第一篇：辦學(xué)宗旨及方案

音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校申辦報(bào)告 學(xué)校名稱（音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校），地址位于河西東二道街俄羅斯風(fēng)情園21號樓1號。樓房面積約172平方米，該樓屬于自有資產(chǎn)，申請性質(zhì)民辦藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校旨在：培養(yǎng)音樂人才，提高音樂素養(yǎng)，普及高雅藝術(shù)，展示音樂魅力。培養(yǎng)學(xué)生：堅(jiān)強(qiáng)的毅力、刻苦的精神、扎實(shí)的功底、高尚的情操、攀登藝術(shù)的高峰。

二十一世紀(jì)，孩子是父母、國家乃至整個世界的希望，孩子的教育至關(guān)重要!尤其是在當(dāng)今這個競爭日益激烈的時(shí)代，越來越多的父母已經(jīng)意識到分?jǐn)?shù)并不代表一切，孩子能否健康、全面地成長才是關(guān)鍵。

隨著社會的發(fā)展，藝術(shù)教育對培養(yǎng)提高全民素質(zhì)與新一代少年兒童素質(zhì)教育擁有舉足輕重的作用，政府教育文化及民政部門近年來極力支持“藝術(shù)學(xué)校”的開辦，所以音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校將以社會效益為第一生命，并義不容辭地以培養(yǎng)和挖掘我市藝術(shù)新苗、培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力為宗旨。同時(shí)，我校也為社會文藝愛好者開設(shè)短期培訓(xùn)陣地，在一定程度上滿足各類藝術(shù)愛好者的藝術(shù)需要。

我們將嚴(yán)格遵照《民辦教育促進(jìn)法》精神舉辦學(xué)校，積極配合新鄭市教體局工作指導(dǎo)意見，完善軟硬件建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮品牌教育優(yōu)勢，為海拉爾喜愛藝術(shù)的人民提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。我校將擬從以下幾個階段作為音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃：

1、在保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上，利用新聞媒介介紹音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，展示學(xué)校文化，讓海拉爾人民了解音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，接受音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。計(jì)劃2010年在校學(xué)生應(yīng)達(dá)到250人。

2、用2-3年時(shí)間，讓海拉爾市內(nèi)70%以上孩子能就近或在家就能接受正規(guī)、系統(tǒng)的藝術(shù)特長教育，受教育學(xué)生擬達(dá)到300人。

3、用3-5年時(shí)間普及鄉(xiāng)鎮(zhèn)少兒藝術(shù)教育。以建立教學(xué)點(diǎn)或以學(xué)校為單位組建樂團(tuán)、特長班等形式讓農(nóng)村孩子享受藝術(shù)，發(fā)展特長，受教育學(xué)生擬達(dá)到2000人以上。

申請者；畢海丹

申請時(shí)間2011年6月20日

第二篇：辦學(xué)宗旨、目標(biāo)及章程

學(xué)校章程

第一章

總

則

第一條

為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校又好又快地發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》及國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和日照市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要實(shí)施意見》等有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。

第二條

學(xué)校全稱為“清水縣白駝鎮(zhèn)玉屏中心小學(xué)”，位于清水縣白駝鎮(zhèn)玉屏村，是公立全日制普通農(nóng)村初級小學(xué)。學(xué)?？扇菁{6個教學(xué)班，承擔(dān)著實(shí)施九年義務(wù)教育小學(xué)階段的教育任務(wù)。

第三條

辦學(xué)方針：全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

第四條

辦學(xué)思路：以人為本，以文化人，依法管理，民主興校，科研先導(dǎo)，質(zhì)量強(qiáng)校。

第五條 校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)

校訓(xùn)：勵志勤學(xué)，開拓創(chuàng)新

校風(fēng)：和諧有序 昂揚(yáng)向上

教風(fēng)：敬業(yè) 嚴(yán)謹(jǐn) 博學(xué) 善導(dǎo)

學(xué)風(fēng)：勤學(xué) 好問 善思 苦練

第二章

辦學(xué)理念與教育目標(biāo)

第一節(jié)

辦學(xué)宗旨

第六條

辦學(xué)理念

學(xué)生觀：德厚能成人，學(xué)優(yōu)能成才，成人比成才更重要；面對個體，無限相信孩子的潛能；面對全體，不放棄任何一名學(xué)生。

教師觀：目中有人——注重公平；胸中有愛——育人為本；腹中有書——延長人生；腳下有根——堅(jiān)守課堂。

人才觀：為每個學(xué)生提供適合的教育，為每個學(xué)生的幸福成長奠基。

第三章

組織機(jī)構(gòu)職責(zé)與章程

第一節(jié)

組織機(jī)構(gòu)

第七條

受清水縣黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，受清水縣教育局主管，實(shí)行校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。全面推行干部任期制、中層干部競爭上崗制和培訓(xùn)制。

第八條

學(xué)校設(shè)辦公會議、黨支部、校務(wù)委員會、考核委員會、共青團(tuán)委員會、女教職工委員會、家長委員會。設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處；設(shè)校長（兼任黨支部書記、家長委員會主任）1人，副校長1人、黨支部委員會委員3人。

第二節(jié)

干部任命與提拔

第九條

校長是學(xué)校法人代表，由清水縣教育局聘任，黨支部書記由中國共產(chǎn)黨清水縣教育體育局委員會任命。

第十條

副校長、主任、由學(xué)校教師隊(duì)伍中選拔，報(bào)清水縣教育局對其進(jìn)行考察、聘任。第十一條

輔設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，可視其能力和技術(shù)水平，根據(jù)需要，經(jīng)校委會研究通過，由校長直接任命。

第三節(jié)

職責(zé)

第十二條

學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé)、分級管理機(jī)制。校長負(fù)責(zé)全面工作，分管領(lǐng)導(dǎo)對校長負(fù)責(zé)；各處室對分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)；年級組、教研組對處室主任負(fù)責(zé)；班主任、任課教師分別對年級組組長負(fù)責(zé)。

第十四條

校長的職責(zé)：學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作，校長要對上級主管部門和地方黨委、政府負(fù)總責(zé)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全體教職工全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的決議，完成上級下達(dá)的教育、教學(xué)和其他各項(xiàng)任務(wù)。

（二）制訂學(xué)校工作計(jì)劃，全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學(xué)校工作，定期檢查、總結(jié)工作。向上級及學(xué)校教職工代表大會或全體教職工報(bào)告學(xué)校工作。

（三）全面執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作。

（四）領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治教育工作。

（五）逐步改善辦學(xué)條件，提高教職工福利待遇。第十五條

校長的權(quán)力

（一）決策權(quán)。在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)校教育教學(xué)和行政管理方面重大問題有決策權(quán)。

（二）人事權(quán)。從學(xué)校的需要和實(shí)際出發(fā)，聘用干部、教職工，安排和調(diào)整干部、教職工的工作。

（三）獎懲權(quán)。校長對在教育、教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工依據(jù)學(xué)校獎懲條例進(jìn)行獎勵；在對工作中犯有嚴(yán)重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部，教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或提出處罰意見。

（四）財(cái)經(jīng)權(quán)。在服從上級教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，通過教代會、行政會決定學(xué)校內(nèi)部的布局、基建。在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，籌集、管理和使用學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)。

第十六條

副校長協(xié)助校長工作，是校長的助手，負(fù)責(zé)學(xué)校行政協(xié)調(diào)、學(xué)校內(nèi)務(wù)管理和公文處理工作，受校長委托分管負(fù)責(zé)某一方面或幾方面的工作，校長外出時(shí)代行校長職權(quán)。

第十七條

各處室職責(zé)：

教務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作和教育教學(xué)研究工作；

少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作和日常管理工作； 總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、后勤服務(wù)和校產(chǎn)校舍工作；

考核辦公室具體負(fù)責(zé)各處室和教職工職責(zé)履行情況的考核工作；

教科室對教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，教研組對教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，落實(shí)好教學(xué)計(jì)劃，完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，提高課堂效率。做好教育科學(xué)研究工作、對教師做好理論指導(dǎo)工作、做好課題篩選、立項(xiàng)、申報(bào)等工作。

年級組對教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，作好學(xué)生管理和學(xué)生學(xué)習(xí)等工作。

第四章

行政管理 第一節(jié)

行政辦公會議

第十八條

學(xué)校行政辦公會議是學(xué)校管理的日常工作機(jī)構(gòu)，主要工作內(nèi)容為：組織學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級行政會議、業(yè)務(wù)會議精神并制定貫徹落實(shí)措施。研究學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃、處室工作計(jì)劃、師資培訓(xùn)計(jì)劃、基建計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算方案等，并組織實(shí)施。定期聽取各分管校長、各處室主任的工作匯報(bào)，聽取年級組、教研組工作匯報(bào)。定期聽取教學(xué)計(jì)劃和德育工作計(jì)劃的執(zhí)行情況匯報(bào)。議定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)教代會討論通過后實(shí)施。研究調(diào)資晉級、評優(yōu)懲劣、職稱評定方案和審定教職工工作安排方案。定期聽取經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況、決算情況和內(nèi)審小組對學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況的報(bào)告。研究處理各分管校長或處室工作中難以解決的重大問題。認(rèn)真總結(jié)學(xué)期或?qū)W年工作，聽取重要的專項(xiàng)工作總結(jié)。確定召開教職工大會的時(shí)間及內(nèi)容。

行政辦公會議由校長主持，成員為校級黨政全體負(fù)責(zé)人、行政職能部門、工會和團(tuán)委負(fù)責(zé)人。

第二節(jié)

教育教學(xué)管理

第十九條

貫徹執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和國家、省、市、區(qū)《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)；具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識；具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法；具有健全的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

第二十條

學(xué)校嚴(yán)格按照國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施教學(xué)。

第二十一條 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)行教育教學(xué)改革，積極開展切合實(shí)際、富有特色的課題研究，開展教育科學(xué)研究和教學(xué)科學(xué)研究，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

第二十二條

學(xué)校教育教學(xué)必須面向全體，面向?qū)W生的全面發(fā)展，使學(xué)生學(xué)有所長，在思想覺悟，道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。

第二十三條

學(xué)校根據(jù)上級要求與自身特點(diǎn)制訂并執(zhí)行相關(guān)的管理制度。第二十四條

學(xué)校推廣普通話，使用規(guī)范漢字。

第二十五條

學(xué)校以班級為教育、教學(xué)基本單位。班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者的責(zé)任，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班級各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責(zé)任，加強(qiáng)班主任隨堂辦公制度建設(shè)。

第二十六條

學(xué)校抓好集體備課、課堂教學(xué)與改革、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理，注重校本教材的開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

第二十七條

執(zhí)行國家教育評價(jià)機(jī)制。建立“學(xué)生成長檔案”，組織期中、期末和畢業(yè)綜合素質(zhì)評價(jià)，內(nèi)容包括思想道德水平、學(xué)業(yè)文化水平、合作實(shí)踐能力、身心素養(yǎng)、藝術(shù)情趣等。實(shí)行等級制評價(jià)。

第二十八條

注重發(fā)展性評價(jià)和主體評價(jià)。利用自我評價(jià)、同行評價(jià)和學(xué)生評價(jià)等方式，組織教學(xué)質(zhì)量評估活動和教學(xué)反思活動。

第三節(jié)

總務(wù)管理

第二十九條

學(xué)校堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生生活服務(wù)的原則。堅(jiān)持教育性原則和講求實(shí)效的原則。

第三十條

學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源以政府財(cái)政撥款為主，以多方籌措為輔。學(xué)校嚴(yán)格按照上級教育、物價(jià)、財(cái)政部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，每次收費(fèi)均進(jìn)行公告并發(fā)放《告家長書》，提高透明度。學(xué)校依法接受社會組織和個人對學(xué)校的捐贈。

第三十一條

堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的原則，合理使用資金。搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行和決算。堅(jiān)持統(tǒng)籌計(jì)劃、保證重點(diǎn)、照顧一般、嚴(yán)格把關(guān)的原則，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

第三十二條

建立健全財(cái)務(wù)制度。嚴(yán)格遵守國家制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，并接受政府職能部門和上級教育行政部門審查和監(jiān)督，學(xué)校票據(jù)支付實(shí)行三個簽字、校長審批制度。

第三十三條

學(xué)校制訂校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟、合理地進(jìn)行基本建設(shè)和維護(hù)管理。

第三十四條

建立校產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)校產(chǎn)管理。

第五章

民主監(jiān)督

第三十五條

學(xué)校黨組織對學(xué)校教育實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進(jìn)行研究、參與決策。黨員教師是教育教學(xué)工作中的骨干分子，是教科研工作中的中流砥柱，他們思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力較高、工作責(zé)任感強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神。學(xué)校黨組織正是要通過凝聚這些教育教學(xué)工作中最精銳的力量，充分調(diào)動起每個黨員積極性，將個人的潛能全部發(fā)揮出來，在當(dāng)前教育改革中勇于探索，盡其所能，實(shí)現(xiàn)黨組織對一名黨員教師所賦予要求，讓他們帶動身邊人，干好黨的教育事業(yè)，樹教育行業(yè)在社會中的形象，辦好讓人民滿意的教育。

第三十六條

實(shí)行校務(wù)公開制度。校務(wù)公開的基本內(nèi)容為：學(xué)校辦學(xué)方向、規(guī)劃和教育教學(xué)改革方面的重大事項(xiàng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要事項(xiàng)；涉及教職工權(quán)益的重要事項(xiàng)、學(xué)校重要財(cái)務(wù)收支情況和教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

第三十七條

建立評議、考核干部制度。每年通過召開座談會和無記名測評等方式評議學(xué)校干部。

第三十八條

教職工代表大會是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校的基本制度和基本形式。

教職工代表大會按照黨和國家的方針政策和國家有關(guān)法律法規(guī)行使下列職權(quán)：

（一）審議學(xué)校工作報(bào)告、工會工作報(bào)告、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大基建項(xiàng)目、教職工隊(duì)伍建設(shè)、重要規(guī)章制度以及學(xué)校教育教學(xué)和管理中其他重大問題，并根據(jù)需要作出相應(yīng)決議。

（二）討論教職工的獎懲辦法、獎金分配方案以及集體福利實(shí)施方案等有關(guān)教職工利益的問題并作出相應(yīng)的決定。

（三）對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作提出批評、建議。

（四）參與評議、考核學(xué)校干部。

教職工代表大會暨工會會員代表大會每屆任期3年，每年召開兩次全體代表大會。學(xué)校工會委員會由工會會員代表大會選舉產(chǎn)生。閉會期間，根據(jù)需要，可臨時(shí)召開教職工代表大會全體代表會議，日常工作由選舉產(chǎn)生的校工會委員會負(fù)責(zé)。在特殊情況下，教職工代表大會可以提前或延期召開。

第三十九條

校務(wù)委員會是學(xué)校工作的顧問、參謀、咨詢、論證機(jī)構(gòu)。校務(wù)委員會由校長任主任，成員由學(xué)校黨政全體負(fù)責(zé)人和行政職能部門主要負(fù)責(zé)人以及教師代表組成。每屆3年。校務(wù)委員會每年至少召開一次。校務(wù)委員會的工作內(nèi)容主要有：

（一）對學(xué)校重要工作的方案、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)年工作意見等進(jìn)行論證。

（二）對學(xué)校重大問題提出解決的意見、建議或初步方案，供學(xué)校決策時(shí)參考。

（三）反映學(xué)校教職工和學(xué)生的意見和要求，幫助學(xué)校更好地改進(jìn)工作。

（四）校長提請討論、論證的其他問題。

第四十條

學(xué)校定期召開教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的研討會和各種專項(xiàng)研討會，廣泛征求教職工的意見。

學(xué)校召開民主黨派基層組織成員（或代表）座談會，通報(bào)有關(guān)情況，聽取對學(xué)校改革和發(fā)展的意見與建議。

學(xué)校根據(jù)需要召開工會、教工團(tuán)員和女職工等各類代表座談會，聽取對學(xué)校教育、教學(xué)行政事務(wù)工作的意見。

第四十一條

學(xué)校教師、職員和工人對學(xué)校教育、教學(xué)有權(quán)提出意見和建議。有權(quán)向上級反映情況。教職工行使民主權(quán)利，任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報(bào)復(fù)。

第四十二條

學(xué)校接受政府和上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計(jì)、監(jiān)督。接受社會、家長的輿論監(jiān)督，聽取意見，自覺規(guī)范管理行為。

第四十三條

家長委員會是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu)，又是促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的一種組織形式。

家長委員會每三年一屆，家長委員會主任、秘書長由學(xué)校聘任并報(bào)家長代表大會審議通過，成員由家長代表大會選舉產(chǎn)生，任期3年。

家長委員會有四大職責(zé)：

（一）參與職責(zé)：積極參與學(xué)校的教育管理；

（二）配合職責(zé)：主動配合學(xué)校深化教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育；

（三）督促職責(zé)：督促學(xué)校全面貫徹教育方針，保證德、智、體、美、勞五育全面發(fā)展；

（四）溝通職責(zé)：溝通學(xué)校與家庭、學(xué)生、老師和家長之間的聯(lián)系。

第六章

教師、職員和工人

第四十四條

學(xué)校教師、職員和工人必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益，遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度。學(xué)校必須依法維護(hù)、保障教師、職員和工人的合法權(quán)益。

第四十五條

學(xué)校教師是辦好學(xué)校的主體力量，學(xué)校必須尊重教師、尊重知識、尊重人才。教職工要顧全大局，服從分工，努力做好本職工作。

學(xué)校教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利，必須履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。第四十六條

學(xué)校教師以“熱愛教育，勇于改革，刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)，師德高尚，教書有人”為努力方向。

第四十七條

學(xué)校實(shí)行全員聘任制，教職工必須履行聘約，執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)和各項(xiàng)工作計(jì)劃，完成教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)。

第四十八條

學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。第四十九條

學(xué)校鼓勵教師開展教育、教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，鼓勵和支持教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)。第五十條

學(xué)校保障教職員工享有國家法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教師、職員和工人的工作條件和生活條件。

第五十一條

學(xué)校實(shí)行崗位薪級工資制。教師獎金、津貼按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第五十二條

學(xué)校每學(xué)期對教職工的德、勤、績、能進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核。

第五十三條

學(xué)校教師、職員和工人在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校建設(shè)等方面成績優(yōu)秀的，由學(xué)校予以表彰、獎勵。對有突出貢獻(xiàn)的教師、職員和工人，可按程序報(bào)請上級有關(guān)部門給予表彰和獎勵。

學(xué)校對違反學(xué)?！墩鲁獭泛鸵?guī)章制度，在工作中產(chǎn)生失誤的教師、職員和工人予以教育、批評和處罰，對產(chǎn)生后果的追究其責(zé)任。

教師、職員和工人認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯和對所受處罰不服的，可提出申訴。

第五十四條

學(xué)校依法維護(hù)退離休教職工的合法權(quán)益，由學(xué)校工會具體負(fù)責(zé)離退休教職工的管理工作。

第七章

學(xué)

生

第五十五條

凡按有關(guān)規(guī)定升入或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。學(xué)校按省、市、縣教育主管部門的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。

第五十六條

學(xué)生享有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利，必須履行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)受教育者的義務(wù)，必須自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

第五十七條

學(xué)校對在德、智、體、美、勞等各個方面取得優(yōu)異成績的學(xué)生，給予表彰與獎勵。學(xué)校對違反《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生予以教育、批評和處罰。

第五十八條

學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助，除按政策規(guī)范實(shí)施“兩免一補(bǔ)”外，鼓勵同學(xué)之間互相幫助。

第五十九條

學(xué)生有下列權(quán)利：

（一）接受平等教育。對學(xué)?；蚪處煵还?，有權(quán)提出申訴。

（二）在學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)評定上獲得公正評價(jià)。完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

（三）參加學(xué)校組織的各種活動，參與評議學(xué)校教育教學(xué)工作和對教職員工的評價(jià)。

第六十條

學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

（二）尊敬師長，規(guī)范行為，培養(yǎng)良好的思想品德。

（三）勤奮學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，立志成才。

(四)發(fā)現(xiàn)校園存在安全隱患或突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師。第六十一條

學(xué)校共青團(tuán)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校教育中對青年學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)和服務(wù)的重要力量，要配合黨政全面貫徹教育方針，認(rèn)真搞好自身建設(shè)，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第八章

家長委員會 第六十二條

家長委員會根據(jù)實(shí)際運(yùn)作需要，設(shè)立家長代表大會和常務(wù)委員會。家長委員會常務(wù)委員會設(shè)主任委員1名、副主任委員2名，由家長委員會成員選舉產(chǎn)生。

第六十三條

家長委員會成員由班主任提名推薦，由關(guān)心孩子成長，熱心教育，熱情支持學(xué)校或班級工作的我校在校學(xué)生的家長組成。每班在全體家長中產(chǎn)生學(xué)生家長代表二名，經(jīng)學(xué)校行政研究，征求個人意見后確定，并由學(xué)校發(fā)給聘書。

家長代表須具有廣泛的代表性。

第六十四條

由各班產(chǎn)生的家長代表組成年級家長委員會；每個年級的家長委員會中產(chǎn)生二名代表組成學(xué)校的家長委員會常務(wù)委員會，常務(wù)委員會常設(shè)不常駐。家長代表、家長委員會委員任期一般為三年，每學(xué)年適當(dāng)改選，可連選連任。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或特殊情況等離校的學(xué)生家長，其家長代表、委員會委員身份自動取消，可由班主任提名，經(jīng)常務(wù)委員會審批增補(bǔ)代表。

第六十五條

家長委員會成員，必須具備下列條件之一：

（一）了解和關(guān)心教育，懂得一定的教育規(guī)律，具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，關(guān)心學(xué)校，能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見和建議。

（二）具有良好的行為表率形象，有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的教育效果。

（三）能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長們所關(guān)注的問題。

（四）能主動為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和改善辦學(xué)條件提供一定的支持與幫助。

（五）具有某方面特長，能為學(xué)校開辟課外教育渠道提供幫助。

第九章

附

則

第六十六條

本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過并報(bào)清水縣教育局批準(zhǔn)。

本章程的修訂須經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過，并報(bào)清水縣教育局批準(zhǔn)。第六十七條

學(xué)校依據(jù)本章程，制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的，應(yīng)予修訂。

第六十八條

本章程如與國家法律法規(guī)和上級有著政策相抵觸的，一律以國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策為準(zhǔn)。

第六十九條

本章程解釋權(quán)在清水縣玉屏中心小學(xué)。第七十條

本章程自批準(zhǔn)之日起施行。

第三篇：學(xué)校辦學(xué)宗旨

辦學(xué)宗旨

學(xué)校辦學(xué)宗旨是：全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面落實(shí)素質(zhì)教育；實(shí)現(xiàn)“教育目標(biāo)的最終是創(chuàng)新”的理念，使學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。

學(xué)校教育工作思路是：以科學(xué)教育特色牽動素質(zhì)教育的全面實(shí)施。把培養(yǎng)科學(xué)方法作為各學(xué)科教學(xué)的主線，以此全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

“像科學(xué)家工作那樣學(xué)習(xí)”是我校的辦學(xué)理念，也是學(xué)校辦學(xué)特色。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，倡導(dǎo)教師像科學(xué)家工作那樣教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生像科學(xué)家工作那樣學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生：像發(fā)明家那樣探究，像文學(xué)家那樣創(chuàng)作，像藝術(shù)家那樣抒情，像運(yùn)動員那樣鍛煉。各學(xué)科教學(xué)以培養(yǎng)科學(xué)探究方法為教學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)初步具備探究精神，學(xué)習(xí)能力、動手實(shí)踐能力較強(qiáng)的學(xué)生。

總體目標(biāo)是：建立“激勵互動”的管理，“學(xué)會生活”的德育，“學(xué)會學(xué)習(xí)”的教學(xué)，教科研型的教管，“學(xué)會鍛煉”的體衛(wèi)，“學(xué)會抒情”的美育，“強(qiáng)化教育”的后勤等模式。

辦學(xué)思路和學(xué)校特色的討論使學(xué)校全體教職員工明確了方向。我們認(rèn)為：學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生像科學(xué)家工作那樣學(xué)習(xí)的辦學(xué)特色與課程改革的核心（培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能

力）相吻合。我們將努力探索“探究體驗(yàn)，明理正行”，“勤思樂練，心靈手巧”的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式。

辦學(xué)目標(biāo)

做有追求、有激情、有魅力的教師；育有特長、有個性、有理想的學(xué)生；創(chuàng)有特色、有品位、有朝氣的學(xué)校。

學(xué)校辦學(xué)章程

第一章 總則

第一條：根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，制定本章程。第二條：學(xué)校全稱為松樹鄉(xiāng)大柳村大柳小學(xué)，是一所公立全日制學(xué)校。

學(xué)校地址：清水縣松樹鄉(xiāng)大柳村

第三條：辦學(xué)理念：以“以人為本、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念。第四條：辦學(xué)目標(biāo)：在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的進(jìn)程中，努力把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)理念先進(jìn)、教育手段新、教學(xué)質(zhì)量高、育人環(huán)境美、辦學(xué)特色鮮明的農(nóng)村小學(xué)校

育人目標(biāo)：學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會寬容、學(xué)會思考；有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；有健全人格和美好心靈；有良好行為習(xí)慣和公民責(zé)任意識。

管理目標(biāo)：科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、人本化 辦學(xué)特色：傳統(tǒng)文化熏陶、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育 學(xué)校校訓(xùn)：健康、活潑、樂學(xué)、成才 第五條：干部作風(fēng)：勤政、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、廉潔

第六條：學(xué)校實(shí)施初等義務(wù)教育，學(xué)制為6年。 第七條：學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語文字。學(xué)校使用普通話的規(guī)范字。

第八條：學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長是學(xué)校的法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。學(xué)校在利州區(qū)教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施教育教學(xué)工作，同時(shí)接受上級政府和教育行政部門的檢查監(jiān)督指導(dǎo) 第二章 學(xué)校管理體制

第九條：學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)、黨支部保證監(jiān)督、教代會民主管理三位一體的管理體制。學(xué)校接受教育行政部門的管理和監(jiān)督，并定期通過學(xué)校教職工、學(xué)生家長、學(xué)生會議和社區(qū)調(diào)查等形式聽取對學(xué)校工作的意見、建議和批評，把學(xué)校辦成人民群眾滿意的學(xué)校。第十條：全面推行干部任期制、任期目標(biāo)責(zé)任制和中層干部競爭上崗制。干部任期一般為三年。任職期滿后，經(jīng)考核合格需連任連聘的，須重新任命或聘任。學(xué)校實(shí)行全員聘用合同制、崗位目標(biāo)責(zé)任制及責(zé)任追究制

第十一條：學(xué)校設(shè)有黨支部、工會委員會，設(shè)教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處和教育技術(shù)裝備辦公室等行政職能機(jī)構(gòu)。黨支部接受上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)黨務(wù)工作。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理工作，教科室負(fù)責(zé)學(xué)?？蒲?/p>

工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障及相關(guān)其它工作，教育技術(shù)裝備辦公室負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備工作

第十二條：校長履行下列義務(wù)：

（一）堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹國家的教育方針、政策和法規(guī)。遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，依法治校，認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，保護(hù)師生的合法權(quán)益。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法律法規(guī)，保證課程標(biāo)準(zhǔn)和教育計(jì)劃的實(shí)施。

（三）接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督，定期向上級主管部門請示和匯報(bào)工作。

（四）堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會的監(jiān)督。

（五）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù)，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干。保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

（六）加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。

（七）強(qiáng)化法制安全教育，采取有效措施，防止重大安全事故的發(fā)生，保證師生的人身安全。

（八）廉潔從政，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取。

（九）領(lǐng)導(dǎo)組織教育工作，發(fā)動全體教職工堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)生的思想、政治、品德教育。

一、校訓(xùn)：草根精神，大樹目標(biāo)

二、校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、拼搏、厚愛、博學(xué)

三、教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、開拓

四、學(xué)風(fēng)：篤學(xué)、善思、勵志、創(chuàng)新

詮釋：

“草根精神 大樹目標(biāo)”左家中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生們?nèi)绮莞粯悠匠?，教師們似草根一樣平凡。然而，左中人不甘于寂寞，不甘落后。平凡，而不想?平常，但不甘無為。秉持“草根凈勝，大樹目標(biāo)”的校訓(xùn)，近乎悄無聲息但卻在夾縫中堅(jiān)強(qiáng)地生存著，堅(jiān)定地前

行。

學(xué)校制度匯編

國特色社會主義理論。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心、呵護(hù)、了解全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正、民主對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的身心健康，對學(xué)生嚴(yán)格要求，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，建立民主、友好、和諧、親密的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

3、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)、教書育人，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。自覺遵紀(jì)守法，愛護(hù)學(xué)校，關(guān)心集體，尊重同志，互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)；若有不同意見的應(yīng)和氣協(xié)商，使用文明語言，不吵鬧，不粗暴；維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

5、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。

6、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利。

7、為人師表。遵守社會公德，衣著整潔大方，舉止端莊文雅，語言文明得體，禮貌待人，謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。

8、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策，執(zhí)行國家和上級教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的命令、法規(guī)、指示，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的風(fēng)氣。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，按教育規(guī)律辦學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量。

9、認(rèn)真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策，團(tuán)結(jié)、依靠教職員工，組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù)，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干，努力建設(shè)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作。自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚(yáng)民主，重視教代會在學(xué)校管理中的重要作用，注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

10、校長是學(xué)校工作的組織者、決策者和發(fā)揮者，對外代表學(xué)校，對內(nèi)主持校務(wù)，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。

11、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)家長委員會工作，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境，努力爭取社會各方面對學(xué)校工作的支持和幫助，代表學(xué)校協(xié)調(diào)處理公共關(guān)系。

12、貫徹勤儉辦學(xué)的原則，管理好學(xué)校的財(cái)務(wù)，管理好校舍和教學(xué)設(shè)備等各項(xiàng)設(shè)施工作，搞好校園建設(shè)，依靠領(lǐng)導(dǎo)和群眾，逐步改善校容和辦學(xué)條件。

13、認(rèn)真探索按章治校的規(guī)律，建立和健全各種必要的規(guī)章制度，建設(shè)良好的校風(fēng)、校紀(jì)、學(xué)風(fēng)。

教師聘用制度

為了進(jìn)一步深化人事制度改革，全面推進(jìn)人員聘用制的實(shí)施，李白河小學(xué)結(jié)合本校的實(shí)際情況，本學(xué)期試行年級組聘用教師制度。

實(shí)施辦法分五個步驟進(jìn)行：一是全體教師民主推薦教研組長、年級組長，并經(jīng)校長辦公會議研究決定。二是全體教師根據(jù)崗位的任職條件及職責(zé)，結(jié)合自己的學(xué)歷、資歷、能力和意愿提出競崗申請。三是由各聘用領(lǐng)導(dǎo)小組（以校長、教研組長、年級組長為核心，各安排一位學(xué)校中層人員進(jìn)行聯(lián)系、協(xié)調(diào)）根據(jù)教師意向，本組需要，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行第一輪聘用，聘用教師的數(shù)額達(dá)崗位設(shè)置的60％，要求原任教師不少于一半，注意男女教師比例、年齡段比例、語數(shù)教師比例。對于各年級聘用中有重復(fù)的教師由學(xué)校統(tǒng)籌。四是公布第一

輪聘用結(jié)果，未被聘用的教師根據(jù)空缺的崗位，再次投報(bào)崗位意向，并進(jìn)行第二輪聘用，聘用教師的數(shù)額達(dá)到教師總數(shù)的90％。五是剩下的10％的教師由學(xué)校聽取教師本人意向后統(tǒng)一安排，如不服從則作為待聘教師。

試行方案以穩(wěn)定隊(duì)伍為前提，以試行人員聘用制為核心，以實(shí)行崗位管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)合理、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和人員結(jié)構(gòu)的原則，堅(jiān)持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，堅(jiān)持平等自愿、協(xié)商一致、以崗定員的原則。通過此辦法，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，逐步建立人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下，優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校安全工作管理制度

為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生健康成長，確保國家（校產(chǎn)）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本地實(shí)際情況，制定本管理制度。

１、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組（綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組）負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制。

2、學(xué)校每月要對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式應(yīng)多樣化；每班每周應(yīng)有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對學(xué)生進(jìn)

行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

3、建立重大事故報(bào)告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時(shí)以內(nèi)報(bào)告教育局；學(xué)生出走、失蹤要及時(shí)報(bào)告；對事故的報(bào)告要形成書面報(bào)告一式三份，一份報(bào)教育局，一份報(bào)公安派出所，一份報(bào)鎮(zhèn)政府，不得隱瞞責(zé)任事故。

4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、中青年教師護(hù)校隊(duì)制度；加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動的管理，保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常；負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。

5、加強(qiáng)對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時(shí)注意觀察學(xué)生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。

6、外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

7、學(xué)校還要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)到校、按時(shí)回家，防止意外事故發(fā)生。

8、學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，情況嚴(yán)重的，一時(shí)難以消除要立即封閉，并上報(bào)主管局。

9、學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

門衛(wèi)安全管理制度

1、門衛(wèi)人員必須時(shí)刻提高警惕，嚴(yán)防不法分子混入學(xué)校進(jìn)行犯罪活動

2、來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù)，門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)來人的合法身份證件，無身份證件、未經(jīng)校保衛(wèi)部門同意不得進(jìn)入學(xué)校。

3、任何人從學(xué)校內(nèi)攜帶物資出門，應(yīng)主動出示出門證件，否則門衛(wèi)人員有權(quán)查問、查看。對可疑物資可以暫時(shí)扣留，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門處理。

4、自行車進(jìn)出校門，應(yīng)主動下車推行，禁止外來車輛進(jìn)入學(xué)校。

5、外來人員會見學(xué)生必須在課余時(shí)間進(jìn)行，如果正在上課，必須先在門衛(wèi)室等候。

6、嚴(yán)禁小攤小販進(jìn)入校園賣東西。

7、門衛(wèi)人員晝夜做好校內(nèi)巡邏工作，及時(shí)檢查辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電教室防盜門的關(guān)鎖、用電設(shè)備是否關(guān)閉等。

8、注意掌握學(xué)校內(nèi)及周邊治安動態(tài)，對發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事，主動前往阻止，并報(bào)告有關(guān)部門或“110”，確保校園穩(wěn)定。

突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

1、學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測工作，化被動為主動，實(shí)行全員監(jiān)控。

2、在遭遇不可預(yù)見的火災(zāi)、地震、等災(zāi)害時(shí)，應(yīng)有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學(xué)生的生命安全

3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育，傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法，培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。

4、要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，請求有關(guān)部門和社會的援助，全力保護(hù)學(xué)生的安全。

5、未經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

6、組建穩(wěn)定的教師護(hù)校、護(hù)生救護(hù)隊(duì)，學(xué)校撥付專項(xiàng)資金，加強(qiáng)救護(hù)隊(duì)的建設(shè)。

校內(nèi)公共活動場所安全管理制度

1、學(xué)校體育活動場地、大教室等均為公共活動場所，實(shí)行誰組織活動，誰負(fù)責(zé)安全工作的原則。

2、開展活動時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器，應(yīng)征得部門同意。辦公室應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好，有損壞的應(yīng)及時(shí)修復(fù)。

3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關(guān)靈活，便于隨時(shí)打開。

4、開展活動要適當(dāng)控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。

5、大型活動要指定專人負(fù)責(zé)安全工作，突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。

衛(wèi)生工作制度

1、依照學(xué)校值周工作關(guān)于衛(wèi)生清掃方面的要求，對衛(wèi)生包干場地實(shí)行一日三掃，兩周一大掃制度。每個學(xué)生都應(yīng)積極認(rèn)真、保質(zhì)保量完成清掃任務(wù)。

2、負(fù)責(zé)督促、檢查的教師一定要經(jīng)常到崗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)動、安排、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真清掃。

3、平時(shí)全校每個同學(xué)都有責(zé)任維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，努力提高自己的衛(wèi)生意識。

4、注意個人衛(wèi)生，做到勤理發(fā)、勤洗澡、勤剪指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、認(rèn)真參加學(xué)校的各種衛(wèi)生健康宣傳活動。

6、每個學(xué)生必須參加一年一次的體檢，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療，確保身心健康。

7、每個學(xué)生應(yīng)積極配合學(xué)校對常見病、多發(fā)病和突發(fā)病的預(yù)防工作。使齲齒、近視、沙眼、頭虱、疥瘡的矯治率分別達(dá)20%、40%、95%、100%。

8、注意平時(shí)的用眼衛(wèi)生，保護(hù)好眼睛，提高眼保健操質(zhì)量。疾病防治管理制度

1、各校要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和有關(guān)法規(guī)性文件的規(guī)定，依法管理學(xué)校衛(wèi)生及學(xué)生常見病、傳染病群體性防治工作。

2、對學(xué)生實(shí)施群體性防治措施（國家規(guī)定的計(jì)劃免疫接種除外）必須經(jīng)市衛(wèi)生局、教育局批準(zhǔn)，并由市衛(wèi)生防疫站統(tǒng)一組織實(shí)施。

3、為杜絕意外發(fā)生，我校學(xué)生疾病防治用藥統(tǒng)一由區(qū)疾控中心提供，各班不得擅自接受其它途徑藥物。

4、傳染病防治實(shí)施預(yù)防接種時(shí)，預(yù)防接種專業(yè)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行“一人一針一筒”，加強(qiáng)無菌觀念，并確保醫(yī)療器械的衛(wèi)生及操作的規(guī)范，學(xué)校衛(wèi)生分管領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)有責(zé)任對接種全過程進(jìn)行監(jiān)督。

5、開展學(xué)生常見病、傳染病群體防治工作，應(yīng)遵循學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)定，妥善安排好預(yù)防接種及其他群體防治措施的時(shí)間，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

6、未經(jīng)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局批準(zhǔn)，任何班級和個人不得擅自組織學(xué)生實(shí)施群體性防治措施。違者要對當(dāng)事人予以嚴(yán)肅處理，造成嚴(yán)重后果的要依法追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。

少先隊(duì)工作制度

少先隊(duì)工作制度是全體隊(duì)員共同遵守的準(zhǔn)則和做好隊(duì)工作的保證。常見的幾種制度有：

１、隊(duì)干部選舉制度。隊(duì)章規(guī)定每半年至一年改選一次隊(duì)委會和隊(duì)長。這是發(fā)揚(yáng)民主精神，進(jìn)行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進(jìn)行。

２、隊(duì)干部輪換制度。每個隊(duì)干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊(duì)員有機(jī)會參加隊(duì)的組織管理，得到鍛煉。

３、隊(duì)干部例會制度。一般每周或隔周進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是匯報(bào)、研究和布置工作。大（中）隊(duì)例會可由委員輪流組織，并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。

４、隊(duì)干部培訓(xùn)制度。培訓(xùn)少先隊(duì)干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊(duì)工作水平的必要手段。培訓(xùn)的方法有舉辦隊(duì)長學(xué)校、聽課、實(shí)際操作、現(xiàn)場觀摩等。

５、隊(duì)前教育制度。新隊(duì)員入隊(duì)前要對他們進(jìn)行隊(duì)前教育。如學(xué)習(xí)隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊(duì)時(shí)要舉行隆重的入隊(duì)儀式。

６、表揚(yáng)獎勵制度。少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊(duì)報(bào)、光榮簿上表揚(yáng)好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊(duì)紀(jì)念日，集中表揚(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)集體。

７、活動制度。小學(xué)少先隊(duì)的活動一般要求大隊(duì)活動每學(xué)期舉行一次至二次；中隊(duì)活動每月一次；小隊(duì)活動每周一次。每次活動的時(shí)間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點(diǎn)。

８、小隊(duì)生活會制度。是隊(duì)員交流思想、增進(jìn)友誼的好形式。生活會可以在隊(duì)活動時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行。

９、離隊(duì)制度。隊(duì)章規(guī)定年滿14周歲的隊(duì)員在組織上要離開少先隊(duì)。超齡隊(duì)員的離隊(duì)，由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式，辦理離隊(duì)手續(xù)。

10、陣地教育制度。陣地是少先隊(duì)開展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對隊(duì)員開展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們在管理中學(xué)會必要本領(lǐng)。這些固定的、不缺少的活動陣地會使隊(duì)員們實(shí)實(shí)在在地感到少先隊(duì)組織的存在，豐富少先隊(duì)的活動內(nèi)容，滿足隊(duì)員的各種興趣、要求，培養(yǎng)他們的組織觀念及對組織的責(zé)任感。

除以上制度外，還有值日中隊(duì)制度、隊(duì)干部民主制度等。

學(xué)校各部門崗位職責(zé)及負(fù)責(zé)人 黨支部書記：姚得地 黨支部書記職責(zé)

黨支部書記在支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下，按照支部黨員大會和支部委員會的決議，負(fù)責(zé)主持和領(lǐng)導(dǎo)黨支部的日常工作。具體職責(zé)是：

1、組織發(fā)動黨員和群眾，結(jié)合具體情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議，保證完成黨的各項(xiàng)任務(wù)；研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時(shí)提交支委會和支部大會討論決定。

2、認(rèn)真搞好黨的自身建設(shè)，掌握黨內(nèi)外思想動向，做好經(jīng)常性的政治思想工作，把政治思想做到工作、業(yè)務(wù)中去。

3、負(fù)責(zé)召集支部委員會和支部黨員大會，組織檢查支部的工作計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況，了解執(zhí)行中的問題和反映，按時(shí)向支部黨員大會和上級黨委報(bào)告工作。

4、經(jīng)常與各委員保持密切聯(lián)系，交流情況，支持他們的工作，充分調(diào)動積極性。

5、抓好支委會的學(xué)習(xí)，按時(shí)召開支部生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，搞好黨風(fēng)，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用。

黨支部組織委員：辛蕾 黨支部組織委員職責(zé)

組織委員在支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下，分工負(fù)責(zé)黨支部的組織建設(shè)工作。具體職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)了解和掌握支部的組織狀況，根據(jù)需要提出黨小組的劃分和調(diào)整的意見，檢查和督促過好組織生活。

2、了解掌握思想情況，多方面地關(guān)心和幫助黨員，做好黨員的管理教育工作；搜集、整理黨員的模范事跡，及時(shí)向支委會提出表揚(yáng)、獎勵黨員的建議。

3、安排好黨的組織生活，了解黨員過組織生活和遵守紀(jì)律的情況，幫助黨員正確開展批評和自我批評。

4、做好發(fā)展黨員工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展黨員工作的方針，了解黨員積極分子的情況，提出發(fā)展黨員的意見。

黨支部宣傳委員：吳廣平黨支部宣傳委員職責(zé)

宣傳委員在支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下，分工負(fù)責(zé)黨支部的宣傳、教育工作。具體職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)了解和掌握黨內(nèi)外思想情況，圍繞每個時(shí)期的工作任務(wù)，宣傳黨的路線、方針、政策，做好政治思想工作。

2、根據(jù)上級黨委的決定和黨員的思想實(shí)際，提出宣傳教育的意見，擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、搞好黨報(bào)、黨刊的通訊報(bào)道工作。校長：姚得地 校長崗位職責(zé)

1、全面貫徹黨的教育方針和上級的有關(guān)政策指示，協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)、管理好學(xué)校，主抓教育教學(xué)工作。

2、根據(jù)學(xué)?？傆?jì)劃和階段工作安排，負(fù)責(zé)抓好自己分管的工作。（1）開學(xué)前討論制定好分管工作的實(shí)施計(jì)劃，確保計(jì)劃的落實(shí)。做好期末和階段工作總結(jié)。

（2）深入實(shí)際調(diào)查研究，了解所管工作的進(jìn)程及各種情況，負(fù)責(zé)研究并有效的解決所管工作中出現(xiàn)的各種問題。疑難問題或影響全局的問題要及時(shí)提出統(tǒng)一研究解決辦法；一般性問題應(yīng)自己設(shè)法解決

（3）做好所管崗位人員的思想工作和職業(yè)道德教育，督促檢查各個崗位的工作，落實(shí)崗位職責(zé)，并對所管崗位人員進(jìn)行考績，予以認(rèn)真記載。

（4）對工作薄弱環(huán)節(jié)或薄弱崗位應(yīng)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，并在方法、措施等方面給予具體指導(dǎo)。

（5）要發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳、推廣所管工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好典型，帶動大家；總結(jié)所管工作中的失誤或教訓(xùn)，加強(qiáng)警戒；批評、教育和幫助后進(jìn)。

3、密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，虛心聽取和認(rèn)真分析群眾對自己所管工作的意見或建議以及對學(xué)校其他工作的意見或建議，并盡快做出反映。

4、強(qiáng)化質(zhì)量意識，采取各種有效措施，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。

5、積極配合黨政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)會員的政治思想工作，開展“愛崗敬業(yè)“的活動，充分調(diào)動廣大會員的積極性、創(chuàng)造性，同心同德辦好學(xué)校。

6、主持召開教代會，充分發(fā)揮教代會的民主管理何謂監(jiān)督作用，保障會員當(dāng)家作主的民主權(quán)利。

7、協(xié)助行政組織會員開展各種業(yè)務(wù)活動，不斷提高業(yè)務(wù)水平，為提高教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

8、關(guān)心會員的福利生活，協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)解決會員的實(shí)際困難。

9、主持召開工會委員會議，組織工會干部學(xué)習(xí)、研究工作，并檢查各委員、小組長執(zhí)行工作情況。

主任：辛蕾 主任崗位職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策和上級教育行政部門的指示，在校長、書記領(lǐng)導(dǎo)下主持辦公室全面工作，統(tǒng)籌安排辦公室各項(xiàng)工作，轉(zhuǎn)辦學(xué)校其他部門的有關(guān)事項(xiàng)。

2、主持草擬學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)行政工作安排，負(fù)責(zé)督辦校領(lǐng)導(dǎo)工作指示和會議決議落實(shí)情況。

3、根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和主要任務(wù)以及需要領(lǐng)導(dǎo)決策的重大問題，積極主動地組織和參與各種調(diào)查研究，做好信息的收集、反饋工作，協(xié)助校長實(shí)施科學(xué)的宏觀決策和有效的指揮，并協(xié)助處理需要解決的重要問題和工作。

4、建立健全學(xué)校的各種規(guī)章制度，使學(xué)校管理科學(xué)化、合理化、規(guī)范化。

5、負(fù)責(zé)安排學(xué)校常規(guī)會議和領(lǐng)導(dǎo)召集的各種會議的會務(wù)工作，起草有關(guān)會議紀(jì)要，負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)重大活動的組織安排。

6、負(fù)責(zé)行政事務(wù)管理。組織落實(shí)各部門開展正常工作所需要辦理的各種事項(xiàng)。協(xié)助做好人事編制、調(diào)配、檔案管理、計(jì)劃生育、轉(zhuǎn)正、升級和退離休等工作。

7、全面履行協(xié)調(diào)職責(zé)，著力做好縱向協(xié)調(diào)、橫向協(xié)調(diào)、內(nèi)部協(xié)調(diào)等多方面的工作，充分發(fā)揮各職能部門的整體效能。接待上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或兄弟學(xué)校來校檢查、調(diào)研、參觀、訪問。

8、掌握好職工請假制度，負(fù)責(zé)全校教職工考勤工作。安排節(jié)假日的值班。

9、組織處理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

教導(dǎo)主任崗位職責(zé)：辛蕾

1、主持教導(dǎo)處的日常行政工作，組織學(xué)生入學(xué)、編班、排課、調(diào)課、安排代課、制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)制度，管理學(xué)生學(xué)籍，積累教學(xué)資料，檢查教育教學(xué)工作。

2、組織管理教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，定期召開科組長會議，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，領(lǐng)導(dǎo)科組制定教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，圍繞教學(xué)改革的中心和重點(diǎn)，組織觀摩教學(xué)。做好期中、期末和學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)。

3、審批各組的教研工作計(jì)劃，建立并執(zhí)行教學(xué)責(zé)任制，深入教學(xué)第一線，通過聽課、評課、檢查教案，了解教學(xué)實(shí)施情況，溝通師

生間對于教與學(xué)的意見，以便改進(jìn)教與學(xué)。幫助教師認(rèn)真抓好、落實(shí)“雙基”教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、建立教師業(yè)務(wù)檔案，組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高教學(xué)水平。注意培養(yǎng)教學(xué)骨干教師和新生力量，協(xié)助校長安排教師工作業(yè)務(wù)。發(fā)揮有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的作用，做好結(jié)對子的工作。

5、定期召開各科代表會議，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及任課教師的狀況，解決存在的問題。

6、指導(dǎo)各科教研組開展第二課堂活動，擴(kuò)大學(xué)生知識視野，發(fā)展學(xué)生興趣特長，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

7、制定課程表和作息時(shí)間表，組織安排期中、期末的復(fù)習(xí)、測試工作，并做好質(zhì)量分析，建立各科試題題庫。

8、組織和安排全校性的教學(xué)教研活動，如：公開課、教改實(shí)驗(yàn)、課外科技等。

9、組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功的培訓(xùn)，每學(xué)期至少舉行一項(xiàng)教師基本功競賽。

10、組織、指導(dǎo)好學(xué)生參與各種比賽活動，以提高學(xué)生素質(zhì)。

11、協(xié)助校長做好接待校內(nèi)外及教師、學(xué)生來訪、來電和來信的處理工作，負(fù)責(zé)接待外地來校參觀、交流的團(tuán)體和個人的具體安排，做到待人誠懇，復(fù)信復(fù)電及時(shí)。

輔導(dǎo)員：劉建華 輔導(dǎo)員崗位職責(zé)：

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的一個重要組成部分。大隊(duì)輔導(dǎo)員是校長貫徹執(zhí)行計(jì)劃、進(jìn)行兒童思想教育的主要助手，是少先隊(duì)員的知心朋友和指導(dǎo)者。要在上級少工委，校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，依靠中隊(duì)輔導(dǎo)員的協(xié)作，踏實(shí)工作、努力創(chuàng)新，培養(yǎng)少年兒童的良好習(xí)慣、優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，l、全面負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作，處理好日常事務(wù)，開展生動活潑的少先隊(duì)活動。

2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及上級有關(guān)少先隊(duì)的指標(biāo)制訂全學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，期末寫出工作總結(jié)。

3、定期召開大隊(duì)委員會議，研究布置少先隊(duì)工作，學(xué)習(xí)和討論有關(guān)指示、文件。虛心聽取輔導(dǎo)員意見，豐富少先隊(duì)生活。

4、組織少先隊(duì)干部改選。加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)，抓好隊(duì)日活動和節(jié)日的慶祝活動。并以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開展豐富多彩的校內(nèi)外德育實(shí)踐活動。

5、培養(yǎng)、訓(xùn)練大、中隊(duì)干部，聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，做好隊(duì)干培訓(xùn)工作，指導(dǎo)各中隊(duì)開展活動。

6、少先隊(duì)的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教育隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，做好少先隊(duì)編隊(duì)、選舉、獎勵、處分等工作。

7、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處共同做好學(xué)生的有關(guān)評比工作。隊(duì)室布置要規(guī)范并保持經(jīng)常整潔。

8、定期整理大隊(duì)部檔案，妥善保存。

9、深入學(xué)生，加強(qiáng)調(diào)查研究，經(jīng)常注意少先隊(duì)員的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)、生活等方面清況，樹立先進(jìn)，對不良傾向作及時(shí)的正確引導(dǎo)。

10、全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，指導(dǎo)各中隊(duì)做好值勤工作，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

11、組織、指導(dǎo)少先隊(duì)活動陣地的建設(shè)，出好紅領(lǐng)巾板報(bào)，辦好紅領(lǐng)巾廣播站，小記者站。

12、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，督促、指導(dǎo)、輔導(dǎo)落實(shí)中隊(duì)活動。

13、訓(xùn)練好國旗禮儀隊(duì)，組織好升旗儀式，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。

年級組長：吳潤芳

年級組長崗位職責(zé)

年級組長在教導(dǎo)處、德育處的具體領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)組織好本年級的任課教師實(shí)施德、智、體、美、勞全面管理工作，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃。

1、熱愛崗位，盡心盡職，善于協(xié)調(diào)，勇于負(fù)責(zé)。全面負(fù)責(zé)年級組的教育、教學(xué)管理與協(xié)調(diào)，主動協(xié)助教導(dǎo)處、德育處、辦公室、教科室、后勤組等部門的工作。

2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃，結(jié)合本年級學(xué)生特點(diǎn)，制定本年級組的工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)實(shí)施，搞好本年級工作總結(jié)。

3、督促本年級組班主任按時(shí)制定班主任工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查計(jì)劃的實(shí)施情況，組織班主任寫好班主任工作總結(jié)。

4、協(xié)助教導(dǎo)處安排教學(xué)任務(wù)，協(xié)助解決缺課、代課及常規(guī)教學(xué)管理，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5、協(xié)助加強(qiáng)本組教師勞動紀(jì)律、勞動態(tài)度的考核。

6、溝通協(xié)調(diào)年級組內(nèi)班主任與任課老師的關(guān)系，及時(shí)處理本年級組偶發(fā)事件，安全教育常抓不懈。

7、抓好“兩操”、“兩會”、即課間操、眼保健操等工作，組織好每周的周會、班會，豐富、充實(shí)內(nèi)容。

8、組織搞好校內(nèi)外大型活動，如升旗儀式、開學(xué)典禮、社會實(shí)踐、家長座談會及其它上級部門組織的各項(xiàng)活動。

9、定期召開本年級組任課教師會，分析本年級組學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，并對班主任提出建議和指導(dǎo)，確保本年級組工作的順利進(jìn)行。

10、認(rèn)真協(xié)調(diào)本年級組的教學(xué)工作，協(xié)助教研組長落實(shí)本年級的集體備課，及時(shí)了解各學(xué)科教學(xué)情況，并認(rèn)真做好記載。

11、定期參加教學(xué)質(zhì)量分析會，如實(shí)反映年級組的教育、教學(xué)情況，主動向?qū)W校提出管理、教育、教學(xué)和后勤等方面的合理化建議。

12、抓好本年級組辦公室的清潔衛(wèi)生及財(cái)產(chǎn)管理工作。

13、切實(shí)加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高活動的組織實(shí)施能力和各種人際關(guān)系的協(xié)調(diào)溝通能力，不斷探索年級組工作的方法，努力提高自身教育教學(xué)管理能力。

后勤組長：劉會榮 后勤組長崗位職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)政制度，抓好財(cái)務(wù)管理工作。制定計(jì)劃，在校長領(lǐng)導(dǎo)下和財(cái)務(wù)人員一起編制經(jīng)費(fèi)、預(yù)決算，在使用經(jīng)費(fèi)時(shí)，正確處理好合理使用與節(jié)約、服務(wù)與監(jiān)督的關(guān)

系，既要確保落實(shí)義務(wù)教育的必要投入，也要嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，凡重要的支出必須與校領(lǐng)導(dǎo)商量，并取得同意后方可實(shí)行。

2、協(xié)助校長統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的校舍場地，充分合理利用現(xiàn)有的設(shè)備條件，盡量改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，負(fù)責(zé)管好教室場地、器具、教具的維修保養(yǎng)，教室照明條件、課桌椅的改善、環(huán)境的衛(wèi)生、綠化等，每學(xué)期調(diào)整學(xué)生課桌椅一次，每月對各班的照明、廣播、課桌椅等檢查一次。

3、督促財(cái)產(chǎn)保管員定期進(jìn)行校產(chǎn)清點(diǎn)，做到帳物相符，杜絕漏洞，建立購置、領(lǐng)用、調(diào)撥、保管、修理、報(bào)損、報(bào)廢、賠償?shù)戎贫取?/p>

4、注意設(shè)備的檢查、維修，延長使用時(shí)間，防止意外事故發(fā)生，注意防火、防盜及安全用電，確保師生的安全。每天早晚要對學(xué)校環(huán)境巡視一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對各班保修要安排有關(guān)人員及時(shí)處理。

5、關(guān)心教師、學(xué)生的生活，與食堂管理員配合，辦好食堂，改善師生伙食，注意飲食飲水衛(wèi)生。

6、制定學(xué)生進(jìn)校、離校的規(guī)范，合理安排學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的接送情況，確保接送有序和學(xué)生的人身安全。

班主任崗位職責(zé)

1、按照《小學(xué)德育綱要》，聯(lián)系本班實(shí)際，負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想品德教育工作。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。提高學(xué)生的自理能力、交往能力，努力使班級形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到生動、活潑、主動、健康地成長。教育學(xué)生爭當(dāng)星級班級和星級學(xué)生。

2、學(xué)期初根據(jù)自己班的情況，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)特色班級。制定好本班工作計(jì)劃，做好工作開展情況記錄，定期向級長、德育主任匯報(bào)情況。學(xué)期末寫好學(xué)生評語、班工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、智力技能、志趣愛好、日常表現(xiàn)以及家庭情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。協(xié)調(diào)本班每天的作業(yè)量。

4、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，做好學(xué)生心理健康教育工作。加強(qiáng)生活管理，教育學(xué)生堅(jiān)持參加各種體育鍛煉和文體活動，組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，注意保護(hù)視力，搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、組織、指導(dǎo)班委開展工作，注意定期培養(yǎng)班干部，提高班干部的管理能力。定期召開班干會議，匯報(bào)、總結(jié)情況，解決存在的問題。認(rèn)真、耐心做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

6、上好每一節(jié)班會課，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。落實(shí)、搞好班級的日常管理制度，抓好班風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建特色班級和示范班級。做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

7、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)、外的勞動實(shí)踐和各種文體活動，指導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐，關(guān)心學(xué)生的課余生活，支持并組織學(xué)生開展有益的第二課堂活動，發(fā)展學(xué)生的個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

8、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互相反饋學(xué)生情況，取得家長的支持與配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，爭取社會力量教育學(xué)生。加強(qiáng)與家長的溝通，要求做到“四必訪”：學(xué)習(xí)困難學(xué)生必訪；問題學(xué)生必訪；偶發(fā)事件必訪；學(xué)生一天以上有事不上學(xué)必訪（可以電話家訪）。

9、增強(qiáng)法制觀念，教育學(xué)生知法，不違法。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并協(xié)助處理。

教師：姚得地，吳九生，辛蕾，李春燕，劉建華，劉會榮，吳廣平，吳潤芳，吳芳麗，張海霞 教師崗位職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)校各時(shí)期的中心工作，協(xié)助班主任及時(shí)貫徹執(zhí)行。

2、平時(shí)要經(jīng)常與班主任取得聯(lián)系，互相了解交流學(xué)生的思想、生活、思想情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)目的教育，掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量，及時(shí)做好中下生的轉(zhuǎn)化工作。

3、要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮貌教育，防止不安全事故發(fā)生。

4、要經(jīng)常與家長聯(lián)系，做好家訪、信訪工作，每次召開家長會要協(xié)助班主任做好有關(guān)的工作。

5、協(xié)助班主任搞好班務(wù)常規(guī)和衛(wèi)生工作，監(jiān)督起到作用。

6、做好廣播操、升旗、集會、看電影等的帶班工作，依時(shí)督促學(xué)生排隊(duì)。

7、協(xié)助班主任組織、排練有關(guān)的節(jié)目和開展主題活動；幫助班主任培訓(xùn)班干部，落實(shí)有關(guān)的常規(guī)；及時(shí)幫助班主任解決突發(fā)的事件；期末協(xié)助班任寫好學(xué)生評語。

8、如果班主任有事請假或公差離開，由下班教師接替班任的工作，履行班主任的職責(zé)。

9、熱愛社會主義祖國，忠誠于人民的教育事業(yè)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遵守師德規(guī)范，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，教書育人，為

人師表，敬業(yè)愛生，樹立團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取的工作作風(fēng)?？朔萁鹬髁x、利己主義、享受主義，做個人人尊敬的教師。

10、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，遵循教學(xué)規(guī)律，努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的知識，積極參與教學(xué)科研，在工作中勇于探索創(chuàng)新，認(rèn)真總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，深入鉆研大綱，通讀教材，掌握現(xiàn)代的教學(xué)模式和方法。

11、根據(jù)自己的個性，精心設(shè)計(jì)個性化教案。備課時(shí)先要明確每課的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)，難點(diǎn)，吃透教材；備課的過程中要考慮如何充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、自覺性、主動性、合作性、探究性，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維。在個人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，在集體備課指導(dǎo)下，充分發(fā)揮個人在教學(xué)上的創(chuàng)新和使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。

12、深入課堂研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，屏棄陳舊的教法，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體地位，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題能力、語言文字表達(dá)能力、積累知識和運(yùn)用知識的能力以及科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。

13、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)、差異和學(xué)科的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)適量、有效、難易恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，格式要規(guī)范，對學(xué)生的作業(yè)，教師要認(rèn)真、及時(shí)批改，并以各種形式為學(xué)生的作業(yè)給予肯定與表揚(yáng)。

美術(shù)教師：吳芳麗

美術(shù)教師崗位職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)校工作要求，配合學(xué)校宣傳部門制訂好學(xué)校宣傳工作計(jì)劃，并按計(jì)劃開展工作。

2、定期召開各班宣傳委員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，定期組織檢查、評比各班板報(bào)，協(xié)助指導(dǎo)各班、各課、各部門搞好宣傳工作。

3、根據(jù)學(xué)校各時(shí)期工作要求，搞好校園文化建設(shè)，寫好有關(guān)宣傳標(biāo)語或畫好宣傳畫。

4、認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)信息技術(shù)輔助教學(xué)，能按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和審美能力，寫出有一定水平的教學(xué)體會或總結(jié)。

5、每年最少組織一次學(xué)生書畫展，創(chuàng)出學(xué)校特色。

6、配合學(xué)校文藝部門搞好道具制作，配合搞好少先隊(duì)隊(duì)部室布置。

7、抓好美術(shù)、書法小組的學(xué)生輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，輔導(dǎo)學(xué)生參賽，力爭好成績。

8、做好學(xué)校美術(shù)室管理工作。

9、認(rèn)真幫助村委會做好宣傳工作。

10、樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù)，并努力按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

11、能用清晰、流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。

12、按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

13、努力做好本職工作，關(guān)心學(xué)校，熱愛學(xué)校，服從學(xué)校的工作安排，主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。

14、能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻(xiàn)精神，教育、教學(xué)質(zhì)量高，令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。

體育教師：李春燕 體育教師崗位職責(zé)

1、管理、安排體育方面的工作。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行體育、衛(wèi)生兩個《工作條例》，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

3、根據(jù)市、街、校的有關(guān)工作要求，制定全校體育工作計(jì)劃，按計(jì)劃有步驟開展各項(xiàng)工作。

4、有計(jì)劃、有條理、有步驟抓好體育運(yùn)動隊(duì)的培訓(xùn)工作，建議每天堅(jiān)持不少于1小時(shí)的業(yè)余訓(xùn)練（田徑、籃球、乒乓球、三棋等）。

指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的體育知識，運(yùn)動技能和鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，參加各類比賽力爭取得好成績。

5、校舉行集會或其他活動，負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)場、離場，整理隊(duì)列，并維持會場紀(jì)律，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生體檢、保健工作。

6、按體育部頒布的要求，切實(shí)抓好學(xué)生體育鍛煉、達(dá)標(biāo)工作，達(dá)標(biāo)率要達(dá)到上級要求。

7、組織安排好兩操、兩課、兩活動，負(fù)責(zé)“兩操”的機(jī)務(wù)工作，并做好每日檢查評比工作，兩操正確率達(dá)98%以上，切實(shí)抓好“兩操”質(zhì)量。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求制訂好教學(xué)計(jì)劃，備好課，上好課，期末寫出質(zhì)量較高工作總結(jié)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。

8、積極開展全校性體育運(yùn)動，有計(jì)劃組織全校師生開展多種文體活動，每年組織一次學(xué)生田徑運(yùn)動會（校運(yùn)會），一次班際兩操比賽、籃球賽、乒乓球賽、三棋賽。組織好學(xué)生群眾性體育活動。

9、安全教育工作，確保體育課、訓(xùn)練課沒有屬自己責(zé)任范圍安全事故發(fā)生。

（1）每學(xué)期通過考核認(rèn)真評定學(xué)生的體育成績，做好體育資料的積累和統(tǒng)計(jì)工作，并列入檔案。

（2）做好體育器材的管理和一般維修，充分發(fā)揮體育設(shè)施和場地的利用率及使用壽命。管好體育場地、設(shè)施，保持體育室的整潔。

（3）樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù)，并努力按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

（4）能用清晰、流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。

（5）按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

（6）努力做好本職工作，關(guān)心學(xué)校，熱愛學(xué)校，服從學(xué)校的工作安排，主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。

（7）能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻(xiàn)精神，教育、教學(xué)質(zhì)量高，令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意

信息技術(shù)教師：吳廣平信息技術(shù)教師崗位職責(zé)

1、建立、制定必要的規(guī)章制度，做好電腦網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、保養(yǎng)工作；協(xié)助學(xué)校的辦公文件打印工作，設(shè)立使用登記表，禁止使用不經(jīng)允許的軟件，做好防毒工作，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)、電子郵件收發(fā)工作，協(xié)助做好課件制作工作，負(fù)責(zé)教師電腦應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。

3、做好培優(yōu)扶差工作，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加信息技術(shù)比賽，力爭好成績。

4、抓好信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高信息技術(shù)教育質(zhì)量。

5、協(xié)助學(xué)校學(xué)籍管理。

6、樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù)，并努力按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

7、能用清晰、流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。

8、按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

9、努力做好本職工作，關(guān)心學(xué)校，熱愛學(xué)校，服從學(xué)校的工作安排，主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。

10、能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻(xiàn)精神，教育、教學(xué)質(zhì)量高，令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。

綜合實(shí)踐活動教師：吳芳麗 綜合實(shí)踐活動教師崗位職責(zé)

1、熱愛學(xué)生，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和身體健康等方面的發(fā)展，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2、及時(shí)處理課堂教學(xué)中學(xué)生之間的各種問題，保證堂上的教學(xué)秩序。

3、積極參加教研活動，上好研究課，積極參加評課活動，努力提高業(yè)務(wù)水平。

4、認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，能按質(zhì)按量（達(dá)到學(xué)校制定出來的教學(xué)目標(biāo)）完成教學(xué)任務(wù)，寫出有一定水平的教學(xué)體會或總結(jié)。

5、能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻(xiàn)精神，教育、教學(xué)質(zhì)量高，令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。

6、努力做好本職工作，關(guān)心學(xué)校，熱愛學(xué)校，服從學(xué)校的工作安排，主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。

7、加強(qiáng)教育、教學(xué)理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，注意結(jié)合工作實(shí)際開展教學(xué)改革和教學(xué)研究，積極撰寫教育、教學(xué)論文。

8、無條件接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù)，并努力按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

9、能用清晰、流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。

10、按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

11、配合班主任做好家訪工作，每學(xué)年按上級要求完成家訪任務(wù)。要認(rèn)真做好自己所擔(dān)任的部門工作及學(xué)校布置的一切工作，分工不分家，主動做好學(xué)校的其他工作。

12、帶領(lǐng)學(xué)生開展各種實(shí)踐活動，調(diào)動學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。

心理健康教師崗位職責(zé)：吳潤芳

1、熱愛學(xué)生，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和身心健康等方面的發(fā)展。

2、制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)，能按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)，寫出有一定水平的教學(xué)體會或總結(jié)。

3、具有多維度的心理取向、良好的自我形象較強(qiáng)的心理調(diào)節(jié)和適應(yīng)能力，力爭有針對性地對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

4、樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù)，并努力按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

5、能用清晰、流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。

圖書管理員：吳廣平圖書管理員工作職責(zé)

1、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制訂并嚴(yán)格執(zhí)行圖書館、閱覽室的有關(guān)規(guī)章制度，切實(shí)管理好教師、學(xué)生所用圖書及教育、教學(xué)參考資料，充分發(fā)揮圖書、資料應(yīng)有的作用。

2、及時(shí)做好圖書、報(bào)紙、雜志的訂閱、收發(fā)工作，做圖書等資料的登記分類、編目、上架等項(xiàng)工作，建立和健全閱覽、借閱、使用的制度。

3、做好圖書、資料等的宣傳推介工作，配合學(xué)校及教師得用圖書或閱覽室進(jìn)行有關(guān)的教育、教學(xué)活動。

4、負(fù)責(zé)圖書館、閱覽室的環(huán)境布置及清潔工作。

5、對違反紀(jì)律，損壞圖書資料的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育，并提出處罰的意見。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高圖書管理和使用的業(yè)務(wù)水平，定期向教務(wù)處匯報(bào)圖書館的有關(guān)情況，并積極的提出有關(guān)改進(jìn)意見。

值班人員：辛蕾，李春燕，劉建華，劉會榮，吳廣平，吳潤芳，吳芳麗

值班人員職責(zé)

學(xué)校門衛(wèi)值班人員擔(dān)任著維護(hù)學(xué)校安全，師生安全，保證正常教學(xué)秩序之重任，為此，必須認(rèn)真履行下列職責(zé)。

1、上午六時(shí)四十五分開啟大門，下午師生全部離校巡邏教室，校園后關(guān)閉校門。

2、上班時(shí)間不得私自離開崗位，課間、午間嚴(yán)防學(xué)生走出校門，放學(xué)時(shí)，協(xié)助值日教師管理學(xué)生路隊(duì)。

3、因工作需要確須暫時(shí)離開工作崗位的，如：送報(bào)、打掃衛(wèi)生、做雜務(wù)等，一定要委托他人代為值班。

4、上班時(shí)間不能看電視節(jié)目，不能長時(shí)間閱讀書報(bào)，不接待外來人員在傳達(dá)室閑聊。

5、家長來校找孩子、找老師、送東西，須做好書面登記；來校推銷物品的一律不準(zhǔn)其進(jìn)入校內(nèi)。

6、凡從校內(nèi)攜帶公物出校門的，不管是誰須詢問登記，可疑的及時(shí)報(bào)告。

7、晚上須不定時(shí)地巡視校園二～三次，嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校園作案。

8、注意用電安全，嚴(yán)防火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)安全隱患速報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處理，重大案情速報(bào)“110”指揮中心。

上述職責(zé)，望認(rèn)真遵守，作出成績的將予獎勵，發(fā)生責(zé)任事故的則追究相應(yīng)的責(zé)任。

學(xué)校教育教學(xué)總體要求

教師在教學(xué)工作中，要認(rèn)真貫徹“遵循大綱（課標(biāo)），鉆研教材，聯(lián)系實(shí)際，改革教法，注重實(shí)踐，加強(qiáng)創(chuàng)新，減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量”的原則。教學(xué)工作主要分為：計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核、評價(jià)、總結(jié)八個環(huán)節(jié)。上課是中心環(huán)節(jié)。

一、計(jì)劃

1、基本結(jié)構(gòu)：

（1）指導(dǎo)思想；（2）基本情況分析；（3）教學(xué)目標(biāo)任務(wù)；（4）教學(xué)重難點(diǎn)；（5）提高教學(xué)質(zhì)量措施；（6）教學(xué)專題研究；（7）教學(xué)進(jìn)度安排。

2、基本要求：

（1）教學(xué)指導(dǎo)思想。要體現(xiàn)教育思想和學(xué)科特點(diǎn)。

（2）基本情況分析。應(yīng)至少進(jìn)行兩個方面情況的分析，即：第一，大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）、教材的分析。第二，學(xué)生情況分析。重點(diǎn)分析學(xué)生現(xiàn)有知識和能力的狀況，為確定教學(xué)重難點(diǎn)提供依據(jù)。

（3）教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。應(yīng)包括四個方面的目標(biāo)任務(wù)：a.知識目標(biāo)；b.情感目標(biāo)；c.能力目標(biāo)；d.質(zhì)量目標(biāo)。

（4）教學(xué)重難點(diǎn)。應(yīng)根據(jù)知識本身和學(xué)生的實(shí)際來確定。

（5）提高教學(xué)質(zhì)量措施。①提高教的質(zhì)量措施；②提高學(xué)的質(zhì)量措施；

（6）教學(xué)專題研究。

為了不斷改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)教師自身素質(zhì)的不斷提高，每個教師在每個學(xué)年都要有一個研究專題。個人的研究專題可以與教研組的專題一致，也可以另行確定。研究結(jié)束后，要進(jìn)行書面總結(jié)，形成研究成果。

（7）教學(xué)進(jìn)度安排。包括兩個安排，一是新課、復(fù)習(xí)課和考試、考核幾個大階段的安排；二是新課階段，每個章節(jié)或每單元的課時(shí)安排。

二、備課

1、備課包括備大綱（課標(biāo)）、備教材、備學(xué)生、備教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)、備教法與教具、備課堂練習(xí)和作業(yè)、備板書設(shè)計(jì)等，并分課時(shí)備課。

2、教案。

基本項(xiàng)目：①教學(xué)內(nèi)容；②教學(xué)目標(biāo)；③教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)；④教學(xué)過程。

三、上課

1、總體要求：

要貫徹正確的教育思想，遵循教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，立足于學(xué)生的終身發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，重視對學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)，正確處理教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動和教學(xué)評價(jià)三要素之間的關(guān)系，使教學(xué)結(jié)構(gòu)整體化、科學(xué)化。既要加強(qiáng)知識傳授，更要注重情感培養(yǎng)；既要加強(qiáng)能力訓(xùn)練，更要注意習(xí)慣的養(yǎng)成和方法的掌握；既要加強(qiáng)答疑解惑，更要注重質(zhì)疑解難；既要加強(qiáng)思維訓(xùn)練，更要注重實(shí)際操作。

2、具體要求：

第一，關(guān)于教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)突出，條理清楚，無知識性錯誤。第二，關(guān)于教學(xué)過程。

① 符合大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律；

②教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動，共同發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究、實(shí)踐，使學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí)；

③對教材及例、習(xí)題的處理要有利于學(xué)生發(fā)展；

④復(fù)習(xí)課要達(dá)到“鞏固、深化、強(qiáng)化運(yùn)用，使所學(xué)知識形成體系”的目的。

第三，教學(xué)方法。

①大力提倡啟發(fā)式、討論式教育，推行研究性、探究性學(xué)習(xí)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

②教學(xué)方法的選擇要符合教材實(shí)際和學(xué)生的認(rèn)識特點(diǎn)。③要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，充分利用各種教具（或自制教具），實(shí)驗(yàn)教學(xué)要開齊開足。恰當(dāng)使用現(xiàn)代化教育手段，盡可能地進(jìn)行直觀性教學(xué)。

四、作業(yè)

1、要具有及時(shí)性。每次批改后的作業(yè)本必須在下一節(jié)課之前發(fā)到學(xué)生手中，不能到學(xué)生做作業(yè)時(shí)才發(fā)作業(yè)本。

2、要做到批與改相結(jié)合。對作文的批改，要對錯別字和病句進(jìn)行批注。

3、對學(xué)生的作業(yè)提倡全批全改，鼓勵多種形式批改學(xué)生作業(yè)，反饋教學(xué)信息?；丶易鳂I(yè)的批改量要大于二分之一，注意要包括各層次學(xué)生的作業(yè)。

五、輔導(dǎo)

1、要有層次性。對不同層次的學(xué)生分別進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。

2、輔導(dǎo)一方面要彌補(bǔ)學(xué)生知識的漏洞，另一方面要糾正學(xué)生的能力缺陷和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，重在方法指導(dǎo)。

3、反對大面積補(bǔ)課、無針對性的補(bǔ)課，不能把課外輔導(dǎo)變成課堂教學(xué)的延伸，搞“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”。

六、考核

考核是對教學(xué)效果的檢測。也是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的重要措施。

1、考核以有利于學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，掌握真實(shí)本領(lǐng)為目的。

2、督促學(xué)生上好每一節(jié)課，注重搞好當(dāng)堂效果檢查。及時(shí)掌握學(xué)生對知識的吸收、鞏固、運(yùn)用情況，反饋教學(xué)信息。

3、注意平時(shí)檢測。在完成章節(jié)、單元教學(xué)后，引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)，把知識系統(tǒng)化。采用多種形式考查學(xué)生掌握歸納知識的情況。搞好單元過關(guān)工作。

4、半期、期末考試。半期和期末考試要認(rèn)真組織，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)。除省、市、區(qū)統(tǒng)一命題外，其余命題必須由學(xué)校教導(dǎo)處審閱。

七、評價(jià)

1、評價(jià)的方法。

對學(xué)生素質(zhì)的評價(jià)方法：要逐步形成“學(xué)生自評——學(xué)生互評——師生互評——教師評定”相結(jié)合的考評機(jī)制；定性評價(jià)與定量分

析相結(jié)合；定期評價(jià)與日?？疾橄嘟Y(jié)合；校內(nèi)評價(jià)與校外評價(jià)相結(jié)合。提倡激勵性評價(jià)。

②對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價(jià)包括智力因素的評價(jià)和非智力因素的評價(jià)。

學(xué)生“成績通知”上的學(xué)業(yè)成績考核學(xué)科按“優(yōu)秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四個等級填寫，考試學(xué)科填具體分?jǐn)?shù)。

八、總結(jié)

1、對本期教學(xué)工作情況進(jìn)行概括性地歸納；教與學(xué)的基本情況、目標(biāo)任務(wù)完成情況。

2、總結(jié)本期教學(xué)工作中所積累的基本經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容要具體。

3、分析本期教學(xué)工作中存在的問題并提出改進(jìn)措施。既要找準(zhǔn)問題，更要分析原因。要有針對性和可操作性。

4、每人每年圍繞教研專題至少撰寫一篇論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、有一定理論高度的教學(xué)論文。

第四篇：辦學(xué)理念 辦學(xué)宗旨

辦學(xué)理念：以生為本 以師為源 實(shí)踐創(chuàng)新 全面發(fā)展 辦學(xué)宗旨：成就師生幸福的人生

?；辏鹤詮?qiáng)

校訓(xùn)：規(guī)范 發(fā)展 創(chuàng)新

校風(fēng)：團(tuán)結(jié)

教風(fēng)：奉獻(xiàn)

學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 和諧 向上嚴(yán)謹(jǐn) 求真勤學(xué) 善學(xué)

第五篇：幼兒園辦學(xué)宗旨

春蕾幼兒園聘用教師工資考評方案

為提高教師工作積極性，保證幼兒園的保教質(zhì)量，充分體現(xiàn)工資分配的多勞多得，按優(yōu)分配的原則，特制定以下考評方案。

一、分配原則：按崗取酬，能者多得。

二、工資構(gòu)成： 崗位工資+獎金+主班+加班+興趣班

三、核定方式：

（一）崗位工資 崗位工資：月工資1800元

1.實(shí)習(xí)試用教師每月1800元，帶班教師每月1800元 2.獎金 ：800元（封頂）3.主班：200元 4.周末加班：100元

5.興趣班:一個孩子5元

3.幼兒園重大活動及各項(xiàng)班級活動評比一等獎150元，二等獎130元三等獎100元

（三）工作量：

1教師正常工作日五天（周一到周五）為滿工作量

2.教師請假一天，一個工作日內(nèi)不得.幼兒出勤率獎。

（四）、請假工資分配：

1出勤。教師遲到一次20元，缺勤一天扣50元，曠工一天扣當(dāng)天3天工資

2.請假一天須由黃主任批準(zhǔn)方可有效。

（五）教師進(jìn)出制度

1.新來教師試用3個月，試用期間實(shí)習(xí)教師每月1800元。

2.正式聘用的教師辭職前必須提前一個月通知，否則扣除工資的50%，試用期教師提前一周予以通知，否則扣除工資的30%。

（六）效益浮動工資800元|月

幼兒教師工資分配為基本工資和考評工資。

保教業(yè)務(wù)考核內(nèi)容包括常規(guī)落實(shí)、保教質(zhì)量、平時(shí)抽查、出勤、入園率、鞏固率、園內(nèi)考核、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、收費(fèi)、創(chuàng)新性工作等內(nèi)容。

1、學(xué)期初按時(shí)上交：學(xué)期計(jì)劃。學(xué)期末按時(shí)上交：學(xué)期總結(jié)。

2、每周四下午六點(diǎn)點(diǎn)之前交下周教案，認(rèn)真制訂周計(jì)劃、日計(jì)劃，扎實(shí)教學(xué)，讓每一位幼兒都能掌握一定的知識和能力，保證教學(xué)質(zhì)量。

3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日作息時(shí)間。一日生活組織有序，不隨便打亂作息時(shí)間。按規(guī)定開展各項(xiàng)活動，確保戶外活動1小時(shí)

4、每周一按時(shí)公布周計(jì)劃。

嚴(yán)格執(zhí)行課程表,上課時(shí)教學(xué)教具要準(zhǔn)備充分,教師要熟悉教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo),合理科學(xué)安排教育活動,不得擅自換課、掉課。戶外活動要有組織，教師要照顧好每一為幼兒。

5、各年齡環(huán)境區(qū)域布置要做到趣味化、游戲化，要有可操作性，盡量隨教學(xué)內(nèi)容及時(shí)調(diào)整變化。

6、注意幼兒常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，要做到隨機(jī)教育。

7、兩位教師要負(fù)責(zé)每天組織幼兒進(jìn)行各種活動，不得擅自脫崗，每天早上，教師帶領(lǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)出操，準(zhǔn)備好器械和所用物品，帶班教師

8、每月填好每一位幼兒出勤率。

9、每日做好晨檢工作，觀察幼兒的精神狀態(tài)，并做好幼兒缺勤記錄。

10、幼兒進(jìn)、離園時(shí)，當(dāng)班老師必須站在門口迎接并負(fù)責(zé)詢問或交接孩子的情況，當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天解決，及時(shí)主動的與家長溝通。

11、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規(guī)。保證幼兒衣著整潔，及時(shí)更換，不穿反鞋，不托鼻涕，不留指甲、梳好頭發(fā)。

12、認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。照顧好每一位幼兒，準(zhǔn)時(shí)為病兒吃藥，不發(fā)生漏吃或吃錯藥的情況。

13、值午班的教師，不鎖門，不閑聊、保持清醒、不斷巡視、照顧好幼兒、為幼兒蓋被子。

14、堅(jiān)持正面教育幼兒，確保幼兒心理發(fā)展健康。

15.督促家長按月按時(shí)交納幼兒管理費(fèi)和伙食費(fèi)。

以上規(guī)定，違者一次扣10分，同一問題當(dāng)月違反兩次者，加倍考核，違反三次以上者扣當(dāng)月獎勵工資的50%。

幼兒園考勤制度

一、出勤和考勤

（1）幼兒園實(shí)行全員坐班制，按規(guī)定的時(shí)間上下班。

（2）所有工作人員凡按時(shí)上下班，工作期間不擅離職守，按時(shí)保質(zhì)保量地完成崗位任務(wù)，均為出勤。

（3）教職工請假一天扣全勤獎。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行考勤登記制度，黃主任負(fù)責(zé)全體教職工考勤，月底統(tǒng)計(jì)后交園長審批。

二、請假審批程序、權(quán)限及手續(xù)

（1）教職工因事因病請假，需提前請假。

（2）如有突發(fā)性事情或急病來不及辦理請假手續(xù)者，可先電話請假，但必須在上班前一小時(shí)內(nèi)向園長請假，經(jīng)批準(zhǔn)方為有效。

（5）教職工婚假

1、按法定結(jié)婚年齡(女20周歲)結(jié)婚的，可享受3天婚假。

2、符合晚婚年齡(女23周歲)的，可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)（6）符合計(jì)劃生育政策者，順產(chǎn)：98天+80天獎勵假=178天

剖腹：98天+80天獎勵假+30天破腹產(chǎn)假=208天

一、師德

1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

二、教育教學(xué)：

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?，保教并重，寓教育于生活及各?xiàng)活動之中，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。

2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計(jì)劃、游戲和一日活動計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。

5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。隔周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內(nèi)容。

8、學(xué)期結(jié)束，對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

三、常規(guī)、衛(wèi)生：

1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）

3、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即通知家長。

4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

6、每餐飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動。

7、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。

8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。

9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

10、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)月中不能看電視，中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

11、每周五將被褥發(fā)放回家。

12、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周五清理一次玩教具。

13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

14、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時(shí)歸還。

四、安全：

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動時(shí)間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才能讓他人接走。家長來接幼兒時(shí)，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。