第一篇：莘縣二中喜獲全市學(xué)校德育工作先進集體榮譽稱號

莘縣二中喜獲全市學(xué)校德育工作先進集體榮譽稱號

記者:孟文強

近日，中共聊城市委宣傳部、聊城市教育局授予我校全市學(xué)校德育工作先進集體榮譽稱號。

莘縣二中自遷入城區(qū)辦學(xué)以來，在德育工作上大膽創(chuàng)新，不放棄每名學(xué)生,讓所有學(xué)生成功，引進了國家級課題組課題“三大步勵志教育暨全員育人導(dǎo)師制”。

為了更好的促進學(xué)生的發(fā)展，該校的老師每天批閱成長記錄，每周至少與兩名學(xué)生個別交流，這樣老師可以及時了解學(xué)生的思想狀態(tài)，解決學(xué)生遇到的種種難題。這樣老師人人都是管理者，“全員育人導(dǎo)師制”是該校德育工作的一大特色。師生在陽光大課間活動中，既有交流談心，又有運動健身，大大拉近了師生的距離。

莘縣二中在德育工作中還堅持對學(xué)生進行愛國主義、集體主義以及感恩教育。每周一次高標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式，每天讀勵志信，每學(xué)期參加兩次社區(qū)義務(wù)勞動，不定期到養(yǎng)老院獻愛心，這些活動不僅促進了學(xué)生的思想覺悟，而且將該校的德育工作落到了實處。

該校另一大德育創(chuàng)新是實行“學(xué)生自主管理”制度，在周西政校長的倡議下，該校成立了“學(xué)生自主管理委員會”，由學(xué)生參與到學(xué)校管理工作的方方面面，學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、就寢、就餐等工作在學(xué)生自我管理下，井井有條，和諧而高效。不僅如此，學(xué)校電視臺、廣播站、《晨風(fēng)報》等宣傳媒體，也定期對學(xué)生進行勵志教育與人文教育，大大豐富了學(xué)生的課余生活。

我們相信在二中師生的共同努力下，該校的德育工作一定會再上一個新的臺階。

第二篇：喜獲暑期社會實踐省級榮譽稱號

外國語學(xué)院喜獲暑期社會實踐省級榮譽稱號

2011年暑期社會實踐成果總結(jié)工作告一段落，我院“匯夢〃東南”赴東南社區(qū)暑期社會實踐小分隊獲“2011年浙江省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動省級優(yōu)秀團隊”的榮譽稱號，他們的優(yōu)秀事跡得到了省團委、市團委及校團委的充分肯定。

我院和東南社區(qū)的校區(qū)共建活動始于2008年，從最初共建的東南社區(qū)志愿服務(wù)基地逐漸拓展為現(xiàn)在的“匯夢?東南”暑期夏令營、區(qū)校黨建共建、少兒英語口語培訓(xùn)及社區(qū)精品文化培育等多層次全方位的合作共建。今年，外國語學(xué)院“匯夢?東南”暑期夏令營在寧波市低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛行動之“匯〃夢”工程招標(biāo)中，競選成為了“匯夢”大家庭的一員。實踐活動緊緊圍繞“關(guān)愛民工子弟、共建和諧社區(qū)”的主題，深入開展各類幫扶行動，深受廣大社區(qū)居民的喜愛。

此外，我院團總支在今年暑期以“高舉旗幟跟黨走，青春建功文明城”為主題，深入開展了“追尋紅色足跡，堅定理想信念”、“關(guān)愛民工子弟、建功文明城市”、“青春助跑做準(zhǔn)備、就業(yè)見習(xí)長才干”、“悠悠兩岸學(xué)子心、祝福祖國共發(fā)展”四大板塊的學(xué)生暑期社會實踐活動，共集中組隊11支，所有10屆學(xué)生都參與團隊實踐。在實踐活動中，我院學(xué)生深入城市社區(qū)、農(nóng)村基地和革命老區(qū)，努力實踐，用心思考，不怕吃苦，甘于奉獻，取得了扎實的成效。

第三篇：丹江口市統(tǒng)計局喜獲“全國企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報先進集體” 榮譽稱號

市統(tǒng)計局喜獲“全國企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報先進集體”稱號

來源：丹江口市統(tǒng)計局 作者：梁麗

近日，丹江口市統(tǒng)計局在國家統(tǒng)計局《關(guān)于全國企業(yè)“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報先進集體和先進個人評選結(jié)果的通報》（國統(tǒng)字〔2012〕109號）發(fā)文中，被授予“全國企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報先進集體”榮譽稱號，湖北省獲此殊榮的共13家，十堰市唯有丹江口市一家。

2012年，丹江口市統(tǒng)計局在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力支持和全體聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)的積極配合下，企業(yè)“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報工作業(yè)績卓著、貢獻突出。市統(tǒng)計局全力推進“企業(yè)一套表”改革工作，率先啟動以企業(yè)一套表為核心的統(tǒng)計“四大工程”建設(shè)，強化政府推動，建立部門聯(lián)動機制，深入開展統(tǒng)計法制和企業(yè)“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報“四條紅線”規(guī)定的宣傳，并通過大面積、多層次開展企業(yè)“一套表”業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確?；鶎咏y(tǒng)計人員熟練掌握“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報操作流程。經(jīng)過全市各級統(tǒng)計人員的共同努力，丹江口市企業(yè)“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報進展順利，統(tǒng)計“四大工程”建設(shè)取得階段性成果，初步實現(xiàn)統(tǒng)計生產(chǎn)方式的革命性變革，統(tǒng)計服務(wù)能力不斷提高。

2013年1月9日

第四篇：巴彥二中申報市級德育工作先進集體事跡材料(2011.10.20)

申報市級德育工作先進集體事跡材料

加強德育常規(guī)管理 創(chuàng)建平安和諧校園

巴彥縣第二中學(xué)

加強德育常規(guī)管理 創(chuàng)建平安和諧校園

多年來，我校認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面加強青少年學(xué)生的思想政治教育，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結(jié)合”教育，以幫助他們逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，逐步穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)“四有”新人和創(chuàng)建和諧校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。在全校師生的共同努力下，學(xué)校先后榮獲了“省級中小學(xué)師德建設(shè)先進集體”“哈市教育工作先進集體”、“哈市師德建設(shè)先進集體標(biāo)兵”“哈市德育工作先進集體”、“哈市未成年人思想道德建設(shè)先進學(xué)?！薄ⅰ肮薪逃到y(tǒng)社會治安綜合治理先進集體”、“哈市精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位”、“哈市安全和諧校園”、“哈市首批校園文化建設(shè)示范學(xué)?！?，“哈市綠色學(xué)校先進單位”等稱號，使我校德育工作邁進了一個新的臺階。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，思想統(tǒng)一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷提高對德育工作重要性的認(rèn)識，始終堅持把德育工作擺上重要議事日程，成立了以校長為組長，副校長、政教處主任為副組長，各組室主要負(fù)責(zé)人、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，研究布置德育工作，切實加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。德育工作做到有計劃、有布署、有檢查、有評比、有總結(jié)，層層落實，嚴(yán)格把關(guān)，指導(dǎo)和檢查班主任落實學(xué)校德育計劃的執(zhí)行情況，切實提高德育工作的管理水平和效率，確保學(xué)校各項工作正常有序的開展。

二、加強理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，努力提高德育隊伍的素質(zhì)

1、加強理論學(xué)習(xí)，定期召開全體教師、年級組長、班主任例會，有計劃、有重點地組織教師進行政治學(xué)習(xí)，著力抓好師德建設(shè)。今年，每雙周五下午利用集體學(xué)習(xí)時間，組織教職工學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)德育綱要》等法律法規(guī)，了解國內(nèi)外教育動向及國家有關(guān)的教育政策，增強法制意識，提高依法治教的能力；引導(dǎo)各位班主任樹立正確的價值觀、人生觀，做到 以身立教，學(xué)會尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識，增強班主任教書育人的使命感和責(zé)任感；鼓勵班主任撰寫德育論文或育人體會，促使班主任由經(jīng)驗型向知識型、創(chuàng)造型的轉(zhuǎn)變，不斷提高班主任的管理水平。

2、加強對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和指導(dǎo)。每學(xué)期開學(xué)初，我校組織班主任進行理論學(xué)習(xí)，請有經(jīng)驗的老班主任進行經(jīng)驗介紹，幫助班主任提高理論水平。在平時工作中，我校對新班主任嚴(yán)格要求,細(xì)心指導(dǎo),幫助他們樹立師德表率，提高他們的思想素質(zhì)，增強他們依法執(zhí)教的自覺性。同時，我校還選派了一些有多年德育工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的教師擔(dān)任青年班主任的指導(dǎo)教師，深入開展“結(jié)對子，傳幫帶”活動，促進了年輕班主任的快速成長。

3、建立班主任競選上崗激勵機制，確保一大批業(yè)務(wù)能力強，政治素質(zhì)高的老師擔(dān)任班主任。每學(xué)期開學(xué)之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)工作需要，參考教師本人意向，負(fù)責(zé)選拔、聘用班主任。競選上崗的激勵機制，極大地提高了各位班主任的積極性。同時完善了班主任崗位職責(zé)、考核、獎勵制度，把班主任工作的實績作為職務(wù)晉升、評優(yōu)、選模的重要依據(jù)。

三、開展德育活動，加強學(xué)生思想教育，務(wù)求德育工作實效

1、加強養(yǎng)成教育

（1）、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們首先抓好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)定的學(xué)習(xí)與落實。通過學(xué)習(xí)討論、召開主題班隊會、組織知識競賽等讓每一個學(xué)生知道規(guī)范的具體內(nèi)容，學(xué)校根據(jù)實效確定每月教育重點，班主任針對本班實際，提出明確的訓(xùn)練要求，強化訓(xùn)練。

（2）、以“紅旗班”、“文明宿舍”、“校園之星”的評比活動為載體，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。讓每個學(xué)生都把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來,樹立他們的自信，鼓勵學(xué)生的發(fā)展。并在學(xué)校的櫥窗展出，吸引了學(xué)生和家長的目光，促進了不同個性學(xué)生的自我教育與發(fā)展。

（3）、把養(yǎng)成教育滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

①政治課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和 教材為依據(jù)，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?/p>

②要求各學(xué)科滲透養(yǎng)成教育，有效的擴大了教育工作面。

③強調(diào)政治課、文體活動課等，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機會。

（4）、把養(yǎng)成教育溶化在團隊活動之中。結(jié)合班團會課、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的德育教育活動。

2、加強法制教育

①利用班會課、升旗儀式、校會，進行法制教育、紀(jì)律教育和預(yù)防未成年犯罪的教育，增強學(xué)生的法制觀念，提高法律意識，最大限度地防止校園傷害事故的發(fā)生，校內(nèi)的重大違紀(jì)率為零，違法犯罪率為零，全體同學(xué)的德育考核優(yōu)良率達90%以上。

②發(fā)揮警校共建的作用。每學(xué)期，請轄區(qū)派出所的同志到學(xué)校上法制教育課，同學(xué)生面對面的答疑、解惑，提高學(xué)生法律知識水平和知法、守法、用法的意識。

3、深入開展安全教育

（1）、大力開展警校共建活動，維護學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序，充分發(fā)揮轄區(qū)派出所、交警中隊等警民共建單位的作用，加強校內(nèi)及周邊的巡查，共建文明和諧校園，使周邊的違法現(xiàn)象明顯減少，為學(xué)校創(chuàng)造了安全和諧的良好環(huán)境，也促進了后進生的轉(zhuǎn)化工作。

（2）、在“遠離毒品”宣傳周活動中，組織全校師生觀看禁毒VCD和宣傳圖片，并通過廣播對學(xué)生進行禁毒宣傳，使全校師生認(rèn)識到毒品的危害。

（3）制定了安全工作緊急應(yīng)對預(yù)案，完善了安全工作責(zé)任制，制定了各項學(xué)校安全工作檢查制度和獎懲辦法，堅持不懈地抓好常規(guī)性的安全工作。

4、抓好德育陣地建設(shè)

（1）、增強育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點，有機滲透德育。

（2）、利用“國旗下的講話”進行系列主題教育，如愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德、法制教育、安全教育、禁毒教育、理想教育、環(huán)保教育等教育。

（3）、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播、?？?，宣傳校園文明、好人好事，樹立榜樣。建立一支由校團委、學(xué)生會組織，學(xué)生組成的采編播隊伍，寓娛樂性、教育性于一體，充分發(fā)揮各種宣傳媒體的功能。

（4）、充分發(fā)揮樓廊文化的宣傳教育作用，利用走廊墻壁張掛的宣傳教育標(biāo)語和宣傳圖板對學(xué)生進行品德教育和行為規(guī)范教育，形成良好的教育氛圍。

（5）、根據(jù)每月教育重點和班級實際上好班會課，有計劃的組織好主題教育。

5、抓好“三結(jié)合教育”

（1）、加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成教育合力，積極做好學(xué)生家訪工作，通過家訪，班主任與家長溝通學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，密切了學(xué)校與家長的聯(lián)系，促進了學(xué)生的健康成長。

（2）、通過舉行校會、家長座談會、水平測試質(zhì)量分析會等，加強學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，并不定期對學(xué)生良好習(xí)慣進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

6、做好學(xué)生心理健康教育

政教處針對學(xué)生正處在青春萌動期，生理和心理都發(fā)生劇烈變化的情況，分別組織了男、女學(xué)生生理、心理健康知識講座，引導(dǎo)學(xué)生進行正常的男女生交往，同時學(xué)校還設(shè)立了心理咨詢室，定期對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)，多給予表揚和鼓勵，揚起他們自信的風(fēng)帆，走出心理陰影，跨越心理障礙。此外，在班主任工作例會上，對學(xué)生的心理情況及存在問題的信息及時反饋給班主任，并提出一些意見和建議，使班主任的工作更加有針對性。

7、大力開展環(huán)保教育

圍繞“參與環(huán)?；顒樱瑒?chuàng)建綠色學(xué)?！钡闹黝}開展了各種環(huán)保教育活動。師生們都積極行動起來，關(guān)注環(huán)保、宣傳環(huán)保、參與環(huán)保，在活動中提高了環(huán)保意識，經(jīng)驗收，我校被哈市環(huán)保局與教育局授予“市級綠色學(xué)校”稱號。

（1）、將環(huán)境教育的內(nèi)容寫進德育工作計劃，將“創(chuàng)綠”與對學(xué)生進行公民道德教育結(jié)合起來，構(gòu)成德育的主要內(nèi)容，在各種教育活動中引入 “綠色”的概念。

（2）、提高教師的環(huán)保意識，要求利用課堂教學(xué)的主渠道，有效地滲透環(huán)境教育內(nèi)容。

（3）、加強綠色宣傳

利用國旗下的講話、宣傳櫥窗、板報進行宣傳教育，如開展“凈化環(huán)境，美化校園”、“拒絕一次性筷子”“拒絕隨便地亂扔垃圾”等教育活動，加強對學(xué)生的環(huán)保教育。

（4）、召開環(huán)境教育主題班會課

學(xué)校組織各班分別以“請保護我們共同的家園”為主題召開班會課，采用生動活潑的形式，結(jié)合學(xué)生生活實際，提高了學(xué)生的公德意識和環(huán)保意識。

8、大力加強校園文化建設(shè)

為了全面推進素質(zhì)教育，加強校園文化建設(shè)，發(fā)展學(xué)生特長，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，進一步推動學(xué)校各項工作健康發(fā)展，努力培養(yǎng)和造就更多的合格人才和創(chuàng)建和諧校園，我校組織舉辦了校園文化系列活動，如：重大節(jié)日紀(jì)念活動、讀書教育活動、演講比賽、知識競賽、隊形隊列匯操比賽、主題班會等活動。豐富了學(xué)生的課余文化生活，同時也培養(yǎng)了學(xué)生各方面的特長，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。加強了樓廊文化建設(shè)，通過宣傳圖板和名言警句，對學(xué)生進行思想品德教育，收到了良好的教育效果。

德育工作任重道遠，俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。在今后的工作中，我們將進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、揚長避短，不斷創(chuàng)新和改進德育工作思路和方法，為把我校打造成“德育強?！倍Γ?/p>

巴彥縣第二中學(xué)

2011年10月20日

第五篇：三臺支行喜獲“三臺縣青年文明號”榮譽稱號

綿陽市商業(yè)銀行三臺支行喜獲“青年文明號”榮譽稱號

5月3日下午，三臺團縣委“魅力青春”紀(jì)念“五·四”運動系列活動暨“百團行動”啟動儀式在縣迎賓廣場召開，由共青團三臺縣委、縣文明辦開展的2013“三臺縣青年文明號”在此次活動中評選揭曉。綿陽市商業(yè)銀行三臺支行被共青團三臺縣委授予“青年文明號”榮譽稱號并進行了授牌儀式。中共三臺縣委副書記馮中兵、團市委副書記王小元、縣四套班子相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席了此次活動。

此次參與團縣委創(chuàng)建活動歷時1個多月，通過采取逐級申報的方式，全縣共有31家集體申報創(chuàng)建2013年青年文明號，涵蓋了黨群、文衛(wèi)、重點服務(wù)企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)民專業(yè)合作社等眾多領(lǐng)域的青年集體。經(jīng)縣政府、縣政協(xié)、縣紀(jì)委、團縣委、縣文明辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的專家評審組和部分管理部門、行業(yè)企業(yè)代表組成的大眾評審組嚴(yán)格評審，通過初評、專家評審、現(xiàn)場陳述等環(huán)節(jié)，我行在此次創(chuàng)建工作中脫穎而出。

“青年文明號”是以青年為主體，在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務(wù)中創(chuàng)建的體現(xiàn)高度職業(yè)文明，創(chuàng)造一流工作成績的青年集體、青年崗位和青年工程。旨在組織和引導(dǎo)青年立足本崗位誠實勞動，文明從業(yè)，樹立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求的敬業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和質(zhì)量、效益、安全、競爭、服務(wù)等觀念，在全社會展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌，塑造行業(yè)和企事業(yè)單位的良好形象，倡導(dǎo)職業(yè)道德和職業(yè)文明。三臺支行自2012年成立團支部以來，高度重視青年文明號工作，立即投入到創(chuàng)建工作中，嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)新活動內(nèi)容，逐步完善工作機制，以“爭創(chuàng)青年文明號”為切入點，引導(dǎo)青年員工立足崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績。一方面加強宣傳引導(dǎo)，為創(chuàng)建活動創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。支行團支部通過門戶、簡報、宣傳欄等各種宣傳載體，加強對創(chuàng)建活動的宣傳，使全體青年從思想上認(rèn)識到創(chuàng)建青年文明號的重要意義，夯實了創(chuàng)建活動的群眾基礎(chǔ)。另一方面，嚴(yán)格考核，提高創(chuàng)建活動的質(zhì)量。支行團支部根據(jù)《青年文明號管理辦法》的要求，定期對青年文明號集體進行全面細(xì)致地復(fù)核，加強了對青年文明號的管理力度，保證了青年文明號集體的質(zhì)量。在今年爭創(chuàng)“青年文明號”活動中，三臺支行將營業(yè)廳規(guī)范化服務(wù)要求與創(chuàng)建“青年文明號”活動有機結(jié)合起來，全面提升營業(yè)大廳的服務(wù)水平，樹立企業(yè)品牌形象。通過文明從業(yè)、文明服務(wù)、文明管理，營造健康文明的銀行服務(wù)，同時千方百計完善服務(wù)功能，為顧客提供便民服務(wù)，不斷提升我行營業(yè)廳的綜合服務(wù)水平。由于創(chuàng)建工作扎實，我行被共青團三臺縣委授予“青年文明號”稱號。

這一成績的取得不僅是三臺支行在精神文明建設(shè)方面的又一碩果，也是縣委縣政府對三臺支行 “青年文明號”工作的高度肯定。我們將以此為契機，進一步夯實“青年文明號”創(chuàng)建基礎(chǔ)，充分發(fā)揮“青年文明號”的示范作用，以更加飽滿的工作熱情投入到共青團各項事業(yè)中去，力爭讓三臺支行再創(chuàng)佳績。

（張丹供稿）