第一篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)碩士研究生培養(yǎng)方案

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、學(xué)科專業(yè)簡(jiǎn)介

現(xiàn)代信息社會(huì)中，計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用滲透到各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)部門，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)這一學(xué)科涉及的面非常廣，我系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)有四個(gè)培養(yǎng)研究方向：

（一）藏文信息技術(shù)

藏文信息處理與中文和東方語言信息處理一樣，在當(dāng)代語言文字計(jì)算機(jī)信息技術(shù)中占有相當(dāng)重要的地位，藏文信息處理主要是指，藏文文字語言在計(jì)算機(jī)中輸入、存儲(chǔ)、處理、傳送、置換、顯示、打印、讀出等一系列的信息技術(shù)和理論的研究。本方向主要從事對(duì)藏文字庫的構(gòu)建、輸入方法的研究、藏文網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、藏文文字識(shí)別、藏文三大方言語音識(shí)別、藏英漢機(jī)器翻譯、藏文精細(xì)語法等方面的研究和應(yīng)用，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用開發(fā)能力的人才。

（二）電子信息技術(shù)

電子信息技術(shù)方向綜合運(yùn)用現(xiàn)代電子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)以及現(xiàn)代物理學(xué)的最新理論和方法，研究信息的檢測(cè)、轉(zhuǎn)換和處理的方法，特別是采用微處理器技術(shù)對(duì)信號(hào)進(jìn)行數(shù)字化處理的方法，包括音頻、視頻信號(hào)的數(shù)字化處理、自動(dòng)控制系統(tǒng)中各種信息的數(shù)字化處理等，其中重點(diǎn)研究采用高速單片微處理器、數(shù)字信號(hào)處理器DSP等構(gòu)成的實(shí)時(shí)處理系統(tǒng)的電路和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，以及軟硬件綜合設(shè)計(jì)中的理論和技術(shù)問題，培養(yǎng)具有扎實(shí)的電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力的人才。

（三）EDA與計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)

EDA與計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)運(yùn)用現(xiàn)代電子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)以及現(xiàn)代物理學(xué)的最新理論和方法，采用高級(jí)語言描述，具有系統(tǒng)級(jí)仿真和綜合能力。EDA與計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)采用并行工程和“自頂向下（Top-Down）”的設(shè)計(jì)方法，從一開始就要考慮產(chǎn)品生成周期的諸多方面：包括質(zhì)量、成本、開發(fā)時(shí)間及用戶的需求等等。然后從系統(tǒng)設(shè)計(jì)入手，在頂層進(jìn)行功能方框圖的劃分和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，在方框圖一級(jí)進(jìn)行仿真、糾錯(cuò)，在系統(tǒng)一級(jí)進(jìn)行驗(yàn)證，最后再用邏輯綜合優(yōu)化工具生成具體的門級(jí)邏輯電路網(wǎng)表，其對(duì)應(yīng)的物理實(shí)現(xiàn)級(jí)可以是印刷電路板或?qū)Ｓ眉呻娐贰DA與計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)已成為重要的應(yīng)用和研究方向，可以說EDA與計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)是當(dāng)今電子技術(shù)、信息技術(shù)、工程技術(shù)等學(xué)科中的熱點(diǎn)和發(fā)展前景甚為廣闊的學(xué)科領(lǐng)域。

（四）語音與圖像信息處理技術(shù)

語音與圖像信息處理技術(shù)依據(jù)數(shù)字信號(hào)處理的基本原理,應(yīng)用現(xiàn)代信號(hào)采集技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)，對(duì)人類進(jìn)行信息交流的兩種主要信號(hào)（語音和圖像）進(jìn)行分析、研究和處理，或提取隱藏、被噪聲淹沒的重要信息；或使信息易于存儲(chǔ)和傳輸；或使信息傳輸?shù)男阅艿靡愿纳?；或使信息易于觀測(cè)；或使受損的信息得以恢復(fù)；或使信息在傳輸和交換中的保密性得以保證等。在學(xué)科上具有前沿性和交叉性；在應(yīng)用上具有廣泛性；對(duì)特種人群具有明顯的地域性。廣泛地應(yīng)用于通信、人機(jī)交流、智能控制、模式識(shí)別、刑偵司法、交通自控、無人駕駛、雷達(dá)、聲納、地震、生物制藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、遙感遙測(cè)、地質(zhì)勘探以及民用的各個(gè)方面。我系以本科專業(yè)〈〈電子信息工程〉〉為依托，經(jīng)二十余年的教學(xué)和科研積累，形成了一支中青年學(xué)術(shù)梯隊(duì)，勇于探索，積極創(chuàng)新，努力開展科學(xué)研究，在該領(lǐng)域公開發(fā)表論文60余篇，部分研究成果已應(yīng)用于實(shí)際。

二、培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)和品德的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有知識(shí)、有能力的德智體美協(xié)調(diào)發(fā)展，適應(yīng)性較強(qiáng)的政務(wù)、金融、企事業(yè)、科研、教育等部門、所需要的掌握計(jì)算機(jī)信息工程技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的獨(dú)立實(shí)踐能力，從事計(jì)算機(jī)信息工程技術(shù)科學(xué)應(yīng)用研究、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和教學(xué)的高級(jí)專門人才。

（一）政治思想素質(zhì)

熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛中華民族，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能夠努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，逐步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和掌握分析問題、解決問題的方法，樹立遠(yuǎn)大的理想和人生觀，為民族復(fù)興和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

（二）業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、系統(tǒng)、扎實(shí)地掌握本專業(yè)的基本知識(shí)，基本理論和基本技能。了解本專業(yè)的發(fā)展、新成就，具有較寬的知識(shí)面。有較強(qiáng)的自學(xué)能力和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力。具有分析和解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力及初步的教學(xué)、科研、開發(fā)、管理的能力。

2、基本達(dá)到相關(guān)課程所要求的實(shí)踐水平，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力；了解與本專業(yè)有關(guān)的法規(guī)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獨(dú)立獲得知識(shí)和信息、不斷更新自己知識(shí)的能力；了解科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

3、比較熟練地掌握一門外語，具有初步的工作和生活的外語會(huì)話能力，能應(yīng)用外語閱讀國(guó)內(nèi)外相關(guān)的科技書籍、資料和文獻(xiàn)，具備基本的聽說讀寫能力，畢業(yè)時(shí)英語通過國(guó)家大學(xué)英語四級(jí)考試，且大學(xué)英語六級(jí)考試成績(jī)達(dá)到50分以上。

（三）綜合素質(zhì)

堅(jiān)持德、智、體、美全面發(fā)展。具有良好的心理素質(zhì)，旺盛的精力，較強(qiáng)的敬業(yè)精神、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新；具有健康的體魄，掌握健身強(qiáng)體的科學(xué)方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣；具有較強(qiáng)的文化素質(zhì)和審美能力，人格健全，為人友善，遵紀(jì)守法，成為心身健康的專門人才。

三、學(xué)制及年限 學(xué)制為三年，課程學(xué)習(xí)為1.5年—2年，科研和論文工作不少于1年。

四、研究方向、授予學(xué)位和學(xué)分要求

（一）研究方向：

（1）藏文信息處理

（2）電子信息技術(shù)

（3）EDA與計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)

（4）語音與圖像信息處理技術(shù)

（二）授予學(xué)位：理學(xué)（工學(xué)）碩士

（三）學(xué)分要求：55(54)學(xué)分

五、培養(yǎng)方式和環(huán)節(jié)

碩士研究生的培養(yǎng)，采取學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論、進(jìn)行科學(xué)研究、參加實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的辦法。既要使碩士生牢固掌握的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，又要培養(yǎng)碩士生具有從事科學(xué)研究、高校教學(xué)或獨(dú)立 擔(dān)任專門業(yè)務(wù)工作的能力。在指導(dǎo)方式上采取導(dǎo)師和指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法，在培養(yǎng)過程中，必須加強(qiáng)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

(一)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃

指導(dǎo)教師根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，從每個(gè)研究生的實(shí)際情況出發(fā)，指導(dǎo)研究生認(rèn)真制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。研究生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃包括思想教育、課程學(xué)習(xí)計(jì)劃、讀書計(jì)劃、學(xué)術(shù)研究計(jì)劃與學(xué)位論文課題計(jì)劃等內(nèi)容。

(二)教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動(dòng)

碩士研究生應(yīng)參加學(xué)校及院系組織的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，面向大學(xué)本、?？茖W(xué)生，參加教學(xué)

第一線工作。協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、主持課堂討論、指導(dǎo)本科生教育實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等，教學(xué)實(shí)踐工作量不少于20個(gè)教學(xué)日。碩士生應(yīng)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)其知識(shí)面及主動(dòng)吸取新知識(shí)的能力。在校期間，碩士生還應(yīng)按照具體要求和安排，參加本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加學(xué)術(shù)報(bào)告不少于5次。對(duì)碩士研究生參加教學(xué)，實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動(dòng)情況進(jìn)行全面考核，寫出評(píng)語。

(三)文獻(xiàn)閱讀

根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)安排一定數(shù)量的專業(yè)文獻(xiàn)供研究生閱讀并進(jìn)行選講，要求研究生按期完成，并建立相應(yīng)的考核制度。

(四)科研要求

研究生在學(xué)期間必須參與科學(xué)研究，導(dǎo)師負(fù)責(zé)提出科研任務(wù)，制定科研計(jì)劃，檢查學(xué)生的科研工作。碩士生在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物(正刊)上至少發(fā)表1篇論文或有1項(xiàng)科研成果通過鑒定，方能申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。研究生在進(jìn)行學(xué)位論文答辯前，應(yīng)提交科研成果的原件和復(fù)印件。

(五)考試與考查

成績(jī)考核分為考試和考查兩種形式。學(xué)位課程除撰寫論文外，制定考試大綱，有統(tǒng)一命題、同堂同卷的考試，并逐步建立題庫?？荚嚢窗俜种圃u(píng)定成績(jī)，60分以下為不及格，學(xué)位課程平均分?jǐn)?shù)不低于75分，且專業(yè)學(xué)位課至多有一門在70分以下者，方可進(jìn)入學(xué)位論文撰寫階段。其它課程的考查成績(jī)一律按合格、不合格評(píng)定，由導(dǎo)師及有關(guān)教師寫出評(píng)語和考查結(jié)果，方能取得學(xué)分。

碩士生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加考試、考查，如有特殊原因不能按時(shí)參加，必須事先提出申請(qǐng)，經(jīng)導(dǎo)師簽字同意并由研究生管理部門審核批準(zhǔn)后方可緩考，否則以曠考認(rèn)定，該課程的成績(jī)以零分計(jì)，并不予補(bǔ)考。考試作弊，按《青海師范大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》處理。

(六)中期考核

在第四學(xué)期12一一18周內(nèi)進(jìn)行中期考核。中期考核是對(duì)研究生入學(xué)以來的政治表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)完成情況和研究初步進(jìn)展等工作的全面檢查。碩士研究生應(yīng)認(rèn)真自我總結(jié)、全面匯報(bào)，系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師組成考核小組對(duì)每個(gè)碩士研究生．進(jìn)行考核，寫出評(píng)語?？己撕细瘢侥苓M(jìn)入論文撰寫階段。否則，應(yīng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限或終止學(xué)習(xí)，按肄業(yè)處理。

六、碩士學(xué)位論文

學(xué)位論文，是培養(yǎng)研究生掌握基本科學(xué)方法和獨(dú)立從事科學(xué)研究工作能力的重要環(huán)節(jié)。具體要求如下：

(一)選題

學(xué)位論文選題應(yīng)在研究生入學(xué)后的第二學(xué)年內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng)，由導(dǎo)師指導(dǎo)確定。

(二)開題報(bào)告

為保證研究生的學(xué)位論文有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，碩士研究生應(yīng)于第四學(xué)期12一一18周或第五學(xué)期開學(xué)后的3周內(nèi)完成學(xué)位論文開題報(bào)告，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公開報(bào)告，征求意見，及時(shí)修改。

(三)論文撰寫

碩士研究生學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，用于論文實(shí)際工作時(shí)間不少于一年，論文格式符合學(xué)校關(guān)于研究生論文格式的統(tǒng)一規(guī)定。學(xué)位論文字?jǐn)?shù)一般不少于二萬字。學(xué)位論文一般包括：摘要(中、外文)、引言；主要內(nèi)容(理論分析等)、結(jié)論，以及注釋、參考書目

和必要的附錄。在撰寫過程中，應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，對(duì)所獲得的真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行科學(xué)的歸納和分析，并結(jié)合前人的研究進(jìn)行深入探討，寫出具有一定科學(xué)或?qū)W術(shù)水平的學(xué)位論文。

(四)論文評(píng)定、答辯和學(xué)位授予工作

參見學(xué)校制定的相關(guān)細(xì)則。

第二篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)碩士研究生

計(jì)算機(jī)學(xué)院2005年計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)碩士研究生

復(fù)試工作實(shí)施細(xì)則

根據(jù)《武漢科技大學(xué)2005年招收碩士研究生復(fù)試辦法》的要求，特制定計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2005年碩士研究生復(fù)試實(shí)施細(xì)則如下：

1． 參加復(fù)試的基本要求：參見《武漢科技大學(xué)2005年招收碩士研究生復(fù)試辦法》。

2． 學(xué)院組織有相關(guān)碩士導(dǎo)師參加的若干面試小組，根據(jù)要求對(duì)考生進(jìn)行綜合考核，實(shí)行獨(dú)立打分，綜合評(píng)定的原則，對(duì)每個(gè)考生的面試過程有詳細(xì)記錄；面試小組組長(zhǎng)由2005年招收碩士研究生的碩士導(dǎo)師擔(dān)任；

3． 復(fù)試的內(nèi)容及形式：復(fù)試內(nèi)容：專業(yè)課筆試+綜合素質(zhì)和能力面試+英語口語測(cè)試；

4． 專業(yè)課筆試課程：

一、計(jì)算機(jī)組成原理(本科為數(shù)學(xué)類專業(yè)的考生可選擇武漢科技大學(xué)理學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)研究方向的復(fù)試科目“常微分方程與概率統(tǒng)計(jì)”, 上述課程的參考書參見2005年研究生招生簡(jiǎn)章)，卷面滿分值100分，考生可按試卷要求分類任選其中100分的題目作答, 考試時(shí)間2小時(shí)。

二、專業(yè)英語翻譯：2000單字/1小時(shí), 卷面滿分值100分,考試時(shí)間1小時(shí)。

5． 綜合素質(zhì)和能力的面試內(nèi)容：

一、上機(jī)操作： 1）編程能力測(cè)試：兩個(gè)程序設(shè)計(jì)問題，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)、編程上機(jī)、調(diào)試和運(yùn)行，程序語言為C 或C++，編程環(huán)境為：DOS環(huán)境下的Turbo C或Borland C++;Windows環(huán)境下的Visual C++ 6.0。2）軟件作品展示：演示自己在學(xué)習(xí)和工作期間設(shè)計(jì)完成的具有特色和代表性的軟件系統(tǒng)。程序功能、大小規(guī)模、復(fù)雜程度不限，但是要求自成系統(tǒng)，能說明問題。演示環(huán)境為DOS或WINDOWS。

二、面試：1）專業(yè)素質(zhì)（包括理論基礎(chǔ)，專業(yè)知識(shí)，分析和解決問題的能力，軟硬件實(shí)驗(yàn)方法和技能，研究生階段的學(xué)習(xí)研究思路和方案等）。2）對(duì)在職報(bào)考的考生，著重考察專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)程度，了解相關(guān)的科研成果和技術(shù)應(yīng)用水平，研究論文發(fā)表的情況和獨(dú)立科研工作能力。

6． 英語口語測(cè)試：參見《武漢科技大學(xué)2005年招收碩士研究生復(fù)試辦法》；

7． 復(fù)試總成績(jī)=專業(yè)課筆試成績(jī)*40%+綜合素質(zhì)和能力的面試成績(jī)*40%+英語口語成績(jī)*20%。

8． 復(fù)試未盡事項(xiàng)請(qǐng)與研究生處聯(lián)系。

計(jì) 算 機(jī) 學(xué) 院

2005年4月15日

第三篇：民商法學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

民商法學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、適用學(xué)科

一級(jí)學(xué)科名稱：法學(xué)一級(jí)學(xué)科代碼：0301

二級(jí)學(xué)科名稱：民商法學(xué)二級(jí)學(xué)科代碼：03010

5二、適用對(duì)象

法學(xué)院2012級(jí)民商法學(xué)專業(yè)碩士研究生

三、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒕邆鋱?jiān)實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ)理論和廣博的國(guó)內(nèi)法知識(shí)、涉外經(jīng)貿(mào)知識(shí)，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義民主法制建設(shè)需要，在民商法學(xué)的某一個(gè)或一個(gè)以上的領(lǐng)域具備相應(yīng)能力的高層次法律人才。

具體要求：

1．掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守和維護(hù)憲法和法律，熱愛祖國(guó)，具有良好的政治素質(zhì)和法律職業(yè)道德。

2．系統(tǒng)地掌握民商法學(xué)各主要部門的知識(shí)，對(duì)其中某一個(gè)或一個(gè)以上的部門法有深入的研究，3.能熟練地運(yùn)用英語閱讀專業(yè)資料并準(zhǔn)確透徹地理解其內(nèi)容，能用英文起草、書寫和翻譯法律文本，并能流暢地進(jìn)行口頭交流和翻譯，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能勝任高層次國(guó)內(nèi)及涉外法律工作。

4．身心健康。

四、學(xué)制二年

五、培養(yǎng)方式

1．采用導(dǎo)師制，導(dǎo)師指導(dǎo)與課程教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)科的綜合優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)群體作用。導(dǎo)師一般在入學(xué)后確定。法學(xué)院在確定導(dǎo)師時(shí)進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)，考慮研究生、導(dǎo)師雙方意愿。

2．重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的教學(xué)和案例教學(xué)，著重培養(yǎng)分析和解決問題的能力；加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典外國(guó)法律文獻(xiàn)的研讀，部分課程由外國(guó)專家任教，以使研究生的專業(yè)外語水平達(dá)到較高水準(zhǔn)。

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3．研究生在修滿規(guī)定的學(xué)分之后，可在第四個(gè)學(xué)期適當(dāng)參加法律實(shí)務(wù)工作。學(xué)生要結(jié)合個(gè)人專業(yè)知識(shí)和研究成果，到政府機(jī)關(guān)、社區(qū)、人民法院、企業(yè)、律師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)和單位進(jìn)行見習(xí)、實(shí)習(xí)。以調(diào)研報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、志愿服務(wù)等形式為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，并在社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。

六、研究方向民商法

七、課程設(shè)置和學(xué)分要求

1.課程設(shè)置以職業(yè)需求為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)理論素養(yǎng)與應(yīng)用能力的綜合提升，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考意識(shí)和能力。

2．課程分為必修課（包括學(xué)位公共課、學(xué)位基礎(chǔ)課和專業(yè)必修課）和選修課（包括專業(yè)選修課和公共選修課）。學(xué)院要求學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇選修課。

3．研究生最低學(xué)分要求為37學(xué)分。

其中：必修課為16學(xué)分，選修課為21學(xué)分（其中專業(yè)選修課須不少于15學(xué)分）。

4．課程考核方式分考試與考查。研究生院未作特殊規(guī)定的課程，其考核方式由任課教師根據(jù)課程性質(zhì)自行選擇，經(jīng)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后確定。

5．學(xué)位課的成績(jī)達(dá)到70分（含）以上、其它課程的成績(jī)不低于60分并且總平均積點(diǎn)在2.3（含）以上，才有資格申請(qǐng)碩士學(xué)位?？荚嚦煽?jī)的折算標(biāo)準(zhǔn)參見《對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生學(xué)分制管理辦法》。

八、其他必修環(huán)節(jié)

“文獻(xiàn)閱讀和法學(xué)專題講座”是本院研究生培養(yǎng)的必修環(huán)節(jié)，作為畢業(yè)資格審核的一部分，成績(jī)單上顯示為“通過”，不計(jì)學(xué)分。

學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀和聽取法學(xué)專題講座。法學(xué)專題講座由導(dǎo)師或者校外專家講授，旨在使學(xué)生有機(jī)會(huì)聽取法學(xué)院導(dǎo)師或法學(xué)院聘請(qǐng)的權(quán)威學(xué)者、著名人物、資深法官和在重要部門任職的政府官員就重要法學(xué)及其他相關(guān)學(xué)科中的重大問題（包括學(xué)術(shù)前沿問題、社會(huì)熱點(diǎn)問題以及其他在一般的課堂教學(xué)中難以了解和把握的問題）進(jìn)行的講座。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間應(yīng)至少參加8次由學(xué)院組織的講座，并在第二學(xué)期期末向?qū)W院研究生教務(wù)辦公室提交由導(dǎo)師評(píng)定成績(jī)（“合格”或“不合格”）的3000-5000字的文獻(xiàn)閱讀和法學(xué)專題講座綜述。

九、學(xué)位論文工作及要求

1．從第三學(xué)期起，研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下開始學(xué)位論文的寫作。學(xué)位論文選題156

應(yīng)符合以下要求：

（1）在國(guó)內(nèi)法學(xué)界為一個(gè)新論題或者使某一原有論題的研究得到了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展和深化；

（2）實(shí)質(zhì)性的利用了外文資料和國(guó)外的最新或較新的研究成果；

（3）論題對(duì)解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問題有參考借鑒價(jià)值。

2．研究生應(yīng)在第三學(xué)期開學(xué)的第一周內(nèi)填寫完成《對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生論文選題提綱及開題報(bào)告審核表》，提出初步的學(xué)位論文題目，在征得導(dǎo)師同意并由導(dǎo)師簽字后報(bào)法學(xué)院備案。論文題目須修改的，須提出書面修改申請(qǐng)，經(jīng)導(dǎo)師簽字后交法學(xué)院備案。該申請(qǐng)須在第三學(xué)期的11月30日之前完成，逾期申請(qǐng)者，不能參加該次答辯。

3.學(xué)位論文的寫作格式及打印裝訂要求參照《對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生學(xué)位論文寫作規(guī)范》，論文篇幅一般在2.5萬字左右。

4．符合以下要求的碩士研究生方可申請(qǐng)參加學(xué)位論文答辯：

? 各門課程成績(jī)合格，修滿37學(xué)分；

? 已完成文獻(xiàn)閱讀和法學(xué)專題講座等必修環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)資格審核；

? 符合學(xué)校學(xué)籍及其它相關(guān)管理規(guī)定；

? 已按要求交納學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用。

5．研究生應(yīng)在第四學(xué)期的2月之前將寫作完成的論文提交給導(dǎo)師，由導(dǎo)師提出修改意見。定稿的論文須在該學(xué)期的2月底之前提交法學(xué)院安排預(yù)審。之后研究生院組織對(duì)論文終稿進(jìn)行相似性檢測(cè)和抽檢雙盲評(píng)審。未參加或未通過預(yù)審、相似性檢測(cè)、雙盲評(píng)審環(huán)節(jié)的學(xué)生不能參加論文答辯。

6．每年4月下旬至5月中下旬由學(xué)院組織學(xué)位論文答辯。學(xué)位論文答辯委員會(huì)的組成、答辯程序和標(biāo)準(zhǔn)參閱《對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)關(guān)于碩士研究生學(xué)位論文評(píng)閱和答辯的有關(guān)要求》。

7．未能通過第一次學(xué)位論文答辯的研究生，可以在下半重新提出答辯申請(qǐng)，但最終通過學(xué)位論文答辯的時(shí)間必須在入學(xué)后的3年之內(nèi)。

8．通過論文答辯的研究生，經(jīng)院學(xué)位委員會(huì)、校學(xué)位委員會(huì)表決、審核程序后，授予法學(xué)碩士學(xué)位。

十、民商法學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)計(jì)劃

157

第四篇：外科學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

外科學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，熱愛祖國(guó)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，身體健康，學(xué)習(xí)工作努力，實(shí)事求是。系統(tǒng)掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有良好的獨(dú)立思考和自學(xué)能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新精神。

2、掌握一門外語，能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，并初步掌握普外科常見病的診斷與處理。

3、能結(jié)合臨床實(shí)際，學(xué)習(xí)并掌握臨床基礎(chǔ)研究的基本方法，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，能獨(dú)立設(shè)計(jì)并完成碩士科研課題，撰寫學(xué)位論文并通過答辯。

4、其他方面：具有優(yōu)良的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和健康的身心。

二、學(xué)習(xí)年限

三年

三、研究方向

1、胃癌、大腸癌、胰腺癌的臨床與基礎(chǔ)研究

實(shí)驗(yàn)研究胃癌、大腸癌、胰腺癌病理免疫組織化學(xué)變化，消化道腫瘤基因診斷和治療，臨床研究中研究胃腸吻合術(shù)式對(duì)胃腸功能的影響，低位直腸癌保肛術(shù)應(yīng)用價(jià)值，胰腺癌擴(kuò)大根治術(shù)意義。

2、重癥胰腺炎及多器官功能障礙的臨床與基礎(chǔ)研究

實(shí)驗(yàn)研究中重點(diǎn)研究胰腺炎細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)、組織炎性介質(zhì)、酶學(xué)、細(xì)胞凋亡等在胰腺炎發(fā)病機(jī)制中的作用，臨床研究中重點(diǎn)研究胰腺炎臨床分型、診斷、嚴(yán)重度及預(yù)后判斷、內(nèi)科、外科綜合治療。

3、肝癌、膽道癌、膽管損傷的臨床與基礎(chǔ)研究

肝癌、膽管癌、膽囊癌的病理免疫組化變化與腫瘤侵襲性、早期診斷和基因治療的關(guān)系、手術(shù)方式的改進(jìn)和非手術(shù)綜合治療的價(jià)值。膽管損傷的術(shù)式改進(jìn)和選擇，自體組織移植在膽管損傷修復(fù)中的價(jià)值、理想修補(bǔ)材料的探索。

4、布-加綜合癥及下肢深靜脈血栓形成的臨床與基礎(chǔ)研究

布-加綜合癥方面：主要從事布-加綜合癥對(duì)血流動(dòng)力學(xué)影響的實(shí)驗(yàn)及臨床研究，布-加綜合癥合并下腔靜脈血栓介入治療的實(shí)驗(yàn)及臨床研究，以及布-加綜合癥病變組織V因子的基礎(chǔ)研究等。下肢深靜脈血栓形成方面：主要從事下肢深靜脈血栓形成的基礎(chǔ)研究，血管內(nèi)皮損傷與血栓形成的關(guān)系，下肢深靜脈血栓形成血管內(nèi)皮損傷的分子生物學(xué)研究等。

5、脾臟的功能及臨床與基礎(chǔ)研究

脾功能的測(cè)定，如Tuffsin因子的檢測(cè)，肝硬化脾功能分級(jí)及與肝硬化相關(guān)的免疫組化。

四、課程設(shè)置

研究生課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，學(xué)位課程必須全部完成，非學(xué)位課程選修不少于6學(xué)分的課程。包括學(xué)術(shù)講座在內(nèi)，總學(xué)分不少于30學(xué)分。

（一）學(xué)位課程（必修課）：22學(xué)分

1、政治理論

（1）自然辯證法40學(xué)時(shí)（2）科學(xué)社會(huì)主義30學(xué)時(shí)（3）形勢(shì)與政策24學(xué)時(shí)

2、英語

（1）英語讀寫72學(xué)時(shí)（2）英語聽說72學(xué)時(shí)（3）專業(yè)英語60學(xué)時(shí)

3、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)50學(xué)時(shí)

4、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)72學(xué)時(shí)

5、局部解剖學(xué)24學(xué)時(shí)

6、分子生物學(xué)24學(xué)時(shí)

7、外科學(xué)60學(xué)時(shí)

（二）非學(xué)位課程（選修課）：至少6學(xué)分

1、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索20學(xué)時(shí)

2、科技論文寫作12學(xué)時(shí)

3、醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)20學(xué)時(shí)

4、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)18學(xué)時(shí)

5、病理學(xué)24學(xué)時(shí)

6、臨床免疫學(xué)30學(xué)時(shí)

7、腫瘤學(xué)24學(xué)時(shí)

（三）學(xué)術(shù)講座: 至少2學(xué)分

1、參加院級(jí)或院級(jí)以上單位組織的學(xué)術(shù)會(huì)議學(xué)分

2、在院級(jí)或院級(jí)以上單位組織的學(xué)術(shù)會(huì)議上做學(xué)術(shù)報(bào)告分

五、教學(xué)工作或臨床工作

2學(xué)分 1.5學(xué)分 1學(xué)分 3學(xué)分 3學(xué)分 2學(xué)分 2.5學(xué)分 3學(xué)分 1學(xué)分 1學(xué)分 2學(xué)分 1學(xué)分 1學(xué)分 1學(xué)分 1學(xué)分 1學(xué)分 1學(xué)分 1學(xué)分每次0.5每次1學(xué)

在科室統(tǒng)一安排下，參加臨床工作及實(shí)習(xí)醫(yī)生帶教，協(xié)管病床3-4張，初步掌握外科臨床常見病的診斷與處理，并參加手術(shù)，掌握基本操作技術(shù)。時(shí)間為6個(gè)月，由科室進(jìn)行綜合考核。

六、培養(yǎng)方式與方法

1、第一學(xué)年在學(xué)校統(tǒng)一安排下完成學(xué)位課程及非學(xué)位課程的學(xué)習(xí)。

2、第二學(xué)年第一學(xué)期，進(jìn)入臨床，協(xié)助上級(jí)醫(yī)師分管病人，書寫病歷，參加手術(shù)，接受臨床能力的初步培養(yǎng)，完成專業(yè)課及專業(yè)英語的學(xué)習(xí)，并通過考試。同時(shí)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，查閱有關(guān)文獻(xiàn)，寫出綜述及開題報(bào)告。

3、第二學(xué)年第二學(xué)期，完成課題的實(shí)驗(yàn)研究。

4、第三學(xué)年第一學(xué)期，完成課題的總結(jié)，撰寫學(xué)位論文并通過論文評(píng)閱與答辯。

5、第三學(xué)年第二學(xué)期，整理論文，申請(qǐng)學(xué)位。

七、考核方式

1、課程考試

學(xué)位課程的學(xué)習(xí)以考試方式考核，由研究生管理部門統(tǒng)一組織，考核采用百分制和學(xué)分制，必修課考核成績(jī)達(dá)到70分，選修課考核成績(jī)達(dá)到60分為合格，并記入相應(yīng)學(xué)分。專業(yè)課及專業(yè)英語學(xué)習(xí)結(jié)束，以碩士點(diǎn)為單位由教研室統(tǒng)一組織考試。

2、中期考核

考核內(nèi)容：研究生思想品德、科研設(shè)計(jì)、文獻(xiàn)綜述、開題情況及專業(yè)課等學(xué)位課程的學(xué)習(xí)情況等?？己藭r(shí)間安排在研究生入學(xué)后的第二年的第一學(xué)期末。

3、畢業(yè)考核

考核內(nèi)容：研究生思想品德與工作表現(xiàn)、科研進(jìn)展、專業(yè)知識(shí)及基本技能等綜合考核。畢業(yè)考核時(shí)間安排在研究生入學(xué)后的第三學(xué)年的第一學(xué)期末。

八、碩士學(xué)位論文

1、開題報(bào)告：教研室和指導(dǎo)小組同研究生一起制定具體論文工作計(jì)劃，必要時(shí)請(qǐng)有關(guān)協(xié)作部門參加，注意選擇有重要應(yīng)用價(jià)值的課題，有一定創(chuàng)新性和可行性，要求設(shè)計(jì)合理，方法科學(xué)。鼓勵(lì)碩士生參與導(dǎo)師承擔(dān)的科研項(xiàng)目。

2、論文要求：論文應(yīng)反映研究生已掌握論文選題、課題設(shè)計(jì)、文獻(xiàn)檢索、實(shí)驗(yàn)方法、數(shù)據(jù)處理、論文撰寫等基本科研方法，于入學(xué)第二年第二學(xué)期末完成。

3、論文評(píng)閱和答辯：學(xué)位論文需經(jīng)過導(dǎo)師組預(yù)審、教研室內(nèi)及相關(guān)學(xué)科老師參加的預(yù)答辯，由臨床教學(xué)醫(yī)院組織專家經(jīng)“雙盲”方法評(píng)審，獲得通過后方能申請(qǐng)進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。

論文答辯與學(xué)位授予工作按《蚌埠醫(yī)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定組織、實(shí)施。

第五篇：護(hù)理學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

護(hù)理學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的思想品德作風(fēng)，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

2、科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，重視理論與實(shí)際相結(jié)合；掌握本門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)；具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。

3、掌握一門外國(guó)語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

4、其他方面：具有優(yōu)良的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和健康的身心。

二、學(xué)習(xí)年限

三年

三、研究方向

1、護(hù)理教育

以當(dāng)代教育理論為指導(dǎo)，將教育學(xué)原理運(yùn)用到護(hù)理教育中，主要研究護(hù)理學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教材建設(shè)和師資培養(yǎng)，并開展中國(guó)護(hù)理學(xué)教育與國(guó)際接軌的研究。

2、臨床護(hù)理

圍繞臨床病人的生物、心理、社會(huì)等方面的健康問題，探討其發(fā)生發(fā)展規(guī)律，開展內(nèi)、外、婦、兒科病人的臨床護(hù)理及?？萍夹g(shù)等方面的研究，為豐富臨床護(hù)理理論，制定有效的護(hù)理干預(yù)措施提供依據(jù)。重點(diǎn)從事內(nèi)外科護(hù)理研究。

3、護(hù)理心理學(xué)

培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)專業(yè)知識(shí)，并能夠從事護(hù)理心理學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)與臨床研究及應(yīng)用的高級(jí)專業(yè)人才。主要研究病人的心理活動(dòng)規(guī)律及臨床心理護(hù)理的科學(xué)方法，開展護(hù)理人際溝通技巧及心理健康教育方面的研究。

4、重癥監(jiān)護(hù)

以危重病醫(yī)學(xué)理論為指導(dǎo)，探討危重病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)化的規(guī)律，研究危重患者的重要臟器功能的監(jiān)測(cè)技術(shù)、護(hù)理規(guī)范，同時(shí)開展對(duì)患者及家屬由于適應(yīng)傷病所衍生的不良心理反應(yīng)及其干預(yù)策略研究。

四、課程設(shè)置

研究生課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，學(xué)位課程必須全部完成，非學(xué)位課程選修不少于6學(xué)分的課程。包括學(xué)術(shù)講座在內(nèi)，總學(xué)分不少于30學(xué)分。

（一）學(xué)位課程（必修課）：22學(xué)分

1、政治理論

（1）自然辯證法40學(xué)時(shí)2學(xué)分

（2）科學(xué)社會(huì)主義30學(xué)時(shí)1.5學(xué)分

（3）形勢(shì)與政策24學(xué)時(shí)1學(xué)分

2、英語

（1）英語讀寫72學(xué)時(shí)3學(xué)分

（2）英語聽說72學(xué)時(shí)3學(xué)分

（3）專業(yè)英語60學(xué)時(shí)2學(xué)分

3、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)50學(xué)時(shí)2.5學(xué)分

4、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)72學(xué)時(shí)3學(xué)分

5、醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)20學(xué)時(shí)1學(xué)分

6、健康教育學(xué)30學(xué)時(shí)1學(xué)分

7、專業(yè)課（依據(jù)研究方向選學(xué)二門課程）

（1）臨床護(hù)理學(xué)30學(xué)時(shí)1學(xué)分

（2）重癥護(hù)理學(xué)30學(xué)時(shí)1學(xué)分

（3）護(hù)理心理學(xué)30學(xué)時(shí)1學(xué)分

（4）護(hù)理教育學(xué)30學(xué)時(shí)1學(xué)分

（二）非學(xué)位課程：至少6學(xué)分

1、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索20學(xué)時(shí)1學(xué)分

2、科技論文寫作12學(xué)時(shí)1學(xué)分

3、分子生物學(xué)24學(xué)時(shí)1學(xué)分

4、康復(fù)護(hù)理學(xué)20學(xué)時(shí)1學(xué)分

5、護(hù)理倫理學(xué)20學(xué)時(shí)1學(xué)分

6、護(hù)理管理學(xué)20學(xué)時(shí)1學(xué)分

7、社區(qū)護(hù)理學(xué)20學(xué)時(shí)1學(xué)分

（三）學(xué)術(shù)講座: 至少2學(xué)分

1、參加院級(jí)或院級(jí)以上單位組織的學(xué)術(shù)會(huì)議每次0.5學(xué)分

2、在院級(jí)或院級(jí)以上單位組織的學(xué)術(shù)會(huì)議上做學(xué)術(shù)報(bào)告每次1學(xué)分

五、教學(xué)工作或臨床工作

碩士研究生按規(guī)定完成一輪教學(xué)或6個(gè)月臨床實(shí)踐工作，并有考核成績(jī)記錄。

1、教學(xué)實(shí)踐：碩士生應(yīng)參加本教研室指定的教學(xué)活動(dòng)（規(guī)定上課時(shí)間除外），包括參加教研室備課會(huì)、聽課、部分教輔工作、臨床見習(xí)和部分課堂授課及政治學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、各項(xiàng)集體活動(dòng)等工作。

2、臨床實(shí)踐：碩士生應(yīng)參加本專業(yè)的臨床護(hù)理實(shí)踐，掌握本專業(yè)常見病基

本診療知識(shí)及按護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的能力。

3、管理實(shí)踐：在臨床實(shí)踐中結(jié)合培養(yǎng)方向及涉及的課題了解病房護(hù)士長(zhǎng)、科護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理部主任工作內(nèi)容和方法，并通過解決實(shí)際問題，提高管理能力。

六、培養(yǎng)方式與方法

研究生期間，除必須完成共同必修課規(guī)定的學(xué)時(shí)、學(xué)分外，還需重點(diǎn)進(jìn)行本專業(yè)所需的專業(yè)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。包括導(dǎo)師指定的必讀的最新中、外文版護(hù)理學(xué)專著中外書籍；學(xué)習(xí)有關(guān)的工具書的利用，文獻(xiàn)資料的檢索、鑒別、分析；參加教研室的部分科研工作及相關(guān)的學(xué)術(shù)討論，擔(dān)任部分實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)；在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室科研工作，對(duì)選定的學(xué)位論文課題，進(jìn)行研究、撰寫出學(xué)位論文，進(jìn)行論文評(píng)審和答辯。

具體安排：

1、第一學(xué)年：學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)公共課程和部分專業(yè)選修課。

2、第二學(xué)年：第三學(xué)期進(jìn)入科室，主要進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，同時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)與教學(xué)能力，查閱和綜述專業(yè)文獻(xiàn)。在導(dǎo)師指導(dǎo)下，以自學(xué)為主,可以安排一些專題講座。學(xué)期結(jié)束時(shí)，以專業(yè)點(diǎn)為單位組織專業(yè)課和專業(yè)英語考試，并將考試試卷及成績(jī)報(bào)研究生部備案。同時(shí)閱讀有關(guān)文獻(xiàn),寫出綜述及開題報(bào)告。第四學(xué)期做預(yù)備實(shí)驗(yàn)及進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)研究，本學(xué)期安排一定的教學(xué)任務(wù)。

3、第三學(xué)年：繼續(xù)參加病房或教學(xué)工作，進(jìn)行專業(yè)定向培養(yǎng)，包括各研究方向特定科研設(shè)計(jì)，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，課題研究，撰寫論文，畢業(yè)答辯。

碩士研究生在學(xué)期間，需要參加學(xué)校、系和教研室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座，以增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

七、考核方法

1、課程考試

學(xué)位課程的學(xué)習(xí)以考試方式考核，由研究生管理部門統(tǒng)一組織，考核采用百分制和學(xué)分制，必修課考核成績(jī)達(dá)到70分，選修課考核成績(jī)達(dá)到60分為合格，并記入相應(yīng)學(xué)分。專業(yè)課及專業(yè)英語學(xué)習(xí)結(jié)束，以碩士點(diǎn)為單位由教研室統(tǒng)一組織考試。

2、中期考核

考核內(nèi)容：研究生思想品德、科研設(shè)計(jì)、文獻(xiàn)綜述、開題情況及專業(yè)課等學(xué)位課程的學(xué)習(xí)情況等?？己藭r(shí)間安排在研究生入學(xué)后的第二年的第一學(xué)期末。

3、畢業(yè)考核

考核內(nèi)容：研究生思想品德與工作表現(xiàn)、科研進(jìn)展、專業(yè)知識(shí)及基本技能等綜合考核。畢業(yè)考核時(shí)間安排在研究生入學(xué)后的第三學(xué)年的第一學(xué)期末。

八、碩士學(xué)位論文

1、選題

在充分查閱大量文獻(xiàn)、資料、專著等基礎(chǔ)上，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定碩士學(xué)位論文的選題，選題的方向應(yīng)盡量與導(dǎo)師所承擔(dān)的科研課題相關(guān)或與教研室的主要研究方向一致，課題的選題應(yīng)在第二學(xué)年的第一學(xué)期確定。

2、開題報(bào)告

選題后應(yīng)立即進(jìn)行開題報(bào)告，開題報(bào)告應(yīng)廣泛邀請(qǐng)教研室及相關(guān)科室的人員參加，開題報(bào)告的內(nèi)容包括選題的目的、依據(jù)，目前國(guó)內(nèi)外進(jìn)展的狀況，研究的基本內(nèi)容，采用的方法與手段，預(yù)期達(dá)到的水平，科研的條件，可能出現(xiàn)的問題及解決的方法，進(jìn)度安排，經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。開題報(bào)告后，導(dǎo)師組及相關(guān)專家進(jìn)行充分論證其科學(xué)性、先進(jìn)性、可行性，方可確定研究課題。

3、課題研究

確定科研課題后首先進(jìn)行預(yù)試驗(yàn)。進(jìn)行科研時(shí)，教研室及導(dǎo)師組應(yīng)指定專人協(xié)助及指導(dǎo)科研工作。研究過程中要及時(shí)作好記錄，研究生應(yīng)定期向?qū)焻R報(bào)課題進(jìn)展情況及存在問題，以便及時(shí)解決?？蒲兄袘?yīng)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎密的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁弄虛作假。

4、畢業(yè)論文的撰寫與要求

三年級(jí)下學(xué)期主要進(jìn)行學(xué)位論文的撰寫，系統(tǒng)總結(jié)研究?jī)?nèi)容，提出學(xué)位論文的見解及價(jià)值，完成論文初稿。學(xué)位論文需經(jīng)過導(dǎo)師組預(yù)審、教研室內(nèi)及相關(guān)學(xué)科老師參加的預(yù)答辯，由護(hù)理系組織專家經(jīng)“雙盲”方法評(píng)審，獲得通過后方能申請(qǐng)進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。

論文答辯與學(xué)位授予工作按《蚌埠醫(yī)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定組織、實(shí)施。