)責(zé)人：肖亞飛、呂超偉、唐猛 成 員：黃進(jìn)、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、楊杰、吳佩、陳毅女生組： 負(fù)責(zé)人：劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮 成 員：陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔 周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君 馬玲

八、財務(wù)預(yù)算宣傳資料50張 共計10元小貼士 2沓 共計5元展板 2塊 共計70元廢紙張 50斤 共計-15元 總計：70元

九、總結(jié)于展望 節(jié)水節(jié)電，低碳有我 活動不僅增強(qiáng)了我們的環(huán)保節(jié)約意思，更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫，激勵著我們以切實的行動改變浪費習(xí)慣，構(gòu)建河蟹社會、河蟹校園，造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續(xù)堅持，舉手之勞便能構(gòu)建一個河蟹校園、河蟹社會。

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第五篇：“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”主題班級活動策劃書

一、活動前言

世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機(jī)，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營造成巨大的影響?？捎盟㈦?、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營成本的持續(xù)劇增，甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國是世界第一人口大國，每人每天節(jié)約一點一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節(jié)約是頭等要務(wù)，水、電節(jié)約，低碳環(huán)保首當(dāng)其沖，節(jié)約需要從點滴做起！

二、活動背景

目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀

1、管理方面，由于沒有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患

2、免費用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費習(xí)慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見不鮮

3、多數(shù)人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加：

……

三、活動項目介紹

（一）、活動主題——節(jié)水節(jié)電、低碳有我（二）、活動項目：本次活動圍繞“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關(guān)知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動，提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感，另一方面，呼吁同學(xué)們展開實際行動。從而展現(xiàn)新客源風(fēng)采，構(gòu)建河蟹校園及河蟹社會。

四、活動意義及影響力分析

使全社會認(rèn)識到計劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量，切實保護(hù)我們賴以生存的水電資源環(huán)境，使廣大用水用電戶認(rèn)識理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項重大的社會工程，它體現(xiàn)的是社會效益和單位（個人）的經(jīng)濟(jì)效益。首先，宏觀節(jié)約水電資源，有利于保證國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)擔(dān)，為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。使人們真正認(rèn)識到計劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴(yán)重性。以此來調(diào)動人們保護(hù)水電資源，維護(hù)水電秩序，愛護(hù)水電環(huán)境的積極性。增強(qiáng)人們科學(xué)用水用電、計劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境，造福人類，造福子孫后代。

五、活動步驟及戰(zhàn)略

活動安排：

1.、時間：xx、10、25——xx、10、302、地點：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

3、活動邀請嘉賓：信科院09級個班班委

4、活動參與對象：全體09級電子商務(wù)2班同學(xué)

活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：

（1）提前準(zhǔn)備好活動策劃書，預(yù)約好活動所需場地；

定于09級電子商務(wù)2班個同學(xué)所在寢室

（2）組織做好宣傳工作；

提前將活動主題資料發(fā)下去，集思廣益，擬出行動方案和執(zhí)行計劃

（3）提前預(yù)約到場嘉賓

本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監(jiān)督

（4）簽到工作；

簽到工作有調(diào)研中心負(fù)責(zé)，安排好老師，嘉賓和會員簽到。

2、活動當(dāng)場

（1）播放有關(guān)中國目前環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。

視頻擬定為影片“水世界”、“xx”.通過視頻播放使同學(xué)們了解到目前我國資源環(huán)境現(xiàn)狀，喚醒同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識。

（2）主持人介紹活動有關(guān)詳情

1、活動主題介紹——“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”

2、活動參與——本次活動必須全班同學(xué)全部參與進(jìn)來

3、活動管理——負(fù)責(zé)人員必須全面把關(guān)，實行嚴(yán)格監(jiān)督記名制

（3）到場嘉賓講話

1、學(xué)院主席講話

2、院青志協(xié)理事長講話

（4）活動的分組進(jìn)行

男女寢室由各自的負(fù)責(zé)人監(jiān)督節(jié)水節(jié)電一周采取行動記名表揚制和環(huán)保寢室紅旗流動制

沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上

我們愿意奉獻(xiàn)我們的一份力量??！

要注意節(jié)水哦(^_^)/ ——雖然我們不能做太多，但每個一點一滴就夠了??！

3、活動后期

（1）活動結(jié)束后，相關(guān)人員清理活動現(xiàn)場；

（2）活動結(jié)束后，活動部進(jìn)行活動總結(jié)；

（3）在以后的生活中仍保持良好的生活作風(fēng)

六、活動宣傳方案

將活動有關(guān)資料通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、資料觀看等方式發(fā)送

展板公示

小貼士簽名

七、活動執(zhí)行分工

男生組：

負(fù)責(zé)人：肖亞飛、呂超偉、唐猛

成 員：黃進(jìn)、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、楊杰、吳佩、陳毅

女生組：

負(fù)責(zé)人：劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮

成 員：陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔

周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君

馬玲

八、財務(wù)預(yù)算

宣傳資料50張 共計10元

小貼士 2沓 共計5元

展板 2塊 共計70元

廢紙張 50斤 共計-15元

總計：70元

九、總結(jié)于展望

“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”活動不僅增強(qiáng)了我們的環(huán)保節(jié)約意思，更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫，激勵著我們以切實的行動改變浪費習(xí)慣，構(gòu)建河蟹社會、河蟹校園，造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續(xù)堅持，舉手之勞便能構(gòu)建一個河蟹校園、河蟹社會。