第一篇:第五小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)
興隆臺(tái)區(qū)第五小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)
校長(zhǎng)致辭
尊敬的來賓,敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這如詩如畫的季節(jié),在六一兒童節(jié)即將來臨之際,我們相聚在這里如期的舉辦了興隆臺(tái)區(qū)第五小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在此,我代表第五小學(xué)全體師生,向光臨今天活動(dòng)的局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!代表校委會(huì)向老師和同學(xué)們表示誠摯的問候。
每屆的校園文化藝術(shù)節(jié),都是我校的一件盛事,是“以德促?!钡挠行лd體,其宗旨在于為廣大師生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),豐富校園文化生活,陶冶師生情操,展示師生風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。希望通過本次藝術(shù)節(jié),能充分展示我校藝術(shù)教育成果及師生積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大師生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛自然、熱愛生活的熱情與動(dòng)力。希望通過本次藝術(shù)節(jié)同學(xué)們更加珍惜今天這幸福的生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)!從現(xiàn)在開始,明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,付出自己辛勤的汗水,到達(dá)理想的彼岸。
和著激昂的旋律、舞動(dòng)蓬勃的生命,這是藝術(shù)的靈動(dòng)與閃耀,也是我校推進(jìn)精神文明建設(shè)、發(fā)展和繁榮校園文化的一項(xiàng)重要舉措。我們將不斷豐富廣大師生的精神生活,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把校園文化藝術(shù)活動(dòng)抓實(shí)、抓好并深入持久地開展下去,讓藝術(shù)走進(jìn)每一位學(xué)生,讓我們的生活充滿陽光、充滿色彩,充滿歡歌笑語,營造健康、活潑、和諧、向上的校園文化氛圍,從而促進(jìn)我校各項(xiàng)工作再登新臺(tái)階,再上新水平。
最后,讓我們共同預(yù)祝五小的第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝專場(chǎng)匯報(bào)演出圓滿成功,祝來賓身體健康、萬事順意!祝老師們工作順利、心想事成,祝同學(xué)們開心、幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
2013年5月29日
第二篇:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)1
2012年清水河經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(鎮(zhèn))
中心學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)
主辦單位:清水河經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(鎮(zhèn))中心學(xué)校地點(diǎn):清水河經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(鎮(zhèn))中心學(xué)校時(shí)間:
會(huì) 務(wù) 冊(cè)2012年5月10日-5月11日
第三篇:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)致辭
構(gòu)建富有文化底蘊(yùn)的校園
——校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式致辭 各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這陽光明媚、草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié),我們又迎來了我校一年一度的文化盛會(huì)——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在此之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的廣大師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!
學(xué)校是教書育人的搖籃,我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革的同時(shí),還要考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生成長(zhǎng)營造一個(gè)良好的環(huán)境,積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,完善健康人格,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),達(dá)到“育德、啟智、健體、樹人”的目的。
目前,在我校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)大好形勢(shì)的同時(shí),我們舉辦了此次以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)、展示成果、凝聚力量、再創(chuàng)輝煌”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),目的就是為了弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富青少年學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高我校青少年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),全面拓展廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì),展示我校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,全面促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)。
校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才會(huì)得到啟迪和升華。我堅(jiān)信,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將是全體師生員工精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過程。我也相信,同學(xué)們一定會(huì)在次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動(dòng)力,弘揚(yáng)集體主義精神;奔放激情、增強(qiáng)自信;提高自律能力,增進(jìn)團(tuán)結(jié),體驗(yàn)快樂??成為具有“文明高雅有氣質(zhì),寬容和善有品質(zhì),活潑大方有膽識(shí),博學(xué)多才有本事”的優(yōu)秀孩子,為提高自身的生命質(zhì)量和終
身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愿老師們、同學(xué)們能以本屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),讓我們攜手揚(yáng)起愛團(tuán)、愛校的旗,引起文明、奮進(jìn)的帆,為打造高質(zhì)量的學(xué)校而團(tuán)結(jié)奮斗。
最后預(yù)祝第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!
2014年3月20日
第四篇:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書
農(nóng)九師一六六團(tuán)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書
第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書
農(nóng)九師一六六團(tuán)中學(xué)
為了弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富青少年學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),全面拓展廣大青少年學(xué)生素質(zhì),展示我校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,引領(lǐng)學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究,決定在今年3月至5月舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定于2014年3月至5月舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)、展示成果、凝聚力量、再創(chuàng)輝煌
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
(一)成立第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組織機(jī)構(gòu):
(1)總負(fù)責(zé):金杰雄、昝衛(wèi)東
(2)成 員:徐潔、崔秀梅、李華、賈新華、劉新玲、呂劍、李杰、王瑜、賁偉玲、蔡振東、蹇玉珍
2、后勤組:李杰
3、指導(dǎo)組:李華、李全銀、李國彥、翁紅梅、張雅靜,組長(zhǎng)李華
4、評(píng)委組:徐潔、賁偉玲、崔秀梅、賈新華、李華、劉新玲、蹇玉珍
5、執(zhí)行組:各班班主任
6、宣傳組:一六六團(tuán)中學(xué)新聞小組,組長(zhǎng)高雪霞
7、策劃組:呂劍、蹇玉珍、王瑜,組長(zhǎng)呂劍
8、主持組:王瑜、馬曉龍,組長(zhǎng)馬曉龍
9、審查組:李全銀、翁紅梅、蹇玉珍、張雅靜,組長(zhǎng)李全銀
10、安全保衛(wèi)組:周榮成、侯曉平,組長(zhǎng)周榮成
(二)各組分工簡(jiǎn)況
1、組織機(jī)構(gòu)
組織部起到承上啟下的作用,協(xié)調(diào)各部門之間的事宜,保證藝術(shù)節(jié)順利進(jìn)行。
2、后勤組:
負(fù)責(zé)場(chǎng)景布臵、音響設(shè)備等所有技術(shù)性的工作,此部門根據(jù)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排,提前準(zhǔn)備好一切工作,如有問題,應(yīng)及時(shí)提出,并予以協(xié)商,確保藝術(shù)節(jié)正常進(jìn)行。所有節(jié)目的背景音樂播放形式請(qǐng)?zhí)崆罢髑?/p>
農(nóng)九師一六六團(tuán)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書
李杰老師的意見。
3、指導(dǎo)組:
指導(dǎo)部由音體美組教師組成,指導(dǎo)各班級(jí)參賽節(jié)目保質(zhì)保量的進(jìn)行。指導(dǎo)部門與各班主任共同協(xié)商,共同解決遇到的所有問題,相互支持、相互協(xié)作。
4、執(zhí)行組:
各班主任在接到策劃書起,應(yīng)合理安排時(shí)間,著手準(zhǔn)備相關(guān)工作。班主任應(yīng)與各科教師協(xié)商,保證我校第二課堂活動(dòng)順利進(jìn)行,保證音體美組教師的指導(dǎo)時(shí)間。為了如期開展各項(xiàng)工作,各班主任在接到通知之后應(yīng)根據(jù)通知要求及時(shí)向策劃部上報(bào)參賽名單、節(jié)目單、領(lǐng)取登記表等,逾期視為自動(dòng)放棄,并納入班級(jí)考核。如有意見在活動(dòng)開始之前應(yīng)向策劃組反映,策劃組將盡力解決,未能解決的策劃組向組織機(jī)構(gòu)反映,請(qǐng)組織機(jī)構(gòu)予以解釋。如果沒有及時(shí)反映,而活動(dòng)如期舉行那么舉行期間,應(yīng)當(dāng)保留意見。
5、宣傳組:
宣傳組做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)宣傳工作,包括新聞采集、圖片資料的收集,及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)藝術(shù)節(jié)實(shí)時(shí)情況,以此提升我校人文素養(yǎng)及知名度。宣傳部門還應(yīng)結(jié)合文學(xué)社保證藝術(shù)節(jié)“專題期刊”的出版。這期間的藝術(shù)節(jié)圖片資料宣傳組應(yīng)及時(shí)提供給德育處及組織機(jī)構(gòu),以便及時(shí)整理資料歸檔。
6、策劃組
策劃組主要策劃整個(gè)藝術(shù)節(jié)的流程、形式等,策劃書經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批后,根據(jù)每項(xiàng)活動(dòng)再擬定具體計(jì)劃,確保藝術(shù)節(jié)工作有計(jì)劃有目的的順利結(jié)束。
主要工作為擬寫各項(xiàng)活動(dòng)的具體計(jì)劃,準(zhǔn)備活動(dòng)所需資料及硬件設(shè)備,發(fā)放通知,收集資料,發(fā)放藝術(shù)節(jié)所需的各項(xiàng)表格,寫好德育活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié),及時(shí)向主持部報(bào)送節(jié)目單,促使主持組充分準(zhǔn)備主持流程。
7、主持組:
組長(zhǎng)應(yīng)再篩選出兩名小主持人予以培養(yǎng),也可以以下組合主持:師生、師師、生生;由組長(zhǎng)分配、自由結(jié)合的原則進(jìn)行主持,要求每組都有機(jī)會(huì)主持節(jié)目;主持詞要交電子版到策劃組,以便備檔。主持組應(yīng)事先排練主持流程,保證活動(dòng)過程風(fēng)趣幽默、輕松愉快的進(jìn)行。主持完畢之后,主持組應(yīng)將開場(chǎng)詞、報(bào)幕詞等主持過程中的相關(guān)資料交由策劃部整理歸檔。
8、安全保衛(wèi)組:
維護(hù)第六屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間的安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間:
農(nóng)九師一六六團(tuán)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書
2012年3月16日至5月9日
四、參加對(duì)象: 我校全體中、小學(xué)生
六、活動(dòng)安排:
1、第六屆“騰飛校園、再創(chuàng)輝煌”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式; 開幕式:校領(lǐng)導(dǎo)致辭→主持人銜接→“”合唱大賽開始 時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間:3月21日(星期五)下午 地點(diǎn):團(tuán)文化中心
承辦單位:德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)
2、“歌頌祖國”合唱大賽
活動(dòng)時(shí)間:3月21日(星期五)下午 活動(dòng)要求:(1)以班級(jí)為單位全體學(xué)生集體參與;(2)每班一首歌。(3)要求合唱過程具有創(chuàng)新性、新穎性。
3、“美麗中國”為主題的歌頌(祖國、團(tuán)場(chǎng)、學(xué)校)演講大賽 活動(dòng)時(shí)間:3月21日(星期五)下午 活動(dòng)要求:(1)以我國(團(tuán)、校)創(chuàng)辦至今艱辛歷程為主線,以弘揚(yáng)我國(團(tuán)、校)艱苦奮斗、積極進(jìn)取、不屈不撓的精神為演講內(nèi)容;(2)以展望未來、暢想未來為美好愿景,回顧我國(團(tuán)、校)展歷程,向大家講述一段又一段的光輝風(fēng)采;(3)各班級(jí)可由一名學(xué)生演講,也可由兩名學(xué)生共同演講;(4)演講需配備背景音樂;(5)不得用語文課本中的內(nèi)容進(jìn)行演講;(6)演講內(nèi)容需原創(chuàng)
3、“感恩母?!蔽璧复筚?/p>
活動(dòng)時(shí)間:4月14日(星期五)
活動(dòng)形式:現(xiàn)代舞、民族舞、歌伴舞等 活動(dòng)要求:(1)內(nèi)容健康、積極向上;(2)服裝自理
4、“展我風(fēng)采”個(gè)人才藝表演大賽 活動(dòng)時(shí)間:4月14日(星期五)活動(dòng)要求:(1)每班至少一項(xiàng)節(jié)目參賽;(2)項(xiàng)目?jī)?nèi)容不限;(3)具有創(chuàng)新性和新穎性.5、“母?!ㄊ论E”、“團(tuán)場(chǎng)新貌”課本劇大賽 活動(dòng)時(shí)間:4月28日 活動(dòng)要求:(1)以身邊的人、事或者團(tuán)場(chǎng)(母校)歷史為題材進(jìn)行改編或者原創(chuàng);(2)內(nèi)容緊扣主題,健康向上。
7、“我是創(chuàng)作家”剪紙、折紙創(chuàng)意賽和“小小創(chuàng)作家”手工大賽 展出時(shí)間:5月9日
農(nóng)九師一六六團(tuán)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書
評(píng)定部門:校美術(shù)組 活動(dòng)要求:(1)每個(gè)班需保證上交至少2件高質(zhì)量的剪紙、折紙和手工作品;(2)作品要有創(chuàng)新,具有新穎性;(3)學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成,需是學(xué)生原創(chuàng)作品,上交作品時(shí)要求填報(bào)作品登記表。(4)要求作品能夠體現(xiàn)我?;蛘呶覉F(tuán)的歷史文化;(5)手工作品要求50%原創(chuàng)
8、“涂鴉〃母?!崩L畫、書法大賽 展出時(shí)間:5月9日 評(píng)定部門:校美術(shù)組 活動(dòng)要求:(1)繪畫作品中表現(xiàn)出一六六團(tuán)中學(xué)的歷史風(fēng)貌、發(fā)展現(xiàn)狀、未來暢想;(2)學(xué)生原創(chuàng)作品可以多種形式體現(xiàn)。
9、第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式 時(shí)間:5月9日 地點(diǎn):另行通知
校長(zhǎng)講話→班主任代表講話→學(xué)生代表講話→表彰藝術(shù)節(jié)表現(xiàn)突出的班集體、學(xué)生、班主任、老師→結(jié)束
七、活動(dòng)要求:
1、各組要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳,營造氛圍。各組要按照本策劃書要求,在全校學(xué)生中做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,鼓勵(lì)廣大學(xué)生參與;要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)制定實(shí)施方案,認(rèn)真策劃項(xiàng)目參加申報(bào),并加強(qiáng)活動(dòng)過程的指導(dǎo)和管理;要積極配合學(xué)校有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,力爭(zhēng)在校園內(nèi)營造良好的校園文化氛圍。
2、緊扣主題,突出教育,注重實(shí)效。各組要正確把握藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)思想,緊緊圍繞藝術(shù)節(jié)主題,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班團(tuán)支部、少先隊(duì)、第二課堂活動(dòng)等組織的作用,開展行之有效的活動(dòng);重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和教育功能,力爭(zhēng)開展一批在校內(nèi)外有一定影響力的品牌活動(dòng)。
3、本次藝術(shù)節(jié)是全校性的活動(dòng),特此設(shè)立多個(gè)小組,請(qǐng)各組嚴(yán)格遵守組織機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)安排,各相關(guān)小組要通力配合,親密合作,確保各項(xiàng)工作有序地展開。
4、每項(xiàng)活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備,對(duì)活動(dòng)進(jìn)展進(jìn)行資料信息反饋,包括活動(dòng)計(jì)劃書、總結(jié)材料、活動(dòng)照片,活動(dòng)作品等,并將整理資料存檔,有關(guān)資料上交至策劃組(小教處辦公室),有利于活動(dòng)后的情況檢查與評(píng)比。
5、各班級(jí)所需的背景音樂需提前兩天全部上交初中王瑜老師處,小學(xué)蹇玉珍老師處。
農(nóng)九師一六六團(tuán)中學(xué) 2014年3月5日
第五篇:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)串詞
第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞
(開場(chǎng)舞)
開幕詞:
瑤:歡慶的音樂響起來 吳:歡樂的歌兒唱起來 譚:歡快的舞步扭起來 江:歡喜的心兒飛起來
瑤:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓 浩:尊敬的各位家長(zhǎng) 譚:親愛的叔叔、阿姨
江:現(xiàn)場(chǎng)所有廣雅的老師們、同學(xué)們 合:大家晚上好!
浩:絢麗的四月,姹紫嫣紅,譚:四月的校園,熱烈歡騰。
江:花開的季節(jié),鳥兒展開輕盈的翅膀向我們致敬,瑤:花開的日子,樹葉兒跳著輕快的舞蹈來參加我們的盛會(huì)。吳:今晚我們相聚一起,舞動(dòng)少年心,瑤:今晚我們歡聚一堂,唱響中國夢(mèng)。浩:今晚,我們將用樂器敲擊童年的節(jié)奏,譚:今晚,我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美,江:今晚,我們將用曲藝演繹校園的多彩,瑤:今晚,我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
浩:陽東廣雅小學(xué)第六屆“和諧廣雅·讓夢(mèng)啟航”校園文化藝術(shù)節(jié)大型文藝匯演 合:現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《放飛夢(mèng)想》
瑤:雨澤,問你個(gè)問題:最近我總在電視上聽人說中國夢(mèng),你知道中國夢(mèng)究竟是什么嗎?
吳:嘿嘿,你呀算是問對(duì)人了。中國夢(mèng)是一個(gè)追求的目標(biāo),是我們?nèi)袊嗣窆餐哪繕?biāo)——那就是實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興。它的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福!
瑤:哦,原來這就是中國夢(mèng),今天你可讓我長(zhǎng)見識(shí)了啊。我們中華民族有著共同的民族復(fù)興夢(mèng),我們每一個(gè)人也都有著自己心底的夢(mèng)。如果我們所有人都能朝著自己的夢(mèng)想去努力、去拼搏,那我們的中國夢(mèng)也一定能夠更快實(shí)現(xiàn)的,對(duì)吧? 吳:說得真好!那就讓我們從今天開始,從一點(diǎn)一滴做起,像接下來即將出場(chǎng)的主人公丑小鴨一樣,不拋棄不放棄,去盡情追逐,盡情放飛自己的夢(mèng)想吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《放飛夢(mèng)想》
2、童話劇《螞蟻過河》
(男主持邊上場(chǎng)邊不停地回頭看下場(chǎng)的演員)瑤:哎哎哎,還看什么呢,該主持節(jié)目啦
江:哎呀,剛才的舞蹈實(shí)在是太好看了!我要是有超能力的話我現(xiàn)在一定把自己變成一女孩兒,然后混進(jìn)她們的隊(duì)伍,像她們一樣變成一漂亮的白天鵝。
瑤:你這屬于白日做夢(mèng),不切實(shí)際,趕緊醒醒吧!我問你一問題,你會(huì)游泳嗎? 江:當(dāng)然會(huì)呀!你忘了咱們學(xué)校為了提高我們的自我保護(hù)能力,提出在暑假要讓我們?cè)诖笕说膸椭聦W(xué)會(huì)游泳嗎?
瑤:嗯,我覺得咱們學(xué)校這個(gè)要求提得真的很好,這都是為了我們的安全著想,我就是在去年暑假學(xué)會(huì)了游泳的。那你見過螞蟻游泳嗎? 江:螞蟻哪會(huì)游泳啊?
瑤:那螞蟻要過河可該怎么辦呢,讓我們一起去看看吧!請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻過河》
3、葫蘆絲合奏《我和你》
浩:一年級(jí)的小朋友真是太可愛了!
譚:是的,看了他們的表演,我對(duì)一句話的感觸更加深刻了。浩:哦,什么話呀?
譚:團(tuán)結(jié)就是力量。你看,螞蟻雖小,但當(dāng)一群螞蟻抱成團(tuán)的時(shí)候,它們的力量可就不容小覷了。
浩:嗯,你說得對(duì)。一個(gè)人的力量畢竟是有限的,很多的時(shí)候,我們只有團(tuán)結(jié)起來才能取得成功。譚:是的,今晚的藝術(shù)節(jié)晚會(huì)就是所有演職人員及許許多多臺(tái)前幕后的工作人員們團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)晶。在此,我建議現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友把你們最最熱忱、最最真摯的掌聲送給他們!
浩:謝謝!謝謝所有的演員和工作人員,也謝謝你們的掌聲!譚:接下來將要表演的節(jié)目是我和你。
浩:什么…什么…我和你?我可什么都沒準(zhǔn)備,表演什么呀? 譚:什么呀,我是說接下來要表演的節(jié)目叫《我和你》,是由五年級(jí)全體同學(xué)帶來的葫蘆絲合奏。
浩:哦,原來這樣啊,請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏《我和你》
4、課本劇《西門豹》 浩:(唱)我和你,在一起,同住地球村。為夢(mèng)想,千里行,相約在北京。美瑤,你說說我唱得怎么樣啊?
瑤:呃,你的唱功呢我就不做評(píng)價(jià)了,但是我很喜歡這首歌所表現(xiàn)出來的意境。即使語言不同,膚色不同,國籍不同,但人們依然可以和平地同住地球村,依然可以為了同一個(gè)夢(mèng)想,不遠(yuǎn)千里相聚在一起。浩:嗯,咱們中國自古以來就強(qiáng)調(diào)“以和為貴”,講究和諧相處??墒?,有個(gè)叫鄴城的地方還是發(fā)生了極不和諧的事情,讓我們趕緊去看一看吧。請(qǐng)欣賞課本劇《西門豹》
5、合唱《唱響和平》《叮叮當(dāng)羅來》
譚:昆桐,看到西門豹把害人的巫婆和官紳丟進(jìn)漳河里,你有什么感覺呀? 江:剛才三年級(jí)的同學(xué)不都已經(jīng)用歌聲和舞蹈告訴你了嘛:那叫一個(gè)倍兒爽?。∧阆胂肽俏灼藕凸偌澏嗫蓯喊?,騙了善良老百姓辛辛苦苦賺來的錢也就算了,竟然還把人家姑娘給直接丟河里了,那可是一條條鮮活的生命呀!
譚:是的,他們實(shí)在是太可恨了。不過當(dāng)時(shí)的人們也太愚昧了吧,怎么會(huì)相信河伯娶親這么荒誕的事情呢?
江:所以說呀?jīng)]文化,真可怕!我要是生活在當(dāng)時(shí)的鄴城,一定先好好抓一抓當(dāng)?shù)氐奈幕逃?,然后再教給他們科學(xué)種田的方法,讓他們豐衣足食,而且生活得有滋有味。
譚:你這是說的比唱的還好聽啊!
江:比說吧我這嘴皮子還行,但要比唱吧,那還是得聽我們學(xué)校合唱隊(duì)的。請(qǐng)欣賞合唱《唱響和平》《叮叮當(dāng)羅來》
6、民樂合奏《洗衣歌》
吳:童謠,你是什么民族的呀?
譚:我是漢族的呀,干嗎突然問這個(gè)呢?
吳:我也是漢族,那你知道我們中國還有哪些少數(shù)民族嗎?
譚:我們中國有56個(gè)民族,除了漢族,還有55個(gè)少數(shù)民族。我知道很多的少數(shù)民族都有自己獨(dú)特的民族服裝和民族語言,每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日。比方說滿族是清朝的貴族,他們有滿語,女孩子穿的是非常漂亮的旗袍。吳:還有嗎?
譚:我還知道傣族,潑水節(jié)是他們一年中最重要的節(jié)日。傣族人民能歌善舞,民族舞中就有一種是傣族舞,前面五年級(jí)同學(xué)合奏的葫蘆絲就是他們的民族樂器之一。
吳:知道的還真不少!那接下來學(xué)校民樂隊(duì)將要給我們帶來民樂合奏《洗衣歌》你知道講述的是哪個(gè)民族的故事嗎? 譚:你這還真把我給考著了,我不知道。吳:不知道了吧,我來告訴你吧,《洗衣歌》是根據(jù)藏族舞蹈《洗衣舞》的故事情節(jié)創(chuàng)編而成,講述的是一群去河邊背水的藏族姑娘用“調(diào)虎離山”之計(jì)騙來了一位要幫同志們洗衣服的解放軍炊事員的衣服,然后幫他把衣服洗得干干凈凈的,炊事員知道了后呢又悄悄地幫藏族姑娘們把她們挑水的水桶全都送了回去這樣一個(gè)故事。它通過一個(gè)日常生活中的小故事,非常深刻地表現(xiàn)了西藏地區(qū)軍民情同手足、親如魚水的關(guān)系。
譚:哦,原來這歌里邊還有這么一個(gè)有趣的故事呢!那接下來就讓我們一起去音樂當(dāng)中領(lǐng)會(huì)吧!請(qǐng)欣賞民樂合奏《洗衣歌》
頒獎(jiǎng) 浩:一年一度的藝術(shù)節(jié)給全體廣雅學(xué)子提供了一個(gè)絢麗的舞臺(tái),一個(gè)展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。自去年12月份以來,我校以“和諧廣雅·讓夢(mèng)啟航”為主題,相繼開展了書法繪畫比賽、小歌手小主持比賽、鋼琴器樂比賽、朗誦講故事比賽、手工制作比賽、舞蹈藝術(shù)等多項(xiàng)比賽。
戴:在藝術(shù)節(jié)分項(xiàng)比賽中,同學(xué)們積極參與,大膽地施展自己的才華,盡情地張揚(yáng)自己的個(gè)性。此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我們學(xué)校又涌現(xiàn)出了一批才華橫溢的校園藝術(shù)之星,他們用自己的作品折服了各項(xiàng)比賽的評(píng)委老師,成功贏得了本屆藝術(shù)節(jié)的“藝術(shù)之星”獎(jiǎng)杯。接下來讓我們有請(qǐng)??為“藝術(shù)之星”頒獎(jiǎng)。
浩:腹有詩書氣自華。我校自建校以來就十分重視學(xué)生的課外閱讀,被評(píng)為廣東省 “書香校園”。每個(gè)星期設(shè)有專門的課外閱讀指導(dǎo)課,每個(gè)班都有自己的書吧。學(xué)校圖書館、閱覽室全天對(duì)學(xué)生開放,此外還有數(shù)字圖書館,同學(xué)們可以在網(wǎng)上自由地閱讀。戴:書籍,是人類進(jìn)步的階梯,書香,浸潤(rùn)著一代代人成長(zhǎng)。注重讀書的家庭是優(yōu)秀人才成長(zhǎng)的文明搖籃。我們學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛i喿x的同時(shí)還倡導(dǎo)家庭閱讀、親子閱讀,自學(xué)校發(fā)出倡議以來,不少家庭紛紛積極響應(yīng)學(xué)校的倡議,經(jīng)過班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校的層層推選,學(xué)校共評(píng)出了X個(gè)“書香家庭”。接下來,有請(qǐng)??為獲得“書香家庭”的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
7、電聲樂《歌聲與微笑》
浩:祝賀以上獲獎(jiǎng)的“藝術(shù)之星”及“書香家庭”。XX,你喜歡什么樣的樂器呢? 戴:我比較喜歡鋼琴,每次一聽班得瑞的鋼琴曲都能讓我心情非常的輕松、愉悅。浩:我知道了,女孩子喜歡悠揚(yáng)一點(diǎn)、舒緩一點(diǎn)的音樂。我就不一樣了,我就喜歡電吉他、架子鼓這一類的樂器,我覺得電視上的那些搖滾樂隊(duì)實(shí)在是太酷了。戴:哦,那接下來的這個(gè)節(jié)目你一定喜歡,掌聲有請(qǐng)電聲樂隊(duì)帶來的《歌聲與微笑》。
8、舞蹈《看戲》
江:怎么樣,我們學(xué)校電聲樂隊(duì)的小伙子們帥呆了吧!
譚:嗯,確實(shí)還像那么回事兒,不過我覺得我們中華民族的一些傳統(tǒng)戲劇也很有看頭。
江:什么,傳統(tǒng)戲劇?
譚:是??!比方說北京的京劇、浙江的越劇、四川的川劇、河南的豫劇、安徽的黃梅戲、湖南的花鼓戲等等,各有各的唱腔,各有各的韻味。
江:哎呦,原來除了我爺爺奶奶每天愛看的京劇外,還有這么多劇種呢,看來我得回家好好學(xué)習(xí)一下中國戲曲的知識(shí)了。譚:學(xué)唱戲曲這事兒你以后慢慢學(xué),咱們還是先跟著二年級(jí)的同學(xué)們一起去看看戲!
江:看戲?
譚:對(duì),看戲,請(qǐng)欣賞舞蹈《看戲》
9、英語劇《美麗的家園》
譚:怎么樣,剛才的戲看得還行吧? 吳:嗯,要是再來兩場(chǎng)就更過癮了。
譚:我看你啊八成也跟戲里邊的小朋友們一樣,光顧著看熱鬧了吧 吳:這看戲不就是看熱鬧呢嗎?
譚:看來啊你也得跟昆桐一樣回家補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)去。不懂戲曲方面的知識(shí),回家找找資料也就大概了解了,可這美麗的森林里來了兩個(gè)??炒髽涞膲募一锞妥屓耸诸^疼了。吳:那咱也趕緊給他們補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)啊,不然這美麗的家園不得遭殃了。
譚:那我們快去制止他們破壞環(huán)境的行為吧!請(qǐng)欣賞英語劇《美麗的家園》
10、管樂《歡樂頌》
浩:欣琪,你知道貝多芬嗎? 戴:知道啊,背多了就得分唄。
浩:你這都什么什么呀,我說的是—— 戴:德國天才音樂家貝多芬嘛,我知道,剛跟你開玩笑呢。他在世界交響音樂里有著極其崇高的地位,還被尊稱為樂圣。浩:是的,《歡樂頌》就是他的第九交響曲第四樂章中的著名樂段,也是因?yàn)檫@部作品,貝多芬成了神一樣的人物,《歡樂頌》成為了人類歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)不滅的自由、和平之明燈。
戴:聽說今晚咱們學(xué)校的管樂團(tuán)將為大家演奏這曲《歡樂頌》對(duì)嗎?
浩:你說對(duì)了一半。今晚,管樂團(tuán)不僅將給我們帶來這曲貝多芬的《歡樂頌》,還將給我們帶來一首非常富有民族特色的曲子。
戴:等等等等,非常富有民族特色的曲子?你給我點(diǎn)兒提示,讓我先來猜一猜。浩:好,那你聽著。這個(gè)民族生活在我們祖國的西北部,他們各個(gè)能歌善舞,他們那兒的水果種類特別多,而且吃起來特別甜。戴:我知道了,你說的那個(gè)地方是新疆,那個(gè)能歌善舞的民族是維吾爾族,對(duì)吧!浩:恭喜你,你又答對(duì)了一半。戴:???又只答對(duì)了一半兒啊?
浩:嗯,這個(gè)民族生活在新疆,但他不是維吾爾族,而是烏茲別克族。戴:哦,那那首曲子你也直接告訴我吧,我肯定猜不著了。浩:接下來,管樂團(tuán)將給大家?guī)淼牧硪皇浊邮俏覈褡逡魳芳彝趼遒e先生根據(jù)烏茲別克族民歌《卡拉卡西屋開姆》改編的《掀起你的蓋頭來》。欣琪,估計(jì)還有一件事情你也不知道吧,我們廣雅小學(xué)交響管樂團(tuán)成立于2013年11月,包括長(zhǎng)笛、薩克斯、單簧管、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、各種打擊樂器等。管樂團(tuán)從成立到現(xiàn)在還不足五個(gè)月的時(shí)間。
戴:什么,還不足五個(gè)月啊?那他們真是太厲害了,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們吧!請(qǐng)欣賞管樂合奏《掀起你的蓋頭來》《歡樂頌》
11、舞臺(tái)劇《廣雅的一天》
江:美瑤,我發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們一站上舞臺(tái),就成為了當(dāng)之無愧的明星,整個(gè)舞臺(tái)的燈光都在為他們閃爍,所有的觀眾都在為他們鼓掌。
瑤:嗯,是的。不瞞你說,我從小就有一個(gè)明星夢(mèng),夢(mèng)想著有有一天我能成為整個(gè)亞洲的super star。
江:呃??那我祝你美夢(mèng)成真好了!不過要想成為super star,我覺得你首先還是得先學(xué)好該學(xué)的文化知識(shí)吧,不然遲早會(huì)鬧笑話的。瑤:嗯,你說得對(duì),不過我覺得學(xué)習(xí)挺辛苦的。
江:學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,不過我覺得學(xué)習(xí)更多的應(yīng)該是快樂和充實(shí),尤其是在我們廣雅,同學(xué)們每天的學(xué)習(xí)生活都是那么的多姿多彩。你看看,我們學(xué)校開設(shè)了那么多的選修課,你可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇你喜歡的課程對(duì)吧? 瑤:嗯,是。江:學(xué)校的廣播站每天都會(huì)播放一些國學(xué)經(jīng)典作品,讓我們?cè)诜潘缮硇牡耐瑫r(shí)還在不知不覺中積累了許多國學(xué)知識(shí),你有留意嗎? 瑤:有啊,這個(gè)我每天都有認(rèn)真聽呢。
江:還有啊,你看我們學(xué)校還成立了那么多的專業(yè)隊(duì),有興趣有特長(zhǎng)的同學(xué)們都在專業(yè)隊(duì)里找到了展示自己的舞臺(tái),等等等等??還有很多很多事例,我就不一一在這兒說了,因?yàn)榻酉聛硪涎莸奈枧_(tái)劇《廣雅的一天》會(huì)給你進(jìn)行梳理梳理?,帲汉冒桑窃蹅冓s緊來看節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《廣雅的一天》。
12、歌曲聯(lián)唱
吳:生命因充實(shí)而快樂,人生因夢(mèng)想而精彩。戴:我們用滿腔的熱情鑄就心中的中國夢(mèng) 吳:我們用熾熱的少年心點(diǎn)燃心中的中國夢(mèng) 戴:少年心中國夢(mèng) 吳:中國夢(mèng)我的夢(mèng)
戴:接下來請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
閉幕詞
江:鏗鏘的鼓點(diǎn),撞擊少年的心扉 戴:感動(dòng)的旋律,展示廣雅的風(fēng)采
吳:今日的盛會(huì),是和諧廣雅追夢(mèng)的號(hào)角
江:明日的再聚,逐夢(mèng)廣雅必將迎來新的跨越
浩:晚會(huì)馬上就要結(jié)束了,在此,我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),感謝老師們辛勤的培養(yǎng),感謝爸爸媽媽們無怨無悔的付出。
瑤:本次活動(dòng)我們還得到了以下單位的大力支持:……,在此我們對(duì)以上贊助單位表示衷心的感謝!
江:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng) 譚:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
浩:陽東廣雅小學(xué)第六屆“和諧廣雅·讓夢(mèng)啟航”校園文化藝術(shù)節(jié)大型文藝匯演 合:到此結(jié)束!我們明年再見!
浩:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念!