第一篇：秭歸縣茅坪鎮(zhèn)中學(xué)第三屆體育藝術(shù)節(jié)閉幕詞

第四屆體育藝術(shù)節(jié)閉幕詞

秭歸縣茅坪鎮(zhèn)中學(xué)向德蛟

老師們，同學(xué)們：

上午好！

平湖碧云天，又見(jiàn)黃葉地，秋色連波，燕兒南飛，紅葉剛紅，秋菊正艷！-------在這個(gè)難得無(wú)雨且倍感溫暖的日子里，茅坪中學(xué)第四屆體育藝術(shù)節(jié)暨教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的共同努力下即將閉幕了。

本次藝術(shù)節(jié)由四部分組成。一是體育競(jìng)賽。本屆共有26個(gè)隊(duì)1248名學(xué)生參加立定跳遠(yuǎn)、男子1000米、女子800米、肺活量、握力、身高體重等五項(xiàng)競(jìng)賽。期間，全體運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)守秩序，尊重裁判，尊重對(duì)手，不怕困難，勇于拼搏，賽出了水平，賽出了信心，賽出了堅(jiān)持，賽出了力量，賽出了風(fēng)格，賽出了精神；全體裁判員堅(jiān)守崗位，忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平裁判，為藝術(shù)節(jié)的順利召開(kāi)做出了重大貢獻(xiàn)。

第二部分是兩個(gè)年級(jí)的大家唱競(jìng)賽。大家唱?dú)v經(jīng)預(yù)賽、決賽，為追求和諧、追求美麗、追求高度，領(lǐng)隊(duì)、教練和隊(duì)員認(rèn)真投入，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，力求更好，讓我們?cè)谀X海中記憶了那些動(dòng)聽(tīng)的歌聲，定格了那些美麗的畫(huà)面。

第三部分是花鼓舞競(jìng)賽?；顒?dòng)以800人的展演開(kāi)端，我們見(jiàn)到的既有“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊，也有瞬間凝固成畫(huà)的美麗。競(jìng)賽把活動(dòng)推向高潮，以7（9）班、8（8）班等為代表，隊(duì)員的手勢(shì)、眼神、身影、步法，還有那興奮而又覺(jué)得好玩的一臉一臉的燦爛，張揚(yáng)了青春的色彩，展現(xiàn)了個(gè)性的張力和團(tuán)隊(duì)的合力，表達(dá)了傳承發(fā)展地方特色文化的信心和決心。

第四部分是教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次大會(huì)有130名教職工分別參加跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球等項(xiàng)目的競(jìng)賽。認(rèn)真是隊(duì)員參賽的態(tài)度，執(zhí)著是隊(duì)員參賽的追求，友愛(ài)是隊(duì)員參賽的風(fēng)格，示范是隊(duì)員參賽的本分。

這次體育藝術(shù)節(jié)，在全體師生的共同努力下，完成了把體育藝術(shù)節(jié)辦成“教師的節(jié)日、學(xué)生的節(jié)日”的定位，在把學(xué)校辦成 “學(xué)習(xí)生存技能、學(xué)習(xí)幸福生活方法的地方；成長(zhǎng)的地方、快樂(lè)的地方、形成良好記憶的地方；有能力有品味的展示個(gè)性和熱忱的地方”的行程中又有了更豐富的內(nèi)容。

老師們，同學(xué)們，因?yàn)橛心愕膮⑴c，我們的賽場(chǎng)才會(huì)如此的精彩、沸騰和美麗，因?yàn)橛心愕母冻觯@的生命才會(huì)如此盡情的狂歡！因?yàn)橛心愕膮⑴c，我們的節(jié)日才會(huì)如此的豐富多彩!因?yàn)橛心愕膮⑴c我們的體育藝術(shù)節(jié)才會(huì)開(kāi)的如此的圓滿成功！在此，我代表組委會(huì)，向26個(gè)班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)表示感謝，向38個(gè)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)234個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)員表示祝賀！向在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑過(guò)的、跳過(guò)的、跌倒后又爬起的、伸出友誼之手的、跑在最后但堅(jiān)持到達(dá)終點(diǎn)的所有的運(yùn)動(dòng)員表示敬意和感謝！向?yàn)轶w育藝術(shù)節(jié)順利進(jìn)行而付出辛勤勞動(dòng)的后勤服務(wù)人員和大會(huì)工作人員表示衷心的感謝！向在大會(huì)期間推出“

七、八年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法展示”的教師和學(xué)生表示衷心的感謝！向在閉幕式前為大家獻(xiàn)舞獻(xiàn)歌的組織者和隊(duì)員表示感謝！

老師們，同學(xué)們，2011年體育藝術(shù)節(jié)精彩而難忘，定將形成茅坪中學(xué)的記憶；2012年的體育藝術(shù)節(jié)更加值得我們想象和期待，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我宣布：茅坪鎮(zhèn)中學(xué)第四屆體育藝術(shù)節(jié)暨教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕！

2011年11月25

第二篇：茅坪中學(xué)

茅坪中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”階段性總結(jié)

茅坪中學(xué)教務(wù)處

一、落實(shí)省市工作要求，加強(qiáng)活動(dòng)培訓(xùn)與宣傳

9月26日我校正式啟動(dòng)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，召開(kāi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，成立了工作專班，校長(zhǎng)為開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的第一責(zé)任人，切實(shí)履行“一把手”的責(zé)任，全程參與活動(dòng)。各處室分工明確，制定了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家” 工作計(jì)劃和活動(dòng)方案。為了確?！罢n內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)有效地開(kāi)展，學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展成效納入對(duì)教師工作考核評(píng)比的重要內(nèi)容。

9月29日教務(wù)處將省教育廳和縣教育局下發(fā)的“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”的有關(guān)文件，以及“茅坪中學(xué)課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,上傳到各年級(jí)組、教研組QQ群共享中，又將《秭歸縣中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》，印發(fā)給了所有的年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)，其目的是讓各年級(jí)、各學(xué)科的領(lǐng)頭人更加明細(xì)地領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。從而動(dòng)員全體教師，對(duì)照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材和研究教法，為教學(xué)基本功大比武做好充分準(zhǔn)備。廣泛征求意見(jiàn)，修改和完善學(xué)校的實(shí)施方案。

10月8日，學(xué)校組織全體教職工參加“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”電視電話會(huì)議，要求教師做好筆記，會(huì)后在教研組內(nèi)討論研究本組的活動(dòng)計(jì)劃和策略。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師對(duì)“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)的目標(biāo)、意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我校還發(fā)放《告家長(zhǎng)一封信》，尋求家長(zhǎng)支持與配合；并在校園的電子屏上滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

二、活動(dòng)安排求真務(wù)實(shí)

活動(dòng)分為四個(gè)階段，即宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年9月—2011年10月16日）、年級(jí)組備課組活動(dòng)階段（2011年10月17——2011年11月17）、學(xué)科教研組活動(dòng)階段（2011年11月18----11月30日）、磨

課參賽整理成果階段（2011年12月1----12月9日），目前正在進(jìn)行第二個(gè)階段。在第一階段中，10月14日分年級(jí)組召開(kāi)會(huì)議，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室主任、副主任都分配到各年級(jí)組，再次學(xué)習(xí)茅坪中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)步驟和活動(dòng)方法。教務(wù)處對(duì)“課內(nèi)比教學(xué)”的四個(gè)環(huán)節(jié)，即說(shuō)課、講課、觀課、議課進(jìn)行了培訓(xùn)，重點(diǎn)宣講了觀課與聽(tīng)課、議課與評(píng)課的區(qū)別與聯(lián)系，讓教師更進(jìn)一步明確“聽(tīng)課評(píng)課”與“觀課議課”的變化不只是一種詞義上的變化，而是一種文化的變化，觀念的變化。

管教學(xué)的向校長(zhǎng)構(gòu)思了“比”的線路圖，讓所有教師更加明晰活動(dòng)過(guò)程的具體做法和具體要求，力求獲得活動(dòng)的最大效益，利用“六比”構(gòu)思了“課內(nèi)比教學(xué)”的具體內(nèi)容，即一比教師的學(xué)習(xí)；二比過(guò)程落實(shí)（比備課、比上課、比觀課議課、比批改作業(yè)、比輔導(dǎo)、比評(píng)價(jià)）；三比學(xué)生學(xué)習(xí)；四比總結(jié)提煉；五比展示；六比建檔。并要求把各個(gè)環(huán)節(jié)的資料整理裝入教師成長(zhǎng)檔案袋。

第二階段，安排了一個(gè)月時(shí)間，其具體做法：

一是實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)以備課組為單位，體育、政史地、綜合以教研組為單位，再次組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，讓每位教師明白活動(dòng)的目的、意義以及活動(dòng)的內(nèi)容，使每位教師積極且有準(zhǔn)備地參與到這次活動(dòng)中來(lái)。每個(gè)備課組都有活動(dòng)安排，一式三份，一份交教務(wù)處，一份交年級(jí)組，一份留備課組內(nèi)并張貼上墻。

二是備課組、教研組組織，人人講課。

三是以備課組、教研組為單位，按年級(jí)組的活動(dòng)統(tǒng)籌安排認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)。主講教師的說(shuō)課稿、教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課教師的聽(tīng)課筆記、教學(xué)評(píng)價(jià)及評(píng)分在第一階段結(jié)束后上交教務(wù)處。年級(jí)組根據(jù)備課組的活動(dòng)情況做好了統(tǒng)籌安排，提前兩天將觀課、議課的活動(dòng)安排的具體時(shí)間（到天、節(jié)）張貼在一樓大廳的展示牌上，方便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)科的教學(xué)人員參與活動(dòng)。

三、活動(dòng)初見(jiàn)成效

“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)在我校已經(jīng)全面展開(kāi)，時(shí)至今日，已有16人進(jìn)行了說(shuō)課、上課，相關(guān)備課組成員都參加了觀課、議課，校長(zhǎng)及教學(xué)管理人員分配到各備課組參與觀課議課，親臨現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo)。在教學(xué)比武活動(dòng)中讓我們看到了一群勤鉆苦研，敬業(yè)樂(lè)教、與時(shí)俱進(jìn)的同行們。比武中充分體現(xiàn)出了以下特色：

1.全體教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，慎重對(duì)待，客觀評(píng)議，共同學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的精神值得肯定。

2.課堂教學(xué)出現(xiàn)了改革創(chuàng)新的大好局面，上課教師教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，突出了學(xué)生的主體地位，課堂教學(xué)效果甚好，令人欣慰。

3.學(xué)科間的教師濃厚的合作意思逐漸形成，呈現(xiàn)了一種積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，每位教師備課時(shí)，能認(rèn)真鉆研教材，虛心聽(tīng)取備課組成員的建議，集思廣益。

4.在“議課”的環(huán)節(jié)中，“議課”教師能圍繞“觀課”所收集的課堂信息提出問(wèn)題、發(fā)表意見(jiàn)，參與者做到了圍繞共同的話題平等交流，改變了教師在評(píng)課活動(dòng)中的“被評(píng)”地位和失語(yǔ)現(xiàn)狀。同時(shí)也達(dá)到了議課活動(dòng)以“改進(jìn)、發(fā)展”為主要獻(xiàn)課取向的目的。從而鼓勵(lì)教師主動(dòng)暴露問(wèn)題，獲得幫助，求得發(fā)展。

四、注重實(shí)效，關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

截止目前，我校開(kāi)展的“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)已經(jīng)取得了令人意想不到的良好效果。我們深刻認(rèn)識(shí)到：活動(dòng)只是一個(gè)載體，我們應(yīng)該把它看作是一次切實(shí)辦人民滿意教育的范本，讓它形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制。在今后的工作中，我們將嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教師的工作積極性，進(jìn)一步鞏固和完善“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，提高茅坪鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。

第三篇：湖北三峽宜昌秭歸茅坪初中

湖北省秭歸縣茅坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1966年，1994年8月因三峽工程興建從茅坪老集鎮(zhèn)搬遷到秭歸縣新縣城茅坪小區(qū)，簡(jiǎn)稱茅坪中學(xué)

編輯本段學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校占地面積23100平方米、建筑面積16262平方米，教學(xué)樓占地2775平方米，實(shí)驗(yàn)樓占地2186平方米，辦公樓占地1668平方米，生活及其它用房8890平方米，建設(shè)總投資1126.7萬(wàn)元。學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分開(kāi)，實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、教學(xué)樓次第相連，教學(xué)設(shè)施及裝備正日趨現(xiàn)代化。搬遷至新址后，學(xué)校先后投入137.7萬(wàn)元進(jìn)行設(shè)施改造，圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)12000余冊(cè)，理化生實(shí)驗(yàn)室已達(dá)到國(guó)家一類配備標(biāo)準(zhǔn)，多媒體教室、微機(jī)室、美術(shù)室、體育器材保管室、活動(dòng)室等設(shè)施齊全，環(huán)形跑道、籃球場(chǎng)及設(shè)施已按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)到位。學(xué)校園林綠化面積1800余平方米，基本達(dá)到了“園林式學(xué)?！钡臉?biāo)準(zhǔn)。2000年12月，被授予宜昌市“示范學(xué)校

編輯本段辦學(xué)規(guī)模

學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1409余人，學(xué)生入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率達(dá)到99.1%。

編輯本段師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工125人，專任教師96人，其中專科學(xué)歷37人，占教師總數(shù)的29.6 %，本科學(xué)歷70人，占教師總數(shù)的56%；中學(xué)高級(jí)教師7人，中學(xué)一級(jí)教師68人，學(xué)歷合格率達(dá)到99%。正副校長(zhǎng)3人，全部參加了校長(zhǎng)崗位及職能培訓(xùn)。

雄厚的師資力量，完善的辦學(xué)條件，為培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生奠定了良好的基礎(chǔ)，促成了學(xué)校教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。教研工作成績(jī)斐然，我校30余位教師先后在《中國(guó)教育報(bào)》、《湖北教育》等國(guó)家、省、市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表《英語(yǔ)境情創(chuàng)設(shè)初探》、《教師你有走向現(xiàn)代化的通行證嗎？》《再談“語(yǔ)文究竟應(yīng)該干什么”》等多篇文章，有200余篇論文在國(guó)家、省、市、縣級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，20余位教師在市、縣級(jí)示范課、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我校先后有6位教師受到國(guó)家、省級(jí)表彰。編輯本段歷屆英才

近幾年來(lái)，由我校培養(yǎng)出來(lái)的鄭明珠、李翔、鄭振亞等同學(xué)先后被清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、華中科技大學(xué)錄取，學(xué)校先后向省級(jí)重點(diǎn)高中輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)生；在全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物等學(xué)科競(jìng)賽中有300

余人次獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，其中國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)8人次，二等獎(jiǎng)20余人次。

編輯本段所授榮譽(yù)

秭歸縣名牌學(xué)校、縣雙文明單位，宜昌市示范學(xué)校。

2000年12月，被授予宜昌市“示范學(xué)?！?/p>

編輯本段發(fā)展前景

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，茅坪初中將抓住課程改革的機(jī)遇，奮力拼搏，在新世紀(jì)的路上昂首前進(jìn)！我校全體師生竭誠(chéng)歡迎社會(huì)各界朋友光臨指導(dǎo)！

編輯本段地理位置

學(xué)校地址：秭歸縣新縣城茅坪小區(qū)平湖路42號(hào) 郵編：443600

第四篇：體育藝術(shù)節(jié)閉幕詞

山城鎮(zhèn)中心校藝術(shù)節(jié)閉幕詞

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我校2012年藝術(shù)節(jié)，在社會(huì)各界的大力支持下，在校委會(huì)的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體工作人員、裁判員的勤勞工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏，圓滿地完成了預(yù)定的各項(xiàng)賽程，達(dá)到了“安全、文明、藝術(shù)、精彩”的目的，如今就要落幕了。在此，我代表學(xué)校全體師生，向?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出貢獻(xiàn)的各贊助單位，各私人企業(yè)家表示深深的謝意!向獲得本次大會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)團(tuán)體獎(jiǎng)的班級(jí)和取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀!在為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全體師生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明參賽，展現(xiàn)出了我校師生高尚的道德風(fēng)尚和良好的身體素質(zhì)。競(jìng)賽進(jìn)程有條有理，緊湊而熱烈，效率很高，成果喜人。本次藝術(shù)節(jié)共有 1200余名運(yùn)動(dòng)員參與了20多個(gè)競(jìng)技競(jìng)賽項(xiàng)目的緊張角逐，有 人次突破校運(yùn)會(huì)記錄，有276人次分別取得第一至第六名，有18個(gè)班級(jí)取得了團(tuán)體獎(jiǎng)，有6個(gè)班級(jí)由于組織工作出色、表現(xiàn)良好，取得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。在征集會(huì)微活動(dòng)中由于學(xué)生創(chuàng)意新穎，主題鮮明，會(huì)徽質(zhì)量高，最后評(píng)出1名特等獎(jiǎng)，9名一等獎(jiǎng)，12名二等獎(jiǎng)，20名優(yōu)秀獎(jiǎng)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人表示熱烈的祝賀。我校的藝術(shù)節(jié)雖然沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)那么壯觀，但仍可謂精彩紛呈，中長(zhǎng)跑中運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)韌不拔的毅力，接力賽的緊張刺激，拔河競(jìng)賽的團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)不讓我們體驗(yàn)到了藝術(shù)節(jié)的無(wú)窮魅力。競(jìng)賽中，冠軍是我們心目中的英雄，跑在最后但仍頑強(qiáng)地向終點(diǎn)沖刺的同學(xué)也無(wú)愧為強(qiáng)者的稱號(hào)?！爸卦趨⑴c”同樣是我們大會(huì)的目標(biāo)。

本次競(jìng)賽，全體裁判員嚴(yán)厲恪守競(jìng)賽規(guī)則，認(rèn)真履行本人的職責(zé);全體運(yùn)動(dòng)員積極發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取、吃苦耐勞的精神，賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)氣，取得了體育競(jìng)技和文化藝術(shù)的雙豐收。藝術(shù)節(jié)期間，不少班級(jí)表現(xiàn)出良好的班級(jí)風(fēng)貌，恪守大會(huì)紀(jì)律，守時(shí)、守紀(jì)、文明觀看。各班也積極投稿，不少稿件內(nèi)容詳實(shí)，言語(yǔ)流利，富有煽動(dòng)性，為大會(huì)營(yíng)造了濃厚的競(jìng)賽和藝術(shù)氛圍。

教師們，同學(xué)們，青春不言輸，愛(ài)拼才會(huì)贏，團(tuán)結(jié)有力氣，努力創(chuàng)佳績(jī)。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的比拚曾經(jīng)完畢，而人生舞臺(tái)上的競(jìng)爭(zhēng)將永無(wú)停止。我希望全體師生把本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來(lái)的奮發(fā)圖強(qiáng)、勇?tīng)?zhēng)第一的進(jìn)取精神;團(tuán)結(jié)友愛(ài)、通力協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;勝而不驕、敗而不餒的心理素質(zhì);堅(jiān)韌不撥、永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)意志遷移到我們的學(xué)習(xí)和生活之中，使我們的生活愈加充實(shí)，使我們的人生愈加精彩。

一次藝術(shù)節(jié)，培育了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，希望全體師生振奮精神，激起斗志，把藝術(shù)節(jié)留給我們的精神財(cái)富運(yùn)用到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去，推進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康快速的開(kāi)展，創(chuàng)造我們山城鎮(zhèn)中心校新的輝煌。

第五篇：茅坪學(xué)校春季體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞范文

茅坪九年制學(xué)校春季體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞

尊敬的運(yùn)動(dòng)員、裁判員、同學(xué)們、老師們：

茅坪學(xué)校2014年春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下帷幕。同學(xué)們熱情高漲，意氣風(fēng)發(fā)，賽場(chǎng)內(nèi)外洋溢著團(tuán)結(jié)、拼搏、重在參與、健康快樂(lè)的體育精神，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員及大會(huì)工作人員道一聲你們辛苦了！同時(shí)向在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員表示最熱烈的祝賀！

回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們深深地被每一位運(yùn)動(dòng)員感動(dòng)著。運(yùn)動(dòng)會(huì)前，運(yùn)動(dòng)員們刻苦訓(xùn)練，反復(fù)磨練。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們秉承“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，奮勇?tīng)?zhēng)先，頑強(qiáng)拼搏。他們?cè)谂艿郎袭?huà)上了一道道美麗的彩虹，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，他們?cè)谖覀兊男念^鐫刻了一個(gè)個(gè)永不磨滅的記憶，是他們讓茅坪學(xué)校的形象更加亮麗，是他們讓永不言棄、拼搏不止的運(yùn)動(dòng)精神永遠(yuǎn)閃耀！

回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們深深地被每一位裁判員和大會(huì)工作人員感動(dòng)著。他們頭頂太陽(yáng)，卻一絲不茍，耐心細(xì)致，秉公裁判；他們編排程序，標(biāo)畫(huà)跑道，胸懷全局，不辭辛勞，出色完成任務(wù)。

回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們深深地被為開(kāi)幕式貢獻(xiàn)智慧和心血的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們感動(dòng)著。校領(lǐng)導(dǎo)整體策劃，通盤(pán)考慮，思考細(xì)節(jié)，周密部署，遇到難題，智慧處理，接連數(shù)日，徹夜難眠；老師們制作道具，精益求精；同學(xué)們們刻苦排練，不厭其煩；大家不顧病痛，心系集體；團(tuán)結(jié)互助，創(chuàng)造奇跡！

舉辦全校性運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校全面貫徹教育方針、高揚(yáng)素質(zhì)教育大旗的一個(gè)舉措，也是具體體現(xiàn)辦學(xué)宗旨一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的一個(gè)縮影。從運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們欣喜看到：同學(xué)們?cè)诒寂?、跳躍之中綻放的勃勃

生機(jī)，同學(xué)們?nèi)缪┢w舞的廣播稿中蘊(yùn)涵的熱烈與期望；此起彼伏的加油，一浪高過(guò)一浪的歡呼，奮力沖刺的激情，手捧獎(jiǎng)狀的欣喜，無(wú)一不在昭示：運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，收獲的是笑臉，其意義永遠(yuǎn)超過(guò)了運(yùn)動(dòng)會(huì)本身；在美好的季節(jié)，讓個(gè)性張揚(yáng)，讓活力四射，讓笑臉常在，永遠(yuǎn)是功德無(wú)量的！把運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成演繹生命活力，營(yíng)造美為心情的盛會(huì)將永遠(yuǎn)是我們不懈的追求！

同學(xué)們，體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿畫(huà)上句號(hào)，但我們鍛煉身體的熱情不能減，熱愛(ài)活動(dòng)的習(xí)慣不能丟。讓我們共同期望，下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

2014年4月25日