第一篇：主題班會(huì)之做好人生規(guī)劃,創(chuàng)造精彩人生

主題班會(huì)

做好人生規(guī)劃，創(chuàng)造精彩人生

一、活動(dòng)目的進(jìn)入大二有一段時(shí)間了，已經(jīng)升入大二的我們，退去了大一新生時(shí)的青澀和懵懂，沒有大三緊張的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和大四面臨畢業(yè)的緊迫感，可以說是大學(xué)時(shí)光里最寶貴的時(shí)光，是我們可以靜下心來規(guī)劃未來的的時(shí)候。

1、通過本次活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們清楚到規(guī)劃的重要性。

2、明白規(guī)劃自己的人生會(huì)為自己帶來什么的好處。

3、可以讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中建立一個(gè)明確的目標(biāo)，并為了這個(gè)目標(biāo)而不斷努力，不斷進(jìn)步。

二、活動(dòng)意義

愛默生說過：“心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路！”我們有怎樣的未來取決于我們有怎樣的大學(xué)生涯，我們有怎樣的大學(xué)生涯則由我們對(duì)未來的選擇方向決定的，我們選擇怎樣的未來方向是由自身的特點(diǎn)和環(huán)境決定的。通過這次班會(huì)，希望同學(xué)們可以充分的認(rèn)識(shí)到了規(guī)劃的重要性。在大學(xué)里，我們要培養(yǎng)一種敢為天下先的做事風(fēng)格，培養(yǎng)職業(yè)精神，樹立自立意識(shí)，目標(biāo)意識(shí)和規(guī)劃意識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與人共處。有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向。成功不在于你擁有多少機(jī)會(huì)，而在于你珍惜多少機(jī)會(huì)；成功不在于你擁有多少天賦，而在于你發(fā)揮多少天賦；成功不在于你擁有多少夢(mèng)想，而在于你采取多少行動(dòng)。希望同學(xué)們都能做好規(guī)劃，享受美好的大學(xué)生活，創(chuàng)造精彩人生！

三、活動(dòng)形式

Ppt展示，視頻，主持人講解相結(jié)合四、活動(dòng)前準(zhǔn)備

1、召開班委會(huì)，討論決定舉行本次活動(dòng)，確定主持人；

2、起草策劃書；

3、班委做好分工，通過各種渠道搜集相關(guān)方面的資料；

4、班會(huì)前，在黑板上書寫“做好人生規(guī)劃，創(chuàng)造精彩人生”主題班會(huì)十六個(gè)字；

5、制作精美課件，調(diào)試好投影儀設(shè)備。

6、班會(huì)前做好教室的清理工作，準(zhǔn)備好班會(huì)所需用品。

7、做好邀請(qǐng)老師的工作。

五、活動(dòng)過程

1、布置黑板，寫班會(huì)主題“做好人生規(guī)劃，創(chuàng)造精彩人生”。

2、主持人做開場白，并介紹今天班會(huì)的活動(dòng)主題和意義。

3、觀看PPT，以及成功人士的視頻。

4、班長和團(tuán)支書發(fā)言。

5、班級(jí)討論，通過下列問題，讓同學(xué)們自由發(fā)言。“什么是規(guī)劃”，“大學(xué)生為什么要規(guī)劃好自己的人生，規(guī)劃對(duì)我們有什么重大的好處,規(guī)劃的目的在于什么”，“作為一名大學(xué)生，我們?cè)撊绾稳ヒ?guī)劃大學(xué)的生活和未來的人生”，“舉出有哪些偉人因?yàn)橐?guī)劃好自己的人生所以成功的例子”

6、讓大家規(guī)劃一下自己的大學(xué)生活和未來的人生的道路等并寫在紙上。

7、表演節(jié)目

六、輔導(dǎo)員總結(jié)

七、同學(xué)們對(duì)此次主題班會(huì)活動(dòng)的意見及建議

第二篇：規(guī)劃人生 演繹精彩主題班會(huì)教案

“規(guī)劃人生，演繹精彩”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

林志臻

主題班會(huì)目標(biāo)：

知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)到人生規(guī)劃的重要性，并學(xué)會(huì)做簡單的規(guī)劃； 情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過這次主題班會(huì)，認(rèn)識(shí)到人生中規(guī)劃的重要性，進(jìn)而學(xué)會(huì)如何用行動(dòng)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，樹立積極進(jìn)取的人生觀。主題班會(huì)過程：

一、導(dǎo)入

主持人：同學(xué)們有沒有思考過我們?yōu)槭裁椿钪?？活著是為什么？生命有何意義？人生的價(jià)值是什么？相信每一個(gè)充滿幻想的青年，幾乎都會(huì)思索這個(gè)亙古難題。于是，許許多多的青年帶著這種困惑走進(jìn)了中年，他們中有的人成功了，有的卻失敗了，更多的只是平庸地活著。在耗費(fèi)了寶貴的時(shí)間之后，他們才發(fā)現(xiàn)：人生有無數(shù)條單行的軌道，條條都通向未來，而他們的所謂“探索”，往往表現(xiàn)為無從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯(cuò)了人生的單行道，或許他們會(huì)終于明白：人生終究不是用來“探究”的，活著并精彩地演繹生活，才是惟一的人生。

然而，人生要活得多姿多彩，卻不能沒有夢(mèng)！

A：心懷夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。

B：人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

A：然而，有了規(guī)劃，就一定會(huì)有成功的人生嗎？也不一定。同學(xué)們思考一下，你們是不是常常做了規(guī)劃卻不能達(dá)到預(yù)期的效果？ B：學(xué)生按小組討論兩分鐘。找?guī)讉€(gè)學(xué)生來談?wù)劯邢搿?/p>

二、進(jìn)入正題

主持人：上面的漂亮話誰都會(huì)說。當(dāng)前的問題是：你找不到基本航線，怎么辦？

肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。

在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標(biāo)的摯著，一種堅(jiān)忍不拔的追求。

人的一生是漫長的，更是變動(dòng)的。國家政策的調(diào)整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會(huì)使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生；以艱韌不拔的毅力支撐自我；以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。

古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前，只要我們心中的火不滅，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的艷陽天。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢(mèng)才算美，幾度風(fēng)雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺地在艱苦中磨練，做一個(gè)新世紀(jì)的鐵打漢，震天雷吧！

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫,而合理的規(guī)劃才能在這張白紙上描出精彩的藍(lán)圖?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”；

人生需要規(guī)劃，企業(yè)需要策劃，不懂策劃者，不能明白“磨刀不誤砍柴功”的道理。策劃也，人人都用，一個(gè)人的成功、企業(yè)的成功，雖然付出了眾多的辛苦，但他們畢竟是成功者；但是：有眾多的人、企業(yè)付出的辛勞遠(yuǎn)比成功的人、成功的企業(yè)付出的辛勞多出幾倍，最終還是以失敗而告終。成功并非是努力奮斗和付出辛勞多少的結(jié)晶，而是另有緣故。這就是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是否到位，策劃做得是否合理。下面讓我們通過錄像來看看一些大學(xué)教授是怎樣看待人生規(guī)劃的。

三、以下關(guān)于規(guī)劃人生的幾句話送給你們參考： 我知道自己在意什么，所以我知道飛向哪里 相信自己，是一種堅(jiān)持，并不容易 牢記我要的，不強(qiáng)求其他 心靈的成長，才是真正的成長 快樂是不要給與超過自己現(xiàn)狀的壓力或者具有超強(qiáng)的快樂心靈 想達(dá)到目標(biāo)，就要具備為之付出的覺悟 努力是一種態(tài)度，不是為達(dá)到目的而做的交易 良好的習(xí)慣使人快樂，但養(yǎng)成的過程艱苦難受

三、以下關(guān)于規(guī)劃人生的幾種方法送給你們參考

1、列夢(mèng)想清單“dreamlist”；

列出你一個(gè)月、一年、或一生中所最想要達(dá)成的每一個(gè)目標(biāo)。

2、排夢(mèng)想目標(biāo)的優(yōu)先順序；

3、為目標(biāo)設(shè)立期限；

沒有期限的目標(biāo)只是夢(mèng)想，如果是長期目標(biāo)，一定要分成短期行動(dòng)步驟。

4、找出核心目標(biāo)；

自我設(shè)問：“當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了哪一個(gè)目標(biāo)夢(mèng)想之后，那其他的目標(biāo)都可跟著實(shí)現(xiàn)？”如此，你就能明白自己的核心目標(biāo)在哪里。

5、明確達(dá)成目標(biāo)的原因和理由；

我為什么要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，為了達(dá)成這目標(biāo)，我必須成為怎樣一個(gè)人？在哪些方面必需要改變？

6、找出達(dá)成目標(biāo)的最大障礙；

當(dāng)你克服了達(dá)成目標(biāo)中最大的障礙，其他一切都將變得簡單。

7、制作夢(mèng)想手冊(cè)；

潛意識(shí)的運(yùn)作來自于明確的畫面。假如你夢(mèng)想在某年某月買一輛車，請(qǐng)你把這輛車的顏色、款式等描述得一清二楚，并找來具體的照片，貼到你的《夢(mèng)想手冊(cè)》上，來引導(dǎo)自己的思維從這方面思考。

8、經(jīng)常復(fù)習(xí)目標(biāo)；

隨時(shí)念著你的目標(biāo)，翻看自己的夢(mèng)想手冊(cè)，來刺激你的目標(biāo)意識(shí)，不要有負(fù)面抗拒思想，遇到困難的時(shí)候，念你的目標(biāo)，想與別人吵架的時(shí)候，馬上念你的目標(biāo)??

9、制定方法與步驟，并付諸行動(dòng)；

為你夢(mèng)想制定好正確的方法和步驟，并采取大量的行動(dòng)。計(jì)劃越詳細(xì)，你成功的機(jī)率越高。有好的方法和步驟，不付諸行動(dòng)，一切的一切都毫無意義。

四、責(zé)任意識(shí)

在很多時(shí)候，責(zé)任意識(shí)是和一個(gè)人的行為聯(lián)系在一起的。要求增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)的一個(gè)潛臺(tái)詞是：你要對(duì)你的所作所為負(fù)責(zé)任。由此推出的責(zé)任意識(shí)便是：你是要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任的，所以，慎重行動(dòng)，量力而行。

不過，很多情況下的責(zé)任意識(shí)的缺失，恰恰是忘了自己是要負(fù)責(zé)任的。身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。到最后，只好是早知今日，何必當(dāng)初。但真的能回到當(dāng)初，可以重新來過嗎？不能！職業(yè)規(guī)劃的作用：

1、確認(rèn)人生的方向，提供奮斗的策略

2、突破并塑造清新充實(shí)的自我

3、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)

4、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距

5、準(zhǔn)確定位人生方向

6、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值

7、發(fā)現(xiàn)新的人生機(jī)遇

8、增強(qiáng)人生竟?fàn)幜?那我們?cè)撛趺醋觯?/p>

五、小例子

1、暢銷書《登頂》的作者邁克爾·尤西姆在書中講了這樣一個(gè)細(xì)節(jié)： 在攀登珠穆朗瑪峰的探險(xiǎn)隊(duì)出發(fā)之前，我一一向隊(duì)員詢問他們的興趣和技巧，在此基礎(chǔ)上給每個(gè)人分配了不同責(zé)任。一位隊(duì)員將負(fù)責(zé)食物，另一位負(fù)責(zé)衣物，一位負(fù)責(zé)交通方式，其他人分別負(fù)責(zé)登山裝備、財(cái)務(wù)事項(xiàng)、通訊和保健。這和我從前經(jīng)歷的探險(xiǎn)不同。在這次探險(xiǎn)中，但每一位隊(duì)員都是團(tuán)隊(duì)中不可缺少的關(guān)鍵人物——盡管不是領(lǐng)導(dǎo)者，但每個(gè)人都必須擔(dān)負(fù)自己的個(gè)人責(zé)任。

在此之前，我們對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是基于各自的登山能力。但現(xiàn)在，我們必須掌握一系列的管理技巧：在每個(gè)人的責(zé)任范圍內(nèi)，都必須運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)才能。在管理這次探險(xiǎn)的每個(gè)方面，都產(chǎn)生了巨大的責(zé)任感。每件事情都必須高質(zhì)量地處理和解決，因?yàn)檫@關(guān)系到隊(duì)員的生命，而且我作為領(lǐng)隊(duì)，也無法事無巨細(xì)都能夠處理好每個(gè)細(xì)節(jié)。將領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分?jǐn)?，能夠使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更好地自我管理。

2、按照慣例，每周一我們都有周一的學(xué)校升國旗儀式，今天是學(xué)校使用夏季作息時(shí)間的第一天，集會(huì)顯得有些慢和拖沓，整個(gè)會(huì)場顯得不是很安靜。其實(shí)很多時(shí)候，作為學(xué)生，我顯得有些悲哀，我看到我們的同學(xué)，看到我們的同胞面對(duì)國旗的時(shí)候那種漠然的神情總讓人心痛！

六、結(jié)語

主持人：計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！你無法為出生負(fù)責(zé)，但你一定要為自己的人生負(fù)責(zé)。生命是屬于你的，你應(yīng)該根據(jù)自己的愿望去生活。人生的重大決定，是由心規(guī)劃的，像預(yù)先計(jì)算好的框架，等待著你的星座運(yùn)行。如期待改變我們的命運(yùn)，首先要改變心的軌跡。許多時(shí)候，目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間，往往具有一定的距離。我們必須學(xué)會(huì)隨時(shí)去調(diào)整，無論如何，人不應(yīng)該為不切實(shí)際的誓言和愿望而活著。合理規(guī)劃自己的人生，讓我們一同來演繹精彩的生活！

第三篇：《規(guī)劃人生·演繹精彩》主題班會(huì)主持詞

男：尊敬的老師們 女：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好！

男：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀(jì)的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。

女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他沒有激越的鼓音，但你一定看得見。

合：因?yàn)槲夷贻p，所以我奮斗。因?yàn)槲夷贻p，所以我拼搏！男：我們擁有美好的未來。女：我們擁有崇高的愿望。男：我們擁有火一樣的青春。女：我們擁有奉獻(xiàn)的渴望 合：只要矢志不渝 男：就能贏得光輝的未來！女：就能攀登理想的巔峰！

男：因?yàn)槟贻p我們一無所有，因?yàn)槟贻p我們無所不有！

女：下面我宣布：高三4班，7班，25班，28班規(guī)劃人生，演繹精彩主題班會(huì)合：現(xiàn)在開始 男：青春是多姿多彩的 女：青春是多種多樣的

男：心懷夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好 的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。

女：人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

男：下面就讓我們用最美妙的歌聲開啟我們的夢(mèng)想之船！合：下面請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)想天空分外藍(lán)》！

女：感謝兩位同學(xué)給我們帶來的好聽的歌曲。蕭伯納曾經(jīng)說過：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng)，在發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。”

男：沒錯(cuò)，在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標(biāo)的摯著，一種堅(jiān)忍不拔的追求。

女：光有理想是不夠的，我們更要樹立一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)和規(guī)劃。男，沒錯(cuò)，如果我們沒有一個(gè)長遠(yuǎn)且適合自己的人生目標(biāo)與規(guī)劃，那么在未來面對(duì)人生抉擇的時(shí)候一定會(huì)遇到這樣或那樣的問題。女：同學(xué)們，下面請(qǐng)欣賞相聲《 向左，向右 》。

男：感謝兩位同學(xué)給我們帶來的精彩相聲。夢(mèng)想的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉，女：夢(mèng)想的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想 男：夢(mèng)想的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春

女：我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種夢(mèng)想，收獲希望的時(shí)候。

男：珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。合：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想》

男：再過44天我們即將迎來人生的第一次真正的考驗(yàn)————高考。女：是啊高考對(duì)于我們來說也是未來人生規(guī)劃的第一步也是最重要的一步。

男：那高考結(jié)束后的志愿的填報(bào)也就成了重中之重了啊。

女：沒錯(cuò)，志愿的填報(bào)和我們未來的人生可以說是息息相關(guān)，下面就讓我們看一段視頻，看看能給我們什么樣的啟示。女：下面請(qǐng)看視頻

男：看完剛才的視頻相信同學(xué)們對(duì)未來志愿的填報(bào)應(yīng)該有了一定的認(rèn)識(shí)了吧。

女：是啊，對(duì)于我們來說即使填報(bào)完志愿，考上理想的大學(xué)其實(shí)那也不是我們終點(diǎn)，相反我們更應(yīng)該抓緊時(shí)間到了大學(xué)也要努力奮斗，否則我們未來面對(duì)工作的時(shí)候一樣會(huì)遇到困難，后悔不及！男：下面請(qǐng)欣賞小品《悔不當(dāng)初》！

女：感謝以上幾位同學(xué)的精彩表演，下面有請(qǐng)我們的班任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng)；

男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水； 女：這里一步一個(gè)腳??； 男：和著時(shí)代的進(jìn)行曲； 合：共同譜寫著青春的交響樂。男：珍惜時(shí)間

女：珍惜青春

合：為追夢(mèng)，為自己的人生目標(biāo)而奮斗！祝大家在2014年的高考中金榜題名！

第四篇：《規(guī)劃人生》主題班會(huì)策劃書

2012-2013學(xué)第一學(xué)期

經(jīng)濟(jì)學(xué)系“如何規(guī)劃大學(xué)人生”主題班會(huì)

策劃書

一、活動(dòng)背景:在當(dāng)今這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)規(guī)劃開始變得越來越重要。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)又怎么能夠滿足社會(huì)的需求，使自己占有一席之地？因此，我們更加必要提前做好自己的大學(xué)規(guī)劃，試著為自己的未來好好設(shè)計(jì)一下，有了追求的目標(biāo)，才會(huì)有百分之百動(dòng)力。

二、主題：規(guī)劃大學(xué)人生，成就更優(yōu)秀的你我！

三、活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們清楚到規(guī)劃的重要性，和規(guī)劃自己的人

生會(huì)為自己帶來什么的好處。同時(shí)也可以讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中建立一個(gè)明確的目標(biāo)，并為了這個(gè)目標(biāo)而不斷努力，不斷進(jìn)步。

四、活動(dòng)時(shí)間：2012年10月25日晚上7:00-8:30分

五、活動(dòng)地點(diǎn)：3309課室

六、參與人員：經(jīng)濟(jì)系一班全體同學(xué)

七、活動(dòng)形式：召開主題班會(huì)，看視屏。

八、具體內(nèi)容：

1.準(zhǔn)備工作：

a.準(zhǔn)備好班會(huì)的相應(yīng)的材料和道具

b.請(qǐng)同學(xué)們自己準(zhǔn)備好紙和筆。

2.活動(dòng)的開展：

a.首先讓主持人闡述本次班會(huì)的主題和目的。

b.主持人先向同學(xué)們發(fā)問“什么是規(guī)劃？”，然后主持人會(huì)闡述自己對(duì)規(guī)劃的理解引導(dǎo)

同學(xué)們的思考。

c.闡述大學(xué)生為什么要規(guī)劃好自己的人生，規(guī)劃對(duì)我們有什么重大的好處,規(guī)劃的目的在于什么？

d.先觀看一段視頻，然后向同學(xué)們提問，作為一名大學(xué)生，我們?cè)撊绾稳ヒ?guī)劃大學(xué)的生

活和未來的人生。視頻結(jié)束后請(qǐng)班委，同學(xué)們，老師或者師兄師姐上臺(tái)發(fā)表一下意見。e.舉出有哪些偉人因?yàn)橐?guī)劃好自己的人生所以成功的例子。

f.讓大家規(guī)劃自己的大學(xué)生活（大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃、社團(tuán)活動(dòng)規(guī)劃、社會(huì)實(shí)踐規(guī)劃、職業(yè)發(fā)

展規(guī)劃）和未來的人生的道路等等寫在紙上。

十、班會(huì)結(jié)束：

1.布置大學(xué)規(guī)劃作業(yè)，下周周四上交。

2.用簡短的話語再一次闡述規(guī)劃的重要性。

3.感謝大家的到來。

策劃人：陳錦濤

時(shí)間：2012年10月22日

第五篇：主題班會(huì)策劃方案：規(guī)劃大學(xué)生活,成就精彩人生

真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動(dòng)腦筋，并且知道工作意味著什么……這是一種精神上的升華，每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。

——德國哲學(xué)家：雅斯貝爾斯

規(guī)劃大學(xué)生活，成就精彩人生

一、教學(xué)目的

（一）新生進(jìn)入大學(xué)，面對(duì)著一個(gè)完全陌生的環(huán)境，不少學(xué)生感到無所適從，缺乏一個(gè)針對(duì)自身成長和發(fā)展的科學(xué)系統(tǒng)的規(guī)劃，這就導(dǎo)致許多學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏持久的動(dòng)力，在工作中缺乏明確的目標(biāo)，往往是隨波逐流。因此，新生一進(jìn)入大學(xué)這一新的環(huán)境，就對(duì)其四年進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的規(guī)劃與引導(dǎo)，可以避免他們?cè)趥€(gè)人發(fā)展中走過多的彎路。

（二）近幾年來，國家的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)市場中的人才競爭日趨激烈，這就要求高校培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)的專業(yè)化人才。而對(duì)于新生進(jìn)行規(guī)劃，不僅可以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且還可以增強(qiáng)學(xué)生將來的就業(yè)競爭力。在這一背景下，引導(dǎo)新生進(jìn)行大學(xué)四年的科學(xué)規(guī)劃，就顯得尤為重要。

（三）使學(xué)生成為高素質(zhì)的人才，需要經(jīng)歷一個(gè)長時(shí)間的培養(yǎng)過程，而將大學(xué)生自我規(guī)劃的引導(dǎo)提前到新生階段，不僅為人才培養(yǎng)贏得了寶貴的時(shí)間，而且是引導(dǎo)大學(xué)生自我規(guī)劃的最佳時(shí)機(jī)，符合教育的基本規(guī)律。

二、教學(xué)時(shí)間：2小時(shí)

三、教學(xué)形式：互動(dòng)式、體驗(yàn)式

四、準(zhǔn)備工作

（一）人員分配：

1、選拔主持人。

2、安排工作人員。

3、確定參加活動(dòng)的新生人數(shù)。

（二）場地要求：多媒體課室

（三）道具準(zhǔn)備：

1、卡紙10張，用于展示拍賣會(huì)的九個(gè)標(biāo)的。

2、競標(biāo)牌若干個(gè)，根據(jù)參加活動(dòng)的新生人數(shù)而定。

3、小錘子和小圓木各1個(gè)。

4、無線麥克風(fēng)3個(gè)。

五、教學(xué)過程

（一）主持人開場白

親愛的同學(xué)們，大家好！告別了緊張的高中生活，你們迎來了美好的大學(xué)時(shí)光。站在大學(xué)的起點(diǎn)上，你們一定對(duì)自己的大學(xué)生活充滿了期待和向往。大學(xué)是豐富多彩的，在這里，你可以放下高考的重?fù)?dān)，追求自己的興趣愛好；在這里，你可以按照自己的意愿，安排自己的學(xué)習(xí)生活。大學(xué)四年是人生中最寶貴的四年，也是稍縱即逝的四年，你們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，科學(xué)規(guī)劃生活，讓自己的大學(xué)過得充實(shí)而精彩。

你們是剛進(jìn)入大學(xué)的一群新鮮人，不知道你們對(duì)自己的大學(xué)有什么樣的展望？你們希望自己在大學(xué)里收獲什么呢？

（此時(shí)，由主持人隨機(jī)采訪3～5位同學(xué)）

甲同學(xué)：我希望自己可以多點(diǎn)參加實(shí)踐活動(dòng)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

乙同學(xué)：把學(xué)習(xí)搞好，爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)，爭取多考取一些證書，我想這對(duì)自己以后找工作會(huì)有幫助。

丙同學(xué)：能認(rèn)識(shí)多點(diǎn)朋友，我覺得搞好人際關(guān)系是很重要的。??

同學(xué)們都說得很好！剛剛同學(xué)們提到了多點(diǎn)參加實(shí)踐活動(dòng)、拿獎(jiǎng)學(xué)金、搞好人際關(guān)系等等，雖然希望收獲的東西各不相同，但是這些都是你們所追求的目標(biāo)。2 我想，每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo)?，F(xiàn)在，我們一起來做個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫“拍賣你的大學(xué)”！下面，由我來向同學(xué)們介紹游戲規(guī)則??

（二）游戲說明

1、游戲名稱：拍賣你的大學(xué)

2、游戲規(guī)則：游戲模擬拍賣會(huì)的形式進(jìn)行，拍賣的是大學(xué)生活，共有九個(gè)標(biāo)的：

（1）優(yōu)秀的專業(yè)成績；（2）積極樂觀的心態(tài)；（3）良好的人際關(guān)系；（4）健康的身體素質(zhì)；（5）理想的異性伴侶；（6）發(fā)展興趣愛好；（7）嫻熟的外語能力；（8）兼職賺錢的機(jī)會(huì)；（9）社團(tuán)活動(dòng)能力； 參加拍賣會(huì)的同學(xué)視為競買人，每個(gè)競買人手中只有1000個(gè)金幣，他們可以用這1000個(gè)金幣購買擬被拍賣的九個(gè)標(biāo)的。每個(gè)標(biāo)的起拍價(jià)是100個(gè)金幣，每次加價(jià)額為100個(gè)金幣或100個(gè)金幣的整數(shù)倍。每個(gè)標(biāo)的開拍時(shí)，由拍賣師先報(bào)起拍價(jià)，并宣布加價(jià)幅度，然后競買人以舉牌或口頭報(bào)價(jià)的方式進(jìn)行應(yīng)價(jià)競買，競買人應(yīng)價(jià)后不得更改或反悔。增價(jià)拍賣以應(yīng)價(jià)最高者得，由拍賣師敲錘確認(rèn)成交。

（三）分享交流：先分組討論，學(xué)生互相交流心得體會(huì)，再圍繞以下觀點(diǎn)，由主持人引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。

1、大學(xué)是一個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備、性格成熟、人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，在校大學(xué)生應(yīng)該珍惜大學(xué)時(shí)光，精心經(jīng)營大學(xué)生活。

2、游戲中的九個(gè)標(biāo)的代表大學(xué)生活豐富多彩，可供選擇的范圍寬廣，每個(gè)競買人手中只有1000個(gè)金幣代表每個(gè)人的時(shí)間和精力有限，這告訴我們面對(duì)各種各樣的選擇，在校大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)取舍，明確奮斗目標(biāo)。

3、游戲以模擬拍賣會(huì)的形式進(jìn)行，競標(biāo)成功者是在競爭中購買到自己想要的標(biāo)的，這告訴我們要想在競爭中脫穎而出，必須為自己積累更多的“金幣”，在校大學(xué)生應(yīng)該科學(xué)規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力拼搏，積極進(jìn)取，全面提升自己的綜合素質(zhì)，全面構(gòu)建自己的核心競爭力。

（四）主持人結(jié)束語

親愛的同學(xué)們，從剛剛的游戲分享交流中，你們一定有了不少收獲吧？規(guī)劃成就未來，從入校的第一天起，你們就應(yīng)該對(duì)大學(xué)有一個(gè)正確的規(guī)劃和認(rèn)識(shí)，你 3 們就應(yīng)該認(rèn)真思考自己想要獲得什么以及如何為此付出行動(dòng)。希望你們能夠好好珍惜大學(xué)時(shí)光，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，努力拼搏，奮發(fā)向上，使自己成長為素質(zhì)全面的大學(xué)生，那么你們的未來將會(huì)精彩無限！

六、資源鏈接

1、王榮發(fā)著：《大學(xué)之道：大學(xué)生活的人生學(xué)探析》

華東理工大學(xué)出版社 2003

2、侯慧君主編：《大學(xué)生活導(dǎo)航》

中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社 2003

3、（美）Pat Ordovensky著：《大學(xué)生活規(guī)劃》

文匯出版社 2001

4、方愛之主編：《大學(xué)生活導(dǎo)論》

北京航空航天大學(xué)出版社 1990

5、李開復(fù)著：《寫給中國大學(xué)生的第四封信》 新浪網(wǎng)

七、注意事項(xiàng)

1、此游戲?qū)χ鞒秩说囊蟊容^高，既要具備隨機(jī)應(yīng)變，善于掌控場面的能力，又要對(duì)大學(xué)四年科學(xué)規(guī)劃這個(gè)問題有較全面深入的認(rèn)識(shí)，所以需要慎重選擇主持人。

2、拍賣過程需要2～3位工作人員協(xié)助主持人記錄每個(gè)標(biāo)的被哪位競買人購買了及成交的價(jià)格。

3、在分享交流環(huán)節(jié)，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與討論的熱情，以防出現(xiàn)討論不熱烈的場面，影響活動(dòng)效果。

4、此游戲需要控制一定的參與人數(shù)，一般以40人左右為宜。