第一篇:計(jì)劃與變化
計(jì)劃與變化
一位朋友向樊宇明請(qǐng)教說:“我在公司推行規(guī)范化管理,計(jì)劃管理是很重要的一個(gè)內(nèi)容,可是許多計(jì)劃總是中途夭折,請(qǐng)問怎么解決這個(gè)問題?”
樊宇明說:中國(guó)有句古話是“計(jì)劃趕不上變化”。一項(xiàng)計(jì)劃之所以中途夭折,往往是變化在其中起作用,而這種變化的根源一般都是計(jì)劃時(shí)的不嚴(yán)密造成的。我們做計(jì)劃時(shí)的依據(jù)一般都來源于自身的經(jīng)驗(yàn),而這種經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)因特殊情況的存在而失去其必然性。經(jīng)常坐出租車的人都有過這樣的經(jīng)歷,上車后駕駛員有時(shí)會(huì)問:“從哪條路走?最短的,還是最快的?”按我們自身的經(jīng)驗(yàn),最短的路肯定就是最快的路,可實(shí)際情況卻并不是這樣。隨著車輛的增加,道路建設(shè)跟不上,幾乎每個(gè)城市都有堵車的現(xiàn)象,而捷徑往往是車輛較多、交通較為擁擠的道路。在這樣的捷徑上行車花費(fèi)的時(shí)間甚至比我們繞到走更多,這就是為什么最短的路不是最快的路。假如我們?cè)谟?jì)劃行程的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到了這一因素,我們的計(jì)劃在實(shí)施過程中就不會(huì)出現(xiàn)問題。因而,計(jì)劃的周密性是計(jì)劃得以順利實(shí)施的基礎(chǔ),假如計(jì)劃時(shí)許多因素確實(shí)無法估計(jì),我們可以留出一定空間,在執(zhí)行時(shí)根據(jù)實(shí)際情況加以選擇。如果計(jì)劃本身是科學(xué)、合理的,只是因突發(fā)性事件影響了計(jì)劃的實(shí)施,我們可以根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)修改計(jì)劃,力求降低計(jì)劃改變成本。
第二篇:怎樣對(duì)付計(jì)劃與變化
怎樣對(duì)付計(jì)劃與變化
企業(yè)存在和成長(zhǎng)動(dòng)力在于利潤(rùn),企業(yè)追求的重要目標(biāo)也是利潤(rùn)。所以,往往由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,企業(yè)上下都在疲于奔命,原先制定的培訓(xùn)計(jì)劃往往變得無序和難于安排。這種現(xiàn)象在每個(gè)企業(yè)幾乎都存在,問題的主要癥結(jié)在于計(jì)劃的合理性。
我們解決這一問題的做法是,制定培訓(xùn)計(jì)劃不能一廂情愿,必須與各部門主管充分溝通。因?yàn)槊總€(gè)部門負(fù)責(zé)人基本能夠掌握本部門的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和時(shí)間特性,要想培訓(xùn)計(jì)劃不流于形式,當(dāng)然需要得到他們的支持和協(xié)助。就我們公司來說,如財(cái)務(wù)部在每月的10日至25日之間工作相對(duì)輕松;市場(chǎng)營(yíng)銷部、供應(yīng)部每月X日所有業(yè)務(wù)人員返回公司復(fù)命,下個(gè)月1日出差;生產(chǎn)部工人兩班倒,每年6、7、10月份是淡季;技術(shù)部人員單周6天工作制、雙周5天工作制等。經(jīng)過和各部門主管溝通,一份基本可行的內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃就可以制定完成了,同時(shí)在計(jì)劃中還留有余地,以適應(yīng)突然發(fā)生的變化。
怎樣處理專業(yè)化和普遍化
在我實(shí)施的內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃中,經(jīng)常從附近高校和知名的大中型企業(yè)請(qǐng)來專家、學(xué)者、企業(yè)老總或高級(jí)培訓(xùn)師及經(jīng)驗(yàn)豐富的部門主管,其中有的培訓(xùn)費(fèi)用十分高昂。我們公司老總總有一種心理,既然請(qǐng)來了“傳道士”,那就大家都來聽聽吧。于是,營(yíng)銷課程大家聽,財(cái)務(wù)課程大家聽,生產(chǎn)管理大家聽,企業(yè)戰(zhàn)略大家聽,資本運(yùn)營(yíng)大家聽,甚至技術(shù)軟件操作培訓(xùn)也要大家聽,生怕折了本。從表面上看,大家的知識(shí)面的確有了擴(kuò)大,但實(shí)際情況是,非專業(yè)員工懂了點(diǎn)皮毛,專業(yè)員工因?yàn)槔蠋煵桓抑v得太深、自己又沒機(jī)會(huì)多溝通,所以沒有太大提高。
經(jīng)過幾次培訓(xùn),當(dāng)發(fā)現(xiàn)這種狀況后,我們改變了做法,培訓(xùn)前與培訓(xùn)老師多溝通,明確我們的培訓(xùn)對(duì)象主體,必須首先滿足專業(yè)員工需要;對(duì)與培訓(xùn)內(nèi)容不是直接相關(guān)的部門,仍然發(fā)出培訓(xùn)通知,但告知他們有時(shí)間、有這方面興趣的員工可以參加,不作硬性規(guī)定。事實(shí)證明,我們的這種操作方法既能有效提高員工專業(yè)水平,也培養(yǎng)了廣泛興趣。
怎樣做到學(xué)以致用
同行們一定有這種體會(huì):經(jīng)過了那么多培訓(xùn),員工績(jī)效似乎并沒有想像的那樣突飛猛進(jìn)啊。是的,對(duì)此我們必須有個(gè)正確認(rèn)識(shí),絕大多數(shù)培訓(xùn)都是收益周期很長(zhǎng)的投資,就像一個(gè)人從幼兒園學(xué)起,直到大學(xué)畢業(yè)才顯現(xiàn)出才能一樣,我們不能苛求培訓(xùn)起到立竿見影的效果。但是我們應(yīng)采取措施鼓勵(lì)學(xué)以致用。
記得有一次,一個(gè)生產(chǎn)部部長(zhǎng)在參加過《如何做一名優(yōu)秀的管理者》培訓(xùn)后,對(duì)“下屬必須無抱怨地接受直接領(lǐng)導(dǎo)的工作指令”很感興趣,于是為調(diào)整下屬心態(tài),他在一個(gè)車間主任身上做了試驗(yàn):從明天起,你這個(gè)車間由副主任全面負(fù)責(zé)行政工作。結(jié)果,被實(shí)驗(yàn)者極為不滿,直接將狀告到了公司老總。當(dāng)?shù)谌焐a(chǎn)部長(zhǎng)把事實(shí)真相告知車間主任時(shí),這位主任受到了很大教育,從此令行禁止、執(zhí)行有力。我們得知這一消息后,立即以管理創(chuàng)新的名義給其嘉獎(jiǎng),并請(qǐng)其將這件事寫成案例,發(fā)給各級(jí)管理者,啟發(fā)他們學(xué)以致用。這件事也促成我們?cè)趦?nèi)訓(xùn)中建立了一個(gè)新的獎(jiǎng)項(xiàng)——學(xué)以致用獎(jiǎng)。自從設(shè)立該獎(jiǎng)項(xiàng)之后,獲獎(jiǎng)員工已達(dá)到7人,雖然人數(shù)還微不足道,但這的確是一種良好的開始。
尋找合適的方式、方法
在和同行交流中我發(fā)現(xiàn),他們經(jīng)常抱怨老總們、各位部長(zhǎng)大人們經(jīng)常不配合培訓(xùn),而且還有個(gè)假設(shè),認(rèn)為他們自己學(xué)習(xí)力很強(qiáng),不需要培訓(xùn)了,于是這些人就成了被培訓(xùn)遺忘的角落。事實(shí)上他們的工作很忙,不是不想學(xué),而是沒有完整的時(shí)間。如果這種狀況不能得到有效改善,這些人就會(huì)逐漸退化,長(zhǎng)此以往,對(duì)企業(yè)來說是一件很可怕的事。
為此我們通過實(shí)踐和思考找到了兩種現(xiàn)實(shí)可行的方法;其一,參加公開課?,F(xiàn)在社會(huì)上
各種培訓(xùn)公司及文化傳播機(jī)構(gòu)經(jīng)常組織一些公開課,我們有選擇地安排他們參加,前提是必須提前一周與他們溝通,以便他們合理安排時(shí)間;其二,發(fā)放學(xué)習(xí)資料。我們每周一次在固定時(shí)間給他們發(fā)放學(xué)習(xí)資料,但是為了保證學(xué)習(xí)效果就必須對(duì)他們的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行控制。控制方法是,學(xué)習(xí)資料保持在2000字以內(nèi),同時(shí)發(fā)放學(xué)習(xí)效果調(diào)查問卷,內(nèi)容包括您是用多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)完本資料的?是一次學(xué)完的呢;,還是多次學(xué)完的?本資料的主要內(nèi)容是什么(200字以內(nèi))?學(xué)完之后您的體會(huì)是什么(不少于100字)?在下一次發(fā)放學(xué)習(xí)資料及問卷時(shí),收回上一次問卷。出于尊嚴(yán),以這種方式對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)以來,基本沒有哪位領(lǐng)導(dǎo)不配合過。點(diǎn)子都是人想出來的,相信通過實(shí)踐加思考,為了搞好企業(yè)內(nèi)訓(xùn)我們總能找到合適的方法。
當(dāng)然,在實(shí)施內(nèi)訓(xùn)的過程中,我們?nèi)肆Y源部也要解決自身一些問題,一是處理好熱情和執(zhí)著的關(guān)系。員工內(nèi)訓(xùn)是一項(xiàng)戰(zhàn)略使命,對(duì)這項(xiàng)工作必須滿懷熱情,但熱情不等于趕時(shí) 髦,更不等于附庸風(fēng)雅,熱情而執(zhí)著是我做好員工內(nèi)訓(xùn)工作的心得體會(huì); 二是處理好接受和批判的關(guān)系。現(xiàn)在社會(huì)上提供內(nèi)訓(xùn)服務(wù)的機(jī)構(gòu)和個(gè)人數(shù)不勝數(shù),良莠不齊在所難免,我們必須有辨別地選擇培訓(xùn)老師和培訓(xùn)資料,更要批判地接受一些新觀點(diǎn)、新理論,切不可拾到籃子里的都是菜,以免誤人歧途。
以上是我在實(shí)踐中的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),如果能給同行們一點(diǎn)小小的啟示和幫助,我就心滿意足了。
第三篇:計(jì)劃趕不上變化
信息來源:http://
上周日,朋友蓮因準(zhǔn)備近期舉家搬遷,便相約在走之前見上一面。其間聊起,朋友感慨頗多。
當(dāng)初,之所以選擇在佛山安家立業(yè),是因?yàn)樯彿驄D倆的工作地點(diǎn)都在這里。想著也許這輩子,都將定居于此。沒想到僅事隔三年,一紙調(diào)令,愛人便收拾包袱,遠(yuǎn)赴寧波。這一去,少則五年,多則幾十年。朋友蓮,為了一家團(tuán)聚,過上正常的生活,只得追隨愛人的腳步,離開這個(gè)工作了N年,見證其戀愛、結(jié)婚、生子的城市。即使心里有再多的眷戀,也不得不放棄。
“那這邊的房子準(zhǔn)備怎么處理?”我問
“先閑置著吧!其實(shí)有想過租出去,又擔(dān)心租客不一定會(huì)好好愛惜房子。這段時(shí)間樓市不太景氣,短期內(nèi)賣出也并非明智之舉?!?/p>
這套房子,是她與愛人共同出資置辦的第一產(chǎn)業(yè)。從裝修到布置,花費(fèi)其不少心血。而入住時(shí)間,還不足兩年。對(duì)她來說,這房子,已不僅僅是處居所,還傾注了感情。交給別人,真真有些不放心。
如果,當(dāng)初能預(yù)料到這種情況,她就不會(huì)急于在此購(gòu)房。
六、七十萬,月供三千多的房子,對(duì)于某部分人來說,或許不值商議。但對(duì)于普通工薪階層,這個(gè)決定,這筆支出,影響深遠(yuǎn)。
從某種意義上講,人生的確需好好計(jì)劃。但有時(shí),計(jì)劃還真趕不上變化。
資料來源:http://
第四篇:計(jì)劃趕不上變化
計(jì)劃趕不上變化
這種觀點(diǎn)不正確。在管理實(shí)踐中,計(jì)劃是其他管理職能的前提和基礎(chǔ),并且還滲透到其他管理職能之中,列寧指出過:“任何計(jì)劃都是尺度、準(zhǔn)則、燈塔、路標(biāo)?!?它是管理過程的中心環(huán)節(jié),因此,計(jì)劃在管理活動(dòng)中具有特殊重要的地位和作用。
首先,計(jì)劃是組織生存與發(fā)展的綱領(lǐng)。其次,計(jì)劃是組織協(xié)調(diào)的前提。再次,計(jì)劃是指揮實(shí)施的準(zhǔn)則。最后,計(jì)劃是控制活動(dòng)的依據(jù)。
沒有人會(huì)否定一個(gè)成功的計(jì)劃對(duì)于個(gè)人的發(fā)展具有重要的意義,但是每個(gè)人都希望自己的計(jì)劃能夠成功,結(jié)果往往只有小部分人能夠如愿以償。人們開始反思,計(jì)劃為何趕不上變化?原因當(dāng)然包括自己本身的失誤,以及我們無法依靠個(gè)人力量控制的外在因素。我們總結(jié)原因的目的是減少失誤,立足于改變自己的行為,對(duì)于非人力所能及的因素做出預(yù)測(cè)和防范即可。
所謂計(jì)劃趕不上變化,或許從認(rèn)識(shí)上,人們能意識(shí)到計(jì)劃對(duì)于我們生活、學(xué)習(xí)、工作的重要作用,但在實(shí)踐中卻并未真正引起足夠的重視。
一,忽略決策。沒有決策,計(jì)劃就沒有意義。人們通常犯的錯(cuò)誤是列出一大堆方案后,計(jì)劃就嘎然而止,認(rèn)為有了方案后就足夠了。當(dāng)然行動(dòng)開始后,因?yàn)闆]有統(tǒng)一的決策,不知道該怎么做,或者一會(huì)兒按這種方案進(jìn)行,一會(huì)按另一種方案進(jìn)行,其結(jié)果只能是毫無進(jìn)展。
二,目標(biāo)確定有瑕疵。目標(biāo)是人們行為的指南,也是制定計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),目標(biāo)確定得是否明確,有無現(xiàn)實(shí)可行性,能否實(shí)現(xiàn),直接關(guān)系到計(jì)劃的成敗。計(jì)劃失敗,其中一個(gè)原因,就是目標(biāo)確定有瑕疵。目標(biāo)必須明確,否則計(jì)劃無從下手。
三,對(duì)未來環(huán)境估計(jì)錯(cuò)誤。這個(gè)原因是普遍的,因?yàn)槲磥憝h(huán)境是不確定的,而我們卻要對(duì)不確定的環(huán)境做出預(yù)測(cè),其難度相當(dāng)高。計(jì)劃的失敗大部分就因?yàn)閷?duì)未來的預(yù)測(cè)失誤。
四,未分清計(jì)劃的種類和性質(zhì)。計(jì)劃的種類比較多,設(shè)定目標(biāo)也屬于計(jì)劃的范疇,除此之外,還有具體實(shí)施步驟、規(guī)劃、方案等等,計(jì)劃是一個(gè)完整的金字塔體系。
五,把經(jīng)驗(yàn)作為決策的惟一依據(jù)。經(jīng)驗(yàn)是比較重要的,可有的人卻把它的作用絕對(duì)化,把經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成決策的惟一依據(jù)?!敖?jīng)驗(yàn)至上”,“一切從經(jīng)驗(yàn)出發(fā)”,都是決策失誤的原因。
六,信息的匱乏。制訂計(jì)劃,必須熟悉你計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的條件,找到這些條件,靠搜集信息。信息資源成為當(dāng)今重要的資源,而信息資源的匱乏,挖掘不出計(jì)劃的有利條件,計(jì)劃成功的可能性就比較小。
七,時(shí)間分配不當(dāng)。如果舍不得花費(fèi)時(shí)間去搜集真實(shí)可靠的信息,直接導(dǎo)致信息不全面、不具體、不真實(shí)可靠。在決策時(shí),要么因材料信息匱乏而發(fā)愁,要么會(huì)利用錯(cuò)誤信息做出錯(cuò)誤決策。
好好反思一下,看看自己的計(jì)劃為何失敗,找出失敗的原因,然后對(duì)癥下藥,你的計(jì)劃一定會(huì)成功!
第五篇:計(jì)劃永遠(yuǎn)比不過變化
計(jì)劃永遠(yuǎn)比不過變化,說過要一起度過風(fēng)雨,約定要彼此堅(jiān)守一輩子,無論以后的路途多么艱難,可是......計(jì)劃的如此美好,終究........還是要分離。
那么愛你,為什么? 迷茫時(shí)曾一起堅(jiān)定,受傷時(shí)曾一起撫慰,茫茫人海.......找到彼此,感受彼此,真的很不容易,蕓蕓眾生.......我卻偏偏愛上了你!
說過的還記得多少? 如果要刻意去想,還是忘記吧!
越想得到就越得不到,也許.......得不到的才是最美麗的,如果這是你想要的,我想我是愿意的,愿意把彼此最美好的一面,留給彼此,定格美好....只是.......偶爾,心會(huì)疼.....