第一篇：如何選擇適合孩子學(xué)習(xí)的英語(yǔ)培訓(xùn)班

隨著國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教育的發(fā)展以及工作競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加，英語(yǔ)正在成為越來越重要的一門學(xué)科，學(xué)校的正規(guī)教育不能顧全到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)速度和能力，這就涉及到大部分家長(zhǎng)都關(guān)心的如何選擇課外英語(yǔ)培訓(xùn)班的問題。在選擇時(shí)，究竟該注意哪些方面呢？

首先，英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)資質(zhì)非常重要?，F(xiàn)在市場(chǎng)上的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校眾多，令人眼花繚亂，無論選擇哪一家，最首要的前提就是考察其教學(xué)資質(zhì)，其學(xué)校的教師英語(yǔ)水平如何，是否有專業(yè)證書等。即使是少兒英語(yǔ)課程不多，但老師的教學(xué)水平及學(xué)校課程的設(shè)置，都會(huì)直接影響到孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣及英語(yǔ)習(xí)慣的培養(yǎng)，因此，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)及教師專業(yè)水平很重要。

第二，少兒英語(yǔ)的教法要以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)，要讓孩子在開心快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因此，培訓(xùn)班的課程設(shè)置及方法就顯得很重要。優(yōu)秀的英語(yǔ)教育應(yīng)該是具有針對(duì)性的思維訓(xùn)練和智能開發(fā)，培養(yǎng)用英語(yǔ)交際的興趣和能力。拿博爾英語(yǔ)來說，他們的教學(xué)理念就是將青少年的探索學(xué)習(xí)融入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中，把建立目標(biāo)，行動(dòng)，成果體系有機(jī)聯(lián)合起來，開創(chuàng)了學(xué)生，家長(zhǎng)，教師三位一體的培養(yǎng)模式，受到了廣大會(huì)員的一致好評(píng)，并取得了顯著的英語(yǔ)教學(xué)效果。

當(dāng)然，英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效果，選擇一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，布置溫馨的英語(yǔ)培訓(xùn)班也會(huì)起到事半功倍的效果。（文章出自博爾外語(yǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校）

第二篇：如何給孩子選擇培訓(xùn)班

如何給孩子選擇培訓(xùn)班

我孩子今年五歲，除了2年前給孩子報(bào)過一個(gè)早教班，其它什么都沒給孩子報(bào)，我的觀點(diǎn)是在他6歲前盡情讓孩子玩。今年暑假，帶孩子去了趟臺(tái)灣。這一趟確實(shí)收獲很多，一趟旅行感覺讓孩子長(zhǎng)大不少，我們看了有寶無宮的臺(tái)北故宮，吃了臺(tái)灣的特色小吃，感受到了臺(tái)灣人民的熱情，因?yàn)閷?duì)現(xiàn)有的中國(guó)教育很擔(dān)憂，還糾結(jié)該不該晚點(diǎn)讓他進(jìn)小學(xué)。所以此行還特意參觀了幾所臺(tái)灣小學(xué)。

有一所臺(tái)灣小學(xué)讓我印象深刻，位于遠(yuǎn)離城區(qū)的森林里，學(xué)校教室里有很多綠植，課上孩子可以隨時(shí)提問，老師基本不會(huì)正面回答，而是引導(dǎo)孩子自己找到答案。每個(gè)孩子都特別有禮貌，他們的課表里除了常規(guī)課程，盡然還有琴棋書畫的學(xué)習(xí)。在這里，學(xué)習(xí)不是件痛苦的事，似乎每個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)都葆有熱情。我好奇的找到一位老師問其緣由，老師笑笑告訴我：讓孩子自主學(xué)習(xí)，讓孩子自由成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)就是件快樂的事情……

我特別認(rèn)同讓孩子自由成長(zhǎng)的理念，什么都讓孩子自己選擇，以前從不會(huì)強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)美術(shù)、鋼琴、英語(yǔ)什么的。但身邊的朋友都給孩子報(bào)了各種特長(zhǎng)班，我不禁感嘆，學(xué)的過來嗎？

在幼兒園的最后一年，我準(zhǔn)備帶孩子體驗(yàn)一些興趣班，看他自己的喜好。從中我也得出一些經(jīng)驗(yàn)和大家分享：1，試聽課不讓家長(zhǎng)一起聽的，我一般都不會(huì)報(bào)。一是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有一個(gè)直觀的感受，再就是其中的貓膩太多，像畫畫老師會(huì)幫筆，結(jié)果畫根本不是孩子自己畫的。2，集訓(xùn)式的培訓(xùn)班我也不會(huì)報(bào)，什么一上來就告訴我怎么把孩子培養(yǎng)成大師的多半是忽悠，現(xiàn)在都提倡素質(zhì)教育，誰(shuí)敢保證我孩子未來是大畫家或者鋼琴家？3，和老師交流滿口專業(yè)知識(shí)，不說幾個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)好像丟人似的我也比較慎重，因?yàn)檫@樣的老師可能很專業(yè)，但如果對(duì)孩子沒有愛，不懂孩子。那就和我當(dāng)初的想法背道而馳了。

試了好幾個(gè)興趣班后，孩子似乎對(duì)鋼琴和圍棋情有獨(dú)鐘。我對(duì)他的要求很簡(jiǎn)單，鋼琴也不要求他考級(jí)，他能喜歡音樂，并一直堅(jiān)持下去，把鋼琴當(dāng)成生活中的一種小愛好就行。長(zhǎng)大以后朋友聚會(huì)，家庭聚會(huì)能彈幾首曲子增加生活情趣就足夠了。至于他以后能成為什么樣的人，完全由他自己決定。

圍棋也是，我知道很多成大器的人都會(huì)下圍棋。因?yàn)榇_實(shí)能培養(yǎng)孩子很多優(yōu)秀的能力，比如邏輯思維、大局觀等。他能喜歡圍棋確實(shí)是讓我吃驚的，因?yàn)樵谖业挠∠笾?，圍棋是個(gè)很枯燥的游戲，但是聽過聶衛(wèi)平圍棋教室的試聽課之后，我發(fā)現(xiàn)圍棋居然能讓孩子這么喜歡。他們的上課方式很有趣，他們的教育理念竟然和當(dāng)初在臺(tái)灣小學(xué)接觸到的理念如此相似，也是強(qiáng)調(diào)孩子的自主學(xué)習(xí)。

后來我征得孩子同意之后，給他報(bào)了鋼琴和圍棋班。

興趣班我覺得2個(gè)就夠了，報(bào)太多對(duì)孩子沒有好處，孩子童年時(shí)玩耍的時(shí)間一定要保證，如果時(shí)間不允許，也至少保留一個(gè)興趣班。但對(duì)孩子的興趣完全不顧，不激發(fā)，也是不可取的。很多確實(shí)在某些方面有天賦的孩子就是因?yàn)橥陼r(shí)沒有機(jī)會(huì)接觸這些，而失去了最佳的學(xué)習(xí)時(shí)期,著實(shí)讓人可惜。

第三篇：自然拼音適合中國(guó)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)

北外青少英語(yǔ)：自然拼音適合中國(guó)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)

中國(guó)孩子到北美以后，什么基礎(chǔ)也沒有，聽不懂別人說話是非常普遍的情況。這些孩子，在學(xué)校就跟著其他人一起用 Phonics 方法，進(jìn)步都非?？?。到現(xiàn)在為止，沒聽說英語(yǔ)國(guó)家對(duì)沒有英語(yǔ)基礎(chǔ)的孩子采取其他教學(xué)方式的。而ESL,用安妮老師的話說，在語(yǔ)法方面對(duì)英語(yǔ)非母語(yǔ)的孩子很有幫助，因?yàn)檎Z(yǔ)法是英語(yǔ)國(guó)家的孩子不學(xué)的。

我的理解，Phonics 的精華就是在單詞和字母之間通過“sound(音)”建立聯(lián)系。因此，學(xué)習(xí)Phonics 的第一步，也是見效最快、最管用的一步就是學(xué)習(xí)26 個(gè)字母的發(fā)音，即 Letter Sound, 我以前的文章中對(duì)此有介紹，資源帖中當(dāng)然也有學(xué)習(xí)Letter Sound 的學(xué)習(xí)資料。

給大家感覺學(xué)習(xí)Phonics 需要以大量詞匯為前提，可能是因?yàn)槊绹?guó)人學(xué)習(xí)、辨別 sound 的方法：最開始（比如Grade K, 學(xué)前班）是通過詞的首個(gè) sound 來學(xué)習(xí)這個(gè) sound 是怎樣的一個(gè)音，比如：sound k, 是通過讓孩子聽單詞 cat 的首個(gè)音來讓孩子學(xué)習(xí)k 的發(fā)音，然后再給孩子讀一組以 sound k 開頭的很簡(jiǎn)單的詞（比如: cup, kite,...），讓孩子鞏固 sound k 的發(fā)音，當(dāng)然也讓孩子重復(fù)出來這些詞，從中讓孩子學(xué)會(huì) sound k 的發(fā)音方法。這和我們中國(guó)人教孩子用什么樣的口型，舌頭怎樣怎樣來發(fā) sound k 目的是一樣的，只是，這種方法更加直觀，更容易被孩子們接受。

當(dāng)然，孩子們能夠辨別一個(gè)詞的首個(gè)音之后，也會(huì)學(xué)習(xí)辨別一個(gè)詞的最后一個(gè)音、中間的音，以及做一些辨音訓(xùn)練的游戲：替換掉單詞中的某個(gè)音，根據(jù)音不同給單詞分組，等等。這種循序漸進(jìn)的方式學(xué)習(xí)，需要的就是耳朵的靈敏，當(dāng)然不需要先有多少的聽說詞匯。我還是認(rèn)為，對(duì)于一直在國(guó)內(nèi)的孩子，家長(zhǎng)們需要做的，就是為孩子提供盡可能多的原版素材，鍛煉孩子的辨音能力，對(duì)此，我以前的文章已經(jīng)有了這方面的說明。當(dāng)然如果能夠用上面描述的各種各樣的辨音訓(xùn)練類的游戲，那就會(huì)更加直接快速。想想英語(yǔ)國(guó)家的孩子，整個(gè) Kindergarten 階段用一年的時(shí)間磨這個(gè)Phonics，用各種各樣的游戲、訓(xùn)練來強(qiáng)化記憶，直到形成非常深刻的印象。更何況我們非英語(yǔ)國(guó)家平時(shí)很少能聽到英語(yǔ)的孩子呢。

最近幾年，感覺國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)教學(xué)因?yàn)橐郧皢“陀⒄Z(yǔ)的教訓(xùn)，開始非常重視聽說。很多的培訓(xùn)班都是在教口語(yǔ)。很多人說一個(gè)人英語(yǔ)好，也是因?yàn)槁犓f的好，或者和外國(guó)人能交流就覺得好。其實(shí)，英語(yǔ)真正的水平高低還是在閱讀。這也是英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)校教學(xué)方面最重視的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。

因?yàn)橹袊?guó)的英語(yǔ)教學(xué)不重視閱讀，尤其是沒有按照英語(yǔ)國(guó)家正規(guī)的教學(xué)方法來教閱讀。而教口語(yǔ)，教句型也是一個(gè)可以立竿見影的辦法。所以很多人覺得，干嘛要用 Phonics 呢？不用我也能開口說。至于聽，我多聽?zhēng)妆榇艓б粯涌梢月牰?。我看過安妮現(xiàn)在學(xué)校的英語(yǔ)教材以及教學(xué)方式，我感覺基本就是這樣一套思路。這個(gè)思路，從目前看，靠大量的重復(fù)聽磁帶也可以達(dá)到提高聽力學(xué)會(huì)句型并且能會(huì)話的目的，但是對(duì)以后的閱讀能力提高卻埋下了隱患。

第四篇：暑假英語(yǔ)培訓(xùn)班選擇注意事項(xiàng)

暑假英語(yǔ)培訓(xùn)班選擇注意事項(xiàng)

每當(dāng)暑假到來，都是補(bǔ)習(xí)的高峰期，很多家長(zhǎng)都給孩子報(bào)名暑期英語(yǔ)培訓(xùn)班來提升英語(yǔ)，為孩子挑選適合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那么面對(duì)市場(chǎng)上的各式各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)們?cè)谶x擇的時(shí)候都應(yīng)該注意些什么呢？下面，跟隨睿丁小編來看一下吧。根據(jù)孩子的需求選擇

首先家長(zhǎng)們應(yīng)該先確認(rèn)自家孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最薄弱的方面是什么，究竟是英語(yǔ)口語(yǔ)、還是英語(yǔ)聽力、或者是英語(yǔ)閱讀寫作呢?這個(gè)需要家長(zhǎng)跟孩子進(jìn)行溝通之后才能了解。如果家長(zhǎng)平時(shí)很關(guān)注孩子學(xué)習(xí)方面的問題的話，就會(huì)知道自己孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中哪個(gè)方面比較強(qiáng)，哪方面比較弱。如果不了解，就要咨詢孩子的任課老師，然后再做選擇。這樣，家長(zhǎng)就可以有針對(duì)性的給孩子找暑期英語(yǔ)培訓(xùn)班來進(jìn)行強(qiáng)化。根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行選擇

確定孩子的英語(yǔ)水平有兩個(gè)方法，一是根據(jù)孩子在校的學(xué)習(xí)成績(jī)和任課老師的評(píng)價(jià)來進(jìn)行確定，另一個(gè)就是根據(jù)所報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班的英語(yǔ)水平測(cè)評(píng)成績(jī)來進(jìn)行確定。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就知道是要給孩子報(bào)基礎(chǔ)班還是強(qiáng)化班。家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要根據(jù)孩子的具體情況而進(jìn)行選擇，不要給孩子施加過大的壓力，否則將會(huì)收到適得其反的效果。選擇適合的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

家長(zhǎng)要看英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有完善的教學(xué)模式、優(yōu)質(zhì)的師資、正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)等，最好讓孩子去參加英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)英語(yǔ)試聽課，讓孩子親身感受英語(yǔ)課堂氣氛、老師教學(xué)風(fēng)格等，為孩子選擇出合適的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

家長(zhǎng)在選擇暑假英語(yǔ)培訓(xùn)班的時(shí)候，一定要從多方面進(jìn)行調(diào)查，進(jìn)行比較，以此來判斷英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)，而不是盲目跟風(fēng)。原作者：http://004km.cn/

第五篇：適合孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的5部系列動(dòng)畫片

適合孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的5部系列動(dòng)畫片

現(xiàn)在越來越多的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，通過讓孩子看動(dòng)畫片是一個(gè)很好的讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的途徑。在英語(yǔ)教學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)，孩子們一個(gè)動(dòng)畫片重復(fù)看久了，他們就能很自然地運(yùn)用到動(dòng)畫片里某些詞和句，同時(shí)通過好的動(dòng)畫片還能幫家長(zhǎng)起到教育孩子的作用。到底哪些動(dòng)畫片適合孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，我們一起來看看下面的系列動(dòng)畫片清單，希望能幫助到有困惑的家長(zhǎng)們。

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1.Mickey House Club House《米奇妙妙屋》

是一部針對(duì)2－5歲兒童和家長(zhǎng)精心構(gòu)思的新版三維動(dòng)畫片。英文原版貌似只有第一季，共26集。它強(qiáng)調(diào)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)邏輯分析發(fā)展，用音樂、色彩以及貼合兒童年齡的語(yǔ)言營(yíng)造出生動(dòng)、愉快的氛圍，將針對(duì)小朋友成長(zhǎng)發(fā)展需要的知識(shí)融入其中，趣味無窮、互動(dòng)性強(qiáng)，寓教于樂?！睹灼婷蠲钗荨泛推渌麑W(xué)齡兒童動(dòng)畫最與眾不同的地方在于，它在講故事的過程中，會(huì)與看故事的小朋友一起互動(dòng)，通過簡(jiǎn)單的一問一答方式，讓小朋友親歷米奇的奇妙探險(xiǎn)之旅，從而訓(xùn)練幼兒早期數(shù)學(xué)與邏輯分析能力，具體包括：形狀、尺度、數(shù)字、關(guān)聯(lián)等的認(rèn)識(shí)。

2.CAILLOU（卡由）

講述的是學(xué)前班孩子遇到的各種事情，里面結(jié)合了很多家長(zhǎng)和老師教育孩子的方法，比如如何幫助家里的大孩子對(duì)新生弟弟妹妹降臨的不適應(yīng)的情緒，如何結(jié)交朋友，如何讓孩子度過幼兒園的第一天等等。適合上3-6歲幼兒園的小朋友看，它一共200多集。這個(gè)節(jié)目目前在美國(guó)是深受歡迎的，歡迎排名榜上排一位。

3.SESAME STREET(芝麻街)這個(gè)系列動(dòng)畫片可以說是全美最受歡迎的節(jié)目，它是迄今為止，獲得艾美獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)最多的一個(gè)兒童節(jié)目（71項(xiàng)）,適合3-8歲的孩子觀看。這個(gè)節(jié)目綜合運(yùn)用了木偶、動(dòng)畫和真人表演等各種表現(xiàn)手法向兒童教授基礎(chǔ)閱讀、算術(shù)、顏色的名稱、字母和數(shù)字等基本知識(shí)，有時(shí)還教一些基本的生活常識(shí)，例如，怎樣安全過馬路、講衛(wèi)生的重要性等等。其中許多的滑稽短劇和小欄目都已成為其他電視節(jié)目競(jìng)相模仿的典范。里面有big bird和elmo是大家最為熟悉的。他的學(xué)習(xí)范圍比較廣，涉及到孩子的學(xué)習(xí)，生活以及相處等等的表演，還會(huì)經(jīng)常請(qǐng)一些名人來表演。

4.The Magic school bus(神奇校車)《神奇校車》本是美國(guó)國(guó)家圖書館推薦給所有學(xué)齡前兒童和小學(xué)生的課外自然科普讀物。一共有九冊(cè)，是全美最受歡迎的兒童圖書系列。有講天文地理的，那就是《迷失在太陽(yáng)系》、《海里探險(xiǎn)》；有講解水的，那就是《水的故事》；有講解氣候的，那就是《穿越颶風(fēng)》。還有講解昆蟲、恐龍、電的。之所以叫《神奇校車》，是因?yàn)槔镞叺闹鹘鞘钱愊胩扉_的老老師----弗瑞絲小姐，和輛會(huì)變的校車。他們帶著一群活潑可愛的孩子上太空、下海底，穿越時(shí)空走入恐龍時(shí)代、來到地球內(nèi)部、來到人體器官，有時(shí)，校車還與他們一起鉆入電和自然內(nèi)部旅行。這部動(dòng)畫片就是改編自是這個(gè)兒童讀物系列。

5.DINO DAN 這是一個(gè)關(guān)于恐龍的幻想節(jié)目，適合2-17歲孩子觀看。第一季有38集。讓孩子通過節(jié)目學(xué)習(xí)關(guān)于恐龍的知識(shí)。這也是大部分的小男孩喜歡的一個(gè)主題，甚至有些小女孩都很喜歡這個(gè)節(jié)目，孩子們通過看這個(gè)節(jié)目可以說出大部分恐龍的名字。這個(gè)節(jié)目也會(huì)跟著主角看到恐龍時(shí)期的一些事情以及它們各自的習(xí)性。特意推薦這個(gè)片子，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)很煩惱的一點(diǎn)是：不知道利用孩子的興趣點(diǎn)來找相對(duì)應(yīng)的資源，幾乎80%的男孩子酷愛恐龍，所以這部片子還是很有推薦意義的。