第一篇：怎樣寫看圖作文

怎樣寫看圖作文

所謂看圖作文，就是根據圖畫的內容和命題的要求寫成一篇作文（小學生看圖作文大多以寫人、記事、寫景、狀物為主）。怎樣寫看圖作文呢？簡單地說來要把握以下三點。

首先，要仔細觀察圖畫，弄清畫面含義，抓住畫面的主體。

看圖作文中，畫面的主體往往是人物。要從畫面中人物的形體、相貌、服飾等，弄清人物的性別、年齡、身份；從人物的表情、動作，推測人物的思想面貌，以及他在干什么；還要觀察周圍環(huán)境，弄清事件發(fā)生的時間、地點以及和事件有關的物品。

其次，要根據畫面內容，進行合理想象，使畫面“動”起來，從而形成一個完整的小故事。

畫面上有人物，有景物，有色彩，但沒有聲音，也不會動。而看圖作文，則要求借助于圖畫提供的形象，聯系自己的生活經驗進行合理想象，把圖上的人物寫活，把事情的來龍去脈交代清楚。寫人、記事、寫景、狀物不僅要有色，而且要有聲；不僅要有事物的靜態(tài)，而且要有事物的動態(tài)；不僅要有人物的外貌、神態(tài)，而且要有人物的語言行動及人物的思想感情?？傊鸯o止的畫面“活動化”，要把平面的事物“立體化”。但想象不是盲目的，要有目的，絕不能脫離畫面，任意發(fā)揮。

最后，要認真安排內容，布局謀篇。

在寫作時，要按照從整體到部分，由遠到近等順序，做到言之有序；要抓住重點，突出中心；在語言表達

上，既要有連貫的敘述，又要有形象的描寫，達到生動、形象地表達畫面的內容。完稿后，再對照圖反復閱讀，認真地加以修改。這樣，一篇好的看圖作文就產生了。

第二篇：怎樣寫看圖作文

怎樣寫看圖作文“秋天的圖畫” 在本單元我們要完成的是一篇比較讓同學們感興趣的習作——看圖寫一幅秋天的圖畫。還是讓我們仔細閱讀一下習作要求吧。這個習慣的養(yǎng)成非常重要 本單元習作要求 這次習作的形式是看圖寫一幅秋天的圖畫。題目自擬。L寫之前要先向同學們介紹自己所選的圖畫的內容。2.寫的時候要用上平時積累的詞句。3.寫好后和同桌交流對自已的習作進行修改。4.展示和欣賞。把習作和圖畫一起貼在教室里讓大家欣賞評論。首先讓我們分析一下要求本次習作有兩個需要注意的地方一是看圖作文二是你所選擇的圖畫一定要和秋天有關。以上兩點同學們選擇材料時一定注意 然后讓我們選擇材料。注意你選擇的圖畫可以是秋天的景物也可以是人在秋季里的活動的場面。接著確定主題展開想象。提到主題確定我想本單元習作的主題比較明確贊美秋天的美麗景色。同學們在確定了主題的情況下想象非常重要。它可以使靜止不動的畫面變得栩栩如生充滿動感。本次習作中同學們可以充分發(fā)揮自己的想象力運用比喻、擬人等修辭萬法使習作內容更加形象、吸引人。但要注意想象必須合理符合現實。如描寫落葉飛舞的情景可以想象漂泊在外的游子盼歸故鄉(xiāng)的急切、憂傷的心情描寫各種豐收的果實可以想象勞動人民經歷的辛苦和灑下的汗滴等等。最后認真修改。在平時教學中我發(fā)現很多同學沒有養(yǎng)成修改作文的習慣往往認為寫完作文就認為完事大吉。其實同學們你們要知道一篇好的文章是反復修改而成的。唐代詩人賈島為了一首詩詩中的一個字還反復“推敲”。因此我們更應該如此這樣我們寫作水平才能提高更快。就本單元習作寫完后同學們要反復仔細閱讀注意是否按照一定的順序描寫內容返否清楚語句是否通順想象是否合理用詞是否恰當是否存在錯別兒標點符號是否準確段與段之間的銜接是否自然等。補充內容 為了讓同學寫好本次習作我再給同學們講一下怎樣寫看圖作文。

一、看圖作文的概念 看圖作文就是給我們一幅圖畫或多幅連續(xù)圖畫讓我們根據圖畫的內容發(fā)揮想象來完成的一篇習作的作文形式。

二、看圖作文的寫作步驟 第一步要仔細地觀察圖畫弄清畫面的內容。就像我們閱讀一樣讀懂文章講的是什麼事也就是弄懂畫面的含義。第二步根據畫面提供的材料和內容確定中心。一要確定看圖作文是讓我們寫人、記事還是寫景狀物的。二要根據內容確定中心并擬題。第三步在細致觀察的基礎上要發(fā)揮聯想使畫面“動”起來從而形成一個完整的小故事。注意這種聯想必須和畫面有聯系要看出畫面的前因后果不可任意添加。第四步要寫得具體不只寫出畫面“有什麼”還要寫出畫面是“怎樣的”既要有連貫的敘述又要有形象的描寫這樣你的這篇文章才能生動、形象地表達出畫面的內容和含義。第五步寫完以后先自己讀一讀看看有什么不滿意的地方再聽聽同學或家長意見然后認真進行修改。

三、看圖作文寫作注意事項 1看圖作文其實寫作方法和材料作文有許多相同點都是擴寫。不同的是材料作文是給我們的是文字材料而看圖作文是給我們的是圖畫。2無論材料作文擴寫還是看圖作文都需要我們要想象。因此寫這類文章想象很重要。3如果圖的內容是一件事就根據起因、經過、結果的順序安排材料如果是多幅圖就按圖的順序可以一幅圖寫一段話幾幅圖寫幾段話構成完整的情節(jié)。4適當運用描寫、比喻等多種寫作方法。范文1 秋天的圖畫看圖作文 秋天到了天涼了。藍天下一群大雁排著“人”字飛向暖和的南方。遠處有一條小河河里有一條條小魚在跳著豐收舞。小河邊有一座果園果園里有紅彤彤的蘋果蘋果紅的像小朋友的臉蛋。還有黃橙橙的梨子梨子黃的像黃燈籠掛在樹上。近處有一片稻田。秋風吹過田里的稻海翻起金色的波浪不時還送來一片片清香。高粱舉起了燃燒的火把。秋天是豐收的季節(jié)我愛秋天秋天真美啊 范文2 秋天的圖畫看圖作文 秋天的景色象一幅五彩繽紛的圖畫?？淳栈ㄏ勺游孱伭幕ǘ湔嬉俗⒛抗麍@里樹上紅紅的果子散發(fā)著香甜的氣味我恨不得能立即咬上一口銀杏樹葉象一把把小扇子趕走了夏天的炎熱帶來了涼爽的秋天樹下蘑菇打著一把把小傘正準備去雨中郊游呢楓樹的葉子象一枚枚郵票告訴大家準備過冬了松樹象一位位軍士守在秋天的大門。小雨滴滴答答地落在地上。小青蛙在雨中使勁挖洞它想早點睡大覺松鼠找來許許多多的松果準備過冬喜鵲找來樹枝開始做巢了。遠處白墻紅瓦的房子頂上飄出縷縷青煙田野象金色的波浪秋風把麥子逗得使勁搖頭山不再象以前那么

碧綠了而是金黃一片柳樹象一個個扎鞭子的女孩輕輕地搖晃著長長的辮子…… 這就是秋天送給我們的美麗圖畫。范文3 秋天的圖畫看圖作文 我看到了一幅秋天的圖畫。畫上有長滿了果樹的果園有金黃色的田野有南飛的大雁和燕子還有一片松樹林。天上有幾朵潔白的云有幾群大雁飛過它們一會兒排成“一”字形一會兒排成“人”字形飛到南方去過冬。天上還有一群燕子它們沒有大雁排得那么整齊但是它們也是一塊飛的。地上左邊一大片松樹林松樹的葉子在秋天是墨綠色的松果是土黃色的還有一只松鼠在摘松果當糧食準備冬天吃。右邊是田野田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米。小麥結的麥穗可真不少都把腰給壓彎了旁邊的高粱結的也不少好象要和小麥比誰結的多。高粱旁的玉米結的玉米可真多每個葉和桿之間都有一個。大豆也不想落后它結的和小麥差不多它也彎下了腰默默的等著人們去收割。畫的前面是一條路通到了果園里果園里有蘋果樹、桃樹和梨樹。蘋果樹和桃樹的果子的顏色差不多都快分不清了。蘋果樹上的蘋果太多了蘋果都連成一片了偶爾能看見幾片黃葉。梨樹上也結滿了梨黃黃的梨都呆在一起你擠我碰。這真是一幅五彩繽紛的秋天的圖畫啊 范文4 秋天的圖畫看圖作文 秋天真美我們可以畫出一個美麗的秋天 你看太陽出來了太陽射出了燦爛的光芒 兩只可愛的小鳥準備飛向溫暖的南方它們在空中飛著欣賞著秋天的到來在空中一邊玩一邊欣賞風景一邊趕路 秋天的草地變黃了不像春天那樣嫩綠也不像夏天那樣茂盛了秋天的草地像黃綠色的海洋樹上的蘋果紅彤彤的好像露出了紅紅的臉頰。熟透了有的蘋果掉在了地上好像在說“誰把我擠下來了哎喲痛死我了”有的在樹上你擠我碰爭著要人們去摘呢 有的樹上的葉子變黃了慢慢的落下來。有的在空中偏偏起舞有的像仙女下凡飄落下來還有的像舞蹈員在空中旋轉著慢慢落下來。秋天來到這四個隱形字飄落在人間飄落在我們眼前只要我們細心觀察你會發(fā)現它就在你的身邊在跟你“玩捉迷藏的游戲”讓你發(fā)現它找到它 范文5 秋天的圖畫看圖作文 秋天來了秋天來了秋風像一把神奇的扇子扇啊扇啊扇走了夏天的炎熱帶來了秋天的涼爽。秋天是個豐收的季節(jié)。你快看農田里水稻笑彎了腰小麥笑黃了臉高粱舉起了燃燒的火把玉米樂得露出了他的大黃牙農民伯伯不知疲倦地在這金色的海洋中勞動著。秋天的果園更耀眼。蘋果露出了紅紅的臉頰梨子黃黃的橘子像一個個金黃的小燈籠葡萄一串串烏紫透亮像一顆顆閃閃發(fā)光的玻璃彈珠。各種各樣的水果你擠我碰的都爭著搶著讓人們去摘呢。我又來到了秋天的山林楓林被染上了火紅火紅的顏色在秋風中慢慢的飄落像一只只火紅的蝴蝶在翩翩起舞給大地穿上了一件喜氣洋洋的大棉襖。銀杏樹的葉子變黃了像一把把黃色的小扇子松樹的枝葉似乎長得更密了就像給自己穿上了一件厚厚的油亮亮的衣裳 走出山林突然下起雨來綿綿的秋雨就像一位天氣預報的主持人它仿佛在告訴大家冬天就要來了快點做好準備哦。大雁正在收拾行李準備飛去遙遠的南方了青蛙在抓緊時間挖洞打算舒舒服服地睡上一個冬天綿羊和小白兔也都換上了厚厚的棉衣來抵抗冬天的寒冷。它們都在準備過冬了。秋天是一個豐收的季節(jié)更是一個歡樂的季節(jié)。

【51Test.NET-四年級寫景作文:秋天的圖畫】

有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天。而我，卻喜歡那金燦燦的秋天。

一個人站在那廣闊的無邊無際的田野上，那種感覺真是美妙?？窗?，那些勤勞的農民從春天播撒種子，到了秋天，也就是現在，他們正在收獲著用汗水澆灌的豐收的果實。他們的臉上充滿了幸福的微笑。再看看地里的莊稼：高粱好像在給大地鞠躬，感謝大地給予自己的養(yǎng)分；一棵棵玉米上結滿了一顆顆小小的玉米豆，就像一把把黃色珍珠似的······

我又來到了山坡上，又被這山坡的景色迷住了。你看，一棵棵柿子樹上結滿了黃澄澄的柿子，像一個個小燈籠掛在樹上；酸棗樹雖然不如柿子樹高，但那小巧玲瓏的酸棗卻最引人

注目。那一顆顆小酸棗像一顆顆紅瑪瑙，讓人垂涎欲滴，十分想吃。我急忙跑到一棵酸棗樹前，盡情的摘起來。不一會兒，我的口袋就鼓鼓的了。還有那長在山坡上的秋菊花，更是嬌艷欲滴了。雖說它不如，玫瑰和牡丹高貴美麗，但它的作用很多。比如用秋菊花的花瓣可以泡茶喝，腿摔傷了用秋菊花的花瓣或葉在傷口涂抹，可以減緩疼痛等等。

我想，這莊稼地里收獲的果實不是和我們一樣嗎？沒有春的耕種，沒有夏的醞釀，也就沒有這秋的收獲的果實。我們的學習也是一樣的，如果你平時多努力，那你到最后就會擁有屬于自己的甜美的果實了。

第三篇：二年級怎樣寫看圖作文

二年級怎樣寫看圖作文？

看圖作文有單幅圖和多幅圖，但看是寫的前提?？磮D要有順序邊看邊想，或從上到下，從下到上；或從遠到近，從近到遠；或從中間到四周；或從人到景，從景到人。想一想，圖上畫的是一件什么事物，對畫面所表達的主要內容先有一個大概的了解。再細看畫面，了解事情發(fā)生的環(huán)境、地點，從景物、人物，還可以分析出事情發(fā)生的時間；細看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年齡和職業(yè)；細看人物的動作，想一想他們在干什么，是怎樣干的；細看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅圖畫說明一個什么問題，作者畫這幅畫的目的是什么。最后，按圖意列出提綱進行寫作。

敘事的單幅圖只展示了一件事的部分內容，除了前面所說的那些方法外，我們還要學會從一幅圖的內容，想象出以前會怎么樣，以后會發(fā)生什么變化，重視寫好開頭和結尾。

如果是多幅圖，要注意圖與圖之間的聯系。要著重觀察前一幅中沒有出現的事物，如出現了哪些新的人物，地點有什么變化等。逐幅看完后，再連貫起來重看一遍，使畫面上事物的發(fā)生、發(fā)展、經過和結果，在自己頭腦中留下一個完整的印象，然后按每幅圖的主要意思列出提綱，突出重點，注意詳略，不要每幅圖都平均使用力氣。每幅圖的敘述描寫要注意連貫，互相銜接，不要變成圖意的說明。

看圖寫話的畫面是靜止的，而且比較單調，我們要通過仔細觀察，合理想象，使靜止的畫面動起來，使單調的畫面充實起來，如使人物開口說話，開展心理活動，使景物具有色彩等?？磮D寫話的方法，簡要地可以用十二個字概括：順序觀察，嘗試表達，合理想象。

二年級怎樣寫看圖作文？

看圖作文有單幅圖和多幅圖，但看是寫的前提。看圖要有順序邊看邊想，或從上到下，從下到上；或從遠到近，從近到遠；或從中間到四周；或從人到景，從景到人。想一想，圖上畫的是一件什么事物，對畫面所表達的主要內容先有一個大概的了解。再細看畫面，了解事情發(fā)生的環(huán)境、地點，從景物、人物，還可以分析出事情發(fā)生的時間；細看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年齡和職業(yè)；細看人物的動作，想一想他們在干什么，是怎樣干的；細看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅圖畫說明一個什么問題，作者畫這幅畫的目的是什么。最后，按圖意列出提綱進行寫作。

敘事的單幅圖只展示了一件事的部分內容，除了前面所說的那些方法外，我們還要學會從一幅圖的內容，想象出以前會怎么樣，以后會發(fā)生什么變化，重視寫好開頭和結尾。

如果是多幅圖，要注意圖與圖之間的聯系。要著重觀察前一幅中沒有出現的事物，如出現了哪些新的人物，地點有什么變化等。逐幅看完后，再連貫起來重看一遍，使畫面上事物的發(fā)生、發(fā)展、經過和結果，在自己頭腦中留下一個完整的印象，然后按每幅圖的主要意思列出提綱，突出重點，注意詳略，不要每幅圖都平均使用力氣。每幅圖的敘述描寫要注意連貫，互相銜接，不要變成圖意的說明。

看圖寫話的畫面是靜止的，而且比較單調，我們要通過仔細觀察，合理想象，使靜止的畫面動起來，使單調的畫面充實起來，如使人物開口說話，開展心理活動，使景物具有色彩等?？磮D寫話的方法，簡要地可以用十二個字概括：順序觀察，嘗試表達，合理想象。

第四篇：怎樣寫看圖作文

怎樣寫看圖作文

南京市竹山中學李照東

一、看圖寫記敘文

看圖寫記敘文，應對畫面中的人物、事物、時間、地點、背景等做認真仔細的觀察。在觀察的基礎上，細心揣摩畫中的人物的言行及心理活動，體味景與物的聯系，想象人與人，人與景、物的關系，并從中提煉圖畫所揭示的主題。然后圍繞主題，對畫面上所反映的內容分清主次、嚴格取舍，確定寫作重點。

寫作中，可以抓住畫面上人物彼此之間的關系，聯想出一個矛盾沖突，并以此入手，寫出有一定情節(jié)的事。也可抓住畫面上人物的外貌以及揣摩出來的言行、心理活動等等，刻畫出栩栩如生的人物來。還可抓住畫面上的背景，展開聯想鋪敘，寫出一個場面?？傊诎盐請D的主題的前題下，展開合理的想象和聯想，寫出完整的事或人。

二、看圖寫說明文

看圖寫說明文，要在認真觀察的基礎上，把畫面內容如實地告訴別人。寫作時，要選好觀察點，注意一定的順序，按畫面的層次、方位和空間，合理地安排寫作步驟，務必交代清楚畫面上都有什么人或事物，這些人或物在畫面中的位置，人或物的特征是什么。同時按畫面的實際情況，恰當地選用詞語，使說明用語準確。有些看圖說明文，可以作一點簡單的描述或議論，但要把重點放在介紹說明上，使沒有見過畫的人看了你的說明文字后，也能較完整、清楚地了解畫面的內容。

三、看圖寫議論文

看圖寫議論文，要認真觀察畫面，正確理解畫面所蘊含的哲理，提煉出文章的中心論點。寫作中，常常先對畫面做簡要介紹并以此引出論題。接著抓住論題，從某個角度深入地論述，可以運用擺事實、講道理等多種論證法證明觀點，并注意與畫面含義相聯系。結論部分則進一步聯系畫面，點明題旨。

第五篇：怎樣寫好多幅圖的看圖作文

怎樣寫好看圖作文（單幅圖）

什么叫看圖作文？

就是根據提供的一幅或一組圖畫，通過認真細致的觀察，并在這個基礎上進行合理的想像和聯想。圍繞圖的中心，把圖畫的內容及要表達的思想準確地反映出來。

那么怎樣去觀察圖呢？

(一)仔細觀察圖畫。

仔細觀察圖上的畫面，看清圖上畫的是發(fā)生在什么時間，什么地方的事，畫面上有哪些人，哪些景和哪些物。

人是我們觀察的主要對象，所以我們要特別注意觀察人的服飾，容貌，年齡，身份，表情，動作，并結合主要人物起名。

(二)合理想像，畫面上的景物都是靜止的，我們應該通過想像，使人活起來，讓他們自己說話，行動，要反映出人物的心理活動。但這種想像是合理的，是為表現文章中心服務的，主要人物和情節(jié)必須與畫面內容一致。

(三)敘事的單幅圖只展示了一件事的部分內容，我們要想像出以前會怎么樣，以后會發(fā)生什么變化，重視寫好開頭和結尾。如果有人物的話，我們在使人物開口說話，開展心理活動，使景物具有色彩。

(四)認真觀察，理解畫面，要有一個整體觀念，不能只觀察一個部分，一個局部。其次要有順序地觀察，要有重點地觀察。

(五)要發(fā)揮聯想和想像力。從眼前所展現的畫面內容出發(fā)，在已有知識和經驗的基礎上，想出不在眼前的新的人，事，景物的具體形象。

看單幅圖時，圍繞圖的中心表達，準確而有層次地寫清楚圖的內容，一般采用整體到部分，再回到整體的順序進行觀察。

總之，我們可以用十二個字來概括：順序觀察，嘗試表達，合理想像。

在觀察圖畫、了解畫面主要內容和中心意思之后，就可以動筆寫作了。寫作前當然還要有一個與一般作文一樣的過程—構思，即思考記敘的順序，分幾段寫，每段寫些什么內容，段與段怎樣銜接，怎樣開頭，怎樣收尾，編列出寫作提綱，才能使寫出的文章條理清楚 圍繞中心，確定詳略。

看圖作文跟其他形式的作文一樣，必須突出重點，詳略得當。因此，動筆以前一定要圍繞中心，考慮好哪些內容詳寫，哪些內容略寫，不能平均使用力量，以便突出文章的重點。

怎樣寫好多幅圖的看圖作文

多幅圖的看圖作文，就是幾幅圖連起來寫一篇文章。

看圖作文，圖是我們作文的依據。從內容上看，有看圖寫記敘，看圖寫說明文，看圖寫童

話等。看圖寫記敘文還可以分為看圖寫景狀物，看圖記事寫人等。從形式上看，有看單幅圖

寫作文，也有看多幅圖寫作文。多幅圖畫往往通過前后連貫的幾幅圖畫，構成一個較為完整的故事。無論是單幅還是多幅，首先我們要看懂圖畫所表現的內容，正確把握圖畫的含義和標題。那么怎樣才能看懂圖畫

呢？

一、全面觀察，了解內容。單幅圖一般采用從整體到部分再回到整體的順序進行觀察，從而了解圖的主要內容。也就是說，看圖時可以分三步進行：

二、第一步，要細致觀察圖畫的整體內容，看一看這幅畫或這一組畫，主要畫些什么，表現什么樣的主題。

三、第二步，要仔細觀察畫面的背景和人物，看一看畫中人物的身份、年齡、在干些什

么；畫面的背景反應了什么，背景和人物有什么聯系。要分清畫中的主要和次要人

物?？匆豢粗饕宋锖痛我宋锏年P系是怎樣的。對表現主要人物起什么作用。

四、第三步，要觀察畫中的細節(jié)，如人物的表情和動作，手中拿的東西，畫中出現的一

些細小的事物等，看一看這些細節(jié)對表現主題的作用是什么。

五、多幅圖一般采用從部分到整體的順序進行觀察，也就是先看懂每幅圖的內容，研究

各幅圖之間的聯系，然后再從整體上準確而完整地理解這幾幅圖所表達的主要內容

和中心意思。

二、重點觀察，抓準中心。對于畫面上的一切，人、物、景等的觀察

一定要細致，既要看近的、顯著的，也要看遠的、細微的；既要看外露的，還要看

內在的；既要看清人、物、景的特點，還要抓住畫面上的主要內容、主要事件，特

別是主要人物的外貌、神態(tài)、動作等，進行深入的分析和思索，體會人物的思想感

情和精神品質，了解事件所反映的思想意義的教育作用，達到景物的主要特點和內

含哲理，也就是從中悟出畫面所表達的中心思想。

六、通過重點觀察，體會面的中心思想是寫好作文的重要一步。這里，更強調思維的參

與。合理想象，豐富畫面。

七、無論是單幅圖還是多幅圖，畫面上的內容總是有限的?？磮D作文要充分發(fā)揮自己的想象力。想象要注意幾點： 一是要有根據，一定要根據畫面中所提供的內容去想

象。二是要有重點，要抓住畫面內的主要內容、主要人物去展開想象，不可喧賓

奪主。三是符合情理，要使人覺得真實可信，合情合理，反對胡思亂想、牽強附會。作文是指將看圖的所得，圍繞

圖畫的中心內容、有條理、有重點、具體地用語言文字表

述出來，且達到語句通順、書寫正確、標點齊全等作文的基本要求。