第一篇：武漢船舶職業(yè)技術學院飯店英語說課稿

《飯店英語》是酒店管理專業(yè)的核心課程，安排在第四、第五學期。該門課程的授課對象是2011級酒店管理專業(yè)三個班共109名學生。這些學生經(jīng)歷過三個學期的理論學習和一個學期的頂崗實習，具備一定的英語基礎和酒店工作經(jīng)驗。他們深知飯店英語對于酒店工作的重要性，愿意學好該門課程。有相當數(shù)量的學生學習習慣良好、學有余力，對拓展教材以外的飯店英語相關知識非常積極。

今天向各位老師匯報的說課內(nèi)容，是本學期最后一次課，課題名稱是：海上酒店（游輪）英語。2課時完成。這部分內(nèi)容在目前使用的《酒店情境英語》教材上是沒有的?？紤]到學生即將面臨畢業(yè)實習和就業(yè)，我對教材的教學內(nèi)容做了適度的擴展和補充，希望幫助學生開拓視野、擴展就業(yè)領域。由于游輪服務與酒店服務有很多相通之處，因此我選擇了這個課題。當然，我不希望這兩節(jié)課只是我講學生聽，我發(fā)號施令，學生被動練習。我將采用互動式教學，具體方法有聽讀模仿、單詞成句、角色扮演、小組練習、班級競賽等。我對這次課的教學過程設計如下：

一、課題導入

首先向學生提問：Do you know the floating hotel?漂浮的酒店，即為海上的游輪。英文是Cruise ship.學生一般知道ship，但不一定知道cruise這個單詞。為了加深學生的印象。我在PPT上播放好萊塢明星Tom Cruise的照片，指出這個大明星的名字里就有cruise這個單詞。Tom Cruise在碟中諜4里面攀登世界第一高樓迪拜塔的鏡頭，一定讓大家印象深刻。我會在黑板一側畫出一個迪拜塔造型，讓三個班的學生在接下來的教學環(huán)節(jié)里展開競爭，看哪個班能最先登上頂峰。

二、在學生對cruise游輪這個單詞有深刻的印象，并且有學習和競爭欲望的情況下，我將分聽、讀、說、寫、唱這5個環(huán)節(jié)展開教學，并在每個環(huán)節(jié)作出評估，讓學生看到自己的進步。

1、聽Listening.聽寫單詞。在黑板上畫出表格，將酒店和游輪進行比較，在“樓層”“房間”“員工”三個單詞上，酒店英語和游輪英語是不一樣的，而在“娛樂”“健身”“消費”這三個詞上，兩者是一樣的。還有游輪英語獨有的詞匯“on board”“sailing”“ashore”.教師帶讀單詞，學生造句。使學生掌握常見游輪英語的應用。表現(xiàn)好的班級計分。

2、讀reading。讀一則游輪公司英文招聘啟事。讓學生用自己的理解來復述這段文字。文中說到：“你可以在加勒比海度過盛夏，也可以在阿拉斯加度過嚴冬。你還有機會乘坐游輪來到歐洲、澳洲、南美的各個港口。其他人要想享受這一切，必須掏出1500-10000美元。而你，不僅能免費做到這一切，還能得到可觀的收入。另外，你可以體驗世界各地風土人情”。這些語言，勾勒出游輪工作的優(yōu)勢，通過學生自己的閱讀理解，激發(fā)他們對游輪工作的興趣。

3、說speaking。延續(xù)閱讀理解，設置場景，有三位應聘者希望到游輪公司工作，他們的基本情況展示在PPT上。每個班選一名代表，扮演求職者。根據(jù)PPT的內(nèi)容講述自己的基本情況，其他同學分小組討論，看誰最適合游輪工作。這一部分鍛煉學生口頭表達觀點，和與他人進行討論的能力?？偨Y常用句型：In my opinion, I think, I agree with you, I’m afraid that,4、寫writing。求職準備之一，寫簡歷。大家有沒有給自己準備一份英文簡歷？給出幾份簡歷模板。讓學生提煉出其中的主體結構，例如標題resume，第一部分求職目標，即你索要應聘的崗位、第二部分個人基本情況、第三部分教育經(jīng)歷、第四部分工作經(jīng)歷、第五部分職業(yè)證書、第六部分獲獎情況。在這一部分會給學生布置課后作業(yè)，根據(jù)自己的實際情況，向皇家加勒比游輪公司寫一份個人簡歷，應征實習生工作。

5、唱sing。學唱英語歌曲sailing，既與本課所學內(nèi)容有關，又能鍛煉學生的英語學習綜合能力，還能激發(fā)學習興趣。

三、教學小結

檢查一下每個班的攀登進度。復習單詞。向學生提問：what do you think of the job on the cruise?

四、作業(yè)復習本課內(nèi)容，完成英文個人簡歷，發(fā)到老師郵箱。

以上是完整的教學過程，通過本次課教學，使學生了解游輪英語和飯店英語的異同點、激發(fā)學生對游輪服務工作的興趣、掌握英語口頭表達觀點，并能相互討論、學會寫英文簡歷。通過學生的課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)來分析教學效果，以便改進提高。我的說課到此結束，請老師們批評指正。謝謝。

第二篇：武漢船舶職業(yè)技術學院地鐵志愿者

【青年志愿者服務月專題】

宣傳武漢旅游，揮灑船院青春

2014年3月5日，在武漢市旅游局的統(tǒng)一組織下，經(jīng)濟與管理學院2013級旅游管理專業(yè)學生，走進武漢地鐵二號線和四號線，參加武漢旅游“學雷鋒”志愿服務活動。

地鐵是城市軌道交通發(fā)展的載體。武漢地鐵二號線和四號線的開通，串聯(lián)起市內(nèi)眾多著名景點，為推動武漢市旅游業(yè)的發(fā)展做出貢獻。為使學生有更多機會參與行業(yè)活動、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，我院與武漢市旅游局密切合作，推薦五名學生參加了本次活動。

3月5日早上8：00，我院志愿者乘車到達指定的活動地點——武昌火車站和江漢路地鐵站，在指定的服務地點為市民和游客做好引導服務、宣講武漢旅游路線、發(fā)放旅游便民手冊等旅游宣傳產(chǎn)品。我院學生擔任了所在小組的副組長職務，為活動的順利進行起到了組織協(xié)調(diào)作用，受到好評。

武漢市旅游局為每個地鐵站點的旅游志愿服務小組指定了一名星級導游員擔任組長。學生們在與星級導游員的互動中，學習了旅游服務禮儀和專業(yè)知識，提升了職業(yè)意識和責任感。

我院五名旅游服務志愿者與武漢市五星級導游員（我院2005屆旅游管理專業(yè)畢業(yè)生）

第三篇：武漢船舶職業(yè)技術學院13576班規(guī)

武漢船舶職業(yè)技術學院13576班管理制度

班級管理制度的制定是為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，以期通過全班同學的共同努力，創(chuàng)造優(yōu)良的班級風貌，將13576班建設成為一個團結、優(yōu)秀的集體。

一、班級日常管理制度

1、學習（含早操、晚自習、上課）：

（1）按時上課，不遲到，不早退，不曠課。認真學習專業(yè)知識，注意培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。

（2）有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準方可。

（3）認真完成作業(yè)，按時上交。

（4）遵守課堂紀律，尊重老師。上課專心聽講，勤于思考，積極回答老師的提問。

2、衛(wèi)生（含歸寢）：

（1）寢室內(nèi)部要制定相應的衛(wèi)生制度，實行責任到人制，寢室長及班干部負責監(jiān)督。

（2）寢室衛(wèi)生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

（3）切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，認真對待衛(wèi)生檢查。

（4）注重個人衛(wèi)生。

3、活動（含團組織生活）

（1）對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結奮進的班集體。

（2）對于院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

4、請假與考勤

（1）嚴格遵守《武漢船舶職業(yè)技術學院學生手冊》的相關規(guī)定，如非本人或家中發(fā)生緊急且重大的事件，盡量不要請假。病假須先到校醫(yī)院開具書面證明。

（2）嚴格控制請假的次數(shù)和時間。將個人事務安排在課余時間處理。

（3）請假的同學需出示請假條及相關證明，經(jīng)班主任和輔導員批準方可請假。

二、班級獎懲制度

1、評優(yōu)、評先依據(jù)《武漢船舶職業(yè)技術學院學生手冊》進行評選。

2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰。

3、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

4、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實，取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

5、在班會及其他班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。

6、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響其本學期考核成績（其他班級活動處理方式同上）。

7、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

8、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每兩周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。

9、課堂會議上應把自己的手機調(diào)成振動或關機。

三、班委管理制度

1、班干部職責:

（1）班長：負責班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，制訂工作計劃草案；做好班委會會議記錄；協(xié)調(diào)各班委之間工作。

（2）副班長：協(xié)助班長做好工作，在班長不在時，代理負責全面工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。做好班會會議記錄。做好班級工作總結和學年計劃。

（3）生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活

服務，提醒大家注意天氣變化。了解同學們的日常生活情況，便于展開工作。負責衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、星級寢室評定等活動。

（4）學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步；負責溝通師生之間的信息交流；組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練；協(xié)助老師進行成績登記、總分、平均分計算、排名等工作。

（5）體育委員：負責開展體育活動及組織參加各種體育比賽；組建并管理各體育隊；做好體育活動的后勤保障工作。

（6）文藝委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活，指導參加校內(nèi)院內(nèi)文藝活動。在每次團組織生活中帶頭開展班級文藝活動，注意發(fā)現(xiàn)文藝人才。

（7）團支書：負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優(yōu)工作，鼓勵同學向黨組織靠攏；負責團日志的記錄；構思、籌劃、舉辦團組織生活；負責每月的黨章學習活動。

（8）宣傳委員：做好班級活動宣傳工作，并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向學生會上交班級自行組織的各類活動報告書。

（9）組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動。協(xié)助班長，團支書開展各項活動和班級信息處理工作。配合學院組織部工作。

（10）紀律委員：負責每天上課和晚自習的課堂紀律，做好上課時的違紀記錄，協(xié)助副班長做好考勤記錄。

（11）青招委員：定期組織全班進行青年志愿者公益活動，培養(yǎng)大家的社會實踐能力。每次青招活動青招委員都要如實做好考勤記錄，事后與大家交流感悟，寫一篇總結匯報。

2、班團干部考核制度：

（1）責任心強，熱心集體工作，全心全意為同學們服務；

（2）恪守職責，認真負責，按時出色地完成任務；

（3）積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽；

（4）團結同學，帶動同學積極參加各項班級活動；

（5）思想保持先進，積極向上，心胸寬廣；

（6）班干部之間要團結互相協(xié)作。

（7）班干在工作中，要積極征求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向學校和老師反映。

（8）對工作不認真負責，并造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可考慮免去班干部職位。

（9）班干嚴禁以權謀私，特別是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優(yōu)、評先及參選資格，并對其公開批評。

（10）班委工作和班級活動以一名班委負責，其他班委要積極協(xié)作展開為主，班級所有同學都需要積極建言獻策，使班級活動有特色、有意義。

四、班級資產(chǎn)、財務管理制度

1、班級宣傳用品統(tǒng)一由宣傳委員管理。

2、體育器材由體育委員和生活委員統(tǒng)一保管，本班同學如要借用需到體育委員和生活委員處登記。

3、班費收取根據(jù)實際合理預算。在征得班主任同意前提下確定具體數(shù)額，由生活委員統(tǒng)一收取、保管。

4、日常采購，至少有一位同學陪同前往，并開出收據(jù)，憑發(fā)票、收據(jù)、證明報銷。若因票據(jù)遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的，需經(jīng)班長及生活委員簽字補證。

5、班級組織的大型活動后要向全班公布支出細則；學期結束時打印出全學期班費收支情況，交全班同學及班主任審查。

五、其他

1、本制度若有紕漏之處，經(jīng)班主任同意，班委有權增刪。

2、本制度解釋權歸班委所有。

3、本制度若與上級單位制度沖突，以上級單位制度為準。

2013年10月31日

第四篇：武漢船舶職業(yè)技術學院13576學風調(diào)查報告

13576班學風調(diào)查報告

依照學院《關于開展2014學風建設主題教育的通知》文件精神，13576班采取了座談、班會的形式，了解學生在學習過程中面臨的突出問題，對學風建設主題教育進行宣傳動員，引導學生對大學學習生活的再思考。

一、學風建設現(xiàn)狀

（一）到課、出勤

班級有專人負責考勤記錄，每天督促同學按時上課，不遲到早退、不曠課，遵守課堂紀律，按時完成作業(yè)。每次上課的出勤率能夠達到85%以上。

（二）課堂表現(xiàn)

課堂紀律良好，積極回答老師的問題。贏得任課老師的好評。

（三）學習目標與方法

絕大多數(shù)同學都希望能夠提高學習效率，但是并無明確的學習目標。對于動手實踐的興趣遠遠大過于對動腦分析的興趣。

（四）課余安排

除去上課、晚自習和集體活動等，大一學生可自由支配的時間不算多。少數(shù)同學參加了專套本的學習，而其他同學則很少會利用周末的時間來學習。在課外時間他們大多選擇了做兼職或者回家休息。

二、存在的問題

上學期全班有22名學生在經(jīng)過補考之后依然有掛科的現(xiàn)象。反映出學生的學習主動性不高、沒有及時認真地處理好學習中遇到的困難和問題。營造學習氛圍的力度不夠。

上課玩手機、打瞌睡的現(xiàn)象時有發(fā)生。聽課全憑興趣。如果老師語言幽默有趣，學生就樂意聽；如果大都涉及書本內(nèi)容，學生就寧愿去玩手機了。

學生的自主意識很強，但自律意識、競爭意識不足。明知道學習和紀律的重要性，依然以自我為中心，重視個人利益，找不到適合的學習方法，輕易放棄。

三、改善學風的建議和措施

發(fā)揮學生自身能動性，鼓勵學生從自身學習態(tài)度、學習方法、學習目的上出發(fā)，積極在課堂課外培養(yǎng)自己學習興趣，克服懶散心態(tài)和困難，形成良好學習習慣和積極的學習態(tài)度。這需要老師的積極引導和學生自己努力去尋求屬于自己的學習方法，轉變思想，轉正心態(tài)，積極去學習，提高自己。

在開展各項活動時，應堅持以技能和文化藝術相結合為前提，以素質教育為核心，以結合第一課堂教育為主線，積極開展與學風建設有關的主題辯論賽、讀書競賽、網(wǎng)頁制作比賽、征文活動、禮儀風采展示等。開拓創(chuàng)新，但不能過多過濫；做好各項引導工作，引導學生合理利用時間，激發(fā)學生的學習興趣；開展各類學科競賽，將學生的學習與評優(yōu)、助困、入黨、擔任學生干部等相結合。

13576班2014.3.19

第五篇：武漢船舶職業(yè)技術學院訂單培養(yǎng)班招生簡章（最終版）

武漢船舶職業(yè)技術學院訂單培養(yǎng)班招生簡介

武漢船舶職業(yè)技術學院是一所公辦全日制普通高等學校。實行中央與地方共建，由中央財政撥款辦學，隸屬于湖北省人民政府，面向全國23個省市招生，現(xiàn)有全日制在校生12346人。學院是共和國最早建立的軍工院校（1950年）、國家緊缺技能型人才培養(yǎng)基地、國家級示范性高等職業(yè)院校、湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、高校招生機械、電子類技能統(tǒng)考定點院校。位于素有“九省通衢”之稱的武漢市中心城區(qū)，毗連“高山流水覓知音”的古琴臺風景區(qū)，座落在中國洋務運動先驅張之洞創(chuàng)辦的“漢陽兵工廠”原址。

學院占地面積368851平方米，教學行政用房面積208918平方米。建設了現(xiàn)代制造、輪機工程、艦船建造、電氣自動化、計算機網(wǎng)絡、商務管理、旅游、酒店服務等18個校內(nèi)實訓基地，擁有數(shù)控、激光、模具、輪機、汽車、空調(diào)、艦艇、游艇、建筑、電子、電氣、自動化、計算機、產(chǎn)品造型、商務、會計、旅游、酒店等96個實驗實訓室。其中，有國家財政部重點項目6個，國防科工委投資項目12個，湖北省重點項目10個。學院還擁有校外實習基地200個。

武漢船舶職業(yè)技術學院訂單培養(yǎng)班是繼續(xù)教育學院結合當前經(jīng)濟發(fā)展需要，以科學發(fā)展觀為指導，以就業(yè)為導向，與企業(yè)聯(lián)合舉辦的職業(yè)技能人才培養(yǎng)項目。依托武昌船舶重工、廣州龍穴造船、上海外高橋造船、武漢東風汽車、奇瑞汽車、吉利汽車、卡威汽車等主要大型企業(yè)，走校企結合的辦學道路，是高等職業(yè)教育培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。

訂單班以全日制技能培訓為主體，業(yè)余兼修成人專科學歷，以“技能+學歷”方式培養(yǎng)“文武雙全”的實用人才，讓畢業(yè)生技能、學歷、就業(yè)三贏！

【五大辦學特色 】

●人才定位有方向：為積極向上、有抱負的有志青年量身定做，以技能學習為主、兼修成人?？茖W歷，培養(yǎng)勝任基層技術員、班組長崗位需求的應用型實用人才。

●求職就業(yè)有目標：學生入學即與武漢金石人才公司簽訂《入學就業(yè)協(xié)議書》，面向造船、汽車兩大行業(yè)定向培養(yǎng)，明確了三年的學習目標及職業(yè)發(fā)展方向，確保學業(yè)投資無風險。

●技能培養(yǎng)有特色：以“十二五”期間國家大力振興船舶和汽車兩大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)為契機，與國內(nèi)主要大型國有企業(yè)建立緊密的校企合作關系，為廣大求學青年提供穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展平臺。游艇制造、汽車制造、機器人技術專業(yè)是學生終身無憂的立業(yè)技能。

●學習求知有條件：學生按照全日制管理模式培養(yǎng)，共享武漢船舶職業(yè)技術學院的優(yōu)質教學資源。武漢船院校內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境和濃郁的學習氛圍，給予學生最好的學習條件。統(tǒng)一辦理學生證（享火車半價）和圖書證。成績優(yōu)秀者可申請入黨，可獲得企業(yè)獎學金，最高可達3000元。

●教學質量有保障：傳承軍工院校嚴謹?shù)闹螌W作風，以武漢船舶職業(yè)技術學院教學質量保障體系為指導，導入先進的素質教育訓練體系，配備專職班主任和輔導員，嚴格進行學業(yè)的全程跟蹤，及時解決學習和生活中的問題，確保教學質量。

【2012年訂單培養(yǎng)班招生專業(yè)與計劃】

船舶工程技術（游艇建造與設計方向）50名；

輪機工程技術（船舶內(nèi)燃機方向）50名；

機電一體化（工業(yè)機器人技術應用方向）50名；

汽車檢測及維修（4S營銷與客服方向）50名

（注：入學后有學習能力的同學可與普通生一起業(yè)余參加武漢理工大學、湖北工業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學的在船院舉辦的套讀自考本科）

【報讀條件】:熱愛祖國、遵紀守法、身體健康。應屆高中畢業(yè)生及少量優(yōu)秀的中職技校畢業(yè)生，男女不限，文理均可。

【報名須知】:

◆即日起開始報名，今年計劃優(yōu)先，按報名先后順序，擇優(yōu)錄取，額滿為止。

◆學生可先來電報名。報名后請帶戶口本、身份證、畢業(yè)證原件，報名費100、床位預定金500元（正式報到可沖抵學費）到學校招生辦現(xiàn)場確認。

◆審核錄取，統(tǒng)一發(fā)放入學通知書。

【報名熱線】：***(李老師)QQ:419427315

【招生辦公室】：武漢市漢陽區(qū)琴臺大道武漢船舶職業(yè)技術學院

【學校地址】：武漢市漢陽琴臺大道（南門）、知音大道（北門）

【乘車路線】：武昌火車站、漢口火車站乘坐10路公交車在古琴臺轉乘２６路到武漢船院下；付家坡長途汽車站、宏基長途汽車站、新華路長途汽車站均有多路車到古琴臺，轉乘２６路到武漢船院下。

實業(yè)興國技能立業(yè)船院特色贏在就業(yè)