第一篇：松山五中第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)詞

松山五中第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)詞

馮學(xué)耕

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

2014年的5月，鮮花盛開，5月30日，激情洋溢。就是今天，我們迎來(lái)了松山五中第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)，校園文化藝術(shù)節(jié)是我們學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，也是同學(xué)們豐富課余生活，培養(yǎng)組織能力，增進(jìn)班級(jí)凝聚力，提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要手段，更是我們學(xué)生展示文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)。我們的藝術(shù)節(jié)，就是要同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)的海洋里去認(rèn)識(shí)美，體驗(yàn)美，在體驗(yàn)中去感悟美，讓粗魯和陋習(xí)遠(yuǎn)離我們，讓藝術(shù)的高雅熏染著我們，從而使提高我們的文化藝術(shù)的素養(yǎng)，獲得道德的提升和人格的升華。

在參與的過(guò)程中，對(duì)我們一些同學(xué)身上文化藝術(shù)素養(yǎng)的貧瘠，我深有感觸，我們同學(xué)有的不愿參與，有的不敢參與，有參與了，又苦于自己藝術(shù)細(xì)胞的貧乏。但是，經(jīng)過(guò)學(xué)校的周密安排，藝術(shù)教師的精心策劃，班主任老師的大力支持，同學(xué)們的齊心努力，今天，我們的文藝匯演即將開始，本次藝術(shù)節(jié)不僅給同學(xué)們以展示的機(jī)會(huì)，同時(shí)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。比賽和演出的結(jié)果并不重要，重要的是參與，我們要在參與中展示自我，在參與中發(fā)現(xiàn)自我，在參與中快樂(lè)自己，在參與中提升自己，這就是成功，這就是勝利。

今年文化藝術(shù)節(jié)的主題是“同走成才路，共圓中國(guó)夢(mèng)”。目的就是為了進(jìn)一步提升廣大師生們文化藝術(shù)素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)熱情，使我們?cè)诔錆M著愛(ài)和追求的校園中快樂(lè)得生活，快樂(lè)得進(jìn)步。

我相信，通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)，一定會(huì)激勵(lì)更多的老師同學(xué)投身到藝術(shù)追求中去，為我校的藝術(shù)教育和同學(xué)們的快樂(lè)成長(zhǎng)增添光彩！

我相信，本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程，將是我們松山五中全體師生員工精神凝聚、能力展示、智慧薈萃和素質(zhì)提升的一個(gè)全新過(guò)程。藝術(shù)，永無(wú)止境，創(chuàng)造，永無(wú)止境，我們的追求，更應(yīng)該是永無(wú)止境！

現(xiàn)在，讓我們盡情地唱起來(lái)，舞起來(lái)，讓我們與藝術(shù)同行，與優(yōu)美同行，與高雅同行，與快樂(lè)同行！希望同學(xué)們?yōu)榻酉聛?lái)的演出加油喝彩！

謝謝大家！

松山五中

2014年5月30日

第二篇：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)定稿222

中山大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011年12月31日

第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

開場(chǎng)致辭：

——（主持人：XXX、XXX、XXX、XXX）

甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，乙：各位家長(zhǎng)，甲：敬愛(ài)的全體老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！

甲：鑼鼓喧天辭舊歲，乙：歌舞升平賀新年。

甲：今天是公元2011年的最后一天，也是我們迎接2012新年的歡聚時(shí)刻！

乙：在這辭舊迎新的日子里，我們又一次迎來(lái)了校園文化藝術(shù)節(jié)！

甲：一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，是我?；顒?dòng)育人的重要環(huán)節(jié)，這項(xiàng)活動(dòng)的開展，離不開同學(xué)們的熱情參與和各位家長(zhǎng)朋友的熱心支持。乙：讓我們首先向蒞臨學(xué)校的各位家長(zhǎng)致以最熱烈的歡迎！

向?yàn)楸緦盟囆g(shù)節(jié)付出辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意！甲：——謝謝你們！你們辛苦了！

乙：今天，冬陽(yáng)和煦，氣候宜人；今天，我們將載歌載舞，盡情歡唱?? 甲：中山大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第六屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”文藝匯演暨2012“慶元旦·迎新年”文藝匯報(bào)演出即將開始！

乙：在匯演正式開始之前，首先請(qǐng)李校長(zhǎng)為獲得“寮步鎮(zhèn)優(yōu)秀家長(zhǎng)”的來(lái)賓頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金！

甲： ——請(qǐng)李校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭！

節(jié)目串詞：

甲：李校長(zhǎng)的致辭，闡明了學(xué)校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的宗旨和意義，指出了我們繼續(xù)前進(jìn)的目標(biāo)和方向，表達(dá)了對(duì)我們廣大師生的良好祝愿和期望。

乙：我們相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，有廣大師生的積極參與和家長(zhǎng)朋友的密切支持下，本屆藝術(shù)節(jié)必將精彩紛呈，大放光彩！

節(jié)目1——甲：鑼鼓聲聲震天響，這里是歡樂(lè)的海洋，這是我們?cè)谑惆l(fā)心中的歡唱。下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：《普天同慶》。

節(jié)目2——乙：《三字經(jīng)》是中國(guó)傳統(tǒng)的古文經(jīng)典，是兒童識(shí)字學(xué)習(xí)的啟蒙讀物，其中有許多的道理和故事至今仍有積極的意義。讀《三字經(jīng)》、背《三字經(jīng)》是一項(xiàng)十分有益的、開發(fā)智力的教育活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的小朋友表演的古文誦讀：《三字經(jīng)》。

節(jié)目3——甲：請(qǐng)欣賞由霍祖兒、郭玥等表演的舞蹈《快樂(lè)的跳吧》。節(jié)目4——乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友的節(jié)目，散文詩(shī)朗誦：《我的祖國(guó)》。

節(jié)目5——甲：祖國(guó)是我們最偉大的母親，我們深愛(ài)著我們的祖國(guó)，正如我們的母親深愛(ài)著我們一樣。母親不但給予了我們生命，還給予了我們慈祥的關(guān)愛(ài)。因此，我們有了《快樂(lè)的童年》，我們《時(shí)刻準(zhǔn)備著》——《超越自我》——《回歸自然》！——下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)的小朋友們表演的組合舞蹈！

節(jié)目6——乙：一曲輕快的音樂(lè)能令人神清氣爽，心情舒暢，接來(lái)下請(qǐng)欣賞由詹俊杰等表演的器樂(lè)合奏——《新年好》。

節(jié)目7——甲：歌曲能陶冶情操，凈化心靈；舞蹈展示的是一種形體美、意蘊(yùn)美，能令人賞心悅目；歌與舞的組合是藝術(shù)的完美表現(xiàn)形式，能給我們最美的體驗(yàn)和享受。請(qǐng)欣賞一組歌舞聯(lián)唱！

節(jié)目8——乙：中國(guó)有一種特殊的文學(xué)藝術(shù)形式，它通過(guò)抖包袱，爆笑料等語(yǔ)言形式揭露現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，說(shuō)理幽默深刻，引人發(fā)笑——這就是被稱之為“中國(guó)國(guó)粹”之一的相聲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)的同學(xué)表演的雙口相聲：《吹?！贰?/p>

節(jié)目9——甲：同學(xué)們，下課了我們都有哪些活動(dòng)呢，你玩的開心嗎？請(qǐng)觀看二年級(jí)的同學(xué)們下課時(shí)的熱鬧場(chǎng)面——《課間十分鐘》！節(jié)目10——乙：悠揚(yáng)的音樂(lè)，婀娜的舞姿，美麗的姑娘款款而來(lái)，傳遞的是異域風(fēng)情——下面請(qǐng)大家欣賞《印巴熱舞》。

節(jié)目11——甲：在共和國(guó)的歷史上曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)紅歌遍地、萬(wàn)眾一心的時(shí)代。下面這首歌曲將帶領(lǐng)我們回到那個(gè)激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的紅色年代。請(qǐng)欣賞經(jīng)典革命歌曲《紅色記憶》。

節(jié)目12——乙：舞蹈表現(xiàn)的是外在的形體美，展示的是內(nèi)在的氣質(zhì)和神韻，抒發(fā)的是愉悅歡快的心情。在文藝的殿堂里，我?？芍^是人

才濟(jì)濟(jì)、群星薈萃。請(qǐng)欣賞六、七、八年級(jí)同學(xué)們的拉丁舞與爵士舞大比拼。

節(jié)目13——甲：合唱體現(xiàn)的是一種集體的力量和磅礴的氣勢(shì)，下面這首歌曲描繪了少年兒童對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祖國(guó)美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞大合唱《少年少年,祖國(guó)的春天》。

節(jié)目14——乙：我愛(ài)我家，更愛(ài)爸爸和媽媽；愛(ài)心澆灌桃李蕊，愛(ài)心培育棟梁花。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友的傾情奉獻(xiàn)《讓愛(ài)住我家》。

節(jié)目15——甲：我們的學(xué)校活躍著這樣一群優(yōu)秀教師，他們長(zhǎng)期辛勤的耕耘在教學(xué)一線，他們?yōu)楸敬挝乃噮R演付出了大量的心血和汗水，他們充滿活力，青春無(wú)限，歡迎他們閃亮登場(chǎng)！——請(qǐng)欣賞由李校長(zhǎng)帶領(lǐng)我校青年教師傾情演繹的歌伴舞——《今夜無(wú)眠》。

節(jié)目16——乙：來(lái)吧，親愛(ài)的朋友；來(lái)吧，親愛(ài)的伙伴，讓歡歌笑語(yǔ)充滿整個(gè)校園！讓我們用激情擁抱燦爛的明天！

請(qǐng)所有演職人員和全體師生以及家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起高聲歌唱《同一首歌》。

結(jié)束語(yǔ)： 甲：同樣的感受給了我們同樣的渴望，乙：同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。

甲：今夜我們也許無(wú)眠，因?yàn)槊魈鞂⒏用篮茫?/p>

乙：讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂(lè)時(shí)刻！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，乙：各位家長(zhǎng)朋友，甲：敬愛(ài)的全體老師，乙: 親愛(ài)的同學(xué)們，合：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨2012迎新年文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們繼續(xù)期待，再一次相會(huì)，相會(huì)于中大，相會(huì)于來(lái)年！謝謝大家！——再見(jiàn)！

德育處:葉治恒統(tǒng)稿

2011年12月25日

第三篇：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)1

2012年清水河經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（鎮(zhèn)）

中心學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)

主辦單位：清水河經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校地點(diǎn)：清水河經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校時(shí)間：

會(huì) 務(wù) 冊(cè)2012年5月10日-5月11日

第四篇：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)致辭

構(gòu)建富有文化底蘊(yùn)的校園

——校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式致辭 各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

在這陽(yáng)光明媚、草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了我校一年一度的文化盛會(huì)——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的廣大師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝！

學(xué)校是教書育人的搖籃，我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革的同時(shí)，還要考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，完善健康人格，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，達(dá)到“育德、啟智、健體、樹人”的目的。

目前，在我校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)大好形勢(shì)的同時(shí)，我們舉辦了此次以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)、展示成果、凝聚力量、再創(chuàng)輝煌”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)，目的就是為了弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富青少年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高我校青少年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng)，全面拓展廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì)，展示我校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上，全面促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)。

校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)得到啟迪和升華。我堅(jiān)信，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將是全體師生員工精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過(guò)程。我也相信，同學(xué)們一定會(huì)在次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動(dòng)力，弘揚(yáng)集體主義精神；奔放激情、增強(qiáng)自信；提高自律能力，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，體驗(yàn)快樂(lè)??成為具有“文明高雅有氣質(zhì)，寬容和善有品質(zhì)，活潑大方有膽識(shí)，博學(xué)多才有本事”的優(yōu)秀孩子，為提高自身的生命質(zhì)量和終

身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愿老師們、同學(xué)們能以本屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，讓我們攜手揚(yáng)起愛(ài)團(tuán)、愛(ài)校的旗，引起文明、奮進(jìn)的帆，為打造高質(zhì)量的學(xué)校而團(tuán)結(jié)奮斗。

最后預(yù)祝第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！

2014年3月20日

第五篇：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書

農(nóng)九師一六六團(tuán)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書

第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書

農(nóng)九師一六六團(tuán)中學(xué)

為了弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富青少年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng)，全面拓展廣大青少年學(xué)生素質(zhì)，展示我校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究，決定在今年3月至5月舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定于2014年3月至5月舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)、展示成果、凝聚力量、再創(chuàng)輝煌

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

(一)成立第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組織機(jī)構(gòu)：

（1）總負(fù)責(zé)：金杰雄、昝衛(wèi)東

（2）成 員：徐潔、崔秀梅、李華、賈新華、劉新玲、呂劍、李杰、王瑜、賁偉玲、蔡振東、蹇玉珍

2、后勤組：李杰

3、指導(dǎo)組：李華、李全銀、李國(guó)彥、翁紅梅、張雅靜，組長(zhǎng)李華

4、評(píng)委組：徐潔、賁偉玲、崔秀梅、賈新華、李華、劉新玲、蹇玉珍

5、執(zhí)行組：各班班主任

6、宣傳組：一六六團(tuán)中學(xué)新聞小組，組長(zhǎng)高雪霞

7、策劃組：呂劍、蹇玉珍、王瑜，組長(zhǎng)呂劍

8、主持組：王瑜、馬曉龍，組長(zhǎng)馬曉龍

9、審查組：李全銀、翁紅梅、蹇玉珍、張雅靜，組長(zhǎng)李全銀

10、安全保衛(wèi)組：周榮成、侯曉平，組長(zhǎng)周榮成

（二）各組分工簡(jiǎn)況

1、組織機(jī)構(gòu)

組織部起到承上啟下的作用，協(xié)調(diào)各部門之間的事宜，保證藝術(shù)節(jié)順利進(jìn)行。

2、后勤組：

負(fù)責(zé)場(chǎng)景布臵、音響設(shè)備等所有技術(shù)性的工作，此部門根據(jù)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排，提前準(zhǔn)備好一切工作，如有問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)提出，并予以協(xié)商，確保藝術(shù)節(jié)正常進(jìn)行。所有節(jié)目的背景音樂(lè)播放形式請(qǐng)?zhí)崆罢髑?/p>

農(nóng)九師一六六團(tuán)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書

李杰老師的意見(jiàn)。

3、指導(dǎo)組：

指導(dǎo)部由音體美組教師組成，指導(dǎo)各班級(jí)參賽節(jié)目保質(zhì)保量的進(jìn)行。指導(dǎo)部門與各班主任共同協(xié)商，共同解決遇到的所有問(wèn)題，相互支持、相互協(xié)作。

4、執(zhí)行組：

各班主任在接到策劃書起，應(yīng)合理安排時(shí)間，著手準(zhǔn)備相關(guān)工作。班主任應(yīng)與各科教師協(xié)商，保證我校第二課堂活動(dòng)順利進(jìn)行，保證音體美組教師的指導(dǎo)時(shí)間。為了如期開展各項(xiàng)工作，各班主任在接到通知之后應(yīng)根據(jù)通知要求及時(shí)向策劃部上報(bào)參賽名單、節(jié)目單、領(lǐng)取登記表等，逾期視為自動(dòng)放棄，并納入班級(jí)考核。如有意見(jiàn)在活動(dòng)開始之前應(yīng)向策劃組反映，策劃組將盡力解決，未能解決的策劃組向組織機(jī)構(gòu)反映，請(qǐng)組織機(jī)構(gòu)予以解釋。如果沒(méi)有及時(shí)反映，而活動(dòng)如期舉行那么舉行期間，應(yīng)當(dāng)保留意見(jiàn)。

5、宣傳組：

宣傳組做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)宣傳工作，包括新聞采集、圖片資料的收集，及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)藝術(shù)節(jié)實(shí)時(shí)情況，以此提升我校人文素養(yǎng)及知名度。宣傳部門還應(yīng)結(jié)合文學(xué)社保證藝術(shù)節(jié)“專題期刊”的出版。這期間的藝術(shù)節(jié)圖片資料宣傳組應(yīng)及時(shí)提供給德育處及組織機(jī)構(gòu)，以便及時(shí)整理資料歸檔。

6、策劃組

策劃組主要策劃整個(gè)藝術(shù)節(jié)的流程、形式等，策劃書經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批后，根據(jù)每項(xiàng)活動(dòng)再擬定具體計(jì)劃，確保藝術(shù)節(jié)工作有計(jì)劃有目的的順利結(jié)束。

主要工作為擬寫各項(xiàng)活動(dòng)的具體計(jì)劃，準(zhǔn)備活動(dòng)所需資料及硬件設(shè)備，發(fā)放通知，收集資料，發(fā)放藝術(shù)節(jié)所需的各項(xiàng)表格，寫好德育活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)，及時(shí)向主持部報(bào)送節(jié)目單，促使主持組充分準(zhǔn)備主持流程。

7、主持組：

組長(zhǎng)應(yīng)再篩選出兩名小主持人予以培養(yǎng)，也可以以下組合主持：師生、師師、生生；由組長(zhǎng)分配、自由結(jié)合的原則進(jìn)行主持，要求每組都有機(jī)會(huì)主持節(jié)目；主持詞要交電子版到策劃組，以便備檔。主持組應(yīng)事先排練主持流程，保證活動(dòng)過(guò)程風(fēng)趣幽默、輕松愉快的進(jìn)行。主持完畢之后，主持組應(yīng)將開場(chǎng)詞、報(bào)幕詞等主持過(guò)程中的相關(guān)資料交由策劃部整理歸檔。

8、安全保衛(wèi)組：

維護(hù)第六屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間的安全工作。

三、活動(dòng)時(shí)間：

農(nóng)九師一六六團(tuán)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書

2012年3月16日至5月9日

四、參加對(duì)象： 我校全體中、小學(xué)生

六、活動(dòng)安排：

1、第六屆“騰飛校園、再創(chuàng)輝煌”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式； 開幕式：校領(lǐng)導(dǎo)致辭→主持人銜接→“”合唱大賽開始 時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間：3月21日（星期五）下午 地點(diǎn)：團(tuán)文化中心

承辦單位：德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)

2、“歌頌祖國(guó)”合唱大賽

活動(dòng)時(shí)間：3月21日（星期五）下午 活動(dòng)要求：（1）以班級(jí)為單位全體學(xué)生集體參與；（2）每班一首歌。（3）要求合唱過(guò)程具有創(chuàng)新性、新穎性。

3、“美麗中國(guó)”為主題的歌頌（祖國(guó)、團(tuán)場(chǎng)、學(xué)校）演講大賽 活動(dòng)時(shí)間：3月21日（星期五）下午 活動(dòng)要求：（1）以我國(guó)(團(tuán)、校）創(chuàng)辦至今艱辛歷程為主線，以弘揚(yáng)我國(guó)(團(tuán)、校）艱苦奮斗、積極進(jìn)取、不屈不撓的精神為演講內(nèi)容；（2）以展望未來(lái)、暢想未來(lái)為美好愿景，回顧我國(guó)(團(tuán)、校）展歷程，向大家講述一段又一段的光輝風(fēng)采；（3）各班級(jí)可由一名學(xué)生演講，也可由兩名學(xué)生共同演講；（4）演講需配備背景音樂(lè)；（5）不得用語(yǔ)文課本中的內(nèi)容進(jìn)行演講；（6）演講內(nèi)容需原創(chuàng)

3、“感恩母校”舞蹈大賽

活動(dòng)時(shí)間：4月14日（星期五）

活動(dòng)形式：現(xiàn)代舞、民族舞、歌伴舞等 活動(dòng)要求：（1）內(nèi)容健康、積極向上；（2）服裝自理

4、“展我風(fēng)采”個(gè)人才藝表演大賽 活動(dòng)時(shí)間：4月14日（星期五）活動(dòng)要求：（1）每班至少一項(xiàng)節(jié)目參賽；（2）項(xiàng)目?jī)?nèi)容不限；（3）具有創(chuàng)新性和新穎性.5、“母?！ㄊ论E”、“團(tuán)場(chǎng)新貌”課本劇大賽 活動(dòng)時(shí)間：4月28日 活動(dòng)要求：（1）以身邊的人、事或者團(tuán)場(chǎng)（母校）歷史為題材進(jìn)行改編或者原創(chuàng)；（2）內(nèi)容緊扣主題，健康向上。

7、“我是創(chuàng)作家”剪紙、折紙創(chuàng)意賽和“小小創(chuàng)作家”手工大賽 展出時(shí)間：5月9日

農(nóng)九師一六六團(tuán)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書

評(píng)定部門：校美術(shù)組 活動(dòng)要求：（1）每個(gè)班需保證上交至少2件高質(zhì)量的剪紙、折紙和手工作品；（2）作品要有創(chuàng)新，具有新穎性；（3）學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成，需是學(xué)生原創(chuàng)作品，上交作品時(shí)要求填報(bào)作品登記表。（4）要求作品能夠體現(xiàn)我校或者我團(tuán)的歷史文化；（5）手工作品要求50%原創(chuàng)

8、“涂鴉〃母?！崩L畫、書法大賽 展出時(shí)間：5月9日 評(píng)定部門：校美術(shù)組 活動(dòng)要求：（1）繪畫作品中表現(xiàn)出一六六團(tuán)中學(xué)的歷史風(fēng)貌、發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)暢想；（2）學(xué)生原創(chuàng)作品可以多種形式體現(xiàn)。

9、第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式 時(shí)間：5月9日 地點(diǎn)：另行通知

校長(zhǎng)講話→班主任代表講話→學(xué)生代表講話→表彰藝術(shù)節(jié)表現(xiàn)突出的班集體、學(xué)生、班主任、老師→結(jié)束

七、活動(dòng)要求：

1、各組要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好宣傳，營(yíng)造氛圍。各組要按照本策劃書要求，在全校學(xué)生中做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，鼓勵(lì)廣大學(xué)生參與；要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制定實(shí)施方案，認(rèn)真策劃項(xiàng)目參加申報(bào)，并加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程的指導(dǎo)和管理；要積極配合學(xué)校有關(guān)部門，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

2、緊扣主題，突出教育，注重實(shí)效。各組要正確把握藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)思想，緊緊圍繞藝術(shù)節(jié)主題，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班團(tuán)支部、少先隊(duì)、第二課堂活動(dòng)等組織的作用，開展行之有效的活動(dòng)；重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和教育功能，力爭(zhēng)開展一批在校內(nèi)外有一定影響力的品牌活動(dòng)。

3、本次藝術(shù)節(jié)是全校性的活動(dòng)，特此設(shè)立多個(gè)小組，請(qǐng)各組嚴(yán)格遵守組織機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)安排，各相關(guān)小組要通力配合，親密合作，確保各項(xiàng)工作有序地展開。

4、每項(xiàng)活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備，對(duì)活動(dòng)進(jìn)展進(jìn)行資料信息反饋，包括活動(dòng)計(jì)劃書、總結(jié)材料、活動(dòng)照片，活動(dòng)作品等，并將整理資料存檔，有關(guān)資料上交至策劃組（小教處辦公室），有利于活動(dòng)后的情況檢查與評(píng)比。

5、各班級(jí)所需的背景音樂(lè)需提前兩天全部上交初中王瑜老師處，小學(xué)蹇玉珍老師處。

農(nóng)九師一六六團(tuán)中學(xué) 2014年3月5日