第一篇：市委組織部八榮八恥體會—“八榮八恥”要做到“四個落實”

堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這是胡錦濤同志提出的，在我們的社會主義社會里,廣大干部群眾特別是

青少年要樹立的社會主義榮辱觀。這一概括精辟地闡明了社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵,囊括了愛國主義、集體主義、社會主義思想,以及社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求。在現(xiàn)代化之路上,社會主義榮辱觀是社會主義價值觀的集中體現(xiàn),是凝聚人心的堅強紐帶,是實現(xiàn)宏偉目標(biāo)的強大精神動力,是全體公民為人處世的精神指南。目前，我們正站在實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)創(chuàng)新型國家和社會主義新農(nóng)村的新起點。當(dāng)此之時，將“八榮八恥”落實在先進性教育活動中，落實在學(xué)校教育中，落實在新農(nóng)村建設(shè)中，落實在精神文明建設(shè)中等四個方面，牢固樹立社會主義榮辱觀，不斷激發(fā)全體公民特別是青少年的崇高精神追求,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。將“八榮八恥”落實在先進性教育活動中。常言道：“群眾看黨員，黨員看干部”。廣大黨員行得咋樣，做得如何，是國人賴以學(xué)習(xí)的一面鏡子，尤其是作為執(zhí)政者的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，其行為習(xí)俗對社會風(fēng)氣有著最直接、最深遠(yuǎn)、最廣泛的影響，因此，要將“八榮八恥”落實在先進性教育活動中，把加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義榮辱觀教育作為一個重點，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正成為社會新風(fēng)氣的倡導(dǎo)者和實踐者。在先進性教育活動中，要把社會主義榮辱觀教育與學(xué)習(xí)貫徹黨章結(jié)合起來，讓黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會“八榮八恥”的精神實質(zhì)，深刻對比反思自己與“八榮八恥”要求的差距，分清楚何為榮，何為恥，該做什么，不該做什么，該說什么，不該說什么，時時處處事事都做好表率，做好示范，維護和實踐好自己的“官德”，在群眾中樹立良好的形象和標(biāo)桿。先進性教育活動集中學(xué)習(xí)教育結(jié)束以后，要加強對黨員的社會主義榮辱觀經(jīng)常性教育管理，緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)任務(wù)，切實加強對農(nóng)村黨員的教育培訓(xùn)，不斷增強農(nóng)村黨員“八榮八恥”意識，樹立正確的社會主義榮辱觀；黨員干部對照“八榮八恥”的要求，在實踐中不斷完善和升華社會主義榮辱觀，努力起到率先垂范，以身作則，為整個社會作出榜樣的作用；要認(rèn)真總結(jié)在先進性教育活動中創(chuàng)造出來的引導(dǎo)黨員群眾樹立社會主義榮辱觀的好經(jīng)驗好做法，努力形成樹立黨員榮辱觀的長效機制。

將“八榮八恥”落實在學(xué)校教育中。青少年是祖國的未來和希望，其行為具有很大的可塑性和彈性，因此要立足長遠(yuǎn)，將“八榮八恥”落實在學(xué)校教育中，繼續(xù)加強和改進青少年思想道德教育工作，以社會主義榮辱觀來規(guī)范他們的行為，才有可能造就出一代代有道德的社會主義新人。教育部門和學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃，精心研究，根據(jù)不同年齡、不同層次學(xué)生的特點，選擇最佳切入點，把社會主義榮辱觀教育適時引入教材、引入課堂，讓學(xué)生在潛移默化中入腦入心，特別是作為教育主陣地的學(xué)校，要從四個方面著手，幫助青少年學(xué)生形成正確的社會主義榮辱觀。一是實踐行為方面，要把社會主義榮辱觀教育與學(xué)生自覺行動結(jié)合起來，教育學(xué)生從小事做起、從自我做起，把樹立和弘揚社會主義榮辱觀的客觀要求內(nèi)化為自覺行動，自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。二是在校園文化建設(shè)方面，要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三是在發(fā)揮教師教書育人的作用方面，要結(jié)合社會主義榮辱觀的教育，加強教師的師德建設(shè)，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教師自覺加強社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)和示范。學(xué)校要把社會主義榮辱觀教育作為考核班主任和教師的重要指標(biāo)。四是在營造良好的社會氛圍方面，努力建立健全學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的青少年思想道德教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互配合，相互促進。

將“八榮八恥”落實在新農(nóng)村建設(shè)中。建設(shè)新農(nóng)村，重要的是需要農(nóng)村基層政權(quán)組織和廣大農(nóng)民在加快經(jīng)濟發(fā)展、改善自然和社會環(huán)境的同時，建立起一種適合于新農(nóng)村建設(shè)的文化和是非觀念。在社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。一旦這種文化和是非觀念能夠形成并深入人心，就能夠在思維方式和行為習(xí)慣的層面上發(fā)揮其廣泛、穩(wěn)定而持久的影響，為新農(nóng)村建設(shè)提供好思想保證、精神動力、智力支持和文化支撐。當(dāng)前，社會主義新農(nóng)村建設(shè)正處在起步階段，倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，對于樹立良好的民風(fēng)，推動新農(nóng)村建設(shè)步伐，具有重要的意義?！鞍藰s八恥”作為鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的內(nèi)容之一，它需要切入口，需要載體，在新農(nóng)村建設(shè)中，要拓寬設(shè)計載體的思路，創(chuàng)造更多的適應(yīng)時代特點和形勢需要的新載體，引導(dǎo)廣

第二篇：市委組織部八榮八恥體會

堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這是胡錦濤同志提出的，在我們的社會主義社會里,廣大干部群眾特別是青少年要

樹立的社會主義榮辱觀。這一概括精辟地闡明了社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵,囊括了愛國主義、集體主義、社會主義思想,以及社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求。在現(xiàn)代化之路上,社會主義榮辱觀是社會主義價值觀的集中體現(xiàn),是凝聚人心的堅強紐帶,是實現(xiàn)宏偉目標(biāo)的強大精神動力,是全體公民為人處世的精神指南。目前，我們正站在實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)創(chuàng)新型國家和社會主義新農(nóng)村的新起點。當(dāng)此之時，將“八榮八恥”落實在先進性教育活動中，落實在學(xué)校教育中，落實在新農(nóng)村建設(shè)中，落實在精神文明建設(shè)中等四個方面，牢固樹立社會主義榮辱觀，不斷激發(fā)全體公民特別是青少年的崇高精神追求,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。將“八榮八恥”落實在先進性教育活動中。常言道：“群眾看黨員，黨員看干部”。廣大黨員行得咋樣，做得如何，是國人賴以學(xué)習(xí)的一面鏡子，尤其是作為執(zhí)政者的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，其行為習(xí)俗對社會風(fēng)氣有著最直接、最深遠(yuǎn)、最廣泛的影響，因此，要將“八榮八恥”落實在先進性教育活動中，把加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義榮辱觀教育作為一個重點，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正成為社會新風(fēng)氣的倡導(dǎo)者和實踐者。在先進性教育活動中，要把社會主義榮辱觀教育與學(xué)習(xí)貫徹黨章結(jié)合起來，讓黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會“八榮八恥”的精神實質(zhì)，深刻對比反思自己與“八榮八恥”要求的差距，分清楚何為榮，何為恥，該做什么，不該做什么，該說什么，不該說什么，時時處處事事都做好表率，做好示范，維護和實踐好自己的“官德”，在群眾中樹立良好的形象和標(biāo)桿。先進性教育活動集中學(xué)習(xí)教育結(jié)束以后，要加強對黨員的社會主義榮辱觀經(jīng)常性教育管理，緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)任務(wù)，切實加強對農(nóng)村黨員的教育培訓(xùn)，不斷增強農(nóng)村黨員“八榮八恥”意識，樹立正確的社會主義榮辱觀；黨員干部對照“八榮八恥”的要求，在實踐中不斷完善和升華社會主義榮辱觀，努力起到率先垂范，以身作則，為整個社會作出榜樣的作用；要認(rèn)真總結(jié)在先進性教育活動中創(chuàng)造出來的引導(dǎo)黨員群眾樹立社會主義榮辱觀的好經(jīng)驗好做法，努力形成樹立黨員榮辱觀的長效機制。將“八榮八恥”落實在學(xué)校教育中。青少年是祖國的未來和希望，其行為具有很大的可塑性和彈性，因此要立足長遠(yuǎn)，將“八榮八恥”落實在學(xué)校教育中，繼續(xù)加強和改進青少年思想道德教育工作，以社會主義榮辱觀來規(guī)范他們的行為，才有可能造就出一代代有道德的社會主義新人。教育部門和學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃，精心研究，根據(jù)不同年齡、不同層次學(xué)生的特點，選擇最佳切入點，把社會主義榮辱觀教育適時引入教材、引入課堂，讓學(xué)生在潛移默化中入腦入心，特別是作為教育主陣地的學(xué)校，要從四個方面著手，幫助青少年學(xué)生形成正確的社會主義榮辱觀。一是實踐行為方面，要把社會主義榮辱觀教育與學(xué)生自覺行動結(jié)合起來，教育學(xué)生從小事做起、從自我做起，把樹立和弘揚社會主義榮辱觀的客觀要求內(nèi)化為自覺行動，自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。二是在校園文化建設(shè)方面，要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三是在發(fā)揮教師教書育人的作用方面，要結(jié)合社會主義榮辱觀的教育，加強教師的師德建設(shè)，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教師自覺加強社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)和示范。學(xué)校要把社會主義榮辱觀教育作為考核班主任和教師的重要指標(biāo)。四是在營造良好的社會氛圍方面，努力建立健全學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的青少年思想道德教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互配合，相互促進。

將“八榮八恥”落實在新農(nóng)村建設(shè)中。建設(shè)新農(nóng)村，重要的是需要農(nóng)村基層政權(quán)組織和廣大農(nóng)民在加快經(jīng)濟發(fā)展、改善自然和社會環(huán)境的同時，建立起一種適合于新農(nóng)村建設(shè)的文化和是非觀念。在社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。一旦這種文化和是非觀念能夠形成并深入人心，就能夠在思維方式和行為習(xí)慣的層面上發(fā)揮其廣泛、穩(wěn)定而持久的影響，為新農(nóng)村建設(shè)提供好思想保證、精神動力、智力支持和文化支撐。當(dāng)前，社會主義新農(nóng)村建設(shè)正處在起步階段，倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，對于樹立良好的民風(fēng)，推動新農(nóng)村建設(shè)步伐，具有重要的意義?！鞍藰s八恥”作為鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的內(nèi)容之一，它需要切入口，需要載體，在新農(nóng)村建設(shè)中，要拓寬設(shè)計載體的思路，創(chuàng)造更多的適應(yīng)時代特點和形勢需要的新載體，引導(dǎo)廣大農(nóng)村的居民做當(dāng)

榮之事，拒為辱之行，大力推進社會主義思想道德建設(shè)，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。比如組織開展“知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的道德實踐活動，引導(dǎo)廣大農(nóng)民從我做起，從身邊做起，從點滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動；組織開展“講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)”活動，廣泛進行文明常識和科學(xué)生活方式宣傳教育，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識

不良行為習(xí)慣的嚴(yán)重危害性，以一言一行、一點一滴從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺革除紅白喜事大操大辦、逢年過節(jié)大吃大喝等陳規(guī)陋習(xí)；組織開展送法律下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)村黨員群眾講解《婚姻法》、《民法》、《信訪條例》、《農(nóng)業(yè)法》、《土地承包法》等，宣傳法律知識，開展現(xiàn)場法律咨詢活動，解答群眾在法律方面的疑慮，同時做好依法嚴(yán)厲打擊拐賣婦女兒童等各種違法犯罪行為，堅決取締和掃除邪教組織、流氓黑惡勢力、非法民間組織，有效遏制“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定，為農(nóng)民群眾創(chuàng)造一個安居樂業(yè)的社會環(huán)境。

將“八榮八恥”落實在精神文明建設(shè)中。樹立正確的榮辱觀是社會文明程度重要的標(biāo)志，是全面建設(shè)小康社會的需要，也是構(gòu)建和諧社會的需要，要把社會主義榮辱觀作為思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于精神文明建設(shè)的全過程，體現(xiàn)在經(jīng)濟、法治、文化和社會建設(shè)的各個方面，使之成為引領(lǐng)社會風(fēng)尚的一面旗幟，成為形成良好社會風(fēng)氣的一個重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，將“八榮八恥”的社會主義榮辱觀落實到精神文明建設(shè)中，一是要廣泛宣傳、深入普及。通過收集“八榮八恥”的典型人物和典型事例，廣泛開展主題教育實踐活動，宣傳普及“八榮八恥”的重要意義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和基本要求，營造良好的人文環(huán)境。二是要營造好輿論氛圍。通過報刊、廣播、電視、政府網(wǎng)站等媒體宣傳“八榮八恥”的基本要求和重要意義，宣傳貫徹“八榮八恥”過程中涌現(xiàn)出來的先進典型；通過街道社區(qū)、商店、廣場、車站、碼頭等公共場所設(shè)立標(biāo)語牌、設(shè)置公益廣告廣泛宣傳，使之家喻戶曉、深入人心。三是開展各種道德實踐活動和群眾性創(chuàng)造活動。把主題教育實踐活動同社會主義榮辱觀教育活動結(jié)合起來，多反映創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的新人新事新風(fēng)貌，提倡真善美，抨擊假丑惡，凝聚人心、提升境界、激發(fā)活力。四是在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作中堅持以“八榮八恥”為導(dǎo)向，將社會主義基本道德內(nèi)容納入文化作品創(chuàng)作中，創(chuàng)作排演一批反映社會主義榮辱觀的文藝作品，大力宣傳普及社會主義榮辱觀。

第三篇：八榮八恥體會

八榮八恥體會--忠誠之心人之大德

榮辱、是非、羞恥、義利、生死等等，是人人都會面對并往往需要作出選擇的，正是在這種選擇中體現(xiàn)和折射出了不同人的不同的道德觀、價值觀。胡錦濤總書記在兩會期間提出的“八榮八恥”就像一盞明

燈，為我們在市場化條件下的前行指明著方向；為我們在多樣化環(huán)境中的選擇確立了路標(biāo)。一個人，特別

一個

共產(chǎn)黨人怎樣才叫明榮知恥、怎樣才能向榮避恥呢？我覺得在任何時候、任何事情中保持一顆“忠誠

之心”，斯為關(guān)鍵。當(dāng)我們忠于祖國、忠于人民、忠于朋友、忠于真理、忠于事業(yè)、忠于法紀(jì)的時候，我們就會心安理得，神定氣壯，近榮遠(yuǎn)辱。相反，一個心術(shù)不端、朝三暮

四、詭譎多變、趨利忘義的人，終

究會自取其咎、自取其辱。所以，古人說：“忠誠之心，人之大德?！彼寡哉\哉！

l938年，33歲的陳云與19歲的于若木在延安結(jié)為伉儷。結(jié)婚那天，于對陳說：從今天開始，我就完全

屬于你了，你可不能騙我??！在這以后漫長的人生歲月中，戰(zhàn)亂與和平、得志與失意、操勞與賦閑、坎坷

與輝煌，復(fù)雜而又固執(zhí)地編織著陳云同志的一生。但無論圓缺陰晴抑或風(fēng)霜雪雨，陳云與于若木相濡以沫，終生如一。陳云同志彌留的時候，他示意于若木“有話要說”，這位偉人與夫人訣別之際，用極其微弱的聲音，斷斷續(xù)續(xù)地吐出了四個字：“我———沒———騙———你!”

從這個鮮為人知的細(xì)節(jié)中，我看到了這位偉人的一顆忠誠之心。它讓我更加深刻地理解了在許多與黨、國家、民族攸關(guān)的歷史時刻，面對義與利、是與非時，陳云同志所作出的選擇：明知否定人民公社、大

躍進是“時局”之大忌，但他毅然決定向毛主席直言；明明已被發(fā)配，但在蹲點勞動時，他還是一如既往

地潛心學(xué)習(xí)馬列、研究毛選；即使在**中被錯誤地批斗、游街，他還是堅定地告訴家人：“我相信黨!

”

答案與“我沒騙你”何其一致!一言以蔽之，“忠誠”而已矣！在陳云故居的這堂課給了我一個理解

和體悟忠誠的機緣，它讓我懂得：只有那些把“忠誠”注入了生命血液和生活細(xì)節(jié)中的人，才能肩負(fù)起對

事業(yè)和信仰的忠誠。

看來，忠誠于妻子，忠誠于家庭，忠誠于崗位，忠誠于我們每天所面對和接觸的一草一木、一點一滴，對于偉人和凡人是同樣重要的。

第四篇：公務(wù)員八榮八恥體會

胡錦濤同志3月4日看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾，特別是青少年樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。

“八榮八恥”涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內(nèi)容，是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的鮮明表達(dá)，為公民道德

建設(shè)樹起了新的標(biāo)桿。

[胡錦濤指出要把發(fā)展社會主義先進文化放到十分突出的位置，充分發(fā)揮文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的積極作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。要在全社會大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范，促進良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。]

要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

一、“八榮八恥”好在哪里？

1、“八榮八恥”符合中國傳統(tǒng)的道德觀體系，它用現(xiàn)代的語言詮釋和涵蓋了流傳數(shù)千年的“忠孝禮義仁信廉恥”道德標(biāo)準(zhǔn)，即孔孟之道；符合世界各國普遍認(rèn)同的人類美好行為標(biāo)準(zhǔn)；符合《中國共產(chǎn)黨黨章》中規(guī)定的黨員義務(wù)和道德情操標(biāo)準(zhǔn)；

2、“八榮八恥”具有鮮明的時代性、先進性和強烈的引導(dǎo)性。它能夠引導(dǎo)廣大黨員和普通公民在現(xiàn)時期端正為人處世的態(tài)度，規(guī)范自己的行為，自覺地做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

當(dāng)然，“八榮八恥”也有它的局限性，它只是一個大榮辱觀，還不是一個完整的、面面俱到的思想體系。它不能完全取代訖今為止的所有傳統(tǒng)的和引進的優(yōu)秀人類道德規(guī)范，它不能完全涵蓋社會生活的各個方面，也不能具體到道德范疇內(nèi)所有層次的所有細(xì)節(jié)。還需要借助于人們的進一步認(rèn)識、理解和發(fā)揮。但它在此時提出并且由我們黨大力來倡導(dǎo)，具有極大的積極意義。它畢竟是對一個時期以來道德（社會公德、傳統(tǒng)美德）缺失的一種批判和反思，是道德回歸社會的信號和導(dǎo)向標(biāo)，的確值得我們大聲稱道！

二、怎樣理解和運用“八榮八恥”？

一是要將“八榮八恥”大榮辱觀融入到我們的思想深處的潛意識當(dāng)中去，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，把“八榮八恥”的原則變?yōu)樽陨淼膱远ㄒ庵?，成為做人做事的信念，在生活和工作中完全按照這些原則來對照和要求自己。二是要將“八榮八恥”的原則精神細(xì)化到社會生活的各個方面，各個層次，使之互相能夠銜接掛鉤。三是要將“八榮八恥”與一切傳統(tǒng)的或引進的道德規(guī)范中有益的東西結(jié)合起來，不斷地吸收外部養(yǎng)分，充實和豐富自身的內(nèi)容，提高自身的價值和實用性。

第五篇：電力系統(tǒng)學(xué)習(xí)“八榮八恥”體會

電力系統(tǒng)學(xué)習(xí)“八榮八恥”體會

電力系統(tǒng)學(xué)習(xí)“八榮八恥”體會

我感到，總書記的“八榮八恥” 文字不多，簡明扼要，通俗易懂，講得很實在、很有針對性，是一本高度概括、高度精煉，內(nèi)容十分豐富的社會主義道德觀、榮辱觀教科書。總書記講得很詳細(xì)，從熱愛祖國到遵紀(jì)守法，從服務(wù)人民到團結(jié)互助，從誠實守信到艱苦奮斗，從崇尚科學(xué)到辛勤勞動，既有對社會公德的要求，也有對個人私德的提倡，既有對光榮傳統(tǒng)繼承和鞏固的要求，也有對現(xiàn)代文明創(chuàng)造和發(fā)展的要求，既有對中國文明的秉承，也有對世界文明的吸納，既有對不文明行為的摒棄要求，更有對文明行為的遵守要求，是新時期每個公民的榮辱標(biāo)準(zhǔn)、道德準(zhǔn)則，也是每個公民的行為準(zhǔn)則。

我干高壓帶電作業(yè)這一行到今年已經(jīng)整整20年了。帶電作業(yè)大多又在崇山峻嶺之中，工作環(huán)境艱苦，工作任務(wù)繁重。我所在的帶電班是生產(chǎn)一線的班組，擔(dān)負(fù)著橫跨福州六區(qū)八縣市長達(dá)公里的高壓輸電線路以及幾十個變電站的帶電消除缺陷的重要任務(wù)。高壓線路一旦出現(xiàn)故障，就會引發(fā)大面積停電事故，后果不堪設(shè)想。為了祖國和人民的利益，為了海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的繁榮，我以苦為榮，以責(zé)任為重，二十年如一日堅持在電力生產(chǎn)一線，和同伴們跋涉在高山峻嶺中，輾轉(zhuǎn)在一條條線路下。哪里有故障，哪里就有我們忙碌的身影。

在工作中我不僅僅是埋頭苦干，而且十分注意帶電作業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用，用科學(xué)知識來提高工作效率。近年來由我組織實施的大型帶電作業(yè)項目共有數(shù)十項，為福建電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行做出了貢獻。為提高生產(chǎn)工作效率和帶電作業(yè)的安全可靠性，我還堅持開展帶電工

器具的技術(shù)革新，為了調(diào)試新工具我經(jīng)常在百米高空220千伏的強電場中一呆就是幾個小時，從不叫苦叫累。在我的積極倡導(dǎo)下，帶電班的技術(shù)革新活動取得累累碩果，先后改進研制出：閩江大跨越高塔帶電作業(yè)工具、新型帶電取銷器、翼型卡具保險裝置等實用器具，我還主持完成了福州電業(yè)局自控科技項目“變電站外絕緣帶電清掃”拓展了帶電作業(yè)的空間，極大提高了帶電作業(yè)的安全可靠性。

我們一線工人最看重團結(jié)互助。我是福建省電力公司帶電作業(yè)的“高級技術(shù)能手”、“首席技師”和“兼職教師”，我并沒有滿足于自身取得的成績，而是致力于提高部門整體技術(shù)水平。利用工作之余，開展理論授課、實地操作等各項技術(shù)培訓(xùn)工作，言傳身教，把自己所學(xué)的一切毫無保留地傳給年輕學(xué)員。開展了十幾次大型技術(shù)培訓(xùn)活動，多次參與“省電網(wǎng)帶電作業(yè)培訓(xùn)班”的現(xiàn)場作業(yè)培訓(xùn)。通過傳、幫、帶，推動部門的技術(shù)

水平不斷向前邁進。

福州地區(qū)是臺風(fēng)多發(fā)區(qū)。在歷次臺風(fēng)中，哪里有險情，哪里就有我們電力工人奮力搶修的身影！去年第19號臺風(fēng)龍王，于10月2日晚兩次登陸福建，風(fēng)力強、路徑直，降雨強度大、影響范圍廣，對福建電網(wǎng)構(gòu)成重大威脅。福州市1小時最大降雨量達(dá)118毫米，3小時最大降雨量達(dá)276毫米，頻率為超1一遇，創(chuàng)福州市短歷時降雨之最。特大暴雨引發(fā)的洪水在短時間內(nèi)匯流進入城區(qū)，形成巨大的洪峰，市區(qū)內(nèi)河水位急速上漲。113條電力饋線中斷，118個小區(qū)地下配電站被水淹沒，眾多轄區(qū)停電┉在此突發(fā)公共事件面前，我和我的同伴們在省電力公司的統(tǒng)一指揮下，以高度的責(zé)任感沉著應(yīng)對，盡職盡責(zé)，密切協(xié)調(diào)配合，全力搶險救災(zāi)。連續(xù)奮戰(zhàn)八天八夜，用最短的時間恢復(fù)了供電，打了個漂亮仗，為省委提出的“務(wù)必要保證群眾生活盡快恢復(fù)正常，務(wù)必要保證災(zāi)后重建迅速展開，務(wù)必要保證社會氛圍和諧向上，務(wù)必要保證經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)健康。”奠定了重要基礎(chǔ)，提供了必要條件。

無論是在日常的線路巡視還是在特殊的抗災(zāi)搶險過程中，我都深深感到電力企業(yè)肩負(fù)著重大的社會責(zé)任，作為電力員工，我要把“發(fā)展公司、服務(wù)社會”的企業(yè)責(zé)任目標(biāo)，和“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神落實到工作實踐中。今年初在國家電網(wǎng)公司的統(tǒng)一部署下，我們福建電力公司率先在國家電網(wǎng)系統(tǒng)啟動了“愛心活動、平安工程”。我想，開展“愛心活動、平安工程”是“八榮八恥”的題中應(yīng)有之義，隨著時代的發(fā)展，社會的進步，電力系統(tǒng)的員工與大家一樣，對精神方面的東西追求越來越高，對精神產(chǎn)品的檔次要求越來越高。對精神產(chǎn)品要求的提高，必然對社會風(fēng)氣、社會道德、社會責(zé)任的要求越來越高，對人與人交往的標(biāo)準(zhǔn)要求越來越高。在這樣的情況下，對人的素質(zhì)、品格、道德觀念、法制意識、社會責(zé)任意識提出了新的要求，不僅每個人自己會把做人的標(biāo)準(zhǔn)提升，對他人的要求也會提高。今后我要以“八榮八恥”為鏡，要日日照、時時省，要通過自己的身體力行、言傳身教，影響和帶動身邊的電力員工共同為構(gòu)建中華民族堅強的道德長城添磚加瓦。