第一篇:楊凌職業(yè)技術(shù)學院 學生實習總結(jié))
楊凌職業(yè)技術(shù)學院
學生頂崗實習技術(shù)總結(jié)報告
系別:藥 物 工 程 系姓名:專業(yè)班級:藥物分析技術(shù)11010 學號:1112指導教師:gggggg完成時間:2014年05月12日
淺談醫(yī)院藥劑科的質(zhì)量管理
(楊凌職業(yè)技術(shù)學院藥物分析11010班
摘要 醫(yī)院藥劑科是一個醫(yī)院的重要組成部分,藥劑科的質(zhì)量管理也就是藥劑科的重中之重,本人就其主要的質(zhì)量管理,簡要做其以下論述。
關(guān)鍵詞門診西藥房門診中藥房
1、藥劑科主要組成門診藥房、門診中藥房是藥劑科的重要組成部分,是直接面對患者的服務平臺,因此藥房在負責調(diào)配處方、發(fā)藥時,不但是醫(yī)院取得經(jīng)濟和社會效益的窗口,也是體現(xiàn)醫(yī)院文明服務和科學管理水平的窗口。
住院藥房主要針對全院的住院病人,住院病人使用的藥品,主要是由其責任護士來住院藥房領(lǐng)取。藥房管理的好壞直接影響藥品的療效與醫(yī)院的形象?,F(xiàn)就我院的情況談談門診藥房、門診中藥房、住院藥房的質(zhì)量管理。
2、門診西藥房的質(zhì)量管理2、1抓好硬件、保證藥品儲存環(huán)境[1]
門診藥房是藥品集散的重地,藥品的存放條件、存放方式直接影響藥品的質(zhì)量。針對這一情況,我院藥房安裝了空調(diào)和密集藥柜,藥品全部分類上柜保存,通風性能良好,保存溫度適宜,從而保證了藥品的存放質(zhì)量,也為職工創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。
2、2人員管理2、2、1加強職業(yè)道德教育、提高工作人員素質(zhì)調(diào)劑人員的職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接影響到調(diào)劑工作的質(zhì)量,影響到患者的生命安危。因此提高藥劑人員的政治思想覺悟、加強醫(yī)德醫(yī)風教育,通過系統(tǒng)地學習《藥品管理法》,再以考試的方式進行鞏固,在不斷的學習中,藥劑人員素質(zhì)普遍有所提高。2、2、2 加強業(yè)務學習,提高藥劑人員專業(yè)知識由于新藥的不斷出現(xiàn),用藥日趨復雜,藥物聯(lián)用增多,中西藥合用也進一步增加,這就要求藥劑人員要有豐富的藥學知識來協(xié)助醫(yī)生合理使用各種藥物。為此我科制定了切實可行的學習計劃,在科主任的帶領(lǐng)下,科室經(jīng)常學習業(yè)務知識,組織業(yè)務考試,同時鼓勵大家積極訂閱雜志掌握藥學信息;其次選派有經(jīng)驗的藥師到門診藥房“傳、幫、帶、教”,經(jīng)過長期不懈努力,我院門診藥房人員專業(yè)水平有了很大提高。2、2、3服務質(zhì)量的管理門診藥房面對各層取藥患者,和患者直接接觸,要求藥劑人員收到處方后要嚴格執(zhí)行“四查十對”[2]。查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥名、規(guī)格、數(shù)量、標簽;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。詳細檢查處方的各項內(nèi)容是否完整,檢查藥物的劑型、規(guī)格、劑量是否正確、有無超量及配伍禁忌。如有不符合規(guī)定的與醫(yī)師聯(lián)系更正。在調(diào)配時認真仔細、反復核對,實行雙人復核制,復核正確后方可發(fā)給患者,發(fā)藥時要細心交待用法用量,同時要根據(jù)藥物的特性,如某些抗生素需空腹服用,治療胃病的藥宜飯后服用等,對患者要特別交待,從而使藥物發(fā)揮最大療效,以利于患者疾病的康復。2、2、4藥品實行中間庫管理和分柜管理具體藥品承包到組,落實到個人,使每位藥劑人員即分工又合作,層層把關(guān),使藥品落實到實處,而且利于隨時進行藥品抽查和檢查。
2、3藥品的質(zhì)量管理
藥品的質(zhì)量直接關(guān)系到患者的安危,門診藥房是藥品質(zhì)量的最后一道關(guān)口,門診藥房藥品管理的好,就能避免偽劣假冒藥品流向患者。因此,要加強藥品的質(zhì)量管理。2、3、1加強效期藥品的檢查使用隨著新的《藥品管理法》的頒布實施,藥品的效期管理成為一項重點工作,針對這一情況,我們用微機建立效期藥品一覽表,由專人負責,每次進藥均及時查對有效期,做好效期登記。通過微機設(shè)置預警系統(tǒng),每日開機則提示近效期的藥品,便于及時與醫(yī)師聯(lián)系使用或者與住院藥房調(diào)整使用。做出有效期警告是為了保證患者用藥安全有效,避免因藥品過期失效而造成的經(jīng)濟損失。2、3、2特殊藥品管理血液制品及低溫保存的藥品宜放置于冰箱,見光易分解的藥品要避光保存,以確保藥品的質(zhì)量和療效。麻醉藥品的管理要嚴格執(zhí)行“五?!惫芾碇贫?,同時對每張?zhí)幏降南蘖?、對長期連續(xù)用藥的患者都做了有關(guān)規(guī)定,杜絕了濫用麻醉藥品及社會流失現(xiàn)象。對較貴重的藥品在微機量化管理的基礎(chǔ)上,為了避免差錯,實行逐日銷售統(tǒng)計制度,每天盤點統(tǒng)計,做到賬物相符。2、3、3加強處方管理處方管理是質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié),對此,我院成立了質(zhì)控小組,定期檢查分析處方,處方質(zhì)控時發(fā)現(xiàn)不合格處方,對開方醫(yī)生及發(fā)藥人員給予經(jīng)濟處罰,對科室進行通報批評,通過這些手段,使處方書寫質(zhì)量保持到一個很好的狀態(tài)。2、3、4藥品的經(jīng)濟管理 月盤:每月末進行藥品盤點,按藥品規(guī)格、種類、數(shù)量進行清點,檢查進入、發(fā)出藥品的數(shù)量、金額是否相符,上報科室,將藥品從金額管理逐步向數(shù)量管理過渡,將藥品流失、損耗降到最低程度。
2、4調(diào)劑業(yè)務管理
調(diào)劑業(yè)務管理可概括為兩大方面內(nèi)容,即運轉(zhuǎn)管理和技術(shù)管理。二者相互獨立又相互聯(lián)系。運轉(zhuǎn)管理涉及維持調(diào)劑工作正常進行的各個方面,包括調(diào)劑工作流程的合理化、候藥室管理、藥品分裝、賬卡登記、藥品中間庫管理、藥品消耗登記統(tǒng)計、人員調(diào)配和調(diào)劑環(huán)境等。技術(shù)管理主要指從接受處方到向患者交待用藥注意事項全過程技術(shù)方面的管理。包括藥品分裝質(zhì)量、調(diào)劑技術(shù)和調(diào)和設(shè)備、處方、用藥指導等方面內(nèi)容。調(diào)劑業(yè)務管理的目的是為了提高調(diào)劑工作效率,節(jié)省資源耗費;改善調(diào)劑工作質(zhì)量,降低調(diào)劑差錯率;增強調(diào)劑工作流程的科學性和合理性,組織設(shè)計或引進自動化的調(diào)劑系統(tǒng),提高調(diào)劑業(yè)務的專業(yè)知識和技術(shù)含量,以推動調(diào)劑業(yè)務的發(fā)展。2、4、1人員調(diào)配根據(jù)發(fā)藥活動時間曲線來安排人員工作時間,一般每年在淡季時安排公休,每天8∶00~9∶00安排分柜管理人員到中間庫領(lǐng)取要發(fā)放的藥品,充實各自管理藥柜,下午5∶00~5∶30安排一名工作人員上拖班,滿足患者的需要。2、4、2藥品分裝根據(jù)我院用藥情況把常用藥品分裝成一定規(guī)格的小包裝,將分裝數(shù)量輸入微機保存。這樣既方便了劃價又減少了患者等候時間。2、4、3藥品消耗登記專人負責通過查微機或查實物庫存做好藥品消耗登記,及時掌握藥品存數(shù)補充所需藥品。2、4、4調(diào)劑室環(huán)境管理藥品按內(nèi)服外用分開,按用途陳列上柜,要求擺放整齊、標志醒目。衛(wèi)生區(qū)劃分到人,每月進行檢查落實。2、4、5調(diào)劑工作的組織采用獨立配方與分工協(xié)作相結(jié)合的方法,每個發(fā)藥窗口配備2名調(diào)劑人員,1人負責收方、審查處方和核對發(fā)藥,另外1人負責配方。這種方法效率高,差錯少,人員占用較少。2、4、6調(diào)劑的具體步驟(1)收方;(2)檢查處方(主要檢查有無不合理配伍、劃價是否正確等內(nèi)容);(3)調(diào)配處方(主要工作內(nèi)容);(4)包裝貼標簽;(5)復查處方(包括核對處方上藥名、規(guī)格數(shù)量、用法用量;所發(fā)藥品;微機劃價);(6)發(fā)藥(交待使用方法和注意事項)。2、4、7藥品調(diào)劑相關(guān)工作管理隨時可以為患者提供藥品咨詢,設(shè)有信息反饋職能,可為患者和醫(yī)生提供所需信息,調(diào)劑業(yè)務計算機化等[3]??傊?,在醫(yī)院西藥房,只有增強質(zhì)量意識,加強質(zhì)量管理,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,才能提高調(diào)劑工作質(zhì)量,防止差錯、事故、醫(yī)療糾紛的發(fā)生,才能更好的為人民服務。
3、門診中藥房3、1中藥房的儲存環(huán)境
中藥材損耗是醫(yī)院藥學管理中普遍存在的問題 ,中藥材本身都含有一定的水分 ,在儲存及銷售期間 ,由于受環(huán)境條件(溫度和濕度)的影響 ,造成水分的自然揮發(fā)走失 ,導致中藥材重量減少 ,造成月(或年)底盤點損耗。按有關(guān)規(guī)定中藥材適宜的儲存溫度為 2 2~ 2 4℃ ,濕度 6 0 %。(4)
3、2中藥房的質(zhì)量管理3、2、1 品種選擇在選擇中藥品種時, 一定要確保其符合國家標準規(guī)定, 比如人參主要作用為生津安神補脾益肺大補元氣等功效, 其應該為五加科植物人參的根, 而經(jīng)過多年的藥品質(zhì)量管理經(jīng)驗來看, 發(fā)現(xiàn)常存在的人參偽品有華山參!稍蘭!剪豆等, 這些原植物以及藥用部分并不含有人參的活性成分, 并且商陸華山參等一類還有毒性(5)3、2、2 進貨渠道要嚴格把好中藥質(zhì)量關(guān), 進貨渠道也是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié), 要求采購人員不可隨意去市場上購藥, 而是應該選擇合法的供貨渠道, 為此, 中藥房要制定相關(guān)的藥品管理制度, 加強對名目繁多種類龐雜的中藥的科學管理, 確保藥材地道, 正規(guī)的廠家, 從而有效地保證藥品質(zhì)量3、2、3 中藥調(diào)配在進行中藥調(diào)配時, 一定要按照處方規(guī)范調(diào)配由于中藥品種中存在著一物多名同名異物以及炮制品名各異的問題, 導致中藥管理更加繁雜, 為此, 必須要對中藥調(diào)配進行審方!復核 發(fā)藥等系統(tǒng)的處理“比如以金錢草為例, 其原植物主要包括5科6種, 而豆科廣金錢草、旋花科馬蹄金、破同草等具有抗菌、利尿等作用(6), 因而主要用于治療泌尿道結(jié)石;而過路黃和報春花科,則主要有松弛膽管、利膽等作用, 主要用于治療膽結(jié)石; 但是處方上均寫金錢草, 這時就需要調(diào)配時注意品種的鑒定3、2、4中藥保管中藥房中藥保管的好壞, 直接決定著中藥的質(zhì)量, 一般主要受溫度!濕度!空氣陽光!霉爛!泛油變色蟲蛀等外界因素的影響, 為此,要求要勤于整理!勤于翻通過科學臺理的保管措施, 確保中藥的質(zhì)量和療效, 比如可以根據(jù)藥材的不性質(zhì), 采用不同的包裝進行分裝,注意分類存放并且選擇臺適的存放場所, 從而達到藥品保管效果
總而言之,中藥房中藥的質(zhì)量管理影響因素較多, 且中藥房中藥質(zhì)量的管理關(guān)系著中醫(yī)事業(yè)的生存與發(fā)展, 因此, 必須要加強各個環(huán)節(jié)的控制, 加強質(zhì)量管理, 從根本上控制中藥房中藥質(zhì)量, 構(gòu)建全面的質(zhì)量管理體系, 確保中藥房中藥質(zhì)量達到高水準高要求
4、總結(jié)
總之,藥劑科的質(zhì)量管理,離不開所有調(diào)劑師的共同努力。藥劑科的安全質(zhì)
量管理是醫(yī)院工作中的一項重要的任務,其可以直接影響到醫(yī)院所有的日常工作、治療以及手術(shù)。因此,做好藥劑科的安全質(zhì)量管理是醫(yī)院必須要做的一項工作,而且必須要落到實處,完善管理制度,更好地區(qū)完成這項工作,為廣大患者的生命健康負責。
”
【參考文獻】
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51致謝
本文在撰寫過程中,自始至終得到了指導教師周博的悉心指導。老師在百忙之中抽出時間,審閱提綱,修改初稿,熱情周到地指導如何解決論文中的問題,從論文選題到構(gòu)思謀篇,直至最后定稿,使我的論文得以順利完成。在此特向周老師致以衷心的感謝!
筆者還要感謝西安北車醫(yī)院藥劑科的主任常軍衛(wèi),在將近半年內(nèi),給我在藥房運營管理中這么多的知識,作為一個領(lǐng)導者,他豐富的實踐經(jīng)驗、謙虛熱忱的襟懷均給我留下深刻的印象,使我終生受益。
第二篇:職業(yè)技術(shù)學院學生自我鑒定
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)
異成績。在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹江澤民“三個代表”的重要思想,并且已向黨組織靠攏。
總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
自鑒人:方xx
2005年3月5日
第三篇:青島職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習協(xié)議書
青島職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習協(xié)議書(樣本)
甲方:(企業(yè))乙方:(學生)法定代表人(負責人): 專業(yè)班級: 地址: 身份證號碼: 企業(yè)指導教師: 實習期間住址: 聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
學院指導教師: 指導教師聯(lián)系電話:
為通過實訓提高學生的實踐動手能力,促進學生更好地就業(yè)創(chuàng)業(yè),甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,達成如下協(xié)議:
一、協(xié)議有效期限
協(xié)議時間為 年 月 日至 年 月 日。
二、實習內(nèi)容: 實習內(nèi)容: 實習地點:
實習工作時間(包括休息休假):
三、實習報酬:
每月提供人民幣 元(稅后)實習報酬。
四、實習勞動保護:
五、勞動保險:
甲方為乙方繳納 元保額的責任保險、工傷保險和其它保險。
六、甲、乙雙方的權(quán)利和義務
(一)甲方的權(quán)利和義務:
1、甲方安排的各項實訓活動,應嚴格遵守《勞動法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定。
2、甲方為乙方提供專業(yè)知識學習及崗位實訓、技能培訓,并配備專業(yè)人員進行指導。
3、甲方為乙方提供一定的生活補貼或?qū)嵱枅蟪辍?/p>
4、甲方為乙方實訓期間的食宿提供便利條件。
5、甲方對乙方進行安全、生產(chǎn)操作規(guī)程、勞動紀律等各項規(guī)章制度的教育和培訓,負責指導、監(jiān)督乙方按照操作規(guī)程執(zhí)行。
6、甲方為乙方提供基本勞動條件保護,保障乙方實訓時的人身安全。
7、甲方在乙方進入企業(yè)實訓期間,為其繳納意外傷害等相關(guān)保險。
8、甲方可以根據(jù)崗位需要和乙方的表現(xiàn),與乙方協(xié)商、調(diào)配實訓崗位。
9、實訓結(jié)束后,甲方須向乙方出具實訓鑒定報告,在《大學生工作經(jīng)歷證書》上填寫鑒定意見,并簽字蓋章。
(二)乙方的權(quán)利和義務
1、乙方應嚴格遵守甲方的相關(guān)規(guī)章制度。
2、乙方的身體素質(zhì)應符合甲方的崗位工作要求。
3、乙方應在允許范圍內(nèi),學習與實訓崗位相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識,參與崗位實訓。
4、乙方應嚴格保守甲方技術(shù)秘密及商業(yè)秘密,保護及尊重公司的知識產(chǎn)權(quán)、商標等企業(yè)無形資產(chǎn)及榮譽。
5、乙方發(fā)生與實訓工作無關(guān)的行為及后果,由乙方個人承擔責任。
6、協(xié)議期間,乙方應了解甲方各項規(guī)章制度,并承諾自覺嚴格遵守,不得違反,否則甲方有權(quán)進行處理。
七、安全責任
1、乙方在企業(yè)實訓期間如發(fā)生工傷事故,所產(chǎn)生的費用由甲方負責聯(lián)系保險公司先行償付,不足部分由甲方補齊。
2、因乙方故意造成事故、非因工事故,由乙方個人承擔責任。
八、違約責任
有以下事項之一者,甲方有權(quán)提前終止與乙方簽訂的實訓協(xié)議,并視其情節(jié),追究相關(guān)法律責任。
1、乙方泄露甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等保密信息。
2、乙方嚴重違反甲方的相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程,并造成企業(yè)損失。
3、乙方故意損壞甲方的生產(chǎn)設(shè)備或其它財產(chǎn)。
4、乙方因個人能力或身體素質(zhì)原因,不能進行或不能按甲方崗位要求進行正常實訓活動。
5、乙方拒不服從甲方合理的實訓安排、實訓要求。
九、協(xié)議的終止與解除
1、本協(xié)議期滿前一月內(nèi),甲乙雙方應該就是否續(xù)訂協(xié)議進行協(xié)商。協(xié)商不成的,本協(xié)議將在期滿時自行終止。
2、本協(xié)議在履行過程中,甲乙雙方在平等自愿的情況下,通過協(xié)商解除協(xié)議。
3、甲乙雙方保證向?qū)Ψ教峁┱鎸嵭畔?,不得隨意泄露。違反者,雙方均有權(quán)解除本協(xié)議。給一方造成損失的,另一方有權(quán)追究責任。
十、爭議解決
因履行本協(xié)議而產(chǎn)生的爭議,甲乙雙方應協(xié)商解決。如不能達成一致,由甲方所在地人民法院判決處理或勞動仲裁機構(gòu)處理。
本協(xié)議自簽訂時日起生效。本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方:(企業(yè)蓋章)乙方:(學生簽字)
年 月 日 年 月 日
第四篇:郴州職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習管理辦法
郴州職業(yè)技術(shù)學院文件
郴職院字[2009]79號
關(guān)于印發(fā)《郴州職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習管理
辦法》的通知
各系部、處室:
現(xiàn)將《郴州職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習管理辦法》印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。
特此 通知
二00九年十二月二十八日
郴州職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習管理辦法
根據(jù)《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2005]35號)以及《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)文件精神,學院積極推行校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,高度重視實踐性教學環(huán)節(jié)。頂崗實習是高職院校實踐性教學體系的重要組成部分,是職業(yè)教育實現(xiàn)工學結(jié)合,突出學生就業(yè)能力培養(yǎng)的有效形式和重要途徑。為了加強對學生頂崗實習的指導和管理,確保頂崗實習的質(zhì)量和效果,強化學院各部門的管理職責,特制定本辦法。
一、頂崗實習的總體要求
頂崗實習是人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是校內(nèi)實訓向校外的延伸,對于培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)、熟練的專業(yè)技能等有著重要的意義。學院要積極推進學生頂崗實習工作,力求做到科學設(shè)計、合理安排、精心組織、規(guī)范管理,建立一批長期穩(wěn)定的能滿足各專業(yè)需要的頂崗實習基地,努力形成和建立由學校、企業(yè)、學生三方共同管理頂崗實習的管理機制。
學院要加強對學生頂崗實習的管理、指導與考核。學生未進行頂崗實習或頂崗實習考核成績不合格者,不能予以畢業(yè)。頂崗實習工作要與畢業(yè)論文(設(shè)計)指導、就業(yè)推薦工作緊密結(jié)合。在頂崗實習期間,指導教師既要指導學生完成實習崗位的工作任務,又要完成畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫。同時,學院招生就業(yè)部門和系部要積極為學生開辟就業(yè)渠道,提高學生頂崗實習的正式聘用比例。
二、頂崗實習的管理機構(gòu)及職責
加強頂崗實習的組織管理,是確保學生頂崗實習質(zhì)量與效果的重要保障。學院要高度重視頂崗實習的組織建設(shè),明確各管理機構(gòu)的職責。
1、為加強學生頂崗實習的管理,學院成立頂崗實習工作領(lǐng)導小組,負責研究和制定學院頂崗實習的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)全院頂崗實習工作,研究和制定頂崗實習的相關(guān)制度和配套政策。領(lǐng)導小組組長由分管教學工作的副院長擔任,副組長由教務處處長擔任,領(lǐng)導小組成員由招生就業(yè)處、學生處、督導室、實訓中心和各系部負責人及行業(yè)企業(yè)代表組成。學院頂崗實習工作領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在教務處,負責領(lǐng)導小組的日常工作事務。
2、各系部是頂崗實習教學管理的主體,全面負責學生頂崗實習的組織、實施和管理工作。各系部要成立頂崗實習指導小組,指導小組是頂崗實習的具體管理組織。小組成員由系主任、副主任、黨總支書記、輔導員、專業(yè)教師、企業(yè)兼職教師及學生代表共同組成,系部主任為第一責任人。各系部要切實抓好頂崗實習的計劃安排、實訓大綱、崗前教育、技能指導、日常管理、監(jiān)督檢查、考核評價及學生頂崗實習的紀律和安全管理等工作,負責收集學生頂崗實習相關(guān)的各種材料,并及時將各類材料提供給學院相關(guān)職能部門。
3、教務處負責學生頂崗實習的業(yè)務管理,側(cè)重文件制定,審核實習計劃,協(xié)調(diào)全院頂崗實習工作的時間、內(nèi)容安排,主管學生實習和指導教師的教學業(yè)務事項。
4、招生就業(yè)處負責與企業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系,拓寬學生頂崗實習和就業(yè)的渠道,積極協(xié)助系部落實好頂崗實習單位,組織洽談會、簽訂合同,組織系部收集整理頂崗實習企業(yè)信息和學生實習、錄用等信息。
5、實訓中心負責頂崗實習實訓大綱的審核和技能指導,積極協(xié)助系部建立一批長期穩(wěn)定的能滿足各專業(yè)需要的頂崗實習基地,并檢查統(tǒng)計校外實習基地的使用情況。
6、學生處負責學生頂崗實習期間的思政工作,指導系部加強頂崗實習的紀律和安全教育,處理違紀和安全事故。
7、督導室負責對頂崗實習的全過程進行質(zhì)量監(jiān)督和評價。
8、實習單位是學生頂崗實習期間的直接管理者,應積極落實校企雙方共同制訂的實習計劃,安排企業(yè)兼職指導教師,與學校共同確定學生的實習崗位、實習內(nèi)容、考核目標等。
三、頂崗實習的具體管理細則
(一)頂崗實習的時間與安排
三年制高職學生參加頂崗實習時間原則上安排在第三學年,五年制大專學生參加頂崗實習時間原則上安排在第四學年,頂崗時間為半年以上。具體時間安排如下:三年制學生在第五個學期初(五年制學生在第九個學期初)必須按規(guī)定的開學時間到校辦理報到注冊手續(xù),10月為頂崗實習崗前準備、崗前教育階段,下達頂崗實習教學任務,安排指導老師;11月至次年5月為頂崗實習、畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫等;6月為畢業(yè)考核及鑒定等。
各系部也可以依據(jù)行業(yè)企業(yè)多樣化和個性化需求特點,靈活調(diào)整頂崗實習開展的時間,還可以根據(jù)企業(yè)和課程教學的需求,將半年時間劃分為兩次、三次或四次進行,實行工學交替,但必須事前將方案上報教務處及主管教學院領(lǐng)導審批。
(二)頂崗實習的場所與形式
各系部要積極穩(wěn)妥地選擇實習單位,安排學生到生產(chǎn)技術(shù)先進、管理嚴格、經(jīng)營規(guī)范、遵紀守法和社會聲譽好的企事業(yè)單位和其他社會組織實習,并就實習事宜與實習單位簽訂協(xié)議,明確雙方的權(quán)利、義務以及學生實習期間雙方的管理職責,確保每位學生有穩(wěn)定的頂崗實習單位和崗位。
各專業(yè)要盡量把學生安排在本專業(yè)的校外實訓基地進行集中頂崗實習,并盡可能做到專業(yè)和崗位對口。暫時不具備集中實習條件的,可以采取分散方式進行實習,但原則上也應由系部統(tǒng)一組織,加強管理,不允許采用“放羊”式的粗放運作形式。
頂崗實習單位和崗位的落實要以學校推薦為主,學生自主尋找為輔。少數(shù)學生可以自主尋找和選擇頂崗實習單位和崗位,但必須事先向系部提交申請和相關(guān)證明材料,并保持與學生的經(jīng)常聯(lián)系和指導,準確掌握學生的頂崗實習情況。
(三)頂崗實習的指導與檢查
1、各系部應選擇責任心強、實踐教學經(jīng)驗豐富、對現(xiàn)場比較熟悉、有一定組織管理能力的校內(nèi)專任教師和企業(yè)兼職教師擔任指導教師,負責對參加頂崗實習學生的指導和管理工作。校內(nèi)指導教師主要負責頂崗實習的組織管理及畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導工作;校外指導教師主要負責實習學生的業(yè)務指導工作。
2、校內(nèi)指導教師在接到頂崗實習指導任務后應在兩周內(nèi)及時與企業(yè)兼職指導教師聯(lián)系溝通,共同安排好學生的實習崗位和任務,并將落實情況以書面形式上報給系部。頂崗實習的指導方式可以根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和實習方式的不同,采取“全程式指導”或“巡查式指導”方式。有條件的系部集中安排學生頂崗實習,并采取“全程式指導”方式,原則上應安排校內(nèi)專業(yè)骨干教師常駐實習單位,代表學院與企業(yè)溝通交流,協(xié)助企業(yè)指導教師對學生進行技能訓練,了解學生的思想動態(tài)和生活工作中的困難,為學生排疑解難,維護學生的合法利益,考核學生的實習情況等。頂崗實習單位相對分散的專業(yè),可采取“巡回式指導”方式,指導老師可采取郵件、QQ、電話聯(lián)絡(luò)等與實地探訪相結(jié)合的方式進行指導,要求郵件或QQ或電話聯(lián)絡(luò)每周不得少于1次,實地探訪每月不得少于1次;各種方式的指導老師每月應以書面形式將指導過程、指導內(nèi)容及存在問題等向所在系部匯報1次。
3、為了加強對學生頂崗實習工作的管理和指導,在實習過程中,系部主任、總支書記等應經(jīng)常巡回檢查和監(jiān)督,向?qū)嵙晢挝涣私鈱嵙暽那闆r,聽取實習單位對實習工作的意見和建議,并做好檢查記錄。同時學院也要安排專人到各實習地點進行檢查和指導。
(四)學生頂崗實習的紀律和安全要求
1、學生離校前須認真學習頂崗實習的有關(guān)規(guī)定,了解實習任務,并填寫《頂崗實習申請表》
2、按規(guī)定時間在實習單位進行頂崗實習,無正當理由不得擅自離開實習單位,不做有損實習單位形象和學院聲譽的事情,不參與一切違法犯罪活動。未經(jīng)校內(nèi)指導教師及實習單位同意擅離崗位者,實習考核按不合格處理。
3、學生到崗兩天內(nèi)必須報告校內(nèi)指導教師,一周內(nèi)將實習的作息時間安排及聯(lián)系方式告知指導老師,以便指導教師抽查指導。
4、頂崗實習的學生具有雙重身份,既是一名學生,又是實習單位的一名準員工,要服從實習單位和學校的安排和管理,尊重實習單位的領(lǐng)導、實習指導教師和其他員工。如果在實習期間,由于違反單位的管理規(guī)定或因品行表現(xiàn)等原因被實習單位退回學校,則視為實習成績不合格。
5、按照頂崗實習計劃、工作任務和崗位特點,安排好自己的學習、工作和生活,努力鍛煉和提高自己的業(yè)務技能,強化職業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀守法,做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。
6、按要求填寫好《頂崗實習考核表》的相關(guān)內(nèi)容,撰寫《學生頂崗實習報告》和畢業(yè)論文(設(shè)計),完成各項實習任務。
7、要有高度的安全防范意識,切實做好安全工作。實習學生應牢記“安全第一”,必須遵守安全管理規(guī)定,遵守交通規(guī)則,避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制度造成的事故,實習學生本人要負全責;對工作不負責造成的損失,必須追究相關(guān)責任。
(五)頂崗實習考核與成績評定
(一)考核原則
頂崗實習的考核和評價也要重視過程性考核,既重視考核學生平時參加技能學習與訓練的出勤率及態(tài)度、實習項目完成情況及效果、實習和工作紀律遵守情況、團隊精神、安全意識等等,又重視終結(jié)性(頂崗實習報告、實習設(shè)計、實習論文等)考核。同時,系部要與企業(yè)進行溝通,共同制訂各專業(yè)具體可行的頂崗實習考核辦法,包括考核項目、考核內(nèi)容、考核方法與評分標準等,建立起校企雙方共同評價的機制,實現(xiàn)評價主體的多元化。在此基礎(chǔ)上制訂的頂崗實習考核評價方案,要事先發(fā)給學生,讓學生周知,使考核評價成為規(guī)范實習行為,激發(fā)實習動力的有力杠桿。
(二)成績評定
1、頂崗實習考核分兩部分:一是實習單位指導教師對學生的考核,占總成績的50%;二是校內(nèi)指導教師對學生的實習過程和實習報告進行評價,占總成績的50%。學生在完成實習任務返校后一周內(nèi),學生實習總成績由學生所在的系部匯總上報教務處。
2、實習單位指導教師應對學生在崗位的表現(xiàn)情況進行考核,考核的重點在于應職應崗的基本素質(zhì)、應職應崗的通用能力和應職應崗的專業(yè)能力,并填寫 《學生頂崗實習評價表》,實習單位的指導教師簽字確認后加蓋單位公章。
3、校內(nèi)指導教師要對學生在實習單位的表現(xiàn)情況進行考核,考核的重點在于實習任務的完成情況,內(nèi)容包括學生的實習周記、實習報告、實習任務書內(nèi)容完成情況及實習課題成果等,綜合評定成績。
4.考核方式為等級制,分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級,學生考核合格者獲得相應學分。評分標準如下:優(yōu)秀(90-100分):實習態(tài)度端正,能很好地完成實習任務,達到實習大綱中規(guī)定的全部要求,實習報告能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運用學過的理論對某些問題加以分析,并有某些獨到見解,實習成果突出。良好(75-89分):實習態(tài)度端正,能較好地完成實習任務,達到實習大綱中規(guī)定的全部要求,實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié),實習成果明顯。及格(60-74分):實習態(tài)度端正,完成了實習的主要任務,達到實習大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實習報告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng),實習成果較好。不及格(0-59分):實習態(tài)度不端正,未完成了實習的主要任務,未達到實習大綱中規(guī)定的基本要求,未有實習成果。
(六)頂崗實習相關(guān)資料的存檔工作
學生頂崗實習結(jié)束后,各系部應分別進行實習工作總結(jié),并重視有關(guān)頂崗實習教學資料的制定和頂崗實習檔案資料積累、存檔工作,系部必須存檔的頂崗實習教學文件和原始資料包括:
1、各專業(yè)頂崗實習實施計劃
2、各專業(yè)頂崗實習學生安排信息一覽表
3、頂崗實習檢查情況記錄
4、頂崗實習指導郵件、QQ、照片、實地探訪的每次要有與學生及企業(yè)領(lǐng)導、企業(yè)指導老師等人在企業(yè)現(xiàn)場的合影等原始記錄材料
5、頂崗實習實訓大綱
6、學生頂崗實習報告
7、學生頂崗實習考核鑒定表
8、畢業(yè)設(shè)計(論文)的相關(guān)材料
9、各專業(yè)頂崗實習工作總結(jié)
四、附則
1、本辦法自正式頒布之日起試行,以往有關(guān)頂崗實習的規(guī)定與本規(guī)定不一致的,一律以本規(guī)定為準。
2、本辦法由教務處負責解釋。
——附件:——
附: 郴州職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習安排表等表格.doc
第五篇:婁底職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習協(xié)議
婁底職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習協(xié)議
甲方:婁底職業(yè)技術(shù)學院
地址:婁底市婁星區(qū)月塘街
乙方:聯(lián)系電話:
住址:身份證號:
實習單位:
甲方根據(jù)專業(yè)教學計劃,安排乙方/乙方子弟(原婁底職業(yè)技術(shù)學院系班學生)頂崗實習。為確保乙方/乙方子弟頂崗實習期間人身安全,確保頂崗實習能夠取得預期的教學效果,經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商,一致同意簽訂如下協(xié)議。
一、甲方安排乙方/乙方子弟于二O年月日至二O年月日期間前往頂崗實習。
二、甲方權(quán)利與義務
1、甲方應當認真組織乙方/乙方子弟頂崗實習前的課程考試;頂崗實習期滿,甲方應按規(guī)定為符合畢業(yè)條件的乙方/乙方子弟辦理畢業(yè)手續(xù),發(fā)放畢業(yè)證書。
2、甲方應當制定學生頂崗實習管理制度,并根據(jù)學生頂崗實習管理制度加強對頂崗實習的管理。
3、乙方/乙方子弟違反學生頂崗實習管理制度或?qū)嵙晢挝幌嚓P(guān)管理制度的規(guī)定時,甲方有權(quán)按學生管理制度的相關(guān)規(guī)定給予乙方/乙方子弟相應處分,并通知乙方/乙方子弟終止頂崗實習,回家等待畢業(yè)。
4、乙方/乙方子弟頂崗實習期滿,可以繼續(xù)留在實習單位就業(yè)或自主擇業(yè)。同時甲方不再承擔實習期間的管理責任。
5、乙方/乙方子弟有正當理由要求更換實習單位時,甲方應當在合理的時間內(nèi)安排乙方/乙方子弟更換實習單位。
6、學生頂崗實習期間,甲方有權(quán)按規(guī)定向乙方/乙方子弟收取學費。
三、乙方/乙方子弟的權(quán)利與義務
1、乙方/乙方子弟在頂崗實習前,應當積極參加甲方組織的課程考試;在頂崗實習期間,應當積極按甲方要求準備并提供辦理畢業(yè)手續(xù)所必需的各種材料,否則,應當自行承擔不能按期畢業(yè)的法律責任。
2、乙方/乙方子弟應當認真遵守頂崗實習管理制度和實習單位相關(guān)制度,并甲方根據(jù)學生頂崗實習制度進行的管理。乙方/乙方子弟在實習期間應注意人身安全,在校外發(fā)生的一切人身責任安全事故,甲方不承擔責任,但有協(xié)助調(diào)查處理的義務。
3、乙方/乙方子弟對甲方根據(jù)學生管理制度做出的處分決定不服時,有權(quán)申訴,但不應停止對處分決定的執(zhí)行。乙方/乙方子弟不按甲方通知的要求終止頂崗實習,則由此所引起的一切法律責任概由乙方/乙方子弟承擔。
4、頂崗實習期內(nèi),乙方/乙方子弟需要離開實習單位時,應當按實習單位規(guī)定辦理請假手續(xù),并將請镅情況及時以局面或電訊方式告知甲方(乙方/乙方子弟的輔導員或班主任);假期屆滿,應當將返回實習單位的情況及時告知甲方(乙方/乙方子弟的輔導員或班主任)。否則,乙方/乙方子弟應當承擔由此而引起的一切法律后果。
5、有正當理由時,乙方/乙方子弟有權(quán)要求提前終止頂崗實習或更換實習單位,但應當提前30日通知甲方,并征得甲方同意,否則,由此而引起的一切法律后果概由乙方/乙方子弟承擔。
6、乙方/乙方子弟應當按規(guī)定繳納頂崗實習期的學費。
四、對乙方/乙方子弟違反頂崗實習管理制度及實習單位相關(guān)管理制度引發(fā)的一切事件,乙方/乙方子弟承擔全部法律責任,甲方不負任何法律責任;對其它原因引發(fā)的事件,按相關(guān)法律規(guī)定和乙方/乙方子弟與實習單位所簽訂的協(xié)議處理,甲方應積極協(xié)助乙方/乙方子弟維護其合法權(quán)益,并提供一切可能的便利。
五、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商確定。
六、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方/乙方子弟各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方:(蓋章)
法定代表人:(簽字蓋章)
乙方:(簽字蓋章)
二O一年月日