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      第五屆讀書節(jié)串詞(合集5篇)

      時間:2019-05-15 08:39:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《第五屆讀書節(jié)串詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第五屆讀書節(jié)串詞》。

      第一篇:第五屆讀書節(jié)串詞

      天臺外國語學(xué)校小學(xué)部第五屆讀書節(jié)匯報展示活動

      主持人串詞

      甲:鶯歌燕舞喜盈大地

      乙:書香墨香飄滿校園。

      丙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓們

      ?。河H愛的老師、同學(xué)們

      合:大家好

      甲:首先,讓我們?nèi)w師生以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們的到來!

      從2006年創(chuàng)辦至今,我們小學(xué)部已走過五年的歷程

      乙:五年來,我們傳承百年天中文化,努力為天臺的未來培育棟梁之材

      丙:外國語學(xué)校,以豐厚的底蘊,靚麗的校園,全新的管理,綻開她青春勃發(fā)的笑顏。?。和鈬Z學(xué)校,以不竭的活力,蓬勃的生機,夢想的激情,譜寫著燦爛輝煌的今天。

      甲:丙:蘇霍姆林斯基說過,“一個學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!?乙:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

      丙:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

      ?。耗浅ㄩ_的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

      甲: 四月,我們走進書海,盡情遨游,歷經(jīng)一個多月的讀書節(jié),收獲了太多的幸福與快樂,乙:今天是我們喜迎豐收的日子,也是同學(xué)們展示風(fēng)采的時刻。

      合:天臺外國語學(xué)校小學(xué)部第五屆讀書節(jié)匯報展示活動現(xiàn)在開始

      書香班級、書香家庭頒獎:

      甲:首先請我們敬愛的戴校長致辭并宣布書香班級名單。大家歡迎。

      乙:一個點燈的人,用一盞燈把光明從黑暗中挖掘了出來;熱愛閱讀的爸爸媽媽,帶領(lǐng)孩子們興致勃勃地閱讀,讓他們的一生的日子都有了方向。下面是本屆讀書節(jié)中涌現(xiàn)出來的書香家庭。請王校長宣讀名單。

      請上臺領(lǐng)獎。祝愿咱們的學(xué)校涌現(xiàn)出更多的書香家庭。

      丙:書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣,生活在這樣的校園中,我們多么幸福。

      丁:希望獲得表彰的同學(xué)和班級再接再厲,也希望其他同學(xué)他們看齊,親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行。

      1、教師代表:《書的旋律》

      甲:最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。

      乙:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。

      甲:讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。

      乙:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。請聽教師代表朗誦《書的旋律》

      2、五(3)《中華少年》

      甲:“從巍峨挺拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風(fēng)中的一只乳燕;我們是神州大地生長的希望,我們是中華的少年!”請欣賞五(3)班同學(xué)的詩朗誦---《中華少年》

      3、二(1)班《靜夜思》

      床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。讓我們一起飛翔到那個月光如水的夜晚,飛翔到李白舉頭望月的窗前。

      4、二(4)班《弟子規(guī)》

      同學(xué)們,《弟子規(guī)》是我國古代最有名的蒙學(xué)經(jīng)典,也是我們學(xué)習(xí)古圣先賢文化教育和為人處世的根基,接下來,讓我們穿越千年的時光,跟著二(4)班吟唱《弟子規(guī)》,去聆聽古圣先賢的諄諄教誨。

      5、四(3)班《祖國頌》

      祖國,是雄偉的泰山長城;祖國,是浩蕩的黃河長江---祖國,是鮮艷的五星紅旗!下面請聽四(3)班詩朗誦---祖國頌。

      6、三(1)班《憶江南》

      江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?請欣賞三(1)班的《憶江南》。

      7、一(5)班《給未來一片綠色》

      地球是我們美麗的家園,讓地球更藍,是我們共同的心愿,小朋友,你想給未來的地球留下什么?你想給未來的世界畫些什么?請欣賞一(5)班的小朋友帶來的《給未來一片綠色》。

      8、五(2)班《憶李白》

      甲:李白是我國著名的詩仙,他的詩篇通俗易懂,風(fēng)格各異。

      乙:對于一代詩仙李白,你也許覺得不陌生:“小時不識月,呼作白玉盤?!弊屛覀兛吹搅藘簳r天真爛漫的李白。

      甲:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,讓我們看到了寄情山水的李白。

      乙: “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,讓我們看到了注重友情的李白。

      合:請欣賞五(2)班同學(xué)帶來的《憶李白》。

      9、一(3)班《元日》

      金色的童年,陽光燦爛,童年時光,我們親近中華經(jīng)典,金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi),我們誦讀中華經(jīng)典。下面請欣賞一(3)班同學(xué)為我們帶來的《元日》。

      10、三(3)三(4)班《三字經(jīng)》

      一提起《三字經(jīng)》,同學(xué)們就會想起傳誦兩千多年的那句話---人之初,性本善,因為這種形式瑯瑯上口,易于記憶,所以《三字經(jīng)》可以說是婦孺皆知。下面讓我們一起欣賞由三

      (3)班和三(4)班同學(xué)帶來的詩伴舞《三字經(jīng)》。

      11、一(1)班《春曉》

      乙:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!币皇啄捴巳丝诘墓旁娤蛭覀冊V說著春天的故事。一(1)班同學(xué)又將向我們演繹怎樣的春天美景呢,下面請欣賞一(1)班同學(xué)為我們帶來的詩伴舞《春曉》。

      12、四(4)班《月下放歌》

      甲:夜,寂靜。月,皎潔。

      乙:一鉤新月,讓人愁緒滿懷;一輪滿月,讓人浮想聯(lián)翩。

      合:閱覽,你凝聚了人類多少美好的憧憬與理想,讓我們一齊穿越時空,月下放歌。

      13、二(2)班《讀唐詩》

      床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。

      唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉流進我心窩。

      請欣賞《讀唐詩》。

      14、四(1)班《清平樂》

      誦讀經(jīng)典詩詞,可以浸潤心靈;吟誦經(jīng)典詩詞,也可以走進古人蕩氣回腸的英雄壯歌中。在一首《破陣子》,一曲《清平樂》中,讓我們走進宋朝詩人辛棄疾。

      15、五(1)班《再別康橋》

      甲:一百年前,一個中國詩人在劍橋河畔的一次漫步,給我們的文學(xué)史留下了一個傳誦至今的名篇:

      乙:輕輕的,我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的揮揮手,不帶走一片云彩。請欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來的《再別康橋》。

      16、二(3)班《憫農(nóng)》

      大家知道嗎?就是夏日中午時,猛烈的陽光炙烤大地,農(nóng)民卻頭頂烈日在田地里辛勤的勞

      動著。在這里要告訴小朋友們,千萬要珍惜來之不易的勞動成果,珍惜糧食。下面請欣賞二(3)班的表演《憫農(nóng)》。

      17、一(4)《四季歌》

      一年四季風(fēng)光無限,春的絢麗,夏的火熱,秋的喜悅,冬的神秘。一年四季總是那么美妙,讓我們和一(4)班的小朋友一起走過四季。

      18、四(2)班《長征》

      長征是宣言書,長征是播種機,長征是宣傳隊,長征是一部傳奇。請欣賞四(2)班帶來的詩歌朗誦《長征》。

      19、三(2)《長歌行》

      甲:一年四季匆匆而過,美好的事物一去不復(fù)返,讓我們珍惜現(xiàn)在的時間吧!

      乙:一種豪情,一種灑脫,一腔壯志,一種追求,一首《長歌行》讓人品了又品,讀了又讀。今日,我們有幸再次接近《長歌行》,就讓我們一起去領(lǐng)略體會吧!

      20、一(2)班《江南》

      “江南好,風(fēng)景舊曾諳”詩人白居易對江南念念不忘,是什么吸引了他?相信欣賞完一(2)班小朋友帶來的詩伴舞你就明白了!

      21、六(1)班《少年中國說》

      甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。

      乙:這是一個承前啟后的時代。

      甲:這是一個日新月異的時代。

      乙:這是一個繼往開來的時代。

      甲:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。

      乙:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

      齊:近代思想家梁啟超成就經(jīng)典名篇《少年中國說》,請欣賞。

      結(jié)束語:

      甲:讀書讓我們快樂,讀書讓我們成長,讀書為我們的人生奠基。

      乙:老師們,同學(xué)們,讓書香伴隨我們一路成長!丙:書是良師,引領(lǐng)我們走上智慧的道路;

      丙:讓書香為我們插上理想的翅膀!

      丁:讓我們手牽手,一起做一個幸福快樂的讀書人吧。

      甲:“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”。

      乙:同學(xué)們,讓我們繼續(xù)走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

      丙:天臺外國語學(xué)校小學(xué)部第五屆讀書節(jié)匯報展示活動到此結(jié)束

      合:謝謝各位的光臨!再見!

      第二篇:讀書節(jié)串詞

      讀書節(jié)串詞

      .五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

      0源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

      .它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

      0它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

      .那一曲曲動人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

      0那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

      合:今天,我們學(xué)校啟動首屆讀書節(jié)的儀式,就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!下面我宣布,“書香潤澤校園,閱讀豐富心靈”主題班會,現(xiàn)在開始!(讀書意義)

      .讀書能夠潤澤我們的心靈,而讀詩能夠陶冶我們的情操。下面有請0同學(xué),為我們朗誦一首詩歌——《靜夜靜讀靜思》

      0宋皇帝趙恒曾經(jīng)說過:“富家不用買良田,書中自有千鍾(zhong)粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋; 出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀?!笨墒亲x書,讀什么書呢?讓我們看看同學(xué)們?yōu)槲覀兺扑]了哪些好書。下面有請00童鞋。.感謝同學(xué)們的推薦,希望大家可以借鑒他們的經(jīng)驗,選擇出適合自己的好書??墒?,光找到好書是不夠完美的,更需要找到適合自己的讀書方法。因此,我們要會讀書。下面我們?yōu)榇蠹医榻B一些前人的讀書方法。

      0下面我們一起來做個小游戲??纯创蠹覍恼莆粘潭仍趺礃?。

      .同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。0讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!

      .祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。

      合:初二三班“書香潤澤校園,閱讀豐富心靈”主題班會,到此結(jié)束!謝謝大家。

      多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書

      感受文字之美,盡享讀書之樂

      讀書,讓生活更和諧

      書是人類的朋友,書是人類進步的階梯

      與書同行,汲取知識,增長才干,傳承美德,樹立良行,做一個快樂的讀書人與經(jīng)典同行,為生命閱讀

      點燃讀書激情,共建書香校園

      最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮

      腹有詩書氣自華。

      用讀書改變我們的生活。

      與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。

      讀書使青春展翅知識讓生命飛翔

      知識改變命運,智慧書寫人生

      第三篇:讀書節(jié)串詞

      讀書節(jié)串詞

      主持人A:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們 合:大家下午好!

      A:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,B:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,C:剛強的礦石愛跟烈火交朋友,D:有為的孩子愛跟好書交朋友。

      A:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋; B:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談; C:好書,能使你明辨是非,分清美丑;

      D:好書,為你指出生活方向,教給你做人的道理。合:河西小學(xué)讀書節(jié)二年級匯報演出現(xiàn)在開始!A:首先,我們歡迎二年級一班帶來的美文誦讀《七子之歌》,大家歡迎。

      B:二一班的同學(xué)還給大家?guī)砹司实恼n本劇表演《小馬過河》,請欣賞。

      C:二一班的汪瑜同學(xué)從小熱愛讀書,被大家稱為小書迷,請聽她的自我介紹。

      D:我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。請聽二一班的詩朗誦《書—我的好伙伴》

      A:感謝二一班同學(xué)的表演。每天,老師們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L付出了多少辛勞,我們在此向所有的老師表示感謝。請聽二年級二班帶來的美文誦讀《感恩恩師》,大家歡迎。

      B:二二班的同學(xué)把語文課文變成了生動的課本劇,請欣賞《美麗的公雞》。

      C: 二二班的汪欣晨同學(xué)對書有著濃厚的興趣,被班里選為讀書小明星,請聽她的自我介紹。

      D:讀書是個艱苦的過程,讀書磨練我們的意志。請聽二二班的詩朗誦《書的海洋》。

      A:感謝二二班同學(xué)的表演。爸爸媽媽為了我們的健康成長操碎了心,在這里我要對所有的爸爸媽媽說一聲:“你們辛苦了?!闭埧炊昙壢鄮淼拿牢恼b讀《獻給爸爸媽媽的歌》。

      B:《安徒生童話》可謂家喻戶曉,里面的故事更是給了我們很多的啟迪,請欣賞二三班的話劇表演《丑小鴨》

      C: 二三班的馬美揚同學(xué)酷愛讀書,被評為班級讀書小明星,請聽她的自我介紹。

      D:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!二三班的兩位同學(xué)給我們帶來了小快板《書香好校園》,讓我們掌聲歡迎他們。

      A:感謝二三班同學(xué)的表演。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,雷鋒在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。請聽二年級四班的美文誦讀《雷鋒詩朗誦》。

      B:接下來請欣賞二四班的話劇表演《三袋麥子》。C: 李宗泰,二四班的讀書小明星,不光愛讀書,還利用課余時間在寫小說,多么了不起。下面請聽他的自我介紹。

      D:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔。請聽二四班的演講《讀書伴我快樂成長,我要永遠和書交朋友》

      (四人一起上)

      A:同學(xué)們,書是我們的朋友 在危難時它總能幫忙 B:書是我們的老師,他總能交給我們有用的知識 C: 書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向 D:書是我們的伙伴,總在我們身邊陪伴

      合:讀千古美文,做博學(xué)少年。二年級讀書節(jié)匯報演出到此結(jié)束。謝謝大家。

      第四篇:讀書節(jié)演講比賽串詞

      甲:閱讀,滋潤精神,乙:思考,孕育智慧。

      甲:今天我們歡聚在這里,談的是書海暢游,乙:說的是文墨飄香,合:為的是讓我們的知識更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩!

      乙:我們幾千年燦爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。

      甲:同學(xué)們,請加入到我們的讀書協(xié)會中來,讓我們一起親近文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文吧。

      乙:同學(xué)們,請加入到我們的讀書協(xié)會中來,讓我們一起看中國上下五千年歷史,品唐詩宋詞文化瑰寶吧。

      甲:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!弊屛覀冎涝撊绾握J真學(xué)習(xí)。

      乙:“香九齡,能溫習(xí),融四歲,能讓梨?!笔刮覀兌迷S多做人的道理。

      甲:同學(xué)們,閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

      乙:同學(xué)們,閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

      甲:原國家教委主任柳斌老同志對讀書有一段這樣的哲理性評說。

      乙:他說,一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;

      甲:一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;

      乙:一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;

      甲:一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。

      乙:所以,我們應(yīng)該讀書,并養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

      甲:對!起碼應(yīng)該像讀書協(xié)會給大家的建議和要求一樣,每兩個星期讀一本書,寫一份心得。

      乙:好書應(yīng)該傳揚,甲:我們喜愛的書,應(yīng)該與大家一起來分享。

      乙:今天,我們在這里舉行“讀書節(jié)總結(jié)表彰大會和我喜愛的一本書的演講比賽”,就是希望與大家一起分享讀書的心得和感悟。

      甲:下面,我們宣布:

      合:華光中學(xué)第一屆校園讀書節(jié)總結(jié)表彰大會暨我喜愛的一本書的演講比賽現(xiàn)在開始:

      1甲:首先有請104班崔碧嫦同學(xué)為大家送上的演講:《要做生活的強者》,指導(dǎo)老師是蘇祖盛老師。下面請201班的崔愷殷同學(xué)做好準備。

      2乙:謝謝崔碧嫦同學(xué),下面有請201班的崔愷殷同學(xué),她演講的題目是《請活著的時候?qū)W會愛》,指導(dǎo)老師是崔燕霞老師。下面請209班的朱夢蝶同學(xué)做好準備。

      3甲:謝謝崔愷殷同學(xué),下面請209班的朱夢蝶同學(xué),她演講的題目是《雷鋒紀事》,指導(dǎo)老師是林群芳老師。下面請107班任梓欣同學(xué)做好準備。

      4乙:謝謝朱夢蝶同學(xué),下面請107班的任梓欣同學(xué),她演講的題目是《追尋徐志摩》,指導(dǎo)老師是陳文德老師。下面請108班劉蘭君同學(xué)做好準備。

      5甲:謝謝任梓欣同學(xué),下面請108班的劉蘭君同學(xué),她演講的題目是《知識就是力量》,指導(dǎo)老師是黃玉勝老師。下面請208班秦琴同學(xué)做好準備。

      6乙:謝謝劉蘭君同學(xué),下面請208班秦琴同學(xué),她演講的題目是《生活的智慧殿堂,身邊的良師益友》指導(dǎo)老師是馮錦標老師。下面請206班崔映儀同學(xué)做好準備。

      7甲:謝謝秦琴同學(xué),下面請206班崔映儀同學(xué),她演講的題目是《痛苦與磨難造就的偉人》,指導(dǎo)老師是崔秀竹老師。下面請202班譚欣瑜同學(xué)做好準備。

      8乙:謝謝206班崔映儀同學(xué),下面有請202班譚欣瑜同學(xué),她演講的題目是《震撼心靈的故事》指導(dǎo)老師是殷文娣老師。下面請106班的崔佩瑩同學(xué)做好準備。

      9甲:謝謝202班譚欣瑜同學(xué),下面有請106班崔佩瑩同學(xué),她演講的題目是《我最喜愛的一本書》,指導(dǎo)老師是韋龍老師。下面請205班白文慧同學(xué)做好準備。

      10乙:謝謝106班崔佩瑩同學(xué),下面有請205班白文慧同學(xué),她演講的題目是《品味經(jīng)典》指導(dǎo)老師是謝勁松老師。下面請109班的陳一關(guān)同學(xué)做好準備。

      11甲:謝謝205班白文慧同學(xué),下面有請109班陳一關(guān)同學(xué),她演講的題目是《與書香為伴,與智慧同行》,指導(dǎo)老師是陳錦寧老師。下面請105班何綺霞同學(xué)做好準備。

      12乙:謝謝109班陳一關(guān)同學(xué),最后有請105班何綺霞同學(xué),她演講的題目是《誰動了我的奶酪》,指導(dǎo)老師是林繼明老師。

      甲:謝謝105班何綺霞同學(xué)的演講。

      乙:對以上同學(xué)的演講,我始終心存感動,甲:感動于他們敢于嘗試的勇氣,乙:感動于他們質(zhì)樸的情感

      合:感動于他們對讀書的那一份熱情和執(zhí)著,在日后的學(xué)習(xí)、生活中,愿我們的同學(xué)們都能盡情閱讀自己喜歡的書,一起來共同分享我們讀書的心得和快樂!

      甲:自從學(xué)校創(chuàng)建書香校園,開展讀書活動以來,我們的同學(xué)積極參與,涌現(xiàn)出了很多的先進。下面我們有請李校長宣讀第一屆校園讀書節(jié)表彰的決定。

      第五篇:第二屆讀書節(jié)串詞

      開平區(qū)第二實驗小學(xué)第二屆讀書節(jié)開幕式主持詞

      甲:鶯歌燕舞喜盈大地,乙:書香墨香飄滿校園。

      甲:在這春意盎然,陽光燦爛的日子里,我校第二屆讀書節(jié)即將拉開帷幕,乙:今天,出席我們開幕式的有

      讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及家長的光臨!

      甲:下面我宣布“做智慧少年創(chuàng)書香校園”開平區(qū)第二實驗小學(xué)讀書節(jié)開幕式暨教師講述大賽正式開始!首先有請校長致開幕詞!大家歡迎!甲:今天我們歡聚在這里,談的是書海暢游,說的是文墨飄香,為的是讓我們的知識更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩。

      乙:讓我們一起喊出本屆讀書節(jié)的口號:同經(jīng)典為伴,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野!

      甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

      乙:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

      甲:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J真學(xué)習(xí)。乙:“香九齡,能溫習(xí),融四歲,能讓梨?!?,我們懂得許多做人的道理。請欣賞低年級學(xué)生表演的三字經(jīng)聯(lián)誦

      甲:親近文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文。

      乙:營造書香校園,傳承華夏文明。

      甲:看中國上下五千年歷史。

      乙:品唐詩宋詞文化瑰寶。請欣賞五年級學(xué)生表演的節(jié)目《讀唐詩》。

      甲:問你幾個問題,你知道什么是世界上最溫暖地方,什么是世界上最珍貴的東西,什么是世界上最大的力量嗎?

      乙:這恐怕會有很多答案吧。

      甲:同學(xué)們想知道是什么嗎?那就請欣賞中年級同學(xué)表演的課本劇《三個問題的答案》。(中年級表演)

      甲:家是溫馨的港灣,愛和親情是生活的源泉,友誼是我們展翅的臂膀,乙:讓我們用一顆充滿愛的心去面對生活,用真誠的心去和別人相處吧。甲:有這樣一群小詩人,他們猶如天上的星星,閃耀著可愛的光芒!他們將把最美最真的感動送到我們的面前!請欣賞五年級學(xué)生給我們帶來的唱古詩《春曉》。

      甲:從建校至今,我們已走過了兩年多的歷程。現(xiàn)在的二實小,正以豐厚的底蘊,靚麗的校園,全新的管理,綻開她青春勃發(fā)的笑顏。

      乙:現(xiàn)在的二實小,正以不竭的活力,蓬勃的生機,夢想的激情,譜寫著燦爛輝煌的詩篇。

      甲:時代的發(fā)展要求我們構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會,乙:教育的發(fā)展要求我們構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。

      甲:教師能走多遠,學(xué)校才能走多遠,在關(guān)愛生命成長的歷程中,我們以打造書香校園為契機,大力推進學(xué)校的發(fā)展。

      乙:朱永新教授在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說:

      理想的學(xué)校,應(yīng)該有所特色,有所品位。

      理想的教師,應(yīng)該自信自強,挑戰(zhàn)自我。

      甲:今天我們的教師就要來一次現(xiàn)場挑戰(zhàn),用生動的講述打動在場的每一位同學(xué),讓我們隨著教師們的講述在書海中暢游吧。

      下面我宣布教師講述大賽現(xiàn)在開始!

      乙:首先介紹本次大賽的評委們請譚老師介紹本次大賽的評

      分標準教師講述大賽評分標準

      一、比賽要求:教師講述的內(nèi)容生動,主題鮮明,風(fēng)格清新獨特,口齒清楚,臺風(fēng)自然樸實。

      二、比賽評分標準:

      1、主題突出、鮮明,形式不限、內(nèi)容活潑、健康向上,符合小學(xué)生

      年齡特點。(占3分)

      2、要求脫稿講述,普通話準確、流暢,聲音響亮。講究講述故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。(占4分)

      3、講述者舉止自然大方,儀表端莊,精神飽滿。(占2分)

      4、講述時間為10分鐘之內(nèi)。(占1分)

      本次比賽采用現(xiàn)場評分的辦法,每位評委的分數(shù)保留到小數(shù)點后兩位,宣布成績時將去掉一個最高分和最低分,然后取平均分。

      評獎辦法:一等獎1名,二等獎3名,三等獎 4 名

      甲:首先請孫曉波老師的講述《小豬唏哩呼嚕》

      乙:知道什么是長生不老嗎?

      甲:這還不知道,長生不老就是永遠都活在世上,永遠年輕啊!乙;:那你聽過或看過關(guān)于“長生不老”的故事、神話或傳說嗎?

      甲:西游記中,吃了唐僧肉可以“長生不老”。還有一個關(guān)于嫦娥的故事,她因為偷吃了后羿求來的不死靈藥,就飛到月亮上去了。要是真能夠找到這樣的藥,那該多好??!可是這個夢想至今還沒能實現(xiàn)。

      乙:要是真的有了這種藥,那會是什么樣子呢? 請聽由崔艷紅老師講述《不老泉》的故事

      甲宣布1號(孫曉波)老師的成績。

      乙:有一本書,叫《夏洛的網(wǎng)》,它是一部傲居美國最偉大的十部兒童文學(xué)名著首位的童話,它曾風(fēng)行世界五十年,發(fā)行千萬冊。一本誕生在52年前的經(jīng)典書籍,將會給你帶來怎樣的震撼? 有請陸春芬老師給大家講《夏洛的網(wǎng)》

      乙:宣布(崔艷紅)老師的成績。

      甲:在上個世紀,曾經(jīng)有一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她用不屈不撓的毅力接受了生命的挑戰(zhàn),又用善良真誠的心靈擁抱了世界,她是誰呢? 請張潔老師告訴大家吧!

      甲:不知同學(xué)們聽了海倫凱勒的故事后會有何感想?(此處可以和學(xué)生互動)

      海倫凱勒就是這樣一個命運如此悲慘的女孩。但是,她去沒有因此而停止向上的腳步,相反,她比平常人更加努力。而后才能在20世紀以其勇敢的方式震撼全世界,成為一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。

      對于海倫,我們有著無限的感情,敬佩,熱愛,驚奇等等。她就向是我在面對困難時的引路燈,讓我在駕駛生命的小船上不會誤入歧途,她就向是在黑夜照亮我回家道路的星星,閃著耀眼、明亮的光芒!人生中,我們不正要向頑強拼搏不懈的海倫?凱勒致敬學(xué)習(xí)嗎?!

      宣布3號(陸春芬)老師的成績。

      甲:這一個幽默的童話故事

      乙:這一個略帶傷感的動人故事

      甲:這一個真摯的友情故事

      乙:它講述了人性中的寂寞

      甲:更講述了人際交往的真諦

      乙:這到底是個怎樣的故事呢? 就請宋金玲老師來講述給大家吧!宣布4號張杰老師的成績。

      甲:一本不足百頁,僅四萬字的小冊子,創(chuàng)造了歐美出版業(yè)的奇跡,就是這樣一本不起眼的小書,在各種報刊暢銷圖書中排名第一,它究竟有什么神奇的魅力呢? 清馮建明老師給大家講述《誰動了我的奶酪》。乙:宣布5號宋金玲老師的成績。

      甲:童話故事是每個孩子的最愛,乙:在童話世界里可以實現(xiàn)每個人的夢想,那就請我們再次感受一下童話世界的精彩吧!請欣賞趙會老師的講述《小母雞歡歡》

      甲:童話世界真美,如果這人間像童話一樣美麗,我寧愿不要長大,永遠永遠住在童話里.。

      宣布6號馮建明老師的成績。

      乙:皮皮魯?shù)墓适潞芏嗤瑢W(xué)都聽過,他的故事總是充滿著神奇,今天,就讓譚老師給大家講述《皮皮魯和幻影號》的故事吧!

      乙:宣布7號參賽教師趙會的成績。

      甲:親愛的同學(xué)們,通過這幾位老師

      乙:宣布8號譚翔宇老師的成績。

      甲:宣布教師講述大賽結(jié)果;請校領(lǐng)導(dǎo)為參賽教師頒發(fā)獲獎證書!甲:請王校長做總結(jié)。

      乙:有請進校李校長為大家講話,大家歡迎!

      甲:美好的時光總是顯得短暫

      乙:短暫的相聚總是顯得匆忙

      甲:讀起來,讀起來吧,乙:讓我們一起暢游書海,甲:讓書香彌漫校園,乙:讓書香為我們一生發(fā)展奠基,甲:讓書香成為我們生命的伴侶

      乙:就讓閱讀伴我們飛翔。

      甲:我堅信,我們會飛得更高、更快、更強!

      乙:讓我們永遠銘記這難忘的時刻,讓我們共同祝愿開平區(qū)第二實驗小學(xué)的明天

      合:更加輝煌!更加燦爛!

      甲:開平區(qū)第二實驗小學(xué)第二屆讀書節(jié)暨教師講述大賽到此結(jié)束,謝謝大家!

      各位領(lǐng)導(dǎo)和家長可以參觀我們的展覽!

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