第一篇：藝術(shù)概論試卷小條3

４８ 世界電影藝術(shù)的發(fā)展階段（發(fā)展歷史）。一無(wú)聲到有聲，１９２７年，代表美國(guó)〈〈爵士歌 王〉〉，中國(guó)１９３１〈〈歌女江牡丹〉〉 二 黑白到彩色 １９３５年代表美國(guó)〈〈浮華世 界〉〉中國(guó)的〈〈生死恨〉〉

三２０世紀(jì)九十年代以來(lái)高科技時(shí)代４９ 藝術(shù)批評(píng)與藝術(shù)鑒賞的關(guān)系 批評(píng)離不開鑒賞，同時(shí)鑒賞在批評(píng)指導(dǎo)下同時(shí)藝術(shù) 批評(píng)作為藝術(shù)接受的高級(jí)階段，需要在藝術(shù)鑒賞的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化和發(fā)展

５０ 藝術(shù)教育在當(dāng)代社會(huì)生活中的重要意義現(xiàn)狀造成了物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，藝術(shù)教育珍貴 六 論述題

５１ 意境的審美特征

朦朧美，虛實(shí)相生，有限到無(wú)限美的超越美，不 設(shè)不施的自然美

５２ 論述藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)與提高

一 大量鑒賞優(yōu)秀作品的實(shí)踐，多聽，多看 二 離不開熟悉和掌握藝術(shù)的基本知識(shí)和規(guī)律 三 離不開一點(diǎn)歷史文化知識(shí)

四 離不開相應(yīng)的生活經(jīng)驗(yàn)與生活閱歷

五 美育與藝術(shù)教育在培養(yǎng)和提高藝術(shù)鑒賞力方面 具有特別重要性 試題六

一單項(xiàng)選擇題

１提出“批評(píng)四要素”的是（Ｂ）。

Ａ 費(fèi)德勒Ｂ艾布拉姆斯Ｃ鮑姆嘉通Ｄ克里格２ 〈〈思舊賦〉〉的作者是（Ａ）。Ａ 向秀 Ｂ 阮籍Ｃ 嵇康 Ｄ 山濤３“氣韻 ”這一哲學(xué)概念孕育于（Ｂ）時(shí)期。Ａ 先秦Ｂ 漢代Ｃ 隋代 Ｄ魏晉南北朝４ 清代擅長(zhǎng)畫竹的畫家是（Ｃ）。Ａ唐寅 Ｂ 王弼Ｃ 鄭燮朱耷５ 〈〈浮士德〉〉的作者是（Ｂ）。

Ａ 康德Ｂ 歌德 Ｃ 尼采 Ｄ 雨果６ 說(shuō)出“搜盡奇峰大草稿”的是清代繪畫大師（Ｄ）。

Ａ 顧愷之Ｂ 張 Ｃ 吳道子 Ｄ 石濤 ７ 下面是雨果作品的是（Ａ）Ａ〈〈悲慘世界〉〉Ｂ〈〈紅與黑〉〉 Ｃ〈〈復(fù)活〉Ｄ 〈〈紅字 〉〉

８ “個(gè)體無(wú)意識(shí)”的提出者是（Ｂ）Ａ 榮格 Ｂ弗洛伊德 Ｃ 叔本華 Ｄ 尼采 ９ 我國(guó)文學(xué)史上第一位詩(shī)人是（Ａ）Ａ 屈原 Ｂ 宋玉 Ｃ 唐 勒Ｄ 張繼 １０ 中國(guó)戲曲的淵源可以追溯到（Ｂ）時(shí) 期的樂(lè)舞，俳優(yōu)，百戲。

Ａ 先秦Ｂ 秦漢 Ｃ魏 晉Ｄ 唐代 １１ 傳播學(xué)作為正式的學(xué)科真正形成于２０世 紀(jì)（Ｃ）年代。

Ａ 二三十 Ｂ 三四十 Ｃ四五十 Ｄ五六十１２ 世界上第一個(gè)播出彩色電視的時(shí)間是（Ｂ）。

Ａ１９５３年Ｂ １９５４ 年 Ｃ １９５５年Ｄ １９５６ 年

１３ 馬克思曾經(jīng)稱贊（Ａ）是“人類最偉大的戲劇天才”。

Ａ 莎士比亞Ｂ塞萬(wàn)提斯Ｃ布萊希特 Ｄ但丁１４ 中國(guó)第一所音樂(lè)學(xué)校的奠基者是（Ｄ）。

Ａ 蔡元培Ｂ劉天華 Ｃ 冼星海 Ｄ 蕭友梅 １５ 下面哪首樂(lè)曲是穆索爾斯基的作品（Ａ）。Ａ 〈〈荒山之夜〉〉Ｂ 〈〈命運(yùn)交響曲 〉〉Ｃ 〈〈梁?！怠担?〈〈黃河大合唱〉〉 １６ 唐代楊惠之被稱為（Ｂ）。

Ａ 畫圣Ｂ 塑圣 Ｃ 詩(shī)圣 Ｄ 書圣１７ 甲骨文發(fā)現(xiàn)于（Ｂ）年。

Ａ１８６６ Ｂ１８９９ Ｃ１８７７ Ｄ１８９８１８“點(diǎn)彩派”的代表人物是（Ｂ）。Ａ 馬奈 Ｂ 修拉 Ｃ 莫奈Ｄ 德加１９ 揭開現(xiàn)代雕塑序幕的是（Ａ）。

Ａ 巴爾扎克像 Ｂ思想者 Ｃ 大衛(wèi) Ｄ摩西２０被稱為宋代的百科全書和“中華第一神品”的是（Ｄ）。

Ａ匡廬圖Ｂ仕女圖Ｃ韓熙載夜宴圖 Ｄ清明上河圖

二多項(xiàng)選擇題

２１京劇的四大名旦是（ＡＢＤＥ）。Ａ 梅蘭芳 Ｂ程硯秋 Ｃ馬連良 Ｄ荀慧生Ｅ 尚小云

２２ 鄭板橋把畫竹的過(guò)程分為（ＣＤＥ）。Ａ 自然之竹Ｂ 藝術(shù)之竹Ｃ眼中之竹 Ｄ 胸中之竹Ｅ 手中之竹

２３ “六朝三杰”是（ＡＣＤ）。

Ａ 顧愷之Ｂ吳道子Ｃ陸探微 Ｄ張僧窯 E 謝赫24“元代四大家”指的是元代山畫家（ＢＣＤＥ）。Ａ 陸探微Ｂ黃公望 Ｃ吳鎮(zhèn) Ｄ王蒙 Ｅ倪瓚25中國(guó)古代詩(shī)歌的格律包括（ＣＥ）。Ａ 自由詩(shī) Ｂ敘事詩(shī)Ｃ律詩(shī)Ｄ 抒情詩(shī) Ｅ絕句 26下面不是古典樂(lè)派的音樂(lè)家是（ＢＥ）。Ａ 安娜的愛(ài)情悲劇 Ｂ 列文的婚姻和事 Ｃ 卡列寧的家庭 Ｄ 渥倫斯基的愛(ài)情Ｅ

謝廖沙的生活

２７ 下面不是古典樂(lè)派的音樂(lè)家是（BＥ）。

Ａ 海頓Ｂ 李斯特Ｃ莫扎特Ｄ貝多芬 Ｅ 偶然音樂(lè)家

２８自古以來(lái)關(guān)于藝術(shù)本質(zhì)的看法主要有（ＡＣＤＥ）。Ａ客觀精神說(shuō)Ｂ勞動(dòng)說(shuō)Ｃ主觀精神說(shuō) Ｄ模仿說(shuō)Ｅ再現(xiàn)說(shuō)２９藝術(shù)的社會(huì)功能有許多種，但其中最主要的有（ＢＣＤ）三種。

Ａ 審美功能作用 Ｂ審美認(rèn)知作用 Ｃ 審美教育作用 Ｄ 審美娛樂(lè)作用 Ｅ 審美道德作用

３０ 美育的實(shí)施途徑包括（ＢＤＥ）三方面。Ａ?xí)窘逃录彝ソ逃糜耙暯逃膶W(xué)校教育Ｅ社會(huì)教育 三 填空題

３１ 黑格爾把美學(xué)稱之為（藝術(shù)哲學(xué)）。３２ 禪的本義就是（沉思）。３３ “黃金分割理論”是（畢達(dá)哥拉斯）學(xué)派提出來(lái)的。３４ 王士禎提出了中國(guó)古典文論的（神韻說(shuō)）。３５〈〈安娜｀卡列寧娜〉〉是（列夫托爾斯泰）的作品。３６〈竇娥冤〉全名為〈〈感天動(dòng)地竇娥冤〉〉，又名（月雪）。３７ 喬爾喬涅的代表作品是（〈〈熟睡的維納斯〉〉）。３８“巡回展覽畫派”誕生于十九世紀(jì)（60）年代的俄國(guó)。３９德國(guó)戲劇家布萊希特倡導(dǎo)（間離效果）的表演方法。４０ 孔雀舞是（傣）族的民族舞蹈。四 名詞解釋

４１ 達(dá)達(dá)主義：２０世紀(jì)西方現(xiàn)代文藝流派之一，１９１６年由查拉等人創(chuàng)立，主張他們同一切社會(huì)的歷史，現(xiàn)實(shí)，文學(xué)，政治上的絕對(duì)不調(diào)和立場(chǎng)。

４２ 扁平人物 ：西方文學(xué)現(xiàn)論中，英國(guó)評(píng)論家福斯特在（小說(shuō)面而觀）中提出，抹殺了讀者的思考權(quán)力，性格年僅的人物。

４３ 靈感思維：在創(chuàng)造活動(dòng)中，人的大腦皮層高度興奮時(shí)的一種特殊的心理狀態(tài)，和思維方式，它是在一定的抽象思維或形象思維的基礎(chǔ)上突如其來(lái)的產(chǎn)生新概念，新意象，具突發(fā)性偶然性，稍縱即逝。

４４ 三言而拍 ： 市民文藝突出代表話本擬話本短篇小說(shuō)，三言通俗文學(xué)家馮夢(mèng)龍的。五 簡(jiǎn)答題

４６中國(guó)園林的特點(diǎn)與藝術(shù)手法

園林藝術(shù)的基本特征同樣是實(shí)用性，審美性，技術(shù)性，與藝術(shù)性結(jié)合，將自然景色和人工建筑巧妙的結(jié)合在一起，大量采用批斗法。采用“借景”“分景”“隔景”等藝術(shù)手法。

４８ 為什么說(shuō)藝術(shù)鑒賞是一種審美再創(chuàng)造：一 藝術(shù)必須通過(guò)審美再創(chuàng)造才能真正發(fā)揮它的社會(huì)意義美學(xué)價(jià)值 二 并不是被動(dòng)消極地而是積極主動(dòng)地進(jìn)行審美再創(chuàng)造 三 同藝術(shù)創(chuàng)造一樣，也是人類自身主體力量，在審美活動(dòng)中自我肯定自我實(shí)現(xiàn)。

４９ 藝術(shù)流派的類型：由一批思想傾向美學(xué)主張，創(chuàng)作方法和表現(xiàn)風(fēng)格方面相近相似形成的藝術(shù)派別一 一批有相同藝術(shù)主張的藝術(shù)家們自覺(jué)結(jié)合而形成的流派，如２０世紀(jì) 達(dá)達(dá)主義二 由藝術(shù)風(fēng)格相近或相似的藝術(shù)家們不自覺(jué)而形成的藝術(shù)流派 三 藝術(shù)家本身并沒(méi)形成流派的計(jì)劃，由于風(fēng)格相同被后世人們歸納為特定流派 ５０ 藝術(shù)家與社會(huì)生活的關(guān)系： 社會(huì)生活是藝術(shù)創(chuàng)造的源泉和基礎(chǔ)，如張?jiān)?，清石濤。藝術(shù)家高于生活作為創(chuàng)作主體，創(chuàng)作時(shí)需從社會(huì)生活中吸取素材，靈感，但對(duì)社會(huì)生活作出判斷評(píng)價(jià)，表明自己傾向態(tài)度。六 論述題５１ 為什么說(shuō)“有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”（或者：為什么說(shuō)“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”）

這是文學(xué)藝術(shù)接受藝術(shù)的一個(gè)體現(xiàn)，文學(xué)形象為讀者提供了更加廣闊的想象天地，可以在欣賞過(guò)程中更加自由地進(jìn)行創(chuàng)造，獲得更多審美快感，藝術(shù)欣賞具有主體性的特點(diǎn)，藝術(shù)欣賞中，欣賞主體并不是被動(dòng)消極地由欣賞者的生活經(jīng)驗(yàn)。

５２ 論述藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程。

藝術(shù)體驗(yàn)是一種活躍的豐富的深刻的內(nèi)心活動(dòng)，它伴隨著強(qiáng)烈情感情緒。藝術(shù)構(gòu)思是藝術(shù)家對(duì)體驗(yàn)生活加以選擇，加工提煉融合藝術(shù)家的想象 情感等因素形成主客統(tǒng)一現(xiàn)象，本質(zhì)統(tǒng)一，感性理性統(tǒng)一的審美意象。藝術(shù)傳達(dá)指的是藝術(shù)家借助物質(zhì)材料，藝術(shù)媒介，運(yùn)用技巧藝術(shù)手法將藝術(shù)構(gòu)思形成的審美意象物態(tài)，成為可供他人欣賞的藝術(shù)品，藝術(shù)形象。試題七一單選

１西方現(xiàn)代派藝術(shù)中出現(xiàn)最早的影響最大的一個(gè)流派是（Ａ）。

Ａ 象征主義 Ｂ達(dá)達(dá)主義 Ｃ存在主義 Ｄ未來(lái)主義２ 民間流傳的“山是一尊佛，佛是一座山”指的是（Ａ）

Ａ樂(lè)山大佛 Ｂ雍和宮大佛 Ｃ莫高窟佛 Ｄ云岡大佛３ 說(shuō)過(guò)：“宗教是被壓迫生靈的嘆息，是無(wú)情世界的感情”的是（Ａ）

Ａ 馬克思Ｂ恩格斯Ｃ列寧Ｄ 斯大林４ 被譽(yù)為中國(guó)的“文藝復(fù)興時(shí)期”的是（Ｂ）后期。Ａ 元代Ｂ 明代Ｃ清代Ｄ近代 ５ 〈〈牡丹亭〉〉是（Ｃ）代著名戲曲家湯顯祖的作品。Ａ宋Ｂ元Ｃ明Ｄ清

６ 電視業(yè)的開端是（Ｃ）年，英國(guó)廣播公司正式播出電視節(jié)目。

Ａ１９３４ Ｂ１９３５ Ｃ１９３６ Ｄ１９３７７ 王國(guó)維提出了中國(guó)古典文論的（Ｄ）。

Ａ 韻味說(shuō)Ｂ 妙語(yǔ)說(shuō)Ｃ神韻說(shuō)Ｄ境界說(shuō)８ 稱贊莎士比亞“他不屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有的世紀(jì)”的是（Ａ）

Ａ 瓊斯Ｂ 塞萬(wàn)提斯Ｃ布萊希特Ｄ但?。怪袊?guó)戲曲真正形成于（Ｃ）世紀(jì)末。

Ａ １０Ｂ １１Ｃ １２Ｄ １ ３１０ 下面不是科波拉導(dǎo)演的影片的是（Ｂ）。Ａ 〈〈教父〉〉Ｂ〈〈羅生門〉〉Ｃ〈〈教父續(xù)集〉〉Ｄ〈〈現(xiàn)代啟示錄〉〉

１１ 唐代楊惠之被稱為（Ｂ）。

Ａ 畫圣Ｂ 塑圣Ｃ詩(shī)圣Ｄ 書圣１２歐洲繪畫之父和現(xiàn)實(shí)主義畫派的鼻祖是（Ｃ）。Ａ 莫奈Ｂ 米勒Ｃ喬托Ｄ 高更１３ 悉尼歌劇院的設(shè)計(jì)詩(shī)是（Ａ）

Ａ 伍重Ｂ 賴特Ｃ 沙里寧Ｄ 維特魯威１４ 中國(guó)古代最早的正式劇場(chǎng)是（Ａ）

Ａ 佛教的寺廟Ｂ 勾欄Ｃ 瓦斯Ｄ露天影地 １５ 我國(guó)最大的木刻佛教之一檀香木彌勒佛位于（Ａ）。Ａ 北京雍和宮Ｂ北京故宮 Ｃ北京香山 Ｄ北京頤和園１６ 被羅丹稱為“古代的神品”的是（Ｂ），Ａ 蒙娜麗莎Ｂ米洛斯的阿芙洛狄特Ｃ 薩莫德拉克的勝利女神Ｄ圣母像１７ 〈〈韓熙載夜宴圖 〉〉的畫家是（Ａ）的。Ａ 五代南唐Ｂ五代南宋Ｃ宋代Ｄ唐代１８“集體無(wú)意識(shí)”的提出者是（Ａ）

Ａ榮格Ｂ 弗洛伊德Ｃ叔本華Ｄ尼采１９ “得象忘言，得意忘象”的提出者是（Ｂ）。Ａ 謝赫Ｂ 王弼Ｃ張懷罐Ｄ司馬圖２０被視為象征主義里程碑的是1922年艾略特的（Ａ）。Ａ〈〈荒原〉〉Ｂ〈〈草葉集〉〉 Ｃ〈〈女神〉 Ｄ〈〈神曲 〉〉 二 多選

２１ 舞蹈分為（ＢＥ）。

Ａ教育舞蹈Ｂ藝術(shù)舞蹈Ｃ體育舞蹈 Ｄ習(xí)俗舞蹈 Ｅ生活舞蹈２２ 下面是曹禺戲劇的是（ＡＣＤ）Ａ〈〈雷雨〉〉Ｂ〈〈屈原〉〉Ｃ〈〈原野〉Ｄ〈〈日出〉〉Ｅ〈女神〉〉 ２３ 藝術(shù)的審美性是人類審美意識(shí)的集中體現(xiàn)，是（ＡＤＥ）的結(jié)晶。

Ａ 真Ｂ 道德 Ｃ倫理Ｄ美Ｅ 善

２４ 下面是易卜生的“社會(huì)問(wèn)題劇”的是（ＡＢＣ）。Ａ玩偶之家 Ｂ社會(huì)支柱 Ｃ國(guó)民公敵 Ｄ復(fù)活 Ｅ李爾王２５ 〈〈清明上河圖〉〉分為三段（ＢＤＥ）

Ａ集市風(fēng)光Ｂ城郊景色Ｃ市井商鋪Ｄ汴河虹橋Ｅ市區(qū)街道

２６ “六藝”指的是 禮和（ＡＢＣＤＥ）Ａ 樂(lè)Ｂ書 Ｃ數(shù)Ｄ 射Ｅ御

２７１９世紀(jì)法國(guó)雕塑的代表人物是（ＣＤ）Ａ 馬拉Ｂ莫奈Ｃ羅丹Ｄ 馬奈Ｅ呂德 ２８ 故宮的三大殿是（ＡＢＣ）

Ａ太和殿 Ｂ中和殿 Ｃ保和殿 Ｄ泰和殿 Ｅ養(yǎng)心殿２９我國(guó)現(xiàn)存的最負(fù)盛名的石窟遺址是（ＡＢＣＤＥ）等。

Ａ 敦煌石窟Ｂ云岡石窟Ｃ龍門石窟Ｄ大足石窟Ｅ 麥積山石窟

３０ 蘇州四大名園是（ＡＣＤＥ）

Ａ 拙政園 Ｂ閑居園 Ｃ留園 Ｄ怡園 Ｅ網(wǎng)師園三填空題３１〈〈鳳凰涅磐〉〉的作者是（郭沫若）。３２〈〈菏糖月色〉〉是（朱自清）的散文。３３ 中國(guó)第一部故事片是（難夫難妻）。３４〈〈現(xiàn)代啟示錄〉〉的導(dǎo)演是（科波拉）。３５ “英國(guó)戲劇之父”是（莎士比亞）。３６〈〈美育書簡(jiǎn)〉〉的作者是（席勒）。３７ 中國(guó)電影誕生于（１９０５）年。

３８ ２０世紀(jì)６０ 年代，提出“地球村”概念的是加拿大傳播學(xué)家（麥克魯漢）。

３９ 藝術(shù)教育是美育的核心，它的根本目標(biāo)是（培養(yǎng)全面發(fā)展的人）。

40以禮樂(lè)相濟(jì)的思想，創(chuàng)立了中國(guó)最早的教育體系的是（孔子）。四 名詞解釋

４１ 悲?。鹤鳛閼騽〉念悇e之一，起源于古希臘，思想內(nèi)涵一般是表現(xiàn)正義斗爭(zhēng)在一定條件不可避免地遭受挫折成失敗，美好理想的破滅，斥惡揚(yáng)善，分英雄級(jí)別，性格，命運(yùn)，社會(huì)。４２ 藝術(shù)鑒賞：指讀者觀眾聽眾憑借藝術(shù)作品而展開的一種積極的主動(dòng)的審美再創(chuàng)造活動(dòng)

４３ 藝術(shù)意蘊(yùn)： 深藏在藝術(shù)作品中的含義，常具多叉性模糊性朦朧性，體現(xiàn)為一種哲理，只可意會(huì)不可言傳，需欣賞著反復(fù)領(lǐng)會(huì)細(xì)心感悟

４４ 客觀精神說(shuō) ：是關(guān)于藝術(shù)本質(zhì)的一種看法，以柏拉圖等為代表，認(rèn)為藝術(shù)是理念或客觀宇宙精神的體現(xiàn)

４５ 審美教育功能：是藝術(shù)社會(huì)功能之一，指人們通過(guò)藝術(shù)欣賞活動(dòng)，受到真善美的感染 五 簡(jiǎn)答題

４６近現(xiàn)代歐洲音樂(lè)史上的音樂(lè)流派

古典樂(lè)派，１８世紀(jì)下半葉到９世紀(jì)在維也納形成的，以海頓，莫扎特，貝多芬為代表推崇理性情感，追求嚴(yán)謹(jǐn)完美浪漫。１９世紀(jì)以德國(guó)舒伯特舒曼，匈牙利李斯特等為代表，強(qiáng)調(diào)激情抒發(fā)主觀情感，強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)個(gè)性民族。一俄國(guó) “強(qiáng)力集團(tuán)”穆索爾斯 〈〈荒山之夜〉〉等為代表，采用民間創(chuàng)作素材，傳統(tǒng)音樂(lè)與民間音樂(lè)結(jié)合。２０世紀(jì)西方音樂(lè)印象派，表現(xiàn)派 ４７ 簡(jiǎn)述藝術(shù)創(chuàng)作心理

一形象思維，抽象思維，靈感思維。二 意識(shí)與無(wú)意識(shí) ５０ 藝術(shù)家的特點(diǎn)

１藝術(shù)家內(nèi)部有多種多樣的職業(yè)和分工 ２ 真正的藝術(shù)家往往具有為藝術(shù)而獻(xiàn)身精神３ 藝術(shù)家具有敏銳感受，豐富情感 生動(dòng)想象能力 ４ 藝術(shù)家具有卓越的創(chuàng)造能力和鮮明的創(chuàng)作個(gè)性，具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)５ 藝術(shù)家必須具有專門的藝術(shù)技能，熟悉掌握藝術(shù)語(yǔ)言，專業(yè)技巧 六 論述題

５１ 造型藝術(shù)的審美特點(diǎn) 一，造型藝術(shù)具有造型性與直觀性；二，具有瞬間性與永固性；三，具有再現(xiàn)性與表現(xiàn)性。５２ 藝術(shù)風(fēng)格的審美特點(diǎn)

一 多樣性 １來(lái)自藝術(shù)家獨(dú)特的創(chuàng)作個(gè)性 ２離不開藝術(shù)家獨(dú)特的人生道路，生活環(huán)境，閱歷修養(yǎng)和藝術(shù)追求 ３ 來(lái)自審美需求的多樣化 二 藝術(shù)風(fēng)格的形象特色和時(shí)代特點(diǎn) １體現(xiàn)出藝術(shù)風(fēng)格的一致性 ２種族，環(huán)境，時(shí)代決定藝術(shù)的發(fā)展 ３它以一種集體無(wú)意識(shí)的方式積淀下來(lái)世代流傳 ４ 同一時(shí)代藝術(shù)常具某些共同特征，體現(xiàn)這時(shí)代占主導(dǎo)地位

第二篇：藝術(shù)概論試卷A

2005年北京體育大學(xué)體育藝術(shù)系藝術(shù)概論考試試卷

試卷類型:A

年級(jí)：---------------

姓名：--------------------

學(xué)號(hào)：----------------------

一、選擇題：共15題，每題2分，共30分。在每一小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

1、德國(guó)的----------首先將美學(xué)與藝術(shù)區(qū)分開來(lái)，被稱為“藝術(shù)學(xué)之父”。A、黑格爾

B、康拉德.費(fèi)德勒

C、狄德羅

D、格羅塞

2、埃斯庫(kù)羅斯的代表作《普羅米修斯》取材于----------。A、《圣經(jīng)》

B、希臘神話

C、現(xiàn)實(shí)生活

D、原始壁畫

3、《登幽州臺(tái)歌》是我國(guó)唐代詩(shī)人----------的蘊(yùn)含深刻人生哲理的作品。A、李白

B、杜甫

C、陳子昂

D、白居易

4、莫奈的作品《草垛》、《草地上的午餐》等是法國(guó)----------的代表作品。A、現(xiàn)實(shí)主義

B、浪漫主義

C、印象主義

D、新古典主義

5、我國(guó)的彩塑到了盛唐達(dá)到了頂峰，此時(shí)的代表作品是----------。

A、云岡石窟

B、大同石窟

C、敦煌石窟

D、麥積山石窟

6、《悲愴交響曲》是----------的代表作。

A、柴可夫斯基

B、貝多芬

C、巴赫

D、莫扎特

7、明代戲曲家湯顯祖的代表作是《----------》。

A、竇娥冤

B、牡丹亭

C、西廂記

D、救風(fēng)塵

8、《木蘭詩(shī)》是我國(guó)北朝時(shí)期的一首----------。A、絕句

B、抒情詩(shī)

C、敘事詩(shī)

D、散文詩(shī)

9、喜劇《欽差大臣》的作者是----------。

A、莫里哀

B、果戈理

C、雨果

D、巴爾扎克 10、19世紀(jì)著名的戲劇藝術(shù)家易卜生的代表作是----------。A、《太太學(xué)堂》

B、《唐璜》

C、《一主二仆》

D、《玩偶之家》

11、我國(guó)京劇史上四大名旦分別是梅蘭芳、----------、荀慧生、尚小云。A、張君秋

B、白玉霜

C、程硯秋

D、梅葆玖

12、貝多芬的《歡樂(lè)頌》是他的《----------》交響曲中的一段大合唱。A、第一

B、第九

C、第六

D、第五

13、青銅雕像《巴爾扎克像》的作者是----------。

A、大衛(wèi)

B、羅丹

C、米隆

D、馬約爾

14、詩(shī)句“君不見(jiàn)長(zhǎng)江之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”的作者是----------。A、白居易

B、李白

C、杜牧

D、岑參

15、“八大山人”是畫家----------的別號(hào)。

A、石濤

B、鄭板橋

C、朱耷

D、唐寅

二、填空題：共20個(gè)空，每題1分，共20分。把答案填寫在題中橫線處。

1、藝術(shù)鑒賞過(guò)程的第一階段是--------------------和----------------------。

2、浪漫主義俄羅斯芭蕾的三座高峰作品是----------------------------、------------------------和----。

3、文藝復(fù)興的三巨匠是----------------------、------

和-------------------。

4、被譽(yù)為現(xiàn)代舞蹈之母的舞蹈家是--------------------。

5、我國(guó)的第一部電影是《------------------------------》。

6、荒誕派戲劇的代表作品是《--》和

《-》。

7、芭蕾藝術(shù)包括--------------芭蕾和-----------------芭蕾。

8、藝術(shù)傳播的五個(gè)要素是-、-------------------------、傳播媒介、藝術(shù)接受者和------------------------------。

9、表情藝術(shù)包括--------------------------和--------------------------。

10、古典主義戲劇的創(chuàng)作法則是------------------------------。

三、簡(jiǎn)答題：共三個(gè)小題，每題5分，共15分。

1、簡(jiǎn)述中國(guó)畫的概念和種類。

2、簡(jiǎn)述審美情感在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用。

3、文藝復(fù)興的含義及其代表人物和作品。

四、作品鑒賞題：共有三個(gè)小題，每題5分，共15分。

1、達(dá).芬奇《最后的晚餐》。

2、芭蕾舞劇《天鵝湖》。

3、莎士比亞 《哈姆雷特》。

五、論述題：分值為20分。

聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)流派、藝術(shù)思潮的相互聯(lián)系和區(qū)別。

第三篇：藝術(shù)概論試卷

浙江林學(xué)院

2009年碩士研究生入學(xué)試題

科目代碼：60科目名稱：藝術(shù)概論

注意：答案請(qǐng)寫在答題紙上，寫在本試題或草稿紙上的無(wú)效！

一、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確的答案，并將題號(hào)及答案寫在答題紙上。每小題2分，共20分）1．_____是藝術(shù)的首要本質(zhì)和第一層面的本質(zhì)。A．現(xiàn)實(shí)性

B．社會(huì)性

C．認(rèn)識(shí)性

D．感性 2．在審美認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上形成的_____，是美感產(chǎn)生的根源。A．審美偏愛(ài)

B．審美愉悅

C．審美觀念

D．審美風(fēng)范

3．將現(xiàn)實(shí)丑轉(zhuǎn)化為藝術(shù)美的典范之作《美麗的歐米哀爾》（又名《老妓》）是___的著名作品。A．羅丹

B．米開朗基羅

C．享利·摩爾

D．菲利托斯 4．《亞威農(nóng)少女》和《格爾尼卡》是_____畫派的代表畫作。A．立體主義 B．達(dá)達(dá)主義

C．抽象主義

D．野獸派 5．按藝術(shù)形態(tài)的感知方式為標(biāo)準(zhǔn)，電影屬于_____。

A．視覺(jué)藝術(shù)

B．聽覺(jué)藝術(shù)

C．想象藝術(shù)

D．視聽藝術(shù) 6．在戲劇中，_____是最基本的表現(xiàn)形式和手段。A．人物

B．行動(dòng)

C．沖突

D．情節(jié)

7．1919年德國(guó)魏瑪成立的對(duì)設(shè)計(jì)教育影響深遠(yuǎn)的著名設(shè)計(jì)學(xué)院是_____。A．烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院

B．包豪斯學(xué)院

C．長(zhǎng)島設(shè)計(jì)學(xué)院

D．慕尼黑大學(xué) 8．_____是攝影的獨(dú)特造型手段。

A．光影和色彩

B．構(gòu)形與影調(diào)

C．光線與影調(diào)

D．光影與構(gòu)圖 9．以下屬于藝術(shù)發(fā)生論中“游戲說(shuō)”的代表人物是_____。A．泰勒

B．弗雷澤

C．斯賓賽

D．沃拉斯切克

10．關(guān)于藝術(shù)審美教育的功能，古羅馬的文藝?yán)碚摷襙____最早提出了“寓教于樂(lè)”的觀點(diǎn)。A．維吉爾

B．亞里士多德

C．卡西爾

D．賀拉斯

二、多項(xiàng)選擇題（在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將題號(hào)及答案寫在答題紙上，多選、少選、錯(cuò)選均無(wú)分。每小題2分，共10分）1． 藝術(shù)的審美特征有_____。

A．實(shí)踐性與主體性 B．合目的性與合規(guī)律性 C．形象性 D．形式美與形式感 E．創(chuàng)造性

第1頁(yè)，共3頁(yè) 2．形象思維具有以下的主要特征_____。

A．形象性

B．想象性

C．情感性

D．藝術(shù)個(gè)性 E．審美性 3．以下屬于現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的特征是_____。

A．藝術(shù)描繪的客觀性

B．藝術(shù)形象的典型性

C．追求理想性 D．強(qiáng)烈的主觀抒情色彩

E．思想傾向和情感的隱藏性 4．構(gòu)成藝術(shù)作品內(nèi)容的基本因素是_____。

A．題材

B．素材

C．主題

D．結(jié)構(gòu)

E．情節(jié) 5．書法根據(jù)字體的不同，分為_____。A．篆

B．隸

C．楷

D．行

E．草

三、填空題（每題2分，共20分）

1．?dāng)z影藝術(shù)獨(dú)特的本質(zhì)特性是________，是它區(qū)別于造型藝術(shù)其他門類而獨(dú)立的基礎(chǔ)。2．南朝著名繪畫理論家________提出的“六法”，是我國(guó)古代繪畫實(shí)踐的系統(tǒng)總結(jié)。3．西方雕塑史上的三座高峰是古希臘時(shí)期的菲迪亞斯，文化復(fù)興時(shí)期的_______，以及近代以來(lái)的法國(guó)大雕塑家羅丹。

4．與西文傳統(tǒng)油畫嚴(yán)格運(yùn)用符合視覺(jué)原理的焦點(diǎn)透視相比，中國(guó)畫采用的是_______透視法。5． ________和________相統(tǒng)一，是工藝美術(shù)追求的一般標(biāo)準(zhǔn)。6．藝術(shù)作品內(nèi)在的含義、意義或意味正是所謂的________。

7．建筑體現(xiàn)著一個(gè)時(shí)代的物質(zhì)和文化發(fā)展水平、以及那個(gè)時(shí)代的意識(shí)形態(tài)和美學(xué)觀念，這就是建筑的特征____________。

8．_________是構(gòu)思典型或具有典型性的藝術(shù)意象的過(guò)程和方法。

9．一般的藝術(shù)理論大都將藝術(shù)的社會(huì)功能分為三種，即_________、教育功能和審美功能。10.藝術(shù)創(chuàng)作可分為生活體驗(yàn)、藝術(shù)構(gòu)思和_________三個(gè)重要階段。

四、名詞解釋（每題5分，共20分）

1．藝術(shù)個(gè)性

2、蒙太奇

3、藝術(shù)發(fā)生的巫術(shù)說(shuō)

4、風(fēng)格

五、簡(jiǎn)答題（共50分）

1．文藝?yán)碚摷覄e林斯基說(shuō)：“如果形式是內(nèi)容的表現(xiàn)，它必和內(nèi)容緊密聯(lián)系著，你要想把它從內(nèi)容分出來(lái)，那就意味著消滅了內(nèi)容；反過(guò)來(lái)也一樣，你要想把內(nèi)容從形式分出來(lái)，那就等于消滅了形式?！?請(qǐng)舉例闡述藝術(shù)內(nèi)容與形式間的辯證關(guān)系。（15分）

第2頁(yè)，共3頁(yè) 2．請(qǐng)闡釋形式美的概念，并擇一種藝術(shù)種類為例說(shuō)明之。（10分）

3、什么是藝術(shù)美？藝術(shù)美有什么特征？（10分）

4、在人類歷史的發(fā)展過(guò)程中，宗教與藝術(shù)像攜手并進(jìn)的孿生兄弟。請(qǐng)您從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛诮虒?duì)藝術(shù)發(fā)展的影響。（15分）

六、論述題（共30分）

宗白華在《美學(xué)與意境》說(shuō)：“中國(guó)人感到這宇宙的深處是無(wú)形無(wú)色的虛空，而這虛空正是萬(wàn)物的源泉，萬(wàn)物的根本，生生不已的創(chuàng)造力。老、莊名之為‘道’、為‘自然’、為‘虛無(wú)’，儒家明知位‘天’。萬(wàn)象皆從空虛中來(lái)，向空虛中去。所以畫紙上的空白是中國(guó)畫真正的畫底。西洋畫先用色彩全部涂抹畫底，然后在上面依據(jù)遠(yuǎn)近法或明透視法幻現(xiàn)出目睹手可捉摸的真景。它的境界是世界中有限的具體的一域。中國(guó)畫則是在空白上隨意布放幾個(gè)人物，不知是人物在空間中，還是空間因人物而顯現(xiàn)。人與空間，融為一片，具有無(wú)盡的色韻生氣。我們覺(jué)得在這無(wú)盡的空間里，只有幾個(gè)人，并不嫌其少。而這幾個(gè)人在這空白的環(huán)境里，并不覺(jué)得沒(méi)有世界。因?yàn)橹袊?guó)畫底的空白在畫的整個(gè)的意境上并不是真空，乃正是宇宙靈氣往來(lái)，生命流動(dòng)之處。笪重光說(shuō)：‘虛實(shí)相生，無(wú)畫出皆成妙境?！@無(wú)畫出的空白正是老、莊宇宙觀的‘虛無(wú)’，它是萬(wàn)象的源泉、萬(wàn)動(dòng)的根本。”他還說(shuō)：“藝術(shù)境界的顯現(xiàn)，絕不是純客觀地機(jī)械地描摹自然，而以‘心匠自得為高’(米芾語(yǔ))”。宗先生還從藝術(shù)創(chuàng)作的主體性方面將“意”與“情”、“理”、“氣”、“格”結(jié)合起來(lái)剖析意境的涵義。

請(qǐng)您結(jié)合自己對(duì)藝術(shù)作品的欣賞和理解，說(shuō)說(shuō)你對(duì)中國(guó)畫（油畫，版畫，水彩畫）等的意境涵意理解。

第3頁(yè)，共3頁(yè)

第四篇：藝術(shù)概論試卷

4、CIS（企業(yè)形象策劃）包括哪些組成部分（A）A生注意事項(xiàng)：

1、本試卷共2 頁(yè)，試卷如有缺頁(yè)或破損，請(qǐng)立即舉手報(bào)告以便更換。

2、考試結(jié)束后，考生不得將試卷、答題紙和草稿紙帶出考場(chǎng)。(答案請(qǐng)寫在密封線內(nèi)和紙卷正

A、理念識(shí)別、行為識(shí)別、視覺(jué)識(shí)別 卷面，否則不記分)

B、目標(biāo)識(shí)別、口號(hào)識(shí)別、精神識(shí)別

閉

一、填空題（1.5分×10=15分）C、標(biāo)志識(shí)別、用品識(shí)別、口號(hào)識(shí)別 卷

1、工業(yè)設(shè)計(jì)孕育于18世紀(jì)60年代的英國(guó)工業(yè)革命，誕生于20世20年代的_________國(guó)，D、理念識(shí)別、基本要素識(shí)別、應(yīng)用識(shí)別

成長(zhǎng)于20世紀(jì)30的美國(guó)，發(fā)展于20世紀(jì)_________年代的日本、意大利及北歐諸國(guó)。

5、工業(yè)設(shè)計(jì)在提出和規(guī)劃設(shè)計(jì)的過(guò)程中，一定要把握和遵循工業(yè)生產(chǎn)的“三化”原則，即（A））

2、工業(yè)設(shè)計(jì)的核心是_產(chǎn)品設(shè)計(jì)；工業(yè)設(shè)計(jì)的靈魂是創(chuàng)新_。系(院)課程名稱 適班用級(jí) 專姓業(yè)名 學(xué)年號(hào) 級(jí)密 :封工線 業(yè)課設(shè)程計(jì)名X稱: X工級(jí)業(yè)考設(shè)試計(jì)時(shí)概間論（考

3、被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)之父”的英國(guó)設(shè)計(jì)家、“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng)的奠基人是莫里斯。4、1957年6月，在倫敦會(huì)議上由英國(guó)等四個(gè)國(guó)家發(fā)起立了國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)社團(tuán)協(xié)會(huì)。

5、借鑒工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家中設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容及性質(zhì)，以及國(guó)內(nèi)外目前存在的現(xiàn)實(shí)狀況，可將工業(yè)設(shè)計(jì)師分為________工業(yè)設(shè)計(jì)師、________工業(yè)設(shè)計(jì)師和校園工業(yè)設(shè)計(jì)師三大類。

6、美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)一開始遵循英國(guó)和歐洲的模式，在結(jié)合美國(guó)國(guó)情時(shí)根據(jù)經(jīng)濟(jì)需求和實(shí)用主義風(fēng)格，逐步形成以_______________而著稱的特點(diǎn)；日本的設(shè)計(jì)從節(jié)能、價(jià)廉、新穎上開發(fā)各種新產(chǎn)品，符合當(dāng)代生活方式，形成_______________的日本設(shè)計(jì)風(fēng)格。

二、選擇題（1.5分×10=15分）

1、以“人——自然——社會(huì)”構(gòu)成的生活世界三要素為對(duì)象，可將設(shè)計(jì)分為三個(gè)領(lǐng)域，即（B）

A、工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)

B、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)

C、信息設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)

D、商品化設(shè)計(jì)、生態(tài)化設(shè)計(jì)、本土化設(shè)計(jì)

2、工業(yè)設(shè)計(jì)的宗旨是（C）

A、參與影響并創(chuàng)造人類更加完美的生活方式

B、參與影響并創(chuàng)造產(chǎn)品更加完美的功能和形式 C、研究和解決“人—物（產(chǎn)品）—環(huán)境”三者之間的和諧性問(wèn)題

D、研究和解決產(chǎn)品的物質(zhì)功能與精神功能的統(tǒng)一問(wèn)題

3、工業(yè)設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)的根本區(qū)別在于（C）

A、工業(yè)設(shè)計(jì)偏重審美性，工程設(shè)計(jì)偏重功能性 B、工業(yè)設(shè)計(jì)旨在追求產(chǎn)品外觀造型的美化，工程設(shè)計(jì)旨在追求產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能的合理

C、工業(yè)設(shè)計(jì)旨在解決產(chǎn)品系統(tǒng)中人與物、環(huán)境之間的關(guān)系，工程設(shè)計(jì)旨在解決產(chǎn)品系統(tǒng)中物與物之間的關(guān)系 D、工業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)產(chǎn)品的造型、結(jié)構(gòu)和功能等方面的綜合性設(shè)計(jì)，工程設(shè)計(jì)則偏重產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和功能的設(shè)計(jì)

A、系列化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化 B、個(gè)性化、多樣化、趣味化

C、綜合化、標(biāo)準(zhǔn)化、批量化 D、程序化、結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化

6、以下不屬于柔性設(shè)計(jì)的特點(diǎn)的一項(xiàng)是（D）A、個(gè)性化 B、多樣化

C、趣味化 D、標(biāo)準(zhǔn)化

7、“結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛、品質(zhì)優(yōu)良、造型嚴(yán)謹(jǐn)、哲理性強(qiáng)、國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)”，這是對(duì)（B）工業(yè)設(shè)計(jì)的貼切評(píng)價(jià)。A、英國(guó) B、德國(guó)

C、意大利 D、北歐各國(guó)

8、關(guān)于工業(yè)設(shè)計(jì)在企業(yè)中的地位和作用，描述不正確的一項(xiàng)是（C）A、工業(yè)設(shè)計(jì)在企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中起著監(jiān)督作用 B、工業(yè)設(shè)計(jì)是企業(yè)增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、提高效益的重要手段 C、工業(yè)設(shè)計(jì)能夠消除產(chǎn)品的不合理因素

D、工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)了企業(yè)新技術(shù)和新材料的開發(fā)

9、設(shè)計(jì)史上第一次明確肯定機(jī)器生產(chǎn)方式、主張工業(yè)與藝術(shù)相結(jié)合的設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)或組織是（C）

A、“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng) B、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng) C、德意志制造聯(lián)盟 D、包豪斯

10、提高產(chǎn)品的附加價(jià)值的方法很多，最直接、最有效的一種方法就是（B）A、提高質(zhì)量 B、提高科技含量 C、改善材料 D、設(shè)計(jì)

三、名詞解釋（5分×4=20分）

1、綠色設(shè)計(jì) 綠色設(shè)計(jì)指的是在產(chǎn)品整個(gè)生命周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品對(duì)自然資源、環(huán)境影響，將可拆除性、可回收性、可重復(fù)利用性等要素融入到產(chǎn)品設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。在滿足環(huán)境要求的同時(shí)，兼顧產(chǎn)品應(yīng)有的基本功能、使用壽

命、經(jīng)濟(jì)性和質(zhì)量等。實(shí)現(xiàn)綠色設(shè)計(jì)至少需要滿足以下三個(gè)方面的要素：二次利用，循環(huán)回收，節(jié)約資源。

湖南工紙 線 系

2、(“院)包學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)結(jié)合 邏輯思維與形象思維結(jié)合

工業(yè)技師和藝術(shù)家及工程師結(jié)合

靈感，是人們?cè)谒囆g(shù)構(gòu)思探索過(guò)程中由于某種機(jī)緣的啟發(fā)，而突

然出現(xiàn)的豁然開朗、精神亢奮，取得突破的一種心理現(xiàn)象。靈感給人們帶來(lái)意想不到的創(chuàng)造，然而它的產(chǎn)生卻是突然而來(lái)、倏然而去，并不為人們的理智所控制，具有突然性、短暫性、亢奮性和突破性等特征。

3、設(shè)計(jì)管理

設(shè)計(jì)，指的是把一種計(jì)劃、規(guī)劃、設(shè)想、問(wèn)題解決的方法，通過(guò)視覺(jué)的方式傳達(dá)出來(lái)的活動(dòng)過(guò)程。它的核心內(nèi)容包括三個(gè)方面，五、論述題（20分）

作為一名工業(yè)

2、簡(jiǎn)述工業(yè)設(shè)計(jì)的一般程序。

業(yè)課程大名學(xué)稱 班考級(jí)

試姓名 試學(xué)卷號(hào) 密封豪即 計(jì)劃、構(gòu)思的形成； 視覺(jué)傳達(dá)方式； 計(jì)劃通過(guò)傳達(dá)之后的斯具體應(yīng)用。而管理，則是由計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)及控制等職”能等要素組成的活動(dòng)過(guò)程，其基本職能包括決策、領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)控幾原個(gè)方面。

理

4、概念設(shè)計(jì)

科 概念設(shè)計(jì)即是利用設(shè)計(jì)概念并以其為主線貫穿全部設(shè)計(jì)過(guò)程的2、設(shè)計(jì)方法。概念設(shè)計(jì)是完整而全面的設(shè)計(jì)過(guò)程，它通過(guò)設(shè)計(jì)概念包將設(shè)計(jì)者繁復(fù)的感性和瞬間思維上升到統(tǒng)一的理性思維從而完豪成整個(gè)設(shè)計(jì)。如果說(shuō)概念設(shè)計(jì)是一篇文章，那么設(shè)計(jì)概念則是這斯篇文章的主題思想。概念設(shè)計(jì)圍繞設(shè)計(jì)概念而展開，設(shè)計(jì)概念則原聯(lián)系著概念設(shè)計(jì)的方方面面。

理

四、簡(jiǎn)答題（5分+5分+6分+6分+8分=30分）

學(xué)

1、什么是靈感，靈感產(chǎn)生的前提有哪些？

與靈感:指在文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)等活動(dòng)中,由于艱苦學(xué)習(xí)、長(zhǎng)美期實(shí)踐,不斷累積經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)而突然出現(xiàn)的富有創(chuàng)造力的思路

確定設(shè)計(jì)課題；縱橫向調(diào)研；系統(tǒng)分析；形成結(jié)論；提煉開發(fā)主題；草圖表達(dá)；效果圖表現(xiàn)；模型表現(xiàn)；繪制三視圖；比例模型表現(xiàn)；繪制功能解剖圖；局部模型表現(xiàn)；樣機(jī)；新產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告書；制定產(chǎn)銷計(jì)劃；試生產(chǎn)；試銷售；檢測(cè)與修訂；全面生產(chǎn)與銷售；再開發(fā)。

3、簡(jiǎn)述工業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中人機(jī)分析的目的及其主要內(nèi)容。

目的：實(shí)現(xiàn)自然的人機(jī)交互功能，消除各種干擾信息，其中包括消除界面本身對(duì)人的干擾；從而將人們的注意中心集中在任務(wù)本身。這是一種理想化的設(shè)計(jì)構(gòu)思和和諧狀態(tài)，也是走向自然的人機(jī)交互體驗(yàn)環(huán)境所必須要解決的目標(biāo)

4、對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)一般有哪些方面？

1、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)法；

2、名次記分法；

3、評(píng)價(jià)法；

4、技術(shù)-經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)法；

5、模糊評(píng)價(jià)法。

5、簡(jiǎn)述市場(chǎng)調(diào)查的主要內(nèi)容，并列舉市場(chǎng)調(diào)查的基本方法。

設(shè)計(jì)師，應(yīng)該具備的哪些能力和素質(zhì)？

系(級(jí)院):課工程業(yè)名設(shè)稱 計(jì)班X級(jí) X姓級(jí)名 考學(xué)號(hào) 試密時(shí)封間線 1課0程0 名分稱: 鐘題工號(hào)

業(yè)一

二 設(shè)三

計(jì)四

五 概總論分

統(tǒng)（分B人簽卷名

閉題分 卷15）15 20 適30 20 用10專0

得業(yè)分

考年生注

一、填空題（1.5分×10=15分）

1、工業(yè)設(shè)計(jì)的靈魂是_____________;工業(yè)設(shè)計(jì)的宗旨是參與影響并創(chuàng)造人類更加完美的_____________。

2、工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)的、綜合性的、創(chuàng)造性的思維勞動(dòng)過(guò)程，應(yīng)用__________思維與__________思維并重的思維方式。

3、成功的設(shè)計(jì)就在于剔除自己的主觀見(jiàn)解，站在消費(fèi)者的立場(chǎng)來(lái)評(píng)價(jià)產(chǎn)品，這就是產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)中的_______________原則。

4、在工業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，以消除一切可能給使用者造成危險(xiǎn)和不便的因素為目的的重要環(huán)節(jié)叫做_______________。

5、工業(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的基本精神是_______________精神和_______________精神。

6、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的要素是構(gòu)成一個(gè)成功產(chǎn)品的重要組成部分，包括人的要素、技術(shù)要素、_________要素和_________要素四個(gè)方面。

二、選擇題（1.5分×10=15分）

1、以“人——自然——社會(huì)”構(gòu)成的生活世界三要素為對(duì)象，可將設(shè)計(jì)分為三個(gè)領(lǐng)域，即（）

A、工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì) B、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì) C、信息設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)

D、商品化設(shè)計(jì)、生態(tài)化設(shè)計(jì)、本土化設(shè)計(jì)

2、提高產(chǎn)品的附加價(jià)值的方法很多，最直接、最有效的一種方法就是（）A、提高質(zhì)量 B、提高科技含量 C、改善材料 D、設(shè)計(jì)

3、（）的工業(yè)設(shè)計(jì)既保留了自己民族的手工藝傳統(tǒng)，又不斷吸收現(xiàn)代科技中新的、有價(jià)值的東西，一直具有理性與人性相結(jié)合的獨(dú)特個(gè)性。

A、英國(guó) B、意大利 C、北歐各國(guó) D、法國(guó)

4、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)的根本區(qū)別在于（）A、產(chǎn)品設(shè)計(jì)偏重審美性，工程設(shè)計(jì)偏重功能性

B、產(chǎn)品設(shè)計(jì)旨在追求產(chǎn)品外觀造型的美化，工程設(shè)計(jì)旨在追求產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能的合理 C、產(chǎn)品設(shè)計(jì)旨在解決產(chǎn)品系統(tǒng)中人與物、環(huán)境之間的關(guān)系，工程設(shè)計(jì)旨在解決產(chǎn)品系統(tǒng)中物與物之間的關(guān)系

D、產(chǎn)品設(shè)計(jì)是對(duì)產(chǎn)品的造型、結(jié)構(gòu)和功能等方面的綜合性設(shè)計(jì)，工程設(shè)計(jì)則偏重產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和功能的設(shè)計(jì)

5、工業(yè)設(shè)計(jì)在提出和規(guī)劃設(shè)計(jì)的過(guò)程中，一定要把握和遵循工業(yè)生產(chǎn)的“三化”原則，即（）

A、系列化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化 B、個(gè)性化、多樣化、趣味化 C、綜合化、標(biāo)準(zhǔn)化、批量化 D、程序化、結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化

6、以下對(duì)設(shè)計(jì)管理的分類中，不．正確的一項(xiàng)是（）

A、大致可以分兩種，一是基于設(shè)計(jì)師角度的管理，二是基于企業(yè)管理角度的管理 B、大致可以分兩種，一是功能性的設(shè)計(jì)管理；二是戰(zhàn)略性的設(shè)計(jì)管理

C、大致可以分兩種，一是對(duì)具體設(shè)計(jì)工作的管理，一是對(duì)特定企業(yè)的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及為推廣這些產(chǎn)品而進(jìn)行的輔助性設(shè)計(jì)工作所做的戰(zhàn)略性管理與策劃。D、大致可以分兩種，一是設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的管理；二是設(shè)計(jì)流程的管理

7、工業(yè)設(shè)計(jì)的基本思想是（）

A、研究和解決產(chǎn)品的外觀、功能、結(jié)構(gòu)及技術(shù)等方面的和諧性問(wèn)題

B、研究和解決物與物之間的力學(xué)關(guān)系、能量利用、能量傳遞和能量消耗的問(wèn)題 C、研究和解決“人—物（產(chǎn)品）—環(huán)境”三者之間的和諧性問(wèn)題 D、研究和解決產(chǎn)品的物質(zhì)功能與精神功能的統(tǒng)一問(wèn)題

8、設(shè)計(jì)史上第一次明確肯定機(jī)器生產(chǎn)方式、主張工業(yè)與藝術(shù)相結(jié)合的設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)或組織是（）A、“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng) B、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng) C、德意志制造聯(lián)盟 D、包豪斯

9、CIS（企業(yè)形象策劃）包括哪些組成部分（）A、理念識(shí)別、基本要素識(shí)別、應(yīng)用識(shí)別 B、目標(biāo)識(shí)別、口號(hào)識(shí)別、精神識(shí)別 C、標(biāo)志識(shí)別、用品識(shí)別、口號(hào)識(shí)別 D、理念識(shí)別、行為識(shí)別、視覺(jué)識(shí)別

10、關(guān)于工業(yè)設(shè)計(jì)在企業(yè)中的地位和作用，描述不．正確的一項(xiàng)是（）A、工業(yè)設(shè)計(jì)在企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中起著監(jiān)督作用

B、工業(yè)設(shè)計(jì)是企業(yè)增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、提高效益的重要手段 C、工業(yè)設(shè)計(jì)能夠消除產(chǎn)品的不合理因素

D、工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)了企業(yè)新技術(shù)和新材料的開發(fā)

三、名詞解釋（5分×4=20分）

1、概念設(shè)

2、仿生設(shè)計(jì)

3、人機(jī)工程學(xué)

4、包豪斯

四、簡(jiǎn)答題（7分+7分+8分+5分+5分=32分）

1、簡(jiǎn)述ICSID對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的定義。

2、簡(jiǎn)述工業(yè)設(shè)計(jì)與外觀設(shè)計(jì)的關(guān)系。

3、簡(jiǎn)述市場(chǎng)調(diào)查的主要內(nèi)容，并列舉市場(chǎng)調(diào)查的基本方法。

4、簡(jiǎn)述日本工業(yè)設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn)。

5、什么樣的設(shè)計(jì)才能創(chuàng)造高的附加價(jià)值？

五、論述題（18分）

作為一名工業(yè)設(shè)計(jì)師，應(yīng)該具備哪些的知識(shí)和技能？

第五篇：藝術(shù)概論A試卷答案

瓊州學(xué)院 10級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì) 專業(yè) 藝術(shù)概論 試卷

2010—2011學(xué)第 一 學(xué)期期末考試（A）卷答案

一、選擇題（每題2分，共28分）

1.D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.B 10.A 11.A 12.B 13.A 14.B

二、填空題（每空 1分，共22分）

1、顧愷之 陸探微 張僧繇

2、.國(guó)立音樂(lè)學(xué)院

3、詩(shī) 樂(lè) 舞

4、昆曲 200 四大徽班

5、實(shí)用與審美 物質(zhì)與精神 技能與創(chuàng)造

6、藝術(shù)體驗(yàn) 藝術(shù)構(gòu)思 藝術(shù)傳達(dá)

7、藝術(shù)派別

8、共鳴 凈化 領(lǐng)悟

9、審美 塑造藝術(shù)形象

三、簡(jiǎn)答題（本題共3小題，每題 10分，共 30分）

1、簡(jiǎn)述三種以上關(guān)于藝術(shù)起源的重要學(xué)說(shuō)。

(1)摹仿說(shuō)。這是一種最古老的藝術(shù)起源理論，認(rèn)為藝術(shù)起源于人類對(duì)自然或現(xiàn)實(shí)生活的摹仿，柏拉圖、蘇格拉底均持此說(shuō)。

(2)游戲說(shuō)。德國(guó)的席勒、英國(guó)學(xué)者斯賓塞等人認(rèn)為，藝術(shù)起源于人類具有的游戲本能，人類具有過(guò)剩的精力，可以運(yùn)用于沒(méi)功利性的活動(dòng)中，體現(xiàn)為自由的游戲。

(3)表現(xiàn)說(shuō)?？肆_齊、柯林伍德等人認(rèn)為，藝術(shù)起源于人類情感情現(xiàn)和交流的需要。(4)勞動(dòng)說(shuō)。俄國(guó)馬克思主義者普列漢諾夫認(rèn)為，藝術(shù)產(chǎn)生的根本動(dòng)力和原因在人類實(shí)踐活動(dòng)，尤其是占主導(dǎo)地位的物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐中。

2、簡(jiǎn)述審美想像的特征。

審美想像是在記憶表象基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)有目的的組織和改造，創(chuàng)造新的藝術(shù)形象和情境的過(guò)程，它是藝術(shù)家從事創(chuàng)造活動(dòng)及獲得審美經(jīng)驗(yàn)過(guò)程中最重要的因素之一。其特征有：(1)審美想像離不開表象記憶；

(2)審美想像是積極能動(dòng)和創(chuàng)造性的(審美想象要符合生活邏輯和情感邏輯)。

3、簡(jiǎn)述藝術(shù)作品中感性與理性的關(guān)系。

(1)在藝術(shù)作品中，感性更多的是指蘊(yùn)含于作品之中的情感因素，以及寄寓在形式之中的感性特色。

(2)在藝術(shù)作品中，理性是指通過(guò)作品的形象情境及意境所凸現(xiàn)出的理性內(nèi)涵。

(3)在藝術(shù)作品中，感性與理性統(tǒng)一于文化。一方面藝術(shù)作品表現(xiàn)為感性形式和理性內(nèi)容的統(tǒng)一；另一方面藝術(shù)作品還表現(xiàn)為情感因素和理性精神的統(tǒng)一。

四、論述（本題共2小題，每題 10分，共 20分）

1、請(qǐng)結(jié)合某一門具體藝術(shù)，談?wù)勀銓?duì)鄭板橋“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”創(chuàng)作過(guò)程的理解。

答案要點(diǎn)：鄭板橋的這三個(gè)詞非常形象、恰當(dāng)?shù)孛枋隽怂囆g(shù)創(chuàng)造所經(jīng)歷的三個(gè)階段，回答時(shí) 須用具體藝術(shù)實(shí)踐對(duì)此加以描述。(1)“眼中之竹”——藝術(shù)體驗(yàn)。是創(chuàng)造主體在長(zhǎng)期積淀的 審美經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動(dòng)情感、想象、聯(lián)想等心理要素，對(duì)特定的審美對(duì)象進(jìn)審視、體 味和理解。(2)“胸中之竹”——藝術(shù)構(gòu)思。藝術(shù)家在藝術(shù)體驗(yàn)和藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，以特定 的創(chuàng)造動(dòng)機(jī)為引導(dǎo)，以各種心理活動(dòng)和藝術(shù)表現(xiàn)方式為中介，使得藝術(shù)意象得以創(chuàng)造和成熟。通過(guò)藝術(shù)整合、變形、移情從而凝結(jié)藝術(shù)意蘊(yùn)，將主體的審美情感、審美認(rèn)識(shí)與把握到的客 觀審美物象融合，并以一定的藝術(shù)表現(xiàn)方式和語(yǔ)言為媒介，所形成的存在于主體觀念中的藝 術(shù)意象。(3)“手中之竹”——藝術(shù)表現(xiàn)。藝術(shù)家將自己的藝術(shù)構(gòu)思中已經(jīng)基本形成的藝術(shù)意 象轉(zhuǎn)化為藝術(shù)符號(hào)，并以物化形態(tài)使之得以顯現(xiàn)，成為具體可感的藝術(shù)形象、情境或形象體 系。然后在藝術(shù)意象物化與表現(xiàn)之后，將藝術(shù)內(nèi)涵進(jìn)一步深化，主體在物化過(guò)程中呈現(xiàn)出鮮 明的審美傾向，不斷進(jìn)行藝術(shù)語(yǔ)言的鍛煉，提升藝術(shù)意蘊(yùn)，最后形象、意境、典型建成，形 成于文本。

2、什么是典型?試結(jié)合某一具體作品闡述一下你對(duì)藝術(shù)典型的個(gè)性與共性特征的認(rèn)識(shí)。答案要點(diǎn)：(1)藝術(shù)典型是藝術(shù)作品中具有一定社會(huì)本質(zhì)概括性的具性化的藝術(shù)形象或形象體系，它包括典型人物、典型環(huán)境等。它既具有鮮明的個(gè)性色彩，又反映了社會(huì)生活本質(zhì)規(guī)律；是個(gè)性和共性的統(tǒng)一。

(2)藝術(shù)典型的具性是指形象的獨(dú)一無(wú)

二、不可重復(fù)性。藝術(shù)典型的個(gè)性問(wèn)題就是個(gè)性鮮明和獨(dú)特性問(wèn)題。以阿Q而論，其形象的鮮明性是他的愛(ài)看熱鬧、賭錢，而主導(dǎo)性性格則是“精神勝利法”。阿Q這個(gè)典型所以能夠令人難忘，就在于魯迅先生集中筆墨描繪了阿Q性格中“精神勝利法”的種種鮮明表現(xiàn)。這一點(diǎn)無(wú)疑具有一種活生生的、不可重復(fù)的特征。他具有獨(dú)特的外表、行為、生活習(xí)慣和性格、情感和獨(dú)特的內(nèi)心世界。

(3)與藝術(shù)典型個(gè)性鮮明性聯(lián)系的是其真實(shí)性的概括性，即共性。共性使得藝術(shù)典型具有了深刻的認(rèn)識(shí)功能和有益的教育作用。阿Q是一個(gè)連姓都被剝奪的雇農(nóng)形象，精神勝利法成為他賴以生存的精神支柱，自欺欺人、欺軟怕硬的性格特征既具辛亥革命前后這些流浪雇農(nóng)的表現(xiàn)，又體現(xiàn)出了中國(guó)農(nóng)民身上一定程度上存在的劣根性。這種特征既是一個(gè)時(shí)代人物的特征，又是不同時(shí)代、階層人物性格的典型，表現(xiàn)出了藝術(shù)概括性即典型的共性。

(4)藝術(shù)典型在個(gè)性中體現(xiàn)出了共性，在特殊性中體現(xiàn)出了普遍性，在偶然性中體現(xiàn)出了必然性。