第一篇:2013小學(xué)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
2013學(xué)年第十二小學(xué)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié),激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的興趣;營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心;與小學(xué)英語(yǔ)校本課程結(jié)合起來(lái),進(jìn)行交流展示,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)英語(yǔ)節(jié)這個(gè)豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)視聽環(huán)境,激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)創(chuàng)造性運(yùn)用英語(yǔ)的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間與主題:
活動(dòng)時(shí)間:5月——12月
主題:ENGLISH IS THE BRIDGE TO THE WORLD!英語(yǔ)是通往世界的橋梁!
四、活動(dòng)口號(hào):
Happy English,Happy life!快樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)生活!
I Believe I can do!我相信我能行!
五、活動(dòng)要求
1、全員參與,體現(xiàn)新課程理念,經(jīng)歷過(guò)程,重在體驗(yàn)。
2、強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力,每項(xiàng)活動(dòng)均精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,有專人負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)質(zhì)量。
3、營(yíng)造氛圍,豐富多彩,要營(yíng)造出濃厚的校園氛圍,確?;顒?dòng)有條不紊。
A.懸掛英語(yǔ)活動(dòng)周宣傳條幅。
B.英語(yǔ)櫥窗展示,展示學(xué)生的英語(yǔ)書法、優(yōu)秀作業(yè)、英語(yǔ)小報(bào)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)故事、英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得等,宣傳優(yōu)秀者,促進(jìn)奮進(jìn)者;
C.班級(jí)英語(yǔ)園地,讓每個(gè)人的個(gè)性得到張揚(yáng)
D.宣傳報(bào)道:通過(guò)學(xué)校廣播,讓大家及時(shí)評(píng)價(jià)英語(yǔ)活動(dòng)周。
六、活動(dòng)開展
1.優(yōu)秀作業(yè)秀(三~五年級(jí))英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)。
形式:班級(jí)內(nèi)組織比賽后,每班挑選5幅優(yōu)秀學(xué)生作品,參校交流展示。紙張:參加學(xué)校評(píng)選的同學(xué),用學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的英語(yǔ)作業(yè)本紙張。
2.英語(yǔ)舞臺(tái)秀(三~五年級(jí))童謠展示。英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)。
形式:一、二、三年級(jí)學(xué)生每個(gè)年級(jí)出兩個(gè)節(jié)目,表演內(nèi)容是歌曲和兒歌,進(jìn)行演出展示。
地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。
3.英語(yǔ)書簽秀(四~五年級(jí))班主任老師負(fù)責(zé)。
形式:卡片大小、形狀不限。
每班選擇十張?jiān)O(shè)計(jì)好的書簽,要求學(xué)生在上交作品反面寫好班級(jí)及姓名。
4.英文影片欣賞。(三至五年級(jí))英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)。
時(shí)間、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室
負(fù)責(zé)人:各班英語(yǔ)老師。
七、活動(dòng)總結(jié)。
要求負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的老師,寫一篇活動(dòng)報(bào)告的小文章,字?jǐn)?shù)一二百字。學(xué)校信箱:fjsdsexx@126.com
第二篇:小學(xué)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
第五完全小學(xué)“英語(yǔ)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨:
為了激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的興趣;營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,我校即將舉辦第二屆英語(yǔ)周。讓孩子們?cè)谙硎苁玛?yáng)光的同時(shí),也享受陽(yáng)光般的快樂(lè)英語(yǔ)。用活動(dòng)的形式提高學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫、唱、演等各方面的能力,為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái),拓展學(xué)生視野,豐富校園文化。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)英語(yǔ)節(jié)這個(gè)豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)視聽環(huán)境,激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)創(chuàng)造性運(yùn)用英語(yǔ)的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間與主題:
活動(dòng)時(shí)間:2017年4月3日——4月9日為準(zhǔn)備階段 2017年4月10日——4月16日為實(shí)施階段
主題:Happy English ,happy school!快樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)學(xué)校!
四、活動(dòng)口號(hào):
I Believe I can do!我相信我能行!
五、活動(dòng)對(duì)象:
三——六年級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)要求
1、全員參與,體現(xiàn)新課程理念,經(jīng)歷過(guò)程,重在體驗(yàn)。
2、強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力,每項(xiàng)活動(dòng)均精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,有專人負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力。
3、營(yíng)造氛圍,豐富多彩,要營(yíng)造出濃厚的校園氛圍,確保活動(dòng)有條不紊,豐富多彩。
a.展示學(xué)生的英語(yǔ)書法、優(yōu)秀作業(yè)、英語(yǔ)小報(bào)等,宣傳優(yōu)秀者,促進(jìn)奮進(jìn)者;
b.班級(jí)優(yōu)秀英語(yǔ)作品展示(賀卡、小報(bào)、明信片等),讓每個(gè)人的個(gè)性得到張揚(yáng)
c.宣傳報(bào)道:通過(guò)學(xué)校英文歌曲廣播,讓大家隨時(shí)隨地感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。
七、活動(dòng)開展
1.優(yōu)秀書法秀、設(shè)計(jì)秀(書法、小報(bào))
形式:班級(jí)內(nèi)組織比賽后,每班挑選優(yōu)秀學(xué)生作品,參校交流展示。
紙張:參加學(xué)校評(píng)選的同學(xué),用統(tǒng)一下發(fā)的英語(yǔ)紙張。
2.英語(yǔ)舞臺(tái)秀
形式:三——六年級(jí)學(xué)生每個(gè)年級(jí)出多個(gè)節(jié)目,表演內(nèi)容是歌曲、兒歌、小故事、演講、詩(shī)歌朗誦,進(jìn)行演出展示。3.英語(yǔ)思維導(dǎo)圖展示(以小報(bào)的形式)
每班選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。4.英文影片欣賞。5.技能性比賽
各年級(jí)進(jìn)行默寫比賽,評(píng)出前三名,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)的組織與實(shí)施
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng): 左德華主任
副組長(zhǎng):馬陸陽(yáng)
2、活動(dòng)協(xié)調(diào)小組
各班主任及各科任教師
九、獎(jiǎng)勵(lì)措施
在英語(yǔ)節(jié)閉幕后,升旗儀式中對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)。
第三篇:曙光小學(xué)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
曙光小學(xué)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨
為了突現(xiàn)我校英語(yǔ)教學(xué)的特色,給學(xué)生搭建更好的展示英語(yǔ)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)開口講英語(yǔ)的自信和能力,我校將舉辦第七屆外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)。為學(xué)生設(shè)計(jì)了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),目的在于突出學(xué)生的參與意識(shí),力求做到人人參與,人人快樂(lè),人人有收獲。讓英語(yǔ)節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日;讓每一個(gè)孩子在這種輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ),應(yīng)用英語(yǔ),享受英語(yǔ);讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信;讓英語(yǔ)走進(jìn)每個(gè)孩子,使他們想說(shuō),敢說(shuō),能說(shuō),樂(lè)說(shuō)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2007年1月18日-2007年1月26日
三、活動(dòng)安排
1、匯智競(jìng)技樂(lè)無(wú)窮
——外語(yǔ)節(jié)開幕式暨大型游藝活動(dòng)
(1)、1 月18日(星期四)下午1:00集合,在操場(chǎng)舉行開幕式。
(2)、開幕式后進(jìn)行大型游藝活動(dòng)。
備注:具體見(jiàn)開幕式暨大型游藝活動(dòng)安排
2、唱吟演藝顯神通
——英語(yǔ)節(jié)口語(yǔ)、才藝大比拼系列活動(dòng)
1――2年級(jí)(歌曲演唱): 1月19日(周五)下午12:30
3――6年級(jí)(歌曲演唱): 1月22日(周一)下午12:30
1――6年級(jí)(小品、童謠等):1月23日(周二)下午12:30
1――2年級(jí)(故事、詩(shī)歌):1月24日(周三)下午12:30
3――4年級(jí)(故事、詩(shī)歌等):1月25日(周三)下午班隊(duì)課
5――6年級(jí)(故事、詩(shī)歌):1月26日(周四)下午12:30
四、其它事項(xiàng)
1、環(huán)境布置:梁晶
2、接待:陳燕、陸雁
2、校園音響活動(dòng)攝影:沈?yàn)?、陸?/p>
五、活動(dòng)要求
1、全員參與,快樂(lè)合作,生動(dòng)活潑,和諧發(fā)展。
2、全體學(xué)生見(jiàn)面時(shí)用英語(yǔ)問(wèn)候,要營(yíng)造出濃厚的英語(yǔ)文化氛圍,確保活動(dòng)有條不紊。
曙光小學(xué)
開幕式暨大型游藝活動(dòng)安排
一、開幕式程序
1、學(xué)生團(tuán)體操表演
2、校長(zhǎng)致辭
3、學(xué)生獻(xiàn)詞
二、大型游藝安排
備注:
1、行政負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,對(duì)本組活動(dòng)全程關(guān)注,合理協(xié)調(diào)活動(dòng)時(shí)間。
2、“垂綸之樂(lè)”活動(dòng)安排一、二年級(jí)學(xué)生參加,“過(guò)關(guān)斬將” 活動(dòng)安排三—六年級(jí)學(xué)生參加。
3、請(qǐng)班主任教師認(rèn)真做好學(xué)生的活動(dòng)組織動(dòng)員工作,確保外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。
大型游藝活動(dòng)時(shí)間安排
1、行政負(fù)責(zé)對(duì)本組活動(dòng)全程關(guān)注,以上活動(dòng)時(shí)間僅供參考,可以根據(jù)活動(dòng)進(jìn)程靈活調(diào)配。
2、“垂綸之樂(lè)”活動(dòng)安排一、二年級(jí)學(xué)生參加,“過(guò)關(guān)斬將” 活動(dòng)安排三—六年級(jí)學(xué)生參加。
3、請(qǐng)班主任教師認(rèn)真做好學(xué)生的活動(dòng)組織工作,每組游戲規(guī)則讓學(xué)生了解。
外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)日程表
活動(dòng)時(shí)間:1月18日——1月26日
備注:
1、參加才藝、口語(yǔ)比賽的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽簽,按抽簽次序參加比賽。
2、評(píng)獎(jiǎng)方式:按才藝類、口語(yǔ)評(píng)出校園之星,校園十佳。
第四篇:小學(xué)校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié),激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的聽,說(shuō),讀,寫的能力,以豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)為載體,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ),用英語(yǔ)的快樂(lè)。今年的英語(yǔ)節(jié)內(nèi)容定位為“走進(jìn)英國(guó)”。師生們將以獨(dú)特的視點(diǎn),全方位地感受英國(guó)文化的魅力、了解英國(guó)風(fēng)情、英國(guó)名人、英國(guó)景觀和英國(guó)文學(xué)等。
二、活動(dòng)口號(hào):
more english, more fun.多些英語(yǔ),多些快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2011年4月6日---30日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
成員:xx、各班班主任
特邀:音、體、美、電教老師等
英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分,感謝全體教師積極參與,協(xié)同管理。
五、具體活動(dòng)方案:
英語(yǔ)節(jié)開幕時(shí)間:2011年4月6日
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
1.召開英語(yǔ)節(jié)動(dòng)員會(huì),宣布活動(dòng)方案,布置具體工作。
2.宣傳英語(yǔ)節(jié),鼓勵(lì)全校同學(xué)積極參與。
3.各年級(jí)布置、評(píng)選優(yōu)秀英語(yǔ)節(jié)作品。(英語(yǔ)任課老師)
六、英語(yǔ)節(jié)期間活動(dòng):
本屆英語(yǔ)節(jié)主要有以下活動(dòng):
1.技能之賽(如:學(xué)生英語(yǔ)書寫、寫作、卡片、小報(bào)等制作評(píng)比);
2.文化之旅(如“英國(guó)文化知多少”知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)講座、英語(yǔ)影片欣賞等);
3.體驗(yàn)之行(如:英語(yǔ)歌曲、美文、劇本展演活動(dòng)、教師課堂展示活動(dòng)、聆聽專家講座等)
三大版塊活動(dòng),為每一個(gè)學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)了興趣,增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,歷練了英語(yǔ),挖掘了潛能,同學(xué)們盡情享受著英語(yǔ)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)
(一):開幕式
4月6日:英語(yǔ)節(jié)開幕儀式
對(duì)象:全體學(xué)生
地點(diǎn):外操場(chǎng)(若下雨,則在教室收看電視直播)
1.校長(zhǎng)致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語(yǔ)節(jié)開幕及活動(dòng)內(nèi)容。
2.英語(yǔ)老師代表講話及宣布口號(hào)。(顧)
活動(dòng)
(二):英文書寫比賽
對(duì)象:3-6年級(jí)學(xué)生(每班挑選5名學(xué)生到四樓會(huì)議室參賽。)
內(nèi)容:比賽前由教師確定(王)
時(shí)間:4月14日
要求:書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級(jí)書寫字母和單詞;四年級(jí)書寫句子;
五、六年級(jí)書寫對(duì)話或短文。
活動(dòng)
(三):英語(yǔ)歌曲、美文或劇本表演比賽
對(duì)象:2-6年級(jí)學(xué)生,全體英語(yǔ)教師
內(nèi)容:自定
時(shí)間:4月16日下午
要求:各班出一至三個(gè)節(jié)目,個(gè)人和團(tuán)體節(jié)目均可,代表本班級(jí)參賽,記團(tuán)體總分。
活動(dòng)
(四):英語(yǔ)賀卡制作比賽
對(duì)象:4-6年級(jí)全體學(xué)生(崔)
主題:mother’s day/father’s day
時(shí)間:4月23日(每班挑選5張?jiān)O(shè)計(jì)好的賀卡晚前交英語(yǔ)組參評(píng))
活動(dòng)
(五):英語(yǔ)手抄報(bào)比賽
活動(dòng)對(duì)象:
五、六年級(jí)學(xué)生(郁)
主題:自定
時(shí)間:4月23日(每班挑選5張優(yōu)秀的英語(yǔ)小報(bào)晚前交英語(yǔ)組參評(píng))
要求:8k英語(yǔ)手抄報(bào),可合作,要求內(nèi)容健康向上,以英語(yǔ)為主;版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的作品。
活動(dòng)
(六):英語(yǔ)作文比賽
活動(dòng)對(duì)象:5-6年級(jí)學(xué)生(施)
時(shí)間:4月23日(每班挑選四篇優(yōu)秀作文晚前交英語(yǔ)組參評(píng)。)
活動(dòng)
(七):英語(yǔ)動(dòng)畫片欣賞
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生(全體英語(yǔ)教師及任課教師)
時(shí)間:4月13/16/23日下午第三課
活動(dòng)
(八):“英國(guó)知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)對(duì)象:4-6年級(jí)每班選擇5位學(xué)生(顧、楊、陳)
時(shí)間:4月15日中午
地點(diǎn):四樓會(huì)議室
活動(dòng)
(九):英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)電視講座
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生(顧)
時(shí)間:4月13日下午第三課
地點(diǎn):各個(gè)教室
活動(dòng)
(十):頒獎(jiǎng)儀式
參加對(duì)象:各單項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)選手、各班學(xué)生代表和英語(yǔ)教師
時(shí)間:4月28日下午
地點(diǎn):四樓會(huì)議室
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.各個(gè)人項(xiàng)目比賽選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。給每個(gè)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
2.根據(jù)班級(jí)團(tuán)體總分,以年級(jí)為單位,評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
九、其他
做好英語(yǔ)節(jié)期間各類資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作?。ㄕ掌?、錄像等資料)
第五篇:小學(xué)校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
小學(xué)校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案【活動(dòng)方案】
2011-09-20 14:12:50 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)
小學(xué)校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié),激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的聽,說(shuō),讀,寫的能力,以豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)為載體,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ),用英語(yǔ)的快樂(lè)。今年的英語(yǔ)節(jié)內(nèi)容定位為“走進(jìn)英國(guó)”。師生們將以獨(dú)特的視點(diǎn),全方位地感受英國(guó)文化的魅力、了解英國(guó)風(fēng)情、英國(guó)名人、英國(guó)景觀和英國(guó)文學(xué)等。
二、活動(dòng)口號(hào):
more english, more fun.多些英語(yǔ),多些快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2011年4月6日---30日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
成員:xx、各班班主任
特邀:音、體、美、電教老師等
英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分,感謝全體教師積極參與,協(xié)同管理。
五、具體活動(dòng)方案:
英語(yǔ)節(jié)開幕時(shí)間:2011年4月6日
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
1.召開英語(yǔ)節(jié)動(dòng)員會(huì),宣布活動(dòng)方案,布置具體工作。
2.宣傳英語(yǔ)節(jié),鼓勵(lì)全校同學(xué)積極參與。
3.各年級(jí)布置、評(píng)選優(yōu)秀英語(yǔ)節(jié)作品。(英語(yǔ)任課老師)
六、英語(yǔ)節(jié)期間活動(dòng):
本屆英語(yǔ)節(jié)主要有以下活動(dòng):
1.技能之賽(如:學(xué)生英語(yǔ)書寫、寫作、卡片、小報(bào)等制作評(píng)比);
2.文化之旅(如“英國(guó)文化知多少”知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)講座、英語(yǔ)影片欣賞等);
3.體驗(yàn)之行(如:英語(yǔ)歌曲、美文、劇本展演活動(dòng)、教師課堂展示活動(dòng)、聆聽專家講座等)
三大版塊活動(dòng),為每一個(gè)學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)了興趣,增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,歷練了英語(yǔ),挖掘了潛能,同學(xué)們盡情享受著英語(yǔ)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)
(一):開幕式
4月6日:英語(yǔ)節(jié)開幕儀式
對(duì)象:全體學(xué)生
地點(diǎn):外操場(chǎng)(若下雨,則在教室收看電視直播)
1.校長(zhǎng)致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語(yǔ)節(jié)開幕及活動(dòng)內(nèi)容。
2.英語(yǔ)老師代表講話及宣布口號(hào)。(顧)
活動(dòng)
(二):英文書寫比賽
對(duì)象:3-6年級(jí)學(xué)生(每班挑選5名學(xué)生到四樓會(huì)議室參賽。)
內(nèi)容:比賽前由教師確定(王)
時(shí)間:4月14日
要求:書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級(jí)書寫字母和單詞;四年級(jí)書寫句子;
五、六年級(jí)書寫對(duì)話或短文。
活動(dòng)
(三):英語(yǔ)歌曲、美文或劇本表演比賽
對(duì)象:2-6年級(jí)學(xué)生,全體英語(yǔ)教師
內(nèi)容:自定
時(shí)間:4月16日下午
要求:各班出一至三個(gè)節(jié)目,個(gè)人和團(tuán)體節(jié)目均可,代表本班級(jí)參賽,記團(tuán)體總分。
活動(dòng)
(四):英語(yǔ)賀卡制作比賽
對(duì)象:4-6年級(jí)全體學(xué)生(崔)
主題:mother’s day/father’s day
時(shí)間:4月23日(每班挑選5張?jiān)O(shè)計(jì)好的賀卡晚前交英語(yǔ)組參評(píng))
活動(dòng)
(五):英語(yǔ)手抄報(bào)比賽
活動(dòng)對(duì)象:
五、六年級(jí)學(xué)生(郁)
主題:自定
時(shí)間:4月23日(每班挑選5張優(yōu)秀的英語(yǔ)小報(bào)晚前交英語(yǔ)組參評(píng))
要求:8k英語(yǔ)手抄報(bào),可合作,要求內(nèi)容健康向上,以英語(yǔ)為主;版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的作品。
活動(dòng)
(六):英語(yǔ)作文比賽
活動(dòng)對(duì)象:5-6年級(jí)學(xué)生(施)
時(shí)間:4月23日(每班挑選四篇優(yōu)秀作文晚前交英語(yǔ)組參評(píng)。)
活動(dòng)
(七):英語(yǔ)動(dòng)畫片欣賞
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生(全體英語(yǔ)教師及任課教師)
時(shí)間:4月13/16/23日下午第三課
活動(dòng)
(八):“英國(guó)知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)對(duì)象:4-6年級(jí)每班選擇5位學(xué)生(顧、楊、陳)
時(shí)間:4月15日中午
地點(diǎn):四樓會(huì)議室